2012

Facultad Medicina

Portafolio Componentes Flexibles para la carrera de Medicina

El presente documento Portafolio de Componentes Flexibles para la carrera de Medicina de la Fundacin Universitaria Navarra. Se presentan catorce electivas: Nutricin !erap"utica antimicrobiana Electrocardio#raf$a Cl$nica del dolor Medicina deportiva !"cnicas %uirur#icas Puericultura Medicina !ropical &rt$stica Econom$a de la Salud 'esponsabilidad M"dica (erec)o M"dico &*udas (ia#nsticas Medicina +nte#rativa.

Paisaje con mariposas (Paisaje surrealista con ADN), Salvador Dal (1904-19 9)
&rtista espa,ol interesado por la ciencia * el pensamiento cient$fico el psicoan-lisis la teor$a de la relatividad la ciencia del &(N las estructuras matem-ticas la #en"tica * la f$sica cu-ntica se refle. en su obra art$stica * literaria durante el pasado si#lo.

Martha C. Triana Hernndez Fundaci n !ni"ersitaria #a"arra 0$%0&%2012

Portafolio Componentes Flexibles para la carrera de Medicina

!N"#$D%&&!$N /a /e* 0110 de 0.223 Por la cual se definen las caracter$sticas espec$ficas de calidad para los pro#ramas de pre#rado en Ciencias de la Salud en el art$culo 0 .&spectos curriculares.4 /os pro#ramas de formacin acad"mica profesionales Ciencias de la Salud de acuerdo con su enfo5ue deben ser co)erentes con la fundamentacin terica metodol#ica de cada campo profesional * con las normas le#ales 5ue re#ulan el e.ercicio de cada profesin. En la propuesta del pro#rama deber- )acerse expl$cita la estructura * or#ani6acin de los contenidos el traba.o interdisciplinario el desarrollo de la actividad cient$fica4tecnol#ica las estrate#ias Peda##icas as$ como los contextos posibles de aprendi6a.e para el lo#ro de dic)os propsitos * el desarrollo de las caracter$sticas * las competencias esperadas. El pro#rama debe #aranti6ar una formacin inte#ral 5ue le permita al profesional desempe,arse en diferentes escenarios de la salud con el nivel de competencia cient$fica * profesional 5ue las funciones propias de cada campo le se,alan. /os perfiles de formacin deben contemplar al menos el desarrollo de las competencias * destre6as profesionales de cada campo * las -reas de formacin 5ue se enuncian a continuacin: &s$ mismo el pro#rama debe ase#urar el desarrollo de competencias co#nitivas * comunicativas en len#ua materna * en una se#unda len#ua.

Para el pro'rama de pre'rado de (ormaci)n acad*mica pro(esional en +edicina,

1.1.

Competencias: (esde una perspectiva inte#ral para la promocin * mantenimiento de la salud7 la prevencin pronstico * dia#nstico de las enfermedades7 desarrollo de competencias terap"uticas * de re)abilitacin cient$ficas e investi#ativas administrativas * #erenciales * de docencia en salud.

1.2. 8reas de formacin:

9.0.9. Ciencias exactas * naturales ciencias b-sicas m"dicas -reas cl$nicas -rea social comunitaria * )uman$stica investi#acin epidemiolo#$a7 an-lisis del e.ercicio profesional * fundamentos "ticos * le#ales 5ue sustenten el desempe,o profesional. 1-.-.- &omponente complementario o (le/i0le 1ue permita atender opciones de diversi(icaci)n pro(esional 2 satis(acer los intereses particulares de los estudiantes-

1- D34!N!&!$N D3 5AS AS!6NA"%#AS 353&"!7AS Es una asi#natura 5ue el estudiante tomar- de manera adicional al Plan de estudios * esta puede ser #en"rica o especifica de un -rea de profundi6acin 5ue sea

transversal al Pro#rama de Medicina Fundaci n !ni"ersitaria #a"arra ' Facultad de Medicina 1

Portafolio Componentes Flexibles para la carrera de Medicina

/a finalidad de las ASIGNATURAS ELECTIVAS es brindar al estudiantado de pre#rado tpicos de relevancia acad"mica de actualidad * trascendencia a un nivel tal 5ue le permita la cimentacin de sus conocimientos b-sicos ad5uiridos a trav"s de toda su carrera. /as asi#naturas electivas le brindan al estudiantado destre6a * conocimientos 5ue m-s adelante le ser-n mu* :tiles particularmente al momento de la reali6acin de su traba.o especial de #rado *a 5ue reciben atencin especial * directa la cual repercute adem-s en su profesionali6acin.

