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Resumo de preparao para o teste intermdio/Exame Nacional

Textos: Texto narrativo; Texto potico; Texto dramtico; Contedos de Funcionamento da Lngua: Formao de palavras; Relao entre as palavras; Classe e subclasse de palavras; Oraes: coordenao e subordinao; Pontuao;

Textos: Texto narrativo:


O texto narrativo aquele atravs do qual um narrador conta uma histria em que entram personagens que se envolvem numa aco, situada num determinado tempo e num determinado espao. O texto narrativo pode ser escrito em prosa ou em verso. Verso- em forma de poesia; Prosa- em forma de texto;

Aco o conjunto dos acontecimentos que constituem a histria: Na aco fechada o desenlace conhecido. Na aco aberta cabe ao leitor imaginar o desenlace.

O espao o lugar onde decorre a aco. O tempo o momento em que ocorre a aco. As personagens podem ser: Protagonistas-desempenha o papel de melhor importncia; Secundrias-desempenha papis de menor relevncia; Figurantes-no desempenha qualquer papel, mas importante no cenrio.

Quanto presena o narrador pode ser: Autodiegtico, se o narrador participante e o protagonista(personagem principal) da histria; Homodiegtico, se o narrador participante e uma personagem secundria; Heterodiegtico, se o narrador no participante e narra a histria na 3 pessoa do singular. Quanto posio o narrador pode ser: Narrador objectivo, se ele conta a histria sem dar a sua opinio; Narrador subjectivo, se ele conta a histria expressando a sua opinio.

Texto potico:
Noes de versificao: Classificao de estrofes:
Monsticos Dsticos Tercetos Quadras Quintilhas Estrofes de um verso dois versos

trs versos quatro versos cinco versos

Sextilhas Stimas Oitavas Nonas Dcimas Irregulares

seis versos

sete versos oito versos nove versos dez versos Estrofes com mais de dez versos

A posio das slabas tnicas: Quanto posio das slabas tnicas, elas podem ser agudas, graves e esdrxulas. aguda, se a slaba tnica a ltima- Ex: Bon grave, se a slaba tnica a penltima- Ex: Actividades esdrxula, se a slaba tnica a antepenltima- Ex: Exerccio

A mtrica: com a mtrica que medimos os versos dos poemas: E para medir preciso: 1: contar as slabas at slaba tnica da ltima palavra do verso.
Aquela senhora tem um piano. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11 slabas gramaticais

Aquela senhora tem um piano. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

10 slabas mtricas

Nmero de slabas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Nome Monosslabos Disslabos Trisslabos Tetrasslabos Pentasslabos (ou redondilha menor) Hexasslabos Heptasslabos (ou redondilha maior) Octosslabos Eneasslabos Decasslabos Hendecasslabos Dodecasslabos ou alexandrinos

A rima: H vrios tipos de rima: Rima emparelhada- esquema aa,bb,cc, etc. Ex: No h, no a Duas folhas iguais em toda a criao a Ou nervura a menos, ou clula a mais No h de certeza duas folhas iguais

b b

Rima interpolada ou intercalada: esquema a,b,b,a a,b,c,b,c,a. Ex: Umas vo e caem no charco cinzento E lanam apelos nas andas que fazem b Outros vo e jazem Sem mais movimento a b a

Rima cruzada: esquema a,b,a,b. Ex: Outras acerosas Redondas, agudas Macias, viscosas Fibrosas, carnudas

Rima encadeada: a ltima palavra de um verso rima com outra no meio do verso seguinte: Ex: Ps os olhos na mais airosa Das pequeninas que via Fez-lhe um aceno a cham-la Veio ach-la j dormindo. Versos brancos- so versos que no tm rimas: Ex: Fui para um teste em branco, plido e aflito Para no deixar a folha em branco, escrevi No verso estes versos brancos Mas a professora s devia gostar de poemas rimados Por isso na pauta apareceu um zero, ali, bem preto no branco. Versos livres (irregulares): estes so versos que no tm regras, no possuem nem mtrica regular nem rimas. Ex: Se olho para ti Vejo um mar de flores silvestres. Se olho para o mar Vejo um manto de azul e verde.

A no esquecer: O soneto:
O soneto tem como caractersticas a existncias de 2 quadras e 2 tercetos.

