Você está na página 1de 21

Lio n 1: C , G7 , A7 , Dm , G7, C Treinar com outras sequncias alm da propsta

Lio n 2: C , G7 , C , C7 , F, G7, C Treinar com outras sequncias alm da proposta

Lio n 3: Am , E7 , A7 , Dm , E7, Am Treinar com outras sequncias alm da propsta

Lio n 4: G , D7 , G , C , D7, G Treinar com outras sequncias alm da propsta

Lio n 5: Em , B7 , Em , E7 , Am, B7, Em Treinar com outras sequncias alm da proposta

Lio n 6: D , A7* , D , D7 , G, A7, D Treinar com outras sequncias alm da propsta

Lio n 7: Bm , F#7 , Bm, B7 , Em, F#7, Bm Treinar com outras sequncias alm da propsta

Lio n 8: A , E7 , A , F#7 , Bm, E7, A Treinar com outras sequncias alm da propsta

Lio n 9: F#m , C#7 , F#m , F#7 , Bm, C#7, F#m Treinar com outras sequncias alm da proposta

Lio n 10: E , B7 , E , C#7 , F#m, B7, E Treinar com outras sequncias alm da proposta

Lio n 11: B , F#7 , B , G#7 , C#m, F#7, B Treinar com outras sequncias alm da proposta

Lio n 12: F# , C#7 , F# , D#7 , G#m, C#7, F# Treinar com outras sequncias alm da proposta

Lio n 13: C# , G#7 , C# , C#7 , F#, G#7, C# Treinar com outras sequncias alm da proposta

Lio n 14: Bbm , F7 , Bbm , Bb7 , Ebm, F7, Bbm Treinar com outras sequncias alm da proposta

Lio n 15: Fm , C7 , Fm , F7 , Bbm, C7, Fm Treinar com outras sequncias alm da proposta

Lio n 16: Cm , G7 , Cm , C7 , Fm, G7, Cm Treinar com outras sequncias alm da proposta

Lio n 17: Bb , F7 , Bb , Bb7 , Eb, F7, Bb Treinar com outras sequncias alm da proposta

Lio n 18: Gm , D7 , Gm , G7 , Cm, D7, Gm Treinar com outras sequncias alm da proposta

Novos ritmos

Ritmo 1

Ritmo 2

Ritmo 3

Ritmo 4

Ritmo 5 Samba

Ritmo 6 Cano Rancheira

Ritmo 7 Folk (arrasta p)

Ritmo 8 1 frmula Baio (cururu)

Ritimo 9 Samba-cano

(ATENO: B=BAIXO/P=PRIMAS)

Ritmo 10 Dedilhado n3 Baixo obrigatrio 3 corda 2 corda 1 corda 3 corda 2 corda 1 corda 3 corda (polegar) (indicador) (mdio) (anular) (indicador) (mdio) (anular) (indicador)

Ritmo 11 Dedilhado n4 Baixo obrigatrio 3 corda 2 corda 1 corda (polegar) (indicador) (mdio) (anular)

Ritmo 12 Marcha n1

Ritmo 13 Marcha n2

Ritmo 14 Tango

Teoria Explicao da Tablatura Lendo uma Tablatura


No primeiro contato com as tablaturas necessrio saber que existem 6 linhas paralelas onde cada uma representa uma corda do violo. De cima para baixo, a primeira linha representa a primeira corda (mi agudo), enquanto a sexta linha representa a sexta corda (mi grave). Em algumas notaes, alguns msicos invertem a ordem, mas o resultado o mesmo. Veja abaixo uma representao de tablatura sem nenhuma nota: e|---------------|-----------------------|-----------------| B|---------------|-----------------------|-----------------| G|---------------|-----------------------|-----------------| D|---------------|-----------------------|-----------------| A|---------------|-----------------------|-----------------| E|---------------|-----------------------|-----------------| A partir dessa representao, cada nmero inserido nas linhas representa a casa a ser tocada em sua respectiva corda, sendo o nmero 0 (zero) uma indicao de que a corda deve ser tocada solta. Os nmeros representados na mesma coluna, ou seja, na mesma direo vertical, devem ser tocados simultaneamente, pois representam os acordes. Veja um exemplo de tablatura: e|---0-----1-----|------3---------5------|-----------------| B|---------------|------3----------------|---------5-------| G|---------------|-----------------------|-----------------| 2x D|---------------|-----------------------|-----------------| A|---------------|-----------------------|-----------------| E|---------------|-----------------------|-----------------| A sequncia acima deve ser tocada da seguinte maneira: 1. A primeira corda (mi) deve ser tocada solta (nota mi); 2. A primeira corda (mi) deve ser tocada na primeira casa (nota f); 3. A primeira corda (mi) deve ser tocada junto com a segunda corda (si) na terceira casa (notas sol e r); 4. A primeira corda (mi) deve ser tocada na quinta casa (nota l); 5. A segunda corda (si) deve ser tocada na quinta casa (nota mi). A tablatura uma representao prtica de solos, portanto no possui marcao de tempos. A noo de intervalo de tempo passada atravs da distncia entre os nmeros. Caso queira um estudo mais aprofundado de uma msica na escrita, a partitura a escrita que te dar informaes mais precisas. A notao de repetio pode ser feita do lado direito da tablatura, como por exemplo 2x representa que a sequncia acima deve ser tocada duas vezes.

