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Ol pessoal!
Continuemos nosso curso em exerccios para a ANVISA resolvendo
vrias questes de provas anteriores do CETRO e sempre que
necessrio, de outras bancas. Aproveito para agradecer ao aluno
Wendel Lopes por ter digitalizado e enviado uma prova do CETRO
realizada no ltimo final de semana.
01.(TRT-SC 2007/CETRO) Considere os conjuntos:
N, dos nmeros naturais.
Z, dos nmeros inteiros.
Q, dos nmeros racionais.
R, dos nmeros reais.
Assinale a alternativa correta.
(A) a, b e N temos a - b e N
(B) Existe um elemento em Z que menor que qualquer nmero inteiro.
(C) N cZ c Q c R
(D) a e Z, b e Z e b =0 = a/b e Z
(E) A equao 3x -1 = 0 no tem soluo em Q.
Resoluo
a) Falsa. A subtrao no uma operao nos Naturais, isto porque
nem sempre a b e N. A subtrao s definida quando o minuendo
(a) for maior ou igual ao subtraendo (b). Por exemplo, 3 5 = -2 e
-2 e N.
b) Falsa. O conjunto Z = {..., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, ...} no possui um menor
elemento nem um maior elemento.
c) Verdadeiro. Todo nmero natural um nmero inteiro, todo nmero
inteiro um nmero racional e todo nmero racional um nmero real.
d) Falsa. Se a e Z, b e Z e b =0, nem sempre a/b e Z. Por exemplo, 8 e Z,
5e Z e 8/5 = 1,6 e Z.
e) Vamos resolver a equao 3x -1 = 0.
Sx = 1
x =
1
S
e
Portanto, a alternativa E falsa.
Letra C

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02. (Agente Administrativo Ministrio dos Transportes 2010/CETRO) Em
relao ao estudo dos Conjuntos Numricos, considere as seguintes
afirmaes:
I. R = Q U Ir
II. N cZ c Q c R

III. Q U Ir =
IV. Q r Ir = R
V. Ir = R-Q
Considere:
Ir = Conjunto dos nmeros irracionais.
N = Conjunto dos nmeros naturais.
Q = Conjunto dos nmeros racionais.
R = Conjunto dos nmeros reais.
Z = Conjunto dos nmeros inteiros.
As afirmaes verdadeiras esto contidas em
a) I apenas.
b) I e III apenas.
c) I, II e V apenas.
d) II, III, IV e V apenas.
e) I, II, III, IV e V.
Resoluo
Nenhum nmero racional irracional. Os nmeros racionais so aqueles
que podem ser escritos na forma a/b, onde a inteiro e b um inteiro
diferente de zero. A unio do conjunto dos nmeros racionais (Q) com o
conjunto dos nmeros irracionais (Ir) o conjunto dos nmeros reais.
Como vimos na questo anterior, N cZ c Q c R.
Assim,
I verdadeira, II verdadeira. III falsa, pois QU Ir = R . IV falsa, pois
Qr Ir = . V verdadeira pois o conjunto dos nmeros irracionais
formado por todos os nmeros reais que no so racionais.
Letra C
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03. (Tribunal Regional do Trabalho, 12a Regio Santa Catarina
2005/FEPESE) Considere os conjuntos:

N dos nmeros naturais,
Q dos nmeros racionais,
Q+ nmeros racionais no-negativos,
R dos nmeros reais.
O nmero que expressa
a) a quantidade de habitantes de uma cidade um elemento de Q+,
mas no de N.
b) o valor pago, em reais, por um sorvete um elemento de Q+.
c) a medida da altura de uma pessoa um elemento de N.
d) a velocidade mdia de um veculo um elemento de Q, mas no de
Q+.
e) a medida do lado de um tringulo um elemento de Q.

Resoluo

a) Falso, pois a quantidade de habitantes de uma cidade um
elemento de N.
b) Verdadeiro, pois o valor pago por um sorvete um racional no-
negativo. Por exemplo, 2,37 reais.
c) Falso, pois a medida da altura de uma pessoa no
necessariamente um elemento de N, pode ser um racional no-
natural. Por exemplo, 1,72m.
d) Falsa, pois, teoricamente, a velocidade mdia de um veculo
pode ser um nmero irracional.
e) Falsa, pois a medida do lado de um tringulo pode ser irracional.

Letra B

04. (Agente Administrativo Ministrio dos Transportes 2010/CETRO) Um
socilogo fez a seguinte afirmao em um programa de televiso: Se
as taxas de natalidade so altas, ento as campanhas de orientao
sexual so poucas. Assinale a alternativa que apresenta uma
proposio logicamente equivalente deste socilogo.
a) Se as campanhas de orientao no so poucas, ento as taxas de
natalidade no so altas.
b) Se as campanhas de orientao sexual so muitas, ento as taxas
de natalidade so altas.
c) Se as taxas de natalidade no so altas, ento as campanhas de
orientao sexual no so poucas.
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d) As taxas de natalidade so altas e as campanhas de orientao
sexual so poucas.
e) Ou as taxas de natalidade, ou as campanhas de orientao sexual
so baixas.
Resoluo
Vimos na aula passada que em uma linguagem informal, poderamos
construir o seguinte algoritmo para construir essas proposies
equivalentes notveis, dada a proposio condicional p q .
~ ~ q p
Negue o antecedente e o
consequente, troque a ordem e
mantenha o conectivo
se...,ento
~p q
Negue apenas o antecedente e
troque o conectivo por ou.