Texto dramtico:
O texto dramtico constitudo pelo texto principal, que composto pelas falas dos actores. E o texto secundrio ou didasclia, que se destina ao leitor. Ex. de didasclia: Joo, olha para mim! (Joo vira-se de repente com ar assustado) Um acto uma diviso de uma pea de teatro que corresponde a uma etapa no desenvolvimento da aco, separada das outras por um intervalo. Uma cena uma subdiviso de um acto de uma pea dramtica. Uma didasclia uma indicao que descreve o cenrio ou d sugestes sobre o tom de voz, gestos, movimentos Um cengrafo uma pessoa que imagina e realiza os cenrios. Um cenrio o conjunto dos elementos decorativos que enquadram a aco. Um dramaturgo o autor de textos dramticos. Dramaturgos gregos importantes: squilo; Sfocles; Eurpides; Aristfanes. Dramaturgos romanos importantes: Plauto; Terncio. Dramaturgos portugueses: Gil Vicente; Filipe LaFria Um encenador a pessoa que ensaia a pea. Um caracterizador aquele que caracteriza os actores.

O luminotcnico a pessoa que trata das luzes e efeitos visuais. O contra-regra o empregado de teatro que marca a entrada dos actores em cena. O sonoplasto a pessoa que trata do som. O actor/actriz a pessoa que desempenha um papel. O figurante a pessoa que representa um papel secundrio, geralmente mudo em representaes teatrais. O teleponto a orientao dos actores.

Funcionamento da lngua:

Formao de palavras:

Derivao:
As palavras so derivadas por: Prefixao, quando se junta um elemento no incio da palavra: Ex: Imprpria Sufixao, quando se juntam um elemento no final da palavra: Ex: Pianista Prefixao e sufixao (parassntese), quando tm conjuntamente prefixo e sufixo: Ex: Emagrecer

Composio:
As palavras compostas so formadas por: Justaposio- ligado com hfen, so palavras primitivas que mantm a sua acentuao prpria: Ex: Bolo-rei Bolo+rei

Aglutinao- juntando duas palavras que do origem a uma nova palavra com acentuao prpria: Ex: Girassol Gira+sol

Relao entre palavras:

Relao de som e grafia:


Palavras homnimas so palavras que: -escrevem-se da mesma maneira -lem-se da mesma maneira -tm significados diferentes Ex: Assisti partida do navio; Preguei-te uma partida

Palavras homfonas so palavras que: -escrevem-se de maneiras diferentes -lem-se da mesma maneira -tm significados diferentes Ex: Asso o per neste tabuleiro Est rijo como ao. Palavras homgrafas so palavras que: -escrevem-se da mesma maneira -lem-se de maneiras diferentes -tm significados diferentes Ex: Sei de cor essa histria Essa a minha cor preferida

Palavras parnimas so palavras que: -escrevem-se de forma semelhante -lem-se de formas semelhantes -tm significados diferentes Ex: Ele deu-me um cumprimento Ele mediu-me o comprimento

Relao semntica:

Sinnimos, so palavras que possuem um significado muito


semelhante

Ex: Alegre e contente

Antnimos, so palavras que possuem significados opostos Ex: Bonito e feio

Hipernimos e hipnimos: -A palavra peixe, um genrico de vrias espcies, o hipernimo de sardinha, salmo, cherne; -As palavras sardinha, salmo, cherne, so as espcies de peixe, so os seus hipnimos.

Classes e subclasses de palavras:

Nome ou substantivo:
Podem ser: Nomes prprios Ex: Coimbra, Ricardo Nomes comuns Ex: bola, recreio Nomes colectivos Ex: enxame, alcateia

Nomes concretos Referem-se a seres ou realidades, que podemos observar directamente Ex: pedra, leo Nomes abstractos Referem-se a sentimentos, ideias , isto , realidades que no podemos observar directamente Ex: amizade, inteligncia

O grau do Nome: O nome pode ter um grau: Normal significao normal: Ex: Carro Aumentativo significao exagerada para expressar aumento ou grandeza: Ex: Carro Diminutivo significao atenuada para expressar diminuio ou pequenez: Ex: carrinho

Determinante:
Os determinantes surgem antes do nome apresentando-o, dando indicaes sobre a realidade a que este se refere. Os determinantes concordam com o nome em gnero e em nmero.

