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Incluso para a vida Matemtica A

Pr-Vestibular da UFSC
1
UNIDADE 1

ARITMTICA BSICA

MLTIPLO DE UM NMERO
Sendo a, b e c nmeros naturais e a . b = c, diz-se que c
mltiplo de a e b.

Exemplo: Mltiplos de 3
M(3) = {0, 3, 6, 9, ....}

Observaes:
- O zero mltiplo de todos os nmeros.
- Todo nmero mltiplo de si mesmo.
- Os nmeros da forma 2k, k e N, so nmeros
mltiplos de 2 e esses so chamados nmeros pares.
- Os nmeros da forma 2k + 1, k e N, so nmeros
mpares.

DIVISOR DE UM NMERO
Sendo a, b e c nmeros naturais e a . b = c, diz-se que a e
b so divisores c.

Exemplo: Divisores de 12
D(12) = {1, 2, 3, 4, 6, 12}

Observaes:
- O menor divisor de um nmero 1.
- O maior divisor de um nmero ele prprio.

Quantidade de divisores de um nmero
Para determinar a quantidade de divisores de um nmero
procede-se assim:

a) Decompem-se em fatores primos o nmero
dado;
b) Toma-se os expoentes de cada um dos fatores e a
cada um desses expoentes adiciona-se uma
unidade.
c) Multiplica-se os resultados assim obtidos.

Exemplo: Determinar o nmero de divisores de 90
90 = 2
1
. 3
2
. 5
1


(1 + 1).(2+1).(1 +1) = 2.3.2 = 12

Logo, 90 possui 12 divisores

CRITRIOS DE DIVISIBILIDADE

Divisibilidade por 2
Um nmero divisvel por 2 se for par.
Exemplos: 28, 402, 5128.

Divisibilidade por 3
Um nmero divisvel por 3 se a soma dos valores
absolutos dos seus algarismos for divisvel por 3.
Exemplos: 18, 243, 3126.

Divisibilidade por 4
Um nmero divisvel por 4 se os dois ltimos algarismos
forem divisveis por 4 ou quando o nmero terminar em
00.
Exemplos: 5716, 8700, 198200.


Divisibilidade por 5
Um nmero divisvel por 5 se o ltimo algarismo for 0
ou 5.
Exemplos: 235, 4670, 87210.

Divisibilidade por 6
Um nmero divisvel por 6 se for simultaneamente
divisvel por 2 e 3.
Exemplos: 24, 288, 8460.

Divisibilidade por 7
Processo prtico: Veja o nmero 4137

1 Passo: separa-se o ltimo algarismo e dobra-se o seu
valor.
4137 7 2 x 7 = 14

2 Passo: subtrai-se o nmero assim obtido do nmero que
restou aps a separao do ltimo algarismo.
413 14 = 399

3 Passo: procede-se assim at se obter um nmero
mltiplo de 7.

399 9 2 x 9 = 18

39 18 = 21

21 1 2 x 1 = 2

2 2 = 0

Logo 4137 mltiplo de 7

Divisibilidade por 8
Um nmero divisvel por 8 se os trs ltimos algarismos
forem divisveis por 8 ou forem trs zeros.
Exemplos: 15320, 67000.

Divisibilidade por 9
Um nmero divisvel por 9 quando a soma dos seus
algarismos for um nmero divisvel por 9.
Exemplos: 8316, 35289.

Divisibilidade por 10
Um nmero divisvel por 10 se o ltimo algarismo for
zero.
Exemplos: 5480, 1200, 345160.

NMEROS PRIMOS
Um nmero p, p = 0 e p = 1, denominado nmero primo
se apresentar apenas dois divisores, 1 e p.

Exemplos: 2, 3, 5, 7, 11, 13,.....

Observao: Um nmero denominado composto se no
for primo.

MNIMO MLTIPLO COMUM
Denomina-se menor ou mnimo mltiplo comum (M.M.C)
de dois ou mais nmeros o nmero p diferente de zero, tal
que p seja o menor nmero divisvel pelos nmeros em
questo.

Exemplo: Determinar o M.M.C entre 6 e 8.

Processo 1: M(6) = {6, 12, 18, 24, 30, 36, ....}
M(8) = {8, 16, 24, 32, 40, 48, ...}
Logo o M.M.C. entre 6 e 8 24
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Processo 2:
6 8
3 4
3 2
3 1
1 1
2
2
2
3


Logo o M.M.C. entre 6 e 8 2
3
.3 = 24

MXIMO DIVISOR COMUM
Denomina-se mximo divisor comum (M.D.C) de dois ou
mais nmeros o maior dos seus divisores comuns.

Exemplo: Determinar o M.D.C. entre 36 e 42

Processo 1: D(36) = {1, 2, 3, 4, 6, 9, 12, 18, 36}
D(42) = {1, 2, 3, 6, 7, 21, 42}

Logo, o M.D.C. entre 36 e 42 6.

Processo 2: 36 = 2
2
.3
2
e 42 = 2.3.7
Os fatores comuns entre 36 e 42 so 2.3
Logo, o M.D.C. entre 36 e 42 6.

Exerccios de Sala
1. (UFSC) Um pas lanou em 02/05/2000 os satlites
artificiais A, B e C com as tarefas de fiscalizar o
desmatamento em reas de preservao, as nascentes dos
rios e a pesca predatria no Oceano Atlntico. No dia
03/05/2000 podia-se observ-los alinhados, cada um em
uma rbita circular diferente, tendo a Terra como centro.
Se os satlites A, B e C levam, respectivamente, 6, 10 e 9
dias para darem uma volta completa em torno da Terra,
ento o nmero de dias para o prximo alinhamento :

2. Sejam x e y o m.d.c e o m.m.c de 12 e 20,
respectivamente. O valor de x. y :
a) 240 c) 100 e) 230
b) 120 d) 340

3. O nmero de divisores naturais de 72 :
a) 10 c) 12 e) 14
b) 11 d) 13

Tarefa Mnima
4. Considere os nmeros A = 24, B = 60; C = 48.
Determine:
a) M.M.C entre A e B
b) M.D.C entre B e C
c) M.M.C entre A, B e C
d) M.D.C entre A, B e C

5. Sejam x e y o m.d.c e o m.m.c de 20 e 36,
respectivamente. O valor de x. y :
a) 240 c) 120 e) 230
b) 720 d) 340

6. Determine o nmero de divisores naturais dos nmeros
a) 80 b) 120

7. Um ciclista d uma volta em uma pista de corrida em 16
segundos e outro ciclista em 20 segundos. Se os dois
ciclistas partirem juntos, aps quanto tempo iro se
encontrar de novo no ponto de partida, levando em
considerao ambas as velocidades constantes?

8. Trs vizinhos tm por medidas de frente: 180m, 252m e
324m, respectivamente, e mesmas medidas para os fundos.
Queremos dividi-los em faixas que tenham me didas iguais
de frente e cujo tamanho seja o maior possvel. Ento cada
faixa medir na frente:
a) 12 m c) 24 m e) 36 m
b) 18 m d) 30 m

Tarefa Complementar
9. Um alarme soa a cada 10 horas, um segundo alarme a
cada 8 horas, um terceiro a cada 9 horas e um quarto a
cada 5 horas. Soando em determinado instante os quatro
alarmes, depois de quanto tempo voltaro a soar juntos?
a) 240 horas c) 32 horas e) 320 horas
b) 120 horas d) 360 horas

10. Trs tbuas medindo respectivamente 24cm, 84cm e
90 cm sero cortadas em pedaos iguais, obtendo assim
tbuas do maior tamanho possvel. Ento cada tbua
medir:
a) 10 cm c) 8 cm e) 4 cm
b) 6 cm d) 12 cm

11. Sejam os nmeros
A = 2
3
.3
2
. 5 B = 2
2
. 3 . 5
2


Ento o M.M.C e o M.D.C entre A e B valem
respectivamente:
a) 180 e 60 d) 1800 e 60
b) 180 e 600 e) n.d.a.
c) 1800 e 600

12. (Santa Casa-SP) Seja o nmero 717171x, onde x
indica o algarismo das unidades. Sabendo que esse nmero
divisvel por 4, ento o valor mximo que x pode
assumir :
a) 0 c) 4 e) 8
b) 2 d) 6

13. (PUC-SP) Qual dos nmeros abaixo primo?
a) 121 c) 362 e) n.d.a.
b) 401 d) 201

14. (PUC-SP) Um lojista dispe de trs peas de um
mesmo tecido, cujos comprimentos so 48m, 60m e 80m.
Nas trs peas o tecido tem a mesma largura. Deseja
vender o tecido em retalhos iguais, cada um tendo a
largura das peas e o maior comprimento possvel, de
modo a utilizar todo o tecido das peas. Quantos retalhos
ele dever obter?