Se as taxas de natalidade so altas, ento as campanhas de
orientao sexual so poucas
Essa proposio equivalente s seguintes proposies:
Se as campanhas de orientao sexual no so poucas, ento as
taxas de natalidade no so altas. (Na alternativa A faltou a palavra
sexual, portanto a alternativa menos errada).
As taxas de natalidade no so altas ou as campanhas de orientao
sexual so poucas.
Letra A
05. (Agente Administrativo Ministrio dos Transportes 2010/CETRO) Tem-
se a seguinte proposio: falso que existem pessoas que no so
sinceras. Assinale a alternativa que apresenta uma forma logicamente
equivalente proposio.
a) No existem pessoas que sejam sinceras.
b) Alguma pessoa no sincera.
c) Todas as pessoas so sinceras.
d) Algumas pessoas so sinceras.
e) Existem pessoas que no so sinceras.
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Resoluo
Como saberemos se uma questo qualquer se refere negao?
De trs maneiras:
i) A questo explicitamente pede a negao de uma proposio dada.
ii) A questo fornece uma proposio verdadeira e pede uma falsa.
iii) A questo fornece uma proposio falsa e pede uma verdadeira.
A questo forneceu uma frase falsa e pede uma verdadeira. Portanto,
devemos negar a proposio dada. Para negar uma proposio com o
quantificador existem, devemos troc-lo por todos e modificar o
verbo. Assim, a negao de existem pessoas que no so sinceras
todas as pessoas so sinceras. Letra C
06. (LIQUIGS 2008/CETRO) A funo f de 1 grau, cujo grfico passa
pelos pontos A(-1, -5) e B(5, 7)
(A) f(x) = 3x + 2
(B) f(x) = 2x 3
(C) f(x) = x 4
(D) f(x) = x + 3
(E) f(x) = 3x + 3
Resoluo
Lembremos alguns fatos importantes sobre a funo polinomial do 1
grau, tambm chamada de funo afim e coloquialmente
denominada funo do 1 grau.
Amplamente definida, seu grfico uma reta.
Sua lei de formao do tipo y = o x +b.
O coeficiente a denominado coeficiente angular, taxa de variao,
coeficiente dominante ou coeficiente lder. Este coeficiente
responsvel pela inclinao da reta. Quando a > 0 , a funo
crescente (reta ascendente) e quando a < 0, a funo decrescente
(reta descendente).

Quando so dados dois pontos (x
1
,y
1
) e (x
2
,y
2
), o coeficiente angular
pode ser calculado como o quociente entre a variao de y e a
variao de x. Ou seja,
o =
y
x
=
y
2
-y
1
x
2
-x
1

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J que o grfico passa pelos pontos A(-1, -5) e B(5, 7), ento o
coeficiente a dado por
o =
y
x
=
7 -(-S)
S -(-1)
=
12
6
= 2
Com essa informao j poderamos responder a questo marcando a
alternativa B.
Bom, tendo calculado o coeficiente a, a lei de formao da funo
afim torna-se y = 2x +b. Podemos agora utilizar qualquer um dos pontos
fornecido pelo enunciado para calcular o coeficiente b.
O coeficiente b denominado coeficiente linear ou termo
independente. Ele o intercepto do grfico com o eixo y.
Utilizemos por exemplo o ponto B(5, 7). Esse ponto nos informa que
quando o
x = 5, y = 7. J que a lei de formao y = 2x +b, devemos substituir
esses valores na lei.
2 S +b = 7
1u +b = 7
b = -S
Assim, a lei de formao da funo y = 2x -S.
Letra B
07. (Pref. Mairinque/SP 2009/CETRO) Para saber o nmero do calado
de uma pessoa, utiliza-se a frmula C =
5p+28
4
, em que C o
nmero do calado e p o comprimento do p em centmetros. Se
uma pessoa cala um sapato tamanho 36, significa que o comprimento
de seu p
(A) 24,1cm.
(B) 23,6cm.
(C) 23,2cm.
(D) 22,4cm.
(E) 21,3cm.
Resoluo
O enunciado nos informa que o nmero do calado C uma funo
polinomial do 1 grau do comprimento do p.
Onde o coeficiente angular a = 5/4 e o coeficiente linear b = 28/4 = 7.
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Uma pessoa cala um sapato tamanho 36, logo C = 36.
S6 =
Sp +28
4

O 4 que est dividindo o segundo membro, passa multiplicando o 1
membro. Assim,
Sp +28 = 144
Sp = 116
p = 2S,2
Letra C
08. (LIQUIGS 2008/CETRO) Sobre a funo seno, afirma-se:
I. uma funo de R em R.
II. tem D = [-1,1] e Im = R.
III. sen x = - sen(-x), x e R.
IV. uma funo peridica de perodo p = n.

Esto corretas as afirmaes
(A) I e III.
(B) I e IV.
(C) II e III.
(D) II e IV.
(E) I, II e III.
Resoluo
I. Qual o significado da expresso uma funo de R em R?
Quando dizemos que uma funo de A em B, estamos afirmando que
o domnio da funo o conjunto A e o contradomnio o conjunto B.
O domnio responsvel pelos valores de x, o conjunto de partida da
funo. J o contradomnio o conjunto de chegada. O conjunto
imagem um subconjunto do contradomnio.
Assim, quando dizemos que a funo seno uma funo de R em R,
estamos afirmando que na funo y = sen x, x pode assumir qualquer
valor real (e verdade, podemos calcular o seno de qualquer nmero
real) e que o resultado, ou seja, o valor do seno ser tambm um
nmero real. Portanto I verdadeira.
II. tem D = [-1,1] e Im = R.
Pelo exposto no item I, o item II falso. Como vimos, o domnio da
funo seno o conjunto dos nmeros reais. E o que o conjunto
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imagem? o conjunto que abriga os valores de y. Podemos calcular
o seno de qualquer nmero, porm o resultado, ou seja, o seno sempre
ser um nmero -1 y 1. O seno sempre assume valores entre -1 e 1
(inclusive). Portanto, o conjunto imagem no o conjunto dos nmeros
reais. Podemos afirmar que o valor mximo da funo seno igual a 1 e
o valor mnimo igual a -1.
III. sen x = - sen(-x), x e R.