H vrios determinantes:
Determinante artigo definido: o Os a as

Determinante artigo indefinido:


um Uns Uma Umas

Determinantes possessivos:
Meu Tuas Seu Minha Nosso Sua Meus Nossa Seus Minhas Nossos Suas Teu Nossas Tua Vosso Teus Vossas

Determinantes demonstrativos Este Esses Esta Estas Estes Aquele Estas Aquela Esse Aqueles Essa Aquelas

Adjectivo:
Os adjectivos qualificam o nome, podem variar em gnero, nmero, e em grau: Grau normal- Ex: o cavalo veloz. Grau comparativo: De igualdade- Ex: Aquele cavalo to veloz como o meu. De superioridade: Ex: Este cavalo mais veloz que aquele.

De inferioridade: Ex: Este cavalo menos veloz que aquele. Superlativo absoluto: Sinttico: Ex: Este cavalo velocssimo. Analtico: Ex: Este cavalo muito veloz. Superlativo relativo: De superioridade: Ex: Este cavalo o mais veloz. De inferioridade: Ex: Este cavalo o menos veloz.

O adjectivo pode ser uniforme ou biforme quanto ao gnero: O adjectivo uniforme quando para os dois gneros s h uma forma de escrita: Ex: O Lus ignorante. A Lusa ignorante. O adjectivo biforme quando para os dois gneros h mais do que uma forma de escrita: Ex: O Ricardo lindo. A Roberta linda.

Pronome:
O pronome substitui o nome, evitando repeties.

Advrbio:
O advrbio pode modificar o sentido das palavras e das frases, refora o sentido dos adjectivos.

Interjeies:
As interjeies servem para nos demonstrar/ exprimir emoo: Ex: Viva! Hey! Cuidado! Oh! Bravo!

Verbos e seus tempos compostos:


Os verbos quanto sua posio podem ser principais ou auxiliares: Os verbos principais podem ser de aco- transitivos e intransitivos-, ou de ligao (copulativos). Os verbos so transitivos se completa com complementos direto ou indirecto. Verbo transitivo direto: comprar um livro- verbo completado com complemento direto. Verbo transitivo indireto: obedecemos aos nossos pais verbo completado por um complemento indireto. Os verbos so intransitivos se por si s no so completados por nenhum complemento, j esto completos: eu choro Os verbos principais de ligao so os verbos: ser, estar, parecer, continuar, parecer

Os verbos auxiliares so os verbos ter e haver e so estes verbos que formam os tempos compostos. Nota: O verbo ser s verbo auxiliar quando est na voz passiva.

Conjugao perifrstica:
A conjugao perifrstica constituda por um verbo no infinitivo ou no gerndio e um verbo auxiliar no tempo que queremos conjugar.

Ex: Tenho de trabalhar.- Verbo trabalhar no infinitivo Verbo auxiliar conjugado no presente do indicativo Para entendermos os tempos compostos temos que entender os modos:

Modo indicativo- A aco apresentado como verdadeira, certa: Ex: Ele come um gelado todos os Domingos. Modo conjuntivo- Exprime um desejo/ dvida: Ex: Talvez eu coma um gelado. Modo condicional- H uma condio: Ex: Se estivesse muito calor, eu comeria um gelado. Modo imperativo- Refere uma ordem, um aviso/ conselho: Ex: Come o gelado devagar.

Modo infinitivo- Apresenta a aco apenas enunciada (ideia geral do verbo): Ex: Comer um gelado?...Que maravilha! Modo indicativo: No modo indicativo, existem trs tempos compostos. So eles o pretrito perfeito, o pretrito mais-que-perfeito e o futuro. Pretrito perfeito do indicativo composto: Verbo auxiliar no presente do indicativo + verbo principal no particpio passado Eu tenho Tu tens Ele tem Ns temos Vs tendes Eles tm

Pretrito mais-que-perfeito do indicativo composto: Verbo auxiliar no pretrito imperfeito do indicativo + verbo principal no particpio passado. Eu tinha Tu tinhas Ele tinha Ns tnhamos Vs tinhis Eles tinham

