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INSTITUTO DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL DO ALTO URUGUAI FACULDADE IDEAU

MANUAL DE NORMAS TCNICAS E CIENTFICAS PARA TRABALHOS ACADMICOS

DANIELA DOS SANTOS DE OLIVEIRA ELISANDRA ANDREIA URIO FRANCISCA MARIA BELUZZO GISELE MARIA TONIN DA COSTA

GETLIO VARGAS/RS 2013

Esta obra possui licena do CRIATIVE COMMONS ATRIBUIO USO NO COMERCIAL (BY-NC). Esta licena permite que outros remixem, adaptem, e criem obras derivadas sobre a obra licenciada, sendo vedado o uso com fins comerciais. As novas obras devem conter meno ao autor nos crditos e tambm no podem ser usadas com fins comerciais, porm as obras derivadas no precisam ser licenciadas sob os mesmos termos desta licena.
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Presidente do IDEAU: Flvio Carlos Barro Conselho Editorial: Angelice Barancelli Slaviero Alexandre da Silva Daniela dos Santos de Oliveira Eduardo Schorr Elisandra Andreia Urio Filipe Ritter Flvio Carlos Barro Giovana de Borba Gisele Maria Tonin da Costa Joo Henrique Zancanaro Leslie Bhler Marcos Paulo Dellani Mnica T. M. da Silva

Reviso: Angelice Barancelli Slaviero Digitao: Daniela dos Santos de Oliveira/ Elisandra Andreia Urio

M319 Manual de normas tcnicas e cientficas para trabalhos acadmicos / Daniela dos Santos de Oliveira et. all. Getlio Vargas: IDEAU, 2013. 76f. : il. color. ; 21 cm Demais autoras: Elisandra Andreia Urio, Gisele Maria Tonin da Costa, Francisca Maria Beluzzo ISBN: 978-85-99886-04-5 1. Trabalhos Cientficos 2. Normas tcnicas. I. Ttulo. CDU 001.89 Catalogao na fonte: Bibliotecria Vnia Medeiros Ribeiro Urbanski CRB 10/2014

LISTA DE ANEXOS

Anexo A - Capa ....................................................................................................................... 47 Anexo B Folha de Rosto ...................................................................................................... 48 Anexo C- Errata ..................................................................................................................... 49 Anexo D- Folha de aprovao................................................................................................ 50 Anexo E- Dedicatria ............................................................................................................. 51 Anexo F- Agradecimentos (opcional).................................................................................... 52 Anexo G- Folha de epgrafe (opcional) ................................................................................. 53 Anexo H- Resumo em lngua Verncula (obrigatrio) ....................................................... 54 Anexo I- Resumo em lngua estrangeira............................................................................... 55 Anexo J- Lista de tabelas ....................................................................................................... 56 Anexo K- Lista de Figuras ..................................................................................................... 57 Anexo L- lista de abreviaturas (opcional) ............................................................................ 58 Anexo M- Lista de smbolos (opcional) ................................................................................ 59 Anexo N- Sumrio (obrigatrio) ........................................................................................... 60 Anexo O- Paginao ............................................................................................................... 61 Anexo P- Lombada ................................................................................................................. 62 Anexo Q- Modelo de tabela e quadro ................................................................................... 62 Anexo R- Modelo de Figuras ................................................................................................. 63 Anexo S Ficha de avaliao do curso de..................................................... ....................... 64 Anexo T Ficha de avaliao do curso de............................................................................ 65 Anexo U- Ficha de avaliao do curso ................................................................................. 66 Anexo V- Ficha de autoavaliao .......................................................................................... 67 Anexo X- Projeto de Aperfeioamento Terico-prtico ..................................................... 68

SUMRIO SUMRIO ................................................................................................................................. 3 INTRODUO ........................................................................................................................ 5 ASPECTOS BSICOS PARA APRESENTAO ESCRITA DE TRABALHOS CIENTFICOS .......................................................................................................................... 6 1 DEFINIES ........................................................................................................................ 6 1.1 Estrutura fsica .................................................................................................................. 7 1.2 Formas de apresentao grfica geral ............................................................................. 8 1.2.1 Formato e impresso ....................................................................................................... 8 1.2.2 Margens .......................................................................................................................... 8 1.2.3 Fonte ............................................................................................................................... 9 1.2.4 Espaamentos ................................................................................................................. 9 1.2.5 Alinhamento ................................................................................................................. 10 1.2.6 Paginao ...................................................................................................................... 10 1.2.7 Numerao das sees e alneas ................................................................................... 11 1.2.8 Numerao de ilustraes, equaes, frmulas e tabelas ............................................. 12 1.2.9 Tabelas e figuras ........................................................................................................... 12 1.2.10 Notas de rodap ............................................................................................................ 13 1.2.11 Citaes......................................................................................................................... 14 1.2.11.1 Definio: De acordo com a NBR 10520:2 de 2012 .................................................. 14 1.2.11.2 Localizao ................................................................................................................. 14 1.2.11.3 Regras gerais de apresentao .................................................................................... 14 1.2.11.4 Sistemas de chamadas ................................................................................................ 17 2 ESTRUTURA DE PROJETOS DE PESQUISA .............................................................. 21 2.1 Ttulo................................................................................................................................. 21 2.2 Equipe tcnica .................................................................................................................. 21 2.3 Executor(a) ....................................................................................................................... 22 2.4 Orientador(a) ................................................................................................................... 22 2.5 Introduo ........................................................................................................................ 22 2.6 Resumo ............................................................................................................................. 22 2.7 Problema de pesquisa ...................................................................................................... 22 2.8 Justificativa ...................................................................................................................... 22 2.9 Objetivos........................................................................................................................... 23 2.9.1 Objetivos gerais ............................................................................................................ 23 2.9.2 Objetivos especficos .................................................................................................... 23 2.10 Referencial terico ........................................................................................................... 23 2.11 Metodologia ..................................................................................................................... 24 2.12 Cronograma de atividades ............................................................................................. 24 2.13 Oramento ....................................................................................................................... 25 2.14 Referncias ...................................................................................................................... 25 3 ESTRUTURA DO TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO (TCC) ..................... 26 4 ESTRUTURA DE ARTIGO CIENTFICO ..................................................................... 27 4.1 Ttulo................................................................................................................................. 27 4.2 Autor ................................................................................................................................. 27 4.3 Resumo ............................................................................................................................. 27 4.3.1 Palavras-Chave ............................................................................................................. 28 4.4 Resumo em lngua estrangeira ....................................................................................... 28 4.5 Introduo (consideraes iniciais) ................................................................................ 28 4.6 Corpo do texto (Material e mtodos, desenvolvimento do tema) ................................ 28

4.7 Resultados e Discusso .................................................................................................... 29 4.8 Consideraes finais (Concluso)................................................................................... 29 4.9 Referncias ....................................................................................................................... 29 5 ESTRUTURA DO RELATRIO ...................................................................................... 30 5.1 Introduo ........................................................................................................................ 30 5.2 Referencial terico ........................................................................................................... 30 5.3 Metodologia ...................................................................................................................... 30 5.4 Apresentao dos resultados: ......................................................................................... 30 5.5 Anlise dos resultados ..................................................................................................... 31 5.6 Sugestes/recomendaes................................................................................................ 31 5.7 Concluso ......................................................................................................................... 31 5.8 Referncias ....................................................................................................................... 31 REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS ................................................................................. 32 APNDICES ........................................................................................................................... 34 ANEXOS ................................................................................................................................. 46

INTRODUO

Este manual tem por objetivo apresentar aos alunos normas tcnicas para escrita e formatao de projetos e relatrios de terico prtico e trabalhos de concluso de curso do Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai Faculdade IDEAU. Para a construo deste manual, foram consideradas as recomendaes da Associao Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT) bem como sugestes e adequaes de orientadores com experincia na metodologia da escrita e produo cientfica. A comisso responsvel pela elaborao do presente manual preocupou-se em esclarecer as principais dvidas apresentadas pelos alunos na escrita e apresentao de trabalhos acadmicos, oferecendo assim informaes prticas, claras e objetivas dentro das metodologias recomendadas. Sabe-se que a execuo do Projeto de Aperfeioamento Terico e Prtico proporciona aos acadmicos da Faculdade IDEAU a possibilidade de unir a teoria e a prtica, tornando-os profissionais mais capacitados e preparados para pesquisa, prtica e oratria, e assim a utilizao deste manual tambm tornar possvel auxili-los na escrita e formatao de seus trabalhos.

ASPECTOS BSICOS PARA APRESENTAO ESCRITA DE TRABALHOS CIENTFICOS

1 DEFINIES Os trabalhos cientficos, resultantes de pesquisa, so definidos pela ABNT-NBR 14724 de 2011 da seguinte forma:

a) Monografia: trata-se de um estudo que versa sobre um assunto/tema, seguindo uma metodologia. mais um trabalho de assimilao de contedos e de prtica de iniciao na reflexo cientfica. Sugere-se que a monografia no exceda oitenta pginas; b) Dissertao: um documento que representa o resultado de um trabalho experimental ou exposio de um estudo cientfico de tema nico e bem delimitado, com o objetivo de reunir, analisar e interpretar informaes, de forma que evidencie o conhecimento de literatura existente sobre o assunto e a capacidade de sistematizao do candidato. Sugere-se que esse tipo de trabalho no ultrapasse o nmero de cento e cinquenta pginas; c) Tese: um documento que representa o resultado de um trabalho experimental ou exposio de um estudo cientfico de tema nico bem delimitado, elaborado com base em investigao original, constituindo-se em real contribuio para a especialidade em questo. Aconselha-se que o nmero mximo de pginas no ultrapasse trezentas; d) Artigo cientfico: "parte de uma publicao com autoria declarada, que apresenta e discute idias, mtodos, tcnicas, processos e resultados nas diversas reas de conhecimento." (ABNT, 2003a, p. 2); e) Trabalhos acadmicos ou similares: documento que representa o resultado de estudo, devendo expressar conhecimento do assunto escolhido, que deve ser obrigatoriamente emanado da disciplina, mdulo, estudo independente, curso, programa e outros ministrados. Deve ser feito sob a coordenao de um orientador; f) Resenha: pode ser crtica ou cientfica e informativa. A chamada resenha crtica ou cientfica requer um conhecimento aprofundado da obra/autor e da temtica por ela abordada por parte do resenhista. A resenha informativa um breve comentrio geral da obra, sobre o autor e para quem ela indicada. Geralmente, tal resenha usada pelas editoras ou peridicos de divulgao; g) Resumo informativo: informa ao leitor finalidades, metodologia, resultados e concluses do documento [...] (ABNT, 2003, p. 1).

h) Trabalho de concluso de curso (TCC): documento que apresenta o resultado de estudo, devendo expressar conhecimento do assunto escolhido, que deve ser obrigatoriamente emanado da disciplina, mdulo, estudo independente, curso, programa, e outros ministrados. Deve ser feito sob a coordenao de um orientador.

1.1 Estrutura fsica

A estrutura fsica de um trabalho cientfico, em sua caracterizao geral, compreende trs elementos:

a) pr-textuais: so elementos que antecedem o texto com informaes que ajudam na identificao e utilizao do trabalho; b) textuais: constituem o ncleo do trabalho; c) ps-textuais: complementam o trabalho. No Quadro 1 sero apresentados exemplos da disposio de elementos.
Estrutura Elemento Apresentao em captulos e em artigos

Pr-textuais

Capa Lombada Folha de rosto Errata Folha de aprovao Dedicatria Agradecimento Epgrafe Resumo e Abstract Sumrio Lista de ilustraes Lista de tabelas Lista de abreviaturas e siglas Lista de smbolos Lista de anexos e apndices Introduo Desenvolvimento Concluso Referncias Glossrio Apndice Anexo ndice

Obrigatrio Opcional Obrigatrio Opcional Obrigatrio Opcional Opcional Opcional Obrigatrio Obrigatrio Opcional Opcional Opcional Opcional Opcional Obrigatrio Obrigatrio Obrigatrio Obrigatrio Opcional Opcional Opcional Opcional

Textuais

Ps-textuais

Quadro 1 Estrutura de trabalhos acadmicos (ABNT NBR 14724/2011)

1.2 Formas de apresentao grfica geral

Quanto s formas de apresentao grfica, esta cartilha adota as recomendaes da NBR 14724 (ABNT, 2005), a seguir descritas.