Verdadeiro, pois a funo seno mpar.

Dizemos que uma funo f mpar quando (x) = -(-x).
Dizemos que uma funo f par quando (x) = (-x).

Em relao s funes (x) = scn(x), g(x) = cos(x) c b(x) = tg(x), quais
so pares e quais so mpares?

As funes seno e tangente so mpares, enquanto a funo cosseno
par.

Ou seja,

scn(x) = -scn(-x)
tg(x) = -tg(-x)
cos(x) = cos (-x)

IV. uma funo peridica de perodo p = n.

Uma funo : A - B (f de A em B) peridica se existir um nmero
p > 0 satisfazendo a condio (x +p) = (x), vx e A. O smbolo v
significa para todo.

O menos valor de p que satisfaz a condio acima denominado
perodo da funo f.

Pois bem, e em relao s funes trigonomtricas seno, cosseno e
tangente?
Todas elas so peridicas. O perodo das funo seno 2a, o perodo
da funo cosseno tambm 2a e o perodo da funo tangente a.
Portanto, IV falso.
Letra A

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09. (Companhia Catarinense de guas e Saneamento 2008/FEPESE) O
funcionamento de uma bomba de gua pode ser descrito,
simplificadamente, pela funo seno. Suponha que, para uma
determinada bomba de gua, o volume v de gua na bomba, medido
em litros, seja dado, aproximadamente, pela frmula abaixo:

:(t) = S +scn _
2n
S
t]

onde t o tempo medido em segundos. Assinale a alternativa correta.
a) A bomba aspira e expira gua a cada dois segundos.
b) A bomba aspira e expira gua a cada quatro segundos.
c) O valor mximo atingido pelo volume de gua da bomba 3 litros.
d) O valor mnimo atingido pelo volume de gua da bomba 2 litros.
e) O valor mnimo atingido pelo volume de gua da bomba 3 litros.

Resoluo

Vimos na questo anterior que o valor mximo da funo seno igual a
1 e o valor mnimo igual a -1.
Assim, o valor mximo da funo (volume mximo) igual a v = 3 +1 =4.
O valor mnimo da funo (volume mnimo) igual a v = 3 + (-1) = 2.

Letra D

10. (AFT 2006/ESAF) Sabendo-se que Scosx +scnx = -1, ento um dos
possveis valores para a tangente de x igual a:
a) -4/3
b) 4/3
c) 5/3
d) -5/3
e) 1/7
Resoluo
Coloquei essa questo com o intuito de lembrar uma frmula
importantssima de trigonometria. to importante que chamada de
Relao Fundamental da Trigonometria. Ei-la:
scn
2
x +cos
2
x = 1
So inmeras as questes que podem ser resolvidas com o auxlio dessa
relao. Para que possamos utiliz-la na questo, devemos elevar
ambos os membros da equao ao quadrado.
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(Scosx +scnx)
2
= (-1)
2

9cos
2
x +6 scnx cosx +scn
2
x = 1
Ora, mas podemos dizer que 9cos
2
x = 8cos
2
x +cos
2
x
Ficamos com
8cos
2
x +6 scnx cosx +cos
2
x +scn
2
x = 1
Mas lembre-se que
scn
2
x +cos
2
x = 1

Portanto,
8cos
2
x +6 scnx cosx +1 = 1
8cos
2
x +6 scnx cosx = u
8cos
2
x = -6 scnx cosx
8cosx = -6 scnx
scnx
cosx
=
8
-6

tgx = -
4
S

Letra A
11. (Prefeitura Municipal de So Jos - Secretaria Municipal de
Educao 2007/FEPESE) Seja o tringulo retngulo representado na
figura abaixo:



Assinale a alternativa que representa o valor de cos .
a) 0,5
b) 0,6
c) 0,71.
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d) 0,75.
e) 0,8

Resoluo

Apliquemos o Teorema de Pitgoras: Um tringulo retngulo se e
somente se a soma dos quadrados dos catetos igual ao quadrado da
hipotenusa.

(2x -1)
2
+(x +2)
2
= (2x +1)
2


4x
2
-4x +1 +x
2
+4x +4 = 4x
2
+4x +1

x
2
-4x +4 = u

x =
-b _b
2
-4oc
2o


x =
-(-4) _ (-4)
2
-4 1 4
2 1


x =
4 _u
2
= 2

Assim, os lados do tringulo sero:

2x 1 = 3
x+2 = 4
2x+1=5



cos0 =
cotcto oJ]occntc oo ngulo 0
bipotcnuso
=
S
S
= u,6

Letra B

12. (Prefeitura Municipal de So Jos - Secretaria Municipal de
Educao 2007/FEPESE) Para cercar um terreno triangular, o proprietrio
precisa determinar o comprimento do muro para que providencie a
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compra do material necessrio. Na figura abaixo, voc pode visualizar
uma representao esquemtica do terreno:



Assinale a alternativa que representa o comprimento do muro,
sabendo-se que esta medida dada pelo permetro do tringulo
apresentado.
a) 1 +2S
b) 2 +2S
c) 1 +S
d) 2 +S
e) S +S
Resoluo
Lembremos os valores do seno, cosseno e tangente dos arcos notveis.
30 45 60
Seno
1
2

2
2

3
2

Cosseno
3
2

2
2

1
2

Tangente
3
3

1
3

Um lembrete importante que poder voc ganhar tempo o seguinte.
Em um tringulo retngulo com ngulos agudos iguais a 30 e 60, o
cateto oposto ao ngulo de 30 igual metade da hipotenusa.
Como a hipotenusa igual a 2, o cateto oposto ao ngulo de 30
igual a 1. Se voc no se lembrar, basta aplicar as definies de seno e
cosseno no tringulo retngulo.
scn0 =
cotcto oposto oo ngulo 0
bipotcnuso

