Lder Aquel individuo que acta como gua o inspiradores de un determinado grupo de personas y estas reconocen sus capacidades,

se los conoce bajo el nombre de lder. Liderazgo El liderazgo es el conjunto de habilidades gerenciales o directivas que un individuo tiene para influir en la forma de ser de las personas o en un grupo de personas determinado, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo, en el logro de metas y objetivos. Tipos de lderes Existen distintos tipos de lderes: 1) Lder democrtico: es aquel que, sin perder el control, da lugar a la comunidad para que participe en cuestiones relacionadas a la poltica. Adems, a la hora de tomar decisiones, el lder tiene en cuenta las opiniones de la comunidad liderada. Es por esto que lo que suele hacer es presentar varias opciones frente a un determinado problema y promover el intercambio de idea entre los diversos sectores y que aqu se decida cul es la mejor salida. De esta manera, el lder democrtico transmite una imagen ms permisiva, abierta al dilogo y de un individuo que se preocupa por los problemticas de terceros. 2) Lder liberal o laissez-faire: en este tipo de liderazgo, se delegan funciones a la propia comunidad con el objetivo de que adquiera ciertas responsabilidades y logre controlar las problemticas que surjan. De esta manera, se promueve la libertad y creatividad en grupo mientras que el propio lder ocupa un rol de mayor pasividad, con menor control y poco compromiso. 3) Lder autocrtico: a diferencia de los dos anteriores, este lder concentra en s mismo todo el poder, de forma ilimitada. Aqu no se prioriza ni la participacin de la comunidad en la toma de decisiones ni la delegacin del poder. Es el propio lder quien determina las acciones que se llevarn a cabo y el poder de decisin se limita a su persona, o a un grupo reducido, mandando segn su propia voluntad. 4) Lder paternalista: esta clase de lderes se encarga de determinar cules sern los objetivos del grupo, si bien promueve la participacin de este, es el propio lder quien tomar las decisiones finales. Por otro lado, pretende promover la convivencia pasiva dentro de la comunidad a la que lidera y se muestra tolerante frente a esta. Importancia De Un Lder Sin lderes, el mundo no habra avanzado y progresado hasta lo que es hoy en da. La importancia de un lder es fundamental en la sociedad, en las organizaciones y hasta en los hogares. Sin embargo, no todos llegan a desarrollar un verdadero espritu de liderazgo, debido a que nuestro entorno nos programa para ser seguidores.

Si has llegado a este artculo, es porque te interesa el liderazgo y no la sumisin. Si bien, no est mal seguir a otras personas (sobre todo si las tomamos como mentores o modelos a seguir para el xito), lo que no debe pasar nunca, es que nos convirtamos en seres sumisos, esperando a que los dems nos digan qu hacer. Algunas personas viven sus vidas dependiendo totalmente de otros, sin pensar en qu quieren lograr, y guardando en sus mentes, conceptos, ideas (y peor an) sueos y metas de otros. No dejes que esto te pase, si no eres un lder, eres un seguidor, as de simple. Otra cosa importante a mencionar, es el hecho de que el liderazgo se produce en diferentes aspectos de la vida, un padre de familia puede ser un lder total en el hogar, y dirigir correctamente y hacia el xito, el destino de su familia. Pero este hroe al llegar a su trabajo, se convierte en un completo pen, que har todo lo que le digan, sin titubear, y sencillamente se ceir a seguir rdenes. Es un completo esclavo en un sentido de la vida, y un buen lder en otro esto, tampoco est bien. Si vas a ser un lder, que se note que lo eres en todo sentido no slo en uno o dos aspectos vitales. La importancia de un lder, o ms bien de un Verdadero Lder, se ve evidenciada cuando ste, acta en pro de un beneficio para la sociedad en conjunto. No slo por las acciones que logra que otros lleven a cabo, sino por los objetivos y resultados que l mismo tiene en su mente, en todo momento. Grandes lderes de la historia cambiaron el mundo, y stos lderes no eran ms, que personas como t y como yo, de carne, hueso, pelo y uas. Si vas a liderar, que tu liderazgo sea multidisciplinar, y ten en cuenta que si no decides liderar, si te da pereza o si piensas que es mucho trabajo, inevitablemente caers en la categora de seguidores. Teoras sobre liderazgo A lo largo de la historia el concepto de liderazgo ha sido objeto de muchos estudios y el enfoque ha ido evolucionando. Presentamos aqu un resumen de las principales teoras. En general las principales teoras sobre el liderazgo se pueden agrupar en relacin a una serie de elementos:

En funcin de las caractersticas del lder: Teora de los rasgos del lder (principios s.XX): un lder tiene una serie de rasgos innatos que le proporcionaban la capacidad de liderazgo, por lo tanto no se puede aprender a ser un lder, tan slo podemos identificar a los que poseen unas determinadas caractersticas.

