Você está na página 1de 85

CENTRO

ESTADUAL

DE

EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA C.E.E.P CURITIBA

APOSTILA DE FSICA BSICA PARA E.J.A.


Modalidades: Integrado Subseqente Proeja

Autor: Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) Curitiba - Paran 2012


1

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA - Professor Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULAS 01 e 02 FSICA: Fsica a cincia exata que tem por objeto de estudo os fenmenos que ocorrem na natureza. Atravs do entendimento dos fenmenos da natureza, podemos entender como as coisas acontecem em nosso dia-a-dia. A Fsica tem grande importncia para a sociedade, pois uma infinidade de equipamentos que utilizamos hoje, em nosso cotidiano (como rdios, tvs, celulares, mp3, computadores, laser, dentre outros), foram desenvolvidos utilizando conceitos e Leis da Fsica. MECNICA: a ramo da Fsica que estuda os movimentos. Esse estudo est subdividido em duas partes: - a Cinemtica, que estuda o movimento de corpos ou partculas sem se preocupar com as causas que do origem ao movimento; - a Dinmica, que estuda as causas dos movimentos. CINEMTICA: Partcula: todo corpo cujas dimenses no interferem no estudo de um determinado fenmeno fsico. Corpo Extenso: todo corpo cujas dimenses interferem no estudo de um determinado fenmeno. Referencial: um ponto fixo (ou objeto) pr-determinado, a partir do qual se pretende analisar se um corpo (ou partcula) est em movimento ou no. indispensvel para se determinar a posio de um objeto. Sistema Internacional de Unidades (S.I): um conjunto de unidades de medida onde se adotam unidades pr-escolhidas para as grandezas fsicas comprimento, massa e tempo. O padro mais comum utilizado na Brasil o M.K.S., sendo: comprimento metro(m); massa quilograma (Kg); tempo segundo(s). Velocidade Mdia (Vm): a razo entre a distncia percorrida por um corpo (ou partcula) e o tempo gasto em percorr-la. Matematicamente, podemos calcular a Velocidade Mdia de um corpo ou partcula utilizando: Vm = S , onde: Vm = Velocidade Mdia (m/s); t S = Variao da Posio (m); corresponde distncia Percorrida
t = Variao do Tempo (s). corresponde ao intervalo de tempo gasto

A unidade de velocidade mdia no Sistema Internacional o metro/segundo (m/s). Em Fsica, a letra grega significar, aqui no Ensino Mdio, sempre uma Variao. Desta maneira, poderemos escrever, sempre que for conveniente, essa variao como sendo uma subtrao entre os valores finais e os valores iniciais da mesma grandeza. Por exemplo: Variao do tempo (t) pode ser escrita matematicamente como instante de tempo final menos o instante de tempo inicial (tf - ti). A variao da velocidade de uma partcula (v) pode ser escrita matematicamente como sendo a velocidade final menos a velocidade inicial da partcula (vf - vi). Podemos aplicar esse conceito tambm Velocidade Mdia. Fazendo isso, podemos escrever matematicamente outra forma de calcular a Velocidade Mdia de um corpo: vm = sf si , onde: vm = velocidade mdia (m/s); tf ti sf = posio final do corpo (m);
si = posio inicial do corpo (m); tf = instante de tempo final (s); ti = instante de tempo inicial (s).

Velocidade Instantnea: a velocidade que o corpo possui num determinado instante de tempo. Por exemplo, a velocidade que o velocmetro de um carro em movimento marca num exato instante de tempo. Sua unidade no S.I o m/s. ATENO: uma unidade de velocidade bastante utilizada em nosso dia-a-dia o quilmetro por hora (Km/h). Podemos transformar velocidades em m/s para Km/h ou vice-versa observando as seguintes condies: Km/h m/s basta dividir a velocidade dada em Km/h por 3,6 m/s Km/h basta multiplicar a velocidade em Km/h por 3,6 EXEMPLOS:

1) Transforme 20m/s em Km/h: 20 x 3,6 = 72 Km/h

2) Transforme 108Km/h em m/s 108 = 30m/s 3,6

DADOS: s = 5000m distncia percorrida t = 400s intervalo de tempo gasto vm = ???

PROBLEMAS: 1) Um nibus percorre uma distncia de 5000m em 400s. Determine a velocidade mdia desse nibus, em m/s.
vm = S t vm = 5000 400 vm = 12,5 m/s

DADOS: ti = 15s instante de tempo inicial si = 150m posio inicial tf = 35s instante de tempo final sf =350m instante de tempo final vm = ???

2) Um carro inicia o seu movimento e, passados 15s, encontra-se na posio 150m. No instante de tempo de 35s, encontra-se na posio 350m. Determine a velocidade mdia do carro, em m/s.
vm = sf si tf ti vm = 350 150 vm = 200 35 - 15 20 vm = 10m/s

3) Uma bicicleta percorre uma distncia de 12km em 2h. Determine a velocidade mdia da bicicleta , em km/h.
vm = 6 Km/h

4) Uma moto inicia o seu movimento e, passados 150s encontra-se na posio 1500m. No instante de tempo de 200s, encontra-se na posio 2200m. Determine a velocidade mdia da moto, em m/s.
vm = 14 m/s

5) Uma bicicleta percorre uma distncia de 7200m em 3600s. Determine a velocidade mdia da bicicleta , em m/s.

vm = 2 m/s

6) Uma moto inicia o seu movimento e, passados 100s, encontra-se na posio 1500m. No instante de tempo de 300s, encontra-se na posio 4200m. Determine a velocidade mdia da moto, em m/s.
vm = 13,5 m/s

7) Uma bicicleta percorre uma distncia de 15000m em 3000s. Determine a velocidade mdia da bicicleta , em Km/h.

vm = 18 Km/h

8) Uma moto inicia o seu movimento e, passados 50s, encontra-se na posio 1000m. No instante de tempo de 150s, encontra-se na posio 2200m. Determine a velocidade mdia da moto, em m/s.

vm = 12 m/s

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA- Professor: Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULAS 03, 04 e 05 MOVIMENTO RETILNEO UNIFORME (M.R.U.): o tipo de movimento em que a velocidade do corpo no sofre alterao em todo o intervalo de tempo em que o movimento est sendo analisado. Resumindo, todo movimento onde a velocidade do corpo constante (sempre o mesmo valor). M.R.U. Velocidade constante e diferente () de 0 ATENO: a velocidade do movimento no pode ser nula (zero), pois nessa condio o corpo estaria em repouso e poderia estar parado. FUNO HORRIA DAS POSIES: S(t) a frmula matemtica que fornece a posio do corpo em Movimento Uniforme (M.R.U.), em qualquer instante de tempo. Pode ser escrita matematicamente: S = S0 + vt
, onde: S = posio final (m); S0 = posio inicial (m); v = velocidade constante (m/s); t = instante de tempo (s).

PROBLEMAS: 1) Um corpo movimenta-se com velocidade constante sobre uma trajetria retilnea, obedecendo funo horria s = 20 + 4t (no S.I.). Determinar: a) a sua posio inicial e sua velob) sua posio no instante de tempo de 5s. Dados: cidade; t = 5s s = 20 + 4.t s = s0 + v .t s0 = 20m S0 = 20m s = 20 + 4.5 s = 20 + 4.t v = 4m/s S = ??? s = 20 + 20 S = 40m
comparando os valores

c) o instante em que o corpo passa pela posio 60m.


DADOS: t = ??? S = 60m S0 = 20m v = 4m/s s = 20 + 4t 60 = 20 + 4t 60 - 20 = 4t 40 = 4t - 4t = - 40 x(-1) 4t = 40 t = 40 / 4 t = 10s

2) Um trem de 200m de comprimento tem velocidade constante de 20m/s. Determine o tempo gasto pelo trem para ultrapassar completamente uma ponte de 50m de comprimento. (veja v = 20m/s () esquema abaixo)
DADOS: v = 20m/s t = ??? Strem = 250m Sponte = 50m

250m 50m A funo horria que descreve o movimento da traseira do trem (ponto A) no incio da ultrapassagem : s = s0 + vt Considerando o ponto A no inicio da ultrapassagem como nosso referencial (S0 = 0m), temos: s = 0 + 20t

Quando o trem completa a ultrapassagem (ponto A chega ao final da ponte): s = 200(trem) + 50(ponte) s = 250m Substituindo S na funo horria: s = 0 + 20.t 250 = 0 + 20t 250 = 20t t = 250 t = 12,5 s esse o tempo gasto - 20 t = -250 x(-1) 20 trem para atravessar a 20t = 250 completamente a ponte.

3) Um Opala se movimenta em linha reta, com velocidade constante, em uma estrada, obedecendo funo horria s = 5 + 18t (no S.I.). Determine: b) sua posio no instante de 210s; a) a sua posio inicial e a sua velocidade;
s0 = 5m v= 18m/s s = 3785m

c) o instante de tempo em que o carro passar pela posio 1805m.

t = 100s

4) Um Opala possui 4,5m de comprimento movimenta-se com velocidade constante de 10m/s e necessita ultrapassar completamente uma ponte de 195,5m de comprimento. Calcule o tempo que ele levar para atravess-la completamente.

t = 20s

5) Um trem de 290m de comprimento tem velocidade constante de 8m/s. Determine o tempo gasto pelo trem para ultrapassar completamente uma ponte de 150m de comprimento.

t = 55s

6) Um Opala se movimenta em linha reta, com velocidade constante, em uma estrada, obedecendo funo horria s = 10 + 10t (no S.I.). Determine: a) a sua posio inicial e a sua b) sua posio no instante de 310s; velocidade;

s0 = 10m v = 10m/s

s = 3110m

c) o instante de tempo em que o carro passar pela posio 5010m.

t = 500s

7) Um caminho de 45m de comprimento tem velocidade constante de 4m/s. Determine o tempo gasto pelo trem para ultrapassar completamente uma ponte de 355m de comprimento.

t = 100s

8) Um trem de 280m de comprimento tem velocidade constante de 15m/s. Determine o tempo gasto pelo trem para ultrapassar completamente uma ponte de 1370m de comprimento.

t = 110s

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA Professor: Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULA 06 Acelerao: a Vimos em aulas anteriores que um movimento pode ser caracterizado pela sua velocidade. Por esse motivo, a velocidade de um movimento uma grandeza fsica muito importante na anlise de um movimento. Em nosso cotidiano, em boa parte das vezes realizamos movimentos que possuem velocidades que variam no decorrer do tempo: aumentamos a velocidade do carro para realizar uma ultrapassagem ou desviar de um pedestre, corremos para atravessar a rua e depois diminumos a velocidade, o motorista de um nibus diminui a velocidade utilizando o freio, etc. Sempre que em um movimento ocorre uma variao de velocidade, surge uma grandeza fsica nesse movimento. Essa grandeza recebe o nome de Acelerao (a). Podemos definir a acelerao de um corpo como sendo a grandeza fsica que relaciona a variao da velocidade de um corpo num determinado intervalo de tempo. Matematicamente, temos: a = v , onde: a = acelerao (m/s2 ); t v = variao da velocidade (m/s) A unidade de acelerao no Sistema Internacional o m/s . Se necessitarmos, podemos utilizar a definio de variao () na expresso acima
t = variao do tempo (m/s)
2

e teremos: a = v = vf vi , onde: a = acelerao (m/s2); t tf ti vf = velocidade final do corpo (m/s);

vi = velocidade inicial do corpo (m/s); tf = instante de tempo final (s); ti = instante de tempo inicial (s).

PROBLEMAS:

Dados: vi = 5m/s a = v aplicando a definio de variao em cima a = v2 - v1 a = 20 - 5 a = 15 a = 5m/s2 Vf = 20m/s t t 3 3 t = 3s

1) A velocidade de um corpo varia de 5m/s para 20m/s em 3s. Calcule a acelerao mdia do corpo, neste trecho.

2) Calcule a acelerao mdia de um carro, sabendo que a sua velocidade varia de 4m/s para 12m/s em 2s.
a = 4m/s2

3) O anncio de um certo tipo de automvel, menciona que o veculo, partindo do repouso, atinge a velocidade de 108 m/s em 6 segundos. Qual a acelerao escalar mdia desse automvel, nesse trecho?

a = 18m/s2

4) Partindo do repouso, um avio percorre a pista e atinge a velocidade de 144 m/s em 36 segundos. Qual o valor da acelerao escalar mdia no referido intervalo de tempo?

a = 4m/s2

5) Um nibus varia a sua velocidade em 30m/s num intervalo de tempo de 15s. Calcule a acelerao desse nibus, nesse trecho.
a = 2m/s2

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA Professor: Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULAS 07 e 08
MOVIMENTO RETILNEO UNIFORMEMENTE VARIADO: M.R.U.V. Este tipo de movimento possui acelerao e essa acelerao constante. Nesse movimento, devido acelerao, a velocidade do corpo varia constantemente em todo o intervalo de tempo, enquanto durar o movimento. A trajetria desse movimento uma linha reta (por isso Retilneo). Resumindo: M.R.U.V acelerao constante (e diferente de zero) velocidade varivel. ATENO: nesse movimento, a acelerao NO pode ser nula (zero), pois assim no teramos variao da velocidade, o que implica numa velocidade constante e, portanto, voltamos ao Movimento Uniforme. a) FUNES HORRIAS DO MRUV: Funo Horria da Velocidade em Funo do Tempo: v(t) Fornece a velocidade do corpo (em M.R.U.V.) em qualquer instante de tempo (t). expressa:

v = v0 +a.t

, onde: v = velocidade instantnea (m/s); v0 = velocidade inicial (m/s); a = acelerao do movimento (m/s2); t = instante de tempo (s).

ACELERAO CONSTANTE

PROBLEMAS:

1) Uma partcula movimenta-se com acelerao constante e adquire velocidade que obedece funo horria v = 20 + 4.t (no S.I.). Determine: a) a sua velocidade inicial e a b) a velocidade da partcula no instante 2s; DADOS: acelerao da partcula;
v = 20 + v = v0 + v0 = 20m/s 4 .t a .t a = 4m/s2 t = 2s v = ??? vamos substituir t pelo seu valor (2) v = 20 + 4.t v = 20 +4.2 v = 20 +8 v = 28m/s

c) o instante de tempo onde a partcula atinge a velocidade de 40m/s


DADOS: t=? v = 40m/s Vamos substituir v pelo seu valor (40) na funo horria da velocidade: v = 20 + 4.t 40 = 20 + 4.t 40 - 20 = 4t 20 = 4t 4t = 20 t = 20 4 t = 5s

2) A funo horria da velocidade de um carro em movimento com acelerao constante v = 5 + 17.t (no S.I.). Determine: a) a sua velocidade inicial e a b) a velocidade da partcula no instante 20s; acelerao da partcula;
v = 5 + 17 .t v = v0 + a .t v0 = 5m/s DADOS: t = 20s vamos substituir t pelo seu valor (20) v = ??? v = 5+17.t v= 5 +17.20 v = 5+340 v = 345m/s

a = 17m/s2

c) o instante de tempo onde a partcula atinge a velocidade de 100m/s.


DADOS: t=? v = 100m/s Vamos substituir v pelo seu valor (100) na funo horria da velocidade: v = 5 + 17.t 100 = 5 + 17.t 100 - 5 = 17.t 95 = 17.t 17.t = 95 t = 95 17 t = 5,58s

3) Uma partcula em movimento com acelerao constante adquire velocidade que obedece funo horria v = 12t (no S.I.). Determine: a) a sua velocidade inicial e a b) a velocidade da partcula no instante acelerao da partcula; 15s;
v0 = 0m/s a = 12m/s2 v = 180m/s

c) o instante de tempo onde a partcula atinge a velocidade de 120m/s


t = 10s

4) A funo horria da velocidade de um carro em movimento com acelerao constante v = 2 + 9.t (no S.I.). Determine: a) a sua velocidade inicial e a b) a velocidade da partcula no instante acelerao da partcula; 30s;
v0 = 2m/s a = 9m/s2 v = 272 m/s

c) o instante de tempo onde a partcula atinge a velocidade de 137m/s.


t = 15s

d) o instante de tempo onde a partcula atinge a velocidade de 20 m/s;

t = 2s

e) a acelerao da partcula no instante de 5s.


a = 9m/s2

5) A funo horria da velocidade de um carro em movimento com acelerao constante v = 5 - 10.t (no S.I.). Determine: a) a sua velocidade inicial e a b) a velocidade da partcula no acelerao da partcula; instante 15s;
v0 = 5m/s a = -10m/s2 v = -145 m/s

c) o instante de tempo onde a partcula atinge a velocidade de -195m/s.


t = 20s

d) o instante de tempo onde a partcula atinge a velocidade de -15 m/s;

t = 2s

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA Professor: Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULAS 09 e 10 MOVIMENTO RETILNEO UNIFORMEMENTE VARIADO: M.R.U.V. (continuao) b) Funo Horria da Posio em Funo do Tempo: S(t) Fornece a posio em que o corpo (em M.R.U.V.) se encontra para um dado instante de tempo qualquer. expressa: s = s0 + v0.t + 1.a.t 2
2

, onde: s = posio final (m);


s0 = posio inicial (m); v0 = velocidade inicial (m/s); a = acelerao (m/s2); t = instante de tempo (s). ACELERAO DEVE SER CONSTANTE!

PROBLEMAS: 1) Um corpo desloca-se sobre uma trajetria retilnea (com acelerao constante), obedecendo 2 funo horria s = 65 + 2.t 3.t (no S.I.). Determine: a) a sua posio inicial, sua velocidade b) a funo horria da velocidade: Do item anterior, temos: v0 = 2m/s inicial e a sua acelerao; 2
a = - 6 m/s

s = 65 + 2 .t - 3 .t 2 s = s0 + v0.t + 1.a .t 2 s0 = 65m 1.a. = -3 1.a = (-3).2 v0 = 2m/s 2 2 a = -6 m/s

v = v0 + a .t v = 2 + (-6).t

v = 2-6t

c) o instante em que o corpo passa pela origem das posies (s = 0m).

s = 0m s = 65 + 2t - 3t2 0 = 65 + 2t - 3t2 equao do 2 grau para resolv-la devemos utilizar a Frmula de Bhskara Para deix-la na forma geral: 3t2 - 2t - 65 = 0 aplicando a frmula de Bhskara: a = 3 b = - 2 c = - 65 t = -b ()1/2 = b2 - 4.a.c 2.a = (-2)2 - 4.3.(-65) = 4 + 780 = 784 t' = 2+28 t' = 30 t' = 5s RESPOSTA DO PROBLEMA 6 6 t" = - 4,33s no tem sentido fsico por ser negativo!

t = -(-2) (784)1/2 = 2 28 2.3 6

t'' = 2 - 28 t'' = -26 6 6

d) a posio do corpo instante de 10s.


t = 10s s = ??? s = 65 + 2.t - 3 t2 s = 65 + 2.10 - 3.(10)2 s = 65 + 20 - 3.100 s = 65 + 20 300 s = - 215 m

ATENO: em Fsica, intervalos de tempo com valores negativos no tem sentido. Isso acontece devido ao fato de que, sendo negativos, esses tempos representariam valores que ocorreram antes do inicio do movimento, o que incoerente. Por exemplo, para o problema acima, o valor de t indicaria que o corpo passou pela posio inicial 4,3 segundos ANTES de comear a se movimentar, o que incoerente. 2) Um corpo desloca-se sobre uma trajetria retilnea (com acelerao constante), obedecendo 2 funo horria s = 40 2.t + 2.t (no S.I.). Determine: a) a sua posio inicial, sua velocidade inicial e a sua acelerao;
s0 = 40m v0 = - 2m/s a = 4m/s2

b) a funo horria da velocidade:

v = - 2 + 4.t

c) o instante em que o corpo passa pela posio 52m;

t = 3s

d) a posio do corpo no instante de 20s.

s = 800m

3) Um corpo desloca-se sobre uma trajetria retilnea (com acelerao constante), obedecendo funo 2 horria s = 4 6.t + 7.t (no S.I.). Determine: a) a sua posio inicial, sua velocidade inicial e a sua acelerao;
s0 = 4m v0 = - 6m/s a = 14m/s2

b)

a funo horria da velocidade:

v = - 6 + 14.t

c)

a posio do corpo no instante de 15s.

s = 1489m

10

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA Professor: Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULA 11 EQUAO DE TORRICELLI: Relaciona diretamente a velocidade com o espao percorrido por um corpo em M.R.U.V. Tem por principal vantagem de utilizao o fato de que a Equao de Torricelli uma equao que no depende de valores de tempo. expressa: v = v0 + 2.a. s
2 2

, onde: v = velocidade final (m/s); v0 = velocidade inicial (m/s); a = acelerao (m/s2); CONSTANTE s = sf - si = distncia percorrida (m).

DADOS: V0 = 4m/s

PROBLEMAS: 2 1) Uma bicicleta tem velocidade inicial de 4m/s e adquire uma acelerao constante de 1,8 m/s . Qual a sua velocidade aps percorrer uma distncia de 50m?
v2 = v02 + 2.a.s v2 = 42 + 2.(1,8).50 v2 = 16 + 180 v2 = 196 v=

a = 1,8m/s2 s = 50m v = ???

196
v = 14m/s

2) Um carro corre a uma velocidade de 20m/s. Quando freado, pra totalmente aps percorrer 50m. Calcule a acelerao introduzida pelos freios do carro. V0 = 20m/s parado (v = 0m/s)

DADOS: v0 = 20m/s v = 0m/s PARADO! a = ??? s = 50m

s = 50m v2 = v02 + 2.a.s 02 = (20)2 + 2.a.50 0 = 400 + 100.a -100.a = 400

- a = 400 100 - a = 4 x(-1)

a = - 4m/s2

negativa pois faz a velocidade diminuir no decorrer do tempo.


2

3) Uma moto tem velocidade inicial de 7m/s e adquire uma acelerao constante de 12 m/s . Qual ser a sua velocidade aps percorrer 400m?

v = 98,229m/s

4) Um Opala preparado corre a uma velocidade de 60m/s. Quando freado, pra totalmente aps percorrer 30m. Calcule a acelerao introduzida pelos freios do carro.

a = - 60 m/s2

5) Um Opala parte do repouso e movimenta-se com acelerao constante de 10 m/s . Determine a velocidade do carro aps ele percorrer uma distncia de 45m.

v = 30m/s

11

Ao abandonarmos um corpo qualquer nas proximidades da Terra, ele cai em direo ao cho. Como o corpo entra em movimento, podemos acreditar que existe uma fora que far com que o corpo seja atrado em direo ao cho e inicie esse movimento. Essa fora surge devido existncia do Campo Gravitacional que a Terra produz, envolvendo-a, e atua sobre todos os corpos que estejam nas suas proximidades, fazendo com sejam atrados em direo ao centro de Gravidade do Planeta Terra. Agora imagine a seguinte situao: do alto de um prdio de 20 andares de altura, vamos abandonar (soltar) simultaneamente dois corpos diferentes: 1 tijolo e uma pena de galinha. Qual dos dois corpos chegar ao solo primeiro? Se voc pensou que o tijolo, acertou. Como existe ar ao redor da Terra, na atmosfera, onde aconteceu essa experincia, ele atrapalhou o movimento da pena e do tijolo. Pelo fato da pena apresentar massa menor, o ar atrapalhou muito mais a queda da pena do que a queda do tijolo. Para evitar que o ar atrapalhe a nossa experincia, vamos pensar no que aconteceria caso abandonssemos os mesmos dois corpos num lugar onde no existisse o ar, chamado de vcuo. Sem nada para atrapalhar o movimento de queda dos corpos, os dois chegariam ao solo exatamente juntos, mesmo tendo tamanhos, massas e formatos bem diferentes. Nessas condies, chamamos este movimento de queda de Queda Livre (livre da resistncia do ar). Assim, se no h nada para atrapalhar o movimento de queda, o corpo cair com acelerao constante, que a acelerao da gravidade, chamada de g (vamos considerar esse valor como sendo igual a 10m/s2 , ou seja: g = 10m/s2 ). Se a acelerao constante, temos ento o Movimento Uniformemente Variado, que j estudamos. A novidade que agora o valor da acelerao ser sempre chamado de g (ao invs de a) e sempre ter o valor j apresentado. Pensando assim, podemos escrever:

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA Professor: Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULAS 12 E 13 QUEDA DOS CORPOS:

TODOS OS CORPOS, INDEPENDENTE DA SUA MASSA, FORMA OU TAMANHO, CAEM COM A MESMA ACELERAO NO VCUO. ESSA ACELERAO CONSTANTE E RECEBE O NOME DE ACELERAO DA GRAVIDADE (g). ACELERAO CONSTANTE (g) g 10m/s
2

M.U.V.

ATENO: como, na ausncia do ar, podemos considerar que esse movimento de queda seja o M.U.V. j estudado, vamos utilizar as mesmas equaes (frmulas) do M.U.V., fazendo apenas o ajuste de trocar a acelerao (a) pela acelerao da gravidade (g). Como na subida o corpo estar sendo freado, devemos 2 considerar a acelerao negativa e substituiremos g pelo seu valor, agora negativo: g = - 10m/s PROBLEMAS: 1) Um corpo lanado do solo, verticalmente para cima, com velocidade inicial de 30m/s. Desprezando a 2 resistncia do ar e admitindo g = 10m/s , calcular:
a) as funes horrias da velocidade e da posio do corpo; velocidade v = v0 + g.t a = g = - 10m/s2 v = 30 + (-10).t v = 30 10.t v = 30 - 10.t posio s = s0 + v0.t + 1.g.t2 2 s = 0 + 30.t +1 .(-10).t2 2 s = 30.t - 10.g.t2 2 s = 30.t - 5.t2

DADOS: v0 = 30m/s s0 = 0m lanado do solo g = - 10m/s2 na subida

s = 30.t - 5.t2

b)

o tempo gasto pelo corpo para atingir a altura mxima; DADOS: funo horria da velocidade v = 30 10.t Na altura mxima, o corpo 0 = 30 10.t encontra-se parado. Assim, -30 = -10.t a sua velocidade : v = 0m/s -10.t = -30 x(-1)

10.t = 30 t = 30 10

t = 3s

c)

d)

e)

a altura mxima atingida em relao ao solo; DADOS: s = 30.t 5.t2 s = 90 5.9 S = ??? s = 30.3 5.(3)2 s = 90 45 s = 45m t = 3s tempo gasto pelo corpo para atingir a altura mxima altura mxima atingida o tempo gasto pelo corpo para retornar ao solo; DADOS: Funo Horria da Posio (item a) s = 30.t 5.t2 s = 0m no solo, a altura zero! 0 = 30.t 5.t2 eq. 2 grau incompleta 2 t = ??? 5.t 30.t = 0 colocando t em evidncia t.(5.t 30) = 0 t = 0s (no serve, pois em 0s o corpo ainda no foi lanado) 5.t 30 = 0 Tempo que o corpo 5.t = 30 t = 30 t = 6s demora para subir 5 e descer. a velocidade do corpo ao chegar ao solo. DADOS: Funo horria da velocidade v = 30 10.t v = 30 60 v = ??? v = 30 10.6 v = 30 60 v = - 30m/s t = 6s tempo gasto para o corpo retornar ao solo (item d) velocidade negativa, pois aponta para baixo!