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cos0 =
cotcto oJ]occntc oo ngulo 0
bipotcnuso


Assim,

scnSu
o
=
cotcto oposto oo ngulo 0
bipotcnuso
=
x
2
=
1
2


Portanto, x =1.

cosSu
o
=
cotcto oJ]occntc oo ngulo 0
bipotcnuso
=
y
2
=
S
2


Assim, y = S

O permetro (em geometria indicamos o permetro por 2p) igual a

2p = 2 +1 + S = S + S

Letra E

13. (LIQUIGS 2007/CETRO) A funo f: R-R crescente, se
f (4x 2) > f (6 + 2x), ento
(A) 2<x<3.
(B) x > 4.
(C) x < 4.
(D) x > 0.
(E) x< 2.
Resoluo
Uma funo crescente se, para dois valores quaisquer x
1
e x
2
, com
x
1
<x
2
, tivermos f(x
1
) <f(x
2
). Ou se x
1
>x
2
, tivermos f(x
1
) >f(x
2
).
Uma funo decrescente se, para dois valores quaisquer x
1
e x
2
, com
x
1
<x
2
, tivermos f(x
1
) >f(x
2
). Ou se x
1
>x
2
, tivermos f(x
1
) <f(x
2
).
Assim, como f crescente e f (4x 2) > f (6 + 2x), podemos concluir que
4x -2 > 6 +2x
4x -2x > 6 +2
2x > 8
x > 4
Letra B
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14. (Pref. Municipal de Cruzeiro 2006/CETRO) Quais as razes da
equao: x - 8x + 7 = 0
(A) (1,-1)
(B) (-7,-1)
(C) (7,1)
(D) (-7,1)
(E) (-1,0)

Resoluo

Considere uma equao do 2 grau ox
2
+bx +c = u, com o = u. As
razes podem ser calculadas com o auxlio da seguinte frmula

x =
-b _b
2
-4oc
2o


Na equao dada, temos que a = 1, b = - 8 e c = 7. Logo,

x =
-(-8) _ (-8)
2
-4 1 7
2 1


x =
8 _64 -28
2


x =
8 _6
2


Assim, x = 7 ou x = 1.

Letra C

15. (Assistente Administrativo IMBEL 2004/CETRO) Indique a alternativa
que represente o conjunto soluo em R, para a equao:
x
4
+13x
2
+36 =0

(A) S={-2,2,-3,3}
(B) conjunto vazio
(C) S={-2,-3}
(D) S={2,3}
(E) S={-2,-3,-1,1}

Resoluo

A equao dada chamada de biquadrada e pode ser resolvida com
a ajuda de uma mudana de varivel. Chamemos x
2
de y. Ou seja,
x
2
= y. Assim, x
4
= y
2
. A equao ficar
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y
2
+1Sy +S6 = u

Ou seja, temos agora uma equao do segundo grau em y. Para
resolver uma equao do segundo grau com coeficientes a,b e c (na
nossa equao a = 1, b = 13 e c = 36) devemos utilizar a seguinte
frmula:
y =
-b _b
2
-4oc
2o

y =
-1S _ 1S
2
-4 1 S6
2 1

y =
-1S _ 169 -144
2

y =
-1S _S
2

Assim,

y =
-1S +S
2
= -4
ou

y =
-1S -S
2
= -9

Como x
2
=y, ento x
2
= -4 (x no pertence aos reais, pois no h nmero
real que elevado ao quadrado seja igual a -4, porque todo nmero real
elevado ao quadrado no-negativo) ou x
2
= -9 (x no pertence aos
reais pelo mesmo motivo). Assim, o conjunto-soluo da equao o
conjunto vazio.
Letra B

16. (Assistente Administrativo EBDA 2006/CETRO) O valor de m para que
a soma das razes da equao de segundo grau mx
2
7x + 10 = 0 seja
igual a 7 :
(A) - 7
(B) - 2
(C) 1
(D) - 1
(E) 7

Resoluo

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Lembremos o que dizem as Relaes de Girard. Considere uma
equao do 2 grau ox
2
+bx +c = u, com o = u cujas razes podem ser
calculadas com o auxlio da seguinte frmula

x =
-b _b
2
-4oc
2o


A soma das razes dessa equao dada por

S =
-b
o


e o produto das razes dado por

P =
c
o


Voltemos ao problema. Na equao mx
2
7x + 10 = 0, temos que a = m,
b = - 7 e c = 10.

A soma das razes igual a 7, logo

-b
o
= 7

7
m
= 7

7m = 7

m = 1

Letra C


17. (Assistente Administrativo EBDA 2006/CETRO) Na equao de
segundo grau 5x
2
10x + 2m 4 = 0, a soma das razes igual ao
produto das mesmas, nessas condies, o valor de m igual a:
(A) -2
(B) -1
(C) 5
(D) 7
(E) 2

Resoluo

Na questo anterior vimos que na equao ox
2
+bx +c = u, a soma das
razes dada por
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S =
-b
o


e o produto das razes dado por

P =
c
o


Na equao dada, temos que a = 5, b = -10 e c = 2m 4.

Como a soma das razes igual ao produto das razes,

S = P

-b
o
=
c
o


-b = c

-(-1u) = 2m -4

2m -4 = 1u

2m = 14

m = 7

Letra D

18. (Tribunal Regional do Trabalho, 12a Regio Santa Catarina
2005/FEPESE) As razes da funo quadrtica y = 2x
2
+mx + 1 so
positivas e uma o dobro da outra. A soma dessas razes :
a) 2,4
b) 2,1
c) 1,8
d) 1,5
e) 1,2

Resoluo

Sejam x
1
e x
2
as razes da equao dada. Temos que a = 2, b = m e
c = 1.

O texto nos informa que uma raiz o dobro da outra. Ou seja, x
1
= 2x
2
.