1.2.1

Formato e impresso Os textos devem ser apresentados em papel branco, formato A4 (21,0 x 29,7 cm),

digitados em cor preta (com exceo das ilustraes, que podem ser coloridas).

Formato A1 841 mm x 594 mm Formato A2 594 mm x 420 mm Formato A3 420 mm x 297 mm Formato A4 297 mm x 210 mm Formato A5 210 mm x 148 mm Formato A6 148 mm x 105 mm Formato A7 105 mm x 74 mm Formato A8 74 mm x 52 mm

1.2.2

Margens
3 cm

a) esquerda: 3 cm;
3 cm

b) direita: 2 cm; c) superior: 3 cm; d) inferior: 2 cm.


2 cm

2 cm

1.2.3

Fonte Para formatar o trabalho, utilizar as seguintes configuraes de fonte:

a) Times New Roman ou Arial; b) texto: tamanho 12; c) legendas de tabelas e ilustraes (informaes adicionais ou explicativas e fonte de origem da tabela ou ilustrao): tamanho 10; d) citaes longas (mais de trs linhas): tamanho 10; espaamento simples. e) notas de rodap: tamanho 10; f) ttulos das partes e/ou captulos (seo primria) e ttulos sem indicativos numricos: tamanho 12, negrito, letras maisculas; g) ttulos das sees secundrias, anexos e apndices: tamanho 12, negrito, letras minsculas, excetuando-se a primeira letra, que deve estar em maiscula; h) ttulos das sees tercirias e sucessivas: seguem as regras da seo secundria, porm no so apresentadas em negrito; i) ttulos de tabelas e ilustraes: tamanho 12, sem negrito, letras minsculas, excetuando-se a primeira letra, que deve estar em maiscula.

1.2.4 Espaamentos Para formatar o trabalho, observar os seguintes espaamentos: a) texto normal: 1,5; b) sumrio, listas, citaes longas, notas de rodap e os resumos extensos em vernculo e em lngua estrangeira: espao simples; c) ttulos das sees e subsees: devem ser separados do texto que os precede e que os sucede por dois espaos 1,5; d) referncias: espao simples dentro da mesma referncia e um espao simples entre uma e outra; e) ilustraes e tabelas: devem ser separadas do texto que as precede e que as sucede por dois espaos 1,5 de seu ttulo; do ttulo at a tabela, por um espao 1,5; da tabela at a fonte, por um espao simples; da ilustrao at o ttulo, por um espao 1,5; do ttulo da ilustrao at sua legenda ou fonte, por um espao simples; f) legendas e fontes de tabelas e ilustraes com duas linhas ou mais: espao simples;

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g) ttulos de tabelas e ilustraes: quando o ttulo ocupar mais de uma linha, a entrelinha deve ser simples.

1.2.5 Alinhamento Observar os seguintes alinhamentos: a) texto: justificado; b) recuo de primeira linha do pargrafo: 1,25 cm; c) recuo de pargrafo para citao direta com mais de trs linhas: 4 cm, partindo da margem esquerda; entre o texto e a citao espaamento de 1,5; d) ttulos das partes e/ou captulos (seo primria): alinhados esquerda; e) ttulos sem indicativos numricos (introduo, erratas, resumo, listas, sumrio, referncias, concluso, etc.): centralizado; f) ttulos das sees secundrias e subsees: esquerda; g) ttulos das tabelas, ilustraes, anexos e apndices: esquerda, com pargrafo justificado. h) legendas (fontes e notas) de tabelas e ilustraes: esquerda, com pargrafo justificado; i) tabelas e ilustraes: centralizadas na pgina.

Margem alinhada

Margem no alinhada

JUSTIFICADO

ESQUERDA

1.2.6

Paginao Todas as folhas do trabalho a partir da folha de rosto devem ser contadas

sequencialmente, mas no numeradas. A numerao colocada a partir da primeira folha da parte textual, ou seja, na segunda folha textual, em algarismos arbicos, no canto superior direito da folha, a 2 cm da borda superior, ficando o ltimo algarismo a 2 cm da borda direita da folha. As folhas iniciais de captulos e partes so contadas, mas no numeradas. Havendo

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apndice e anexo, as suas folhas devem ser numeradas de maneira contnua, e sua paginao deve dar segmento do texto principal (Anexo O).

1.2.7

Numerao das sees e alneas Deve-se adotar a numerao progressiva para as sees do texto. Os ttulos das sees

primrias (partes e captulos), por serem as principais divises do texto, devero iniciar em folha distinta, segundo NBR 14724 (2005, p. 9), sempre na pgina da direita. A NBR 6024 (2003b, p. 2) recomenda que a numerao progressiva seja limitada at a seo quinria e que no sejam utilizados ponto, hfen, travesso ou qualquer sinal aps o indicativo de seo ou de seu ttulo. Os ttulos devem ser destacados gradativamente, conforme definido no item 1.3 (alneas f a h), no texto, e o destaque na configurao da fonte deve ser repetida no sumrio, excetuando o nmero da pgina, que deve ser 12.

Exemplo: Mauscula, negrito SEO PRIMRIA 1 2 3 1.1 2.1 3.1 1.1.1 2.1.1 3.1.1 Minscula, negrito Seo terciria

As sees restantes, minsculas, sem negrito

Seo secundria

Seo quaternria

Seo quinria

1.1.1.1 2.1.1.1 3.1.1.1

1.1.1.1.1 2.1.1.1.1 3.1.1.1.1

De acordo com a Associao Brasileira de Normas Tcnicas (NBR 6024:2003), define-se: a) Alnea: Cada uma das subdivises de um documento, indicada por uma letra minscula e seguida de parnteses. A disposio grfica das alneas obedece s seguintes regras: - o trecho final do texto correspondente, anterior s alneas, termina em dois pontos; - as alneas so ordenadas alfabeticamente; - as letras indicativas das alneas so reentradas em relao margem esquerda; - o texto da alnea comea por letra minscula e termina em ponto-e-vrgula, exceto a ltima que termina em ponto; e, nos casos em que se seguem subalneas, estas terminam em vrgula;

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- a segunda e as seguintes linhas do texto da alnea comeam sob a primeira letra do texto da prpria alnea.

b) Indicativo de seo: Nmero ou grupo numrico que antecede cada seo do documento. Deve ser alinhado na margem esquerda, precedendo o ttulo, dele separado por um espao.

c) Seo: Parte em que se divide o texto de um documento, que contm as matrias consideradas afins na exposio ordenada do assunto. No se utilizam ponto, hfen, travesso ou qualquer sinal aps o indicativo de seo ou de seu ttulo.

1.2.8

Numerao de ilustraes, equaes, frmulas e tabelas A numerao de ilustraes, equaes, frmulas e tabelas devem ser feita com

algarismos arbicos, de modo crescente, fonte tamanho 12, podendo ser subordinada ou no a captulos ou sees do documento (por exemplo, Tabela 1 ou Tabela 1.1). Devem ser separadas do ttulo por travesso (IBGE, 1993, p. 12-13). No caso de trabalhos elaborados na forma de artigos cientficos, a numerao ser independente do trabalho no todo, ou seja, cada artigo ter numerao prpria.

1.2.9

Tabelas e figuras As tabelas devem ser simples, sendo prefervel distribuir as informaes em diversas

Tabelas do que concentr-las em uma s, muito extensa. Sob o termo Figura, compreendem-se todas as ilustraes, tais como grficos, fotografias, esquemas, mapas e desenhos diversos. As tabelas e figuras, numeradas em srie independente, com algarismos arbicos, devem ficar to prximas quanto possvel da parte do texto onde foram pela primeira vez citadas. No texto, mencionar o nmero da tabela ou figura, como por exemplo: Na Tabela 1 ..... Na Figura 1 ou As produes obtidas (Tabela 1 e Figura 1), e evitar citaes como na Tabela ou Figura acima, na Tabela ou Figura abaixo, pois nem sempre possvel, na impresso do trabalho, colocar as tabelas e/ou figuras no local desejado pelo autor. No texto, as palavras Tabela e Figura devero ser escritas apenas com a letra T e F em maiscula, respectivamente. As tabelas e figuras devem ser, tanto quanto possvel, autoexplicativas, incluindo todas as unidades de medida empregadas, data e fonte de dados, se

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for o caso. O ttulo, claro e descritivo, deve aparecer na parte superior, no caso da tabela, e na parte inferior, na figura. O ttulo deve ser antecedido pela palavra Tabela ou Figura, seguida pelo nmero arbico correspondente. O espaamento entre linhas do ttulo opcional entre 1,0 a 1,5, e o alinhamento deve ser feito utilizando como referncia o ponto de incio da primeira linha.

Exemplos: Tabela 1 Produo e consumo de trigo (volume em milhes de tons/ano)

Figura 1 Anatomia topogrfica da regio abdominal do macaco-prego

Devem ser evitados os traos verticais para separar as colunas da tabela. Quando necessrio, a fonte dos dados pode ser indicada no ttulo da tabela ou da figura. Para a confeco da tabela pode ser utilizado o espaamento entre linhas variando de 1,0 a 1,5. O tamanho de letra, se necessrio, pode ser inferior a 12, desde que no comprometa a perfeita visualizao dos dados. Esta norma vale tambm para as tabelas e figuras apresentadas nos Apndices ou Anexos. Para a comparao de mdias utilizando letras, utilizar as letras minsculas para a comparao das mdias na coluna, e maisculas para comparao na linha.

1.2.10 Notas de rodap As notas de rodap tm a funo de informar dados que no possam ser includos no texto, como: as fontes de origem do documento, complementao de ideias, comentrios, esclarecimentos, explanaes e tradues. As notas1 devero ser inseridas e o texto digitado dentro das margens, ficando separadas do texto por um espao simples e por um filete de 3 cm, partindo da margem esquerda. Exemplo:

_____________
1 As notas de rodap tambm podem ser notas explicativas, opinies do autor, ou notas de referncia, citao da fonte.

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1.2.11 Citaes So menes, no texto, de informaes extradas de outras fontes, de forma direta ou indireta (sntese das ideias). 1.2.11.1 Definio: De acordo com a NBR 10520:2 de 2012 a) citao: Meno de uma informao extrada de outra fonte. b) citao de citao: Citao direta ou indireta de um texto em que no se teve acesso ao original. c) citao direta: Transcrio textual de parte da obra de um autor consultado. d) citao indireta: Texto baseado na obra do autor consultado. e) notas de referncia: Notas que indicam fontes consultadas ou remetem a outras partes da obra onde o assunto foi abordado. f) notas de rodap: Indicaes, observaes ou aditamentos ao texto feitos pelo autor, tradutor ou editor, podendo tambm, aparecer na margem esquerda ou direita da mancha grfica. g) notas explicativas: Notas usadas para comentrios, esclarecimentos ou explanaes, que no possam ser includos no texto.

1.2.11.2 Localizao

As citaes podem aparecer: a) no texto; b) em notas de rodap.

1.2.11.3 Regras gerais de apresentao Nas citaes, as chamadas pelo sobrenome do autor, pela instituio responsvel ou ttulo includo na sentena devem ser em letras maisculas e minsculas e, quando estiverem entre parnteses, devem ser em letras maisculas.

Exemplos: A ironia seria assim uma forma implcita de heterogeneidade mostrada, conforme a classificao proposta por Authier-Reiriz (1982). Apesar das aparncias, a desconstruo do logocentrismo no uma psicanlise da filosofia

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[...] (DERRIDA, 1967, p. 293). a) Especificar no texto a(s) pgina(s), to mo(s), ou seo(es) da fonte de consulta, nas

citaes diretas. Este(s) deve(m) seguir a data, separado(s) por vrgula e precedido(s) pelo termo que o(s) caracteriza, de forma abreviada. Nas citaes indiretas, a indicao da(s) pgina(s) opcional. Exemplos: A produo de ltio comea em Searles Lake, Califrnia, em 1928 (MUMFORD, 1949, p. 513). Oliveira e Leonardos (1943, p. 145) dizem que a relao da srie So Roque com os granitos porfirides pequenos muito clara. ______________
1 O uso do ponto final aps as citaes deve atender s regras gramaticais.