15. (UEL-PR) Seja p um nmero primo maior que 2.
verdade que o nmero p
2
1 divisvel por:
a) 3 c) 5 e) 7
b) 4 d) 6

16. Sejam A e B o mximo divisor comum (M.D.C) e o
mnimo mltiplo comum de 360 e 300, respectivamente.
O produto A.B dado por: 2
x
.3
y
.5
z
, ento x + y + z vale:

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17. (Fuvest-SP) O menor nmero natural n, diferente de
zero, que torna o produto de 3 888 por n um cubo perfeito
:
a) 6 c) 15 e) 24
b) 12 d) 18

18. (ACAFE) Um carpinteiro quer dividir em partes iguais
trs vigas, cujos comprimentos so, respectivamente, 3m,
42dm, 0,0054 km, devendo a medida de cada um dos
pedaos ser a maior possvel. O total de pedaos obtidos
com as trs vigas :
a) 18 c) 210 e) 20
b) 21 d) 180

UNIDADE 2

CONJUNTOS NUMRICOS

CONJUNTOS NUMRICOS

Conjunto dos Nmeros Naturais

N = { 0, 1, 2, 3, 4, 5, ... }

Um subconjunto importante dos naturais (N) o conjunto
N
*
( naturais sem o zero )
N
*
= { 1, 2, 3, 4, 5, ... }

a, b e N, (a + b) e N e (a . b) e N


Conjunto dos Nmeros Inteiros
Os nmeros inteiros surgiram com a necessidade de
calcular a diferena entre dois nmeros naturais, em que o
primeiro fosse menor que o segundo.

Z = { ... -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, ... }

Podemos citar alguns subconjuntos dos inteiros
Z
*
= inteiros no nulos... { ... -3, -2, -1, 1, 2, 3, ... }
Z
+
= inteiros no negativos... { 0, 1, 2, 3, ... }
Z
*
+
= inteiros positivos... { 1, 2, 3, 4, ... }
Z
_
= inteiros no positivos... { ..., -3, -2, -1, 0}
Z
*
_
= inteiros negativos... { ... -3, -2, -1 }

a, b e Z, (a + b) e Z, (a . b) e Z e (a b) e Z


Conjunto dos Nmeros Racionais
Os nmeros Racionais surgiram com a necessidade de
dividir dois nmeros inteiros, onde o resultado era um
nmero no inteiro.

Q = { x | x =
a
b
, com a e Z, b e Z
*
}

Ou seja, todo nmero que pode ser colocado em forma de
frao um nmero racional.
So exemplos de nmeros racionais:
a) Naturais
b) Inteiros
c) decimais exatos ( 0,2 =
2
10
)
d) dzimas peridicas ( 0,333... =
1
3
)
As quatro operaes so definidas nos racionais.
Com a ressalva que a diviso por zero impossvel (exceto
quando o numerador for zero tambm).

Geratrizes de uma dzima peridica
Toda frao que d origem a uma dzima peridica se
chama GERATRIZ. Para determinarmos a GERATRIZ de
uma dzima peridica, procedemos assim:

a) Dzima Peridica Simples: um nmero fracionrio
cujo numerador o algarismo que representa a parte
peridica e o denominador um nmero formado por
tantos noves quantos forem os algarismos do perodo.

Exemplos:

a) 0777...=
9
7

b) 0,333....=
3
1
9
3
=
c) 0,434343... =
99
43


b) Dzima Peridica Composta: um nmero fracionrio
cujo numerador a diferena entre a parte no peridica
seguida de um perodo e a parte no peridica, e cujo o
denominador um nmero formado de tantos noves
quantos so os algarismos do perodo, seguido de tantos
zeros quantos so os algarismos da parte no peridica.

Exemplos:
a) 0,3777... =
45
17
90
34
90
3 37
= =



b) 0,32515151... =
3300
1073
9900
3219
9900
32 3251
= =



Conjunto dos Nmeros Irracionais
Apesar de que entre dois nmeros racionais existir sempre
um outro racional, isso no significa que os racionais
preencham toda reta. Veja o seguinte exemplo.
Dado o tringulo retngulo abaixo de catetos 1 e 1.
Calcular o valor da hipotenusa.

x
1

1

Aplicando o teorema de Pitgoras temos:
x
2
= 1
2
+ 1
2

x = 2

Extraindo a raiz de 2, teremos um nmero que no
natural, inteiro, nem racional, surge ento os nmeros
irracionais.
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Os nmeros irracionais so aqueles que no podem ser
colocados em forma de frao, como por exemplo:
a) t = 3,14...
b) e = 2, 71...
c) toda raiz no exata

Conjunto dos Nmeros Reais
Os nmeros reais surgem da unio dos nmeros racionais
com os irracionais.

QUADRO DE RESUMO
9

Q I
Z
N



Por enquanto, nosso conjunto universo ser o campo dos
reais. Porm, necessrio saber que existem nmeros que
no so reais, estes so chamados de complexos e sero
estudados mais detalhadamente adiante.

PROPRIEDADES EM 9

- Comutativa: a + b = b + a e a . b = b . a
- Associativa: (a + b) + c = a + (b + c) e (a.b).c = a.(b.c)
- Elemento neutro: a + 0 = a e a . 1 = a
- Simtrico: a + ( a) = 0
- Inverso: a .
a
1
= 1, a = 0

INTERVALOS NUMRICOS E MDULO DE
UM NMERO REAL

INTERVALOS NUMRICOS
Chamamos intervalo qualquer subconjunto contnuo de 9.
Sero caracterizados por desigualdades, conforme veremos
a seguir:
- {x e R| p s x s q} = [p, q]
- {x e R| p < x < q} = ]p, q[
- {x e R| p s x < q} = [p, q[
- {x e R| p < x s q} = ]p, q]
- {x e R| x > q} = [q, [
- {x e R| x > q} = ]q, [
- {x e R| x s q} = ] -, q]
- {x e R| x < q} = ] -, q[

Os nmeros reais p e q so denominados, respectivamente,
extremo inferior e extremo superior do intervalo.

Observaes
- O intervalo [x, x] representa um conjunto unitrio {x}
- O intervalo ]x, x[ representa um conjunto vazio { }
- O intervalo ( , + ) representa o conjunto dos
nmeros reais (R)
- (x, y) = ]x, y[
Pode-se representar um intervalo real de 3 maneiras:

Notao de conjunto. Exemplo: {x e R| 2 < x s 3}

Notao de intervalo. Exemplo: ]2, 3]

Representao Grfica.
Exemplo:

Veja outros exemplos:
1) {x e R| x > 2} = ]2, [



2) {x e R| x s 1} = ] -, 1]



3) {x e R| 3 s x < 4} = [3, 4[




MDULO DE UM NMERO REAL
Mdulo ou valor absoluto de um nmero real x a
distncia da origem ao ponto que representa o nmero x.
Indicamos o mdulo de x por | x |.

Definio

<
>
=
0 x se x, -
0 x se , x
x


Exemplos:
a) como 3 > 0, ento | 3 | = 3

b) como 3 < 0, ento |3| = (3) = 3

Propriedades
- | x | > 0
- | x |
2
= x
2

- | |
2
x x =
- |x y| = |y x|
- |x . y| = | x |. | y |
-
y
x
y
x
=

Equao Modular

Equao Modular a equao que possui a incgnita x
em mdulo.
Tipos de equaes modulares:

Exemplo 1: | x | = 3
x = 3 ou x = -3
S = {-3, 3}

Exemplo 2: Resolva a equao |x + 2|= 6
x + 2 = 6 ou x + 2= - 6
- | x | = k, com k > 0, ento: x = k ou x = k

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x = 4 ou x = - 8
S = {-8, 4}


Exemplo 1: | x | = - 3
S = C

Exemplo 2: |x + 2| = -10
S = C

Inequao Modular

Sendo k > 0, as expresses do tipo | x | < k, | x | s k,
| x | > k, | x | > k denominam-se inequaes modulares.