Sabendo os valores de a e c, temos condies de calcular o
produto das razes.
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x
1
x
2
=
c
o

Como x
1
= 2x
2
,

2 x
2
x
2
=
1
2


x
2
2
=
1
4


Como as razes so positivas, ento

x
2
=
1
2


Consequentemente

x
1
= 2 x
2
= 2
1
2
= 1

Assim, a soma das razes ser igual a

x
1
+x
2
= 1 +
1
2
=
2 +1
2
=
S
2
= 1,S

Letra D


19. (LIQUIGS 2007/CETRO) A maior raiz da equao 3
2x + 1
16. 3
x
+ 5 = 0

(A) 4.
(B) 0,5.
(C) log
3
5.
(D) log
5
3.
(E) 5.
Resoluo
Lembre-se que para multiplicar duas potncias de mesma base,
repetimos a base e somamos os expoentes. Para dividir potncias de
mesma base, repetimos a base e subtramos os expoentes. Assim,
o
x
o

= o
x+

o
x
o

= o
x-

E da mesma forma que o
x
o

= o
x+
, temos que o
x+
= o
x
o

(bvio
no?).
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Assim, o primeiro termo da equao, 3
2x + 1
=3
2x
.3
1
=3.3
2x
Lembremos outra propriedade das potncias:
(o
x
)

= o
x


Assim, 3
2x
= (3
x
)
2
.
Podemos reescrever a equao 3
2x + 1
16 . 3
x
+ 5 = 0 da seguinte forma:
S (S
x
)
2
-16 S
x
+S = u
Fazendo S
x
= y, a equao toma a seguinte forma:
S y
2
-16 y +S = u
Ou seja, temos agora uma equao do segundo grau em y. Para
resolver uma equao do segundo grau com coeficientes a,b e c (na
nossa equao a = 3, b = -16 e c = 5) devemos utilizar a seguinte
frmula:
y =
-b _b
2
-4oc
2o

y =
-(-16) _ (-16)
2
-4 S S
2 S

y =
16 _2S6 -6u
6

y =
16 _14
6

Assim,

y =
16+14
6
= S ou y =
16-14
6
=
1
3

Mas como S
x
= y, ento S
x
= S ou S
x
= 1S.
Temos agora duas equaes exponenciais para resolver.
i) S
x
= S
Sabemos que a expresso o
x
= y pode ser escrita na forma x = log
u
y.
Assim S
x
= S pode ser escrito como x = log
3
S.
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ii) S
x
= 1S.
S
x
= S
-1

x = -1

Assim as razes da equao so log
3
S e -1. A maior raiz log
3
S e a
resposta a letra C.
20. (Companhia Catarinense de guas e Saneamento 2008/FEPESE) Um
dos problemas da captao de gua de rios a presena de algas
potencialmente txicas, responsveis pelo mau cheiro e o gosto ruim na
gua. No entanto, se a quantidade de clulas (algas) estiver dentro dos
limites tolerados pelo organismo, as algas no causam riscos sade. O
padro considerado preocupante a partir de 20 mil clulas por
mililitro. Suponha que a quantidade n de clulas (algas) por mililitro em
funo do tempo, em semanas, seja dada pela expresso algbrica
n(t) = 20 2
t
. Determine, aproximadamente, o tempo necessrio, em
semanas, para que entre no padro preocupante.
(Considere: log
10
2 = 0,3)
a) 4
b) 8
c) 10
d) 12
e) 16
Resoluo
O padro preocupante de 20 mil clulas por mililitro (no mnimo). O
tempo necessrio para que entre no padro a raiz da equao
2u 2
t
= 2u.uuu
2
t
= 1.uuu
O logaritmo de auxlio dado pela questo est na base 10. Podemos,
portanto logaritmar ambos os membros na base 10.
log
10
2
t
= log
10
1.uuu
log
10
2
t
= log
10
1u
3

Lembrando que log
u
b
c
= c log
u
b,
t log
10
2 = S log
10
1u
Lembrando tambm que log
u
o = 1,
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t u,S = S 1
t =
S
u,S
= 1u
Letra C
21. (TRT-SC 2007/CETRO) Assinale a alternativa que no representa
grfico de uma funo y = f(x).



Resoluo

O grfico de uma funo no pode possuir mais de um ponto na
mesma vertical. Portanto, o grfico da letra C no representa uma
funo.

Letra C

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22. (Pref. Municipal de Cruzeiro 2006/CETRO)Admita que z um nmero
primo. Quantos pares ordenados de nmeros inteiros (x, y) existem tal
que x . y = z?
(A) 1
(B) 4
(C) 5
(D) 8
(E) Nenhuma das alternativas anteriores.

Resoluo

Um nmero primo quando possui apenas dois divisores naturais.
Podemos dizer que um nmero primo possui 4 divisores inteiros. Lembre-
se que o nmero 1 no primo nem composto.

Vejamos um exemplo: 7 um nmero primo. Isso porque ele possui
apenas 2 divisores naturais: 1 e 7. Portanto, quais so os nmeros inteiros
que multiplicados resultam em 7?

1 x 7 = 7
7 x 1 = 7
(-1) x (-7) = 7
(-7) x (-1) = 7.

Temos, portanto 4 pares ordenados (x,y) tal que x . y = 7.

(1,7), (7,1), (-1,-7), (-7,-1).

Letra B

23. (AFRFB 2009/ESAF) Considere as inequaes dadas por:
(x) = x
2
-2x +1 u c g(x) = -2x
2
+Sx +2 u.
Sabendo que A o conjunto soluo de (x) e B o conjunto soluo de
g(x), ento o conjunto = A r B igual a:

a) = ]x e R-
1
2
< x 2
b) = ]x e R-
1
2
x 2
c) = {x e R|x = 1]
d) = {x e R|x u]
e) = {x e R|x u]
Resoluo

Relembremos alguns fatos importantes sobre a funo quadrtica
definida nos reais pela lei (x) = ox
2
+bx +c com o = u.

