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Antes de comenzar a escribir, leer atentamente el texto, conocer el significado de todas las palabras. b. Meter en un recuadro las ideas principales, subrayar aquellas otras que aparecen subordinadas a las anteriores. 2. Identificacin del texto ( qu texto es, de qu texto se trata): a. Autor y destinatario: Aportar datos biogrficos cuando se trata de personalidades muy conocidas. b. Fecha y lugar: tiempo cronolgico e histrico, y localizacin espacial. c. Tipo de documento: averiguar qu tipo de fuente es el documento que comentamos: i. Si es una fuente primaria, perteneciente a los coetneos de aquello que se est tratando, o bien si es una fuente secundaria, es decir, un texto de pocas posteriores al tiempo de que trata. ii. Si describe datos o hechos con un alto grado de objetividad, o si se trata de una interpretacin que representa la opinin de una persona o sector social. iii. De acuerdo con su contenido se agruparn en: documentos legales, polticos, estadsticos, sociales, privados; publicaciones peridicas; obras literarias. 3. Anlisis del texto: (qu dice el texto) a. Elaborar un esquema del texto: i. Si se ha hecho bien la lectura y subrayado, aqu hay que recoger