Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
.___ Assunto: Preparao para o Teste Intermdio III Lies n ____ e ____ Data: __ /05/2012
1. Seja k um nmero positivo. Considera todos os retngulos de comprimento igual a k cm e largura compreendida entre 0 cm e 16 cm. O grfico da figura traduz a relao entre a largura (l) e a rea (a) desses retngulos. a) Qual a rea, em cm2 , de um retngulo que tem largura igual a 12 cm? b) Um dos retngulos considerados tem rea igual a 22,5 cm2 . Qual o permetro, em cm, desse retngulo? Mostra como chegaste tua resposta.
( x,y )
3. O Hotel Boas Noite tem a seguinte tabela de preos: Nmero de noites Custo, 1 50 2 80 3 110 4 140
a) Escreve os quatro termos seguintes da sequncia: 50 , 80 , 110 , 140 , b) O Joo dormiu 15 noites no hotel nas suas frias da Pscoa. Quanto gastou? c) O colega do Joo, o Pedro, gastou 440 euros pela estadia. Quantas noites dormiu no hotel? d) Escreve uma expresso analtica que represente o custo, C, em euros, por x noites.
a)
AB L
b) M L B
c) A S L .
5. A Figura 1 uma fotografia de vasos com manjericos. O grfico da Figura 2 mostra o nmero de vasos com manjericos vendidos, num arraial, nos dias 11, 12 e 13 de Junho. O nmero mdio de vasos com manjericos vendidos por dia, nesse arraial, nos primeiros 10 dias do ms de Junho, foi igual a 3.
Qual foi o nmero mdio de vasos com manjericos vendidos por dia, nesse arraial, nos primeiros treze dias de Junho?
(A) 5
(B) 6
(C) 7
(D) 8
6. Seja k um nmero negativo. Qual das expresses seguintes representa, tambm, um nmero negativo? (A) k 2 (B) k 3 (C) k (D) k 3
7. Para cada esquema grfico a seguir apresentado, faz corresponder a condio ou o intervalo.
; ;
(II) (V)
{x IR : - 2 < x < 3}
(III) (VI)
]- 2 ]-
, 1] ; , -2
{x IR : x > - 2}
[ -2
, 3
8. Numa prova de ciclismo, os concorrentes tm de percorrer 60 quilmetros. O grfico seguinte representa a velocidade mdia, em km/h, e o tempo, em horas, gasto por cada ciclista. a) Justifica que existe proporcionalidade inversa entre as grandezas v e t. b) Qual a constante de proporcionalidade e qual o seu significado? c) Escreve a expresso analtica da funo. d) Se a velocidade mdia fosse de 20 km/h, que tempo demorava o ciclista a fazer o percurso? e) Se o ciclista demorou 12 horas a fazer o percurso, qual a sua velocidade mdia?
9. Num concurso h trs concorrentes. Na sua vez de jogar cada concorrente faz girar uma roda gigante que est dividida em vinte casas. Cada uma das casas contm um mltiplo de 5 menor ou igual a 100 (exceto o zero). O concorrente que obtiver 100 pontos ou a pontuao mais prxima de 100 ganha o jogo. Cada nmero da roda gigante tem igual probabilidade de sair. a) Qual a probabilidade de um concorrente girar a roda e lhe sair o nmero 100? b) Na sua vez, cada concorrente pode girar duas vezes seguidas a roda e os nmeros que obtm adicionam-se. Se a soma dos nmeros ultrapassar 100, o concorrente perde. i. O Rui fez girar a roda e obteve 25 pontos. Decidiu voltar a girar a roda. Qual a probabilidade de o Rui ultrapassar os 100 pontos? ii. Numa sesso do concurso, o primeiro jogador ficou com 80 pontos. A Teresa fez girar a roda e obteve 45 pontos. c) Qual a probabilidade de a Teresa obter uma pontuao maior do que a do primeiro concorrente ao fazer girar a roda pela segunda vez?
10. Determina o valor de x na figura. 11. Qual o menor nmero natural que satisfaz a condio 2 x +
7 5x ? 5
12. Uma companhia de seguros levantou dados sobre o nmero de carros roubados numa determinada cidade. Constatou-se que so roubados cerca de 150 carros por ano. O nmero de carros roubados da marca A o dobro do nmero de carros roubados da marca B. Juntas, as marcas A e B so 60% do nmero total de carros roubados.
a) Sendo x o nmero de carros roubados da marca A e y o nmero de carros roubados da marca B, o sistema que traduz a situao descrita :
x+2y = 0 x + y = 150
y = 2x x + y = 90
x = 2y x + y = 90
x = 2y x + y = 60
b) Quantos carros da marca B foram roubados? 13. Quando ia para a escola, a Catarina encontrou uma caixa de fsforos. A Catarina verificou que a caixa continha menos de cinquenta fsforos. Num intervalo das aulas, a Catarina entreteve-se a construir figuras geomtricas com os fsforos da caixa e verificou que: quando os separou em grupos de trs, para construir tringulos, no sobrou qualquer fsforo; quando os separou em grupos de cinco, para construir pentgonos, tambm no sobrou qualquer fsforo; quando os separou em grupos de quatro, para construir quadrados, sobrou um fsforo.
Quantos fsforos continha a caixa quando a Catarina e encontrou? Mostra como chegaste tua resposta.
14. Na figura, est um esquema de uma zona de um arraial, no qual se assinalam: um ponto C, que representa o centro de um coreto; um ponto T, que representa uma torneira para fornecimento de gua; um ponto P, que representa um poste de iluminao.
A Catarina e o Joo vo trabalhar nesse arraial, em duas bancas diferentes. O centro de cada uma dessas bancas verifica as duas condies seguintes: situa-se a 6 metros do centro do coreto; est a igual distncia da torneira e do poste.
Desenha a lpis, na figura, uma construo rigorosa que te permita assinalar, no esquema, os pontos correspondentes s localizaes dos centros das bancas onde vo trabalhar a Catarina e o Joo. Assinala esses pontos com as letras A e B.
15. O professor do Andr levou para a aula os seguintes cartes de nmeros. Baralhou os cartes e tirou um deles ao acaso. Qual dos seguintes acontecimentos tem probabilidade Sair um nmero mpar. Sair um mltiplo de 3.
1 de ocorrer? 2
17. [ABCDEF] um hexgono regular inscrito numa circunferncia de raio 4 cm e centro O. a) Determina um dos ngulos internos do hexgono. b) Determina a rea do hexgono. c) Determina a rea da regio branca. d) O hexgono a base de um prisma reto hexagonal de altura tripla da aresta da base. Calcula a rea total deste prisma.