Tipos de inequaes modulares:
-

Exemplos: | x | < 3 3 < x < 3
| x | < 10 10 < x < 10

-

Exemplos: | x | > 3 x < 3 ou x > 3
| x | > 10 x < 10 ou x > 10

Exerccios de Sala
1. Calcule o valor das expresses abaixo:
a)
|
.
|

\
|
+ |
.
|

\
|

3
1
5
2
8
1
4
3


b)
|
.
|

\
|
+ |
.
|

\
|

3
4
1 :
5
3
2


2. (PUC-SP) Considere as seguintes equaes:
I - x
2
+ 4 = 0
II - x
2
4 = 0
III - 0,3x = 0,1

Sobre as solues dessas equaes verdade afirmar que:
a) II so nmeros irracionais.
b) III um nmero irracional.
c) I e II so nmeros reais.
d) I e III so nmeros no reais.
e) II e III so nmeros racionais.

3. Resolva em 9 as seguintes equaes:

a) | x | = 3 d) |x + 2| = 3

b) |2x 1| = 7 e) |x|
2
5|x| + 4 = 0

c) |x
2
5x | = 6
Tarefa Mnima
4. Enumere os elementos dos conjuntos a seguir:
a) {x e N| x divisor de 12}
b) {x e N| x mltiplo de 3}
c) {x e N| 2 < x s 7}
d) {x e Z| - 1 s x < 3}
e) {x| x = 2k, k e N}
f) {x| x = 2k + 1, k e N}

5. As geratrizes das dzimas: 0,232323... e 0,2171717...
so respectivamente:

23 23 20 43 23 43
a) e b) e c) e
100 99 99 99 99 198
1 1 2 1
d) e e) e
3 10 10 5


6. (ACAFE) O valor da expresso ,
1
2
.

c
c b a
quando
a = 0,333...; b = 0,5 e c = - 2 igual a:

7. Resolva em 9 as seguintes equaes:

a) |x| = 10 c) |x 2| = -3

b) |x + 1| = 7 d) ,x

,
2
+ 3 ,x, - 4 = 0 :

8. A soluo da inequao
5 ) 1 2 (
2
s x

a) {x e 9| 2 s x s 3}
b) {x e 9| 1 s x s 6}
c) {x e 9| x s 3}
d) {x e 9| x s 7}
e) {x e 9| 3 s x s 2}

Tarefa Complementar
9. (FATEC-SP) Se a = 0,666..., b = 1,333... e
c = 0,1414..., ento a.b
-1
+ c igual a:

10. (FGV-SP) Quaisquer que sejam o racional x e o
irracional y, pode-se dizer que:
a) x.y racional.
b) y.y irracional.
c) x + y racional.
d) x - y + 2 irracional.
e) x + 2y irracional.

11. (FUVEST) Na figura esto representados
geometricamente os nmeros reais 0, x, y e 1. Qual a
posio do nmero xy?

a) esquerda de 0 d) entre y e 1
b) entre zero e x e) direita de 1
c) entre x e y

12. Determine a soma dos nmeros associados s
proposies corretas:

01. possvel encontrar dois nmeros naturais, ambos
divisveis por 7 e tais que a diviso de um pelo outro
deixe resto 39.
02. Sejam a e b nmeros naturais. Sendo a = 1 + b
2
com b
sendo um nmero mpar, ento a par.
04. O nmero 2 5 7 + real.
- | x | = k, com k = 0, ento: x = 0

- | x | = k, com k < 0, ento: no h soluo
| x | < k, com k > 0, ento: k < x < k
| x | > k, com k > 0, ento: x < k ou x > k

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08. Existem 4 nmeros inteiros positivos e consecutivos
tais que o produto de 2 deles seja igual ao produto dos
outros dois.
16. o nmero 247 um nmero primo.

13. A expresso|2x 1| para x <
2
1
equivalente a:
a) 2x 1 d) 1 + 2x
b) 1 2x e) 1
c) 2x + 1

14. Assinale a alternativa correta:
a) Se x um nmero real, ento
2
x = |x |
b) Se x um nmero real, ento existe x, tal que
|x| < 0
c) Sejam a e b dois nmeros reais com sinais iguais,
ento |a + b| = |a| + |b|
d) Sejam a e b dois nmeros reais com sinais opostos,
ento |a + b| > |a| + |b|
e) | x | = x, para todo x real.
15. (UFGO) Os zeros da funo f(x) =
2 1
5
3
x
so:
a) 7 e 8 c) 7 e 8 e) n.d.a.
b) 7 e 8 d) 7 e 8

16. (FGV-SP) Qual dos seguintes conjuntos est contida
no conjunto soluo da inequao
1 ) 1 (
2
s + x
?
a) {x e R , - 5 s x s - 1}
b) {x e R , - 4 s x s 0}
c) {x e R , - 3 s x s 0}
d) {x e R , - 2 s x s 0}
e) Todos os conjuntos anteriores

17. (ITA-SP) Os valores de x e R para os quais a funo
real dada por f(x) =
| 6 | 1 2 || 5 x
est definida,
formam o conjunto:
a) [0, 1] d) (-, 0] [1, 6]
b) [-5, 6] e) [-5, 0] [1, 6]
c) [-5,0] [1, )

UNIDADE 3

EQUAES DO 1 GRAU INEQUAES

DEFINIO
Uma sentena numrica aberta dita equao do 1 grau
quando pode ser reduzida ao tipo ax + b = 0, com a
diferente de zero.

RESOLUO
Considere, como exemplo, a equao 2x + 1 = 9.
Nela o nmero 4 soluo, pois 2.4 + 1 = 9. O
nmero 4 nesse caso denominado RAIZ da equao
Duas equaes que tm o mesmo conjunto soluo
so chamadas equivalentes.


PRINCPIO ADITIVO E MULTIPLICATIVO DA
IGUALDADE

Se: a = b ento para m a + m = b + m
Se: a = b ento para m = 0 a . m = b . m


INEQUAES DO 1 GRAU
Inequaes so expresses abertas que exprimem uma
desigualdade entre as quantidades dadas.

Uma inequao dita do 1 grau quando pode ser escrita
na forma:
ax + b > 0 ax + b < 0
ax + b > 0 ax + b s 0

Nas inequaes do 1 grau valem tambm, os princpio
aditivo e multiplicativo com uma ressalva. Veja:

Se: a > b ento para m a + m > b + m
Se: a > b ento para m > 0 a . m > b . m
Se: a > b ento para m < 0 a . m < b . m

Exerccios de Sala
1. Resolva em R as seguintes equaes e inequaes:

a) ax + b = 0, com a = 0

b) 4(x + 3) + 5 = 2(x + 7)

c)
10
4
3 2
3
1
=

+
+ x x

d) 502x = 500x

e) 0.x = 0

f) 0.x = 5

g)
8
3x
2
1 x
>



2. Obtenha m de modo que o nmero 6 seja raiz da
equao 5x + 2m = 20

3. Resolva em R, o seguinte sistema:

= +
=
2 3 2
1 3
y x
y x


Tarefa Mnima
4. Resolver em R as equaes:
a) 6x 6 = 2(2x + 1)
b) 2(x + 1) = 5x + 3
c) (x + 1)(x + 2) = (x + 3)(x + 4) 3
d) 2(x 2) = 2x 4
e) 3(x 2) = 3x
f)
4
1
3 2
1
= +
x x

5. A soluo da equao
x
2
1 x
3
x
=

+
:

a) x = 2 c) x = 3 e) x = 1
b) x = 3 d) x = 2
Incluso para a vida Matemtica A

Pr-Vestibular da UFSC
7
6. (FGVSP) A raiz da equao
1
4
1 2x
3
1 x
=
+

:
a) Um nmero maior que 5.
b) Um nmero menor que 11.
c) Um nmero natural.
d) Um nmero irracional.
e) Um nmero real.