12

2) Uma bola lanada do solo, verticalmente para cima, com velocidade inicial de 40m/s. Desprezando a 2 resistncia do ar e admitindo g = 10m/s , calcular: a) as funes horrias da velocidade e da posio do bola;

v = 40 10.t s = 40.t 5.t2

b) o tempo gasto pela bola para atingir a altura mxima;

t = 4s

c) a altura mxima atingida em relao ao solo;

S = 80m

d) o tempo gasto pelo corpo para retornar ao solo;

t = 8s

e) a velocidade do corpo ao chegar ao solo.

v = - 40 m/s

13

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA Professor: Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULAS 14 E 15 DINMICA:
a parte da Mecnica que estuda as causas dos movimentos dos corpos. FORA: so interaes entre corpos, que causam variaes no seu estado de movimento ou uma deformao no corpo. caracterizada por uma intensidade (mdulo), uma direo e um sentido, sendo assim uma grandeza vetorial. UNIDADE (S.I.) N (newton). FORA RESULTANTE: a fora (nica) que substitui todas as foras aplicadas sobre um corpo e produz sobre esse corpo o mesmo efeito de todas as outras foras. Pode ser representada pela soma vetorial de todas as foras que atuam sobre um corpo. INRCIA: a tendncia que os corpos tem em permanecer no seu estado de movimento, ou seja: se o corpo est em repouso, ele tende a permanecer em repouso e se est em movimento, ele tende a permanecer em movimento. MASSA DE UM CORPO: a quantidade de inrcia de um corpo. Est diretamente associada quantidade de matria (tomos) que o corpo possui. Quanto mais matria, maior a Inrcia do corpo.

1 LEI DE NEWTON (ou Princpio da Inrcia):

Sob a condio de fora resultante nula, um corpo tende a permanecer ou em repouso ou em movimento com velocidade constante.

Analisando a charge acima, percebemos que o menino movimentava-se junto com o skate com uma determinada velocidade. Ao encontrar um obstculo, o skate foi obrigado a parar repentinamente. Como o menino possui uma determinada massa, ele tem obrigatoriamente uma inrcia. Assim, a sua inrcia faz com que o menino continue a se movimentar, fazendo com que ele continue a ir para frente, mesmo sem o skate. Temos nesse exemplo uma aplicao direta da Lei da Inrcia (ou primeira Lei de Newton), pois todo corpo em movimento tende a continuar em movimento. Outro exemplo de aplicao da Lei da Inrcia pode ser percebido facilmente quando andamos de nibus: quando o nibus est em movimento e o motorista freia bruscamente, devemos nos segurar para evitar uma queda, pois estvamos em movimento junto com o nibus e temos a tendncia a continuar esse movimento, indo para frente. 2 LEI DE NEWTON (ou Princpio Fundamental da Dinmica):
A resultante das foras aplicadas a uma partcula igual ao produto da sua massa pela acelerao adquirida. expressa matematicamente: FR = m.a , onde: FR = fora resultante (N); m = massa da partcula (Kg); a = acelerao adquirida atravs da aplicao da fora (m/s2).

Atravs da Segunda Lei de Newton podemos concluir que uma fora, quando aplicada sobre um corpo (em certas situaes), pode alterar a velocidade desse corpo. Por exemplo, um corpo parado pode comear a se movimentar ou um corpo que estava em movimento pode parar de se movimentar. Como essa fora aplicada sobre o corpo causa uma variao na sua velocidade, surge uma acelerao que atua sobre o corpo e ser diretamente proporcional massa do corpo. A equao matemtica da Segunda Lei de Newton aqui apresentada constitui-se de uma aproximao simplificada da equao verdadeira, que uma Equao Diferencial. Como no Ensino Mdio as Equaes Diferenciais no fazem parte do contedo programtico, aplicamos esta aproximao, pois trata-se de um Princpio Fsico de grande e real importncia.

14

PROBLEMAS:
1) Um corpo de massa 2kg, apoiado sobre um plano horizontal sem atrito, sofre a ao de duas foras horizontais (F1 e F2) de intensidade 10N e 4N respectivamente, conforme indica a figura abaixo. Determine a acelerao adquirida pelo corpo.
F2 F1 Fora Resultante: FR = F1 + F2 FR = 10 + (- 4) FR = 6N Aplicando a 2 Lei de Newton FR = m.a 6 = 2.a a=6 a = 3m/s2 2

2)

Um bloco de massa 4Kg que desliza sobre um plano horizontal sem atrito est sujeito ao das foras F1 e F2, conforme a figura abaixo. Sendo a intensidade da fora F1 = 15N e F2 = 5N, determine a acelerao do corpo.
F2 F1 a = 2,5m/s2

3)

Um carro de massa 1200Kg desliza sobre um plano horizontal sem atrito, sujeito ao das foras F1 e F2, conforme a figura abaixo. Sendo a intensidade da fora F1 = 200N e F2 = 2600N, determine a acelerao do corpo .
F1 F2 a = 2 m/s2

PESO DE UM CORPO: (P) Peso a Fora de atrao gravitacional que a Terra exerce sobre um corpo prximo a ela. expresso matematicamente: P = m.g , onde: P = peso do corpo (N): m = massa do corpo (Kg); 2 2 g = 10m/s - acelerao local da gravidade (m/s ).
ATENO: Peso e massa so grandezas diferentes. Massa uma propriedade exclusiva do corpo, no dependendo do local onde est sendo medida. Peso uma grandeza que est associada acelerao da gravidade e, portanto, seu valor depender do local onde est sendo medido.

1)

DADOS: m = 70K g = 10m/s2 P = ???

PROBLEMAS: 2 Determine o peso de um corpo de massa de 70kg, considerando g = 10m/s .


P=m.g P = 70 . 10 P = 700N

PESO DO CORPO! A MASSA DO CORPO CONTINUA SENDO DE 70KG


2

2)

Calcule a massa de um corpo que possui peso de 20000 N, considerando g = 10m/s

m = 2000Kg

3)

Calcule o peso, na Terra (g = 10m/s2), dos seguintes corpos: a) um automvel de massa 1000Kg;
P = 10000N

b) uma motocicleta de massa 150Kg;

P = 1500N

c) uma carreta carregada, de massa total 50000Kg

P = 500000N

15

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA Professor: Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULAS 16 E 17 3 LEI DE NEWTON: Princpio da Ao e Reao: A toda ao corresponde uma reao, com mesma intensidade, mesma direo e sentidos contrrios. Esse Princpio da Fsica no s bem conhecido como muito importante. Atravs da sua compreenso que se torna possvel entender muitos fenmenos que ocorrem em nosso cotidiano e que nos parecem fatos extremamente banais e corriqueiros. Vamos a alguns exemplos:

1) Na charge acima, sobre os personagens da TURMA DA MNICA, de Maurcio de Souza, a Mnica utiliza-se de seu coelhinho Sanso para bater em Cebolinha. Considerando isso como uma Ao, a reao esperada que a cabea do Cebolinha tambm bata no Sanso. Como o Sanso tambm agredido, sofre um desgaste natural e tambm se estraga, causando tristeza Mnica. De maneira simplificada, o Sanso bate na cabea do Cebolinha (ao) e a cabea do Cebolinha bate no Sanso (reao). ATENO: no exemplo, a fora de ao atua sobre a cabea do Cebolinha e a fora de reao atua sobre o Sanso. 2) Um jogador de futebol descalo, ao chutar com bastante fora uma bola bem cheia para frente, pode sentir alguma dor no seu p enquanto ele est em contato com a bola. Considerando a fora aplicada sobre a bola, atravs do chute, como ao, a bola exercer uma reao sobre o p do jogador. essa reao que causa a dor no p do jogador, ao chutar a bola. De maneira simplificada, o jogador chuta a bola e a bola bate no p do jogador, formando um par de foras de ao e de reao. ATENO: no exemplo, a fora de ao atua sobre a bola e a fora de reao atua sobre o p do jogador. 3) Como um automvel consegue se movimentar para frente? RESPOSTA POPULAR: Porque o motor empurra o carro pra frente. Na prtica, para empurrar o carro para frente, o pneu deve girar para trs.
O motor do carro aplica uma fora sobre os pneus que os fazem girar no sentido horrio, neste exemplo. Assim, temos o pneu aplicando uma fora sobre o asfalRODA to (horizontal e da direita para a esquerda), que a nossa ao. Como reao, o asfalto aplica uma fora tambm horizontal (mesma direo), mas com sentido contrrio (da esquerda para a direita) sobre o pneu, que acaba fazendo o carro se se movimentar para frente. Movimento do carro (reao) PNEU

Giro do pneu (ao)

Neste exemplo, a fora de ao atua sobre o asfalto e a fora de reao atua sobre o pneu (que faz parte do carro, portanto eles se movimentam juntos). ATENO: ao contrrio do que possa parecer, as foras de ao e de reao NUNCA podem se anular (a fora resultante entre elas nunca nula). Isso acontece devido ao fato de que as foras de ao e de reao ATUAM SOBRE CORPOS DIFERENTES. Atuando em corpos diferentes, no podemos efetuar a soma entre elas, pois s podemos calcular a fora resultante que atua num MESMO corpo, e no em corpos distintos. No exemplo 1, temos uma fora atuando sobre o Cebolinha e a outra sobre o Sanso. No Exemplo 2, temos uma fora atuando

16

sobre a bola e outra fora atuando sobre o p do jogador. No Exemplo 3, temos uma fora atuando sobre o asfalto e outra fora atuando sobre o pneu do carro. PROBLEMAS: 1) Dois blocos de massa mA = 2kg e mB = 3kg esto apoiados sobre uma superfcie horizontal perfeitamente lisa (sem atrito) e so empurrados por uma fora (F) constante de 20N, conforme a figura abaixo. Determine: a) a acelerao do conjunto;

DADOS: a=? FR = m .a F A B FR = 20N FR = (mA + mB) .a mA = 2kg 20 = (2 + 3) .a mB = 3kg 20 = 5.a Analisando a figura, percebe-se a = 20 que os dois corpos se movimen5 tam juntos. Assim: m = mA + mB a = 4m/s2 ATENO: como os dois corpos movimentam-se juntos, ambos possuem a mesma acelerao, que nesse exemplo de 4m/s2.

b) a intensidade da fora que atua sobre o bloco B;


A Figura ao lado representa as foras que atuam apenas sobre o corpo B. FAB significa Fora que A exerce sobre B. FR = m .a FAB = mB. a FAB = 3 . 4 FAB = 12N

FAB

c) a intensidade da fora que atua sobre o bloco A;


F A FBA A Figura ao lado representa as foras que atuam apenas sobre o corpo A. FBA significa Fora que B exerce sobre A. FR = m .a F FBA = mA. a 20 FBA = 2 .4 20 FBA = 8 - FBA = 8 - 20 - FBA = - 12 x (-1)

FBA = 12N

d) analise os itens b) e c);


Se compararmos FAB com FBA, percebemos que essas Foras possuem o mesmo Mdulo: FAB = FBA = 12N Segundo a Terceira Lei de Newton, exatamente isso que deve acontecer, pois as foras de Ao e de Reao possuem a mesma intensidade. As foras de Ao e de Reao tem sentidos contrrios conforme pode ser observado nas figuras dos itens b) e c): FAB tem sentido da esquerda para a direita e FBA tem sentido da direita para a esquerda. Assim, FAB e FBA possuem sentidos contrrios.

2) Dois blocos de massa mA = 4kg e mB = 5kg esto apoiados sobre uma superfcie horizontal perfeitamente lisa (sem atrito) e so empurrados por uma fora (F) constante de 180N, conforme a figura abaixo. Determine: a) a acelerao do conjunto;
F A B

a = 20m/s2

b) a intensidade da fora que atua sobre o bloco B;

FAB = 100N

17

c) a intensidade da fora que atua sobre o bloco A;

FBA = 100N

d) analise os itens b) e c);

3) Dois blocos de massa mA = 7kg e mB = 3kg esto apoiados sobre uma superfcie horizontal perfeitamente lisa (sem atrito) e so empurrados por uma fora (F) constante de 100N, conforme a figura abaixo. Determine: a) a acelerao do sistema:
A B F a = 10m/s2

a) a intensidade da fora que atua sobre o bloco A:

c) a intensidade de fora que atua sobre o bloco B.

FBA = 70N FAB = 70N

4) Dois blocos de massa mA = 9kg e mB = 41kg esto apoiados sobre uma superfcie horizontal perfeitamente lisa (sem atrito) e so empurrados por uma fora (F) constante de 1000N, conforme a figura abaixo. Determine:
B A F

a) a acelerao do sistema:

a = 20m/s2

b) a intensidade da fora que atua sobre o bloco A:

c) a intensidade de fora que atua sobre o bloco B.

FBA = 820N

FAB = 820N

18

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA Professor: Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULAS 18 E 19 FORAS DE ATRITO: So foras que surgem devido ao contato entre duas superfcies. So foras chamadas de dissipativas, devido ao fato de que roubam parte da energia que os corpos possuem para se movimentar. graas ao das foras de atrito que um carro, ou mesmo uma bicicleta, comeam a diminuir a sua velocidade (at parar completamente) quando paramos de fornecer energia para que o corpo se movimente. Em geral, responsabilidade da fora de atrito o desgaste das peas de um carro, dos pneus de um carro, da sola dos nossos calados, etc. Considerando simplificadamente que essa fora de atrito atrapalha os movimentos dos corpos, de onde ela surge? Responderemos isso utilizando o desenho abaixo, que a vista microscpica de duas superfcies aparentemente planas: A nvel microscpico, a figura ao lado representa duas superfcies distintas e planas a olho nu. Imaginando que ns vamos deslizar a Superfcie A sobre a Superfcie B, fica claro que esse movimento ir requerer um certo esforo, principalmente se existir uma fora peso atuando. devido a essas irregularidades microscpicas de uma Superfcie B superfcie que surgem as foras de atrito. De maneira simplificada, temos dois tipos de foras de atrito: Foras de Atrito Esttico: Fe a fora de atrito que surge num corpo quando ele encontra-se parado at a iminncia de entrar em movimento. Podemos calcular essa fora atravs da frmula: Fe = e.N , onde: Fe = Fora de atrito esttico (N);
Superfcie A

OBSERVAO: A Fora Normal representa a reao ao peso que a superfcie de apoio oferece ao corpo para evitar que o corpo caia. Assim, vamos sempre considerar que essa fora numericamente igual ao PESO do corpo. S para relembrar, calculamos o peso de um corpo atravs da frmula: P = m.g , onde: P = Peso do corpo (N); Foras de Atrito Dinmico (ou Cinemtico): Fd a fora de atrito que surge quando um corpo j encontra-se em movimento,ou seja, apresenta uma velocidade. Podemos calcular essa fora atravs da frmula: Fd = d.N , onde: Fd = Fora de atrito Dinmico (N);
m = massa do corpo (kg); g = acelerao da gravidade (m/s2) consideraremos como sendo g = 10 m/s2

e = Coeficiente de atrito esttico; N = Fora Normal (N).

d = Coeficiente de atrito dinmico; N = Fora Normal (N). VIDE OBSERVAO ATENO: em geral, a Fora de Atrito Esttico ser sempre maior do que a Fora de Atrito Dinmico.

PROBLEMAS:

1) Um bloco de massa m = 10kg encontra-se parado sobre uma mesa horizontal onde os coeficientes de atrito esttico e dinmico valem, respectivamente, 0,4 e 0,3. Considerando g = 2 10 m/s , calcule a intensidade da fora que deve ser aplicada paralelamente mesa, capaz de: a) fazer o bloco entrar em movimento; F
DADOS: m = 10Kg e = 0,4 d = 0,3 g = 10 m/s2 Como precisamos da Fora Normal, vamos calcular o peso do corpo: N = P = m.g P = m.g P = 10.10 N = P = 100N Como o corpo est parado, na iminncia de se movimentar: Fora de atrito esttico Fe = e.N Fe = (0,4).(100) Fe = 40N Para fazer o bloco entrar em movimento, a fora aplicada deve ser maior do que a fora da atrito. Portanto: F > 40N

DADOS: m = 10Kg e = 0,4 d = 0,3 g = 10 m/s2

b) fazer o bloco de movimentar com velocidade constante (Movimento Uniforme);


J temos a Fora Normal: N = P = 100N

Como o corpo est em movimento: Fora de atrito dinmico Fd = d.N Fe = (0,3).(100) Fd = 30N Assim, a intensidade da fora aplicada deve ser: F = 30N

19

ATENO: se a fora aplicada for de 30N, a fora resultante que atua sobre o corpo ser nula e,assim, podemos afirmar que ele se movimentar com velocidade constante, estando em M.U.(movimento Uniforme).

2) Um bloco de massa m = 22kg encontra-se parado sobre uma mesa horizontal onde os coeficientes de atrito esttico e dinmico valem, respectivamente, 0,6 e 0,5. Considerando g = 2 10 m/s , calcule a intensidade da fora que deve ser aplicada paralelamente mesa, capaz de: a) fazer o bloco entrar em movimento;

F> 132N

b) fazer o bloco de movimentar com velocidade constante (Movimento Uniforme);

F = 110N

3) Um bloco de massa m = 200kg encontra-se parado sobre uma mesa horizontal onde os coeficientes de atrito esttico e dinmico valem, respectivamente, 0,2 e 0,1. Considerando g = 2 10 m/s , calcule a intensidade da fora que deve ser aplicada paralelamente mesa, capaz de: a) fazer o bloco entrar em movimento;
F>400N

b) fazer o bloco de movimentar com velocidade constante (Movimento Uniforme);

F = 200N

4) Um bloco de massa m = 50kg encontra-se parado sobre uma mesa horizontal onde os coeficientes de atrito esttico e dinmico valem, respectivamente, 0,66 e 0,51. Considerando g = 2 10 m/s , calcule a intensidade da fora que deve ser aplicada paralelamente mesa, capaz de: a) fazer o bloco entrar em movimento;
F > 330N

b) fazer o bloco de movimentar com velocidade constante (Movimento Uniforme);

F = 255N

20

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA Professor: Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULAS 20 e 21 ENERGIA: O conceito de energia pode ser considerado intuitivo, pois cada um de ns pode enunciar esse conceito de maneiras muito diferentes, porm corretas. Isso acontece, pois no podemos tocar com as mos e visualizar a energia. Sabemos que ela existe devido aos seus efeitos, que podem ser visualizados com facilidade. Sabemos que a energia no pode ser criada e nem destruda, mas apenas transformada de um tipo em outro. Esse o Princpio de Lavoisier. Assim, para medir a quantidade de energia transferida de um corpo para outro, vamos introduzir o conceito de Trabalho. TRABALHO: O conceito de Trabalho, em Fsica, est associado idia de que uma fora que, quando aplicada a um corpo, provocar sobre o corpo um deslocamento. Ou seja, a posio do corpo ser obrigatoriamente alterada. Se a fora aplicada ao corpo no produz sobre ele um deslocamento, dizemos que a fora no realizou Trabalho (assim, a fora no transferiu energia suficiente ao corpo para que ele sofresse um deslocamento). Matematicamente, temos: = F.d.cos , onde: = Trabalho (J);
F = Fora aplicada ao corpo (N); d = deslocamento sofrido pelo corpo (m); = ngulo existente entre a fora e o deslocamento do corpo ().

Esquematizando, temos: F

sentido de deslocamento (nesse caso, horizontal)

ATENO: pode-se calcular o trabalho realizado por uma Fora atravs de um grfico Fora x Deslocamento (F x d). Nesse caso, basta calcular a rea (retngulo, quadrado, etc) da figura apresentada no grfico, nos intervalos desejados. TABELA DE VALORES DE SENO E COSSENO: Para no existir a necessidade de informarmos os valores de seno e de cosseno em cada problema, apresentaremos os valores mais utilizados na Tabela abaixo. Sempre que necessrio, s consultar. Talvez voc j tenha utilizado essa Tabela em Matemtica.
ngulo Sen Cos 0 0 1 30 0,5 0,866 45 0,707 0,707 60 0,866 0,5 90 1 0 Tabela 1 valores de seno e cosseno

PROBLEMAS: 1) Um corpo sofre um deslocamento de 10m, quando sofre a ao de uma fora de intensidade 50N, conforme a indica figura abaixo. Calcule o trabalho realizado pela fora, nesse deslocamento. Desconsidere os atritos. F DADOS: = F.d.cos
30 F = 50N = 30 d = 10m = ??? = 50.10.cos 30 Tabela 1 = 50.10.(0,866) = 433J

2) Um corpo sofre um deslocamento de 410m, quando sofre a ao de uma fora de intensidade 1050N, conforme indica a figura abaixo. Calcule o trabalho realizado pela fora, nesse deslocamento. Desconsidere os atritos. F
60 = 215250J

21

3) Um corpo sofre um deslocamento de 250m, quando sofre a ao de uma fora de intensidade 120N, conforme a indica figura abaixo. Calcule o trabalho realizado pela fora, nesse deslocamento. Desconsidere os atritos. F
45 = 21210J

4) Um corpo sofre um deslocamento de 90m, quando sofre a ao de uma fora de intensidade 50N, conforme indica a figura abaixo. Calcule o trabalho realizado pela fora, nesse deslocamento. Desconsidere os atritos. F
60

= 2250J

5) Um corpo de massa 10Kg movimenta-se em linha reta sobre uma mesa lisa (sem atrito), em posio horizontal, sob a ao de uma fora varivel que atua na mesma direo do movimento, conforme indica o grfico FXd abaixo. Calcule o trabalho realizado pela fora no deslocamento apresentado.
F (N) Como temos um grfico F X d, podemos determinar a rea do Grfico para calcular o Trabalho. Para facilitar, dividiremos o Grfico em 3 figuras e calcularemos a rea de cada uma delas separadamente e depois iremos som-las. rea 1 1 Tringulo Retngulo 1 = base. altura 2 1 = 10 . 10 = 100 2 2 1 = 50J 2 = 100J

10
1 0 10 2 20 3 35

1 10m

10m

d(m)

rea 2 2 Retngulo

2 10m

10m 2 = base . altura 2 = 10.10

rea 3 3

Tringulo Retngulo 10m

3 15m

3 = base. altura 2

3 = 15.10 2

3 = 75J

Para sabermos o Trabalho total, basta somar os trabalhos calculados: T = 1 + 2 + 3 T = 50 +100 + 75

T = 225J

6) Um corpo de massa 100Kg movimenta-se em linha reta sobre uma mesa lisa (sem atrito), em posio horizontal, sob a ao de uma fora varivel que atua na mesma direo do movimento, conforme indica o grfico FXd abaixo. Calcule o trabalho realizado pela fora no deslocamento apresentado.
F (N)

50
1 0 20 2 3 40 75 d(m)

T = 2375J

22

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA Professor: Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULAS 22 e 23 ENERGIA: Quando dizemos que uma pessoa tem energia, podemos supor que essa pessoa tem grande capacidade de trabalhar. Quando a pessoa no tem energia, significa que diminuiu a sua capacidade de trabalhar. Essas consideraes populares podem nos ajudar a entender a relao entre Energia e Trabalho, na Fsica. Em Fsica, podemos dizer que um corpo possui energia quando ele tem a capacidade de produzir Trabalho. A Energia pode se manifestar de vrias formas: energia eltrica, energia trmica, energia mecnica, etc. Nesse momento, nosso objeto de estudo a Energia Mecnica, a qual pode se apresentar de duas formas: 1) ENERGIA CINTICA: (Ec): Quando um corpo se movimenta, ele possui energia e ao encontrar algum obstculo, pode produzir Trabalho. Para exemplificar, imagine uma grande quantidade de gua que se movimenta sobre uma rua, numa enxurrada. Uma pessoa que esteja no caminho dessa gua pode ser levada pela enxurrada. Assim, o movimento da gua realizou Trabalho sobre a pessoa (aplicou uma fora que provocou deslocamento da pessoa). Neste exemplo, se o movimento da gua foi capaz de produzir Trabalho sobre a pessoa, sabemos que o movimento da gua possui uma energia, devida ao seu movimento. A energia que est associada ao movimento dos corpos chamada de Energia Cintica(EC). Assim, todo corpo que possui movimento e, portanto, velocidade, possuir uma energia atribuda a esse movimento. Essa energia chamada de Energia Cintica. Podemos calcular a Energia Cintica que um corpo em movimento possui atravs 2 da frmula: Ec = 1.m.v , onde: Ec = Energia Cintica (J);
2

Esta a frmula matemtica da Energia Cintica de um corpo de massa m e velocidade v. Ela representa o Trabalho realizado pela fora F para fazer a velocidade do corpo variar de um valor inicial (v0) at um valor final (vf). Como Trabalho uma forma de Energia, os dois possuem a mesma unidade no Sistema Internacional (S.I.), que o joule (J). PROBLEMAS: 1) Um Opala de massa 1100Kg movimenta-se com velocidade de 20m/s. Calcule a sua Energia Cintica.
Ec = 1.m.v2 Ec = 1.1100.(20)2 2 2 Ec = 1.1100.400 2 Ec = 440000 Ec = 220000J 2

m = massa do corpo (Kg); v = velocidade do corpo (m/s).