2. 353&"!7AS, PA#A 5A &A##3#A D3 +3D!&!NA

1. Nutrici)n, En esta electiva los estudiantes de medicina como soporte especial ense,a a refor6ar el conocimiento de nutricin de los s$ndromes pluricarenciales tan frecuentes en el paciente cr$ticamente enfermo tanto intra como extra)ospitalariamente. Se propone motivar al estudiante a interesarse en traba.os de investi#acin con el fin de tratar bien * disminuir la frecuencia de estas afecciones en muc)as circunstancias ocasionadas por desconocimiento m"dico. 2. "erap*utica antimicro0iana- !erap"utica antimicrobiana es una asi#natura electiva para los estudiantes 5ue buscan profundi6ar en el mane.o apropiado de los antimicrobianos su aplicacin real de acuerdo a lo 5ue la literatura cl$nica * nuestro medio nos ense,a refor6ar el conocimiento de las enfermedades infecciosas m-s frecuente en nuestro medio conocer la poblacin bacteriana intra * extra)ospitalariamente a la 5ue nos exponemos * motivarlos a traba.os de investi#acin todo ello con el fin de tratar adecuadamente de acuerdo a la me.or evidencia con sentido cr$tico * disminuir la frecuencia de estas afecciones. 3. &lnica del dolor, /a electiva Cl$nica del dolor ofrecen a los estudiantes de medicina conocer controlar * dia#nosticar las causas 5ue ori#inan el dolor * as$ ofrecer servicios a a5uellos pacientes 5ue sufren de una molestia 5ue )a sido de dif$cil control por sus m"dicos tratantes * re5uieren de a*uda para 5ue

"ste dolor tan desesperante 5ue no los de.a vivir * 5ue no les permite traba.ar ni descansar puedan librarse de este tormento * as$ tener una me.or calidad de vida 4. 3lectrocardio'ra(a: En esta electiva el estudiante se familiari6a con los procedimientos sencillos * r-pidos 5ue re#istra la actividad el"ctrica del cora6n7

Fundaci n !ni"ersitaria #a"arra ' Facultad de Medicina

2 (

Portafolio Componentes Flexibles para la carrera de Medicina

Procedimiento llamado electrocardio#rama ;EC< o E=<> donde se evidencia el re#istro #r-fico de las variaciones de potencial el"ctrico de la actividad del cora6n ;fibras mioc-rdicas> en un tiempo determinado. Estas variaciones se captan con los electrodos a nivel de la superficie de la piel * a trav"s de los conductores lle#a al electrocardi#rafo 5ue mide las potenciales de accin del cora6n * lo re#istra le permitir- al estudiante en medicina conocer- * tendruna visin inte#ral de la problem-tica en el )umano. 8- #esponsa0ilidad +*dica, En esta electiva el estudiante aprender- a reconocer 5ue la medicina tiene una enorme responsabilidad se formar- un profesional con alto nivel de exi#encia experiencia * una cate#or$a alta 5ue prote.a la vida de un ser )umano 5ue cono6ca las caracter$sticas 5ue en#loban su pr-ctica diferenciando entre el error * la mala pr-ctica m"dica * 5ue esta se escude en 5ue la medicina no es una ciencia exacta pero a su ve6 sin desconocer 5ue todo procedimiento *a sea terap"utico 5uir:r#ico o de dia#nstico tiene asociado un ries#o para el paciente representado en 5ue las acciones del m"dico 5ue le produ6can al#:n da,o o secuela ps$5uica o f$sica. 6. +edicina Deportiva: En esta electiva el estudiante conoce la necesidad imperante de promover * prevenir enfermedades a trav"s de un pro#rama de actividad F$sica controlada con las )erramientas 5ue brinda la Medicina del (eporte adem-s de cambiar a trav"s de la concienti6acin el esp$ritu sedentario de la #ran ma*or$a de personas d-ndoles a conocer enfermedades 5ue se pueden presentar: !odas las secundarias a la )ipodinamia: dislipidemia arteriesclerosis ateromatosis enfermedad coronaria infarto a#udo de miocardio )ipertensin arterial enfermedades cerebro vasculares c-ncer de colon adem-s de ser coad*uvante en el mane.o del sobrepeso la obesidad de enfermedades autoinmunes psicol#icas mane.o de otras patolo#$as usada como )erramienta en la &ctividad F$sica !erap"utica cmo elemento para elevar la autoestima * la

autoa*uda. 7. A2udas Dia'n)sticas, En esta electiva se estudiaran una serie de ex-menes * procedimientos 5ue permiten al futuro m"dico #enerar un dia#nstico m-s acertado sobre la salud del paciente determinar con precisin las causas de al#una enfermedad * tener los ar#umentos suficientes para tomar decisiones correctas * eficaces 5ue permitan su correcta * pronta recuperacin.