7. Determine a soluo de cada sistema abaixo:
a)

= +
=
3
3 2
y x
y x
b)

=
= +
1
5
y x
y x
c)

= +
= +
1 2 2
1 3
y x
y x


8. Resolva em R as inequaes:
a) 3(x + 1) > 2(x 2) c)
4
1
2
x
3
1
<
b)
2
3x
4
10 x
s
+

Tarefa Complementar
9. O valor de x + y em

=
= +
1 4y 7x
21 3y 2x
:

10. Obtenha o maior de trs nmeros inteiros e
consecutivos, cuja soma o dobro do menor.

11. (UFSC) A soma dos quadrados dos extremos do
intervalo que satisfaz simultaneamente, as inequaes: x +
3 > 2 e 2x - 1 s 17; :

12. As tarifas cobradas por duas agncias de locadora de
automveis, para veculos idnticos, so:
- Agncia AGENOR: R$ 90,00 por dia, mais R$ 0,60
por quilmetro rodado.
- Agncia TEFILO: R$ 80,00 por dia, mais R$ 0,70
por quilmetro rodado.
Seja x o nmero de quilmetros percorridos durante um
dia. Determine o intervalo de variao de x de modo que
seja mais vantajosa a locao de um automvel na agncia
AGENOR do que na agncia TEFILO.

13. (UFSC) A soma dos dgitos do nmero inteiro m tal
que 5 m + 24 > 5500 e
5
8
m + 700 > 42 m, :
14. (UFSC) Para produzir um objeto, um arteso gasta R$
1,20 por unidade. Alm disso, ele tem uma despesa fixa de
123,50, independente da quantidade de objetos produzidos.
O preo de venda de R$ 2,50 por unidade. O nmero
mnimo de objetos que o arteso deve vender, para que
recupere o capital empregado na produo dos mesmos, :

15. (UFSC) A soma das idades de um pai e seu filho 38
anos. Daqui a 7 anos o pai ter o triplo da idade do
filho. A idade do pai ser:

16. (UFSC) Na partida final de um campeonato de
basquete, a equipe campe venceu o jogo com uma
diferena de 8 pontos. Quantos pontos assinalou a equipe
vencedora, sabendo que os pontos assinalados pelas duas
equipes esto na razo de 23 para 21?

17. (UNICAMP) Uma senhora comprou uma caixa de
bombons para seus dois filhos. Um deles tirou para si
metade dos bombons da caixa. Mais tarde, o outro
menino tambm tirou para si metade dos bombons que
encontrou na caixa. Restaram 10 bombons. Calcule
quantos bombons havia inicialmente na caixa.

18. (UEL-PR) Um trem, ao iniciar uma viagem, tinha em
um de seus vages um certo nmero de passageiros. Na
primeira parada no subiu ningum e desceram desse
vago 12 homens e 5 mulheres restando nele um nmero
de mulheres igual ao dobro do de homens. Na segunda
parada no desceu ningum, entretanto subiram, nesse
vago, 18 homens e 2 mulheres, ficando o nmero de
homens igual ao de mulheres. Qual o total de passageiros
no vago no incio da viagem?

UNIDADE 4

EQUAES DO 2 GRAU

Denomina-se equao do 2 grau a toda equao que pode
ser reduzida a forma:

ax
2
+ bx + c = 0 onde a, b e c so nmeros reais e a = 0.
RESOLUO

1 CASO: Se na equao ax
2
+ bx + c = 0, o coeficiente b
for igual a zero procede-se assim:

ax
2
+ c = 0
ax
2
= c
x
2
=
a
c

x =
a
c

S =
)
`


a
c
a
c
,

2 CASO: Se na equao ax
2
+ bx + c = 0, o coeficiente c
for igual a zero procede-se assim:

ax
2
+ bx = 0
x(ax + b) = 0
x = 0 ou ax + b = 0
S = {0,
a
b
}
3 CASO: Se na equao ax
2
+ bx + c = 0, a, b, c = 0
aplica-se a frmula de Bhskara

x =
2a
b
onde: A= b
2
4ac

Nessa frmula, A= b
2
4ac o discriminante da
equao, o que determina o nmero de solues
reais da equao. Pode-se ter as seguintes situaes:
Matemtica A Incluso para a Vida

Pr-Vestibular da UFSC
8

- A > 0. Existem duas razes reais e distintas
- A = 0. Existem duas razes reais e iguais
- A < 0. No h raiz real

RELAES DE GIRARD
Sendo x
1
e x
2
as razes da equao ax
2
+ bx + c, tem-se:

x
1
+ x
2
=
a
b
x
1
. x
2
=
a
c


Exerccios de Sala
1. Resolva, em reais, as equaes:

a) 2x
2
32 = 0 c) 2x
2
5x 3 = 0

b) x
2
12x = 0

2. Considere a equao x
2
mx + m = 0 na incgnita x.
Para quais valores reais de m ela admite razes reais e
iguais?
a) 0 e 4 d) 1 e 3
b) 0 e 2 e) 1 e 4
c) 0 e 1

3. Sendo x
1
e x
2
as razes da equao 2x
2
6x + 1 = 0,
determine:
a) x
1
+ x
2
b) x
1
. x
2

c)
2
x
1
1
x
1
+


Tarefa Mnima
4. Resolva em R, as equaes:
a) x
2
5x + 6 = 0
b) x
2
+ 6x 8 = 0
c) 3x
2
7x + 2 = 0
d) x
2
4x + 4 = 0
e) 2x
2
x + 1 = 0
f) 4x
2
100 = 0
g) x
2
5x = 0

5. Os nmeros 2 e 4 so razes da equao:
a) x
2
6x + 8 = 0 d) x
2
5x + 6 = 0
b) x
2
+ x 6 = 0 e) x
2
+ 6x 1 = 0
c) x
2
6x 6 = 0

6. (PUC-SP) Quantas razes reais tem a equao
2x
2
2x + 1 = 0?
a) 0 c) 2 e) 4
b) 1 d) 3

7. A soma e o produto das razes da equao
2x
2
6x + 9 = 0 so respectivamente:
a) 3 e 4,5 d) 4,5 e 5
b) 2 e 4 e) n.d.a.
c) 3 e 2

8. Sendo x
1
e x
2
as razes da equao 2x
2
5x 1 = 0.
Obtenha
2
x
1
1
x
1
+


Tarefa Complementar
9. Resolver em R a equao 1
1 x
1
1
2
x
2
=
+
+



10. A maior soluo da equao 2x
4
5x
2
3 = 0 :
a) 3 b) 2 c) 3 d) 1 e) 2

11. Sendo x
1
e x
2
as razes da equao 2x
2
6x 3 = 0,
determine a soma dos nmeros associados s proposies
verdadeiras:
01. x
1
e x
2
so iguais
02. x
1
+ x
2
= 3
04. x
1
. x
2
=
2
3

08.
2
x
1
1
x
1
+ = 2
16. x
1
2
+ x
2
2
= 12
32. x
1
2
.x
2
+ x
1
.x
2
2
=
2
9

12. A soluo da equao x 3 = 3 + x :

13. (MACK-SP) Se x e y so nmeros reais positivos, tais
que x
2
+ y
2
+ 2xy + x + y 6 =0, ento x + y vale:
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 c) 6

14. Determine a soma dos nmeros associados s
proposies corretas:

01. Se a soma de um nmero qualquer com o seu
inverso 5, ento a soma dos quadrados desse
nmero com o seu inverso 23.

02. Se x
1
e x
2
so as razes da equao 2x
2
6x 3 = 0,
ento o valor de x
1
2
.x
2
+ x
1
.x
2
2
=
2
9

04. Se x e y so nmeros reais positivos, tais que
x
2
+ y
2
+ 2xy + x + y 6 =0, ento, x + y vale 2

08. Se x soluo da equao
x
2
3 + 3
2
x = 2, ento, o valor de x
4
= 16
16. O valor de
2
1
3
1
16 8 + 5

15. Considere a equao 2x
2
6x + 1 = 0. Sendo x
1
e x
2
,
razes dessa equao, pode-se afirmar:
01. x
1
= x
2

02. o produto das razes dessa equao 0,5
04. a soma das razes dessa equao 3
08. a soma dos inversos das razes 6
16. a equao no possui razes reais

16. A maior raiz da equao x
4
10x
2
+ 9 = 0 :
a) 3 b) 4 c) 8 d) 9 e) 1

17. Assinale a soma dos nmeros associados s
proposies corretas:
Incluso para a vida Matemtica A

Pr-Vestibular da UFSC
9
01. A maior raiz da equao x
6
x
3
2 = 0
3
2
02. A maior raiz da equao 3x
2
7x + 2 = 0 2
04. As razes da equao x
2
4x + 5 = 0 esto
compreendidas entre 1 e 3
08. A soma das razes da equao x
6
x
3
2 = 0 3
16. A equao x
2
4x + 2 = 0 no possui razes reais

18. Determine o valor de x que satisfaz as equaes:
a)
x x = + 3 1

b)
2 1 2
3
= + + x x


UNIDADE 5

ESTUDO DAS FUNES

Sejam A e B dois conjuntos no vazios e uma relao R de
A em B, essa relao ser chamada de funo quando todo
e qualquer elemento de A estiver associado a um nico
elemento em B.