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Seu grfico uma parbola com eixo de simetria vertical. Se a > 0, a
concavidade da parbola est voltada para cima, se a < 0, a
concavidade da parbola est voltada para baixo.

As razes da funo so dadas pela frmula

x =
-b _b
2
-4oc
2o


O nmero = b
2
-4oc chamado de discriminante.

Se > u, ento a funo possui duas razes reais e distintas e o grfico
intercepta o eixo x em dois pontos distintos.

Se = u, ento a funo possui duas razes reais e iguais (ou 1 raiz dupla)
e o grfico tangencia o eixo x.

Se < u, ento a funo no possui razes reais e o grfico no
intercepta o eixo x.

Considere a funo (x) = x
2
-2x +1. O grfico uma parbola com a
concavidade voltada para cima. Calculemos suas supostas razes.

x =
-(-2) _ (-2)
2
-4 1 1
2 1


x =
2 _u
2
= 1

Ou seja, a funo possui duas razes reais e iguais (raiz dupla).


Resolver a inequao (x) = x
2
-2x +1 u, significa responder quando
que a funo (x) = x
2
-2x +1 menor do que ou igual a 0. De
acordo com o grfico exposto acima, a funo nunca menor do que
0. A funo igual a 0 apenas para x = 1. Assim, o conjunto soluo da
inequao {x e R|x = 1].

Olhemos a segunda inequao. g(x) = -2x
2
+Sx +2 u. O grfico da
funo g uma parbola com a concavidade voltada para baixo.
Calculemos as razes:
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x =
-S _ S
2
-4 (-2) 2
2 (-2)


x =
-S _S
-4


x =
-S +S
-4
= -
1
2
ou x =
-S -S
-4
= 2

Temos o seguinte grfico.


Resolver a inequao g(x) = -2x
2
+Sx +2 u significar responder
quando a funo g maior do que ou igual a 0. Pelo grfico vemos
que o conjunto soluo dessa inequao o conjunto
B = ]x e R-
1
2
< x 2.

O enunciado pede o conjunto = A r B.






A interseo resume-se ao ponto x=1. = {x e R|x = 1]

Letra C

24. (Secretaria de Estado da Administrao Santa Catarina
2006/FEPESE) O lucro obtido na venda de mouses dado pela funo
L(x) = x
2
+ 90x 800, sendo L o lucro do fabricante e x o preo de
venda do mouse. O grfico da funo lucro representado na figura
abaixo.


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Assinale a alternativa que indica o maior lucro do fabricante.
a) R$ 45,00
b) R$ 80,00
c) R$ 1.000,00
d) R$ 1.225,00
e) R$ 1.400,00

Resoluo

Lembremos outros fatos importantes acerca da funo quadrtica
(x) = ox
2
+bx +c com o = u.

Se a > 0, a concavidade da parbola est voltada para cima e a
funo admite um ponto de mnimo.

Se a < 0, a concavidade da parbola est voltada para baixo e a
funo admite um ponto de mximo.

Se a < 0, a funo quadrtica (x) = ox
2
+bx +c admite o valor mximo
y
mx
=
-
4o
poro x
mx
=
-b
2o


Neste caso o valor
-A
4u
denominado valor mximo da funo e o valor
-b
2u
denominado maximante.
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Se a > 0, a funo quadrtica (x) = ox
2
+bx +c admite o valor mnimo
y
min
=
-
4o
poro x
min
=
-b
2o


Neste caso o valor
-A
4u
denominado valor mnimo da funo e o valor
-b
2u
denominado minimante.

O ponto I [
-b
2u
,
-A
4u
chamado vrtice da parbola representativa da
funo quadrtica.

Voltemos questo. A questo chegava at ser interessante, mas o
grfico estragou tudo e o candidato poderia responder a questo sem
tocar no lpis.


Obviamente, o lucro mximo maior do que 1.200 e menor do que
1.400. Assim, a resposta s pode ser a letra D.

Mas nosso papel no apenas marcar o gabarito. Vamos esquecer o
grfico.

O valor mximo da funo dado por

y
mx
=
-
4o


Lembrando que = b
2
-4oc.
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A funo lucro dada por L(x) = x
2
+ 90x 800.

Ento = b
2
-4oc = (9u)
2
-4 (-1) (-8uu) = 4.9uu

Assim, o valor mximo (lucro mximo)

y
mx
=
-
4o
=
-4.9uu
4 (-1)
=
4.9uu
4
= 1.22S

Letra D

Se quisssemos calcular o valor do mouse a ser vendido que torna o
lucro mximo bastaramos calcular x
mx.

x
mx
=
-b
2o
=
-9u
2 (-1)
= 4S

Esse valor foi explicitado no grfico (eixo x).

Observe outra coisa: o x
mx
pode ser calculado como a mdia
aritmtica das razes. As razes so os pontos em que o grfico toca o
eixo x. Analisando o grfico, vemos que a parbola toca o eixo x em
x = 10 e em x = 80.

Assim,

x
mx
=
1u +8u
2
= 4S

E, sabendo o x
mx
podemos calcular y
mx
substituindo o x na funo por
45.

I(x) = x
2
+ 9ux 8uu

I(4S) = (4S)
2
+ 9u 4S 8uu = 1.22S


Para terminar nossa aula, resolverei uma questo de geometria plana
assunto base da prxima aula.

Forte abrao e fique com Deus.

Prof. Guilherme Neves.



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25. (LIQUIGS 2008/CETRO) A figura abaixo formada por um quadrado
de lado 6m cortado por um arco de circunferncia.