Meyer parte de uma passagem da crnica de 14 de maio, de A Semana: Houve sol, e grande sol, naquele domingo de 1888 em que o Senado votou a lei, que a regente sancionou [...] (ASSIS, 1994, v. 3, p. 583). b) As citaes diretas, no texto, de at trs linhas devem estar contidas entre aspas duplas. As aspas simples so utilizadas para indicar citao no interior da citao. Exemplo: Barbour (1971, p. 35) descreve: O estudo da morfologia dos terrenos [...] ativos [...]. ou No se mova, faa de conta que est morta. (CLARAC; BONNIN, 1985, p. 72). Segundo Pereira de S (1995 p. 27): [...] por meio da mesma arte de conversao que abrange to extensa e significativa parte da nossa existncia cotidiana [...]

c) As citaes diretas, no texto, com mais de trs linhas devem ser destacadas com recuo de 4 cm da margem esquerda, com letra menor que a do texto utilizado e sem as aspas. No caso de texto datilografado deve-se observar apenas o recuo. Exemplo:
A teleconferncia permite ao indivduo participar de um encontro nacional ou regional sem a necessidade de deixar seu local de origem. Tipos comuns de teleconferncias incluem o uso da televiso, telefone e computador. Atravs de udio-conferncia, utilizando a companhia local de telefone, um sinal de udio pode ser emitido em um salo de qualquer dimenso (NICHOLS, 1993, p. 181).

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d) Devem ser indicados as supresses, interpolaes, comentrios, nfase ou destaques, do seguinte modo: - supresses: [...] - interpolaes, acrscimos ou comentrios [ ] - nfase ou destaque: grifo ou negrito ou itlico etc.

e) Quando se tratar de dados obtidos por informao oral (palestras, debates, comunicaes, etc.), indicar, entre parnteses, a expresso informao verbal, mencionando os dados disponveis, em nota de rodap. Exemplo: No texto: O novo medicamento estar disponvel at o final deste semestre (informao verbal)1. No rodap da pgina: ______________
1 Notcia fornecida por John A. Smith no Congresso Internacional de Engenharia Gentica, em Londres, em outubro de 2001.

f) Quando na citao de trabalhos em fase de elaborao, deve ser mencionado o fato, indicando-se os dados disponveis, em nota de rodap. Exemplo: No texto: Os poetas selecionados contriburam para a consolidao da poesia no Rio grande do Sul, nos sculos XIX e XX (em fase de elaborao)1. No rodap da pgina:
______________ 1 Poetas rio-grandenses, de autoria de Elvo Clemente, a ser editado pela EDIPUCRS, 2002.

g) Para enfatizar trechos de citao, deve-se destac-los indicando esta alterao com a expresso grifo nosso entre parnteses, aps a chamada da citao, ou grifo do autor, caso o destaque j faa parte da obra consultada. Exemplo: [...] para que tenha lugar a produco de degenerados, quer physicos quer moraes, misrias, verdadeiras ameaas sociedade. (SOUTO,1916, p. 46, grifo nosso). [...] b) desejo de criar uma literatura independente, diversa, de vez que, aparecendo o classicismo como manifestao de passado colonial [...] (CANDIDO, 1993, v. 2, p. 12, grifo do autor).

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h) Quando a citao incluir texto traduzido pelo autor, deve-se incluir, aps a chamada da citao, a expresso traduo nossa, entre parnteses.

Ao faz-lo pode estar envolto em culpa, perverso, dio de si mesmo [...] pode julgar-se pecador e identificar-se com seu pecado (RAHNER, 1962, v. 4, p. 463, traduo nossa).

1.2.11.4 Sistemas de chamadas As citaes devem ser indicadas no texto por um sistema de chamada: numrico ou autordata. a) Qualquer que seja o mtodo adotado deve ser seguido consistentemente ao longo de todo o trabalho, permitindo sua correlao na lista de referncias ou em notas de rodap.

Quando o(s) nome(s) do autor(es), instituio(es) responsvel(eis) estiver(em)

includo(s) na sentena, indica-se a data, entre parnteses, acrescida da(s) pgina(s), se a citao for direta. Exemplos: Em Teatro Aberto (1963, p. 79) relata-se a emergncia do teatro do absurdo. Segundo Morais (1995, p. 32) assinala [...] a presena de concrees de bauxita no Rio Cricon. - Quando houver coincidncia de sobrenomes de autores, acrescentam-se as iniciais de seus prenomes; se mesmo assim existir coincidncia, colocam-se os prenomes por extenso. Exemplos: (BARBOSA, C., 1958) (BARBOSA, Cssio, 1965) (BARBOSA, O., 1958) (BARBOSA, Celso, 1965)

- As citaes de diversos documentos do mesmo autor, publicados num mesmo ano, so distinguidas pelo acrscimo de letras minsculas, em ordem alfabtica, aps a data e sem espacejamento, conforme a lista de referncias. Exemplo: de acordo com Reeside (1927a) (REESIDE, 1927b) - As citaes indiretas de diversos documentos da mesma autoria, publicados em anos diferentes e mencionadas simultaneamente, tm as suas datas separadas por vrgula. Exemplo: (CRUZ; CORREA; COSTA; 1998, 1999, 2000)

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- As citaes indiretas de diversos documentos de vrios autores, mencionados simultaneamente, devem ser separadas por vrgula, em ordem alfabtica. Exemplo: Ela polariza e encaminha, sob a forma de demanda coletiva, da necessidade de todos (FONSECA, 1997; PAIVA, 1997; SILVA, 1997). Diversos autores salientam a importncia do acontecimento desencadeador no incio de um processo de aprendizagem (CROSS, 1984; KNOX, 1986; MEZIROW, 1991). b) Sistema numrico Neste sistema, a indicao da fonte feita por uma numerao nica e consecutiva, em algarismos arbicos, remetendo lista de referncias ao final do trabalho, do captulo ou da parte, na mesma ordem em que aparecem no texto. No se inicia a numerao das citaes a cada pgina. - O sistema numrico no deve ser utilizado quando h notas de rodap. - A indicao da numerao pode ser feita entre parnteses, alinhada ao texto, ou situada pouco acima da linha do texto em expoente linha do mesmo, aps a pontuao que fecha a citao. Exemplo: Diz Rui Barbosa: Tudo viver, previvendo. (15) Diz Rui Barbosa: Tudo viver, previvendo.15.

c) Sistema autor-data Neste sistema, a indicao da fonte feita: - pelo sobrenome do autor, ou pelo nome da entidade responsvel, at o primeiro sinal de pontuao, seguidos(s) da data da publicao do documento e da(s) pgina(s) da citao, no caso de citao direta, separados por vrgula e entre parnteses; Exemplos: No texto: A chamada pandeststica havia sido a forma particular pela qual o direito romano fora integrado no sculo XIX na Alemanha em particular (LOPES, 2000, p. 225). Na lista de referncias: LOPES, Jos Reinaldo de Lima. O Direito na Histria. So Paulo: Max Limonad, 2000.

19

No texto: Bobbio (1995, p. 30) com muita propriedade nos lembra, ao comentar esta situao, que os juristas medievais justificavam formalmente a validade do direito romano ponderando que este era o direito do Imprio romano que tinha sido reconstitudo por Carlos Magno com o nome de Sacro Imprio romano. Na lista de referncias: BOBBIO, Norberto. O positivo Jurdico: lies de filosofia do Direito. So Paulo: cone, 1995. No texto: De fato, semelhante equacionamento do problema conteria o risco de se considerar a literatura meramente como uma fonte a mais de contedos j previamente disponveis, em outros lugares, para a teologia. (JOSSUA; METZ, 1976, p. 3). Na lista de referncias: JOSSUA, Jean Pierre; METZ, Johan Baptist. Editoria: Teologia e Literatura. Concilium. Petrpolis, v. 115, n. 5, p. 2-5, 1976. No texto: Merrian e Caffarella (1991) observam que a localizao de recursos tem um papel crucial no processo de aprendizagem autodirigida. Na lista de referncias: MERRIAN,S.; CAFFARELLA,rR. Learning in adulthood: a comprehensive guide. San Francisco: Jossey-Bass, 1991. No texto: Comunidade tem que poder ser intercambiada em qualquer circunstncia, sem quaisquer restries estatais, pelas moedas dos outros Estados-membros. (COMISSO DAS COMUNIDADES EUROPIAS, 1992, p. 34). Na lista de referncias: COMISSO DAS COMUNIDADES EUROPIAS. Unio europia. Luxemburgo: servio das Publicaes Oficiais das Comunidades Europias, 1992. No texto: O mecanismo proposto para viabilizar esta concepo chamado Contrato de Gesto, que conduziria captao de recursos privados como forma de reduzir os investimentos pblicos no ensino superior (BRASIL, 1995). Na lista de referncias: BRASIL. Ministrio da Administrao Federal e da Reforma do Estado. Plano diretor da reforma do aparelho do Estado. Braslia, DF, 1995.

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- pela primeira palavra do ttulo seguida de reticncias, no caso de obras sem indicao de autoria ou responsabilidade, seguida da data de publicao do documento e da(s) pginas da citao, no caso de citao direta, separados por vrgula e entre parnteses;

Exemplos: No texto: As IES implementaro mecanismos democrticos, legtimos e transparentes de avaliao sistemtica das suas atividades, levando em conta seus objetivos institucionais e seus compromissos para com a sociedade (ANTEPROJETO..., 1987, p. 55). Na lista de referncias: ANTEPROJETO de lei. Estudos e Debates, Braslia, DF, n. 13, p. 51-60, jan. 1987. - se o ttulo iniciar por artigo (definido ou indefinido), ou monosslabo, este deve ser includo na indicao da fonte.

Exemplos: No texto: E eles disseram globalizao, e soubemos que ra assim que chamavam a ordem absurda em que dinheiro a nica ptria qual se serve e as fronteiras se diluem, no pela fraternidade, mas pelo sangramento que engorda poderosos sem nacionalidade. (A FLOR..., 1995, p. 4). Na lista de referncias: A FLOR Prometida. Folha de So Paulo, So Paulo, p. 4, 2 abr. 1995.

No texto: Em Nova Londrina (PR), as crianas so levadas s lavouras a partir dos 5 anos (NOS CANAVIAIS..., 1995, p. 12). Na lista de referncias: NOS CANAVIAIS, mutilao em vez de lazer e escola. O Globo, Rio de Janeiro, 16 jul. 1995, O Pas, p. 12.

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2 ESTRUTURA DE PROJETOS DE PESQUISA A estrutura do projeto dever compreender os seguintes elementos: Capa; Sumrio; Ttulo; Equipe tcnica (Executor)(a), Orientador (a); Introduo; Problema de pesquisa; Justificativa; Objetivos (Gerais e Especficos); Referencial terico; Metodologia (Material e mtodos); Cronograma de atividades; Oramento; Referncias; Apndices (material confeccionado pelo aluno, entrevista, fotos, etc), Anexos (documentos oficiais que no foram produzidas pelo autor). 2.1 Ttulo O ttulo deve ser claro, conciso e suficientemente descritivo para definir o assunto tratado. Deve ser breve, porm suficientemente capaz de indicar o problema pesquisado e o contedo do trabalho. Devem ser evitadas expresses como: Contribuio ao estudo ..., Anlise preliminar ..., Introduo ao estudo ..., Efeito do ..., Influncia da ..., e outras semelhantes.

2.2 Equipe tcnica Esclarece sobre QUEM? vai executar, QUEM? o coordenador/responsvel pelo projeto, que a qualquer momento pode ser localizado e informar sobre o andamento do mesmo.

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2.3 Executor(a) Nome dos alunos responsveis pela realizao do experimento.

2.4 Orientador(a) Nome do professor/pesquisador coordenador do projeto ( o Orientador), indicando a Unidade de Ensino onde est lotado e a funo acadmica que exerce, endereo, telefone e email.

2.5 Introduo o primeiro passo a ser realizado, no qual devem constar a delimitao do tema, a problemtica, os objetivos, a justificativa, o referencial terico e uma sntese relacionando as partes constituintes do trabalho. No dever apresentar resultados nem concluses.

2.6 Resumo Visa permitir o rpido conhecimento do contedo do projeto, bem como ser utilizado para fins de catalogao do mesmo. Dever conter, de forma sucinta (mximo 20 a 22 linhas, ou 350 palavras), o problema ou o contexto da pesquisa, o local do trabalho, os objetivos, e o material e mtodos, com os tratamentos e delineamento experimental, e os tipos de dados (variveis) a serem coletados. Alguma outra informao fundamental pode ser adicionada.

2.7 Problema de pesquisa a descrio do questionamento que dever ser respondido pela pesquisa. Objetiva descrever sobre a rea problemtica onde est inserido o problema de pesquisa e formul-lo de forma clara e delimitada. o espao destinado a relatar sobre: O QUE SE QUER SABER OU CONHECER? Na prtica, com o progresso da investigao, o problema torna-se mais claro, podendo at mesmo ser reformulado.