DADOS: m = 1100Kg v = 20 m/s Ec = ???

2) Um Opala de massa 1050Kg movimenta-se com velocidade de 2m/s. Calcule a sua Energia Cintica.
Ec = 2100J

DADOS: m = 1000Kg v = ??? Ec = 450000J

3) Um Opala possui Energia Cintica de 450000J enquanto se movimenta. Sabendo que a sua massa de 1000Kg, calcule a velocidade com que o carro se movimenta nesse instante.
Ec = 1.m.v2 450000 = 1.1000.v2 450000. 2= 1000. v2 2 2 v = (900)1/2 v = 30 m/s 900000 = v2 v2 = 900 1000

4) Um Opala possui Energia Cintica de 300000J enquanto se movimenta. Sabendo que a sua massa de 1050Kg, calcule a velocidade com que o carro se movimenta nesse instante.
v = 23,90m/s

23

5) Uma Caravan de massa 1120Kg movimenta-se com velocidade de 15m/s. Calcule a sua Energia Cintica.

Ec = 126000J

6) Um Opala de massa 1150Kg movimenta-se com velocidade de 8m/s. Calcule a sua Energia Cintica.

Ec = 36800J

7) Um Opala possui Energia Cintica de 40000J enquanto se movimenta. Sabendo que a sua massa de 1100Kg, calcule a velocidade com que o carro se movimenta nesse instante.

v = 8,528 m/s

8) Um Opala possui Energia Cintica de 1800000J enquanto se movimenta. Sabendo que a sua massa de 1000Kg, calcule a velocidade com que o carro se movimenta nesse instante.

v = 60 m/s

24

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA Professor: Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULAS 24 e 25 TEOREMA DA ENERGIA CINTICA: Considere um corpo qualquer de massa m que se movimenta com uma velocidade inicial (v0). Sob a ao de uma fora resultante, vamos considerar que a velocidade do corpo seja alterada, tornando-se, portanto, uma velocidade final (vf). v0
Fr

vf

Fr

Se utilizarmos adequadamente as definies matemticas de Trabalho (), da 2 Lei de Newton e da Equao de Torricelli, obteremos como resultado: = Energia Cintica LEMBRANDO QUE SIGNIFICA VARIAO, EM FSICA

Assim, lembrando da definio de variao, tambm podemos escrever: = Ecintica final - Ecintica inicial = 1.m.vf - 1.m. vi 2 2
2 2

,onde: = trabalho (J);


m = massa do corpo (Kg); vf = velocidade final do corpo (m/s); vi = velocidade inicial do corpo (m/s).

Atravs dessa deduo matemtica, podemos enunciar o Teorema da Energia Cintica: O Trabalho realizado pela Fora Resultante que atua sobre um corpo igual variao da Energia Cintica desse corpo. Este Teorema possui grande utilidade na Fsica, principalmente em Mecnica. Utilizando-o, possvel calcular: - a velocidade de uma partcula a partir de uma velocidade conhecida e do clculo do trabalho das foras aplicadas. - permite calcular o Trabalho realizado por certos tipos de Fora, a partir de uma variao da velocidade da partcula; - permite medir os diferentes tipos de energia transferidos para uma partcula em movimento. PROBLEMAS: 1) Um corpo de massa 10Kg realiza um movimento retilneo sobre um plano horizontal sem atrito. Qual o trabalho realizado por uma fora que faz esse corpo variar a sua velocidade de 10m/s para 40 m/s?
Como no temos o valor da fora nem o Deslocamento, = 1.m.vf2 - 1.m. vi2 o Trabalho ser igual Variao da Energia Cintica. 2 2 = 1.m.vf2 - 1.m. vi2 = 1.10.(40)2 - 1.10.(10)2 2 2 2 2 = 1.10.1600 - 1.10.100 2 2 = 16000 - 1000 2 2 = 8000 - 500 = 7500J

DADOS: m = 10Kg = ??? v0 = 10m/s vf = 40m/s

2) Um corpo de massa 15Kg realiza um movimento retilneo sobre um plano horizontal sem atrito. Qual o trabalho realizado por uma fora que faz esse corpo variar a sua velocidade de 5m/s para 55 m/s?

= 22500J

25

3) Um corpo de massa 19Kg realiza um movimento retilneo sobre um plano horizontal sem atrito. Qual o trabalho realizado por uma fora que faz esse corpo variar a sua velocidade do repouso (vi = 0m/s) para 25 m/s?

= 5937,5J

DADOS: m = 12Kg Como no temos o valor da fora aplicada sobre o corpo, = 1.m.vf2 - 1.m. vi2 = ??? o Trabalho ser igual Variao da Energia Cintica. 2 2 v0 = 2m/s = 1.m.vf2 - 1.m. vi2 = 1.12.(10)2 - 1.12.(2)2 vf = 10m/s 2 2 2 2 d = 24m = 1.12.100 - 1.12.4 2 2 = 1200 - 48 2 2 = 600 - 24 = 576J Como agora sabemos o valor do Trabalho e do Deslocamento: = F.d.cos

4) Uma fora constante e horizontal, de mdulo F, atua sobre um corpo de massa 12Kg, fazendo com que a sua velocidade varie de 2m/s para 10m/s. Sabendo que o corpo sofreu um deslocamento horizontal de 24m, determine o valor da fora F.

Como a Fora horizontal e o Deslo = F.d.cos camento tambm horizontal, temos: 576 = F. 24. cos 0 = 0 576 = F . 24. 1 576 = F 24 F = 24N

Assim, a intensidade da Fora que atua sobre o corpo de 24N. 5) Uma fora constante e horizontal, de mdulo F, atua sobre um corpo de massa 15Kg, fazendo com que a sua velocidade varie de 1m/s para 31m/s. Sabendo que o corpo sofreu um deslocamento horizontal de 200m, determine o valor da fora F.

F = 36N

6) Uma fora constante e horizontal, de mdulo F, atua sobre um corpo de massa 20Kg, fazendo com que a sua velocidade varie de 0m/s para 35m/s. Sabendo que o corpo sofreu um deslocamento horizontal de 250m, determine o valor da fora F.

F = 49N

26

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA - Professor: Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULAS 26 e 27 2 ENERGIA POTENCIAL: (EP) Um corpo ou um sistema de corpos pode ter foras interiores capazes de modificar a posio relativa de suas diferentes partes. Como essas foras podem provocar deslocamento sobre o corpo, elas podem realizar trabalho (). Ento, podemos entender que esses corpos possuem um tipo de energia. Essa energia chamada de Energia Potencial, ou Energia de Posio, porque se deve posio relativa que ocupam as diversas partes do corpo ou do sistema de corpos. graas a essa energia que quando um carro abandonado numa rampa, ele entra em movimento, ou a gua se movimenta num rio, etc. 2.1 ENERGIA POTENCIAL GRAVITACIONAL: Considere um corpo de massa m posicionado prximo ao solo, a uma determinada altura (h) em relao ao solo, num local onde a acelerao da gravidade g, conforme indica a figura abaixo: m h

O Trabalho realizado por uma pessoa para elevar o corpo do solo at a altura h, com velocidade constante, deve ser igual Energia Potencial Gravitacional que o corpo possui nessa posio, pois se o corpo for abandonado, entrar em movimento, caindo em direo ao solo, sendo a fora Peso do corpo (P) a responsvel por faz-lo entrar em movimento. Assim, temos:
= Ep por definio, temos: = F.d a fora que causar movimento o Peso: P = m.g

Assim: = P.d intercalando as frmulas, temos:

= m.g.d

Como a distncia em questo a altura do corpo em relao ao solo, temos: = m.g.h Do comeo, temos que: = Ep Assim, podemos concluir que:
Ep = m.g.h , onde: Ep = Energia Potencial Gravitacional (J);
m = massa do corpo (Kg); g = acelerao local da gravidade (m/s2) h = altura do corpo em relao ao solo (m).

RELEMBRANDO: como vamos considerar sempre como referncia o nvel do mar, a acelerao 2 da gravidade dever ser, por aproximao: g = 10m/s Para efeitos de clculo, vamos tomar sempre como referencial o solo, pois assim a altura ser zero e a Energia Potencial Gravitacional do corpo, no solo, nula. Isso facilita bastante nosso estudo. PROBLEMAS: 1) Um corpo de massa 20Kg encontra-se localizado a uma altura de 6m, em relao ao solo. Calcule a sua Energia Potencial Gravitacional nessa posio.
Ep = m.g.h Ep = 20.10.6 Ep = 1200J

DADOS: m = 20Kg h = 6m g = 10m/s2

2) Um corpo de massa 25Kg encontra-se localizado a uma altura de 50m, em relao ao solo. Calcule a sua Energia Potencial Gravitacional nessa posio.
EP = 12500J

27

3) Um corpo de massa 120Kg encontra-se localizado a uma altura de 16m, em relao ao solo. Calcule a sua Energia Potencial Gravitacional nessa posio.
EP = 19200J

DADOS: m = 1200Kg h = 450m g = 10m/s2

4) Um carro de massa 1200Kg movimenta-se numa rodovia numa regio de Serra. Sabendo que ele deve subir a Serra at uma altura de 450m, determine a energia consumida pelo motor do carro, supondo rendimento de 100%.
Ep = m.g.h Ep = 1200.10.450 Ep = 5400000J como o rendimento de 100%, no h a necessidade de levar em conta este fator.

DADOS: m = 950K g h = 500m g = 10m/s2

5) Um carro de massa 950Kg movimenta-se numa rodovia numa regio de Serra. Sabendo que ele deve subir a Serra at uma altura de 500m, determine a energia consumida pelo motor do carro, supondo rendimento de 45%.
Ep = m.g.h Ep = 950.10.500 Ep = 4750000J Como o rendimento de 45%, esta a energia fornecida pelo motor. A energia consumida pelo motor ser 65% maior, por isso devemos multiplicar o resultado obtido por 1,65. Ep = 7837500J

Ep = 4750000. (1,65)

6) Um carro de massa 900Kg movimenta-se numa rodovia numa regio de Serra. Sabendo que ele deve subir a Serra at uma altura de 800m, determine a energia consumida pelo motor do carro, supondo rendimento de 60%.

Ep = 10080000J

7) Uma moto de massa 120Kg movimenta-se numa rodovia numa regio de Serra. Sabendo que ele deve subir a Serra at uma altura de 350m, determine a energia consumida pelo motor da moto, supondo rendimento de 55%.

Ep = 609000J

8) Uma moto com seu motorista tem massa de 250Kg e movimenta-se numa rodovia numa regio de Serra. Sabendo que ele deve subir a Serra at uma altura de 450m, determine a energia consumida pelo motor da moto, supondo rendimento de 60%.

Ep = 1575000J

28

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA Professor: Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULAS 28 e 29 PRINCPIO DA CONSERVAO DA ENERGIA: O que necessrio para que um corpo (ou partcula) se movimente? Sabemos que um corpo pode entrar em movimento quando est submetido ao de uma Fora. Neste caso, a Fora ir provocar um deslocamento no corpo e, portanto, ir realizar sobre ele um Trabalho (). Vimos que Trabalho pode ser interpretado como sendo um tipo de Energia. Assim, para que um corpo entre em movimento, ele deve ter ou receber Energia para que consiga se movimentar. Esse movimento obtido atravs da transformao da Energia disponvel de um tipo em outro (ou outros). Por exemplo, Energia Potencial em Energia Cintica, Energia Trmica em Energia Cintica, Energia Eltrica em Energia Cintica, etc. Se possuirmos um Sistema Energeticamente Isolado (onde no h perda de energia para o meio externo), podemos enunciar o Princpio da Conservao da Energia: A Energia no poder ser criada e nem destruda, mas apenas transformada de um tipo em outro, sempre em quantidades iguais. ENERGIA MECNICA: (Em) Quando um corpo (ou partcula) se movimenta, em geral ele est utilizando as Energias Cinticas e Potencias que possui, simultaneamente, para transform-las em movimento. Denominamos de Energia Mecnica (ou Energia Mecnica Total) a soma das energias Cintica e Potencial que o corpo possui. Matematicamente, podemos escrever: Em = Ec + Ep
, onde: Em = Energia Mecnica (J); Ec = Energia Cintica (J); Ep = Energia Potencial (J).

PRINCPIO DA CONSERVAO DA ENERGIA MECNICA: Vamos estudar agora os sistemas chamados de Conservativos. Sistemas Conservativos so sistemas isolados onde as foras de interao so conservadas ao decorrer do tempo, ou seja, no so levadas em considerao as foras chamadas de dissipativas, como o Atrito e a Resistncia do ar. Se vamos desconsiderar as foras que dissipam a energia que os corpos possuem, de se imaginar que no existiro perdas energticas no movimento. Assim, toda a energia mecnica que o corpo possuir ser utilizada para faz-lo se movimentar, sem nenhum tipo de dificuldade, atrapalho ou perdas. Assim, a Energia Mecnica do sistema permanecer constante (ser conservada) em todos os pontos do movimento do corpo. Ento, podemos enunciar o Principio da Conservao da Energia Mecnica: Em um sistema conservativo, a Energia Mecnica Total permanece constante. Matematicamente, podemos escrever: Em = Ec + Ep = CONSTANTE
, onde: Em = Energia Mecnica (J); Ec = Energia Cintica (J); Ep = Energia Potencial (J);

ATENO: esse Princpio s pode ser utilizado para Sistemas Conservativos. Para sistemas no conservativos, o resultado poder no ser necessariamente uma constante. PROBLEMAS: 1) Um corpo de massa 10Kg abandonado a partir do repouso de uma altura de 45m, num 2 local onde a acelerao da gravidade g = 10m/s . Calcule a velocidade desse corpo ao atingir o solo. Considere que o sistema seja conservativo.

29

DADOS: m = 10Kg vA = 0m/s repouso vB = ??? g = 10m/s2 h = 45m

ESQUEMATIZANDO

posio A (hA =45m)

vA = 0m/s (repouso)

posio B (hB =0m) Analisando a figura, pode-se perceber que na posio A, o corpo possui somente Energia Potencial, pois sua velocidade zero. Na posio B, o corpo possui s Energia Cintica, pois sua altura zero. Assim, no decorrer do tempo, a Energia Potencial de A ser transformada totalmente em Energia Cintica em B. Aplicando o Princpio da Conservao Da Energia Mecnica em A e B, temos: EMecnica em A = EMecnica em B

vB = ???

solo

ECintica em A + EPotencial em A = ECintica em B + EPotencial em B ECA + EPA = ECB + EPB 1. m. (vA)2 + m.g.hA = 1. m. (vB)2 + m.g.hB 2 2 2 1. 10. (0) + 10.10.45 = 1. 10. (vB)2 + 10.10.0 2 2 0 + 4500 = 5. (vB)2 + 0 4500 = 5. (vB)2 4500 = (vB)2 (vB)2 = 900 vB = (900) 5 RESPOSTA: o corpo tocar o solo com velocidade de intensidade 30m/s.

vB = 30m/s

2) Um corpo de massa 250Kg abandonado a partir do repouso de uma altura de 100m, 2 num local onde a acelerao da gravidade g = 10m/s . Calcule a velocidade desse corpo ao atingir o solo. Considere que o sistema seja conservativo.

vB = 44,72 m/s

3) Um corpo de massa 100Kg abandonado a partir do repouso de uma altura de 300m, 2 num local onde a acelerao da gravidade g = 10m/s . Calcule a velocidade desse corpo ao atingir o solo. Considere que o sistema seja conservativo.

vB = 77,46 m/s

30

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA Professor: Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULAS 30 e 31 IMPULSO: (I) Imagine uma mesa onde pessoas jogam sinuca. Ao utilizar o taco para dar uma tacada numa das bolas, acontece a seguinte situao: a fora que aplicamos sobre o taco de madeira transmitida bola quando ocorre o contato entre os dois. Em geral, esse contato entre os corpos tem uma durao de tempo bastante pequena, mas suficiente para que a bola seja impulsionada e entre em movimento. Em Fsica, sempre que uma Fora atuar sobre um corpo durante um certo intervalo de tempo, dizemos que o corpo recebeu um Impulso. Para definirmos o Impulso, vamos considerar uma fora F que atua sobre um corpo durante um intervalo de tempo t. Assim, definimos o Impulso como sendo o produto da Fora F pelo intervalo de tempo de contato entre os corpos. Matematicamente, temos: I = F. t , onde: I = Impulso (N.s)
F = Intensidade da fora (N); t = tempo de durao do contato entre os corpos (s).

ATENO: pode-se calcular o Impulso de uma fora sobre um corpo atravs de um Grfico Fx t (Grfico Fora versus Tempo). Para fazermos esse clculo, basta calcularmos a rea da figura apresentada pelo grfico, no intervalo de tempo desejado. Veja os problemas. PROBLEMAS: 1) Um corpo fica sujeito ao de uma fora F de intensidade 20N durante um intervalo de tempo de 4s. Determine a intensidade do impulso recebido pelo corpo.
I = F. t I = 20 .4 I = 80N.s

DADOS: F = 20N t = 4s I = ???

2) Um corpo fica sujeito ao de uma fora F de intensidade 120N durante um intervalo de tempo de 24s. Determine a intensidade do impulso recebido pelo corpo.

I = 2880N.s

3) Um corpo fica sujeito ao de uma fora F de intensidade 220N durante um intervalo de tempo de 60s. Determine a intensidade do impulso recebido pelo corpo.

I = 13200N.s

4) Um corpo fica sujeito ao de uma fora F de intensidade 19N durante um intervalo de tempo de 400s. Determine a intensidade do impulso recebido pelo corpo.

I = 7600N.s

31

5) Sobre um corpo de massa 2Kg, inicialmente em repouso, atua uma fora varivel, que encontra-se representada no grfico abaixo. Calcule o Impulso total recebido por esse corpo, segundo o grfico:
F (N) Como temos um grfico F X t, podemos determinar a rea do Grfico para calcular o IMPULSO. Para facilitar, dividiremos o Grfico em 3 figuras e calcularemos a rea de cada uma delas separadamente e depois iremos som-las. rea 1 I1 Tringulo Retngulo I1 = base. altura 2 I1 = 20 . 20 = 400 2 2 I1 = 200N.s I2 = 400N.s

20
1 0 20 2 40 3 75

20m

t(s)

20m

rea 2 I2 Retngulo

2 20m

20m I2 = base . altura I2 = 20.20

rea 3 I3

Tringulo Retngulo 20m

3 35m

I3 = base. altura 2

I3 = 35.20 2

I3 = 350N.s

Para sabermos o IMPULSO total, basta somar os impulsos calculados: IT = I1 + I2 + I3 IT = 200 +400+ 350

IT = 950N.s

6) Sobre um corpo de massa 50Kg, inicialmente em repouso, atua uma fora varivel, que encontra-se representada no grfico abaixo. Calcule o Impulso total recebido por esse corpo, segundo o grfico:
F (N)

60

100

200

350

t(s)

IT = 13500N.s

7) Sobre um corpo de massa 28Kg, inicialmente em repouso, atua uma fora varivel, que encontra-se representada no grfico abaixo. Calcule o Impulso total recebido por esse corpo, segundo o grfico:
F (N)

40

80

220

400

t(s)

IT = 10800N.s

32

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA - Professor: Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULAS 32 e 33 QUANTIDADE DE MOVIMENTO: (Q) Na natureza, comum um corpo em movimento transmitir, total ou parcialmente, o seu movimento para outro(s) corpo(s). Isso acontece quando dois corpos diferentes se chocam, por exemplo. Como exemplo, podemos utilizar novamente uma partida de sinuca: o taco, em movimento, se choca com a bola branca e transfere o seu movimento a ela (total ou parcialmente). A bola branca, por sua vez, bate em outra bola e transfere (total ou parcialmente) o seu movimento a ela e assim por diante. Os termos total ou parcialmente foram utilizados devido ao fato de que precisaremos analisar os dois corpos, aps o encontro (choque), para saber se houve transferncia total ou parcial da Quantidade de Movimento. Desconsiderando os atritos, se o corpo que se movimentava, ao se chocar com o outro, permanece parado e o outro assume integralmente seu movimento, podemos dizer que houve transferncia total da Quantidade de Movimento. Se os dois corpos continuam em movimento, houve transferncia parcial, pois cada um deles ficou com parte da Quantidade de Movimento original. Devido ao exposto, podemos concluir que devem existir algumas regras a serem observadas para que possamos calcular a velocidade, a direo e o sentido do movimento de um corpo, quando ele recebe um Impulso de outro corpo, alterando a sua Quantidade de Movimento original. A Quantidade de Movimento de um corpo depende de duas Grandezas Fsicas: a massa do corpo e a sua velocidade. Pode ser definida como sendo o produto da massa de um corpo pela sua velocidade. Matematicamente, podemos escrever: Q = m.v
, onde: Q = Quantidade de Movimento (Kg.m/s); m = massa do corpo (Kg); v = velocidade do corpo (m/s)

DADOS: m = 1125Kg v = 10m/s Q = ???

PROBLEMAS: 1) Um Opala de massa 1125Kg desloca-se com velocidade de 10m/s. Calcule a intensidade da sua Quantidade de Movimento.
Q = m.v Q = 1125. 10 Q = 11250 Kg.m s

2) Um Opala de massa 1100Kg desloca-se com velocidade de 30m/s. Calcule a intensidade da sua Quantidade de Movimento.
Q = 33000 Kg.m s

3) Um Opala de massa 1000Kg desloca-se com velocidade de 2m/s. Calcule a intensidade da sua Quantidade de Movimento.
Q = 2000 Kg.m s

4) Um Opala de massa 1160Kg desloca-se com velocidade de 60m/s. Calcule a intensidade da sua Quantidade de Movimento.
Q = 69600 Kg.m s

5) Um Opala possui Quantidade de Movimento de 10000(Kg.m)/s e desloca-se com velocidade de 30m/s. Calcule a massa do carro. m = 333,33kg

33

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA Professor: Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULAS 34 e 35 TEOREMA DO IMPULSO: Impulso e Quantidade de Movimento so dois conceitos fsicos decorrentes do Princpio Fundamental da Dinmica (ou Segunda Lei de Newton) e so relacionados entre si atravs do Teorema do Impulso. Podemos enunciar o Teorema do Impulso : Para o mesmo intervalo de tempo, o Impulso da Fora Resultante (FR) numericamente igual variao da Quantidade de Movimento produzido por essa fora. Assim, matematicamente temos: IFors Resultante = Q IFR = Qfinal - Qinicial IFR = m.vfinal m.vinicial

, onde: IFR = Impulso da Fora Resultante (N.s); m = massa do corpo (Kg); vf = velocidade final do corpo (m/s); vi = velocidade inicial do corpo (m/s). LEMBRANDO: os sinais positivo e negativo das velocidades devem ser inseridos tomando-se por base a reta dos nmeros Reais (esquerda para direita, sinal positivo e direita para esquerda, sinal negativo). Isso serve para padronizar nossas respostas, pois utilizaremos como referencial a Reta dos Nmeros Reais (IR).

IFR = m. vf m. vi

PROBLEMAS:

DADOS: m = 0,5Kg IFors Resultante = Q vi = + 10m/s vf = - 10m/s (sentido contrrio) I = ???

1) Uma bola de massa 0,5Kg aproxima-se de uma parede (da esquerda para a direita) com velocidade de 10m/s. Aps o choque com a parede, a bola retorna na mesma direo, porm com sentido contrrio e com uma velocidade de mesma intensidade a que tinha inicialmente. Determine o Impulso recebido pela bola na interao com a parede.
IFR = m. vf m. vi IFR = (0,5).(-10) (0,5). (10) IFR = - 5 - 5

IFR = -10 N.s

2) Uma bola de massa 0,45Kg aproxima-se de uma parede (da esquerda para a direita) com velocidade de 30m/s. Aps o choque com a parede, a bola retorna na mesma direo, porm com sentido contrrio e com uma velocidade de mesma intensidade a que tinha inicialmente. Determine o Impulso recebido pela bola na interao com a parede.

IFR = -27 N.s

DADOS: m = 0,45Kg IFors Resultante = Q vi = + 40m/s vf = - 40m/s (sentido contrrio) I = ???

3) Uma bola de massa 0,45Kg chutada horizontalmente (da esquerda para a direita) em direo ao gol com uma velocidade de 40m/s. Essa bola atinge a trave e retorna na mesma direo, porm com sentido contrrio e com uma velocidade de mesma intensidade a que tinha inicialmente. Sabendo que o intervalo de tempo existente no contato do p do jogador com a bola de 0,03s. Determine: a) o Impulso recebido pela bola;
IFR = m. vf m. vi IFR = (0,45).(-40) (0,45). (40) IFR = - 18 - 18

IFR = -36 N.s

DADOS: IFR = 36 N.s (intensidade, sem sinal negativo) t = 0,03s

b)a intensidade da fora com que o jogador chutou a bola.


I = F. t 36 = F. (0,03) 36 = F 0,03 F = 1200N

34

4) Uma bola de massa 4Kg aproxima-se de uma parede (da esquerda para a direita) com velocidade de 45m/s. Aps o choque com a parede, a bola retorna na mesma direo, porm com sentido contrrio e com uma velocidade de mesma intensidade a que tinha inicialmente. Determine o Impulso recebido pela bola na interao com a parede.

IFR = -360 N.s

5) Uma bola de massa 0,5Kg chutada horizontalmente (da esquerda para a direita) em direo ao gol com uma velocidade de 50m/s. Essa bola atinge a trave e retorna na mesma direo, porm com sentido contrrio e com uma velocidade de mesma intensidade a que tinha inicialmente. Sabendo que o intervalo de tempo existente no contato do p do jogador com a bola de 0,002s, determine: a) o Impulso recebido pela bola;

IFR = -50 N.s

c) a intensidade da fora com que o jogador chutou a bola.

