CAPTULO III 3.

1 ACTIVIDADES REALIZADAS EN LA DEFENSORA DE LA NIEZ Y ADOLESCENCIA DEL DISTRITO N 1 Actividad N 1: Psicodiagnstico

3.1.1

Durante el desarrollo de las actividades asignadas en la Defensora de la Niez y Adolescencia, una de las ms frecuentes es la evaluacin psicolgica de los usuarios a partir del desarrollo del proceso Psicodiagnstico, el cual supone bsicamente una entrevista, administracin de tests psicolgicos (psicomtricos y proyectivos) y la elaboracin del informe psicolgico. Por lo que en este apartado se va a justificar y establecer los objetivos de esta actividad en relacin con la prctica estudiantil, a continuacin se va a describir de forma general los resultados obtenidos y se expondr un ejemplo. 3.1.1.1 Objetivos Objetivo General Fortalecer los conocimientos y habilidades del estudiante de la Carrera de Psicologa en relacin al desarrollo oportuno, pertinente y eficaz del proceso psicodiagnstico dentro de un mbito jurdico. Objetivos Especficos Perfeccionar conocimientos tericos del estudiante respecto a los diferentes tipos de entrevista, tests psicolgicos e informes psicolgicos. Afinar la prctica de los conocimientos acadmicos del estudiante en relacin a los momentos del proceso psicodiagnstico. Vivenciar situaciones reales de psiclogo paciente dentro del proceso de evaluacin. Evaluar aspectos acertados y deficiencias a partir de la prctica acadmica del estudiante.

3.1.1.2 Descripcin del proceso psicodiagnstico en la Defensora de la Niez y Adolescencia del Distrito N 1 En el captulo II se expuso el sustento terico del proceso psicodiagnstico, en este apartado se describe el desarrollo de dicho proceso en el mbito jurdico, desde la solicitud del mismo hasta la entrega del informe psicolgico como resultado del psicodiagnstico. Requerimiento

La solicitud de evaluacin psicolgica puede ser a peticin del Juez de la Niez y Adolescencia, del Ministerio Pblico y/o del abogado de la Defensora de la Niez y Adolescencia. Estas instancias en algunos casos determinan puntos de pericia que el psiclogo debe responder en un plazo determinado. Motivo de consulta y primera entrevista

En la mayora de los casos atendidos en la Defensora de la Niez y Adolescencia Distrito N1, los usuarios no acuden al gabinete psicolgico por voluntad propia, por lo que no manifiestan un motivo de consulta manifiesto. En relacin a la entrevista, el psiclogo indaga aspectos pertinentes a los puntos de pericia solicitados por las instancias correspondientes. Conformacin de la batera psicolgica

El psiclogo de acuerdo a cada caso con sus particularidades, revisa su bagaje terico y selecciona determinadas pruebas psicolgicas que sean pertinentes para evaluar lo que solicita los puntos de pericia. Las pruebas ms utilizadas son las proyectivas entre ellas, el test de la persona bajo la lluvia, el test del dibujo de la figura humana de Machover, el test de la casa, rbol y persona, test de la familia y dependiendo el caso algunas otras como el test desiderativo. Seguidas por las pruebas psicomtricas como el dibujo de la figura humana de Koppitz y test de Bender. Tambin se administr escalas como la escala de depresin de Beck y test de trastorno de estrs postraumtico de Echebura. Interpretacin de las pruebas psicolgicas

En este momento del proceso psicodiagnstico, el psiclogo corrige e interpreta de acuerdo a cada protocolo las pruebas que administr al usuario. El estudiante de psicologa coadyuva principalmente en esta etapa de la evaluacin. Entrevista devolutiva

Esta fase del proceso psicodiagnstico no se pone en prctica en la Defensora de la Niez y Adolescencia ya que lo que corresponde es enviar el informe psicolgico a la instancia que lo requiri. Elaboracin del informe psicolgico

El psiclogo realiza un informe en basndose en el anlisis de las recurrencias y convergencias de toda la informacin obtenida en etapas anteriores y las plasma en un documento claro, pertinente y que responde a los puntos de pericia si los hubiera. 3.1.1.3 Resultados A continuacin se presentan tortas que representan el total de los casos atendidos, en los cuales se llev a cabo un proceso psicodiagnstico.