2.8 Justificativa Objetiva fornecer ao leitor e analista do projeto os argumentos que justificam a soluo do problema de pesquisa. Ressalta a relevncia de sua execuo, com informaes convincentes sobre a sua importncia e de suas relaes com a economia e os interesses da comunidade e/ou o conhecimento tcnico-cientfico. Responde-se a pergunta: POR QUE TAL PROBLEMA INVESTIGADO? ou POR QUE TAL PROBLEMA DEVE SER SOLUCIONADO?

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2.9 Objetivos

2.9.1

Objetivos gerais Constituem-se em supostos benefcios que podero ocorrer aps a execuo do

projeto, mas que no dependem diretamente do grupo executor. Apresentam-se como boas e amplas intenes.

2.9.2

Objetivos especficos Constituem-se nas propostas especficas de soluo do(s) problema(s) e que dependem

diretamente do grupo executor. So propostas concretas de compromissos a serem atingidos aps a execuo do projeto.

2.10

Referencial terico Objetiva mostrar o conhecimento do autor em seu projeto de pesquisa. O referencial

tem que estar de acordo com o seu objeto de estudo, para voc fazer a aproximao desejada, a pesquisa. Os trabalhos citados devem ser escritos com o sobrenome do autor, com apenas a inicial em maiscula, quando fora de parnteses, ou todas em maiscula, quando dentro de parnteses, seguido do ano da publicao.

Ex.: Silva (2008) ou (SILVA, 2008), se for o caso.

Se houver dois autores, incluem-se os sobrenomes dos dois, porm, se forem mais de dois, citar o sobrenome do primeiro seguido pela expresso et al.

Ex.: Oliveira & Urio (2007), (OLIVEIRA & URIO, 2007), Ritter et al. (2006), (RITTER et al., 2006).

Quando se tratar de um mesmo autor com vrios trabalhos publicados no mesmo ano, citar o sobrenome do autor seguido do ano, diferenciando os trabalhos com letras minsculas.

Ex.: Sexto (1996a), Sexto (1996b).

Quando citar um autor mencionado por outro, usar a forma apud.

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Ex.: Flores apud Nunes (1995) ou (Flores apud NUNES, 1995).

Quando o autor da obra for uma entidade ou instituio, indica-se o nome da instituio por extenso. Pode-se optar por indicar a sigla, quando esta for amplamente conhecida.

Ex.: A FAO (2006) divulgou...

Para obras annimas, utilizar a primeira palavra do ttulo da obra para fazer a chamada.

Ex.:

Estes

dados

coincidem

com

outros

encontrados

na

literatura

(LEVANTAMENTO, 2009).

2.11

Metodologia Para se realizar a metodologia do trabalho devemos responder COMO e COM O QUE

vai ser executado o projeto. O COMO a descrio do caminho (= mtodo) e das tcnicas (= formas como percorr-lo), e o COM O QUE a descrio dos materiais e instrumentos a serem utilizados. A metodologia deve ser apresentada na seqncia cronolgica em que o trabalho ser conduzido, devendo incluir, respeitando a natureza do projeto: local da pesquisa e sua caracterizao; espcie/cultivar, material, etc. a serem estudados; tratamentos e delineamento experimental; tcnicas e/ou procedimentos de implantao e desenvolvimento do trabalho; variveis a serem analisadas; amostra e amostragem; instrumentos que sero utilizados (questionrios, formulrios de entrevistas, fichas de observao ou outros), anexando ao final do projeto; tipos de anlise ou de testes estatsticos previstos, adequados natureza das variveis a serem medidas e aos recursos de informatizao disponveis; e outros elementos pertinentes.O projeto e o trabalho final devem apresentar uma descrio completa e concisa da metodologia utilizada, que permita ao leitor compreender e interpretar os resultados, bem como possibilitar a reproduo do estudo ou a utilizao do mtodo e das tcnicas por outros pesquisadores.

2.12

Cronograma de atividades Todas as operaes/atividades/prticas a serem realizadas no projeto devem ser

enumeradas, relacionando-as com os meses em que sero efetuadas.

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Exemplo de Cronograma de Atividades Incio da Pesquisa ___/___/___.


Meses Atividades F Retomada do Projeto Levantamento Bibliogrfico Detalhamento da Metodologia Instrumentos Pesquisa/Teste Redao para o Exame de Qualificao Coleta de Dados Sistematizao de Dados, Anlise e Interpretao Redao Definitiva Defesa M A M ANO 200__ J J A S O N

Trmino ___/___/___.

2.13

Oramento Relacionar os materiais necessrios.

2.14

Referncias

De acordo com item 1.2.13

26

3 ESTRUTURA DO TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO (TCC) A sequncia convencional da composio do Trabalho de Concluso de Curso constituda por quatro partes, a saber:

Capa do trabalho (anexo A) Elementos pr-textuais, tambm denominados de preliminares; Parte textual ou corpo principal do trabalho; Parte ps-textual, constituda por itens que complementam o Trabalho de Concluso de Curso, como as referncias e os anexos.

De acordo a NBR 14724:2011 a disposio de elementos de um TCC dada no Esquema 1:

Esquema 1 Estrutura do trabalho acadmico

Parte externa

Capa (obrigatrio) Lombada (opcional)

Elementos Pr- textuais

Parte interna
Elementos textuais

Folha de rosto (obrigatrio) Errata (opcional) Folha de aprovao (obrigatrio) Dedicatria (opcional) Agradecimentos (opcional) Epgrafe (opcional) Resumo na lngua verncula (obrigatrio) Resumo em lngua estrangeira (obrigatrio) Lista de ilustraes (opcional) Lista de tabelas (opcional) Lista de abreviaturas e siglas (opcional) Introduo Desenvolvimento Concluso

Elementos Ps-textuais

Referncias (obrigatrio) Glossrio (opcional) Apndice (opcional) Anexo (opcional) ndice (opcional)

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4 ESTRUTURA DE ARTIGO CIENTFICO O artigo cientfico consiste em um texto que apresenta, discute e divulga as ideias, mtodos e tcnicas, processos e resultados de pesquisa cientfica (bibliogrfica, documental, experimental ou de campo). Este deve conter no mnimo 12 e de no mximo 20 pginas. Abaixo sero descritas a apresentao grfica para execuo do artigo cientfico.

Formato: A4 e posio vertical Fonte: Arial ou Times New Roman Tamanho de Letra: 12 Alinhamento do ttulo: Centralizado Alinhamento dos subttulos: Esquerda Alinhamento do texto: Justificado Espaamento entre linhas: 1,5 linha Pargrafo: Recuo de 1,5 cm ou especial (deslocamento: 1,25 cm) Margens: Superior e esquerda 3 cm; inferior e direita 2 cm.

4.1 Ttulo Descreve de forma lgica, rigorosa, breve e gramaticalmente correta a essncia do artigo. Por vezes, opta-se por ttulos com duas partes, ttulo e subttulo.

4.2 Autor Nome completo, com nota de rodap constando suas credenciais.

4.3 Resumo O resumo deve conter 15 linhas, espaamento simples, sem pargrafo. Sinteticamente, deve conter os objetivos, a metodologia e o resultado atingido. Alguns autores recomendam que o resumo no deva exceder 200 palavras e deve especificar de forma concisa, mas no telegraficamente: a) b) c) d) o que que o autor fez; como o fez (se for relevante); os principais resultados (numericamente se for caso disso); a importncia e alcance dos resultados.

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O resumo no uma introduo ao artigo, mas sim uma descrio sumria da sua totalidade, na qual se procura realar os aspectos mencionados. Dever ser discursivo, e no apenas uma lista de tpicos que o artigo cobre. Deve-se entrar na essncia do resumo logo na primeira frase, sem rodeios introdutrios nem recorrendo frmula estafada Neste artigo.... No se devem citar referncias no resumo. Convm lembrar que um resumo pode vir a ser posteriormente reproduzido em publicaes que listam resumos (de grande utilidade para o leitor decidir se est ou no interessado em obter e ler a totalidade do artigo).

4.3.1

Palavras-Chave Deve apresentar de trs quatro palavras mais importantes dentro do assunto

estudado. Devem resumir os principais assuntos aos quais o texto se refere. So palavras retiradas do texto que representam o seu contedo, se destinam a identificar e agrupar os artigos por assuntos/reas, para que os mesmos possam ser localizados com mais facilidade nas bibliotecas.

4.4 Resumo em lngua estrangeira O resumo em lngua estrangeira, preferencialmente em ingls, obrigatrio e deve ter as mesmas caractersticas do resumo em lngua verncula, digitado em folha separada. Deve ser seguido das palavras-chave (Key words).

4.5 Introduo (consideraes iniciais) o primeiro passo a ser realizado, no qual devem constar a delimitao do tema, a problemtica, os objetivos, a justificativa, o referencial terico e uma sntese relacionando as partes constituintes do trabalho. No dever apresentar resultados nem concluses.

4.6 Corpo do texto (Material e mtodos, desenvolvimento do tema) a descrio precisa dos mtodos, materiais e equipamentos utilizados, de modo a permitir a repetio dos ensaios por outros pesquisadores. Tcnicas e equipamentos novos devem ser descritos com detalhes; entretanto, se os mtodos empregados j forem conhecidos, ser suficiente a citao de seu autor. A especificao e origem do material utilizado poder ser feita no prprio texto ou em nota de rodap. Os testes estatsticos empregados e o nvel de significncia adotado tambm devem ser referidos. Figuras e tabelas podem ser utilizadas para melhor ilustrar o entendimento da descrio dos mtodos ou do material utilizados no trabalho.

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4.7 Resultados e Discusso Os resultados so a apresentao, em ordem lgica, dos dados obtidos, sem interpretaes pessoais. Podem ser acompanhados por grficos, tabelas, mapas e figuras. J na discusso, os resultados da pesquisa so analisados e comparados com os j existentes sobre o assunto na literatura citada. So discutidas suas possveis implicaes, significados e razes para concordncia ou discordncia com outros autores. A discusso deve fornecer elementos para as concluses.

4.8 Consideraes finais (Concluso) a parte final do artigo, na qual so apresentadas as concluses do trabalho em que medida os objetivos foram alcanados. Poder conter sugestes e recomendaes para novas pesquisas. Devem ser fundamentadas nos resultados e na discusso, contendo dedues lgicas e correspondentes, em nmero igual ou superior aos objetivos propostos. Refere-se introduo, fechando-se sobre o incio do trabalho.

4.9 Referncias obrigatrio que sejam includas todas as referncias utilizadas na pesquisa, sejam elas de revista, jornais, CDs, internet, livros, filmes etc. A elaborao das referncias deve obedecer s normas para trabalhos cientficos.

OBSERVAES IMPORTANTES a linguagem utilizada no artigo deve ser na 3 pessoa; o artigo deve possuir entre 12 e 20 pginas; a paginao deve ser contada a partir da primeira folha e enumerada a partir da segunda

folha, em algarismos arbicos, no canto superior direito da pgina; o uso de citaes e referncias deve ser de acordo com as normas para trabalhos

cientficos.

Obs: Quando da submisso de um artigo em um determinado congresso, revista cientfica e outros se deve observar os critrios exigidos por estes.

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5 ESTRUTURA DO RELATRIO Relatrio uma narrao, descrio ou exposio de um evento qualquer (algo que ocorreu e foi observado, algo que foi realizado), de uma prtica ou de um conjunto de prticas, at mesmo de um objeto: atividades prticas visitas, viagens de estudo, experimentos ou testes de laboratrio, observao de eventos, aplicao de uma determinada tcnica, realizao de uma interveno ou procedimento especializado etc. as quais, aps terem sido desenvolvidas, so complementadas ou concludas pelo relato de sua realizao. A estrutura e a organizao de um relatrio sero variveis assim como so variveis os tipos de relatrios, em decorrncia de seus objetivos e destinao. As partes essenciais de um relatrio so descritas abaixo:

5.1 Introduo Descreve-se a importncia ou relevncia (social, cientfica ou acadmica) do assunto, como foi problematizado e quais so os objetivos do autor.

5.2 Referencial terico o texto resultante de levantamento bibliogrfico, de qualquer extenso, que indica ao leitor o tratamento cientfico atual do tema/problema. Inclui definio de conceitos, a meno de trabalhos j realizados a respeito do assunto, a teoria que d sustentao ao trabalho realizado.