F = 25000N

6) Uma bola de massa 25Kg aproxima-se de uma parede com velocidade de 45m/s. Aps o choque com a parede, a bola retorna na mesma direo, porm com sentido contrrio e com uma velocidade de mesma intensidade a que tinha inicialmente. Determine o Impulso recebido pela bola na interao com a parede.

IFR = -2250 N.s

7) Uma bola de massa 12Kg chutada horizontalmente em direo ao gol com uma velocidade de 22m/s. Essa bola atinge a trave e retorna na mesma direo, porm com sentido contrrio e com uma velocidade de mesma intensidade a que tinha inicialmente. Sabendo que o intervalo de tempo existente no contato do p do jogador com a bola de 0,2s, determine: a) o Impulso recebido pela bola;

IFR = -528.s

d) a intensidade da fora com que o jogador chutou a bola.


F = 2640N

35

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA Professor: Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULAS 36 e 37 PRINCPIO DA CONSERVAO DA QUANTIDADE DE MOVIMENTO: Denominamos como Sistema Isolado de Foras Externas todo sistema cuja influncia das foras externas nula. Assim, sobre o sistema, podemos considerar que somente atuam (e influenciam) foras que se encontram internamente ao sistema. Considere um sistema isolado de foras externas. Nessas condies, a fora resultante externa que atua sobre o sistema nula. Considerando esse fato, vamos analisar novamente o Teorema do Impulso: IFors Resultante = Q IFR = Qfinal - Qinicial IFR = FR . t FR . t = Qfinal - Qinicial

Como a fora resultante nula, temos:

FR = 0N 0. t = Qfinal - Qinicial 0 = Qfinal - Qinicial Qfinal = Qinicial Qf = Qi

Assim, para um sistema isolado de foras externas, podemos perceber que a Quantidade de Movimento Inicial igual Quantidade de Movimento Final, ficando fcil enunciar o Princpio da Conservao da Quantidade de Movimento: A Quantidade de Movimento de um Sistema Isolado de Foras Externas permanece sempre constante. Esse Princpio possui grande aplicao em disparos de projteis (revolver, pistola, canho, etc), pois nesse tipo de sistema as foras internas so, geralmente, muito mais intensas do que as foras externas que atuariam nesse sistema e, portanto, podem ser desconsideradas. Deve-se tomar o cuidado de perceber que iremos analisar apenas o pequeno instante de tempo em que ocorre o disparo do projtil, pois nesse momento no estaremos preocupados, por exemplo, com a trajetria a ser descrita pelo projtil, dentre outros. PROBLEMAS: 1) Um canho de massa 800Kg, montado sobre rodas sem atrito e no freado, dispara horizontalmente (da esquerda para a direita) um projtil de massa 6Kg com velocidade inicial de 500m/s. Determine a velocidade de recuo do canho.
Inicialmente, canho e projtil encontram-se em repouso (parados). Por isso, as suas velocidades iniciais so nulas para canho e projtil: Qinicial = m.v como v = 0m/s Qi = m.0 Qi = 0 Kg.(m/s) Aplicando o Princpio da Conservao da Quantidade de Movimento, temos:

DADOS: mcanho = mc = 800Kg mprojtil = mp = 6Kg vprojtil = vp = 500m/s vcanho = vc = ???? Qi = 0 Kg.(m/s) Qf = Qi

Qf = 0 Qf projtil + Qf canho = 0 mp .vp + mc . vc = 0 substituindo os valores: 6. 500 + 800. vc = 0 800. vc = - 3000 Velocidade negativa significa movimento da dir. p/ esquerda

vc = - 3000 vC = - 3,75m/s 800 ATENO: como consideramos que o projtil se movimenta da esquerda para a direita (enunciado), natural o canho se movimentar no sentido contrrio e, portanto, possuir uma velocidade NEGATIVA. Isto est perfeitamente de acordo com a Terceira Lei de Newton (Ao e Reao).

2) Um canho de massa 900Kg, montado sobre rodas sem atrito e no freado, dispara horizontalmente (da esquerda para a direita) um projtil de massa 2Kg com velocidade inicial de 800m/s. Determine a velocidade de recuo do canho.

VC = - 1,78m/s

36

3) Um canho de massa 80Kg, montado sobre rodas sem atrito e no freado, dispara horizontalmente (da esquerda para a direita) um projtil de massa 45Kg com velocidade inicial de 700m/s. Determine a velocidade de recuo do canho.

VC = - 393,75m/s

4) Um pequeno vago de massa 80Kg movimenta-se sobre um conjunto de trilhos horizontais (sem atrito) com velocidade de 15m/s. Num determinado instante de tempo, um saco de areia de massa 40Kg cai verticalmente de uma esteira, dentro do vago. Determine a nova velocidade do vago, agora carregado com o saco de areia.
DADOS: mvago = mv = 80Kg msaco = ms = 40Kg vvago vazio = vv = 15m/s vcarregado = vc = ???? Aplicando o Princpio da Conservao da Quantidade de Movimento, temos: Qi = Qf Qvago vazio = Qcarregado mv .vv =( mv + ms ). vc

1200 = 120 . vc vc = 1200 vC = 10m/s 120 ATENO: neste caso, vago e saco de areia seguem seu movimento, sofrendo apenas uma diminuio na sua velocidade. Como no h mudana de sentido do movimento, a velocidade continua com o mesmo sinal (positivo).

Substituindo os valores:

80.15 = (80 + 40). vc

5) Um pequeno vago de massa 180Kg movimenta-se sobre um conjunto de trilhos horizontais (sem atrito) com velocidade de 65m/s. Num determinado instante de tempo, um saco de areia de massa 400Kg cai verticalmente de uma esteira, dentro do vago. Determine a nova velocidade do vago, agora carregado.

VC = 20,17m/s

6) Um skate de massa 2Kg movimenta-se sobre um piso horizontal (sem atrito) com velocidade de 60m/s. Num determinado instante de tempo, uma pessoa de massa 70Kg pula e cai verticalmente, de um apoio qualquer, em cima do skate. Determine a nova velocidade do skate, agora carregado com a pessoa.

VS = 1,66m/s

7) Um skate de massa 3Kg movimenta-se sobre um piso horizontal (sem atrito) com velocidade de 40m/s. Num determinado instante de tempo, uma pessoa de massa 55Kg pula e cai verticalmente, de um apoio qualquer, em cima do skate. Determine a nova velocidade do skate, agora carregado com a pessoa.

VS = 2,07m/s

37

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA - Professor: Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULAS 38 e 39 HIDROSTTICA: Dentro da Fsica, a Hidrosttica corresponde ao estudo dos Fluidos que se encontram em repouso. Definimos por Fluido a toda substncia que pode escoar (escorrer, fluir) com facilidade. Assim podemos considerar (a menos de uma situao especfica) como fluidos os lquidos e os gases, pois estas substncias podem escoar com grande facilidade em condies normais. DENSIDADE ABSOLUTA (ou Massa Especfica): Denomina-se de Densidade Absoluta (ou Massa Especfica) de um corpo ou de uma substncia o quociente entre a sua massa e o seu volume. Matematicamente, podemos escrever: = m , onde: = Densidade Absoluta (Kg/m3); V m = massa do corpo (Kg);
V = volume do corpo (m3).

ATENO: um corpo fabricado com ao, por exemplo, nem sempre possuir a mesma densidade absoluta do ao. Isso acontece pelo fato de que o corpo pode ter espaos vazios internamente (ser oco). Para corpos macios e homogneos, e densidade absoluta do corpo ser, obrigatoriamente, a mesma do material de que o corpo fabricado. PROBLEMAS: 3 1) A densidade absoluta de um corpo de 1,8Kg/m . Sabendo que o volume desse corpo 3 de 10m , calcule a massa do corpo, em kg.
= m V 1,8 = m m = (1,8).10 10 m = 18Kg

DADOS: = 1,8Kg/m3 V = 10m3 m = ???

2) A densidade absoluta de um corpo de 8Kg/m . Sabendo que o volume desse corpo 3 de 4m , calcule a massa do corpo, em kg. m = 32Kg 3) A densidade absoluta de um corpo de 1Kg/m . Sabendo que o volume desse corpo 3 de 0,5m , calcule a massa do corpo, em kg. m = 0,5Kg 4) Um corpo possui massa de 80Kg e volume de 2m . Calcule a densidade absoluta do 3 corpo, em Kg/m .
DADOS: = ??? V = 2m3 m = 80Kg = m V = 80 2 = 40Kg/m3
3 3

5) Um corpo possui massa de 2Kg e volume de 9m . Calcule a densidade absoluta do 3 corpo, em Kg/m . m = 0,222Kg/m3 6) Um corpo possui massa de 0,04Kg e volume de 3m . Calcule a densidade absoluta do 3 corpo, em Kg/m . m = 0,0133g/m3
3

38

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA Professor: Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULA 40 PRESSO: P Considere uma boa faca de cozinha, daquelas utilizadas para cortar carnes, por exemplo. O que faz com que essa faca possa cortar com facilidade uma boa quantidade de alimentos? Vamos analisar o esquema abaixo: A figura ao lado representa a mesma faca, em duas situaes diferentes: bem afiada e sem fio. Quando a faca est bem afiada, fcil cortar alimentos, pois conseguimos cort-los com um pequeno esforo de nossa mo. Quando a faca encontra-se sem fio, torna-se difcil efetuar o corte, pois precisamos aplicar uma grande fora para realizar o corte.

. ,
bem afiada sem fio

Em Fsica, definimos Presso como sendo a razo entre a intensidade de uma Fora aplicada e a rea em que essa fora se distribui. Matematicamente, temos: P=F A
, onde: P = Presso (N/m2); F = intensidade da Fora aplicada (N); A = rea onde a fora se distribui (m2).

Agora podemos explicar o funcionamento da faca citada acima: quando a faca tem fio bom, a rea de contato entre a lmina e o corpo muito pequena. Na frmula acima, se a rea muito pequena, o resultado da diviso (F/A) resulta em um valor grande e, portanto, a presso aplicada sobre o alimento grande, cortando-o facilmente. Se o fio da faca no bom, a rea de contato no to pequena e o resultado da diviso (F/A) um valor no to grande e a presso aplicada sobre o alimento menor, causando dificuldade para cort-lo. PROBLEMAS: 1) Determine, em N/m , a presso mdia exercida por um prdio de massa 250 toneladas, 2 sabendo que ele possui uma base se contato com o solo de rea 180m . Considere que 2 1 tonelada equivale a 1000Kg e g = 10m/s .
Como 1 tonelada tem 1000Kg: m = 250.1000 m = 250000Kg A fora que o prdio aplica sobre o cho igual ao seu peso: F = P = m.g P = 250000.10 P = 2500000N P = 13888,89 N/m2 Essa a Presso que o prdio exerce nos seus pontos de contato com o solo.
2

DADOS: P = ??? m = 250ton A = 180m2

P=F A

2) Determine, mdia exercida por um prdio de massa 450 toneladas, 2 sabendo que ele possui uma base se contato com o solo de rea 120m . Considere que 2 1 tonelada equivale a 1000Kg e g = 10m/s .

P = 2500000 180 2 em N/m , a presso

P = 37500 N/m2

3) Determine, em N/m , a presso mdia exercida por um prdio de massa 400 toneladas, 2 sabendo que ele possui uma base se contato com o solo de rea 80m . Considere que 1 2 tonelada equivale a 1000Kg e g = 10m/s .

P = 50000 N/m2

39

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA Professor: Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULAS 41 e 42 TEOREMA DE PASCAL: Experimentalmente, ao estudar os fenmenos que ocorriam em um lquido confinado dentro de um recipiente fechado e completamente preenchido pelo lquido, o cientista Blaise Pascal percebeu que, ao aumentar a presso em um ponto qualquer desse lquido, esse acrscimo de presso era transmitido integralmente a todo o lquido. Esse estudo foi repetido vrias vezes por outros cientistas e todos chegaram mesma concluso de Pascal. Assim, podemos enunciar o Teorema de Pascal: O acrscimo de Presso exercido num ponto de um lquido ideal em equilbrio e confinado em um recipiente fechado transmitido integralmente a todos os pontos desse lquido. Pode parecer uma idia bastante simples, mas esse descobrimento possibilitou o surgimento de vrios benefcios tecnolgicos que utilizamos hoje em nosso dia-a-dia. Podemos citar como exemplos: elevadores hidrulicos, prensa hidrulica, direo hidrulica dos carros modernos, etc. PRENSA HIDRULICA: uma das aplicaes tecnolgicas decorrentes do Teorema de Pascal. Bastante utilizada em indstrias e oficinas mecnicas, uma Mquina Simples que serve para realizar a multiplicao de uma Fora. Basicamente, aplica-se uma fora de pequena intensidade de um lado da prensa hidrulica e obtm-se do outro lado uma fora muito maior. Para explicar seu funcionamento, vamos analisar a figura abaixo: Ao exercermos uma fora (F1) sobre o mbolo mbolo menor mbolo maior pequeno, causamos um acrscimo de Presso no lquido contido dentro da Prensa. Esse F1 F2 acrscimo de presso transmitido pelo S1 S2 lquido, chegando ao embolo maior, que acaba sendo empurrado para cima com uma fora Lquido (F2). Como as reas dos mbolos so diferentes, ocorre uma multiplicao de foras, Lquido o que permite obter no mbolo maior uma fora de grande intensidade. Devido a esse fato, esse equipamento largamente utilizado na Indstria Mecnica, uma vez que permite que uma fora pequena seja aplicada ao mbolo menor, obtendo uma fora de grande intensidade no mbolo maior. Matematicamente, utilizando a definio de presso, podemos obter facilmente a equao da prensa hidrulica: F1 = F1 S1 S2
, onde: F1 = fora aplicada ao mbolo de menor rea (N); F2 = fora aplicada ao mbolo de maior rea (N); S1 = rea do mbolo menor (m2); S2 = rea do mbolo maior (m2);

PROBLEMAS; 1) Uma prensa hidrulica tem dois mbolos de reas iguais a 0,2 m e 2 m . Calcule a intensidade da fora transmitida ao mbolo maior quando se aplica ao mbolo menor uma fora de intensidade 150N.
F1 = F2 S1 S2 150 = F2 0,2 2 F2 .(0,2) = 150.2 F2 = 150.2 0,2 F2 = 1500N
2 2

DADOS: S1 = 0,2m2 S2 = 2m2 F1 = 150N F2 = ????

ATENO: perceba que ocorreu uma multiplicao de foras. Foi aplicada uma fora de 150N sob o mbolo menor e obteve-se uma fora de 1500N no mbolo maior.

40

2) Uma prensa hidrulica tem dois mbolos de reas iguais a 0,1 m e 3 m . Calcule a intensidade da fora transmitida ao mbolo maior quando se aplica ao mbolo menor uma fora de intensidade 100N.

F2 = 3000N

DADOS: S1 = 0,01m S2 = 2m2 F1 = ??? F2 = 12000N

3) Uma prensa hidrulica tem dois mbolos de reas iguais a 0,01 m e 2 m . Calcule a intensidade da fora que deve ser aplicada ao mbolo menor, para que no mbolo maior possamos levantar com facilidade um carro de peso 12000N.
F1 = F2 S1 S2 F1 = 12000 0,01 2 2.F1 =12000.(0,01) F1 = 120 2 F1 = 60N

ATENO: comparando as foras aplicadas nos mbolos, fcil perceber que aconteceu uma grande multiplicao de foras: aplicamos uma fora de intensidade 60N (fora suficiente para levantar um corpo de massa 5,99Kg) no mbolo de menor rea e obtivemos uma fora de intensidade 12000N no mbolo de maior rea (fora suficiente para levantar um corpo de massa 1199Kg).
2 2

4) Uma prensa hidrulica tem dois mbolos de reas iguais a 0,001 m e 0,92 m . Calcule a intensidade da fora que deve ser aplicada ao mbolo menor, para que no mbolo maior possamos levantar com facilidade um objeto de peso 5000N.

F2 = 5,44N

5) Uma prensa hidrulica tem dois mbolos de reas iguais a 0,0003 m e 0,862 m . Calcule a intensidade da fora que deve ser aplicada ao mbolo menor, para que no mbolo maior possamos levantar com facilidade um objeto de peso 6200N.

F2 = 2,16N

6) Uma prensa hidrulica tem dois mbolos de reas iguais a 0,005 m e 1,62 m . Calcule a intensidade da fora que deve ser aplicada ao mbolo menor, para que no mbolo maior possamos levantar com facilidade um objeto de peso 50000N.

F2 = 154,3N

7) Uma prensa hidrulica tem dois mbolos de reas iguais a 0,0001 m e 2 m . Calcule a intensidade da fora que deve ser aplicada ao mbolo menor, para que no mbolo maior possamos levantar com facilidade um objeto de peso 80000N.

F2 = 4N

41

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA Professor: Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULAS 43 e 44 EMPUXO (TEOREMA DE ARQUIMEDES): E Imagine a seguinte situao: voc possui duas bolas (A e B) de mesmo tamanho, mas de massas diferentes (A uma bola bem leve e B uma bola bem pesada). Ao jogar as duas bolas num recipiente cheio de gua, provvel que a bola A permanea flutuando e que a bola B afunde na gua. Perceba que mesmo possuindo tamanhos iguais, ocorreram situaes bem diferentes, pois uma bola flutuou e a outra afundou. Devido a esse fato, podemos supor que de alguma maneira a bola A sofreu alguma sustentao oferecida pela gua, uma vez que ela no afundou e que isso no aconteceu com a bola B. Vamos analisar agora o que acontece com qualquer corpo que colocado em contato com um lquido. Para esquematizar, considere a figura abaixo, que representa um corpo que flutua, mas totalmente imerso num lquido:
C D

Considerando que a presso exercida por um lquido num determinado ponto est diretamente relacionada ao Peso do lquido que se encontra acima desse ponto, pode-se perceber que a presso exercida sobre o corpo da figura no ponto D maior do que no ponto C, pois acima de D existe maior quantidade de lquido do que em C. Devido a essa diferena de Presses entre esses pontos, surge uma Fora, orientada para cima, que atuar sobre o corpo imerso.

Em alguns casos, essa fora possui intensidade suficiente para evitar que o corpo afunde no lquido, mantendo-o flutuando. A essa Fora, que surge devido a diferentes valores de presso a que o corpo submetido, que possui direo vertical e sentido de baixo para cima, chamamos de Empuxo (E). Assim, sempre que um corpo mergulhado num lquido, ele sofre a ao de uma fora vertical, de baixo para cima, que chamada de Empuxo (E). Existem trs situaes possveis: a) Empuxo > Peso do corpo b) Empuxo < Peso do corpo c) Empuxo = peso do corpo
Empuxo (E) Empuxo (E) Empuxo

Peso(P) Peso (P) Peso (P) Corpo afunda (E < P) Neste caso, o corpo nem flutua nem afunda. Onde for colocado, ele permanecer em equilbrio. (E = P)

Corpo Flutua (E > P)

Agora que j entendemos o que o Empuxo, podemos enunciar o Teorema de Arquimedes, que trata sobre o Empuxo que atua sobre um corpo, quando imerso num lquido: Todo corpo imerso total ou parcialmente num lquido sofre a ao de uma Fora de direo vertical, com sentido de baixo para cima, igual ao Peso da poro do lquido que foi deslocado pelo corpo. Pode-se calcular o valor do empuxo sofrido por um corpo imerso em um lquido atravs da frmula: E = lq . g . Vsubmerso , onde: E = empuxo(N);
lq = densidade do lquido(Kg/m3); g = acelerao local da gravidade(m/s2); . Vsubmerso = volume do lquido deslocado (litros - l).

a fora de Empuxo que permite que um Navio (ou barco) flutue na gua, mesmo ele possuindo uma grande massa. Geralmente, o volume do casco de um navio muito grande. No o vemos porque ele fica submerso. Como o Empuxo diretamente proporcional ao volume submerso, que grande, o resultado do Empuxo tambm um valor alto, que permite ao navio flutuar tranqilamente. PROBLEMAS:

42

DADOS: gua = 1000kg/m3 g = 10m/s2 V = 0,004m3 E = ???

1) Voc possui um barco de controle remoto (de brinquedo). Coloca-o na gua pura (gua 3 2 = 1000kg/m ), ao nvel do mar (g = 10m/s ), para brincar. Sabendo que o volume 3 submerso do casco desse barco 0,004m , determine o valor do Empuxo sofrido pelo barco.
E = lq . g . Vsubmerso E = 1000. 10. (0,004) E = 40N Esse o Empuxo que o barco sofrer. Se o seu peso for menor do que 40N, ele flu tuar tranqilamente. Se o seu peso for maior do que 40N, ele ir afundar na gua.

2) Voc possui um barco de controle remoto (de brinquedo). Coloca-o na gua pura (gua 3 2 = 1000kg/m ), ao nvel do mar (g = 10m/s ), para brincar. Sabendo que o volume 3 submerso do casco desse barco 0,00084m , determine o valor do Empuxo sofrido pelo barco.

E = 8,4N

DADOS: E = lq . g . Vsubmerso gua = 1000kg/m3 g = 10m/s2 E = 1000. 10. (0,9 ) E = 9000N V = 0,9m3 E = ??? ATENO: esse o valor mximo de Empuxo que a gua pode aplicar sobre esse barco pra ele no afundar.

3) Voc possui um barco de massa 50Kg. Resolve ir pescar com esse barco e coloca-o na 3 2 gua pura (gua = 1000kg/m ), ao nvel do mar (g = 10m/s ). Sabendo que o volume 3 submerso do casco desse barco pode ser de, no mximo, 0,9m , determine: a) o valor do Empuxo mximo sofrido pelo barco.

DADOS: gua = 1000kg/m3 g = 10m/s2

b) O maior valor da massa que a(s) pessoa(s) que ir(o) utilizar o barco pode(m) ter.
Para flutuar, o Empuxo sofrido pelo barco deve ser maior do que o Peso do barco (barco + pessoa). Assim: E > P P = 9000N P < 9000N Qualquer Peso acima de 9000N far com que o barco afunde! P = m.g 9000 = m .10 9000 = m 10 m = 900Kg Essa maior massa que o barco suporta sem afundar. Como a j est includa a massa do barco (50Kg), sobram apenas 850Kg de massa para o transporte de pessoas.

E = 9000N NO MXIMO mbarco = 50Kg

RESPOSTA: a soma das massas das pessoas que estaro dentro do barco no pode ultrapassar 850Kg

4) Voc possui um barco de massa 40Kg. Resolve ir pescar com esse barco e coloca-o na 3 2 gua pura (gua = 1000kg/m ), ao nvel do mar (g = 10m/s ). Sabendo que o volume 3 submerso do casco desse barco pode ser de, no mximo, 0,6m , determine: a) o valor do Empuxo mximo sofrido pelo barco.
E = 6000N

b) O maior valor da massa que a(s) pessoa(s) que ir(o) utilizar o barco pode(m) ter.
m = 560Kg

5) Voc possui um barco de massa 20Kg. Resolve ir pescar com esse barco e coloca-o na 3 2 gua pura (gua = 1000kg/m ), ao nvel do mar (g = 10m/s ). Sabendo que o volume 3 submerso do casco desse barco pode ser de, no mximo, 0,1m , determine: a) o valor do Empuxo mximo sofrido pelo barco.
E = 1000N

b) O maior valor da massa que a(s) pessoa(s) que ir(o) utilizar o barco pode(m) ter.
m = 80Kg

43

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA - Professor: Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULAS 45 e 46 TERMOMETRIA: a parte da fsica que estuda a Energia Trmica, nas formas de Temperatura e Calor. TEMPERATURA: a grandeza Fsica que mede o estado de agitao das molculas de um corpo. Sabe-se que em condies normais, as molculas de um corpo no se encontram paradas fisicamente, pois elas possuem energia e isso faz com que elas adquiram uma vibrao. Quanto maior a energia que a molcula possui, maior a sua vibrao e, como conseqncia disso, ela encontra-se numa temperatura maior. Existem inmeras Escalas de Temperatura, mas as mais utilizadas so a Kelvin (K), a Fahrenheit (F) e a Celsius (C). A escala Kelvin conhecida como Escala Absoluta de Temperatura, pois o zero absoluto (temperatura onde todas as molculas de um corpo encontrar-se-iam sem agitao, ou seja, estariam paradas) foi definido nesta escala. Assim, para diferenci-la das demais, na sua representao no se utiliza indicao de grau (). TERMMETRO: o instrumento utilizado para se medir a temperatura de um corpo. Pode ser graduado em qualquer escala de temperatura (Celsius, Kelvin, Fahrenheit, etc). ESCALAS DE TEMPERATURA: As escalas de temperatura so construdas, sempre, tomando-se por base dois pontos fixos para a substncia gua: ponto do gelo temperatura onde a gua passar do estado lquido para o estado slido; ponto de ebulio temperatura onde a gua passar do estado lquido para o estado gasoso.
Celsius Kelvin Fahrenheit Ponto de ebulio 100C 373K 212F

TC
Ponto de gelo 0C

TK
273K

TF
32F

RELAO ENTRE AS ESCALAS DE TEMPERATURA: Como todas as Escalas de Temperatura so definidas para os mesmos pontos fixos, podemos considerar que um valor de temperatura medido numa determinada Escala dever possuir um valor correspondente em outra(s) Escala(s). Para determinar a Relao existente entre as Escalas Celsius, Kelvin e Fahrenheit, vamos aplicar o Teorema de Tales, da Matemtica, na figura apresentada acima. Assim, obtemos:
Tc 0 = TK 273 = TF 32 TC = TK 273 = TF 32 simplificando por 20 TC = TK 273 = TF - 32 100-0 373-273 212-32 100 100 180 5 5 9

Na relao acima, TC representa um valor de Temperatura na Escala Celsius, TK representa um valor de temperatura na Escala Kelvin e TF representa um valor de Temperatura na Escala Fahrenheit. Em Fsica e em Qumica bastante comum transformarmos valores de temperatura que esto na Escala Celsius para a Escala Kelvin e vice-versa. Utilizando a relao acima podemos obter um macete prtico e rpido para a transformao de valores de temperaturas entre essas duas escalas:
TC = TK 273 multiplicando em cruz 5.TC = 5.( TK -273) isolando TC TC = 5.(TK 273)

TC = TK - 273

Analisando a Equao acima, podemos concluir com facilidade que:

- para transformar da Escala Celsius para a escala Kelvin, basta somar o valor em Celsius com 273; - para transformar da Escala Kelvin para a Escala Celsius, basta diminuir o valor em Kelvin de 273.

