UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DEMXICO FACULTAD DE FILOSOFA Y LETRAS DIVISIN SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIN A DISTANCIA DEPARTAMENTO DE PEDAGOGA

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Profesor: Juan Manuel Zurita Snchez e-mail: juanzuritasua@gmail.com

P +s+nta#i5n La vida universitaria demanda una serie de ha ilidades ! conocimientos "ue son necesarios #ara la ela oraci$n de tra ajos acad%micos& cu!a #arte de a#arato cr'tico es la ms notoria ! elemental. Sin em argo& la ela oraci$n de este ti#o de tra ajos no ser'a #osi le si no e(istiesen unidades& recursos ! fuentes de informaci$n "ue rinden los documentos necesarios #ara su redacci$n& de ah' la im#ortancia de conocer el orden ! el funcionamiento de los diferentes sistemas de informaci$n ms comunes& tales como i liotecas& centros de documentaci$n& entre otros. Por lo tanto& la #resente asignatura #retende dotar al alumno de conocimientos ! t%cnicas de orden i liogrfico ! documental "ue le #ermitan ela orar tra ajos acad%micos ajo #armetros reconocidos en el m ito de la investigaci$n documental. O$:+ti/& g+n+ a%! )l alumno identificar las caracter'sticas fundamentales de las distintas unidades ! recursos de informaci$n im#resa& con el fin de "ue ad"uiera las ha ilidades necesarias #ara consultar& recu#erar ! consignar informaci$n documental concerniente al cam#o de la #edagog'a.

Uni.a. 0; Sist+,as - uni.a.+s .+ in(& ,a#i5n .&#u,+nta% *.* Sistemas de informaci$n. Su funci$n en el #roceso de comunicaci$n social. *.+ ,nidades de informaci$n documental. ,so de recursos ! fuentes de informaci$n #ara la investigaci$n #edag$gica. O$:+ti/&! -ntroducir al alumno en el uso ! conocimiento de fuentes ! recursos de informaci$n im#resos& #rovenientes de diversas unidades de informaci$n documental. A#ti/i.a.+s! *. .on ase en un #ar de temas seleccionados en clase& el alumno realizar */ 0s"uedas i liogrficas en el catlogo de li ros de la i lioteca 1Samuel 2amos3. +. )l alumno realizar un informe en el "ue detalle la e(istencia de */ t'tulos de revistas de la hemeroteca 1Samuel 2amos3& concernientes al rea de #edagog'a. L+#tu as! B'si#as! 4orges& J. L. 5*6789. La <ires: )mec%.

i lioteca de

a el. )n Ficciones 5##. 8:-;+9. 4uenos

)nciso& 4. 5*66=9. Los derroteros de la informaci$n: la i lioteca en el conte(to social. )n La biblioteca: la bibliosistemtica e informacin 5##. *8-+:9. 5+.> ed9. M%(ico: )l .olegio de M%(ico. 2ecu#erado de htt#:??@@@.cervantesvirtual.com?servlet?SirveA ras?/;=/7*=/://+;=+86=7;;:/?in de(.htm Barza Mercado& <. 5+//+9. Los sistemas de informaci$n. )n Manual de tcnicas de investigacin para estudiantes de ciencias sociales 5##. :7-669. 5C.> ed.9 M%(ico: )l .olegio de M%(ico. Barza Mercado& <. 5+//+ 9. La i lioteca. )n Manual de tcnicas de investigacin para estudiantes de ciencias sociales 5##. */*-*879. 5C.> ed.9 M%(ico: )l .olegio de M%(ico. Li rar! of .ongress. 5+//79. L-)D,.<E-AF. )n Library of Congress Classification Outline. 2ecu#erado de htt#:??@@@.loc.gov?a a?cataloging?classification?lcco?lccoGl.#df

C&,3%+,+nta ias! Morales .am#os& ). 5*66C9. La biblioteca del futuro. M%(ico: ,F<M.

,nidad +. E%cnicas ! normas de redacci$n documental +.* La organizaci$n del material de tra ajo. 2es0menes& es"uemas& ma#as conce#tuales& ma#as mentales ! fichas de contenido. +.+ Formas de redacci$n ! #untuaci$n #ara la ela oraci$n del tra ajo escrito.

+.8 La #resentaci$n del tra ajo escrito. O$:+ti/&! Proveer al alumno diversas t%cnicas documentales ! de redacci$n #ara la ela oraci$n ! #resentaci$n de tra ajos acad%micos. A#ti/i.a.+s! *. )l alumno ela orar un ma#a conce#tual tomando en consideraci$n los temas de la ,nidad +& el cual diseHar utilizando el #rograma de c$m#uto C,a3t&&%s. +. < #artir de */ lecturas o te(tos de su elecci$n& el alumno ela orar */ fichas de contenido 5resumen& te(tual& comentario !?o mi(tas9. L+#tu as! B'si#as! <cuHa )sco ar& .. ). 5*6:C9. Preparacin de informes escritos. M%(ico: ,F<M.