5.3 Metodologia Faz-se a descrio detalhada e rigorosa dos procedimentos de campo ou de laboratrio utilizados, bem como dos recursos humanos e materiais envolvidos, o universo da pesquisa, critrios para a seleo da amostra, instrumentos de coleta, mtodo de tratamento dos dados etc.

5.4 Apresentao dos resultados: So expostos os resultados obtidos e ordenados pelos objetivos da pesquisa. Visto ressaltar normalmente os aspectos quantitativos, so comum a utilizao abundante de grficos, tabelas e pizzas que ilustrem esses aspectos.

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5.5 Anlise dos resultados feita uma interpretao analtica dos dados obtidos, considerando o referencial terico, que posicionou o problema pesquisado, e os resultados a que se chegou.

5.6 Sugestes/recomendaes So necessrias quando a pesquisa realizada visa soluo de um problema concreto ou a resposta de uma necessidade imediata.

5.7 Concluso Devem constar, de forma sinttica, os elementos desenvolvidos no decorrer do corpo do trabalho (ideias essenciais do referencial terico, da metodologia, dos resultados, da anlise etc.). Conclui-se comparando esses dados ao objetivo geral que norteou toda a pesquisa, estabelecendo-se o quanto foi conseguido em relao ao objetivo proposto. importante lembrar que o roteiro do relatrio deve ser adaptado s necessidades da disciplina ou aos propsitos da atividade realizada. Os roteiros apresentados acima so sugestes para que o professor possa, a partir dessas ideias, criar o modelo de relatrio que melhor contemple as necessidades de formao do seu aluno. A melhor maneira de relatar a sequncia de desenvolvimento de uma atividade cuidar para que a exposio seja clara, o estilo simples, preciso e objetivo, marcado pelo uso de termos tcnicos adequados, pela observncia das regras gramaticais, pela ausncia de perodos longos, detalhes desnecessrios, adjetivao excessiva.

5.8 Referncias Citar referncias utilizadas como fundamentao terica, obedecendo s normas tcnicas.

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REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS ABNT. ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR-10520: citao. Rio de Janeiro: ABNT, 2002. ______. NBR 6023: Referncias bibliogrficas. Rio de Janeiro, 2002. ______. NBR- 6028: Resumo-Apresentao. Rio de Janeiro, 2003. ______. NBR- 6027: sumrio. Rio de janeiro, 2003. ______. NBR- 14724: trabalhos acadmicos. Rio de janeiro, 2011. ANDRADE, Maira Margarida de. Introduo metodologia do Trabalho Cientfico. So Paulo: Atlas, 1995. BECKER, Fernando et al. Apresentao de trabalhos escolares. 13. ed. revisada e atualizada. Porto Alegre: Multilivro, 1993. BOAVENTURA, Edivaldo M. Metodologia da pesquisa: monografia, dissertao, tese. So Paulo: Atlas, 2004. CREATIVE, Creative Commons Brasil. Atribuio- uso no comercial (by nc). Disponvel em: <http://creativecommons.org.br/as-licencas/>. Acesso em: 19 de abril de 2013. DMITRUK, Hilda B. (Org). Cadernos Metodolgicos 1: Diretrizes de Metodologia cientfica. 5. ed. Chapec: Argos, 2001. FERRARI, Alfonso Trujillo. Metodologia da pesquisa cientfica. So Paulo: McGraw-Hill do Brasil, 1982. FURAST, Pedro Augusto. Normas Tcnicas para o Trabalho Cientfico: explicitao das normas da ABNT. 13. ed. Porto Alegre, 2005. GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. So Paulo: Atlas, 2002. ______. Metodologia do ensino superior. So Paulo: Atlas, 1997. Metodologia Cientfica: a construo do conhecimento. 2. ed. Rio de Janeiro: DP Editora. HUBNER, Maria Martha. Guia para elaborao de monografias e projetos de dissertao de mestrado e doutorado. So Paulo: Pioneira, Mackenzie, 1998. HUHNE, L.M. Metodologia cientfica. 7. ed. Rio de Janeiro: Agir, 2000. LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do trabalho cientfico: procedimentos bsicos, pesquisa bibliogrfica, projeto e relatrio, publicaes e trabalhos cientficos. 6. ed. So Paulo: Atlas, 2001. MEDEIROS, Joo Bosco. Redao cientfica: a prtica de fichamentos, resumos, resenhas. So Paulo: Atlas, 1991.

33

MINAYO, Maria Ceclia de Souza. (Org). Pesquisa Social: Teoria, Mtodo e Criatividade. 19 ed. Petrpolis, RJ: Vozes, 2001. PINTO, Alice Regina et al. Manual de normalizao de trabalhos acadmicos. Viosa, MG, 2011. 88 p. Disponvel em: http://www.bbt.ufv.br/ UFSM. Universidade Federal de Santa Maria. Estrutura e apresentao de monografias, dissertaes e teses : MDT / Universidade Federal de Santa Maria, Pr-Reitoria de PsGraduao e Pesquisa, Biblioteca Central, Editora da UFSM. 8. ed. Santa Maria : Ed. da UFSM, 2012.

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APNDICES

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Referncias bibliogrficas - NBR 6023/2002 So muitas as pessoas que tem dvidas sobre a forma correta de organizar as referncias. Por isso foi elaborado este manual resumido contendo as principais normas de referncias bibliogrficas, buscando desta forma um meio fcil de orient-los em seus trabalhos. Alm disso, tem por objetivo principal levar professores e alunos a entender corretamente as normas de elaborao de referncias bibliogrficas, atendendo padres tcnicos estabelecidos pela Associao Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT), atravs da NBR 6023/2002.

1 COMO ELABORAR REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS 1.1 Formas de entrada Entrada a expresso ou palavra (nome do autor, ttulo ou assunto que encabea uma informao bibliogrfica, tambm chamada de cabealho). 1.2 Tipos de entrada 1.2.1 Autores pessoais Indica(m)-se o(s) autor(es) pelo ltimo sobrenome, em maisculas, seguido do(s) prenome(s) e outros sobrenomes, abreviado(s) ou no. Os nomes devem ser separados por ponto-e-vrgula, seguido de espao. Exemplos: ALVES, R. de B. Cincia criminal. Rio de Janeiro: Forense, 1995. DAMIO, R. T. ; HENRIQUES, A. Curso de direito jurdico. So Paulo: Atlas, 1995. PASSOS, L. M. ; FONSECA, A.; CHAVES, M. Alegria de saber: matemtica, segunda srie, 2, primeiro grau: livro do professor. So Paulo: Scipione, 1995. 136 p. Quando existirem mais de trs autores, indica-se apenas o primeiro, acrescentando-se a expresso et al. Exemplo:

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URANI, A. et al. Constituio de uma matriz de contabilidade social para o Brasil. Braslia, DF: IPEA, 1994. Quando houver indicao explcita de responsabilidade pelo conjunto da obra, em coletneas de vrios autores, a entrada deve ser feita pelo nome do responsvel, seguida da abreviao, no singular, do tipo de participao (organizador, compilador, editor, coordenador, etc.), entre parnteses. Exemplo: BOSI, A. (Org.). O conto brasileiro contemporneo. 3. ed. So Paulo: Cultrix, 1978. 293p.

1.2.2 Entrada de sobrenome composto Inclui, aps o ltimo sobrenome, indicao de parentesco como Jnior, Filho, Neto, Sobrinho. Exemplo: SILVA JNIOR, J. Os pases do 3 mundo. 3. ed. So Paulo: Moderna, 1989. 159p.

1.2.3 Autoria desconhecida A entrada ser pela primeira palavra do ttulo em maiscula. DIAGNSTICO do setor editorial brasileiro. So Paulo: Cmara Brasileira do Livro, 1993. 64 p.

1.2.4 Entidade coletiva As obras de responsabilidade de entidade (rgos governamentais, empresas, associaes, congressos, seminrios, etc.) tm entrada pelo seu prprio nome, por extenso. Exemplo: UNIVERSIDADE DE SO PAULO. Catlogo de teses da Universidade de So Paulo, 1992. So Paulo, 1993. 467 p.

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1.2.5 Eventos Congressos, reunies, simpsios e conferncias tm entrada pelo nome do evento , com indicao do respectivo nmero do evento em algarismos rabicos , ano e local de realizao. Exemplo: CONGRESSO BRASILEIRA DE PESQUISAS CAFEEIRAS, 16. , 1990, Esprito Santo do Pinhal. Anais... Esprito Santo do Pinhal: IBC, 1990. 2v.

2 ELABORANDO AS REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS 2.1 Monografia no todo Elementos essenciais: SOBRENOME DO AUTOR, PRENOME. Ttulo. Edio. Local: Editora, Ano. Paginao. Exemplo: ALVES, J. F. A invaso cultural norte-americana.2. ed. So Paulo: Moderna, 1988. 144p. Quando necessrio, acrescentam-se os elementos complementares referncia para melhor identificao do documento. Elementos complementares: SOBRENOME DO AUTOR, PRENOME. Ttulo: Subttulo. Ttulo. Tradutor. Revisor. Edio. Local: Editora, Data. Descrio fsica. (nmero de pginas ou volumes), ilustrao, dimenso. Nota srie ou coleo. Notas especiais. ISBN. Exemplo: GOMES, L. G. F. F. Novela e sociedade no Brasil. Niteri: Eduff, 1988. 137p., 21 cm. (Coleo Antropologia e cincia poltica, 15). Bibliografia: p. 131-132. ISBN 85-228-0268-8.

2.2 Monografias em partes (captulos de livros) SOBRENOME DO AUTOR, Prenome. Ttulo da parte. seguidos da expresso In: SOBRENOME do autor da obra, Prenome. Ttulo. Edio. Local de publicao:

38

Editora, data de publicao. Deve ser indicado a paginao ou captulo referenciado. Exemplo: BADOUX, D. M. Bioestatstica e biomecnica gerais. In: SISSON, S. Anatomia dos animais domsticos. 5. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1986. p.47-49.

Quando a obra dividida em volumes referencia-se apenas o volume que tenha ttulo prprio, este deve ser transcrito aps a indicao do nmero do volume. Exemplo: REALE, G. ; ANTISERE, D. Histria da filosofia : antigidade e idade mdia. So Paulo: Moderna, 1990. v.1: antigidade e idade mdia.

2.3 Dicionrios Exemplo: AULETE, C. Dicionrio contemporneo da lngua portuguesa. 3. ed. Rio de Janeiro: Delta, 1980. 5v. 2.4 Atlas Exemplo: MOURO, R. R. F. Atlas celeste. 5. ed. Petrpolis: Vozes, 1984. 175p.

2.5 Verbetes de dicionrios e enciclopdias Exemplo: GEODO. In: Guerra, A. E. Dicionrio geolgico - geomorfolgico. 4. ed. Rio de Janeiro: Instituto Pan-Americano de Geografia e Histria, 1975. p. 197.

2.6 Teses, Dissertaes e Trabalhos de concluso de curso SOBRENOME DO AUTOR, PRENOME. Ttulo. Data da apresentao. Nmero de folhas ou volumes. (grau e rea). Departamento, Instituio, Local, Ano.

39

Exemplos: Tese: ARAJO, U. A. N. Mscaras inteirias Tukna: possibilidades de estudo artefatos de museu para o conhecimento do universo indgena. 1985. 12f. Dissertao (Mestrado em Cincias Sociais). Fundao Escola de Sociologia e Poltica de So Paulo, So Paulo, 1986.

Dissertao: MORGADO, M. L. C. Reimplante dentrio. 1990. 51f. Trabalho de concluso de curso (Especializao) - Faculdade de Odontologia, Universidade Camilo Castelo Branco, So Paulo, 1990. Monografia: Ex: MORAES, T. dos S. Transferncia transcervical de embries em eqinos. Esprito Santo do Pinhal, 2001. 39f. Trabalho de concluso de curso (Graduao em Medicina Veterinria - Curso de Medicina Veterinria, Centro Regional Universitrio de Esprito Santo do Pinhal, 2001.

2.7 Eventos cientficos (Congressos, simpsios, seminrios, etc.) TTULO DO EVENTO, n do evento, ano de realizao, local. Ttulo (anais, resumos, etc). local: editora, ano de publicao. Paginao ou volume. Exemplos: SIMPSIO BRASILEIRO DE REDES DE COMPUTADORES, 13. , 1995, Belo Horizonte. Anais... Belo Horizonte: UFMG, 1995. 655p. WORKSHOP DE DISSERTAES EM ANDAMENTO, 1. , 1995, So Paulo. Anais... So Paulo: USP, 1995. 35p.