Aplicando-se essas situaes, conseguimos transformar rapidamente valor de temperatura na Escala Celsius em Kelvin e vice-versa. ATENO: essa regra prtica vale somente para transformaes entre Celsius e Kelvin.

44

DADOS: Tc = 20C TF = ???

1) Transformar 20C em Fahrenheit.

PROBLEMAS:

Tc = TF 32 20 = TF 32 multiplicando em cruz 5.(TF 32) = 20.9 5.(TF 32) = 180 5 9 5 9 TF 32 = 180/5 TF 32 = 36 TF = 36 +32 TF = 68F

2) Transformar 41F em grau Celsius.

TC = 5 C

3) Transformar 27C em Kelvin.

TK = 300K

4) Transformar 50K em Celsius.

TC = -223 C

5) Transformar 293K em grau Fahrenheit.

TF = 68 F

6) Transformar 275F em Kelvin.

TK = 408K

45

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA Professor: Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULAS 47 e 48 DILATAO TRMICA: J vimos que a grandeza fsica Temperatura nos mostra como se agitam as molculas de um corpo. Se a temperatura alta, as molculas vibram intensamente e viceversa. Porm, se o corpo se encontra a uma determinada temperatura e, por algum motivo, resolvemos aquec-lo, a sua temperatura ir aumentar e, como conseqncia, as vibraes das molculas tambm. Para que isso ocorra, torna-se necessrio um pequeno aumento das dimenses do corpo (para comportar o aumento da vibrao, uma vez que as molculas no podem sair do corpo com o aumento da sua agitao), que chamado de Dilatao Trmica. Se fizermos o contrrio (diminuir a temperatura), a vibrao das molculas ir diminuir, fazendo com que sobrem espaos vazios no corpo. Assim, o corpo sofrer uma diminuio das suas dimenses, que chamado de Contrao Trmica. O estudo da dilatao trmica feita em trs partes; que so: a) Dilatao Linear - Quando ocorre preferencialmente o aumento de uma dimenso, o comprimento. Ocorre principalmente em fios, hastes e barras; b) Dilatao Superficial - Quando ocorre o aumento de duas dimenses do corpo (comprimento e largura), variando assim a sua rea. Ocorre principalmente em chapas e placas; c) Dilatao Volumtrica - Quando ocorre o aumento de trs dimenses do corpo (comprimento, largura e altura do corpo), variando assim o volume do corpo. Ocorre em todos os corpos que no se encaixem nas outras dilataes. DILATAO LINEAR DOS SLIDOS: Imagine que tenhamos uma barra que possui um Comprimento inicial (L0), a uma determinada Temperatura (Ti). Considere que essa barra encontra-se apoiada e sustentada horizontalmente numa parede. Se aumentarmos a temperatura da barra, ela ir sofrer uma dilatao e, portanto, ter seu comprimento aumentado, conforme indica a figura abaixo: L0 (comprimento inicial) L0 L aumento do comprimento da barra

LF (comprimento final)
Temperatura ambiente Temperatura aumentada aumenta comprimento

Atravs de experincias de laboratrio, percebeu-se que a variao do comprimento da barra (L) depende, de maneira diretamente proporcional, de trs grandezas Fsicas, que so: comprimento inicial da barra (L0), o material de fabricao da barra () e a variao de temperatura a que a barra submetida (T). Assim, sendo uma relao diretamente proporcional, podemos escrever matematicamente uma equao que permite calcular a variao do comprimento da barra: L = Lo. . T , onde: L = Variao do Comprimento da barra (m);
Lo = Comprimento inicial da barra (m); = Coeficiente de Dilatao Linear do material (C-1); T = Variao de temperatura sofrida pela barra (C);

ATENO: conforme j foi explicado, em Fsica sempre podemos expressar a variao de uma grandeza atravs da subtrao do seu valor final pelo seu valor inicial. Vamos aplicar novamente isso para e equao acima apresentada (em L e em T). Podemos escrever, portanto: L = Lf Lo , onde: L = Variao do comprimento (m);
Lf = Comprimento final (m); Lo = Comprimento inicial (m);

T = Tf Ti

, onde: T = Variao de temperatura (C); Tf = Temperatura final (C). Ti = Temperatura inicial (C);

PROBLEMAS:

46

1) Um fio de lato tem 20m de comprimento a 0 C. Determine o seu comprimento final se ele for aquecido at a temperatura de 80 C. Considere o coeficiente de dilatao linear mdio do lato -1 igual a 0,000018 C .
DADOS: Lo = 20 m Ti = 0C Lf = ? Tf = 80C = 0,000018C-1 T = Tf Ti T = 80 0 T = 80C L = Lo. . T L = (20).(0,000018).(80) L = 0,0288 m L = Lf Lo 0,0288 = Lf 20 0,0288 + 20 = Lf Lf = 20,0288 m

2) O comprimento de um fio de ao de 40m 24 C. Determine o seu comprimento final num dia em que a temperatura de 34 C; sabendo que o coeficiente de dilatao linear do ao de -1 0,000011C .
Resp: L = 40,0044m

3) Um fio de cobre com comprimento inicial de 50m, sofre aumento de temperatura de 30 C. O o -1 coeficiente de dilatao linear do cobre 0,000017 C . Determine a dilatao linear ocorrida no fio (L).

Resp: L = 0,0255m

4) O comprimento de um fio de ao de 10m a 10 C. Determine o seu comprimento num dia o em que a temperatura de 70 C. Considere o coeficiente de dilatao linear do ao de o -1 0,000011 C .

Resp: L = 10,0066 m

5) O comprimento inicial de uma barra de alumnio de 1m. Quando sofre variao de temperatura de 20 C, a sua dilatao de 0,00048cm (L). Determinar o coeficiente de dilatao linear do alumnio.
Resp: = 0,000024C-

47

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA Professor: Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULAS 49 e 50 DILATAO SUPERFICIAL: Imagine que tenhamos uma chapa retangular que possui uma rea inicial (S0), a uma determinada Temperatura (Ti). Considere que essa chapa encontra-se apoiada numa mesa. Se aumentarmos a temperatura dessa chapa, ela ir sofrer dilatao em seu comprimento e em sua largura, ocorrendo dilataes em duas dimenses. Portanto, ter sua rea aumentada, conforme indica a figura abaixo:

S0
Temperatura ambiente

S0

Temperatura aumentada aumenta comprimento e largura (varia rea)

Considerando experimentalmente que as idias relativas Dilatao Linear tambm valem para a Dilatao Superficial, desde que consideradas agora em duas dimenses, podemos escrever matematicamente uma equao que permite calcular a variao da rea da chapa: S = So. . T , onde: S = Variao da rea da chapa (m2);
So = rea inicial da chapa (m2); = Coeficiente de Dilatao Superficial do material (C-1); T = Variao de temperatura sofrida pela chapa (C);

escrever:

Considerando as definies j apresentadas de variao em Fsica, podemos S = SF So , onde: S = Variao da rea (m2);
SF = rea final (m2); So = rea inicial (m2);

T = TF Ti

ATENO: como na Dilatao Superficial ocorrem variaes de tamanho em duas dimenses (comprimento e largura), existe uma relao entre o coeficiente de Dilatao Linear e o Coeficiente de Dilatao Superficial, que : = 2. , onde: = Coeficiente de Dilatao Superficial (C-1 );
= Coeficiente de Dilatao Linear (C-1 );

, onde: T = Variao de temperatura (C); TF = Temperatura final (C). Ti = Temperatura inicial (C);

PROBLEMAS: 1) Uma chapa de zinco tem rea de 30m a 30 C. Calcule sua rea a 50C, sabendo que o -1 coeficiente de dilatao superficial do zinco de 0,000026C .
T = TF Ti T = 50 30 T = 20C = 2. = 2. (0,000026) = 0,000052C-1 S = So. . T S = (30).(0,000052).(20) S = 0,0312 m2 S = SF So 0,0312 = SF 30 0,0312 + 30 = SF SF = 30,0312 m2
2

DADOS: S = ? = 0,000026C-1 So = 30 m2 SF = ???? Ti = 30C TF = 50C

2) Um disco metlico tem 100m de rea a 0 C. Sabendo que o coeficiente de dilatao linear -1 do metal de que o disco fabricado de 0,000015C ,calcule a rea do disco a uma temperatura de 300 C.

Resp: SF = 100,9 m2

48

DADOS: S0 = 10m2 Ti = 20C TF = ??? SF = 10,0056m2 = 0,000014C

3) Uma chapa de cobre tem rea de 10m a 20 C. Determine at qual temperatura devemos 2 aquecer esta chapa para que ela apresente rea final de 10,0056m . Considere o coeficiente de -1 dilatao linear do cobre igual a 0,000014 C .
Neste caso, precisamos calcular a temperatura final da chapa e no a sua rea final. Como temos as reas finais e iniciais, podemos utilizar: S = SF So S = Sf So Temos agora S. Para calcularS = 10,0056 10 mos T, precisamos antes de : S = 0,0056 m2 = 2.

= 2. = 2.(0,000014) = 0,000028C-1

Agora podemos calcuS = So. . T lar T, utilizando: 0,0056 = 10.(0,00028). T Como agora temos T, S = So. . T 0,0056 = 0,00028. T podemos calcular a tem0,0056 = T peratura final utilizando: 0,00028 T = TF Ti T = 20C T = TF Ti 20 = TF - 20 20 + 20 = TF RESPOSTA: A chapa deve ser aquecida at 40C.
2

TF = 40C

4) Uma chapa metlica tem 12m de rea a temperatura de 0C. Sabendo que o coeficiente de -1 dilatao linear do metal de que a chapa fabricada de 0,000024C ,calcule a rea da chapa a uma temperatura de 1500 C.
Resp: SF = 12,864 m2-

5) Uma chapa de Alumnio tem rea de 3m a 10 C. Determine at qual temperatura devemos 2 aquecer esta chapa para que ela apresente rea final de 3,0179m . Considere o coeficiente de -1 dilatao linear do Alumnio igual a 0,000023 C .

TF = 139,71C

49

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA Professor: Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULAS 51 e 52 DILATAO VOLUMTRICA: Imagine que tenhamos um cilindro metlico (macio, por exemplo) que possui um Volume inicial (V0), a uma determinada Temperatura (Ti). Considere que esse cilindro encontrase apoiado numa mesa. Se aumentarmos a temperatura desse cilindro, ele ir sofrer dilataes em seu comprimento, em sua largura e em sua altura, ocorrendo dilataes em trs dimenses. Portanto, ter seu Volume aumentado, conforme indica a figura abaixo:

Temperatura ambiente

Temperatura aumentada aumenta comprimento, largura e altura do corpo (varia o volume)

Considerando experimentalmente que as idias relativas Dilatao Linear tambm valem para a Dilatao Volumtrica, desde que consideradas agora em trs dimenses, podemos escrever matematicamente uma equao que permite calcular a variao do volume do corpo: V = Vo. . T , onde: V = Variao do Volume do corpo (m3);
Vo = Volume inicial do corpo (m3); = Coeficiente de Dilatao Volumtrica do material (C-1); T = Variao de temperatura sofrida pela chapa (C);

escrever:

Considerando as definies j apresentadas de variao em Fsica, podemos V = VF Vo , onde: V = Variao do Volume (m3);
VF = Volume final (m3); Vo = Volume inicial (m3);

T = TF Ti

, onde: T = Variao de Temperatura (C); TF = Temperatura final (C). Ti = Temperatura inicial (C);

ATENO: como na Dilatao Volumtrica ocorrem variaes de tamanho em trs dimenses (comprimento, largura e altura), existe uma relao entre o coeficiente de Dilatao Linear e o Coeficiente de Dilatao Volumtrica, que : = 3., onde: = Coeficiente de Dilatao Superficial (C-1 );
= Coeficiente de Dilatao Linear (C-1 );

PROBLEMAS: 1) Um paraleleppedo de chumbo tem, a 0 C, o volume de 100 litros. Determine o volume desse paraleleppedo a uma temperatura de 200C, sabendo que o coeficiente de dilatao linear -1 mdio do chumbo de 0,000027C . DADOS:
V = ? = 0,000027C-1 Vo = 100l Vf = ???? T = ???? Ti = 0C Tf = 200C = ??? T = Tf Ti T = 200 0 T = 200C = 3. = 3. (0,000027) = 0,000081C-1 V = Vo. . T V = (100).(0,000081).(200) V = 1,62 m3 V = V f V o 1,62 = Vf 100 1,62 + 100 = Vf Vf = 101,62 m3

50

2) Um tubo de ensaio apresenta, a 0C, um volume interno de 20cm . Determine o volume 3 interno desse tubo, em cm , a 50 C. O Coeficiente de Dilatao Linear mdio do vidro -1 0,000008 C .
Resp: V= 20,024cm3

3) O Coeficiente de Dilatao Linear do ferro 0,000012C . Calcule o valor do seu coeficiente de dilatao volumtrica:

-1

= 0,000036 C-1

4) Um cubo de chumbo tem volume de 20cm a 10 C. Determine o aumento de volume (V, em 3 cm ) experimentado pelo cubo quando a sua temperatura for elevada para 150 C. O coeficiente -1 de dilatao linear mdio do chumbo 0,000005C .
DADOS: V0 = 20cm3 Ti = 10C V = ??? TF = 150C = 0,000005C-1 Para calcular V, precisamos de , o qual podemos calcular utilizando: = 3. T = Tf Ti T = 150 10 T = 140C = 3. = 3. (0,000005) = 0,000015C-1 Agora precisamos calcular T, utilizando: T = Tf Ti

Agora podemos calcular V, utilizando: V = Vo. . T

V = Vo. . T V = 20.(0,000015).140 V = 0,042 m3

RESPOSTA: A variao do Volume do Cubo de 0,042m3.

5) Um tubo de ensaio apresenta, a 10C, um volume interno de 100cm . Determine o volume 3 interno desse tubo, em cm , a 100 C. O Coeficiente de Dilatao Linear mdio do vidro -1 0,000008 C .
VF = 100,216cm3

6) Um cubo de chumbo tem volume de 1m a 10 C. Determine o aumento de volume (V, em 3 m ) experimentado pelo cubo quando a sua temperatura for elevada para 1000 C. O coeficiente -1 de dilatao linear mdio do chumbo 0,000005C .

V = 0,01485 m3

51

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA Professor: Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULAS 53, 54 e 55 CALORIMETRIA: a parte da Fsica que estuda as trocas de Calor entre corpos que esto em diferentes temperaturas. Calor: a Energia Trmica, em trnsito, entre corpos que possuem diferentes temperaturas. Para entender melhor o conceito de Calor, vamos analisar um exemplo: considere dois corpos idnticos (mesma massa, fabricados com o mesmo material, mesmo formato e as mesmas dimenses). Um destes corpos (A) colocado num forno para ser aquecido at uma temperatura de 100C, por exemplo. O outro (B) colocado num freezer para ser resfriado at a temperatura de -20C, por exemplo. Vamos pegar agora esses dois corpos, retir-los de seus lugares originais e vamos coloc-los em contato um com o outro, lado a lado. O que vai acontecer com a Temperatura desses dois corpos? A resposta correta : a temperatura do corpo frio vai aumentar e a do corpo quente vai diminuir. Isso acontece porque no corpo de baixa temperatura, as molculas possuem pouca energia de vibrao e no corpo de alta temperatura as molculas possuem alta energia de vibrao. Devido a esse fato, ocorre uma transferncia de energia do corpo que tem temperatura alta para o corpo que tem baixa temperatura, conforme indica a figura: A Energia Trmica fornecida pelo corpo A recebida pelo corpo B at que eles possuam a mesma temperatura, ou seja, at que ocorra o Equilbrio Trmico.

Enquanto os corpos possurem diferentes temperaturas, ocorrer a transferncia de Calor (Energia) entre eles. Essa transferncia de Energia cessar quando no houver mais a diferena de temperatura entre eles. Assim, conforme o exposto, Calor um tipo de Energia e no deve ser confundido com o conceito de Temperatura. Caloria (cal): uma unidade de medida de Calor e, portanto, de Energia. definida como sendo a quantidade de calor necessria para aumentar a temperatura de um grama de gua de 14,5C para 15,5C, sob presso normal. Voc j pode ter ouvido falar em caloria. Essa unidade bastante utilizada nas mdias para representar o valor energtico dos alimentos. Outra unidade de Calor bastante utilizada o joule (J), que se relaciona com a caloria pela relao: 1 cal = 4,2J Calor Especfico (c): a quantidade de calor que se deve fornecer ou retirar de um grama de uma substncia para que ela sofra uma variao de Temperatura de 1C. Essa grandeza fsica caracterstica prpria de cada substncia existente na natureza, ou seja, cada substncia apresenta um valor de Calor Especfico que lhe caracterstico. Seguem alguns valores de calores especficos bastante utilizados em problemas: Cgua = 1 cal/g.C ; Cgelo = 0,5 cal/g.C ; Cvapor = 0,55 cal/g.C

Energia Trmica

Calor Sensvel: a quantidade de calor que um corpo cede ou recebe ao sofrer uma variao de Temperatura (T), sem mudar de estado fsico. EQUAO FUNDAMENTAL DA CALORIMETRIA: a equao que permite calcular a quantidade de calor fornecida ou cedida pela substncia, quando lhe ocorre uma variao de temperatura: Q = m. c. T , onde: Q = Quantidade de calor recebida ou cedida pela substncia (cal).
m = massa da substncia (g); c = calor especfico da substncia que constitui o corpo (cal/g.C); T = variao de temperatura (C). onde: T = Variao de temperatura (C); Ti = Temperatura inicial (C); TF = Temperatura final (C).

LEMBRANDO: T = TF Ti ,

52

ATENO: a Equao Fundamental da Calorimetria nos permite calcular uma quantidade de Calor que est associada a uma variao de Temperatura sofrida pelo corpo. Assim, podemos utilizar essa equao para calcular a quantidade de Calor Sensvel que ser cedida ou recebida por um corpo. CALOR LATENTE (L): Imagine a seguinte situao: voc precisa de gua quente na maior temperatura possvel para fazer uma determinada tarefa. Para tal, voc coloca a gua na chaleira e a pe sobre a chama do fogo para ser aquecida. Aps um determinado tempo, voc percebe que a gua j est fervendo. Se a chaleira com gua permanecer sobre a chama mais tempo, a gua ir aumentar ainda mais a sua Temperatura? A resposta correta : No! Isso acontece devido ao fato de que, sob presso normal, a maior Temperatura que a gua pode atingir em seu estado lquido de 100C. Acima desse valor, a gua comea a mudar de Estado Fsico, passando do Estado Lquido para o Estado Gasoso. No exemplo citado, se mantivermos a chaleira sobre a chama do fogo, a Temperatura da gua no passar dos 100C. O que ocorrer que a Energia Trmica (Calor) fornecida pela chama gua ser utilizada pela gua para mudar de Estado Fsico, passando do Estado Lquido para o Estado Gasoso. Quanto mais tempo a gua ficar sobre a chama do fogo, mais rapidamente ocorrer a passagem do Estado Lquido para o Estado Gasoso. Com base no exposto, podemos definir Calor Latente como sendo a quantidade de Calor cedida ou recebida por uma substncia que lhe proporcionar uma mudana de Estado Fsico, sem que ocorra uma variao de temperatura. Matematicamente, podemos escrever: Q = m. L , onde: Q = Quantidade de calor recebida (ou cedida) pela substncia (cal).
m = massa do corpo (g); L = Calor Latente da mudana de fase que est ocorrendo (cal/g).

Na maioria das vezes, a substncia envolvida nas transformaes ser a gua, pois ela uma substncia de fcil acesso e de grande utilizao. Assim, apresentamos valores de Calor Latente, conforme a mudana de estado fsico: Slido para Lquido Fuso LF = 80 cal/g Lquido para Gasoso Vaporizao LV = 540 cal/g Lquido para Slido Solidificao LS = - 80 cal/g Gasoso para Lquido Liquefao LL = -540 cal/g Esses valores sero bastante utilizados nos problemas que seguem. Esto aqui apresentados para facilitar sua utilizao e evitar que sejam fornecidos em cada um dos problemas apresentados. PROBLEMAS: 1) Um bloco de gelo de massa 50 gramas encontra-se a -20C. Determine a quantidade de calor que se deve fornecer a esse bloco para que ele se transforme totalmente em gelo a 0C.
GELO a - 20C GELO a 0C NO muda de fase Calor Sensvel Q = m.c.((Tf Ti ) Q = m. c. (Tf Ti ) Q = 50. (0,5).(20) Q = 50 . (0,5).[0 (-20)] Q = 500 cal Energia que se deve fornecer ao bloco de gelo!

Dados: m gelo = 50g Ti = -20C TF = 0C Cgelo = 0,5 cal/g.C

Dados: m gelo = 80g GELO a - 10C GELO a 0C GUA a 0C Ti = -10C (no muda de fase) calor sensvel calor latente (muda de fase) TF = 0C Q = m. c. (Tf Ti ) Q = m.LF Cgelo = 0,5 cal/g.C Q = 80 . (0,5).[0 (-10)] Q = 80 . 80 QTOTAL = 400 + 6400 Q = 80. (0,5).(10) Q = 6400 cal QTOTAL = 6800 cal Q = 400 cal Energia que se deve fornecer ao bloco de gelo

2) Um bloco de gelo de massa 80 gramas encontra-se a -10C. Determine a quantidade de calor que se deve fornecer a esse bloco para que ele se transforme totalmente em gua a 0C.

53

Dados: m gelo = 100g Ti = -20C TF = 100C Cgelo = 0,5 cal/g.C Cgua = 1 cal/g.C LF = 80 cal/g

3) Um bloco de gelo de massa 100 gramas encontra-se a -20C. Determine a quantidade de calor que se deve fornecer a esse bloco para que ele se transforme totalmente em gua a 100C.
GELO a - 10C GELO a 0C GUA a 0C GUA a 100C Calor Sensvel Calor Latente Calor Sensvel (no muda de fase) (muda fase) (no muda fase) Q = m. cgelo. (Tf Ti ) Q = m.LF Q = m. cgua. (Tf Ti ) Q = 100 . (0,5).[0 (-20)] Q = 100.80 Q = 100. 1. (100 0) Q = 100. (0,5).(20) Q = 8000 cal Q = 100 . 100 Q = 1000 cal Q = 10000 cal QTOTAL = 19000 cal Essa a quantidade de calor a ser fornecida ao bloco para virar gua a 100C.

QTOTAL = 1000 + 8000 + 10000

Dados: m gelo = 120g GELO a - 30C GELO a 0C GUA a 0C GUA a 100C VAPOR A 100C Calor Sensvel Calor Latente Calor Sensvel Calor Latente Ti = -30C TF = 100C (no muda de fase) (muda fase) (no muda fase) (muda fase) Cgelo = 0,5 cal/g.C Q = m. cgelo. (Tf Ti ) Q = m.LF Q = m. cgua. (Tf Ti ) Q = m.LF Q = 120 . (0,5).[0 (-30)] Q = 120.80 Q = 120. 1. (100 0) Q = 120.540 Cgua = 1 cal/g.C LF = 80 cal/g Q = 120. (0,5).(30) Q = 9600 cal Q = 120 . 100 Q = 64800 cal Q = 1800 cal Q = 12000 cal LV = 540cal/g QTOTAL = 1800 + 9600 + 12000 + 64800 QTOTAL = 88200 cal Essa a quantidade de calor a ser fornecida ao bloco para virar vapor de gua a 100C.

4) Um bloco de gelo de massa 120 gramas encontra-se a -30C. Determine a quantidade de calor que se deve fornecer a esse bloco para que ele se transforme totalmente em vapor de gua a 100C.

5) Um bloco de gelo de massa 80 gramas encontra-se a -40C. Determine a quantidade de calor que se deve fornecer a esse bloco para que ele se transforme totalmente em gelo a 0C.

QTOTAL = 1600 cal

6) Um bloco de gelo de massa 60 gramas encontra-se a -20C. Determine a quantidade de calor que se deve fornecer a esse bloco para que ele se transforme totalmente em gua a 0C.

QTOTAL = 5400 cal

7) Um bloco de gelo de massa 80 gramas encontra-se a -10C. Determine a quantidade de calor que se deve fornecer a esse bloco para que ele se transforme totalmente em gua a 100C.

QTOTAL = 14800 cal

54

8) Um bloco de gelo de massa 500 gramas encontra-se a -20C. Determine a quantidade de calor que se deve fornecer a esse bloco para que ele se transforme totalmente em vapor de gua a 100C.

QTOTAL = 365000 cal

9) Um bloco de gelo de massa 70 gramas encontra-se a -40C. Determine a quantidade de calor que se deve fornecer a esse bloco para que ele se transforme totalmente em gelo a 0C.

QTOTAL = 1400 cal

10) Um bloco de gelo de massa 85 gramas encontra-se a -50C. Determine a quantidade de calor que se deve fornecer a esse bloco para que ele se transforme totalmente em gua a 0C.

QTOTAL = 8925 cal

11) Um bloco de gelo de massa 150 gramas encontra-se a -10C. Determine a quantidade de calor que se deve fornecer a esse bloco para que ele se transforme totalmente em gua a 100C.