As tablaturas podem representar diversos detalhes de um solo de violo ou guitarra alm das notas como efeitos a serem feitos com os dedos da mo esquerda, por exemplo. Nmeros O principal contedo das tablaturas so os nmeros. Cada nmero representa acasa que deve ser pressionada quando a respectiva corda for tocada. Detalhe para o nmero zero, que indica que a corda deve ser tocada solta. e|---0-----1-----2------3-----4-----5------------------------| O exemplo acima mostra a notao de nmeros em uma tablatura. Hammer-on A tcnica de hammer-on consiste em pressionar uma nota posicionada na mesmacorda da ltima nota tocada, com uma tonalidade mais alta e sem tocar novamente na corda com a mo direita. Essa execuo deve ser feita de modo a emitir o som da nota tocada, mesmo sem ter a corda tocada com a outra mo. A letra que representa o hammer-on o h: e|---0h1-----2------3h4-----5--------------------------------| O exemplo acima mostra a notao de hammer-on em uma tablatura. Pull-off O pull-off a ao contrria do hammer-on. O violonista (ou guitarrista) deve soltar uma nota que est sendo tocada pressionando, antes disso, o dedo em uma notalocalizada na mesma corda com uma tonalidade mais baixa. A tcnica deve emitir osom da nota mais grave sem que seja necessrio bater novamente na corda com a outra mo. A letra que representa o pull-off o p: e|---5-----4p3-----2-----1p0---------------------------------| O exemplo acima mostra a notao de pull-off em uma tablatura. Bend Essa tcnica trata-se de empurrar a corda para cima com o dedo que est pressionando uma determinada nota. Ao empurrar essa corda, o som se transformar em uma nota de maior tonalidade, como se a corda estivesse mais esticada (o que de fato ocorre).

A letra que representa o bend o b e o nmero posicionado sua direita representa qual nota o efeito deve emitir: e|---1b2-----2------3b4-----5--------------------------------| O exemplo acima mostra a notao de bend em uma tablatura. Slide O slide uma tcnica bastante comum nos solos. Trata-se de escorregar o dedo para uma casa vizinha sem tocar novamente a corda. Os slides podem ser feitos tanto para uma nota mais aguda quanto para uma nota mais grave. Para representar um slide so utilizadas barras. A barra / indica que o slide deve ser feito para uma nota mais aguda, enquanto a barra \ para uma nota mais grave. e|---1/2-----2------4\3-----2--------------------------------| O exemplo acima mostra a notao de slide em uma tablatura. Vibrato O vibrato representa que a presso exercida sobre a corda deve variar, emitindo um som vibrante, sem retirar o dedo da corda. O smbolo utilizado para representar o vibrato o til: ~ e|---1-----2~-----3------5~--------------------------------------| O exemplo acima mostra a notao de vibrato em uma tablatura. Tap Essa tcnica consiste em pressionar uma corda em cima de uma traste, ao invs de ser no centro de uma casa. mais utilizada em solos rpidos, produz um efeito metlico na nota tocada. A letra utilizada para representar o tap o t: e|---12t-----13t-----14t-----------------------------------------| O exemplo acima mostra a notao de tap em uma tablatura. Abafar O efeito de abafar uma nota com o dedo que pressiona as cordas consiste em no utilizar a fora necessria para que a nota saia limpa, porm na posio correta danota. A letra utilizada para representar esse efeito o x: e|---12x-----13x-----14x-----------------------------------------| O exemplo acima mostra a notao de abafar em uma tablatura.

Exemplo de solos em tablatura

Vamos mostrar alguns solos que voc talvez j conhea, exercite-os com o auxilio de uma palheta ou com os dedos diretamente nas cordas. Lembre-se, a tablatura se usa mais para solos, ento a palheta nesse momento importantssima. Caso no conhea a msica, existem programas como Guitar Pr, Power tabs, entre outros onde voc escreve a msica e eles lem para voc, ajudando-o treinar no seu instrumento. Sempre pea ajuda ao seu professor em caso de dvidas quanto a execuo das notas, para no ter futuros problemas ergonmicos. Bons estudos! OBS: Sweet Child o mine se usa afinao meio tom abaixo do convencional. Para se tocar no tom da msica sem alterar a afinao, transporte o solo inteiro para uma casa anterior. Exemplo: corda D casa 12(original), toque corda D casa 11(meio tom abaixo).

Msica: No precisa Paula Fernandes Introduo e solo:

Solo:

Somente um trecho da msica Nothing Else Matters, banda Metlica.