2.8 Trabalhos apresentados em eventos cientficos SOBRENOME DO AUTOR, Prenome. Ttulo do trabalho apresentado seguido da expresso. In: TTULO DO EVENTO. n do evento, ano de realizao, local (cidade de realizao). Ttulo (anais, resumos, etc). local: editora, ano de publicao. pgina inicial - final da parte referenciada. Exemplo:

40

ORLANDO SOBRINHO, J. , SILVA, L. E. Resposta calagem. In: SEMINRIO SOBRE CORRETIVOS AGRCOLAS, 2. , 1985, Campinas. Anais... Campinas: Fundao Cargill, 1985. p.123 - 157.

3 DOCUMENTOS JURDICOS 3.1 Leis e Decretos Inclui legislao, jurisprudncia (decises judiciais e doutrinas), interpretao dos textos legais. Elementos essenciais: PAS, ESTADO E MUNICPIO. Lei ou decreto, n, data (dia, ms e ano). Ementa. Dados de publicao que publicou a lei ou decreto. Exemplos: SO PAULO (Estado). Decreto n 42.822, de 20 de Janeiro de 1998. Lex: Coletnea de legislao e jurisprudncia, So Paulo, v.62, n.3, p. 217-220, 1998. BRASIL. Medida provisria n 1.569-9, de 11 de dezembro de 1997. Dirio Oficial [da] Repblica Federativa do Brasil, Poder Executivo, Braslia, DF, 14 dez. 1997. Seo 1. p.29514.

4 PUBLICAES PERIDICAS 4.1 Publicaes peridica considerada no todo TTULO DO PERIDICO. Local: editora, ano de incio-trmino da publicao. periodicidade. ISSN (quando houver). Exemplo: ANURIO BRASILEIRO DE AVICULTURA. So Paulo: Gessuli,1996-1997. Anual. Obs: quando o peridico est em curso de publicao, indica somente o ano de inicio, seguido de hfen. Exemplo: REVISTA DE ADMINISTRAO CREUPI. Esprito Santo do Pinhal: CREUPI, 2001-

41

Quando necessrio acrescentar-se os elementos complementares: Exemplo: REVISTA BRASILEIRA DE GEOGRAFIA. Rio de Janeiro: IBGE, 1939 - Trimestral. Alsorveu Boletim Geogrfico do IBGE. ndice acumulado, 1939-1983. ISSN 0034-723x

4.2 Fascculos TTULO DO PERIDICO. Local (cidade): editora, volume, nmero, ms e ano. Exemplo: REVISTA BRASILEIRA DE REPRODUO. Belo Horizonte, CRBA, v. 8, n. 4, jan/fev. 1984.

4.3 Artigos de publicaes peridicas AUTOR DO ARTIGO. Ttulo do artigo. Ttulo da revista. Local de publicao, volume, nmero, pgina inicial-final do artigo, ms e ano de publicao. Exemplos: PANNETTA, J. C. Os parasitas da carne e seus reflexos econmicos. Revista Nacional da Carne, So Paulo, v. 1, n. 4/5, p. 24-25, abr./maio 1980. TOURINHO NETO, F. C. Dano ambiental. Consulex, Braslia, DF, v.1, n. 1, p. 18-23, fev. 1997.

4.4 Artigo de jornal AUTOR DO ARTIGO. Ttulo do artigo. Ttulo do jornal, local de publicao, data da publicao, seo, caderno ou parte do jornal e a paginao correspondente. Exemplo: NAVES, P. Lagos andinos do banho de beleza. Folha de So Paulo, So Paulo, 28 jun. 1999. Folha Turismo, caderno 8, p. 13. 5 DOCUMENTOS ELETRNICOS Documentos eletrnicos so aqueles que podem ser acessados por computador, compreendendo base de dados, publicaes seriadas, monografias, programas de computador, entre outros. Eles podem se apresentar em vrios suportes: on-line, quando acessados diretamente na internet, CD-ROM, fita magntica, disquete.

42

5.1 Livros e folhetos eletrnicos SOBRENOME DO AUTOR, Prenome. Ttulo. Local: Editora, Data, Disponibilidade e Acesso. Exemplo: FAINTUCH, J. Nutrio parenteral.So Paulo: CAD, 2001. Disponvel http:www.fugesp.org.br/nutriesaude3-4htm>. Acesso em: 03 set. 2001. em: <

5.2 Parte de monografia eletrnica Exemplo: POLTICA. In: DICIONRIO da lngua portuguesa. Lisboa: Priberam Informtica, 1998. Disponvel em : <http://www.priberam.pt/dlDLPO>. Acesso em: 8 mar. 1999.

5.3 Eventos eletrnicos NOME DO CONGRESSO (anais, resumos, etc), nmero, ano, realizao. Ttulo. Local de publicao : Editora, Data. Disponibilidade e acesso. Exemplo: CONGRESSO INICIAO CIENTIFCA DA UFPe,4.,1996, Recife. Anais eletrnicos... Recife: UFPe ,1996. Disponvel em:<http://www.propesg.ufpe. br/anais/anais.htm>. Acesso em:21 jan. 1997. local de

5.4 Correio eletrnico (E-mail) Remetente (endereo eletrnico do remetente). Assunto da mensagem.

Destinatrio (endereo eletrnico do destinatrio). Data da mensagem. Exemplo: COSTA, M. L. Concurso. [mensagem <micosta@aol.com.br> em 10 fev. 2003. 5.5 Base de dados Elementos essenciais: pessoal]. Mensagem recebida por

43

AUTOR. Ttulo do servio ou produto, verso (se houver) e descrio fsica do meio eletrnico. Exemplo: CAROS no Estado de So Paulo. In: FUNDAO TROPICAL DE PESQUISAS E TECNOLOGIA ANDR TOSSELLO. Base de dados Tropical. 1985. Disponvel em : <http://www.bdt.fat.orga.br/acaro/sp/>. Acesso em: 28 nov. 1998.

5.6 Arquivos em disquete Exemplo: UNIVERSIDADE FEDERAL Curitiba, 1998. 5 disquetes. DO PARAN. Biblioteca Central. Normas.doc.

Quando necessrio acrescentar os elementos complementares: Exemplo: UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAR. Biblioteca Central. Normas.doc. Normas para apresentao de trabalhos. Curitiba, 1998. 5 disquetes, 3 pol. Word for Windows 7.0.

5.7 Artigos de publicaes peridicas eletrnicas (jornais e revistas) SOBRENOME DO AUTOR, Prenome. Ttulo do artigo. Ttulo da revista ou jornal. Local, volume, nmero, ano. Disponibilidade e acesso. Exemplos: BORGES, M. A. A compreenso da sociedade da informao. Cincia da Informao, Braslia, v. 29, n.3, set./dez. 2000. Disponvel em <http://wwwscielo.br>. Acesso em: 25 fev. 2001. WINDOWS 98: o melhor caminho para atualizao. PC Word, So Paulo, n.75, set. 1998. Disponvel em: <http://www.idg.com.br/abre.htm>. Acesso em: 10 set. 1998. 5.8 Artigo de jornal eletrnico SOBRENOME DO AUTOR, Prenome. Ttulo do artigo. Ttulo do jornal. Local, data (dia, ms e ano). Disponibilidade e acesso. Exemplos: OLIVEIRA, A. C. Uma proposta para banir a dvida pblica. Gazeta Mercantil, So Paulo, 29 nov. 2001. Disponvel em: <http://www.gazetamercantil.com. br>. Acesso em: 01 dez.

44

2001. ARRANJO tributrio. Dirio do Nordeste Online, Fortaleza, 27 de nov. 1998. Disponvel em: <http://www.diariodonordeste.com.br>. Acesso em: 28 nov. 1998. 6 REGRAS GERAIS PARA APRESENTAO As referncias bibliogrficas so digitadas usando-se espao simples entre as linhas e um espao simples para separar as referncias entre si. Recomenda-se alinhar esquerda. A partir da segunda linha de cada referncia, os dados so colocados em baixo da primeira letra de entrada. A separao dos elementos entre si por ponto e dois espaos. Recomenda-se no deixar nenhuma referncia sem data, registrando-se uma data aproximadamente entre colchetes. Caso no seja possvel indicar uma data, utilizar data de impresso, copyright e de distribuio. [19971 ou 1972] um ano ou outro [1969 ?] data provvel [1973] data certa, no indicada no tem [entre 1906 e1912] use intervalos menores de 20 anos [ca. 1960] data aproximada [197-] dcada certa [197 ?] dcada provvel [18-] sculo certo [18- ?] sculo provvel Exemplo: FLORENZANO, E. Dicionrio de idias semelhantes. Rio de Janeiro: Ediouro, [1993]. 383 p. Quando no houver local usar [S.l.]. Exemplo: KRIEGER, G. ; NOVAES, L. A. ; FARIA, T. Todos os scios do presidente. 3. ed. [S. l.]: Scritta, 1992. 195 p. Quando no houver editora usar a expresso sine nomine, abreviada entre colchetes, [s. n.]. Quando houver mais de uma editora, indica-se a que aparecer com maior destaque na pagina de rosto. Se os nomes das editoras estiverem com o igual destaque, indica-se a primeira. As demais podem ser tambm registrada com os respectivos lugares. a expresso Sine loco, abreviada, entre colchetes

45

Exemplo: ALFONSO-GOLDAFARB, A. M.; MAIA, Carlos A. (Coord.) Histria da cincia: o mapa do conhecimento. Rio de Janeiro: Expresso e Cultura; So Paulo: EDUSP, 1995. 968 p. (Amrica 500 anos, 2). Quando a editora a mesma instituio responsvel pela autoria e j tiver sido mencionada, no indicada. Exemplo: UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIOSA. Catlago de graduao, 1994-1995. Viosa, MG, 1994. 335 p. Quando no possui nenhum dos trs dados, usar ambas as expresses, abreviadas e entre colchetes [ S.l.: s.n.]. Exemplo: GONALVES, F. B. A histria de Mirador. [S.l. : s. n.]. 1993. A data de publicao deve ser indicada em algarismos arbicos. Exemplo: LEITE, C. B. O sculo do desempenho. So Paulo: LTr, 1994. 160p. Por se tratar de elemento essencial para referncia, sempre deve ser indicada uma data, seja da publicao, da impresso, do copirraite ou outra. Exemplo: CIPOLLA, S. Eu e a escola, 2 srie. So Paulo: Paulinas, 1993. 63 p.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 6023: Informao e documentao - Referncias - Elaborao. BERVIAN, P. A.; CERVO, A. L. Metodologia Cientfica. 5. ed. So Paulo: Prentice Hall, 2002. 242 p.

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ANEXOS

47

Anexo A - Capa INSTITUTO DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL DO ALTO URUGUAI FACULDADE IDEAU CURSO------------------------| 3 cm= margem superior e esquerda Arial ou Times, maisculas, | negrito, centralizado, fonte 14, 2 cm=margem inferior e direita espaamento simples | | | 10 espaos simples | | | |

TTULO
| | 9 espaos simples | | | | | |
Arial, Times, maisculas, negrito, centralizado, fonte 18, espaamento simples

TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO |


| | | 7 espaos simples | | |
Arial ou Times, maisculas, negrito, centralizado, fonte 14, espaamento simples

AUTOR (ES)
Arial ou Times, maisculas, negrito, centralizado, fonte 16, espaamento simples

Getlio Vargas/ RS/ Brasil 2013

Arial ou Times, negrito, centralizado, fonte 14, entre linhas simples, junto margem inferior.

48

Anexo B Folha de Rosto

3 cm= margem superior e esquerda 2 cm=margem inferior e direita

AUTOR | | | | |
14 espaos simples

Arial ou Times, maisculas, negrito, centralizado, fonte 16, espaamento simples

| | | | | | |

Arial ou Times, maisculas, negrito, centralizado, fonte 14, espaamento simples

TTULO
| 10 espaos simples | | | | | | | |
Arial, Times, maisculas, negrito, centralizado, fonte 18, espaamento simples

Trabalho de ------------------------, apresentado ao curso de-----------------------------, do Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai, como parte dos requisitos para obteno de ---------------------------------( concluso de semestre, concluso de curso, ttulo entre outros). Orientador (a): Professor, titulao

Getlio Vargas/ RS/ Brasil 2013

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Anexo C- Errata

Elemento opcional. Destina-se a pequenos reparos relativos apresentao fsica do trabalho em si ( datilografia, a erros ortogrficos, omisses, trocas) e no ao contedo propriamente dito. Pode ser feita numa folha avulsa ou encartada, acrescida ao trabalho depois de impresso, com dimenses reduzidas ou no, colocada logo aps a Folha de Rosto, contendo a indicao da pgina e da linha onde se encontra o problema, alm da indicao: onde se l para o que est errado, e leia-se, para o que deve ser o correto.