Considerando n=3,14, a rea da regio pintada de preto
de
(A) 7,74m
(B) 7,98m
(C) 8,42m
(D) 8,86m
(E) 9,12m

Resoluo

A rea de um quadrado de lado I igual a I
2
. A rea de uma
circunferncia de raio r igual a ar
2
.

Observe que a regio branca um quarto de crculo. Portanto, a rea
da regio pintada de preto igual rea do quadrado menos a rea
branca. Lembrando que a rea branca igual rea do crculo
dividida por 4.

A = A
quududo
-A
cicuIo4
=
2
-
nr
2
4
= 6
2
-
S,14 6
2
4
= 7,74

Letra A








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Questes comentadas nesta aula
01.(TRT-SC 2007/CETRO) Considere os conjuntos:
N, dos nmeros naturais.
Z, dos nmeros inteiros.
Q, dos nmeros racionais.
R, dos nmeros reais.
Assinale a alternativa correta.
(A) a, b e N temos a - b e N
(B) Existe um elemento em Z que menor que qualquer nmero inteiro.
(C) N cZ c Q c R
(D) a e Z, b e Z e b =0 = a/b e Z
(E) A equao 3x -1 = 0 no tem soluo em Q.
02. (Agente Administrativo Ministrio dos Transportes 2010/CETRO) Em
relao ao estudo dos Conjuntos Numricos, considere as seguintes
afirmaes:
I. R = Q U Ir
II. N cZ c Q c R

III. Q U Ir =
IV. Q r Ir = R
V. Ir = R-Q
Considere:
Ir = Conjunto dos nmeros irracionais.
N = Conjunto dos nmeros naturais.
Q = Conjunto dos nmeros racionais.
R = Conjunto dos nmeros reais.
Z = Conjunto dos nmeros inteiros.
As afirmaes verdadeiras esto contidas em
a) I apenas.
b) I e III apenas.
c) I, II e V apenas.
d) II, III, IV e V apenas.
e) I, II, III, IV e V.


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03. (Tribunal Regional do Trabalho, 12a Regio Santa Catarina
2005/FEPESE) Considere os conjuntos:
N dos nmeros naturais,
Q dos nmeros racionais,
Q+ nmeros racionais no-negativos,
R dos nmeros reais.
O nmero que expressa
a) a quantidade de habitantes de uma cidade um elemento de Q+,
mas no de N.
b) o valor pago, em reais, por um sorvete um elemento de Q+.
c) a medida da altura de uma pessoa um elemento de N.
d) a velocidade mdia de um veculo um elemento de Q, mas no de
Q+.
e) a medida do lado de um tringulo um elemento de Q.

04. (Agente Administrativo Ministrio dos Transportes 2010/CETRO) Um
socilogo fez a seguinte afirmao em um programa de televiso: Se
as taxas de natalidade so altas, ento as campanhas de orientao
sexual so poucas. Assinale a alternativa que apresenta uma
proposio logicamente equivalente deste socilogo.
a) Se as campanhas de orientao no so poucas, ento as taxas de
natalidade no so altas.
b) Se as campanhas de orientao sexual so muitas, ento as taxas
de natalidade so altas.
c) Se as taxas de natalidade no so altas, ento as campanhas de
orientao sexual no so poucas.
d) As taxas de natalidade so altas e as campanhas de orientao
sexual so poucas.
e) Ou as taxas de natalidade, ou as campanhas de orientao sexual
so baixas.
05. (Agente Administrativo Ministrio dos Transportes 2010/CETRO) Tem-
se a seguinte proposio: falso que existem pessoas que no so
sinceras. Assinale a alternativa que apresenta uma forma logicamente
equivalente proposio.
a) No existem pessoas que sejam sinceras.
b) Alguma pessoa no sincera.
c) Todas as pessoas so sinceras.
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d) Algumas pessoas so sinceras.
e) Existem pessoas que no so sinceras.
06. (LIQUIGS 2008/CETRO) A funo f de 1 grau, cujo grfico passa
pelos pontos A(-1, -5) e B(5, 7)
(A) f(x) = 3x + 2
(B) f(x) = 2x 3
(C) f(x) = x 4
(D) f(x) = x + 3
(E) f(x) = 3x + 3
07. (Pref. Mairinque/SP 2009/CETRO) Para saber o nmero do calado
de uma pessoa, utiliza-se a frmula C =
5p+28
4
, em que C o
nmero do calado e p o comprimento do p em centmetros. Se
uma pessoa cala um sapato tamanho 36, significa que o comprimento
de seu p
(A) 24,1cm.
(B) 23,6cm.
(C) 23,2cm.
(D) 22,4cm.
(E) 21,3cm.
08. (LIQUIGS 2008/CETRO) Sobre a funo seno, afirma-se:
I. uma funo de R em R.
II. tem D = [-1,1] e Im = R.
III. sen x = - sen(-x), xeR.
IV. uma funo peridica de perodo p = n.

Esto corretas as afirmaes
(A) I e III.
(B) I e IV.
(C) II e III.
(D) II e IV.
(E) I, II e III.
09. (Companhia Catarinense de guas e Saneamento 2008/FEPESE) O
funcionamento de uma bomba de gua pode ser descrito,
simplificadamente, pela funo seno. Suponha que, para uma
determinada bomba de gua, o volume v de gua na bomba, medido
em litros, seja dado, aproximadamente, pela frmula abaixo:

:(t) = S +scn _
2n
S
t]

onde t o tempo medido em segundos. Assinale a alternativa correta.
a) A bomba aspira e expira gua a cada dois segundos.
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b) A bomba aspira e expira gua a cada quatro segundos.
c) O valor mximo atingido pelo volume de gua da bomba 3 litros.
d) O valor mnimo atingido pelo volume de gua da bomba 2 litros.
e) O valor mnimo atingido pelo volume de gua da bomba 3 litros.