Futuro perfeito do indicativo composto: Verbo auxiliar no futuro simples do indicativo + verbo principal no particpio passado. Eu terei Tu ters Ele ter Ns teremos Vs tereis Eles tero

Modo conjuntivo:

Pretrito perfeito do conjuntivo composto: Verbo auxiliar no presente do conjuntivo + verbo principal no particpio passado Que eu tenha Que tu tenhas Que ele tenha Que ns tenhamos Que vs tenhais Que eles tenham

Pretrito mais-que-perfeito do conjuntivo composto: Verbo auxiliar no pretrito imperfeito do conjuntivo + verbo principal no particpio passado. Se eu tivesse Se tu tivesses Se ele tivesse Se ns tivssemos Se vs tivsseis Se eles tivessem

Futuro perfeito do conjuntivo composto: Verbo auxiliar no futuro simples do conjuntivo + verbo principal no particpio passado. Quando eu tiver Quando tu tiveres Quando ele tiver Quando ns tivermos Quando vs tiverdes Quando eles tiverem

Modo condicional Presente do modo condicional: Verbo auxiliar no condicional + verbo principal no particpio passado Eu teria Tu terias Ele teria Ns teramos Vs tereis Eles teriam

Voz activa e voz passiva: O Rui partiu o copo.


Sujeito Verbo c. directo

O copo foi partido pelo Rui.


Sujeito Verbo agente da passiva

Transformao da frase activa para a frase passiva: O sujeito da frase activa passa a agente da passiva (O Ruipelo Rui); O verbo da frase activa, passa a ser construdo com um verbo auxiliar (ser), no mesmo tempo do verbo da activa, e o verbo principal no particpio passado (partiu- foi partido); O complemento directo da forma activa passa a sujeito da frase passiva (o copo- O copo).

Preposies:
As preposies estabelecem relaes com elementos da frase. Podem surgir simples, contradas com determinantes ou pronomes ou sob a forma de locues prepositivas.

Estrutura da frase: funes sintcticas:


Complementos directo e indirecto O COMPLEMENTO DIRECTO responde questo: o qu? E d para substituir a expresso por:o,os,a,as. Ex: O Joo comeu UMA MA. / O Joo comeu-a. (Comeu...) O QU?... ... UMA MA - Complemento directo; ... -A - Complemento directo) O COMPLEMENTO INDIRECTO indica a quem se destina a aco expressa pelo predicado. Responde questo: a quem? E d para substituir essa expresso por: lhe, nos, vos EX: Ele obedeceu ME. / Ele obedeceu-lhe. (Obedeceu... A QUEM? ... ME - Complemento indirecto; ... LHE - Complemento indirecto)

Os complementos circunstanciais servem para enriquecer as frases. Complemento Circunstancial de Tempo, responde pergunta: Quando? - Ontem , a Rita foi com a me praia. Complemento Circunstancial de Lugar, responde pergunta: AONDE? ONDE? PARA ONDE? POR ONDE? DE ONDE? -Os alunos foram para a aula de Lngua Portuguesa. Complemento Circunstancial de Modo, responde pergunta: COMO? -O Ricardo leu pausadamente o texto.

Podemos considerar ainda: A Causa, responde pergunta: Qual a razo? Porqu? Ex: Caiu por causa do Joo. O Fim , uma expresso que representa uma finalidade, a fim de, objectivo, responde pergunta: Para qu? Ex: Trabalha para viver

A Companhia , responde pergunta, Com Quem? Ex: Fui ao cinema com a Roberta.

Meio- Ex: Viajei de comboio.

Complemento determinativo- o complemento determinativo uma funo sinttica em que uma expresso que constituda por uma preposio, de+nome. -A Rita irm do Jos.

Atributo: uma funo sinttica em que os adjetivos se encontram junto do nome, caracterizando-o. -Estas lindas flores, cheiram a jasmim.

Predicativo do sujeito numa frase os verbos ser, estar, ficar, continuar, parecer, permanecer pedem a funo sinttica chamada predicativo do sujeito. -Portugal um encanto.