.azares Iernndez& L.& .hristen& M.& Jaramillo Levi& ).& JillaseHor 2oca& L.& K Zamudio 2odr'guez& L. ). 5*6669. Licha de contenido. )n Tcnicas actuales de investigacin documental 5##. ==-::9. 58.a ed.9. M%(ico: Erillas. Barza Mercado& <. 5+//+c9. )l escrito. )n Manual de tcnicas de investigacin para estudiantes de ciencias sociales 5##. +88-+C/9. 5C.a ed9. M%(ico: )l .olegio de M%(ico. Antoria PeHa& <. 5*66C9. Los mapas conceptuales en el aula 5##. +8-C79. 4uenos <ires: Magisterio del 2'o de la Plata. 2ojas Lernndez& B. 5*6:79. M%(ico: ,F<M. u!a del estudiante: res"menes y cuadros sinpticos.

C&,3%+,+nta ias! 4uzan& E.& K 4uzan& 4. 5*66C9. #l libro de los mapas mentales: Cmo utili$ar al m%imo las capacidades de la mente. 4arcelona: )diciones ,rano.

.am#os <renas& <. 5+//79. Mapas conceptuales& mapas mentales y otras formas de representacin del conocimiento. 4ogot: <ula < ierta. Zavala 2uiz& 2. 5+//+9. #l libro y sus orillas: tipograf!a& originales& redaccin& correccin de estilo y de pruebas' 58.a ed.9. M%(ico: ,F<M.

Uni.a. <; N& ,as .+ +.a##i5n $i$%i&g '(i#a 8.* )stilos i liogrficos. Formas generales ! es#ec'ficas. 8.*.* <merican Ps!chological <ssociation 5<P<9. 8.+ .ita te(tual ! notas a #ie de #gina. 8.8 Bestores de referencias i liogrficas.

O$:+ti/&! .a#acitar al alumno en la utilizaci$n de un estilo i liogrfico& as' como en el uso de un gestor de referencias i liogrficas. A#ti/i.a.+s! *. .on ase en las fichas de tra ajo ela oradas en la ,nidad +& el alumno ca#turar */ registros i liogrficos en el gestor de referencias i liogrficas =&t+ &. L+#tu as! B'si#as! <merican Ps!chological <ssociation. 5+/*/9. Publication manual of t(e )merican Psyc(ological )ssociation 5##. *C6-++;9. 5C.a ed.9 Mashington& D.: )l <utor.

Balindo& ..& Balindo M.& K Eorres-Mich0a& <. 5+///9. Fotas a #ie de #gina. )n Manual de redaccin e investigacin: u!a para el estudiante y el profesionista 5##. *=7-*=69. M%(ico: Brijal o. Paiz& J. M. et al. 5+/*8& Marzo *9. )P) formating and style guide. 2ecu#erado de htt#:??o@l.english.#urdue.edu?o@l?resource?7C/?/*?

C&,3%+,+nta ias! <P< citation e(am#les. 5+/*/9. )n *niversity of Maryland *niversity College' +nformation and Library ,ervices. 2ecu#erado de htt#:??@@@.umuc.edu?li rar!?li ho@?a#aGe(am#les.cfm

Barza Mercado& <. 5+///9. -ormas de estilo bibliogrfico para ensayos semestrales y tesis. M%(ico: )l .olegio de M%(ico. 2ecu#erado de htt#:?? i lio.colme(.m(?digli rar!?normasGestilo?inde(.html Mendieta <latorre& N. 5*6:/9. La t%cnica i liogrfica. )n Mtodos de investigacin y manual acadmico 5##. **8-*;89. 5*8.> ed.9. M%(ico: Porr0a.

N&tas! *9 Para efectos de evaluaci$n& el #orcentaje de las actividades de cada unidad ser de 88O. +9 )stas son las a#licaciones de soft@are ! es#acios Me "ue se utilizarn durante el semestre: C,a3t&&%s htt#:??cma#.ihmc.us? Ca 3+ta +n D &3$&> ?%+#tu as .+% #u s&@ htt#s:??@@@.dro# o(.com?sh?*tfz:e*elPzsme/?<DBnD hM-L?tecnicas-

Vi/i+n.& +n +% SUAP+. ?A+$%&g@ htt#:??juanzuritasanchez. logs#ot.m(? =&t+ & htt#:??@@@.zotero.org 89 Los tra ajos im#resos se entregarn en la fecha acordada ! de ern ir acom#aHados de la siguiente informaci$n en cartula: a9 ,niversidad Facional <ut$noma de M%(ico& Lacultad de Lilosof'a ! Letras& Sistema ,niversidad < ierta ! )ducaci$n a Distancia& De#artamento de Pedagog'a 5como enca ezado9. 9 Fom re del alumno com#leto& nom re de la asignatura& nom re de la actividad 5la cual de e hacer referencia a la unidad ! tema res#ectivos9 ! fecha. c9 )n caso de contar con correo electr$nico& el alumno de e ane(ar su direcci$n.