ERRATA

Pg. 15 26 33 35

Linha 23 18 15 08

Onde se l: coreio cianas hitria expresa

Leia-se: correio crianas histria expressa

50

Anexo D- Folha de aprovao INSTITUTO DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL DO ALTO URUGUAI FACULDADE IDEAU CURSO DE -------------------------------| Arial, Times, maisculas, 4 espaos simples | negrito, centralizado, fonte 14, 3 cm= margem superior e esquerda espaamento simples | 2 cm=margem inferior e direita |

A comisso examinadora, abaixo assinada, aprova o Trabalho de Concluso de Curso


| | |
Arial, Times, mnusculas, negrito, centralizado, fonte 14, espaamento simples

TTULO |
| elaborada por Nome do Autor | | |

Arial, Times, maisculas, negrito, centralizado, fonte 14, espaamento simples

como requisito parcial para obteno do grau de Bacharel em Medicina Veterinria | | COMISSO EXAMINADORA: | simples 2espaos
| Professor, Titulao (Presidente/orientador)- (Instituio) | | | | Professor, Titulao (Instituio) | | | | Professor, Titulao (Instituio)

Arial, Times, maisculas, negrito, centralizado, fonte 14, espaamento simples

Arial, Times, maisculas, negrito, centralizado, fonte 12, espaamento simples

Getlio Vargas/ RS/ Brasil 2013

Arial,Times, centralizado, entre linhas junto inferior.

negrito, fonte 14, simples, margem

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Anexo E- Dedicatria

A voc, a quem devo tudo o que Sou, e tambm o que no sou.

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Anexo F- Agradecimentos (opcional)

AGRADECIMENTOS

A Deus. A quem acreditou em mim. A quem me deu fora - um olhar, um gesto, uma ao... A quem esteve sempre ao meu lado. A quem acompanhou este longo caminhar. A todos vocs, MEU MUITO OBRIGADO.

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Anexo G- Folha de epgrafe (opcional)

Nada sabemos. A nica esperana de saber que sabermos todos juntos fundir todas as classes no saber e na cincia.

(Leon Tolstoi)

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Anexo H- Resumo em lngua Verncula (obrigatrio)

RESUMO Este estudo objetivou apreender como professores e educadores sociais que atuam em projetos e convnios que atendem a adolescentes desfavorecidos econmica e socialmente na periferia do Rio de Janeiro representam o adolescente em situao de risco. As semelhanas entre os dois grupos parecem retratar a memria coletiva em torno da dimenso da excluso social-abandono, da negao de direitos a ter direitos, da estigmatizao do adolescente pobre como um virtual delinqente. Considerando-se que as representaes sociais elaboradas por um grupo orientam e justificam sua conduta frente ao objeto a que se referem, o presente estudo expressou o sentimento de inoperncia dos professores e educadores no resgate dos valores dos adolescentes em situao de risco para sua incluso na sociedade. Palavras-chave: representaes sociais, pesquisa educacional, adolescentes.

Exemplo para descrio do resumo em artigos


Resumo: Este estudo objetivou apreender como professores e educadores sociais que atuam em projetos e convnios que atendem a adolescentes desfavorecidos econmica e socialmente na periferia do Rio de Janeiro representam o adolescente em situao de risco. As semelhanas entre os dois grupos parecem retratar a memria coletiva em torno da dimenso da excluso social-abandono, da negao de direitos a ter direitos, da estigmatizao do adolescente pobre como um virtual delinqente. Considerando-se que as representaes sociais elaboradas por um grupo orientam e justificam sua conduta frente ao objeto a que se referem, o presente estudo expressou o sentimento de inoperncia dos professores e educadores no resgate dos valores dos adolescentes em situao de risco para sua incluso na sociedade. Palavras-chave: representaes sociais, pesquisa educacional, adolescentes

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Anexo I- Resumo em lngua estrangeira

ABSTRACT The aim of this study was to investigate how teachers and social educators who work with socially and economically disadvantaged adolescents in Rio de Janeiro represent adolescents at risk. The similarity between the two groups seems to be anchored in the collective memory that regards poor adolescents as virtual delinquents. Considering that the social representation constructed by a group orient and justify its behavior towards the object they represent, we can conclude that teachers and social educators who work with adolescents at risk need more training and support to be able to foster their inclusion in the society. Key words: social representation, educational research, adolescent.

Exemplo de abstract para artigo


Abstract: The aim of this study was to investigate how teachers and social educators who work with socially and economically disadvantaged adolescents in Rio de Janeiro represent adolescents at risk. The similarity between the two groups seems to be anchored in the collective memory that regards poor adolescents as virtual delinquents. Considering that the social representation constructed by a group orient and justify its behavior towards the object they represent, we can conclude that teachers and social educators who work with adolescents at risk need more training and support to be able to foster their inclusion in the society. Key words: social representation, educational research, adolescent.

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Anexo J- Lista de tabelas

LISTA DE TABELAS
Tabela 1 Gentipos de trigo brasileiros pertencentes ao Banco Ativo de Germoplasma da Embrapa Trigo e suas genealogias. Embrapa Trigo, Passo Fundo, 2011...........31 Gentipos antigos de trigo pertencentes ao Banco Ativo de Germoplasma da Embrapa Trigo e suas genealogias. Embrapa Trigo, Passo Fundo, 2011...........35 Hbridos de trigo pertencentes ao Banco Ativo de Germoplasma da Embrapa Trigo e suas genealogias. Embrapa Trigo, Passo Fundo, 2011...........................36

Tabela 2

Tabela 3

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Anexo K- Lista de Figuras

LISTA DE FIGURAS

Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4

Evoluo do trigo hexaploide T. aestivum...........................................................33 Produo mundial de trigo no mundo entre os anos de 2008 e 2012.......................................................................................................................35 Consumo mundial de trigo no mundo entre os anos de 2007 e 2012......................................................................................................................38 Gentipos de trigo com as espigas em estdio de quarteto (ttrades). (A) Visualizao das espigas em telado. (B) Coleta das espigas e preparo para fixao em Carnoy............................................................................................................43

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Anexo L- lista de abreviaturas (opcional)

LISTA DE SIGLAS

ABNT - Associao Brasileira de Normas Tcnicas UNICID Universidade Cidade de So Paulo HTML - Hypertext Markup Language TCC - Trabalho de Concluso de Curso OAB - Ordem dos Advogados do Brasil

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Anexo M- Lista de smbolos (opcional)

LISTA DE SMBOLOS - Alfa - Beta - Copyright - Marca registrada

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Anexo N- Sumrio (obrigatrio)

SUMRIO

INTRODUO------------------------- --------------------------------------------------------------03 1 PLANEJAMENTO---------------------------------------------------------------------------------04 1.1 A escolha do assunto------------------------------------------------------------------------------05 1.2 A busca do conhecimento------------------------------------------------------------------------05 1.2.1 Uso da Biblioteca---------------------------------------------------------------------------------10 1.2.2 Seleo Das Fontes-------------------------------------------------------------------------------11 1.2.3 Levantamento Bibliogrfico--------------------------------------------------------------------12 1.3 Anotaes pessoais--------------------------------------------------------------------------------13 2 REDAO-------------------------------------------------------------------------------------------14 3 TIPOS DE TRABALHOS-------------------------------------------------------------------------17 3.1 Monografia------------------------------------------------------------------------------------------18 3.1.1 Definio------------------------------------------------------------------------------------------19 3.1.2 Teses e Dissertaes-----------------------------------------------------------------------------21 3.2 Trabalhos de concluso de curso (TCCs).----------------------------------------------------22 REFERNCIAS---------------------------------------------------------------------------------------30 ANEXOS------------------------------------------------------------------------------------------------35

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Anexo O- Paginao

Anexos: conta e no numera Referncias: 1 folha conta e no numera; 2 folha em diante conta e numera. Concluso: 1 folha conta e no numera; 2 folha em diante conta e numera. Desenvolvimento: 1 folha conta e no numera; 2 folha em diante conta e numera. Introduo: conta e no numera; 2 folha em diante conta e numera.

Sumrio e demais listas: 1 folha conta e no numera; 2 folha conta e numera. Apresentao: conta e no numera. Folha de Rosto: conta e no numera. Capa: no conta.

O incio de partes novas no se enumera, mas conta. Capa e Folha de rosto: itens centralizados. Paginao na parte superior da folha.

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Anexo P- Lombada Elemento utilizado em monografias ou trabalhos de concluso de curso. Os dados da lombada devem ser: a) nome do autor, que deve ser lido do alto para o p. Essa disposio permite que seja lido quando livro estiver deitado, com face para cima; b) o ttulo do trabalho, disposto da mesma forma; c) ano de edio.

Exemplo: 1.

ANTONIO CARVALHO

EDUCAO INFANTIL 2006

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Anexo Q- Modelo de tabela e quadro

Tabela 3-Distribuio dos rendimentos da populao economicamente ativa com rendimentos - Anos selecionados (1960/1970/1980), Brasil. Percentuais Os 20% mais pobres Os 50% mais pobres Os 10% mais pobres Os 5% mais ricos Os 1% mais ricos 1960 % do total 3,9 17,4 39,6 28,3 11,9 1970 % do total 3,4 14,9 46,7 34,1 14,7 1980 % do total 2,8 12,6 50,9 37,9 16,9

FONTE: Censos Demogrficos de 1960, 1970 e 1980. NOTA: a participao percentual refere-se ao total dos rendimentos obtidos pela PEA.

Quadro 10-Classificao das zoonoses segundo o sentido da transmisso


Definio Agentes de doenas que so perpetuados pela transmisso entre animais, porm que podem eventualmente acometer seres humanos. Zooanthroponoses: Agentes de doenas que so perpetuados pela transmisso entre seres humanos porm que podem eventualmente acometer animais. Amphixenosis: Agentes de doenas que se transmitem com igual intensidade entre animais, entre os seres humanos e tambm entre animais e seres humanos. Fonte: HTTP://www.praiagrande.sp.gov.br Classificao Antropozoonoses: Exemplo Raiva.

Tuberculose em animais pelo Mycobacterium tuberculosis, bacilo do tipo humano.

Estafilococose

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Anexo R- Modelo de Figuras

Figura 1: Foto frontal da Faculdade IDEAU de Getlio Vargas Campus II

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Anexo S Ficha de avaliao do curso de -------------------------

FICHA DE AVALIAO DO RELATRIO E DA APRESENTAO DO PROJETO DE APERFEIOAMENTO TERICO PRTICO Grupo: ________________________________________________ Ttulo do Trabalho:_______________________________________ Alunos(as): ____________________________________________ Professor(a) Avaliador(a): ___________________________________________ A. Relatrio Escrito e defesa oral Fatores a considerar Valor mximo Trabalho escrito: clareza dos objetivos, qualidade das anlises realizadas, adequao da metodologia, coerncia, consistncia e relevncia da proposta, adequao da bibliografia citada, adequao das concluses, outros aspectos relevantes relacionados ao contedo do trabalho. Sequncia lgica, clareza e correo de linguagem, atendimento s diretrizes da metodologia cientfica do IDEAU, esttica do trabalho. Defesa oral: Conhecimento do tema, segurana e clareza na apresentao do trabalho e na resposta a questes e crticas. Organizao da apresentao, postura e linguagem, desenvoltura, administrao do tempo. Sub-Total 3,0 Valor atribudo

2,0

5,0

B. Apresentao do trabalho prtico Fatores a considerar curso de Agronomia Rotina de trabalho adequado ao experimento proposto; manuteno das informaes das prticas junto ao coordenador e demais fatores relevantes ao projeto e suas conduo a nvel prtico, interao do grupo. Conduo da unidade experimental de forma organizada; manuteno da limpeza do local; identificao da unidade experimental; e demais fatores relevantes organizao e apresentao da unidade experimental em si. Sub-Total NOTA FINAL (A+B) = ___________ Valor mximo 2,5 Valor atribudo

2,5

5,0

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Anexo T Ficha de avaliao do curso de --------------------------------