Motivo de consulta

Se toma como motivo de consulta la tipologa por la que los usuarios se ven obligados a asistir al gabinete psicolgico, si bien no es un motivo de consulta manifiesto por el usuario, se lo percibe de esta forma porque es el porqu de la indagacin psicolgica.

Guarda Maltrato Fsico Maltrato Psicolgico Intento de Suicidio Violacin

Se observa que el maltrato psicolgico se acerca casi al 50% de los casos atendidos en la Defensora de la Niez y Adolescencia con un 48%, seguido por el maltrato fsico en un 25%, casos de guarda con un 18%, violacin con un 7% y finalmente intento de suicidio con un 2%. Un 75% de los nios que acuden al gabinete de psicologa de la Defensora de la niez y adolescencia sufren algn tipo de maltrato hacia ellos, ya sea fsico, psicolgico o en algunos casos sexual.

Conformacin de la batera psicolgica

Instrumentos de evaluacin

12

Test de la persona bajo la lluvia Test de la familia

3 5

28 Test de la casa, arbol y persona Test de la figura humana de Koppitz

A lo largo de la prctica institucional que se realiz se corrigieron e interpretaron 78 pruebas psicolgicas: 28 tests de la persona bajo la lluvia, 12 tests de la figura humana de Koppitz, 5 tests de la familia y 3 tests de la casa, rbol y persona. En la mayora de los casos se realiz simplemente la interpretacin independiente de los test sin integrar los resultados en un informe psicolgico. A continuacin se expondr los resultados obtenidos de cada prueba psicolgica.

Interpretacin de pruebas psicolgicas Test de la persona bajo la lluvia

Maltrato
5% 11% 17% 17% 17% 5% 6% 22% Inhibicin Dependencia Falta de creatividad Impusividad Agresividad Temor al rechazo Temor a desestructurarse Autoagresin

Se ha observado que los nios vctimas de algn tipo de maltrato (fsico, psicolgico o sexual) en un 22% muestran conductas y sentimientos de inhibicin, en un 17% se observ caractersticas dependientes, falta de creatividad e impulsividad, en un 11% estos nios demuestran agresividad dirigida hacia su entorno, un 6% de nios dirige su agresividad hacia ellos mismos, un 5% siente temor al rechazo de los dems y temor a desestructurarse psicolgicamente.

Guarda

34%

22% Prdida de estabilidad 11% 22% 11% Impulsividad Inhibicin Dificultad ante una tarea nueva Alienacin parental

Se observ que nios implicados en casos de guarda en un 34% presentan signos de alienacin parental por uno de los progenitores, en un 22% los nios sienten una prdida de equilibrio emocional especialmente en sus afectos que se ven comprometidos al demostrar preferencia por uno u otro padre, en un 22% los nios presentan dificultades al momento de planificar una tarea nueva, un 11% demuestra inhibicin de su comportamiento y otro 11% demuestra impulsividad.

Test de la familia

Maltrato
Familia disfuncional 20% 10% Desvalorizacin de s mismo 10% 30% Ambivalencia Desvalorizacin de la figura paterna 30% Carencia de afectos

Los resultados en casos de maltrato demuestran que el 30% de las familias de stos nios son hogares en los que se establecen relaciones disfuncionales entre ellos, existe una dificultad en sus estilos de comunicacin. En un porcentaje igual se observa que el nio tiende a desvalorizarse a s mismo dentro de su grupo familiar por lo que se muestran inseguridad, retrados, etc. En un 20% se desvaloriz la figura paterna y en ningn caso la figura materna por lo que se puede inferir que el protagonista de la violencia en la mayora de los casos es el padre. En un 10% los nios presentan una ambivalencia en sus afectos respecto a sus progenitores ya que no saben respuesta esperar de ellos y otro 10% presenta carencia de afectos.

Elaboracin del informe psicolgico

En el trabajo de internado se realizaron 2 informes psicolgicos: uno en caso de guarda y otro en caso maltrato fsico y psicolgico.