Predicativo do Complemento directo- os verbos considerar, julgar, achar, pedem o predicativo do complemento directo. uma palavra/expresso que vem logo a seguir do complemento directo e atribui-lhe qualidades. -Eu acho os insectos interessantes. Atributo- Adjectivo que qualifica o nome. Ex: Os rapazes viram um enorme claro. Complemento da agente da passiva- Complemento introduzido por uma preposio que se refere ao ser que pratica a aco sofrida pelo sujeito. Ex: Os livros foram comprados pelo Jos. Vocativo- o vocativo um chamamento ou invocao: Ex: Antnio, anda c!

Aposto- est normalmente localizado no meio de 2 vrgulas, d nfase ao/ expresso anterior. -Ontem, segunda-feira, estava muito calor.

Recursos expressivos:

H a personificao: Atribuio de caractersticas humanas aos animais, objectos, plantas ou outros seres no animados. Ex: A sola entrou na sala a sola do meu sapato e solta vinha a sorrir. Comparao: Associao entre duas realidades diferentes, ligadas pela conjuno como ou expresso sinnima ( parece, assim, tal como, semelhante a) Ex: Os seus cabelos eram loiros como a cabeleira do girassol, os seus olhos azuis como duas violetas Adjectivao: Colocao de vrios adjectivos junto de um nome adjectivar. Ex: Na Primavera trepava s cerejeiras para comer as primeiras cerejas doces, escuras e vermelhas. Enumerao: Sucesso de palavras da mesma classe gramatical usadas para reforar uma ideia ou tomar o texto mais preciso.

Ex: (A quinta) Tinha arvoredos maravilhosos e antigos, lagos, fontes, jardins, pomares, bosques, campos e um grande parque. Repetio: Como o nome indica, a repetio intencional de uma palavra ou expresso. Ex: Eram sete da manh e o rudo dos camies aumentava, aumentava, aumentava Metfora: Comparao sem a palavra como ou parece. Ou seja, existe na frase uma comparao mas ela est omitida, ou escondida. Ex: Uma toupeira, um rato dos canos. Hiprbole: emprego de termos ou palavras exageradas para realar uma realidade, um sentimento ou uma ideia. Ex: O arroz chove s cabazadas. Interrogao e exclamao retrica: recurso expressivo, onde o poeta, narrador, etc, levanta uma questo sem estar espera de resposta. Interrogao retrica: Ex: E quem me quer?

Exclamao retrica:

Ex: "Oh maravilhas do altssimo! Oh poderes do que criou o mar e a terra!" Apstrofe: Recurso expressivo, em que h uma expresso que serve para chamar/ invocar algum.

Ex: mar salgado Anstrofe: figura de estilo que consiste na inverso da ordem natural das palavras. Ex: ele das escadas desceu. Anttese: expresso de duas ideias opostas, de sentimentos contraditrios, de estados diferentes no mesmo verso. Ex: Tenho calor e frio, hoje. Anfora: repetio em incio de verso. Ex:To tristes, to saudosos, To doentes da partida, To cansados, to chorosos,

Eufemismo: recurso estilstico que consiste em alterar uma palavra/ frase, de modo a que esta no choque o interlocutor. Ex: Vais para a ilha perdida! Quer dizer:- Vais para o Inferno! Ironia: ser irnico. Ex: Voc s faz asneira! Excelente trabalho!

Perfrase: substituio de uma palavra por uma expresso, fornecendo mais informaes ao leitor.

Ex: Em menos de trs tempos igual a Rapidamente.

Aliterao: consiste na repetio de sons, de forma a sugerir uma determinada ideia. Ex: O vento veloz vociferava veemente.

Adjectivao expressiva: consiste na utilizao de um adjectivo que transmite, exprime uma srie de ideias distintas. Ex: O duvidoso mar. Este adjectivo exprime a ideia de que o mar misterioso, imprevisvel, desconhecido, perigoso

Discurso direto e indireto: Discurso directo: O narrador reproduz textualmente as falas das personagens, sem alteraes: Ex: O Manelinho disse Rita: -Eu hoje no fiz os trabalhos de casa, espero no ficar de castigo. Discurso indirecto: As falas das personagens so relatadas pelo narrador, sofrendo alteraes: Ex: O Manelinho disse Rita que naquele dia no tinha feito os trabalhos de casa, e que esperava no ficar de castigo.