Formalmente:
f funo de A em B (x e A, - y e B | (x, y) e f)

Numa funo podemos definir alguns elementos.

- Conjunto de Partida: A
- Domnio: Valores de x para os quais existe y.
- Contra Domnio: B
- Conjunto Imagem: Valores de y para os quais existe x.

Observaes:
- A imagem est sempre contida no Contra
Domnio (Im c C.D)
- Podemos reconhecer atravs do grfico de uma
relao, se essa relao ou no funo. Para
isso, deve-se traar paralelas ao eixo y. Se cada
paralela interceptar o grfico em apenas um
ponto, teremos uma funo.
- O domnio de uma funo o intervalo
representado pela projeo do grfico no eixo das
abscissas. E a imagem o intervalo representado
pela projeo do grfico no eixo y.


Domnio = [a, b] Imagem = [c, d]
Valor de uma Funo
Denomina-se valor numrico de uma funo f(x) o valor
que a varivel y assume quando a varivel x substituda
por um valor que lhe atribudo.
Por exemplo: considere a relao y = x
2
, onde cada valor
de x corresponde um nico valor de y.
Assim se x = 3, ento y = 9.
Podemos descrever essa situao como: f(3) = 9

Exemplo 1: Dada a funo f(x) = x + 2. Calcule o valor de
f(3)

Resoluo: f(x) = x + 2, devemos fazer x = 3
f(3) = 3 + 2
f(3) = 5

Exemplo 2: Dada a funo f(x) = x
2
- 5x + 6. Determine o
valor de f(-1).

Resoluo: f(x) = x
2
- 5x + 6, devemos
fazer x = -1
f(-1) = (-1)
2
- 5(-1) + 6
f(-1) = 1 + 5 + 6
f(-1) = 12

Exemplo 3: Dada a funo f(x 1) = x
2
. Determine f(5).

Resoluo: f(x 1) = x
2
, devemos fazer x = 6
f(6 1) = 6
2

f(5) = 36

Observe que se fizssemos x = 5, teramos f(4) e no f(5).

Exerccios de Sala
1. Seja o grfico abaixo da funo f, determinar a soma
dos nmeros associados s proposies corretas:

01. O domnio da funo f {x e R | - 3 s x s 3}
02. A imagem da funo f {y e R | - 2 s y s 3}
04. para x = 3, tem-se y = 3
08. para x = 0, tem-se y = 2
16. para x = - 3, tem-se y = 0
32. A funo decrescente em todo seu domnio


2. Em cada caso abaixo, determine o domnio de cada
funo:
a) y = 2x + 1 b) y =
7 2
7
x

c) y = 2 3 x d) y =
2 2
3

+
x
x


Matemtica A Incluso para a Vida

Pr-Vestibular da UFSC
10
3.
( )
2x-1, se x 0
5, se 0 x 5
2
x 5x 6, se x 5
Seja f x

s
< s
+ >
.

Calcule o valor de:
) 6 (
) ( ) 3 (
f
f f t +


Tarefa Mnima
4. (UNAERP-SP) Qual dos seguintes grficos no
representa uma funo f: R R ?
a)

b)

c)


d)

e)


5. Assinale a soma dos nmeros associados s proposies
corretas:


01. O domnio da funo f {x e R | - 2 s x s 2}
02. A imagem da funo f {y e R | - 1 s y s 2}
04. para x = -2 , tem-se y = -1
08. para x = 2, tem-se y = 2
16. A funo crescente em todo seu domnio

6. Determine o domnio das seguintes funes:
a) y =
9 3
2
x
b) y = 3 x

c) y =
2
6

+
x
x
d) y =
3
5 x

7. (UFSC) Considere as funes f: R R e g: R R
dadas por f(x) = x
2
x + 2 e g(x) = 6x +
5
3
. Calcule
f(
2
1
) +
4
5
g(1).

8. (UFPE) Dados os conjuntos A = {a, b, c, d} e
B = {1, 2, 3, 4, 5}, assinale a nica alternativa que define
uma funo de A em B.
a) {(a, 1), (b, 3), (c, 2)}
b) {(a, 3), (b, 1), (c, 5), (a, 1)}
c) {(a, 1), (b, 1), (c, 1), (d, 1)}
d) {(a, 1), (a, 2), (a, 3), (a, 4), (a, 5)}
e) {(1, a), (2, b), (3, c), (4, d), (5, a)}

Tarefa Complementar
9. (UFC) O domnio da funo real y =
7
2

x
x
:
a) {x e R| x > 7}
b) {x e R| x s 2}
c) {x e R| 2 s x < 7}
d) {x e R| x s 2 ou x > 7}

10. Considere a funo f(x) = x
2
6x + 8. Determine:
a) f(3)
b) f(5)
c) os valores de x, tal que f(x) = 0

11. (USF-SP) O nmero S do sapato de uma pessoa est
relacionado com o comprimento p, em centmetros,do seu
p pela frmula S =
4
28 5 + p
. Qual o comprimento do
p de uma pessoa que cala sapatos de nmero 41?

a) 41 cm d) 29,5 cm
b) 35,2 cm e) 27,2 cm
c) 30,8 cm

12. (FUVEST) A funo que representa o valor a ser pago
aps um desconto de 3% sobre o valor x de uma
mercadoria :
a) f(x) = x 3 d) f(x) = - 3x
b) f(x) = 0,97x e) f(x) = 1,03x
c) f(x) = 1,3x

13. ( FCMSCSP ) Se f uma funo tal f(a + b) = (a).f(b),
quaisquer que sejam os nmeros reais a e b, ento f(3x)
igual a:
a) 3.f(x) d) [f(x)]
3

b) 3 + f(x) e) f(3) + f(x) c) f(x
3
)
Incluso para a vida Matemtica A

Pr-Vestibular da UFSC
11
14. (FGV-SP) Numa determinada localidade, o preo da
energia eltrica consumida a soma das seguintes
parcelas:
1 . Parcela fixa de R$ 10,00;
2 . Parcela varivel que depende do nmero de
quilowatt-hora (kWh) consumidos; cada kWh custa
R$ 0,30. Se num determinado ms, um consumidor
pagou R$ 31,00, ento ele consumiu:

a) 100,33 kWh d) entre 65 e 80 kWh
b) mais de 110 kWh e) entre 80 e 110 kWh
c) menos de 65 kWh

15. (PUC-Campinas) Em uma certa cidade, os taxmetros
marcam, nos percursos sem parada, uma quantia de 4UT
(unidade taximtrica) e mais 0,2 UT por quilmetro
rodado. Se, ao final de um percurso sem paradas, o
taxmetro registrava 8,2 UT, o total de quilmetros
corridos foi:

16. (UFSC) Dadas as funes f(x) = 3x + 5,
g(x) = x
2
+ 2x 1 e h(x) = 7 x, o valor em mdulo da
expresso:

( )
1
4 4
2
1
h g
f ( )
( | |

| (
\ .



17. (UFSC) Considere a funo f(x) real, definida por f(1)
= 43 e f(x + 1) = 2 f(x) 15. Determine o valor de f(0).
18. (UDESC) A funo f tal que f(2x + 3) = 3x + 2.
Nessas condies, f(3x + 2) igual a:

UNIDADE 6

FUNO POLINOMIAL DO 1 GRAU

FUNO POLINOMIAL DO 1 GRAU

Uma funo f de R em R do 1 grau se a cada x e R,
associa o elemento ax + b.

Forma: f(x) = ax + b com a = 0.

a o coeficiente angular e b o coeficiente linear.
Grfico

O grfico ser uma reta crescente se a for positivo e
decrescente se a for negativo.


Como o grfico de uma funo do 1 Grau uma reta, logo
necessrio definir apenas dois pontos para obter o
grfico.
Interceptos:
- Ponto que o Grfico corta o eixo y: deve-se fazer
x = 0. Logo, o ponto que o grfico corta o eixo y tem
coordenadas (0,b).
- Ponto que o Grfico corta o eixo x: deve-se fazer
y = 0. Logo, o ponto que o grfico corta o eixo x tem
coordenadas (

b
a
,0). O ponto que o grfico corta o
eixo x chamado raiz ou zero da funo.

