PROCESO PEDAGGICO EN LA ACTUALIDAD

PROCESO PEDAGGICO EN LA ACTUALIDAD.

CLAUDIA LORENA DIAZ CARDOZO

DOCENTE UNICIENCIA CALI 2013

PROCESO PEDAGGICO EN LA ACTUALIDAD

ESCRITO REFLEXIVO ARGUMENTATIVO

INTRODUCCION

A travs de los tiempos, se han presentado cambios en nuestra sociedad tanto econmicos, sociales como polticos y ahora tecnolgicos y as mismo las necesidades y prioridades de personas cambian, segn el da da y lo que vivimos en el presente con base a lo que vemos, sentimos y el progreso que se presenta continuamente. Teniendo en cuenta esto, es importante conocer las necesidades de hoy en da de las personas que dependen de estos cambios en la sociedad, conocer su manera de pensar y su aporte como seres de formacin, a los diferentes problemas o casos que se presentan en la actualidad. Es importante que nuestros alumnos o estudiantes, como seres que se estn formando para el futuro, participen de esos cambios de la sociedad y sean seres de aporte para solucionar o mejorar la calidad de vida tanto de ellos y de sus familias, como de toda la comunidad. Es importante consultar con nuestros alumnos lo que opinan para saber que quieren ellos o que actitudes quieren tomar para adaptarse a esos cambios y colaborar con la solucin diferentes problemas e inconvenientes que se presentan en la sociedad comn.

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ANALISIS

Al evolucionar la sociedad y el pensamiento de los jvenes, tambin debe evolucionar la forma de educacin y su metodologa, ver, escuchar y adaptarse a esa sociedad actual y as mismo como docentes, ser una gua de estos alumnos con pensamiento diferente y actualizado. La educacin magistral antigua, est perdiendo su inters por parte de los jvenes hoy en da y por lo tanto hay que incentivar a estos jvenes con nuevas estrategias y nuevas formas de educacin donde los alumnos se sientan a gusto e interesados por lo que se les informa o dicta. La profesin de docente, es una de las profesiones ms importantes alrededor de todos los tiempos, ya que somos guas y facilitadores de todo lo que aprenden da a da nuestros jvenes, adems de que pasan la mayora de su tiempo recibiendo una educacin que los va a preparar para su futuro y van a depender de esto toda su vida. Tener buenas bases, conocimientos, recibir cursos y conocer la experiencia de otros docentes, nos hace cada da mejores en nuestra profesin.

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ARGUMENTACION

Los cursos de Pedagoga implementados por las instituciones de educacin y desarrollo como lo es el SENA, se basan en el anlisis de la formacin actual y de la evolucin de esta rea, segn las ideas y herramientas del momento. Estas instituciones nos ayudan a tener puntos de vistas diferentes ante un cambio constante y nos ensean o nos facilitan bases para seguir formando personas de bien, con el fortalecimiento de sus competencias y ponerlas en prctica para formar personas productivas ante la sociedad, y que desarrollen facultades para ser futuros empresarios productivos en diferentes campos, reas o ciencias que intervienen en la actualidad, as colaboran con las problemticas existentes, brindan soluciones y tienen un futuro ms asegurado para su estabilidad laboral, personal, familiar y econmica. Gracias al SENA y sus cursos de pedagoga, recib una referencia y conocimiento sobre la educacin actual, los diferentes cambios de formacin y generar un punto de vista diferente ante a educacin, adems de usar las herramientas actuales de tecnologa como Internet, foros, redes, para aprovecharlos en la educacin y formacin tanto de los alumnos como de nosotros los docentes.

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EJEMPLIFICACIN.

El ejemplo o la experiencia ms clara que tengo, es la comparacin entre las clases que recibimos en nuestros tiempos anteriores y las que hoy en da se presentan. Las clases magistrales que siempre recibimos segn con un modelo tradicional, donde solo el docente habla e impone los temas a conocer, siempre teniendo una base tradicional con la filosofa y la religin. Adems de tornarse estas clases aburridas, la educacin se convirti en una funcin u operacin obligatoria y sin inters alguno. Con este curso de pedagoga del Sena, se observ y se verifico los cambios y diferencias de esos paradigmas y modelos de educacin del pasado y nos hizo abrir nuestras mentes a un sistema de educacin que adems de avanzado, es mucho ms interesantes para los jvenes hoy en da, convirtindose la educacin no en una obligacin, si no en un gusto para ponerle todo el inters en su formacin diaria. Cambiar y convertirnos en docentes activos en busca de la transformacin social, fomentando la investigacin, el anlisis y la produccin de conocimientos con guas activas, nos da la herramienta para enfocar el inters de los alumnos a su educacin y en su mejor ubicacin en su entorno social y laboral. Con estas bases que nos brinda el Sena en sus cursos, tenemos estudiantes activos que brindan valores a la comunidad a travs de su creatividad e investigacin, as como su participacin activa ante los diferentes momentos, problemas o inters de la sociedad en todas las reas.

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CONCLUSION

Gracias al Sena y a todo du equipo educativo, a los docentes y la Tutora de este curso en especial, por brindarnos las herramientas para actualizarnos y evolucionar en nuestra labor y profesin como docentes. Implementar y manejar el modelo de aprendizaje que nos describe y ensea el Sena Enfoque pedaggico SENA: Desarrollo de Competencias y Aprendizaje por Proyectos, es la herramienta actual que ms nos enfoca a ser mejores docentes y a contribuir a formar jvenes con un proyecto de vida centrado en el mejoramiento continuo personal, familiar, social y productivo, que es el objetivo actual de nuestra labor, formar a nuestros estudiante por competencias, explotando su comportamiento, destreza y actitudes, para desempearse de manera eficaz y satisfactoria en una actividad laboral.