FICHA DE AVALIAO DO RELATRIO E DA APRESENTAO DO PROJETO DE APERFEIOAMENTO TERICO PRTICO Grupo: ________________________________________________ Ttulo do Trabalho:_______________________________________ Alunos(as): ____________________________________________ Professor(a) Avaliador(a): ___________________________________________ A. Relatrio Escrito e defesa oral Fatores a considerar Valor mximo Trabalho escrito: clareza dos objetivos, qualidade das anlises realizadas, adequao da metodologia, coerncia, consistncia e relevncia da proposta, adequao da bibliografia citada, adequao das concluses, outros aspectos relevantes relacionados ao contedo do trabalho. Sequncia lgica, clareza e correo de linguagem, atendimento s diretrizes da metodologia cientfica do IDEAU, esttica do trabalho. Defesa oral: Conhecimento do tema, segurana e clareza na apresentao do trabalho e na resposta a questes e crticas. Organizao da apresentao, postura e linguagem, desenvoltura, administrao do tempo. Sub-Total 3,0 Valor atribudo

2,0

5,0

B. Apresentao do trabalho prtico Fatores a considerar curso de Medicina Veterinria Rotina de trabalho adequado ao experimento proposto; manuteno das informaes das prticas junto ao coordenador e demais fatores relevantes ao projeto e suas conduo a nvel prtico, interao do grupo. Conduo da unidade de trabalho de forma organizada; apresentao prtica detalhada e organizada; uso adequado de tcnicas para coleta e conservao dos materiais e demais fatores relevantes organizao e apresentao da unidade experimental em si. Sub-Total NOTA FINAL (A+B) = ________ Valor mximo 2,5 Valor atribudo

2,5

5,0

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Anexo U- Ficha de avaliao do curso ------------------------FICHA DE AVALIAO RELATRIO DO PROJETO TERICO PRTICO (INTERDISCIPLINAR)

Aluno(a): ___________________________________________ Professor(a): _________________________________________ A. Relatrio Escrito Fatores a considerar Valor mximo Clareza dos objetivos, qualidade da coleta e organizao dos dados, qualidade das anlises realizadas, adequao da metodologia, coerncia, consistncia e relevncia da proposta, adequao da bibliografia citada, adequao das concluses, outros aspectos relevantes relacionados ao contedo do trabalho. Sequncia lgica, clareza e correo de linguagem, atendimento s diretrizes da metodologia cientfica do IDEAU e s normas da ABNT, esttica do trabalho, outros aspectos relevantes relacionados forma do trabalho. Sub-Total 2,5 Valor atribudo

2,5

5,0

B. Apresentao e Defesa Oral Fatores a considerar Conhecimento do tema, segurana e clareza na apresentao do trabalho e na resposta a questes e crticas. Organizao da apresentao, postura e linguagem, desenvoltura, administrao do tempo. Sub-Total Valor mximo 2,5 Valor atribudo

2,5 5,0

NOTA FINAL (A+B) = ___________

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Anexo V- Ficha de auto avaliao FICHA DE AVALIAO DOS COLEGAS DE GRUPO E DE AUTO AVALIAO PROJETO DE APERFEIOAMENTO TERICO PRTICO: Fatores de avaliao a) Desenvolvimento das atividades no decorrer do semestre; b) Participao efetiva de todos os componentes do grupo com diviso de tarefas no desenvolvimento e apresentao do trabalho; c) Interesse do grupo em procurar os professores para sanar as dvidas; d) Participao em atividades extra-classe; e) Participao das atividades em sala de aula; f) Colaborao nas decises tomadas pelo grupo. Grupo/ Ttulo do trabalho: ___________________________________________

1) AUTO-AVALIAO Seu nome Nota (5,00 10,0)

2) AVALIAO DOS COLEGAS DE GRUPO Nome dos integrantes 01 02 03 04 05 06 Nota (5,0 10,0) 12 13 14 15 16 17 Nome dos integrantes Nota (5,0 10,0)

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Anexo X- Projeto de Aperfeioamento Terico-prtico INSTITUTO DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL DO ALTO URUGUAI

Nome fantasia: FACULDADE IDEAU

PROJETO DE APERFEIOAMENTO TERICO E PRTICO

TTULO

Getlio Vargas RS, 01/03/2013

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SUMRIO

APRESENTAO....................................................................................................................3 1 DADOS DE IDENTIFICAO..........................................................................................4 2 SITUANDO A PROPOSTA................................................................................................4 3 JUSTIFICATIVA.................................................................................................................4 4 OBJETIVO GERAL............................................................................................................5 5 OBJETIVOS ESPECFICOS.............................................................................................5 6 METODOLOGIA................................................................................................................5 6.1 REGRAS GERAIS..........................................................................................................6

7 INFORMAES FINAIS...................................................................................................8 8 CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES..............................................................................9

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APRESENTAO

A Faculdade IDEAU, atravs da coordenao dos cursos, encaminha ao seu mantenedor, Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai- IDEAU, o Projeto do Projeto de Aperfeioamento Terico-Prtico. Sua elaborao levou em considerao as normas da Faculdade IDEAU.

Atenciosamente,

___________________________________________________ Direo e coordenaes de Curso da Faculdade IDEAU

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1 DADOS DE IDENTIFICAO

Ttulo: Projeto de Aperfeioamento Terico-Prtico Entidade promotora: Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai

Entidade executora: Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai IDEAU Departamento de ----------------, Professores do -----------semestre da turma de ------------------.

2 SITUANDO A PROPOSTA O projeto de Aperfeioamento Terico-prtico trata de uma proposta de trabalho a ser pensada pelo corpo docente de cada turma dos cursos de ensino superior da Faculdade IDEAU e executada pelos acadmicos dessas turmas. A idia proporcionar a co-relao entre teoria e prtica atravs de uma atividade desenvolvida pelos alunos durante o semestre letivo e que envolva os conhecimentos promovidos em sala de aula pelas disciplinas envolvidas a cada semestre.

3 JUSTIFICATIVA

Cada vez mais o mercado exige pessoas com conhecimentos tericos e prticos no desempenho de suas funes. Visando sanar essa demanda do mercado e buscando qualificar ainda mais o trabalho realizado junto aos acadmicos da IES nos cursos de nvel superior que esse Projeto se torna relevante. Exercitar de forma prtica os conhecimentos adquiridos em sala de aula acaba no s por trabalhar a formao do aluno na sua totalidade, mas tambm acaba por estimul-lo ainda mais ao conhecimento. A partir da busca por informaes, o desenvolvimento do raciocnio de forma seqencial e ordenada so habilidades estimuladas durante o semestre. O aluno tambm desafiado a apresentar-se diante de uma banca, defendendo suas idias e o trabalho que realizou a partir da apresentao do relatrio entregue aos docentes envolvidos no semestre. Isso contribui para o crescimento do acadmico no que diz respeito dico, oratria, segurana ao falar em pblico. O Projeto de Aperfeioamento Terico-Prtico pode ser compreendido como um laboratrio vivo que se molda e se reinventa a cada semestre, provocando de forma positiva o

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acadmico a dar o melhor de si na realizao do trabalho, ampliando sua viso interdisciplinar e sua capacidade teoria e prtica.

4 OBJETIVO GERAL

Promover o conhecimento terico e trabalhar sua relao com a prtica a partir de uma proposta interdisciplinar pensada pelos docentes do curso em cada semestre.

5 OBJETIVOS ESPECFICOS Capacitar o aluno em sua totalidade, tanto no aspecto terico, quanto no prtico; Trabalhar de forma interdisciplinar o conhecimento promovido pelas disciplinas a cada semestre; Desafiar os alunos no desenvolvimento de uma atividade que os estimule ao exerccio do pensar e agir de forma interdisciplinar e relacionando teoria e prtica.

6 METODOLOGIA

Ao reunirem-se de congregao de curso o corpo docente deve pensar numa proposta de Projeto de Aperfeioamento Terico-Prtico onde sejam contemplados os conhecimentos promovidos nas disciplinas do semestre e que estejam relacionadas a parte prtica do trabalho, possibilitando assim relao teoria e prtica. Ao escrever o Projeto que ser entregue aos alunos na primeira semana de aula os docentes devem estar atentos em contemplar todos os itens que contam no Check List do Projeto como forma de evitar transtornos no decorrer do desenvolvimento do Projeto. Durante o semestre letivo os professores podero destinar tempo em suas aulas para auxiliar e orientar os alunos no encaminhamento da proposta. No fim do semestre, em data previamente agendada, os alunos devero apresentar banca de docentes formada por, no mnimo trs professores do semestre letivo e, cada professor, independentemente de estar presente na banca, deve receber o documento que relata os resultados do trabalho realizado para avaliao.

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Toda e qualquer atividade deve ser registrada pelos acadmicos e serviro de base para a construo e apresentao do relatrio final das atividades. Os relatrios devem seguir as normas da faculdade. Os acadmicos sero avaliados na defesa do Projeto de Aperfeioamento Terico e Prtico no semestre cursante atravs de defesa oral e escrita de relatrio.

6.1 Regras gerais

AVALIAO DA APRESENTAO ORAL: a apresentao em formato jogral acaba por estimular a fragmentao do conhecimento e faz com que o acadmico se responsabilize parcialmente pela conduo do projeto e apresentao, portanto toda e qualquer iniciativa que tenda a tal formato ser avaliada de forma negativa. Para a apresentao do Projeto Terico Prtico as apresentaes dos resultados dos PATP sempre ocorrero perante banca e a apresentao dever ser realizada por TODO O GRUPO. A banca tem poder de avaliar os alunos individualmente pelo desempenho no trabalho e a arguio poder ser direcionada de acordo com o interesse da banca. Nas arguies docentes, podero ser adicionados questionamentos para qualquer integrante do grupo, sendo essa, avaliado de forma individual. Ausncia por parte de algum discente no dia da apresentao de resultados dos PATP incorrer em no atribuio de nota casos que tiverem apresentao de atestado mdico no prazo de 72 horas podero ter uma avaliao substitutiva.

AVALIAO DO TRABALHO ESCRITO: a avaliao escrita ter peso cinco (5) e a defesa do relatrio ter peso cinco (5). As avaliaes levaro em conta a criatividade, comprometimento e empenho na coleta dos exemplares.

OBSERVAES IMPORTANTES: Fica expressamente necessria a apresentao de cpia dos resultados para banca de avaliao. compromisso dos grupos solicitar orientao aos professores em todas as etapas do projeto e de sua execuo, bem como a anotao e manuteno dos dados inerentes a proposta e o seu desenvolvimento. Tambm compromisso dos grupos entregarem uma cpia dos relatrios finais para cada professor que ir compor a banca de apresentao com oito (8) dias de antecedncia s apresentaes finais.

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Fica exposto atravs deste projeto que as datas destinadas s apresentaes finais dos Projetos de Aperfeioamento Terico-Prtico sero decididas pelo professor coordenador e repassadas aos alunos com antecedncia.

7 INFORMAES FINAIS

A comunicao entre o corpo docente com relao ao andamento do projeto ocorrer basicamente atravs de e-mail e, se houver necessidade, reunies extraclasses sero realizadas. Os docentes orientaro em suas aulas aspectos peculiares a serem investigados nas questes especficas de suas disciplinas, considerando-se os seus contedos programticos. As fichas de avaliao dos relatos finais seguiro a distribuio das notas apresentadas anteriormente neste documento e cada grupo de discentes ter vinte (20) minutos para apresentar seus trabalhos. O tempo de arguies ser de acordo com as necessidades. Fica vedado a banca o direito de solicitar o trmino da apresentao caso essa ultrapasse os 20 minutos acrescidos de 5 minutos de tolerncia.

8 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

Nas reunies de congregao de curso a cada incio de semestre, o corpo docente de cada turma deve reunir-se para pensar na proposta do PATP que ser submetido turma em questo. Nessa oportunidade o Projeto deve ser escrito e, na primeira semana de aula dever ser apresentado pelo professor coordenador do Projeto aos alunos. A partir da segue-se o cronograma que consta no Projeto devendo ser respeitada a entrega do Relatrio da atividade desenvolvida no semestre pelo professor coordenador do Projeto ao coordenador do curso ao qual a turma est vinculada. Abaixo segue um modelo de cronograma. Atividade Apresentao do projeto proposto pelo corpo docente Coleta dos exemplares e conservao Entrega do projeto/relatrio escrito Defesa dos relatos perante banca X Meses 03/13 X X X X 04/13 05/13 06/13