RESUMO GRFICO

f(x) = ax + b, a > 0 f(x) = ax + b, a < 0


Funo crescente Funo decrescente

Exemplo: Esboar o grfico da funo da funo
f(x) = 3x + 1.

Resoluo: o grfico intercepta o eixo y em (0,b). Logo o
grfico da funo f(x) = 3x + 1 intercepta o
eixo y em (0,1).
Para determinar o ponto que o grfico corta o
eixo x deve-se fazer y = f(x) = 0.

3x + 1 = 0
x =
3
1

Logo, o ponto que o grfico corta o eixo x tem
coordenadas (
3
1
, 0)


D = 9 C.D. = 9 Im = 9

FUNO CONSTANTE
Uma funo f de R em R constante se, a cada x e R,
associa sempre o mesmo elemento k e R.
D(f) = R e Im (f) = k

Forma: f(x) = k

Grfico:
Exemplo: y = f(x) = 2
Matemtica A Incluso para a Vida

Pr-Vestibular da UFSC
12

D = 9 C.D. = 9 Im = {2}
Exerccios de Sala
1. Considere as funes f(x) = 2x 6 definida em reais.
Determine a soma dos nmeros associados s
proposies corretas :

01. a reta que representa a funo f intercepta o eixo
das ordenadas em (0,- 6)
02. f(x) uma funo decrescente
04. a raiz da funo f(x) 3
08. f(-1) + f(4) = 0
16. a imagem da funo so os reais
32. A rea do tringulo formado pela reta que
representa f(x) e pelos eixos coordenados 18
unidades de rea.

2. (PUC-SP) Para que a funo do 1 grau dada por f(x) =
(2 - 3k)x + 2 seja crescente devemos ter:
) ) ) ) ) = < > < >
2 2 2 2 2
a k b k c k d k e k
3 3 3 3 3


3. (UFSC) Seja f(x) = ax + b uma funo linear. Sabe-se
que f(-1) = 4 e f(2) = 7. D o valor de f(8).

Tarefa Mnima
4. Esboar o grfico das seguintes funes:
a) f(x) = x + 3
b) f(x) = 2x + 1

5. (FGV-SP) O grfico da funo f(x) = mx + n passa
pelos pontos A(1, 2) e B(4, 2). Podemos afirmar que m +
n vale em mdulo:

6. (UFMG) Sendo a < 0 e b > 0, a nica representao
grfica correta para a funo f(x) = ax + b :


7. (UFMA) O grfico da funo f(x) = ax + b intercepta o
eixo dos x no ponto de abscissa 4 e passa pelo ponto (1,
3), ento f(x) :
a) f(x) = x 3 d) f(x) = 2x 1
b) f(x) = x 4 e) f(x) = 3x 6
c) f(x) = 2x 5

8. Sendo f(x) = 2x + 5, obtenha o valor de
t
t

t
f t f ) ( ) (

com t = t.
Tarefa Complementar
9. (UCS-RS) Para que 3 seja raiz da funo
f(x) = 2x + k, deve-se ter
a) k = 0 b) k = - 2 c) k = 6 d) k = -6 e) k = 2

10. (UFPA) A funo y = ax + b passa pelo ponto (1,2) e
intercepta o eixo y no ponto de ordenada 3. Ento, a 2b
igual a:
a) 12 b) 10 c) 9 d) 7 e) n.d.a.

11. (Fuvest-SP) A reta de equao 2x + 12y 3 = 0, em
relao a um sistema cartesiano ortogonal, forma com os
eixos do sistema um tringulo cuja rea :
a) 1/2 b) 1/4 c) 1/15 d) 3/8 e) 3/16

12. O grfico da funo f(x) est representado pela figura
abaixo:

Pode-se afirmar que f(4) igual a:

13. (Santo Andr-SP) O grfico mostra como o dinheiro
gasto ( y) por uma empresa de cosmticos, na produo de
perfume, varia com a quantidade de perfume produzida
(x). Assim, podemos afirmar:

a) Quando a empresa no produz, no gasta.
b) Para produzir 3 litros de perfume, a empresa gasta
R$ 76,00.
c) Para produzir 2 litros de perfume, a empresa gasta
R$ 54,00.
d) Se a empresa gastar R$ 170,00, ento ela produzir
5 litros de perfume.
e) Para fabricar o terceiro litro de perfume, a empresa
gasta menos do que para fabricar o quinto litro.

14. (UFSC) Sabendo que a funo: f(x) = mx + n admite 5
como raiz e f(-2) = -63, o valor de f(16) :

Incluso para a vida Matemtica A

Pr-Vestibular da UFSC
13
15. O valor de uma mquina decresce linearmente com o
tempo, devido ao desgaste. Sabendo-se que hoje ela vale
R$800,00, e que daqui a 5 anos valer R$160,00, o seu
valor, em reais, daqui a trs anos ser:
a) 480 b) 360 c) 380 d) 400 e) 416

16. (UFRGS) Considere o retngulo OPQR da figura
baixo. A rea do retngulo em funo da abscissa x do
ponto R

a) A = x
2
3x d) A = - 2x
2
+ 6x
b) A = - 3x
2
+ 9x e) A = 2x
2
6x
c) A = 3x
2
9x

17. (UFRGS) Dois carros partem de uma mesma cidade,
deslocando-se pela mesma estrada. O grfico abaixo
apresenta as distncias percorridas pelos carros em funo
do tempo.
Distncia (em km)
Tempo (em horas)

Analisando o grfico, verifica-se que o carro que partiu
primeiro foi alcanado pelo outro ao ter percorrido
exatamente:
a) 60km b) 85km c) 88km d) 90km e) 91km

Estudo do vrtice da parbola
A Parbola que representa a funo do 2 Grau dividida
em duas partes simtricas. Essa diviso feita por um eixo
chamado de eixo de simetria. A interseco desse eixo
com a parbola recebe o nome de vrtice da parbola.




- O vrtice o ponto de mximo da funo se a < 0.
- O vrtice o ponto de mnimo da funo se a > 0.

Coordenadas do vrtice

O vrtice um ponto de coordenadas V(x
v
, y
v
) onde

e
4a
= yv
2a
b
v
x
A
=

Imagem da funo quadrtica
- Se a > 0, ento Im = {y e R| y >
A
4a
}
- Se a < 0, ento Im = {y e R| y s
A
4a
}

Resumo grfico

- A > 0




- A = 0





Matemtica A Incluso para a Vida

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14
- A < 0




18. (UERJ) Considere a funo f, definida para todo x real
positivo, e seu respectivo grfico. Se a e b so dois meros
positivos (a < b), a rea do retngulo de vrtices (a, 0),
(b, 0) e (b, f(b) ) igual a 0,2. f(x) =
x
1


Calcule a rea do retngulo de vrtices (3a, 0), (3b, 0)
e (3b, f(3b))

UNIDADE 7

FUNO POLINOMIAL DO 2 GRAU

Uma funo f de R em R polinomial do 2 grau se a cada
x e R associa o elemento ax
2
+ bx + c, com a = 0

Forma: f(x) = ax
2
+ bx + c, com a = 0

Grfico
O grfico de uma funo polinomial do 2 Grau de R em R
uma parbola. A concavidade da parbola determinada
pelo sinal do coeficiente a (coeficiente de x
2
). Assim,
quando:
a > 0 tem-se a parbola com concavidade para cima

a < 0 tem-se parbola com concavidade para baixo

nterceptos
- O ponto que o grfico corta o eixo y possui
coordenadas (0,c)
- Para achar o(s) ponto(s) que o grfico corta o eixo x,
deve-se fazer y = 0. Tem-se ento uma equao do 2
grau ax
2
+ bx + c = 0, onde:

ac 4 b onde ,
2a
b
2
= A

= x

Se A > 0 Duas Razes Reais
Se A = 0 Uma Raiz Real
Se A < 0 No possui Razes Reais


Estudo do vrtice da parbola
A Parbola que representa a funo do 2 Grau dividida
em duas partes simtricas. Essa diviso feita por um eixo
chamado de eixo de simetria. A interseco desse eixo
com a parbola recebe o nome de vrtice da parbola


- O vrtice o ponto de mximo da funo se a < 0.
- O vrtice o ponto de mnimo da funo se a > 0.