QTOTAL = 16050 cal

55

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA - Professor: Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULAS 56 e 57 ESTUDO DOS GASES: Gs Ideal ou Gs Perfeito um gs hipottico cujas molculas no apresentam volume prprio. O volume ocupado pelo gs corresponde ao volume dos "vazios" entre suas molculas, ou seja, ao volume do recipiente que o contm. Outra caracterstica do gs ideal a inexistncia de interaes (atrao ou repulso) entre suas molculas, o que faz com que o gs ideal no realize ligaes qumicas. O estado de um gs caracterizado pelos valores assumidos por trs grandezas fsicas: o Volume (V), a Presso (P) e a Temperatura (T), que constituem ento as suas variveis de estado. Lei Geral dos Gases Perfeitos: relaciona dois estados quaisquer de uma dada massa de um gs. Matematicamente, pode ser escrita: P1 .V1 = P2 .V2 , onde: P1 = Presso inicial (atm); T1 T2 V1 = Volume inicial (litros - l);
T1 = Temperatura inicial (K); P2 = Presso final (atm); V2 = Volume final (litros l); T2 = Temperatura final (K);

ATENO: as temperaturas devero ser sempre utilizadas na escala Kelvin, pois assim podemos garantir, para valores prticos, que no acontecer, durante a aplicao da frmula acima, uma diviso por zero, que matematicamente no existe. Para Transformarmos da escala Celsius para a escala Kelvin, basta somar 273, como j vimos. Condies Normais de Temperatura e Presso: Um gs est em condies normais de presso e temperatura (C.N.T.P.) quando encontra-se sob presso de 1 atm o (atmosfera) e est temperatura de 0 C ( 273K). Sistema: consideraremos como sistema gasoso um recipiente fechado com uma tampa mvel, chamada de mbolo (por exemplo, a parte mvel de uma seringa). Ele contm um Gs Ideal em determinadas condies iniciais de Temperatura, Presso e Volume. Transformao: so os fenmenos fsicos que acontecero com o sistema gasoso e iro alterar pelo menos duas das suas condies iniciais, chamadas de variveis de estado. Vamos estudar as transformaes em que uma das variveis mantm-se constante, variando, portanto, as outras duas. Transformao Isovolumtrica: uma Transformao gasosa na qual o volume (V) mantido constante. Assim, temos que o Volume inicial igual ao Volume final do gs (V1 = V2) e a frmula da Lei Geral dos Gases Perfeitos, reduz-se a: P1 = P2 , onde: P1 = Presso inicial (atm); T1 T2 T1 = Temperatura inicial (K);
P2 = Presso final (atm); T2 = Temperatura final (K).

Transformao Isobrica: uma Transformao gasosa na qual a Presso (P) mantida constante. Assim, temos que a Presso inicial igual Presso final do gs (P1 = P2) e a frmula da Lei Geral dos Gases Perfeitos, reduz-se a: V1 = V2 , onde: V1 = Volume inicial (litros - l); T1 T2 T1 = Temperatura inicial (K);
V2 = Volume final (litros - l); T2 = Temperatura final (K);

Transformao Isotrmica: uma transformao gasosa na qual a Temperatura (T) mantida constante. Assim, temos que a Temperatura inicial igual Temperatura final do gs (T1 = T2) e a frmula da Lei Geral dos Gases Perfeitos, reduz-se a: P1 . V1 = P2 . V2 , onde: V1 = Volume inicial (litros - l);
P1 = Presso inicial (atm); V2 = Volume final (litros - l); P2 = Presso final (atm).

PROBLEMAS:

56

DADOS: P1 = 3 atm V1 = 3l T1 = 27C P2 = ???? V2 = 3,5 l T2 = 177C

1) Certa massa de gs ideal exerce presso de 3 atm quando confinado em um recipiente de o volume 3 litros, temperatura de 27 C. Determine: a) a presso que exercer essa mesma massa de gs quando colocada num recipiente de o volume 3,5 litros e temperatura de 177 C.
Transformando p Kelvin: T1 = 27 + 273 T1 = 300K T2 = 177 + 273 T2 = 450K Como no ocorreu P1 . V1 = P2 . V2 nenhuma das transT1 T2 formaes gasosas, vamos utilizar a Lei 3 . 3 = P2 . (3,5) Geral dos Gases: 300 450 P2 .(3,5).300 = 3 .3.450 RESPOSTA A Presso final do gs ser de 3,857atm. 1050.P2 = 4050 P2 = 4050 1050 P2 = 3,857 atm

DADOS: P1 = 3 atm V1 = 3l T1 = 27C P2 = 2 atm V2 = ??? T2 = - 23C

b) o volume que deveria ter o recipiente para que a presso dessa mesma massa gasosa o fosse 2,0 atm temperatura de 23 C.
Transformando p Kelvin: T1 = 27 + 273 T1 = 300K T2 = -23 + 273 T2 = 250K Como no ocorreu P1 . V1 = P2 . V2 nenhuma das transT1 T2 formaes gasosas, vamos utilizar a Lei 3 . 3 = 2. V2 Geral dos Gases: 300 250 600. V2 = 2250 P2 = 2250 600 V2 = 3,75 litros

V2 .2.300 = 3 .3.250 RESPOSTA O Volume final do gs ser de 3,75 l.

2) Certa massa de gs ideal exerce presso de 5 atm quando confinado em um recipiente de o volume 2 litros, temperatura de 27 C. Determine: a) a presso que exercer essa mesma massa de gs quando colocada num recipiente de o volume 4 litros e temperatura de 127 C.

P2 = 3,333 atm

b) o volume que deveria ter o recipiente para que a presso dessa mesma massa gasosa o fosse 2,0 atm temperatura de 23 C.

V2 = 4,167 litros

3) Sob presso de 5 atm e temperatura de 0 C, um gs ideal ocupa volume de 45 litros. Determine sob que presso o gs ocupar o volume de 30 litros, se ocorrer uma Transformao Isotrmica.
DADOS: T.isotrmica Temp. constante T1 = T2 = 0C +273 = 273K P1 = 5 atm V1 = 45l P2 = ??? V2 =30l Como est ocorrendo uma Transformao Isotmica, vamos utilizar: P1 . V1 = P2 . V2
o

P1 . V1 = P2 . V2 5 . 45 = P2 . 30 P2 = 5 .45 30 P2 = 7,5 atm

4) Sob presso de 6 atm e temperatura de -10 C, um gs ideal ocupa volume de 54 litros. Determine sob que presso o gs ocupar o volume de 60 litros, se ocorrer uma Transformao Isotrmica.

P2 = 5,4 atm

57

5) Calcule o volume final de um gs ideal que, inicialmente, ocupa um volume de 10 litros a 127 o o C, quando ocorre uma Transformao Isobrica e a sua temperatura se eleva para 327 C.
T. Isobrica Presso constante P1 = P2 = ?? V1 = 10 l T1 = 127C T1 = 127 + 273 T1 = 400K T2 = 327C T2 = 327 + 273 T2 = 600K V2 =??? Como est ocorrendo uma Transformao Isobrica, vamos utilizar: V1 = V2 T1 T2 V1 = V2 T1 T2 400 .V2 = 10 . 600 V2 = 10. 600 400 V2 = 15 litros

10 = V2 400 600

6) Calcule o volume final de gs que, inicialmente, ocupa um volume de 150 litros a 27 C, o quando ocorre uma Transformao Isobrica e a sua temperatura se eleva para 527 C
V2 = 400 litros

7) Um recipiente que resiste at a presso de 3,0.10 N/m contm gs perfeito sob presso 5 2 o 1,0.10 N/m e temperatura inicial de 27 C. Desprezando a dilatao trmica do recipiente (assim, ocorre uma transformao isovolumtrica), calcule a mxima temperatura que o gs pode atingir sem danificar o recipiente.
T2 = 900K

8) Calcule o volume final de gs que, inicialmente, ocupa um volume de 12 litros a 0 C, quando o ocorre uma Transformao Isobrica e a sua temperatura se eleva para 1527 C
V2 = 79,12 litros

9) Certa massa de gs ideal exerce presso de 2 atm quando confinado em um recipiente de o volume 20 litros, temperatura de 0 C. Determine: c) a presso que exercer essa mesma massa de gs quando colocada num recipiente de o volume 4 litros e temperatura de 227 C.

P2 = 18,31 atm

d) o volume que deveria ter o recipiente para que a presso dessa mesma massa gasosa o fosse 1 atm temperatura de 23 C.

V2 = 36,63 litros

58

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA Professor: Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULAS 58 e 59 TERMODINMICA: o ramo da Fsica que se dedica a estudar as Transformaes entre Calor e Trabalho num sistema gasoso. Calor (Q): a Energia Trmica, em trnsito, entre corpos que possuem diferentes temperaturas. Sistema: Consideraremos como sistema um recipiente fechado com uma tampa mvel Trabalho (): a Energia, em trnsito, entre dois corpos devido ao de uma fora. Sua unidade joule (J), mas podemos utilizar tambm outras unidades de Energia, como a Caloria (cal). Energia Interna (U): para um gs monoatmico, a soma das energias cinticas mdias de todas as molculas que esto dentro do sistema gasoso. Representamos a Variao da Energia Interna de um sistema gasoso por U. Primeira Lei da Termodinmica: Essa Lei relaciona, para um sistema gasoso, o Calor, o Trabalho e a Variao da sua Energia Interna para as Transformaes que podem ocorrer nesse sistema. Podemos enunciar: A variao da energia interna de um sistema igual diferena entre o calor e o trabalho trocados pelo sistema com o meio exterior. Matematicamente, temos: U = Q , onde: U = Variao da energia interna (J); RELEMBRANDO: 1 cal = 4,2J
Q = Quantidade de calor cedido ou recebido (J); = Trabalho (J)

chamada de mbolo (parte mvel de uma seringa), o qual contm um Gs Ideal em determinadas condies de temperatura, presso e volume.

Na Tabela abaixo esto apresentados, de maneira simplificada, os fenmenos que acontecem em cada uma das transformaes possveis para um sistema gasoso. Voc pode consultar esta Tabela para entender quais sero os sinais das grandezas envolvidas na resoluo dos problemas e tambm o que est acontecendo fisicamente com o sistema. SISTEMA SINAL ACONTECE Recebe calor Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Q>0 Cede calor Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Q<0 No troca calor Q=0 Transformao adiabtica Realiza trabalho Volume aumenta >0 Recebe trabalho Volume diminui <0 No realiza/recebe trabalho =0 Transformao isovolumtrica Aumenta a energia interna U > 0 Temperatura aumenta Diminui a energia interna U < 0 Temperatura diminui No varia a energia interna U = 0 Transformao isotrmica
Tabela 1 sinais teis para a Primeira Lei da Termodinmica

Segunda Lei da Termodinmica: Na prtica, as mquinas trmicas que realizam as transformaes entre calor, trabalho e variao da Energia Interna num sistema gasoso apresentam perdas de energia. Assim, podemos enunciar: impossvel construir uma Mquina Trmica que, trabalhando em ciclos, transforme em Trabalho todo o Calor recebido de uma fonte de energia. Isso quer dizer que toda mquina trmica, durante o seu funcionamento, apresentar perda de energia para o meio externo, no apresentando excelente rendimento. Ciclo de Carnot: as Mquinas Trmicas que operam segundo o ciclo de Carnot so as que apresentam o maior rendimento possvel, dentro das suas caractersticas. Na prtica, os engenheiros buscam projetar Mquinas Trmicas que consigam se aproximar do Ciclo de Carnot e, assim, terem o melhor rendimento possvel.

59

Para entender melhor o Ciclo de Carnot, vamos analisar o grfico Presso versus Volume apresentado abaixo, que representa didaticamente as transformaes ocorridas neste ciclo:
1 2: ocorre uma Expanso Isotrmica, pois o sistema transforma o calor recebido da fonte quente em Trabalho (); 2 3: Ocorre uma Expanso Adiabtica, pois ao realizar Trabalho a Temperatura do Sistema diminui de TQ para TF. 3 4: ocorre uma Compresso Isotrmica, pois o Trabalho realizado sobre o Sistema transformado em Calor, que repassado Fonte Fria; 4 1: ocorre uma Compresso Adiabtica, pois o Trabalho realizado sobre o Sistema faz a Temperatura aumentar de TF para TQ.

Este Ciclo o que representa o maior rendimento possvel para uma Mquina Trmica. Isso significa, na prtica, que qualquer Mquina Trmica que opere segundo esse ciclo apresentar o maior rendimento prtico possvel, pois as perdas energticas devido s trocas de calor sero minimizadas. ATENO: Maior rendimento possvel NO significa, de maneira alguma, um rendimento de 100%. Para uma Mquina Trmica apresentar rendimento prximo a 100%, a diferena entre as temperaturas das fontes fria e quente deve ser a maior possvel. Para tanto, deveramos considerar valores prximos ao zero absoluto para a fonte fria e temperaturas elevadssimas para a fonte quente, o que torna complicado de se obter tais temperaturas na prtica. RENDIMENTO DE UMA MQUINA TRMICA DE CARNOT: o Rendimento mximo que uma Mquina Trmica que opere segundo o Ciclo de Carnot pode apresentar. Este rendimento terico, pois na prtica bastante difcil conseguirmos construir uma Mquina Trmica que opere perfeitamente segundo o Ciclo de Carnot. Podemos calcular esse rendimento atravs da relao: = 1 T2 , onde: = fator de Rendimento; T1 T2 = Temperatura da Fonte fria (K);
ATENO: as Temperaturas devem estar na escala kelvin, pois assim garantimos que o denominador, na prtica, nunca seja igual a zero.

T1 = Temperatura da Fonte Quente (K).

DADOS: Verificar sinais na Tabela 1 Gs realiza trabalho = + 4200J U = Q U = 4000 (+4200) U = - 200J Gs recebe calor Q = + 4000J Variao da energia interna U = ??? U = 4000 4200

comum expressarmos o rendimento de qualquer mquina, inclusive as trmicas, em porcentagem. Para tanto, basta multiplicarmos o fator de rendimento () por 100. PROBLEMAS: 1) Numa transformao, um gs realiza um trabalho de 4200J, quando recebe do meio externo 4000J de calor. Determine a variao da energia interna do sistema.
pela Tabela 1, como U negativo, (U < 0), a temperatura do sistema Diminui.

DADOS: Verificar sinais na Tabela 1 Gs recebe trabalho = - 12000J U = Q Gs cede calor Q = - 2000J U = - 2000 (-12000) U = + 10000J Variao da energia interna U = ??? U = -2000 + 12000

2) Sobre um sistema, realiza-se um trabalho de 12000J e, em conseqncia, o sistema fornece 2000J de calor ao meio externo, durante o mesmo intervalo de tempo. Determine a variao da energia interna do sistema. Adote 1cal = 4,2J.
pela Tabela 1, como U positivo, (U >0), a temperatura do sistema Aumenta.

3) Numa transformao, um gs realiza um trabalho de 6000J, quando recebe do meio externo 3000J de calor. Determine a variao da energia interna do sistema.

U = - 3000J

60

4) Sobre um sistema, realiza-se um trabalho de 6000J e, em conseqncia, o sistema fornece 5000J de calor ao meio externo, durante o mesmo intervalo de tempo. Determine a variao da energia interna do sistema.

U = 1000J

5) Uma dada massa de um gs perfeito recebe do meio externo uma quantidade de energia de 15000J na forma de calor e realiza sobre o meio um trabalho mecnico de 10000J. Determine: qual a variao da energia interna do gs?

U = + 5000J

a temperatura interna do gs aumentou ou diminuiu? Justifique.


Como U>0, a temperatura aumenta

6) Uma dada massa de um gs perfeito recebe do meio externo uma quantidade de energia de 1000J na forma de calor e realiza sobre o meio um trabalho mecnico de 700J. Determine: qual a variao da energia interna do gs?

U = + 300J

a temperatura interna do gs aumentou ou diminuiu? Justifique.

Como U>0, a temperatura aumenta

DADOS: T2 = -150C T1 = 1000C = ???

7) Uma mquina trmica que opera segundo o Ciclo de Carnot tem como temperatura da sua fonte quente 1000C e temperatura da fonte fria -150C. Calcule o rendimento, em porcentagem, dessa mquina trmica.
Como as temperaturas esto na Escala Celsius, vamos transform-las para a escala Kelvin, T1 = -150 + 273 T2 = 123K somando 273: Tk = Tc = 273 T2 = 1000 + 273 T1 = 1273K = 1 T2 T1

Vamos substituir estes valores na frmula do rendimento: Para escrever em porcentagem, vamos multiplicar por 100. Assim: = 0,903377 .100 = 90,3377%

= 1 (123) = 1 0,09662215 = 0,903377 1273

RESPOSTA: o rendimento da mquina trmica de 90,3377%

8) Uma mquina trmica que opera segundo o Ciclo de Carnot tem como temperatura da sua fonte quente 4000C e temperatura da fonte fria -200C. Calcule o rendimento, em porcentagem, dessa mquina trmica.

= 98,29%

61

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA Professor: Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULA 60 PTICA GEOMTRICA a parte da Fsica que estuda a Luz e os fenmenos luminosos. Luz: o agente fsico responsvel pelas nossas sensaes visuais. a Luz que nos permite enxergar todos os objetos que conhecemos. Sem ela, o nosso sentido da viso no consegue funcionar. Corpo Luminoso: todo corpo que consegue emitir luz prpria. Podemos citar como exemplo o Sol, uma lmpada acesa, uma vela acesa, etc. Corpo Iluminado: todo corpo que apenas reflete a luz que recebe, proveniente de outros(s) corpo(s). No consegue produzir luz prpria. Pode-se citar como exemplo qualquer objeto que reflita a luz. Corpo Opaco: todo corpo que no se permite atravessar pela luz, ou seja, que impede totalmente a passagem da luz. Como exemplo pode-se citar a madeira, ferro, alumnio, concreto, etc. Corpo Transparente: todo corpo que se deixa atravessar totalmente pela luz, ou seja, permite que a luz atravesse-o com muita facilidade. Como exemplo pode-se citar alguns objetos fabricados com alguns tipos de vidro ou plstico. Corpo Translcido: todo corpo que se deixa atravessar parcialmente pela luz, ou seja, apenas uma parte da luz que chega at o corpo consegue atravess-lo. Como exemplo, podemos citar: vidro geralmente utilizado em janelas de banheiros, plstico (ou acrlico) utilizado em box de banheiro, alguns tipos de tecido, alguns tipos de papel, etc. Em geral, pode-se identificar que um corpo translcido quando voc consegue enxergar atravs dele, mas sem nitidez. Por exemplo, voc consegue identificar que existe algum atrs do box do banheiro, mas no consegue identificar rosto, sexo, cor dos olhos, etc. Velocidade da Luz: durante muito tempo a velocidade da luz foi uma incgnita que inspirou vrios cientistas a tentar descobri-la. Isso aconteceu pelo fato de que ela possui uma velocidade muito grande e por isso requer alguns equipamentos com certa sofisticao para conseguir efetuar essa medio. Hoje, devido grande acessibilidade tecnologia, relativamente simples conseguir medir a velocidade da luz em laboratrio. Assim, iremos considerar que o valor da velocidade de propagao da luz, no vcuo, de 300.000km/s, ou seja, num intervalo de tempo de apenas 1 segundo (um piscar de olhos, aproximadamente), a luz consegue percorrer uma distncia de aproximadamente 300.000km. Para facilitar nossos clculos e tambm a escrita desse valor, vamos utilizar a 8 potncia de dez e re-escrever o valor indicado acima da seguinte maneira: c = 3.10 m/s. Decomposio da Luz: A luz proveniente do Sol nos parece ser branca devido ao fato de que ela composta, na realidade, por um conjunto de luzes de vrias cores. Ao atravessar alguns objetos transparentes (prisma, vidro, acrlico, plstico, etc), a luz do Sol pode ser decomposta em todas as suas cores de origem. esse fenmeno que explica o acontecimento do arco-ris que voc provavelmente j viu alguma vez. Ele acontece devido ao fato de que cada uma das cores que compe a luz branca, ao atravessar o prisma (por exemplo), sofre uma variao da velocidade de propagao (a velocidade de propagao da luz depende do meio). Mudando a velocidade de propagao, algumas cores da luz saem mais rapidamente do prisma, causando o efeito que voc j conhece. Podemos organizar a velocidade de propagao da luz em funo da sua cor (num mesmo meio), de maneira decrescente. Assim obtemos:
Maior Velocidade Luz Vermelha Luz Alaranjada Luz Amarela Luz Verde Luz Azul Luz Anil Luz Violeta

Menor Velocidade

Raio Luminoso (ou raio de luz): so linhas orientadas que representam, graficamente, a direo e o sentido de propagao da luz. Feixe Luminoso (ou Feixe de Luz): um conjunto de raios luminosos que se propagam, juntos, num meio. ATENO: A cor que o corpo apresenta determinada pelo tipo de luz que ele reflete. Assim, por exemplo, um corpo, ao ser iluminado pela luz branca, se apresenta azul, porque reflete a luz azul e absorve as demais.

62

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA - Professor: Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULAS 61 e 62 PRINCPIOS DA PTICA GEOMTRICA: - Princpio da Propagao Retilnea da Luz: Num meio homogneo e transparente, a luz se propaga sempre em linha reta. - Princpio da Reversibilidade dos Raios de Luz: o caminho seguido pela luz no depende do sentido de propagao. - Princpio da Independncia dos Raios de Luz: um raio de luz, ao se cruzar com outro, no sofre interferncia no seu sentido de propagao. CMARA ESCURA: Consiste basicamente de uma caixa. A tampa chamada de fundo da caixa deve ser de material translcido (papel vegetal ou similar, por exemplo). A tampa contrria ao fundo dever possuir um pequeno orifcio por onde entrar a luz refletida pelo objeto. Todas as outras tampas devem ser de material opaco e devero ser pintadas na cor preta.
Objeto Orifcio de entrada da luz Imagem fornecida Fundo (translcido)

A luz refletida pelo objeto entra na Cmara Escura pelo orifcio e atinge o fundo translcido, formando uma imagem menor e invertida do objeto.

Um observador posicionado atrs do fundo translcido conseguir enxergar a imagem do objeto, porm ela ser de menor tamanho e estar invertida. A descoberta desse fenmeno possibilitou a construo e fabricao das mquinas de fotografia que utilizam filmes. Nessas mquinas, ao apertarmos o boto para tirar a foto rapidamente aberto um diafragma que permite a entrada da luz refletida por um objeto, que ir marcar em um filme a sua imagem, sempre de menor tamanho e invertida. Ao revelar a foto, a imagem aumentada e desinvertida. ATENO: O olho humano tambm funciona, basicamente, de maneira igual Cmara Escura. REFLEXO DA LUZ: Considere um feixe luminoso que se propaga num meio A e atinge uma superfcie: Se este feixe luminoso, aps atingir a superfcie, retornar ao meio em que se propagava inicialmente, dizemos que ele sofreu uma Reflexo.

Assim, podemos definir como Reflexo da Luz o retorno de um feixe luminoso para o meio do qual proveniente, aps atingir uma superfcie. A Reflexo da luz pode acontecer de duas maneiras: - na Reflexo Regular, se os raios luminosos encontram-se paralelos antes de atingir a superfcie, aps ocorrer a reflexo eles ainda permanecero paralelos entre si. - na Reflexo Difusa, aps atingir a superfcie os raios luminosos sero refletidos simultaneamente em vrias direes, ou seja, de maneira difusa.

