UNIVERSIDAD CENTROCCIDENTAL LISANDRO ALVARADO DECANATO DE CIENCIAS DE LA SALUD COORDINACION DEL SERVICIO COMUNITARIO

SABERES, HUELLAS Y VIVENCIAS EN EL SERVICIO COMUNITARIO EN ENFERMERA. DECANATO DE CIENCIAS DE LA SALUD-UCLA

Adiel Josu Sira (Coordinador) Mercedes Gonzlez (Extensin) Edith Luz Herrera (Medicina) Zoraida Castillo (Enfermeria) Representacin Estudiantil Representante de Investigacin

Aprender Sirve /Servir Ensea

35% del programa del eje comunitario

El auge de la participacin Social de las Comunidades

La Pedagoga del Aprendizaje Servicio

Las Polticas acadmicas de vinculacin Universidad Comunidad

La vinculacin MedicinaEnfermera

Aprobado en Reunin CCSCE N 11 (09-04-2007)

ETAPAS SERVICIO COMUNITARIO DEL ESTUDIANTE

I. Induccin al Servicio Comunitario II. Seleccin e Inscripcin del Proyecto Comunitario III. Prestacin del Servicio Comunitario IV. Acreditacin del Servicio Comunitario

Coordinacin Central Servicio Comunitario del Estudiante

EL SERVICIO COMUNITARIO EN EL DECANATO

LNEA Educacin, promocin de la salud colectiva y participacin social. Educacin y promocin de la salud familiar . Prevencin y rehabilitacin de enfermedades cardiovasculares . Educacin Sexual y Salud Reproductiva. Ecologa y Salud . Salud Escolar y Adolescentes . Prevencin de la violencia y promocin de la convivencia escolar . Donacin Voluntaria. Primeros auxilios y prevencin de desastres Salud mental y apoyo psicolgico en crisis Prevencin del Cncer Comunicacin y salud Cuidados del Adulto Mayor TOTAL PROYECTOS
Fuente: Archivos de las Coordinacin SCE-DCS

Nro. 27
2 3 7 2 15 2 1 3 4 1 5 3 79

Activos 18
1 2 2 2 7 1 1 1 2 1 1 2 41

Culminados 09
1 1 5 0 8 1 1 2 2 0 4 1 38

Metas Fsicas cumplidas por el Servicio Comunitarios DCS

VARIABLE PROYECTO SUB-PROYECTOS PRESTADORES COMUNIDADES ESCUELAS OTROS ESCENARIOS PERSONAS ATENDIDAS
Fuente: Archivos de las Coordinacin SCE-DCS

2012 41 38 600 180 38 5 13481

CODIFICACION DE PROYECTOS
DEPARTAMENTOS CODIGO NRO PROYECTOS

ENFERMERIA MED PREVENTIVA CS FUNCIONALES EDUCACION MEDICA Otros

01 02 03 04 00

18 (43,9%) 20 (48,8%) 02 (4,9%) 01 ( 2,4%) 0 41

92,7%

VIVENCIAS

Integrar los actores sociales en el abordaje de situaciones y necesidades de la comunidad de Pio Tamayo, empleando la metodologa de la planificacin y el Aprendizaje Servicio

CREACION Y FORTALECIMIENTO DE COMPETENCIAS LOCALES PARA EL DESARROLLO COMUNITARIO EN SALUD EN LA COMUNIDAD PIO TAMAYO.
ESTUDIANTES DE ENFERMERIA MEDICINA PSICOLOGIA DESARROLLO HUMANO

EL PROYECTO INTEGRA LA INVESTIGACION Y EL SERVICIO COMUNITARIO PUBLICACION SISTEMATIZACION DE EXPERIENCIAS

PROYECTO ECOSS-LARA (Educacin Comunitaria para la Obtencin de Sangre Segura)

OBJETIVOS
PROMOVER LA DONACION INFORMADA, CONSCIENTE Y VOLUNTARIA DE SANGRE Y SUS DERIVADOS COMO ESTRATEGIA SOLIDARIA Y ACCESIBLE EN LAS COMUNIDADES DEL ESTADO LARA.
Tomar conciencia sobre la importancia de la Donacin Voluntaria.

Sensibilizar a la comunidad sobre la importancia de la donacin voluntaria de sangre

APRENDIENDO A SER SANOS EN LA NATURALEZA

Aplicar un programa de Promocin de la Salud dirigido a la poblacin que asiste al parque Jos Mara Ochoa Pile Parque del Este
La poblacin en su tiempo libre tiene la oportunidad de aprender de forma sencilla aspectos bsicos del cuidado de la salud, darle aplicabilidad individual o colectiva y cotidiana.

Logros
Asistencia masiva de los diferentes grupos de edad

Integracin de la comunidad IMPARQUES con estudiantes de Enfermera y medicina UCLA.

Colaboracin e integracin con grupos Juegos Ecolgicos en las actividades recreativas Realizacin de jornadas preventivas, con masiva participacin: medicin de presin arterial, glicemia, peso y talla, otras. Entrega de material educativo al pblico asistente para su conocimiento personal y el de grupo familiar.

MAS VIVENCIAS

DEL CUIDADO

I ENCUENTRO DE SERVICIO COMUNITARIO

2008

II ENCUENTRO DECANATO DE CIENCIAS DE LA SALUDCOMUNIDAD

2012

Cuntanos

Tu experiencia

REFLEXIONANDO
Es el momento preciso para evaluar, los resultados obtenidos, para ello propongo la elaboracin de indicadores que nos permita determinar cuanto y como hemos impactado con nuestro hacer en el SCE, hacerlos desde las Escuelas de Enfermera. Iniciar el proceso de induccin desde los primeros semestres, que le permita al estudiante concientizar sobre la importancia del servicio comunitario, y entender que no solo se aprende EN la comunidad sino tambin CON y DE la comunidad que su cumplimiento se tome mas que una obligacin un deber moral.

Consolidar estos espacios de encuentros para compartir experiencias del cuidados colectivos, usos de la tecnologas de informacin y Comunicacin o impresos como la revista.