10. (AFT 2006/ESAF) Sabendo-se que Scosx +scnx = -1, ento um dos
possveis valores para a tangente de x igual a:
a) -4/3
b) 4/3
c) 5/3
d) -5/3
e) 1/7
11. (Prefeitura Municipal de So Jos - Secretaria Municipal de
Educao 2007/FEPESE) Seja o tringulo retngulo representado na
figura abaixo:



Assinale a alternativa que representa o valor de cos .
a) 0,5
b) 0,6
c) 0,71.
d) 0,75.
e) 0,8


12. (Prefeitura Municipal de So Jos - Secretaria Municipal de
Educao 2007/FEPESE) Para cercar um terreno triangular, o proprietrio
precisa determinar o comprimento do muro para que providencie a
compra do material necessrio. Na figura abaixo, voc pode visualizar
uma representao esquemtica do terreno:

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Assinale a alternativa que representa o comprimento do muro,
sabendo-se que esta medida dada pelo permetro do tringulo
apresentado.
a) 1 +2S
b) 2 +2S
c) 1 +S
d) 2 +S
e) S +S


13. (LIQUIGS 2007/CETRO) A funo f: R-R crescente, se
f (4x 2) > f (6 + 2x), ento
(A) 2<x<3.
(B) x > 4.
(C) x < 4.
(D) x > 0.
(E) x< 2.
14. (Pref. Municipal de Cruzeiro 2006/CETRO) Quais as razes da
equao: x - 8x + 7 = 0
(A) (1,-1)
(B) (-7,-1)
(C) (7,1)
(D) (-7,1)
(E) (-1,0)

15. (Assistente Administrativo IMBEL 2004/CETRO) Indique a alternativa
que represente o conjunto soluo em R, para a equao:
x
4
+13x
2
+36 =0

(A) S={-2,2,-3,3}
(B) conjunto vazio
(C) S={-2,-3}
(D) S={2,3}
(E) S={-2,-3,-1,1}

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16. (Assistente Administrativo EBDA 2006/CETRO) O valor de m para que
a soma das razes da equao de segundo grau mx
2
7x + 10 = 0 seja
igual a 7 :
(A) - 7
(B) - 2
(C) 1
(D) - 1
(E) 7

17. (Assistente Administrativo EBDA 2006/CETRO) Na equao de
segundo grau 5x
2
10x + 2m 4 = 0, a soma das razes igual ao
produto das mesmas, nessas condies, o valor de m igual a:
(A) -2
(B) -1
(C) 5
(D) 7
(E) 2

18. (Tribunal Regional do Trabalho, 12a Regio Santa Catarina
2005/FEPESE) As razes da funo quadrtica y = 2x
2
+mx + 1 so
positivas e uma o dobro da outra. A soma dessas razes :
a) 2,4
b) 2,1
c) 1,8
d) 1,5
e) 1,2


19. (LIQUIGS 2007/CETRO) A maior raiz da equao 3
2x + 1
16. 3
x
+ 5 = 0

(A) 4.
(B) 0,5.
(C) log
3
5.
(D) log
5
3.
(E) 5.
20. (Companhia Catarinense de guas e Saneamento 2008/FEPESE) Um
dos problemas da captao de gua de rios a presena de algas
potencialmente txicas, responsveis pelo mau cheiro e o gosto ruim na
gua. No entanto, se a quantidade de clulas (algas) estiver dentro dos
limites tolerados pelo organismo, as algas no causam riscos sade. O
padro considerado preocupante a partir de 20 mil clulas por
mililitro. Suponha que a quantidade n de clulas (algas) por mililitro em
funo do tempo, em semanas, seja dada pela expresso algbrica
n(t) = 20 2
t
. Determine, aproximadamente, o tempo necessrio, em
semanas, para que entre no padro preocupante.
(Considere: log
2
10 = 0,3)
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a) 4
b) 8
c) 10
d) 12
e) 16

21. (TRT-SC 2007/CETRO) Assinale a alternativa que no representa
grfico de uma funo y = f(x).


22. (Pref. Municipal de Cruzeiro 2006/CETRO)Admita que z um nmero
primo. Quantos pares ordenados de nmeros inteiros (x, y) existem tal
que x . y = z?
(A) 1
(B) 4
(C) 5
(D) 8
(E) Nenhuma das alternativas anteriores.



23. (AFRFB 2009/ESAF) Considere as inequaes dadas por:
(x) = x
2
-2x +1 u c g(x) = -2x
2
+Sx +2 u.
Sabendo que A o conjunto soluo de (x) e B o conjunto soluo de
g(x), ento o conjunto = A r B igual a:

a) = ]x e R-
1
2
< x 2
b) = ]x e R-
1
2
x 2
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c) = {x e R|x = 1]
d) = {x e R|x u]
e) = {x e R|x u]
24. (Secretaria de Estado da Administrao Santa Catarina
2006/FEPESE) O lucro obtido na venda de mouses dado pela funo
L(x) = x
2
+ 90x 800, sendo L o lucro do fabricante e x o preo de
venda do mouse. O grfico da funo lucro representado na figura
abaixo.




Assinale a alternativa que indica o maior lucro do fabricante.
a) R$ 45,00
b) R$ 80,00
c) R$ 1.000,00
d) R$ 1.225,00
e) R$ 1.400,00







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25. (LIQUIGS 2008/CETRO) A figura abaixo formada por um quadrado
de lado 6m cortado por um arco de circunferncia.

Considerando n=3,14, a rea da regio pintada de preto
de
(A) 7,74m
(B) 7,98m
(C) 8,42m
(D) 8,86m
(E) 9,12m

















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Gabaritos oficiais
01) C
02) C
03) B
04) A
05) C
06) B
07) C
08) A
09) D
10) A
11) B
12) E
13) B
14) C
15) B
16) C
17) D
18) D
19) C
20) C
21) C
22) B
23) C
24) D
25) A

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