Fundaci n !ni"ersitaria #a"arra ' Facultad de Medicina (

Portafolio Componentes Flexibles para la carrera de Medicina

1 !oma de muestras. 2 Eco#raf$as. 3 Citotecnolo#$a. 4 Electrocardio#ramas. 5 Salud visual ;optometr$a * ortptica> 6 /aboratorio cl$nico ;?ematolo#$a * coa#ulacin %u$mica b-sica * especiali6ada Endocrinolo#$a +nmunolo#$a b-sica * especiali6ada Uroan-lisis +nfecciosas Microbiolo#$a * parasitolo#$a> 7 C)e5ueos m"dicos e.ecutivos. 8 Colposcopias 9 'a*os @

8. Derec9o +*dico, /a Electiva Derec9o m*dico: o la le'islaci)n m*dica estudiar- el con.unto de normas de distinto ori#en * ran#o 5ue se ocupan de la profesin m"dica * de su e.ercicio desde una perspectiva .ur$dica. Entre otros asuntos deben resaltarse: el contrato de prestacin de servicios m"dicos Aderec)os * deberes de las partes dili#encia profesional como pauta de conducta obli#aciones de medio * obli#aciones de resultado en el e.ercicio de la profesin m"dica7 la responsabilidad civil del m"dico responsabilidad civil en e5uipo causas 5ue a#ravan o reducen la responsabilidad7 indemni6aciones7 se#uros7 relaciones del m"dico con los cole#ios profesionales7 necesidad de cole#iacin publicidad intrusismo7 m"dicos de empresa7 m"dicos forenses7 m"dicos inte#rados en un sistema p:blico nacional de sanidad.

9- Puericultura, En esta electiva de la salud el estudiante aprender- la prevencin primaria de la salud f$sica * emocional del ni,o. <eneralmente se encar#a de acompa,ar a la mam- * asesorarla brind-ndole informacin con respecto a diferentes temas en principal la lactancia la crian6a del beb" * los v$nculos 5ue se deben establecer durante los primeros a,os de vida. Ense,ando el contacto con la madre * familia 5ue empie6a durante el embara6o en donde se aconse.an los cuidados previos a la lactancia les recomienda la me.or forma de lle#ar al parto * como or#ani6arse para cuando lle#uen nuevamente a su )o#ar.

Fundaci n !ni"ersitaria #a"arra ' Facultad de Medicina $

Portafolio Componentes Flexibles para la carrera de Medicina

10- 3conoma de la salud Esta electiva econom$a de la salud tiene como ob.eto estudiar las elecciones 5ue orientan la asi#nacin de recursos * la distribucin de la ri5ue6a atendiendo a 5u" cmo * para 5ui"n producir bienes * servicios as$ como a la necesidad de lo#rar beneficios m-ximos con un m$nimo de ries#os econmicos * sociales. /a salud es un bien escaso cu*a obtencin * mantenimiento exi#en traba.o * dinero. /o#rarla implica satisfacer necesidades expresadas en forma de demanda m-s el costo de oportunidad 5ue encierra renunciar a otros bienes. 'e5uiere de una funcin de produccin 5ue combine los recursos de un modo eficiente a fin de obtener el ma*or impacto social * 5ue sirva de instrumento para alcan6ar la e5uidad. /a econom$a de la salud es la aplicacin de la teor$a econmica a los fenmenos * problemas asociados con la salud. Entre otros asuntos inclu*e el si#nificado * medida de los estados de salud7 la produccin de los servicios sanitarios7 la demanda por salud * por servicios de salud7 an-lisis de costo efectividad * de costo beneficio7 salud territorial7 se#uros de salud7 mercados de servicios de salud7 financiamiento7 costeo de enfermedades7 evaluacin de opciones en los servicios de salud7 planeamiento de recursos )umanos7 la oferta de las industrias conexas7 e5uidad * determinantes de ine5uidad en el uso de servicios de salud7 #estin econmica de )ospitales7 presupuestos7 asi#nacin territorial de recursos7 m"todos de remuneracin al personal * an-lisis comparativo de sistemas.

