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CONTOS DE EÇA DE QUEIRÓS – O TESOURO

FICHA DE FUNCIONAMENTO DA LÍNGUA 9º ANO LÍNGUA PORTUGUESA

Atenta no seguinte excerto do conto:

“Foram. Ambos se emboscaram por trás de um silvado que


dominava o atalho, estreito e pedregoso como um leito de 2. Um vento leve arrepiou na encosta as folhas dos
torrente. Rostabal, assolapado na vala, tinha já a espada álamos...
nua. Um vento leve arrepiou na encosta as folhas dos
álamos – e sentiram o repique leve dos sinos de Retortilho. 2.1.Analisa sintacticamente a frase.
Rui, coçando a barba, calculava as horas pelo sol, que já se ____________________________________________________________
inclinava para as serras. Um bando de corvos passou sobre ____________________________________________________________
eles, grasnando. E Rostabal, que lhes seguira o voo, ____________________________________________________________
recomeçou a bocejar, com fome, pensando nos empadões
2.2.Classifica morfologicamente as palavras sublinhadas.
e no vinho que o outro trazia nos alforges.”
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1.Transcreve do texto um exemplo de: ____________________________________________________________
____________________________________________________________
- forma verbal pretérito perfeito ____________________________________________________________
indicativo___________________
2.3. Identifica o adjectivo presente na frase.
- Determinante artigo definido_____________________________
____________________________________________________________
- Preposição____________________________________________
2.3.1. Classifica-o quanto ao género.
- nome colectivo_________________________________________
____________________________________________________________
-forma verbal no pret. imperfeito do
indicativo_______________ 2.3.2. Coloca-o nos graus superlativo absoluto sintético e
superlativo relativo de superioridade.
- forma verbal no gerúndio________________________________
____________________________________________________________
- nome concreto comum _________________________________ ____________________________________________________________
- advérbio de tempo______________________________________ 3. Procura no texto uma palavra derivada:
- conjunção coordenativa
3.1. por sufixação
copulativa__________________________

- pronome pessoal_________________________________________ ____________________________________________________________


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FICHA DE FUNCIONAMENTO DA LÍNGUA 9º ANO LÍNGUA PORTUGUESA


3.2. por prefixação ____________________________________________________________
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4. O outro trazia o vinho nos alforges.

4.1. Reescreve a frase na forma passiva.

____________________________________________________________ 7. Escreve um nome, um adjectivo e um verbo a partir da


5. Um bando de corvos passou sobre eles, grasnando. palavra “folha”.

5.1. Indica o tipo e as formas da frase. ____________________________________________________________


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________________________________________________________ 9. Identifica as figuras de estilo presentes as citações:

5.2. Transforma a frase no tipo interrogativo e na forma 9.1. Ambos se emboscaram por trás de um silvado que
negativa. dominava o atalho, estreito e pedregoso como um leito de
torrente.
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6. Completa o texto com “AH”, “há” e “à”. ____________________________________________________________

Guanes foi _______ vila de Retortilho. Lá, ___________ vino, 9.2. Mas até lá terá dissipado os bons dobrões que deviam
empadões, cevada e alforges ____________ medida das suas ser nossos, para levantarmos a nossa casa, e para tu teres
necessidades. ginetes, e armas, e trajes nobres, e o teu terço de
solarengos.
__________ Guanes, nem sabes o que os teus irmão
tramaram _________ socapa. ____________________________________________________________
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6.1. Como classificas as palavras que utilizaste quanto à
relação de sentido e forma? Justifica a tua resposta. 9.3.No terror e esplendor da emoção, os três senhores
ficaram mais lívidos do que círios.

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FICHA DE FUNCIONAMENTO DA LÍNGUA 9º ANO LÍNGUA PORTUGUESA


9.4. A tarde descia, pensativa e doce…

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