Superfcie Metlica Irregular

PROBLEMAS:

1) Admita que o Sol subitamente morresse numa noite de lua cheia (deixasse de emitir luz). 24 horas aps esse evento, um eventual sobrevivente, olhando para o cu sem nuvens, veria: x a) a Lua e estrelas. b) somente a Lua c) somente estrelas d) uma completa escurido

63

2) Numa manh de Sol, Aline encontra-se com a beleza de uma rosa vermelha. A rosa parece vermelha porque: a) irradia a luz vermelha. x b) reflete a luz vermelha c) absorve a luz vermelha. d) refrata a luz vermelha 3) Num cmodo escuro, uma bandeira do Brasil iluminada por uma luz monocromtica amarela. O retngulo, o losango, o crculo e a faixa central da bandeira apresentariam, respectivamente, as cores: a) verde, amarela, azul, branca. b) preta, amarela, preta, branca x c) preta, amarela, preta, amarela. d) verde, amarela, verde, amarela 4) Um objeto iluminado por luz branca tem colorao vermelha. Se iluminado por luz monocromtica azul, ele apresentar colorao: a) vermelha. b) azul c) laranja d) amarela x e) preta

5) Um objeto amarelo, quando observado em uma sala iluminada com luz monocromtica azul, ser visto: a) amarelo. b) azul x c) preta d) violeta e) vermelho

6) Considere dois corpos, A e B, constitudos por pigmentos puros. Expostos luz branca, o corpo A se apresenta vermelho e o corpo B se apresenta branco. Se levarmos A e B a um quarto escuro e os iluminarmos com luz vermelha, ento: x a) A e B ficaro vermelhos. b) B ficar vermelho e A, escuro. c) A ficar vermelho e B, branco. d) A e B ficaro brancos. e) ambos ficaro escuros. 7) Considere uma bandeira brasileira tingida com pigmentos puros. Se a iluminssemos exclusivamente com luz azul monocromtica, ela seria vista: a) verde, amarela, azul e branca. b) totalmente azul. c) preta e branca. d) totalmente branca. x e) preta e azul 8) Trs corpos, A B, e C, expostos luz branca apresentam-se respectivamente, nas cores azul, branca e vermelha. Em um recinto iluminado com luz vermelha monocromtica, em que cores se apresentaro os corpos? a) azul, branco, vermelho b) branco, azul, vermelho c) vermelho, azul, branco d) preta, preta, preta x e) preta, vermelha, vermelha 9) Trs corpos, A B, e C, expostos luz branca apresentam-se respectivamente, nas cores amarela, branca e verde. Em um recinto iluminado com luz azul monocromtica, em que cores se apresentaro os corpos? a) azul, branco, vermelho b) branco, azul, vermelho c) vermelho, azul, branco x d) preta, azul, preta e) preta, vermelha, vermelha

64

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA Professor: Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULAS 63 e 64 ESPELHO PLANO: toda superfcie plana, polida e com alto poder refletor de luz. Vamos considerar a reflexo de um raio de luz numa superfcie S, conforme a figura abaixo. Seja RI o raio incidente no ponto 1 da superfcie S, o qual forma com a linha normal (linha tracejada imaginria e perpendicular ao espelho no ponto onde o raio luminoso o atinge) superfcie (N) o ngulo de incidncia i . O raio refletido RR, que se individualiza aps a reflexo, forma com a normal N o ngulo de reflexo r. RI N RR O fenmeno indicado na Figura ao lado est representando a reflexo de um raio luminoso que atinge o espelho. Essa reflexo da luz acontece sempre que um raio luminoso se propaga num meio, atinge uma superfcie refletora e refletido, voltando a se propagar no mesmo meio em que se propagava inicialmente. A Reflexo da Luz obedece a duas leis, que so:

i (1)
a

r superfcie S

1 Lei: O raio incidente, o raio refletido e a linha normal esto situados no mesmo plano. 2 Lei : O ngulo de reflexo igual ao ngulo de incidncia. Assim, temos: r = i. Com o auxlio dessas leis, pode-se explicar a formao de imagens nos espelhos planos. ATENO: a imagem apresentada por um espelho plano troca a direita pela esquerda e viceversa. Isso acontece por causa da Reflexo da Luz no espelho. ASSOCIAO ANGULAR DE DOIS ESPELHOS PLANOS: Podemos associar dois ou mais espelhos planos entre si. Pensando na associao de apenas dois espelhos, ela pode acontecer de duas maneiras: - ESPELHOS EM PARALELO: os dois espelhos planos devem ter as faces refletoras voltadas uma para a outra e tambm devem estar dispostos paralelamente entre si. Se colocarmos um objeto qualquer entre eles, toda a imagem produzida por um espelho ser obrigatoriamente refletida pelo outro. Assim, o nmero de imagens formadas em cada espelho ser infinito. - ASSOCIAO ANGULAR: os dois espelhos devem estar com uma das suas arestas encostadas entre si. Assim, formar-se- entre os dois espelhos um ngulo de abertura, chamado de . Observe a figura abaixo: espelho 1 espelho 2 N = 360 - 1 Nessa situao, ao colocarmos um objeto qualquer entre os dois espelhos planos, ambos iro produzir, simultaneamente, imagem(ens) desse objeto,vistas por um observador localizado frente dos espelhos. Podemos calcular o nmero de imagens (N) fornecidas por essa associao de espelhos planos utilizando a frmula apresentada abaixo: , onde: N = nmero de imagens formadas pela associao de espelhos; = ngulo de abertura entre os espelhos.
a

PROBLEMAS: 1) Calcule o nmero de imagens formadas por uma associao angular de dois espelhos planos, sabendo que o ngulo de abertura entre os espelhos de: a) 10
DADOS: N = ??? = 10 N = 360 - 1 N = 360 - 1 10 N = 36 -1 N = 35 imagens

65

b) 12

N = 29 imagens

c) 15

N = 23 imagens

20

N = 17 imagens

30

N = 11 imagens

36

N = 9 imagens

72

N = 4 imagens

120

N = 2 imagens

66

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA Professor: Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULAS 65, 66, 67 e 68 ESPELHOS ESFRICOS: Os espelhos esfricos so fabricados utilizando calotas esfricas em que uma das suas superfcies (interna ou externa) refletora. Para entender o que uma calota esfrica, imagine uma esfera oca. Se cortarmos um pedao dessa esfera, teremos o que chamamos de calota esfrica. Quando a superfcie refletora a interna, o espelho esfrico denominado cncavo e, quando a superfcie refletora a externa, o espelho esfrico chamado de convexo. Representao do Espelho Cncavo:
C V eixo principal OU V

Representao do Espelho Convexo:


C eixo principal OU

ELEMENTOS DE UM ESPELHO ESFRICO:


C = Centro de Curvatura F = Foco Principal V = Vrtice R = Raio de Curvatura f = Distncia Focal = ngulo de Abertura do Espelho

F f R

eixo principal

f = R/2

Em geral, os espelhos esfricos apresentam imagens sem muita nitidez e deformadas, quando comparadas s imagens fornecidas por espelhos planos. Voc j deve ter percebido isso, pois vrios nibus do transporte coletivo apresentam espelhos esfricos. Atravs de experincias, Gauss observou que, se os raios incidentes sobre o espelho obedecessem a certas condies, as imagens seriam obtidas com maior nitidez e com deformaes mnimas. A essas condies especiais, chamamos de Condies de Nitidez de Gauss. As condies so as seguintes: - os raios incidentes sobre o espelho esfrico devem ser pouco inclinados (ou preferencialmente paralelos) em relao ao eixo principal do espelho; - o espelho esfrico deve possuir pequeno ngulo de abertura (<10); - os raios incidentes sobre o espelho devem ser prximos ao eixo principal. Quando um feixe de raios paralelos incide sobre um espelho esfrico de Gauss, paralelamente ao eixo principal, origina um feixe refletido convergente, no caso do espelho cncavo, e divergente no caso de um espelho convexo. O foco F de tal feixe situa-se no eixo principal e denominado foco principal do espelho esfrico. Espelho Cncavo: Espelho Convexo:

v F

Atravs da anlise experimental da figuras acima, pode-se estabelecer critrios prticos para a obteno das imagens formadas por espelhos esfricos. CONSTRUO DE IMAGENS POR ESPELHOS ESFRICOS: Para construirmos, graficamente, as imagens fornecidas pelos espelhos esfricos, vamos observar e seguir as seguintes condies: I) se um raio de luz incidir paralelamente ao eixo principal do espelho, o raio refletido passar obrigatoriamente pelo foco principal do espelho;

67

II) se um raio de luz incidir passando pelo foco principal do espelho, o raio refletido ser paralelo ao eixo principal; III) se um raio de luz incidir no vrtice do espelho formando um ngulo com o eixo principal, o raio ser refletido com o mesmo ngulo em relao ao eixo principal; IV) se um raio luminoso incidir passando pelo Centro de Curvatura do Espelho(C) ele ser refletido sobre si. Para obtermos graficamente as imagens fornecidas por espelhos esfricos vamos aplicar as condies indicadas acima, sempre na ordem indicada. Na maioria dos casos, a utilizao das duas primeiras condies suficiente para obter a imagem desejada. Caso ainda no seja possvel obter a imagem, passamos para a terceira condio (ou para a quarta, caso seja necessrio). As imagens fornecidas pelos espelhos esfricos podem ser classificadas da seguinte maneira: - Natureza da Imagem: Imagem Real quando a imagem se forma na frente do espelho; Imagem Virtual quando a imagem se forma atrs do espelho. - Tamanho da Imagem: Imagem Maior que o Objeto quando a imagem fornecida apresentar um tamanho maior do que o Objeto; Imagem Menor que o Objeto quando a imagem fornecida apresentar um tamanho menor do que o objeto. - Posio da Imagem: Imagem Direita: se o objeto aponta para cima (por exemplo), a imagem tambm aponta para cima; Imagem Invertida: se o objeto aponta para cima (por exemplo), a imagem aponta para baixo. Para melhor entender esse procedimento de construo e classificao das imagens formadas pelos espelhos esfricos, vamos aos exemplos: EXEMPLO 1: Obtenha, graficamente, a imagem fornecida pelo espelho esfrico abaixo, classificando-a:
Pela representao, temos um espelho Cncavo. A seta indica o nosso Objeto (O), que se localiza, neste caso, entre o Centro de Curvatura e o Foco. Vamos utilizar a Condio I e traaremos (em pontilhado, para diferenciar) um dos raios que servir para obtermos a imagem formada pelo espelho. Condio I se um raio de luz incidir paralelamente ao eixo principal do espelho, o raio refletido passar obrigatoriamente pelo foco principal do espelho;

O (objeto)

C F V

C F V

Vamos utilizar agora a Condio II e traaremos (com pontilhado diferente, para destacar) o outro raio que servir para obtermos a imagem. Condio II se um raio de luz incidir passando pelo foco principal do espelho, o raio refletido ser paralelo ao eixo principal; Assim, onde os dois raios refletidos se encontrarem, ser formada a Imagem (O).

CLASSIFICAO DA IMAGEM:
F V

O (imagem)

Real (pois formada na frente do espelho); Invertida (pois a imagem aponta para baixo e o Objeto para cima); Maior (tamanho da imagem maior que o do objeto)

68

EXEMPLO 2: Obtenha, graficamente, a imagem fornecida pelo espelho esfrico abaixo, classificando-a:
Pela representao, temos um espelho Cncavo. A seta indica o nosso Objeto (O), que se localiza, neste caso, a esquerda do Centro de Curvatura do Espelho. Vamos utilizar a Condio I e traaremos (em pontilhado, para diferenciar) um dos raios que servir para obtermos a imagem formada pelo espelho. Condio I se um raio de luz incidir paralelamente ao eixo principal do espelho, o raio refletido passar obrigatoriamente pelo foco principal do espelho;

O (objeto)

C F V

C F V

Vamos utilizar agora a Condio II e traaremos (com pontilhado diferente, para destacar) o outro raio que servir para obtermos a imagem. Condio II se um raio de luz incidir passando pelo foco principal do espelho, o raio refletido ser paralelo ao eixo principal; Assim, onde os dois raios refletidos se encontrarem, ser formada a Imagem (O).

CLASSIFICAO DA IMAGEM:
C F V

O (imagem)

Real (pois formada na frente do espelho); Invertida (pois a imagem aponta para baixo e o Objeto para cima); Menor (tamanho da imagem menor que o do objeto).

EXEMPLO 3: Obtenha, graficamente, a imagem fornecida pelo espelho esfrico abaixo, classificando-a:
Pela representao, temos um espelho Cncavo. A seta indica o nosso Objeto (O), que se localiza, neste caso, em cima do Centro de Curvatura do Espelho. Vamos utilizar a Condio I e traaremos (em pontilhado, para diferenciar) um dos raios que servir para obtermos a imagem formada pelo espelho. Condio I se um raio de luz incidir paralelamente ao eixo principal do espelho, o raio refletido passar obrigatoriamente pelo foco principal do espelho; Vamos utilizar agora a Condio II e traaremos (com pontilhado diferente, para destacar) o outro raio que servir para obtermos a imagem. Condio II se um raio de luz incidir passando pelo foco principal do espelho, o raio refletido ser paralelo ao eixo principal; Assim, onde os dois raios refletidos se encontrarem, ser formada a Imagem (O). Neste caso, exatamente em cima do Centro de Curvatura.

O (objeto)

C F V

C F V

CLASSIFICAO DA IMAGEM: Real (pois formada na frente do espelho); Invertida (pois a imagem aponta para baixo e o Objeto para cima); Mesmo Tamanho (tamanho da imagem igual ao tamanho do objeto).

O (imagem)

69

EXEMPLO 4: Obtenha, graficamente, a imagem fornecida pelo espelho esfrico abaixo, classificando-a:
Pela representao, temos um espelho Cncavo. A seta indica o nosso Objeto (O), que se localiza, neste caso, em cima do Foco principal do Espelho. Vamos utilizar a Condio I e traaremos (em pontilhado, para diferenciar) um dos raios que servir para obtermos a imagem formada pelo espelho. Condio I se um raio de luz incidir paralelamente ao eixo principal do espelho, o raio refletido passar obrigatoriamente pelo foco principal do espelho;

O (objeto)

C F V

C F V

No podemos utilizar a Condio II, pois o raio ficaria paralelo ao espelho. Assim, vamos utilizar a Condio III e traaremos (com pontilhado diferente, para destacar) o outro raio que servir para obtermos a imagem. Condio III se um raio de luz incidir no vrtice do espelho formando um ngulo com o eixo principal, o raio ser refletido com o mesmo ngulo em relao ao eixo principal;

CLASSIFICAO DA IMAGEM: Neste caso especfico, os dois raios refletidos no se cruzam, mesmo que sejam prolongados para trs do espelho. Como eles no se cruzam, no ocorre formao de imagem. Assim, dizemos que a Imagem IMPRPRIA.

EXEMPLO 5: Obtenha, graficamente, a imagem fornecida pelo espelho esfrico abaixo, classificando-a:
Pela representao, temos um espelho Cncavo. A seta indica o nosso Objeto (O), que se localiza, neste caso, entre o Centro de Curvatura do Espelho e o Vrtice. Vamos utilizar a Condio I e traaremos (em pontilhado, para diferenciar) um dos raios que servir para obtermos a imagem formada pelo espelho. Condio I se um raio de luz incidir paralelamente ao eixo principal do espelho, o raio refletido passar obrigatoriamente pelo foco principal do espelho;

O (objeto)

C F V

C F V

Vamos utilizar agora a Condio II e traaremos (com pontilhado diferente, para destacar) o outro raio que servir para obtermos a imagem. Condio II se um raio de luz incidir passando pelo foco principal do espelho, o raio refletido ser paralelo ao eixo principal; Os dois raios refletidos no se encontram. Assim, devemos prolongar esses raios para trs do espelho, a fim de se que se cruzem para formar a imagem.

O O
CLASSIFICAO DA IMAGEM: Virtual (pois formada atrs do espelho); Direita (pois a imagem aponta para cima e o Objeto tambm); Maior (o tamanho da imagem maior do que o tamanho do objeto).

70

EXEMPLO 6: Obtenha, graficamente, a imagem fornecida pelo espelho esfrico abaixo, classificando-a:
Pela representao, temos um espelho Convexo. A seta indica o nosso Objeto (O), que se localiza, neste caso, sobre o eixo principal, O (objeto) frente do Espelho. Vamos utilizar a Condio I e traaremos (em pontilhado, para diferenciar) um dos raios que servir para obtermos a V imagem formada pelo espelho. Condio I se um raio de luz incidir paralelamente ao eixo principal do espelho, o raio refletido passar obrigatoriamente pelo foco principal do espelho;

C F V

Vamos utilizar agora a Condio II e traaremos (com pontilhado diferente, para destacar) o outro raio que servir para obtermos a imagem. Condio II se um raio de luz incidir passando pelo foco principal do espelho, o raio refletido ser paralelo ao eixo principal; Como os dois raios refletidos no se cruzam, vamos prolong-los para ocorrer o seu encontro, formando a Imagem (O).

Neste caso especfico, os dois raios refletidos no se cruzam (o pontilhado bem fino aparece apenas para servir de referncia no traado dos raios luminosos). Como eles no se cruzam, vamos prolong-los para trs do espelho a fim de obter a Imagem (O).

Os pontilhados finos da figura anterior no aparecero agora para facilitar a visualizao dos raios que sero prolongados para a obteno da imagem. Agora os pontilhados finos representam o prolongamento dos raios luminosos refletidos pelo Espelho.

CLASSIFICAO DA IMAGEM: Virtual (pois formada atrs do espelho); Direita (pois a imagem aponta para cima e o Objeto tambm); Menor (o tamanho da imagem menor do que o tamanho do objeto).

71

PROBLEMAS: 1) Obtenha, graficamente, a imagem fornecida pelo espelho esfrico abaixo, classificando-a: a)
O

b)
O

c)
O

Pela representao, temos um espelho Cncavo. A seta indica o nosso Objeto (O), que se localiza, neste caso, entre o Centro de Curvatura e o Foco. Vamos utilizar a Condio I e traaremos (em pontilhado, para diferenciar) um dos raios que servir para obtermos a imagem formada pelo espelho. Condio I se um raio de luz incidir paralelamente ao eixo principal do espelho, o raio refletido passar obrigatoriamente pelo foco principal do espelho;

d)
O

e)
Pela representao, temos um espelho Cncavo. A seta indica o nosso Objeto (O), que se localiza, neste caso, entre o Centro de Curvatura e o Foco. Vamos utilizar a Condio I e traaremos (em pontilhado, para diferenciar) um dos raios que servir para obtermos a imagem formada pelo espelho. Condio I se um raio de luz incidir paralelamente ao eixo principal do espelho, o raio refletido passar obrigatoriamente pelo foco principal do espelho;

f)

72

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA Professor: Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULAS 69 e 70 ESTUDO ANALTICO DAS IMAGENS FORMADAS POR ESPELHOS ESFRICOS: J sabemos como obter graficamente a imagem de um objeto colocado frente de um espelho esfrico qualquer, seja cncavo ou convexo. Mas seria interessante podermos obter matematicamente as grandezas envolvidas, pois a poderamos saber com certeza a distncia entre espelho e a imagem, a distncia entre objeto e imagem, tamanho da imagem, etc. Se construirmos novamente a figura j apresentada sobre os elementos de um espelho esfrico e nela incluirmos a imagem fornecida pelo espelho de um objeto, podemos utilizar a Semelhana de Tringulos para obtermos matematicamente uma frmula que nos permitir determinar matematicamente as grandezas envolvidas. Essa frmula conhecida como Equao de Gauss: 1= 1+1 f p p
, onde: f = distncia focal do espelho (cm) p = distncia entre o objeto e o vrtice do espelho (cm); p= distncia entre a imagem e o vrtice do espelho (cm).

ATENO: na equao acima, interessante manter os valores em centmetros, pois ser necessrio tirar o Mnimo Mltiplo Comum (M.M.C.), pois temos um soma de fraes. Se transformarmos os valores para metros, em alguns casos vamos precisar tirar o M.M.C. de nmeros decimais, que aumentar o trabalho. Atravs do mesmo mtodo matemtico utilizado acima, podemos obter tambm uma relao que nos permite calcular o tamanho da imagem fornecida pelo espelho esfrico. Sabendo o tamanho (altura) do objeto e da imagem, podemos determinar o quanto a imagem maior ou menor do que o objeto. A essa relao chamamos de Aumento do Espelho Esfrico, que podemos calcular atravs da Equao do Aumento (a): a = i = -p o p
, onde: a = aumento fornecido pelo espelho; i = tamanho (altura) da imagem (cm); o = tamanho (altura) do objeto (cm); p= distncia da imagem ao vrtice do espelho (cm); p = distncia do objeto ao vrtice do espelho (cm).

Considerando sempre o objeto como real (p >0), devemos levar em conta a conveno de sinais apresentada abaixo, tanto para utilizar a Equao do Aumento como para utilizar e Equao de Gauss: Espelho Cncavo f > 0 Espelho Convexo f < 0 Imagem Real p > 0 Imagem Virtual p < 0 PROBLEMAS: 1) Um espelho cncavo fornece, de um objeto real, situado a 40cm do vrtice do espelho, uma imagem real, situada a 20cm do vrtice do espelho. Calcule: a) a distncia focal do espelho;
DADOS: J observada a conveno de sinais Espelho Cncavo f > 0 Objeto real p > 0 1=1+1 p = + 40cm f p p imagem real p > 0 p = + 20cm 1 = 1 + 1. f = ??? f 40 20 Como um Soma de Fraes, devemos tirar o Mnimo Mltiplo 1 = 1 + 2 multiplicando em cruz Comum entre 40 e 20: f 40 40 , 20 2 3.f = 40.1 20 , 10 2 1= 3. f = 40 10 , 5 2 f 40 3 5, 5 5 1 , 1 2.2.2.5 = 40 f = 13,33 cm

Imagem Direita i > 0 Imagem Invertida i < 0

b) o raio de curvatura do espelho;


f=R 2 ; 13,33 = R 2 ; (13,33).2 = R ; R = 26,33 cm

73

a =??? p = + 20cm p = + 40cm

c) o aumento fornecido pelo espelho.


a = i = - p o p

Como no temos os tamanhos da imagem (i) nem do objeto (o), vamos utilizar: a = - p p

a = - 20 40 a = - 0,5

2) Um espelho cncavo fornece, de um objeto real, situado a 70cm do vrtice do espelho, uma imagem real, situada a 30cm do vrtice do espelho. Calcule: a) a distncia focal do espelho;
f = 21 cm

Atravs desse valor negativo e menor do que 1, conclui-se que a imagem tem a metade do tamanho do objeto.

b) o raio de curvatura do espelho;


R = 42cm

c) o aumento fornecido pelo espelho.


a = -0,43

DADOS: J observada a conveno de sinais Espelho Cncavo f > 0 R = 30cm Temos o raio de curvatura. Objeto real p > 0 Podemos achar a distncia o = 4cm focal (f): p = + 10cm f = R f = 30 f = 15cm 2 2

3) Seja um espelho esfrico cncavo de 30cm de raio de curvatura. Determine as caractersticas da imagem formada pelo espelho de um objeto real de 4cm de altura colocado a 10cm do vrtice do espelho.
Agora podemos achar p: 1=1+1 1 =1 +1 f p p 15 10 p 1 = 1 - 1 . tirar M.M.C. p 15 10 1= 23 1= -1 p 30 p 30 multiplicando em cruz: (-1).p = 30.1 -p = 30 multiplicando todos por (-1) p = -30cm Vamos agora calcular o tamanho da imagem (i): a=i 3=i o 4 3 .4 = i i = 12cm Vamos agora comparar os valores calculados com os valores fornecidos na conveno de sinais para caracterizarmos a nossa imagem:

Agora vamos calcular o aumento: a = -p p a = - (-30) 10 a = 30 a = 3 10

p = -30cm p < 0 Imagem Virtual i = 12cm i > 0 Imagem Direita

Como i > o Imagem MAIOR que o objeto

4) Seja um espelho esfrico cncavo de 40cm de raio de curvatura. Determine as caractersticas da imagem formada pelo espelho de um objeto real de 6cm de altura colocado a 15cm do vrtice do espelho.

p = - 60cm Imagem Virtual a=4 i = 24cm Imagem Direita f = 20cm

74

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA Professor: Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULAS 71, 72 e 73 REFRAO DA LUZ: Ao se propagar, bastante comum a Luz mudar de meio de propagao. Por exemplo, a Luz emitida pelo nosso Sol se propaga no vcuo e, ao chegar a Terra, passa a se propagar na atmosfera terrestre, mudando de meio de propagao. A esse fenmeno que permite que a Luz mude de meio de propagao ns definimos como Refrao da Luz. Como a velocidade de propagao da Luz depende do meio onde ela est se propagando, se a Luz muda de meio de propagao natural que acontea uma variao da sua velocidade. Devido a essa mudana na velocidade da Luz, a sua trajetria sofre um desvio (uma mudana na direo da propagao). Esse fenmeno est representado na figura abaixo: Um raio luminoso se propaga num meio A. Ao mudar Raio luminoso de meio de propagao (meio B), a sua velocidade pode diminuir e ele sofre um desvio. Novamente, ao mudar de meio de propagao (meio C), agora a sua velocidade pode aumentar um pouco e ele sofre um novo desvio. Perceba que a trajetria original do raio luminoso meio A meio B meio C indicada pela linha tracejada. Assim, pode-se perceber (por exemplo: vcuo) por exem- (por exemplo: gua) que ocorreu um desvio significativo na trajetria plo: ar) original do raio luminoso. Devido existncia desses desvios sofridos pela luz ao mudar de meio de propagao, dificilmente uma Estrela distante se encontrar exatamente na posio onde ns a enxergamos no cu, pois a Luz proveniente dela sofrer mudanas de direo que nos faro supor uma localizao que no corresponde com a total realidade. O mesmo acontece com a posio de uma moeda jogada no fundo de uma piscina profunda, vista por algum de fora da piscina ou mesmo com um peixe que se encontre num rio de guas lmpidas e relativamente profundas. Neste ltimo exemplo, se atirarmos um arpo de fora do rio, dificilmente iremos acertar o peixe, pois ele no estar realmente na posio onde miramos o arpo. INDICE DE REFRAO ABSOLUTO (n): Denomina-se de ndice de Refrao Absoluto de um determinado meio o quociente entre a velocidade de Luz no meio em questo e a velocidade da Luz no vcuo, que uma constante (c). RELEMBRANDO: a velocidade da Luz no vcuo representada pela letra c e possui o 8 seguinte valor: c = 3.10 m/s. Matematicamente, podemos escrever o ndice de refrao absoluto de um meio como sendo: n = c , onde: n = ndice de Refrao Absoluto (sem unidade adimensional); v c = Velocidade da Luz no Vcuo (m/s); c = 3.108 m/s
v = velocidade de propagao da luz no meio em questo (m/s).

PROBLEMAS: 1) Qual a velocidade de propagao da Luz num diamante cujo ndice de refrao absoluto de 2,44?
n=c v 2,44 = 3.108 v (2,44).v = 3.108 v= 3 .108 2,44 v = 1,229. 108 m/s

DADOS: v = ??? n = 2,44 c = 3.108 m/s

2) Qual a velocidade de propagao da Luz numa lente de culos cujo ndice de refrao absoluto de 1,63?

v = 1,840. 108 m/s

75

3) Qual a velocidade de propagao da Luz num vidro cujo ndice de refrao absoluto de 1,2?

v = 2,5. 108 m/s

LEIS DA REFRAO DA LUZ: Vamos considerar a Refrao da Luz representada na Figura abaixo.
linha normal (imaginria) meio A r meio B raio refratado

raio incidente

Na figura, i representa o ngulo que o raio incidente faz com a linha normal e r representa o ngulo que o raio refratado (raio luminoso que sofreu refrao) faz com a linha normal. Matematicamente, sabe-se que se dividirmos os senos dos ngulos apresentados (entre si), teremos sempre uma constante.

Utilizando-se dessa propriedade matemtica e levando-se em considerao os ndices de refrao de cada um dos meios, podemos enunciar as Leis da Refrao da Luz: 1 Lei: o raio incidente, o raio refletido e a linha normal so coplanares (pertencem ao mesmo plano). 2 Lei: o produto do seno do ngulo formado com a linha normal pelo ndice de refrao desse meio igual a uma constante. ATENO: s para relembrar, sen (seno do ngulo ) uma funo matemtica importantssima, utilizada largamente na Trigonometria (Matemtica) e na Fsica. A segunda Lei da Refrao conhecida como Lei de Snell-Descartes. Pode ser escrita matematicamente da seguinte forma: nA .sen i = nB . sen r
, onde: nA = ndice de refrao do meio A; nB = ndice de refrao do meio B; i = ngulo entre o raio incidente e a linha normal (); r = ngulo entre o raio refratado e a linha normal ().