Coordenadas do vrtice

O vrtice um ponto de coordenadas V(x
v
, y
v
) onde

e
4a
= yv
2a
b
v
x
A
=


Imagem da funo quadrtica
- Se a > 0, ento Im = {y e R| y >
A
4a
}
- Se a < 0, ento Im = {y e R| y s
A
4a
}


Resumo grfico

- A > 0





- A = 0





Incluso para a vida Matemtica A

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15
- A < 0



Exerccios de Sala
1. Em relao a funo f(x) = x
2
6x + 8 definida de
9 9 correto afirmar:
01. 2 e 4 so os zeros da funo f
02. o vrtice da parbola possui coordenadas (3, -1)
04. O domnio da funo f(x) o conjunto dos
nmeros reais.
08. A imagem da funo : { y e R| y > 1}
16. A rea do tringulo cujos vrtices so o vrtice da
parbola e seus zeros, 4 unidades de rea.

2. Em cada caso abaixo, esboce o grfico de f e d seu
conjunto imagem.
a) f: 9 9, f(x) = x
2
2x

b) f: 9 9, f(x) = x
2
+ 4

c) f: [0, 3[ 9, f(x) = f(x) = x
2
2x

3. Considere f(x) = x
2
6x + m definida de 9 9.
Determine o valor de m para que o grfico de f(x):
a) tenha duas interseces com o eixo
b) tenha uma interseco com o eixo x
c) no intercepte o eixo x

Tarefa Mnima
4. Determine as razes, o grfico, as coordenadas do
vrtice e a imagem de cada funo.
a) f: 9 9, f(x) = x
2
2x 3
b) f: 9 9, f(x) = (x + 2)(x 4)
c) f: 9 9, f(x) = x
2
+ 2x 1
d) f: 9 9, f(x) = x
2
3x

5. Dada a funo f(x) = x
2
- 8x + 12 de R em R. Assinale
as verdadeiras:
01. O grfico intercepta o eixo y no ponto de
coordenadas (0,12).
02. As razes de f so 2 e 6.
04. O domnio de f o conjunto dos nmeros reais.
08. O grfico no intercepta o eixo x.
16. A imagem da funo { y e R| y > 4 }
32. O vrtice da parbola possui coordenadas (4, 4)
64. A funo crescente em todo seu domnio.

6. (UFSC) Considere a parbola y = -x
2
+ 6x definida em
R x R. A rea do tringulo cujos vrtices so o vrtice da
parbola e seus zeros, :

7. (ACAFE-SC) Seja a funo f(x) = - x
2
2x + 3 de
domnio [-2, 2]. O conjunto imagem :
a) [0, 3] c) ]-, 4] e) [-5, 3]
b) [-5, 4] d) [-3, 1]

8. ( PUC-SP) Seja a funo f de R em R, definida por f( x)
= x
2
3x + 4. Num sistema de coordenadas cartesianas
ortogonais, o vrtice da parbola que representa f localiza-
se:
a) no primeiro quadrante.
b) no segundo quadrante.
c) no terceiro quadrante.
d) sobre o eixo das coordenadas.
e) sobre o eixo das abscissas.

Tarefa Complementar
9. (UFSC) Seja f: R R, definida por: f(x) = - x
2
,
termine a soma dos nmeros associados s afirmativas
verdadeiras:
01. O grfico de f(x) tem vrtice na origem.
02. f(x) crescente em R.
04. As razes de f(x) so reais e iguais.
08. f(x) decrescente em [0, + )
16. Im(f) = { y e R , y s 0}
32. O grfico de f(x) simtrico em relao ao eixo x.

10. (ESAL-MG) A parabola abaixo o grfico da funo
f(x) = ax
2
+ bx + c. Assinale a alternativa correta:

a) a < 0, b = 0, c = 0 d) a < 0, b < 0, c > 0
b) a > 0, b = 0, c < 0 e) a > 0, b > 0, c > 0
c) a > 0, b < 0, c = 0

11. Considere a funo definida em x dada por
f(x) = x
2
mx + m. Para que valores de m o grfico de
f(x) ir interceptar o eixo x num s ponto?

12. (UFPA) As coordenadas do vrtice da funo
y = x
2
2x + 1 so:
a) (-1, 4) c) (-1, 1) e) (1, 0)
b) (1, 2) d) (0, 1)

13. (UFPA) O conjunto de valores de m para que o
grfico de y = x
2
mx + 7 tenha uma s interseco com o
eixo x :
a) { 7} c) { 2 }
b) { 0 } d) { 2 7 }

14. (Mack-SP) O vrtice da parbola y = x
2
+ kx + m o
ponto V(1, 4). O valor de k + m em mdulo :

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16
15. (UFSC) Dada a funo f: R R definida por f(x) =
ax
2
+ bx + c, sabe-se que f(1) = 4, f(2) = 7 e f(-1) = 10.
Determine o valor de a - 2b + 3c.

16. A equao do eixo de simetria da parbola de
equao y = 2x
2
- 10 + 7, :
a) 2x - 10 + 7 = 0 d) y = 3,5
b) y = 5x + 7 e) x = 1,8
c) x = 2,5

17. O grfico da funo f(x) = mx
2
(m
2
3)x + m
3

intercepta o eixo x em apenas um ponto e tem
concavidade voltada para baixo. O valor de m :

a) 3 c) 2 e) 1
b) 4 d) 2

18. (UFSC) Marque no carto a nica proposio
correta. A figura abaixo representa o grfico de uma
parbola cujo vrtice o ponto V. A equao da reta r :

01. y = -2x + 2
02. y = x + 2
04. y = 2x + 1
08. y = 2x + 2
16. y = -2x 2

UNIDADE 8

INEQUAES DO 2 GRAU
INEQUAES TIPO PRODUTO
INEQUAES TIPO QUOCIENTE

INEQUAES DO 2
O
GRAU

Inequao do 2 grau toda inequao da forma:

< + +
> + +
s + +
> + +
0
0
0
0
2
2
2
2
c bx ax
c bx ax
c bx ax
c bx ax
com a = 0

Para resolver a inequao do 2 grau se associa a expresso
a uma funo do 2 grau; assim, pode-se estudar a variao
de sinais em funo da varivel. Posteriormente,
selecionam-se os valores da varivel que tornam a
sentena verdadeira. Estes valores iro compor o conjunto-
soluo.

Exemplos:

a) resolver a inequao x
2
2x 3 > 0



S = {x e R | x s -1 ou x > 3} ou
S = ]-, -1] [3, +[

b) resolver a inequao x
2
7x + 10 s 0


S = { x e R | 2 s x s 5}
S = [2, 5]

c) resolver a inequao x
2
+ 5x 4 > 0

S = { x e R | 1 < x < 4}
S = [1, 4]

Inequaes Tipo Produto
Inequao Produto qualquer inequao da forma:
a) f(x).g(x) > 0 b) f(x).g(x) > 0
c) f(x).g(x) s 0 d) f(x).g(x) < 0

Para resolvermos inequaes deste tipo, faz-se necessrio
o estudo dos sinais de cada funo e em seguida aplicar a
regra da multiplicao.

Exemplo: Resolver a inequao (x
2
4x + 3) (x 2) < 0

S = { x e R | x < 1 ou 2 < x < 3}

Inequaes Tipo Quociente
Inequao quociente qualquer inequao da forma:
a)
f(x)
g(x)
0 b)
f(x)
g(x)
> 0 c)
f(x)
g(x)
0 d)
f(x)
g(x)
< 0 > s


Para resolvermos inequaes deste tipo necessrio que se
faa o estudo dos sinais de cada funo separadamente e,
em seguida, se aplique a regra de sinais da diviso.
necessrio lembrar que o denominador de uma frao no
pode ser nulo, ou seja, nos casos acima vamos considerar
g(x) = 0.
Incluso para a vida Matemtica A

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17
Exemplo: Resolver a inequao
0
2
3 4
2
>

+
x
x x


S = { x e R | 1 s x < 2 ou x > 3}

Exerccios de Sala
1. Resolver em 9 as seguintes inequaes:
a) x
2
8x + 12 > 0
b) x
2
8x + 12 s 0
c) x
2
9x + 8 > 0

2. O domnio da funo definida por
f(x) =
x x
x
2
3 10
6

:
a) D = {x e R| x s 2 ou x > 5} {6}.
b) D = {x e R| x s - 2 ou x > 5} {6}.
c) D = {x e R| x s - 2 ou x > 5}
d) D = {x e R| x s - 2 ou x > 7} {6}.
e) n.d.a.

