30 enero 2014 - 30th January 2014 Homenaje a Mandela en el da de la Paz

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('ou en)oura*e +eo+le ,y -ee.n* *ood .n them/

Nelson Mandela 1918-2013

El homenaje tendr lugar el jueves 30 de enero a partir de las 10.15 se tratarn de respetar las dos !ltimas sesiones de "lase. # $naugura"i%n de las a"tividades "on el despliegue del mural gigante de Madiba por el alumnado de 3&' ( audi"i%n del himno de Sudfrica unas palabras por parte de la directora Emilia )o*os. # +n minuto de silencio audi"i%n de la cancin-poema de Len Gieco ,'rgentina-( interpretada por 'na .el/n( Slo le pido a Dios # 0e"tura del Manifiesto del alumnado por Marina 1alentina Marginean de 2&.. # Interpretacin instrumental de la "an"i%n Imagen de John Lennon( por 'na .el/n( 'ndrea( 'ntonio 2avid de 1& '. # oema colecti!o"""... # 0e"tura del Manifiesto del profesorado a "argo de la pro3esora $sa*el 0%pe4. # $nterpreta"i%n de la "an"i%n de Juanes #dio por $mor por el "oro $E5 6Na4ar76( la *anda 89he :thers6 el "antante 'lejandro.

# 0e"tura de oemas por la a% a "argo de alumnos 1. Emilio 5oriano 2. 0u"7a )ervilla Noelia 5n"he4 3. <os/ Manuel =uesada >. <avier ?e es 1argas 5. 1aleria ?u3ino @. Miguel 2e la : )or4o Mario ?odr7gue4.

alumnas de 1& .;

# &oreograf'a de la "an"i%n (ree Mandela interpretada por Marina( $nma( ?a!l( Angela( )elia( Elena( 0upe de 1& .. # Manifiesto por la a% a "argo de las madres del 'MB' le"tura de un poema de )ristina 'la*ar"e( antigua alumna del $E5 8Na4ar76 #Cev n 0e va Mar7a Dallardo a"ompaEan a la pro3esora .lan"a ?ui4 a la *anda 89he :thers6 en la interpreta"i%n de la "an"i%n )e!olution de *rac+ &hapman. #El "oro del )entro a"ompaEado por la *anda 89he :thers6 interpretan la "an"i%n de los ,eatles- $ll .ou /eed Is Lo!e # ?epresenta"i%n en lenguaje de signos de la "an"i%n &olor 0speran%a de Diego *orres( por alumnado del aula espe"73i"a( diversi3i"a"i%n( 1&'( 1& . 1&). 2espedida agrade"imiento al alumnado( pro3esorado( EFuipo 2ire"tivo( *anda 89he others6 madres del 'MB'( personal no do"ente )omunidad Edu"ativa en general.

El mi/r"oles a modo de eGperimento( se llevar a "a*o un (Taller 0oto*r10.)o de a,razo- y ,e-o-/ ((Hu*- and 2.--e- $ay/ "on el alumnado de 1&' 1&. ,hora por determinar-. (" +er-on .- a +er-on ,e)au-e o0 other +eo+le/ ('ou )an do noth.n* .0 you don3t *et the -u++ort o0 other +eo+le/
N. Mandela

I 4/#azar/ 5alo*reEa( enero 201>