Para no existir a necessidade de informarmos os valores de seno e de cosseno em cada problema, apresentaremos os valores mais utilizados na Tabela abaixo. Sempre que necessrio, s consultar:
ngulo Sen Cos 0 0 1 30 0,5 0,866 45 0,707 0,707 60 0,866 0,5 90 1 0 Tabela 1 valores de seno e cosseno

PROBLEMAS: 1) Um raio luminoso monocromtico passa de um meio A (nA = 1,8) para um meio B (nB). Sendo, em relao linha normal, o ngulo de incidncia de 45 e o ngulo de reflexo de 60, calcule o ndice de refrao absoluto do meio B.
Vamos aplicar: nA .sen i = nB . sen r (1,8).sen 45 = nB . sen 60 Substituindo agora os valores de sen 45 e sen 60 pelos valores informados na Tabela 1, temos: (1,8). (0,707) = nB . (0,866) 1,2726 = nB . (0,866) 1,2726 = nB 0,866 nB = 1,469

DADOS: nA = 1,8 nb = ???? i = 45 r = 60

ndice de Refrao do meio B

76

2) Um raio luminoso monocromtico passa de um meio A (nA = 2,1) para um meio B (nB). Sendo, em relao linha normal, o ngulo de incidncia de 30 e o ngulo de reflexo de 45, calcule o ndice de refrao absoluto do meio B.

nB = 1,485

3) Um raio luminoso passa do meio A para o meio B, conforme indica a figura abaixo. Sendo o ndice de refrao absoluto do meio B igual a 2,2 , calcule o ndice de refrao absoluto do meio A.
DADOS: nB = 2,2 i = 60 r = 45 nA = ??? Vamos aplicar: nA .sen i = nB . sen r nA .sen 60 = (2,2). sen 45 Trocando os valores do seno pelos valores indicados na Tabela, temos: nA .(0,866) = (2,2). (0,707) nA = (2,2) . (0,707) (0,866) nA = 1,796

raio incidente

60 45

meio A meio B raio refratado

ndice de Refrao Absoluto do meio B

4) Um raio luminoso passa do meio A para o meio B, conforme indica a figura abaixo. Sendo o ndice de refrao absoluto do meio B igual a 2,7, calcule o ndice de refrao absoluto do meio A.

raio incidente

45 30

meio A meio B raio refratado nA = 1,909

5) Um raio luminoso monocromtico passa de um meio A (nA = 2,5) para um meio B (nB). Sendo, em relao linha normal, o ngulo de incidncia de 30 e o ngulo de reflexo de 60, calcule o ndice de refrao absoluto do meio B.

nB = 1,443

6) Um raio luminoso passa do meio A para o meio B, conforme indica a figura abaixo. Sendo o ndice de refrao absoluto do meio B igual a 2,8, calcule o ndice de refrao absoluto do meio A.

raio incidente

30 60

meio A meio B raio refratado nA = 4,849

7) Um raio luminoso passa do meio A para o meio B, conforme indica a figura abaixo. Sendo o ndice de refrao absoluto do meio B igual a 2,3, calcule o ndice de refrao absoluto do meio A.

raio incidente

30 45

meio A meio B raio refratado nA = 3,252

77

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA Professor: Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULAS 74 e 75 INTRODUO ONDULATRIA: ONDAS: Imagine uma corda que tem uma de suas extremidades amarrada a uma parede. Na outra extremidade, aplica-se uma fora de intensidade F que far com que a corda seja esticada horizontalmente. O que acontecer na corda (esticada) caso algum bata verticalmente com seu dedo nela? A resposta simples: ela comear a vibrar. No exemplo, a corda encontrava-se esticada, mas totalmente em repouso. Sob a influncia de um agente externo, causou-se uma perturbao nesse meio (a corda), fazendo com que a corda inteira comeasse a vibrar. A essa perturbao causada na corda chamamos de Pulso. Como a corda encontra-se esticada, esse pulso acaba propagando-se a todos os pontos da corda. Temos, ento, a propagao de uma Onda nessa corda e agora podemos definir: Onda uma perturbao produzida em um ponto de um meio que se propaga a todos os pontos desse meio. Vamos pensar agora em outro exemplo: uma piscina coberta (e, portanto, livre da influncia do vento) que possui guas totalmente paradas, sem nenhum tipo de movimento. Nessa piscina existe uma pequena bia de pesca que se encontra parada numa determinada posio. Se uma criana atirar uma pequena pedra na piscina, prxima a bia, o que ir acontecer? RESPOSTA A pedra causar uma perturbao na gua, que ser transmitida a todos os pontos da piscina, caracterizando a propagao de uma onda. Mas o que ir acontecer com a bia de pesca? Ela ir se afastar da sua posio inicial ou ficar parada nessa posio, apenas subindo e descendo conforme o movimento da onda? Reflita um pouco sobre essa questo antes de continuar seus estudos. No exemplo indicado, a bia de pesca ficar apenas subindo e descendo conforme a passagem da onda, no saindo da sua posio inicial. Isso acontece pelo fato de que a onda consegue transmitir energia, mas no consegue transportar matria (nesse caso, a bia). Mas, se isso realmente acontece, como um surfista e a sua prancha conseguem se movimentar no mar? Isso acontece porque no mar existe a correnteza da gua. a correnteza que consegue arrastar o surfista e a prancha (matria), permitindo que realize seus movimentos e sofra um deslocamento. Portanto, fisicamente falando, um surfista pega correnteza, e no onda. CLASSIFICAO DAS ONDAS: I) Quanto natureza: - Ondas Mecnicas: so aquelas que precisam, obrigatoriamente, de um meio material para poder se propagar; - Ondas Eletromagnticas: so aquelas que no necessitam de um meio material para poder se propagar (o meio material no se faz NECESSRIO. Podem se propagar num meio qualquer, mas caso no exista um meio elas tambm conseguem se propagar facilmente). II) Quanto Direo de Vibrao: - Ondas Transversais: so aquelas cujas vibraes ocorrem perpendicularmente direo de propagao da onda (onda se propaga, por exemplo, na horizontal e as vibraes acontecem na vertical); - Ondas Longitudinais: so aquelas cujas vibraes ocorrem no mesmo sentido da direo de propagao (onda se propaga, por exemplo, na horizontal e as vibraes acontecem, tambm, na vertical). Onda Longitudinal Onda Transversal VELOCIDADE DE PROPAGAO DE UMA ONDA NUMA CORDA:

78

Considere uma corda que no pode sofrer deformao quando esticada. Essa corda possui massa m, comprimento e encontra-se sob a ao de uma fora de trao T, conforme a figura: Se causarmos uma perturbao em algum ponto dessa corda, teremos a propagao de T (fora de Trao) uma onda na corda (neste caso, a corda o meio de propagao). A velocidade de corda propagao dessa onda depender da intensidade da fora que estica a corda. Quanto maior for a intensidade da fora que estica a corda, maior ser a sua velocidade de propagao. A onda se propagar, na corda, com uma velocidade que pode ser calculada atravs da frmula: v = (T/) , onde: v = velocidade de propagao da onda na corda (m/s); A densidade Linear da corda pode ser
T = fora que estica a corda (N); = densidade linear da corda (Kg/m). obtida: = m ,onde: = densidade linear (Kg/m); m = massa do corpo (Kg); = comprimento da corda (m).

DADOS: m = 0,07Kg = 2m T = 600N v = ???

PROBLEMAS: 1) Uma corda de massa 0,07Kg possui comprimento de 2m. Essa corda tem uma de suas extremidades presa a uma parede e na outra extremidade aplicada uma fora de intensidade 600N para esticar a corda. Determine a velocidade de propagao de uma onda nessa corda.
Para calcularmos a velocidade de propagao, precisamos da densidade linear da corda. Como no a temos, vamos calcul-la primeiro: = m/ = m/ = 0,07 2 = 0,035Kg/m v = (T/) v = (600/0,035) v = 130,93 m/s

2) Uma corda de massa 0,0097Kg possui comprimento de 3,5m. Essa corda tem uma de suas extremidades presa a uma parede e na outra extremidade aplicada uma fora de intensidade 1600N para esticar a corda. Determine a velocidade de propagao de uma onda nessa corda.

v = 759,8 m/s

3) Uma corda de massa 0,0295Kg possui comprimento de 4m. Essa corda tem uma de suas extremidades presa a uma parede e na outra extremidade aplicada uma fora de intensidade 2000N para esticar a corda. Determine a velocidade de propagao de uma onda nessa corda.

v = 520,75 m/s

4) Uma corda de massa 0,3Kg possui comprimento de 4m. Essa corda tem uma de suas extremidades presa a uma parede e na outra extremidade aplicada uma fora de intensidade 1550N para esticar a corda. Determine a velocidade de propagao de uma onda nessa corda.

v = 143,76 m/s

79

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA - Professor Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULAS 76 e 77 ONDAS PERIDICAS: Imagine uma corda que tem uma de suas extremidades amarrada a uma parede. Na outra extremidade, imagine uma pessoa que aplica pulsos sempre de mesma intensidade e em intervalos de tempo absolutamente iguais. Considere a figura abaixo:
(C) (C)

a a (V) (V)

Uma vez que os pulsos criados pela pessoa ocorrem sempre em intervalos de tempo iguais, podemos dizer que a onda que se propaga, nesse caso, peridica. Isto significa dizer que pulsos idnticos so criados sempre em intervalos de tempo iguais e se propagam na corda, criando uma onda peridica que ir se propagar pela corda. Considerando a figura acima, chamamos de: letra C; letra V; - Crista da Onda: a parte mais elevada (alta) da onda, representada na figura pela - Vale (ou Depresso): a parte mais baixa da onda, representada na figura pela

- Comprimento de Onda: a distncia existente entre duas cristas consecutivas ou entre dois vales consecutivos. representado na figura pela letra . - Amplitude da Onda: em relao linha horizontal (pontilhada) que representa o meio de uma onda peridica, a amplitude representa a altura de uma crista (ou de um vale) para aquela onda. representada na figura pela letra a. elas: Para uma onda peridica, temos ainda duas grandezas importantes a definir. So

- Perodo: representado pela letra T. o intervalo de tempo necessrio para que duas cristas consecutivas (ou dois vales consecutivos) passem pelo mesmo ponto da corda. Pode ser entendido como o intervalo de tempo necessrio para que ocorra uma onda completa. A unidade no Sistema Internacional (S.I.) o segundo(s). - Freqncia: representada pela letra f. Representa o nmero de ondas completas que passam por um ponto de uma corda, por unidade de tempo. Se a unidade de tempo escolhida for o segundo (S.I.), a unidade de freqncia ser o hertz (Hz). Pode-se relacionar a Freqncia e o Perodo de uma mesma onda que se propaga numa corda atravs da equao: f = 1 , onde: f = freqncia (Hz); T T = perodo da onda (s) J vimos que a velocidade de propagao de uma onda (mesmo que peridica) depende exclusivamente do meio onde ela se propaga. Assim, num mesmo meio, a velocidade de propagao da onda no muda no decorrer do tempo. Isto significa que a velocidade da onda, num meio, constante. Como j estudamos um movimento que tinha por principal caracterstica a velocidade constante (Movimento Uniforme), vamos adaptar a equao do Movimento Uniforme para as grandezas fsicas agora envolvidas. Assim, temos: v = .f
,onde: v = velocidade de propagao da onda no meio (m/s); = comprimento de onda (m); f = freqncia da onda (Hz).

PROBLEMAS:

80

1) Uma corda possui comprimento de 2,1m e vibra com freqncia de 200Hz, conforme indica a figura abaixo. Calcule a velocidade de propagao da onda nessa corda.
DADOS: = 2,1m f = 200Hz v = ??? = 2,1m Para calcularmos a velocidade, precisamos do comprimento de onda (v = .f). Para descobrir o comprimento de onda (), vamos recorrer a figura apresentada: Nela, podemos identificar trs pedaos de onda. Assim, sa bemos que cada pedao vale 0,7m(2,1/3). Como uma onda completa composta de 2 desses pedaos, descobrimos o comprimento da onda: = 2.(0,7) = 1,4m Agora fica simples para calcularmos a velocidade: v = .f v = (1,4).200 v = 280m/s

2) Uma corda possui comprimento de 0,9m e vibra com freqncia de 1000Hz, conforme indica a figura abaixo. Calcule a velocidade de propagao da onda nessa corda.

= 0,9 m

v = 600m/s

3) Uma corda possui comprimento de 1,2m e vibra com freqncia de 2000Hz, conforme indica a figura abaixo. Calcule a velocidade de propagao da onda nessa corda.

= 1,2 m

v = 1600m/s

4) Uma corda possui comprimento de 15m e vibra com freqncia de 50Hz, conforme indica a figura abaixo. Calcule a velocidade de propagao da onda nessa corda.

= 15 m

v = 500m/s

81

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA - Professor: Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULAS 78 e 79 ACSTICA: a parte da Fsica que estuda as ondas e os fenmenos sonoros. Para melhor entendermos o que uma onda sonora, imagine a seguinte situao: uma haste metlica comprida e pontiaguda encontra-se presa firme e horizontalmente numa tbua de madeira. Se nela ocorrer uma perturbao, ela comear a vibrar, conforme indica a figura: Durante o movimento de vibrao da haste, ela bate nas molculas de ar que esto em seu caminho, provocando perturbaes e deslocamento das molculas do ar. Essas perturbaes originam ondas longitudinais que iro se propagar no ar e so chamadas de ondas sonoras, originando o SOM. A gerao e a propagao dessas ondas longitudinais no acontece somente no ar. Ela ir acontecer em todos os meios onde um fenmeno semelhante ocorra, permitindo que o som se propague nesse meio. Portanto, o som pode se propagar na gua e em lquidos, em metais, em gases e em slidos. Vamos agora a uma pergunta: O som consegue se propagar onde no existe um meio de propagao, ou seja, no vcuo? Antes de prosseguir seus estudos, reflita um pouco sobre essa pergunta. Para responder a essa pergunta, vamos voltar ao exemplo da haste metlica, considerando que agora ela se encontra no vcuo. Ao causarmos a perturbao na haste, ela tambm ir comear a vibrar. Porm, essa sua vibrao no vai ser transmitida ao meio que a envolve (ar, por exemplo), simplesmente pelo fato de que no vcuo no existem molculas ao redor da haste para receber essa energia. Assim, se no existe contato entre haste e molculas (que no existem), no podem se originar as ondas longitudinais e, portanto, no se torna possvel uma propagao do som no vcuo (isso mesmo: o som no se propaga no vcuo! Portanto, filmes onde acontecem exploses de naves espaciais no vcuo no poderiam apresentar efeitos sonoros de natureza alguma). Em face do exposto, podemos ento considerar que: O Som uma Onda Longitudinal e tambm uma Onda Mecnica, pois precisa de um meio material para poder se propagar. Se voc j assistiu a desenhos animados de personagens da Disney (como Pato Donald, Mickey e Pluto), pode ter assistido a seguinte situao: um desses personagens utiliza um apito para chamar ces ou gatos. Porm, ao assoprar o apito nenhum som ouvido em sua TV e no desenho os cachorros respondem prontamente ao chamado. Como possvel o apito emitir um som que os cachorros conseguem perceber bem e os seres humanos no conseguem identificar? Reflita um pouco. Essa situao perfeitamente real e semelhante a que acontece em exames onde se utiliza Ultra-som. Nesses exames, a mquina emite ondas sonoras durante o seu funcionamento que no so ouvidas pelos seres humanos (adultos, crianas, bebs ou fetos). Esse fenmeno pode ser explicado pelo fato de que o ouvido humano consegue perceber (em mdia) apenas sons emitidos dentro de uma determinada faixa de freqncia, chamada de SOM AUDVEL (ou Freqncia Audvel), que corresponde, em mdia, a freqncias entre 20Hz e 20000Hz. Acima de 20000Hz as ondas sonoras so chamadas de Ultra-som e abaixo de 20Hz so chamadas de Infra-som. por essa caracterstica que alguns exames mdicos recm o nome de Ultra-som. A velocidade de propagao do som num meio material uma caracterstica do meio. Assim, se uma onda sonora que se propaga com velocidade V no ar passar a se propagar num metal, sua velocidade ser alterada, pois alterou-se o meio de propagao da onda sonora. Na Tabela abaixo, apresentamos algumas velocidades de propagao de uma onda sonora em alguns meios materiais. MEIO MATERIAL VELOCIDADE (m/s) Analisando a Tabela ao lado, pode-se perceber que o Ar 340 m/s som se propaga mais rapidamente no Ferro, depois no Alumnio 5000 m/s Alumnio, depois na gua e finalmente no ar.
Ferro gua 5200 m/s 1498 m/s

82

Essa diferena de velocidades de propagao justifica um fato que acontecia com freqncia antigamente em estaes de trem: quando as pessoas queriam saber se um trem se aproximava da estao e no o viam nem ouviam o som produzido pelo trem, elas encostavam seu ouvido nos trilhos do trem. Como o som se propaga muito mais rapidamente no Ferro do que no ar, as pessoas ouviam o som produzido nos trilhos, pelo trem, muito antes de ouvir o seu barulho no ar. Fazendo isso, as pessoas conseguiam saber se o trem estava prximo da estao antes mesmo de conseguir enxerg-lo. FENMENOS SONOROS: Ao se propagar num meio, o som pode sofrer interferncias em sua propagao que podem lhe alterar as caractersticas originais. Essas interferncias so conhecidas como fenmenos sonoros. So Fenmenos Sonoros: - Reflexo sonora: ocorre quando uma onda sonora que se propaga num meio A e atinge um obstculo (ou anteparo), refletida, e volta a se propagar no meio A. - Eco: ocorre quando uma onda sonora percorre uma distncia maior ou igual a 17m, atinge um obstculo e refletida em direo fonte que lhe originou. Caracteriza-se pela repetio de um som. S pode ocorrer, para ser ouvido no ar e por seres humanos, se existir uma distncia mnima de 17m entre a fonte sonora e o anteparo que ir refletir o som. A distncia mnima de 17m deve-se ao fato de que o ouvido humano s consegue distinguir um som emitido de um som refletido se entre gerao e captao do som houver um intervalo de tempo mnimo de 0,1s. No ar, esse intervalo de tempo suficiente para o som percorrer a distncia de 34m, ou seja, 17m para atingir o anteparo e 17m para retornar ao ouvido da pessoa. Assim, para distncias menores do que 17m o ouvido humano no consegue perceber o Eco. O Eco tem por aplicao prtica os Sonares de navios e submarinos, onde ondas sonoras so emitidas, atingem obstculos e so refletidas, produzindo o Eco, que captado pelo Sonar e transformado em informaes sobre o mapeamento de profundidades da gua, posies de objetos em baixo da gua, etc. - Reverberao: caracterizao pelo prolongamento ou pelo reforo de parte de um som. Geralmente, ocorre em ambientes fechados e resultado das mltiplas reflexes sofridas pela onda sonora. - Refrao Sonora: ocorre quando uma onda sonora muda de meio de propagao. Por exemplo, um som gerado no ar passa a se propagar na gua. - Difrao Sonora: o fenmeno atravs do qual uma onda sonora consegue contornar obstculos. Por exemplo, voc pode emitir um som na sala de sua casa e seu colega pode ouvi-lo no quarto, mesmo com a porta fechada. - Interferncia Sonora: caracterizada pelo recebimento simultneo de dois ou mais sons provenientes de fontes diferentes. Pode ser: Forte, se ocorrer a Interferncia dita Construtiva e Fraca, se ocorrer a Interferncia dita Destrutiva. Como exemplo, imagine a seguinte situao: voc est prximo a trs carros que esto com seus aparelhos de som ligados. Se os trs carros tocam simultaneamente a mesma msica (e no mesmo trecho), ocorre a Interferncia Construtiva. Se os trs carros tocam msicas diferentes, o ouvinte tem dificuldade para identificar as msicas e os sons, pois ocorre uma Interferncia Destrutiva. - Ressonncia Sonora: ocorre quando um corpo comea a vibrar por influncia de um som emitido por outro corpo. Como exemplo, pode-se citar o fato de que alguns cantores lricos conseguem emitir sons que so capazes de quebrar copos de vidro, uma vez que as amplitudes das ondas envolvidas (da onda sonora emitida e da freqncia natural de vibrao do vidro do copo) acabam se sobrepondo, causando vibrao excessiva das molculas do vidro, fazendo com que ele quebre. QUESTES: 1) Defina Reflexo Sonora. 2) Defina Eco. 3) Defina Refrao Sonora. 4) Defina Difrao Sonora. 5) Defina Ressonncia. 6) Defina Interferncia. 7) Defina Reverberao.

83

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO PROFISSIONAL DE CURITIBA DISCIPLINA: FSICA - Professor Ronald Wykrota (wykrota@uol.com.br) AULAS 80 e 81 Fonte sonora: podemos considerar como fonte sonora a todo corpo que emite som. Como exemplo, podemos citar um telefone celular tocando, o motor de um carro, um altofalante que toca uma msica, etc. Observador: consideraremos como observador toda pessoa (ou objeto) que est recebendo um som emitido por uma fonte sonora. EFEITO DOPPLER: a mudana aparente que ocorre na freqncia de um som quando existe movimento relativo entre uma fonte sonora e um observador.
velocidade velocidade

Fonte sonora

Observador (parado)

Fonte Sonora

Para exemplificar, vamos utilizar um exemplo clssico de aplicao desse efeito que voc j deve ter presenciado, mesmo sem notar, ao assistir em sua Televiso a uma corrida de Frmula Um. Quando o carro (fonte sonora) se aproxima velozmente da cmera (observador) que capta a imagem e o som do seu movimento, voc escuta em sua Televiso o som de uma maneira, com uma determinada freqncia. Quando o carro comea a se afastar da cmera, o som que voc percebe em sua televiso sofre uma variao aparente, o que d a entender que a freqncia do som emitido pelo carro mudou. Na realidade, o som emitido pelo motor do carro no sofreu alterao nenhuma em sua freqncia. Essa variao aparente na freqncia do som percebido pelo observador acontece devido ao movimento relativo entre a fonte sonora e o observador. Atravs de experincias realizadas, pode-se concluir que:
Quando fonte sonora e observador se aproximam, a freqncia do som percebido (f) maior do que a emitida pela fonte (f) APROXIMAO f > f Quando fonte sonora e observador se afastam, a freqncia do som percebido (f) menor do que a emitida pela fonte (f) AFASTAMENTO f < f

Podemos calcular a freqncia que percebida pelo observador atravs da relao: f = f . (v vo) , onde: f = freqncia aparente percebida pelo observador (Hz); (v vf) f = freqncia do som emitido pela fonte (Hz);
v = velocidade do som no meio onde emitido (m/s); v0 = velocidade do observador (m/s); vf = velocidade da fonte sonora (m/s).

LEMBRANDO: a velocidade de propagao do som no ar de 340m/s. Atente para o fato de que a relao acima apresenta o sinal (). Esse sinal indica que os valores que lhe precedem podem ser positivos ou negativos, dependendo das condies iniciais do problema. Para utilizar corretamente a relao acima, precisamos saber quem est se movimentando (fonte, observador ou os dois simultaneamente). Para facilitar nossos clculos, vamos adotar a seguinte conveno de sinais: v0

vf

{ {

+ , se o observador de aproxima da fonte; - , se o observador de afasta da fonte; = 0, se o observador encontra-se parado (ou em repouso). + , se a fonte se afasta do observador; - , se a fonte se aproxima do observador; = 0, se a fonte est parada (ou em repouso).

PROBLEMAS: 1) Um carro movimenta-se com velocidade constante de 30m/s e passa prximo a uma pessoa parada em cima da calada. Como o motorista conhece o pedestre, ele cumprimenta-o buzinando. Sabendo que a buzina do carro emite um som com

84

DADOS: vf = -30m/s (aproxima do observador) f = 2500Hz vo = 0m/s v = 340m/s velocidade do som no ar f =???

freqncia de 2500Hz e que o ar encontra-se parado (em relao ao observador), determine a freqncia do som percebido pelo pedestre quando: a) o carro estiver se aproximando do pedestre;
Nesse problema, a fonte se aproxima do observador em repouso. Assim, pela conveno de sinais temos: vo = 0m/s ; vf = - 30m/s f = f . (v vo) (v vf) f = 2500. (340 + 0) f = 2500.(1,0967) (340 30) f = 2500. 340 f = 2741,75Hz 310

ATENO: perceba que a freqncia percebida pelo observador (2741,75Hz) maior do que a freqncia do som emitido (2500Hz), quando fonte e observador se aproximam.

DADOS: vf = +30m/s (afasta do observador) f = 2500Hz vo = 0m/s v = 340m/s velocidade do som no ar f =???

b) o carro estiver se afastando do pedestre;


f = f . (v vo) Nesse problema, a fonte (v vf) se afasta do observador em repouso. Assim, pela f = 2500. (340 + 0) f = 2500.(0,9189) conveno de sinais, temos: (340+30) vo = 0m/s ; f = 2500. 340 f = 2297,25Hz vf = + 30m/s 370

ATENO: perceba que a freqncia percebida pelo observador (2297,25Hz) menor do que a freqncia do som emitido (2500Hz), quando fonte e observador se afastam.

2) Uma ambulncia tem sua sirene ligada e movimenta-se com velocidade constante de 60m/s e passa prximo a uma pessoa parada em cima da calada. Sabendo que a sirene da ambulncia emite um som com freqncia de 1800Hz e que o ar encontra-se parado (em relao ao observador), determine a freqncia do som percebido pelo pedestre quando: a) o carro estiver se aproximando do pedestre;

f = 2185,56Hz

b) o carro estiver se afastando do pedestre.

f = 1530Hz

3) Uma ambulncia tem sua sirene ligada e movimenta-se com velocidade constante de 15m/s e passa prximo a uma pessoa parada em cima da calada. Sabendo que a sirene da ambulncia emite um som com freqncia de 3500Hz e que o ar encontra-se parado (em relao ao observador), determine a freqncia do som percebido pelo pedestre quando: a) o carro estiver se aproximando do pedestre;

f = 3661,35Hz

b) o carro estiver se afastando do pedestre.

f = 3351,95Hz

85