ASSUNTO: Nmeros Naturais.

Nmeros racionais
Parte 1
Esta parte da prova constituda por questes de escolha mltipla.
Em cada uma delas, so indicadas quatro alternativas de resposta, das quais s uma est correta assinala-a com um X.

1. Pensei num nmero. Multipliquei-o por 6 e obtive 192. Em que nmero pensei?
12

62

42

32

2. Dos seguintes nmeros quais so mltiplos de 9?

9, 28, 40

9, 18, 27

9, 12, 15

1, 3, 9

3. Qual o valor de 103?

1 000

100

300

30

4. Em qual das figuras se pintou a sua tera parte?

5. Uma orquestra composta por 34 homens e 23 mulheres.

Qual a razo entre o nmero de mulheres e o nmero de homens?

6. Qual das fraes seguintes no equivalente a

20
35

16
28

4
?
7
12
21

10
14

Parte 2
1) Calcula.
a) m.d.c.(4, 8) =

b) m.d.c.(16, 24) =

c) m.m.c.(10, 15) =

d) m.m.c.(48, 60) =

2. A Joana toca no tambor de 10 em 10 segundos e a Helena de 8 em 8 segundo.

De quantos em quantos segundos tocam as duas no tambor ao mesmo tempo?

Resposta: ___________________________________________________________________________

3. Numa loja h 40 bolas de tnis e 32 bolas de golfe misturadas num cesto.

Quero coloc-las em caixas, de forma a que cada caixa leve a mesma quantidade de cada uma das bolas.
Qual o nmero mximo de caixas de que necessito?

Resposta: ___________________________________________________________________________
4. Pinta a parte do conjunto que corresponde s fraes indicadas:
a)

b)

c)

5
12

7
9

1
12

d)

1
2

5. Indica a frao que representa a parte pintada em cada uma das fraes.
a)

b)

e)

f)

c)

d)

g)

h)

6. Escreve sob a forma de frao os quocientes:

2 : 5;

32 : 5;

321 : 12;

310 : 1321.

Frao

Numerado

Denominad

or

Leitura

9
5

Onze treze avos

13
100

7. Completa o quadro seguinte.

8. A Amlia fez um colar com pedras pretas e pedras brancas.

Dois teros das pedras que utilizou eram pretas.
Pinta, com o teu lpis, as pedras pretas do colar da Amlia representado abaixo.

9. Que parte de chocolates receber cada pessoa se repartirmos igualmente:

a) trs chocolates por cinco pessoas.

b) seis chocolates por cinco pessoas.

10. Observa a seguinte figura.

Escreve as razes entre:
a) o nmero de laranjas e o nmero de mas;

b) o nmero de limes e o nmero de laranjas;

c) o nmero de mas e o nmero total de

frutos.
11. Dos nmeros que se seguem seleciona os que:
1
;
4

3;

6
;
3

7
;
5

24
; 1;
6

64
; 9,65;
8

13
;
2

100
; 0,32
100

a) Representam a unidade:

b) Representam nmeros fracionrios maiores que 1:

c) Representam nmeros fracionrios menores que 1:

12. Coloca os smbolos >, < ou = de modo a obteres afirmaes verdadeiras.

7
5
--------- ;
2
2

1
7
--------- ;
4
4

1 ----------

17
;
17

36
--------6; ;
6

15
---------- 1 ;
4

12
17
----------5
3

13. Converte cada uma das seguintes fraes num nmero decimal.
a)

3
=
10

b)

32
=
100

c)

543
=
10

d)

876543
=
1000

14. Converte os seguintes nmeros decimais em fraes decimais.

a) 0,7 =

b) 0,65 =

c) 5,65 =

d) 0,02 =

15. Completa com os smbolos <, > e = de modo a obteres afirmaes verdadeiras.
a)

3
8
.
20
20

b)

3
3
.
5
7

c)

2
. 1
9

d)

1
5
.
2
5

e)

1
20
.
4
80

f)

1 .

13
7

16. Completa os espaos em falta de modo a obteres fraes equivalentes:

4
20 10
=
=
10

5
15
=
=
7 14

18
81

14) Torna irredutveis as seguintes fraes:

a)

16
20

b)

70
100

17. Pinta as figuras de acordo com as fraes:

9

1
2

18. A Carla comeu metade de um chocolate. A Sara comeu metade de outro chocolate. L os comentrios:
Carla: - Comi mais chocolate do que tu.
Sara: No verdade, comeste exatamente a mesma quantidade de chocolate que eu.
A Carla tem razo no que diz. Explica como possvel a Carla ter comido mais chocolate que a Sara.

in Prova de Aferio de Matemtica, 2 ciclo, 2001

____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________

19. Resolve as seguintes operaes.

a)

2 1
+ =
4 4

b)

7
8
+
=
15 15

c) 1 +

8
=
7

d)

18 15

=
20 20

e)

30 19

=
11 11

f) 2

7
=
8

20. De um bolo, o Toms comeu

1
3
a Ins
.
6
6

a) Quem comeu uma quantidade equivalente a

6
?
12

Resposta: ________________________________________________________________________________

b) Quem comeu mais bolo?

Resposta: ________________________________________________________________________________

c) Quem quantidade de bolo comeram os dois?

Resposta: ________________________________________________________________________________

d) Ser que sobrou metade do bolo? Justifica a tua resposta. (Podes utilizar clculos, esquemas ou palavras)

Resposta: ________________________________________________________________________________