 Teoras del Comportamiento del lder (en los 50 y 60): un lder no se define por lo que es, sino por lo que hace. Estos estudios se centraron en qu tipo de conductas deba desplegar un lder para conseguir influir en el grupo de trabajo. De esta forma se abre la opcin de que las conductas pueden ser observables y definidas, y que por tanto los lderes se pueden formar y desarrollar en base a ellas. En funcin de la situacin: Teoras de Contingencias o Situacionales (en los 60 y 70): se empiezan a estudiar los factores circunstanciales (caractersticas de los seguidores, tipo de organizacin, actividad a realizar, entorno) que afectan o limitan el ejercicio del liderazgo. La propuesta principal de esta teora es que no existe una nica mejor forma de liderar, sino que el estilo de liderazgo ptimo es contingente en funcin de cada situacin; por lo tanto estilos totalmente opuestos pueden ser efectivos en diferentes contextos organizativos. Las principales teoras en este periodo son: Teora de la Contingencia, Teora de las Expectativas, Teora del Camino/Objetivo, Teora Liderazgo Situacional Teoras actuales de enfoque integral: Teora del carisma o del lder transformador: centradas en el papel del lder como agente del cambio y promotor del compromiso y motivacin del equipo en tiempos y entornos difciles. Se crea la definicin de lder transformador que apela a los valores humanistas ms profundos y al sentido de logro de los individuos para conseguir su participacin en el cambio. Teora del liderazgo participativo: Hay un cambio de paradigma y se propone que el liderazgo pertenece a los grupos y no slo a determinados individuos. Se centra en la creencia de que todo individuo de la organizacin puede hacer una contribucin valiosa al logro colectivo. Este modelo es especialmente interesante para las entidades de cooperacin puesto que deben manejar situaciones complejas, entornos cambiantes y trabajar en red, en las que es necesaria la involucracin y el liderazgo desde distintas partes de la organizacin. Liderazgo Emocional: Basada en los fundamentos de la inteligencia emocional. Las funciones de un lder En el anterior artculo, habamos mencionado que para que un grupo de personas se convierta realmente en un equipo de trabajo, es necesario que cuente con un lder que haga que las cosas sucedan. Adems, recalcamos que existe una diferencia entre ser jefe y ser lder. Pero cules son las funciones especficas que debe cumplir un lder? Vemoslas a continuacin. Recordemos que un buen lder debe tener fuertes habilidades en establecimiento de metas, delegacin, comunicacin, control y motivacin. Por otro lado, para asegurar el buen funcionamiento del equipo debe realizar las siguientes tareas: Conocer a los miembros de su equipo: El lder debe enfocarse tanto en las fortalezas como en las debilidades de su gente. Adems, debe descubrir, gestionar y utilizar el talento de cada uno

de ellos para lograr el objetivo del grupo. As mismo, debe conocer acerca de sus gustos, sus necesidades personales y aquellas cosas que les motivan. Determinar metas: Para todo equipo es importante tener objetivos tanto individuales como grupales. Es ms, los objetivos individuales deben ser acordes a los grupales y estar alineados con ellos para que ambos tipos de objetivos sean efectivos. De esa forma, el colaborador sentir que, a la vez que alcanza el objetivo del grupo, tambin est satisfaciendo sus necesidades individuales. Es fundamental que todos tengan un punto al que quieren llegar y que sientan que llegar a este punto le trae beneficios. Por ltimo, el lder debe asegurarse que las metas estn acordes a los valores del equipo y de la organizacin y que los valores sean respetados por el equipo. Planear funciones que deben ser realizadas y seleccionar a los integrantes adecuados para realizarlas: Las metas y objetivos son, el qu. El lder tambin tiene que trabajar en el cmo y dentro de ese cmo los recursos humanos y sus talentos cumplen un papel fundamental. La persona correcta en la funcin correcta da resultados exitosos. Coordinar el accionar de los distintos miembros dentro de cada proyecto establecido: El lder debe utilizar los recursos con que cuenta de una forma eficiente (llegando a la meta con la mejor utilizacin de los recursos). Pero adems, debe crear SINERGIA. Esto se da cuando los resultados que alcanza el equipo como tal son mayores que los resultados que podran alcanzar como individualidades. Inspirar la creatividad y lograr la colaboracin de los miembros: El lder no debe convertirse en un extinguidor de incendios que constantemente est resolviendo los problemas generados de los dems. Tampoco es un niero. Los colaboradores deben ser capacitados por este para saber detectar, analizar y corregir los problemas de menor envergadura y rutinarios. El lder, mientras, debe encargarse de aquellos temas ms complicados y estratgicos. El ensear a los dems a pensar por s mismos es muy importante y permite el desarrollo de las personas y la delegacin. Analizar y corregir fracasos con rapidez y precisin: Los fracasos son oportunidades de crecimiento que el lder no puede desaprovechar. Recordemos que no es tan importante cuntas veces hemos cado, sino cuntas veces y cmo nos hemos levantado. Representar al equipo delante de otros, tanto fuera como dentro de la organizacin: El lder es la cara visible del equipo, en los buenos momentos y en los malos. Adems, debe manejar tanto la comunicacin interna como la externa. El equipo de trabajo debe sentir que sus inquietudes e intereses estn siendo representados por su lder ante los dems grupos de trabajo y con grupos externos. Mantener motivados a los miembros del equipo y promover su desarrollo constante: La motivacin es un factor interno de cada individuo; es como el combustible que hace que nos movilicemos. Adems, es altamente contagiosa. Lo que el lder debe hacer es buscar aquellas cosas que mantienen alta la motivacin de su equipo y trabajar con ellas. Eso, muchas veces,