Oraes:

Frases simples e complexas:


A frase simples uma frase com um s verbo conjugado: Ex: Ento o espanto do cavaleiro cresceu. A frase complexa uma frase com mais de um verbo conjugado: Ex: O banqueiro recebeu-o com grande alegria e hospedou-o em sua casa. A frase complexa pode ser feita atravs da: coordenao ou da subordinao. Na coordenao as oraes que constituem a frase, podem ser isoladas que possuem sentido. Na subordinao h sempre uma orao subordinante (principal) e as outras oraes esto dependentes (subordinadas) da subordinante. Na coordenao, h uma relao de independncia entre as oraes. Na subordinao, h uma relao de dependncia entre as oraes. As palavras que servem para unir/ ligar as oraes so chamadas de conjunes ou locues. A conjuno uma s palavra. A locuo um grupo de palavras. Existem locues/ conjunes coordenativas e subordinativas.

As conjunes/ locues coordenativas so as que ligam oraes independentes. As conjunes/ locues subordinativas so as que ligam duas frases, uma das quais determina o sentido da outra. Ex: O banqueiro recebeu-o com grande alegria e hospedou-o em sua casa. Conjuno

Quadro das principais conjunes e locues conjuncionais coordenativas Designao Copulativas (indicam adio) Adversativas (indicam oposio) Conjunes e, tambm, nem, que(=e) mas, porm, todavia, contudo, entretanto, Que (=mas), e (=mas) Locues no s mas tambm no s comotambm no obstante, no entanto,apesar disso,ainda assim, mesmo assim, De outra sorte, ao Passo que Disjuntivas (indicam distino Ou alternativa) ou, que (=ou) oraora, ouou, querquer, sejaseja, nemnem, jj,

Sejaou Conclusivas (exprimem a Concluso ou a Consequncia que Se pode retirar de Uma afirmao feita) logo, portanto, pois, por conseguinte, por consequncia, pelo que.

A coordenao:
O Joo leu um livro e eu li uma revista. (orao 1) (orao 2)

Entre estas duas oraes no h uma relao de dependncia. Uma independente da outra. Elas esto ligadas atravs de uma ou mais palavras a que chamamos conjuno. Exerccio: Divide e classifica as seguintes frases complexas: a) O Cavaleiro tem f e um homem valente. Orao coordenada orao coordenada copulativa

b) O cavaleiro audaz, porm vrias vezes teve medo. Orao coordenada orao coordenada adversativa Classificao: a) Conjuno coordenativa copulativa; b) Conjuno coordenativa adversativa.

A subordinao:
Ela teve bons resultados porque estudou muito. (orao 1) (orao 2)

Aqui as oraes no esto independentes. A segunda orao, para ter sentido prprio est dependente da primeira, est subordinada primeira.

Quadro das principais conjunes e locues conjuncionais subordinativas Designao Temporais (indicam tempo) Conjunes quando, enquanto, apenas, mal Locues antes que, depois que, logo que, assim que, Desde que, at que, medida que, ao Passo que Causais (indicam a causa ou O motivo) Concessivas embora porque, pois visto que, j que, por isso que, pois que, por isso ainda que/ se bem que/

(indicam uma Cedncia) Condicionais (indicam uma Condio) Consecutivas (indicam uma Consequncia) Comparativas
(indicam comparao)

mesmo que

se

desde que/a no ser que se bem que/ mesmo que

que

de tal modoque/ to que/ tantoque

como/ conforme

assim como/
to(tanto)como

Integrantes (integram na frase)

que/ se

Oraes Subordinadas Relativas: Oraes subordinadas relativas explicativas: Esta orao introduzida pelo pronome relativo que e surgem na frase entre vrgulas, por constiturem uma informao adicional/ explicao adicional ao nome que o antecede: Ex: Jpiter, que o pai dos Deuses, decidiu favoravelmente a estes. Oraes subordinadas relativas restritivas:

Esta orao introduzida pelo pronome relativo que, e surgem na frase para tornar mais restritivas as possibilidades abertas (restringem possibilidades) pelo nome que o antecede: Ex: O livro que te emprestei est rasgado. Se dissssemos s O livro est rasgado, poderia ser qualquer livro existente. Exerccio: O Cavaleiro ficou no Albergue, visto que tinha de descansar. Orao Subordinante Orao subordinada Causal

Porque era um homem temente, o cavaleiro cumpriu a sua promessa. Orao subordinada causal Orao subordinante