11- "*cnicas ;uir<r'icas, En esta electiva el estudiante conocer- procedimientos 5ue implica la manipulacin mec-nica de las estructuras anatmicas con un fin m"dico bien sea dia#nstico terap"utico o simplemente de pronstico. Cada rama de la Ciru#$a posee unas t"cnicas 5ue la definen. &/<UN&S ESPEC+&/+(&(ES %U+'U'<+C&S: Ciru#$a #eneral Ciru#$a oral * maxilofacial Ciru#$a pl-stica * reparadora Ciru#$a tor-cica Ciru#$a card$aca Ciru#$a oncol#ica Ciru#$a bari-trica Ciru#$a vascular Ciru#$a pedi-trica Neurociru#$a Ciru#$a ortop"dica * traumatolo#$a Bftalmolo#$a Btorrinolarin#olo#$a Urolo#$a Bbstetricia * #inecolo#$a (ermatolo#$a.

Fundaci n !ni"ersitaria #a"arra ' Facultad de Medicina )

Portafolio Componentes Flexibles para la carrera de Medicina

1.- +edicina "ropical,

&

En esta electiva el estudiante deber- reconocer las investi#aciones * entrenamiento de Enfermedades tropicales dadas por la Br#ani6acin Mundial de la Salud: estudiando las enfermedades tropicales propias de las 6onas c-lidas 5ue )an ad5uirido importancia debido a la #lobali6acin flu.os de via.eros apertura de selvas e in#reso de nuevos pobladores a 6onas in)abilitadas en los trpicos a los fenmenos 5ue dan ori#en a la inmunosupresin * la aparicin de enfermedades emer#entes * nuevos microor#anismos pat#enos. Por estas ra6ones /a medicina !ropical cobra importancia * debe ser considerada como una posibilidad en UN+N&C&''& Neiva Colombia 92 enfermedades tropicales divididas en tres cate#or$as: 1. Emer#entes * no controladas: !ripanosomiasis africana /eis)maniasis. (en#ue *

2. Persistentes a pesar de 5ue existen estrate#ias para su control: Malaria Es5uistosomiasis * !uberculosis. 3. Enfermedad de C)a#as /epra Filariasis linf-tica * oncocercosis.D

Entre otras enfermedades como son +nfecciones de ori#en parasitario Eacteriano Ciral o mictico enfermedades transmitidas por artrpodos ;fiebre amarilla encefalitis fiebre recurrente ricFetsiosis etc>7 enfermedades producidas por otras especies de artrpodos ;miasis escabiosis etc>7 desnutricin enfermedades dermatol#icas mordeduras de serpientes * efectos de otros animales venenosos * ponso,o6os e intoxicaciones por plantas. 1=- Artstica, En esta electiva el estudiante utili6ar- conocimientos aprendidos en medicina para crear provocativas pie6as de arte explorando conocimientos t"cnicas cient$ficas * t"cnicas art$sticas. /a expresin del arte en la medicina desarrollar- en los futuros m"dicos capacidades motoras )abilidades co#nitivas * de sociali6acin. El arte est- estrec)amente li#ado a la )istoria de la ciencia ambos campos valoran la vida la b:s5ueda de lo desconocido * la accin experimental. /a mirada reflexiva de los artistas a la realidad inmediata )a estado tambi"n atada a los adelantos * descubrimientos de la ciencia.
Fundaci n !ni"ersitaria #a"arra ' Facultad de Medicina &

Portafolio Componentes Flexibles para la carrera de Medicina

14- +edicina !nte'rativa, En esta electiva Medicina +nte#rativa ense,a al estudiante a utili6ar estrate#ias de prevencin * m"todos 5ue a*uden al cuerpo a conse#uir una curacin natural utili6ando todas las terapias apropiadas tanto convencionales como remedios alternativos siempre tomando en cuenta los ries#os * beneficios se#:n las investi#aciones cient$ficas. En la Salud +nte#rativa combina la Medicina Moderna con una orientacin curativa poniendo "nfasis en la relacin terap"utica con cada paciente.

Fundaci n !ni"ersitaria #a"arra ' Facultad de Medicina *

Portafolio Componentes Flexibles para la carrera de Medicina

&$N&5%S!$N3S

S%63#3N&!AS

Fundaci n !ni"ersitaria #a"arra ' Facultad de Medicina