depende del conocimiento que tenga de cada uno de sus miembros, sus situaciones particulares y sus necesidades. Por ltimo, para motivar, el lder tambin debe sentirse motivado. Rasgos del lder Durante muchos aos los socilogos intentaron aislar y analizar las caractersticas necesarias para ser un lder. Partiendo de numerosas pruebas, algunos socilogos determinaron que, generalmente, los lderes eficaces: Poseen confianza en s mismo y estn bien integrados. Desean aceptar la responsabilidad de dirigir y son competentes al tratar con situaciones nuevas. Se sienten identificados con los objetivos y valores de los grupos que conducen. Muestran calor, sensibilidad, y simpata hacia los dems, ofreciendo soluciones prcticas. Son inteligentes respecto a los otros miembros del grupo. Realizan permanentemente sus funciones de liderazgo. El lder acostumbra a tener ms inteligencia que el promedio de las personas que dirige, que, parcialmente, se fundamentan en factores ambientales como la educacin formal y la experiencia. La personalidad del lder, no depende en modo alguno de la forma, posicin, salud relaciones o moral. El lder refleja los valores y normas del grupo por ello los rasgos personales de un lder nos dicen mucho ms sobre el grupo que sobre l mismo. 8 Ejemplos de liderazgo de Steve Jobs: En su libro El camino de Steve Jobs, Jay Eliot ex vicepresidente de Apple, describe a Jobs y cuenta por qu lo considera nico y un ejemplo a seguir. Tomar algunas citas del libro para mostrar por qu pienso que Steve Jobs es un lder del que podemos aprender mucho. 1. Pasin por lo que haces: Como todos los grandes lderes que he conocido y con los que he trabajado, l tiene su propio objetivo personal, casi irracional. Su obsesin es una pasin por el producto una pasin por la perfeccin del producto. Cmo?, es fcil: Steve es el consumidor ms grande del mundo. Steve Jobs es sordo a: No podemos o No debes. 2. El xito est en los detalles: Para Steve lanzar un producto a tiempo no era tan importante como lanzarlo bien, tan creado a la perfeccin para el usuario como fuera posible. 3. Reconocer a la gente: Mientras Ian trabajaba en una tienda Apple recibi un mail que lo sorprendi. Un cliente a quien haba ayudado, satisfecho e impresionado, envi un correo a Steve Jobs, en el que hablaba bien del servicio. Steve le mand un mail a Ian con copia al cliente: Buen trabajo. Imagine Ud. a un CEO de la talla de Steve Jobs respondiendo a un cliente y tomando la molestia de dar feedback a su vendedor Otro ejemplo: Steve realmente aprecia a su gente, les

hace notar esto, Steve nos dijo: los artistas firman su trabajo y decidi que los ingenieros dejasen sus firmas en la carcasa del primer Mac. 4. Crear cultura de equipo: Steve era el maestro en convertir el clich de la construccin de equipo en un arte. El trataba a las reuniones de equipo como una experiencia total, como un elemento esencial de la creacin del producto. Motivaba en las reuniones a la discusin abierta. Las nicas veces que vi a Steve realmente frustrado fue cuando senta que alguien no era directo o franco. 5. Aprender a reconocer una mala decisin y asumir responsabilidad ante todo: Estando de licencia por enfermedad, y luego de haber dejado pasar un tiempo para que su remplazo (el vicepresidente a cargo) reconociera el defecto de antena del iPhone 4, lo llam y despidi diciendo, as no se hacen las cosas en Apple. 6. Dejarse influir por los talentosos y elegir a los mejores: Cuando se trata de cazar talento, Steve nos da un gran ejemplo. Us sus habilidades de imn de talento para una tarea: crear un equipo de ventas al por menor y lo llev a Ron Johnson, MBA de Harvard. Actualmente la mitad de los 46 mil empleados son de las tiendas minoristas, aun cuando todos vaticinaban un error estratgico ocuparse de la venta al por menor. 7. Celebrar con tu gente los logros y los xitos: Un da fuimos al sector de empaque en la planta de Mac. l pensaba que los equipos no se embalaban rpido y bien. Enfrente de toda la gente del sector hizo que revisarn y mejorarn la forma de embalar las computadoras. Se senta la incomodidad de la gente pero cuando terminaron todos aplaudieron y vitorearon. Entonces ordenamos pizzas y bebidas y festejamos juntos la mejora del mtodo. 8. Dejar un legado para que te recuerden aun cuando no ests ms: Siempre consider el periodo que Steve no estuvo en Apple como un exilio. Segua siendo una presencia invisible. Incluso los empleados que llegaron despus que se haba ido no podan evitar sentir su huella. Un empleado que nunca conoci a Steve me dijo: Tena la impresin que era todava su compaa. Haba la misma penetrante sensacin de orgullo, energa y pasin que Steve Jobs mantena viva en muchas personas que haban estado bajo su liderazgo.