3. Determine o conjunto soluo das seguintes
inequaes:

a) (x 3)(2x 1)(x
2
4) < 0
b)
4
10 7
2

+
x
x x
> 0

Tarefa Mnima

4. Resolver em 9 as seguintes inequaes:
a) x
2
6x + 8 > 0
b) x
2
6x + 8 s 0
c) x
2
+ 9 > 0
d) x
2
s 4
e) x
2
> 6x
f) x
2
> 1

5. (Osec-SP) O domnio da funo
f(x) = + + x x
2
2 3 , com valores reais, um dos conjuntos
seguintes. Assinale-o.
a) {x e R , -1 s x s 3 } d) { x e R , x > 3}
b) { x e R , -1 < x < 3 } e) n.d.a.
c) { }

6. Resolva, em R, as seguintes inequaes:
a) (x
2
2x 3).( x
2
3x + 4) > 0
b) (x
2
2x 3).( x
2
3x + 4) s 0
c) (x 3) (x
2
16) < 0
d) x
3
s x
e) x
3
3x
2
+ 4x 12 > 0

7. Resolva, em R, as seguintes inequaes:
a)
0
16
6 5
2
2
>

+
x
x x

b)
0
16
6 5
2
2
<

+
x
x x

c)
x
x
x
x +

>
1 1
0

d)
2
1 x
< 1

8. (ESAG) O domnio da funo y =
1 2
1
2

x
x
nos reais :
a) (-, -1 ) d) (-, -1) [1/2, 1)
b) (-1, ] e) { }
c) (-, ]

Tarefa Complementar
9. Resolver em 9 as seguintes inequaes:
a) x
2
6x + 9 > 0 c) x
2
6x + 9 < 0
b) x
2
6x + 9 > 0 d) x
2
6x + 9 s 0

10. Resolver em 9 as seguintes inequaes:
a) x
2
4x + 5 > 0 c) x
2
4x + 5 < 0
b) x
2
4x + 5 > 0 d) x
2
4x + 5 s 0

11. (CESGRANRIO) Se x
2
6x + 4 s x
2
+ bx + c tem
como soluo o conjunto {x e 9| 0 s x s 3}, ento b e c
valem respectivamente:
a) 1 e 1 d) 0 e 1
b) 1 e 0 e) 0 e 4
c) 0 e 1

12. (UNIP) O conjunto verdade do sistema

s
< +
0 4 2
0 8 9
2
x
x x
:

a) ]1, 2] c) [2, 4[ e) [4, 8[
b) ]1, 4] d) [1, 8[

13. (PUC-RS) A soluo, em R, da inequao x
2
< 8 :
a) { 2 2 ; 2 2 } d) ( ; 2 2 )
b) [ 2 2 ; 2 2 ] e) ( ; 2 2 ]
c) ( 2 2 ; 2 2 )

14. (ACAFE) O lucro de uma empresa dado por L(x) =
100(8 x)(x 3), em que x a quantidade vendida. Neste
caso podemos afirmar que o lucro :
a) positivo para x entre 3 e 8
b) positivo para qualquer que seja x
c) positivo para x maior do que 8
d) mximo para x igual a 8
e) mximo para x igual a 3

15. (FATEC) A soluo real da inequao produto
(x
2
4).(x
2
4x) > 0 :
a) S = { x e R| - 2 s x s 0 ou 2 s x s 4}
b) S = { x e R| 0 s x s 4}
Matemtica A Incluso para a Vida

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18
c) S = { x e R| x s - 2 ou x > 4}
d) S = { x e R| x s - 2 ou 0 s x s 2 ou x > 4}
e) S = { }

16. (MACK-SP) O conjunto soluo de
5
3
6
<
+ x
x
:
a) { x e R , x > 15 e x < - 3}
b) { x e R , x < 15 e x = - 3}
c) { x e R , x > 0}
d) {x e R , - 3 < x < 15}
e) { x e R , - 15 < x < 15}

17. (Cescem-SP) Os valores de x que satisfazem a
inequao (x
2
2x + 8)(x
2
5x + 6)(x
2
16) < 0 so:
a) x < 2 ou x > 4 d) 4 < x < 2 ou 3 < x < 4
b) x < 2 ou 4 < x < 5 e) x < 4 ou 2 < x < 3 ou x > 4
c) 4 < x < 2 ou x > 4

18. (FUVEST) De x
4
x
3
< 0 pode-se concluir que:
a) 0 < x < 1 d) 2< x < 1
b) 1 < x < 2 e) x < 1 ou x > 1
c) 1< x < 0

UNIDADE 9

PARIDADE DE FUNES
FUNO COMPOSTA e FUNO INVERSA

Funo Par
Uma funo par quando para valores simtricos de x
temos imagens iguais, ou seja:

f(x) = f(x), x e D(f)

Uma consequncia da definio : Uma funo f
par se e somente se, o seu grfico simtrico em relao
ao eixo y.

FUNO MPAR
Uma funo mpar quando para valores simtricos de x
as imagens forem simtricas, ou seja:

f(x) = f(x), x e D(f)

Como consequncia da definio os grficos das funes
mpares so simtricos em relao origem do sistema
cartesiano.

FUNO COMPOSTA
Dadas as funes f: A B e g: B C, denomina-se
funo composta de g com f a funo gof: definida de
A C tal que gof(x) = g(f(x))


f: A B g: B C gof: A C

Condio de Existncia: Im(f) = D(g)

Alguns tipos de funes compostas so:

a) f(g(x)) b) g(f(x)) c) f(f(x)) d) g(g(x))

Exerccio resolvido:
Dadas as funes f(x) = x
2
- 5x + 6 e g(x) = x + 1, achar x
de modo que f(g(x)) = 0

Resoluo: Primeiramente vamos determinar
f(g(x)) e, em seguida, igualaremos a zero.

f(x) = x
2
- 5x + 6
f(g(x)) = (x + 1)
2
- 5(x + 1) + 6
Da vem que f(g(x)) = x
2
- 3x + 2.
Igualando a zero temos:
x
2
- 3x + 2 = 0

Onde x
1
= 1 e x
2
= 2

FUNO INJETORA, SOBREJETORA E
BIJETORA
Funo injetora: Uma funo f: A B injetora se e
somente se elementos distintos de A tm imagens distintas
em B. Em Smbolos:

f injetora x
1
, x
2
e A, x
1
= x
2
f(x
1
) = f(x
2
)


Funo sobrejetora: Uma funo f de A em B
sobrejetora, se todos os elementos de B forem imagem dos
elementos de A, ou seja: CD = Im


Funo bijetora: Uma funo bijetora se for ao mesmo
tempo injetora e sobrejetora.


DICA: De R R, a funo do 1 Grau bijetora, e a
funo do 2 Grau simples.

FUNO INVERSA
Seja f uma funo f de A em B. A funo f
1
de B em A
a inversa de f, se e somente se:
f
o
f
-1
(x) = x, x e A e f
-1
o
f (x) = x, x e B.
Observe que A = D(f) = CD(f
-1
) e B = D(f
-1
) = CD(f)

Incluso para a vida Matemtica A

Pr-Vestibular da UFSC
19
IMPORTANTE: f inversvel f bijetora

Para encontrar a inversa de uma funo, o processo
prtico trocar x por y e, em seguida, isolar y.

Os grficos de duas funes inversas f(x) e f
1
(x) so
simtricos em relao bissetriz dos quadrantes mpares.
(f(x) = x)

Exerccio Resolvido:
Dada a funo f(x) = 2x + 4 de R em R. determine a
sua inversa.

Resoluo: Como a funo f(x) bijetora, ento ela
admite inversa. Basta trocarmos x por y e
teremos:

f(x) = 2x + 4
x = 2y + 4
x - 4 = 2y
f
-1
(x) =
x 4
2


Exerccios de Sala
1. Dadas as funes f(x) = 2x 1, g(x) = x
2
+ 2.
Determine:
a) f(g(x)) c) f(g(3))
b) g(f(x)) d) g(f(-2))

2. (UFSC) Considere as funes f, g: R R tais que
g(x) = 2x + 1 e g(f(x)) = 2x
2
+ 2x + 1. Calcule f(7).

3. Se x = 3, determine a inversa da funo
3
1 2
) (

+
=
x
x
x f


Tarefa Mnima
1. Dadas as funes f(x) = x + 2 e g(x) = 2x
2
. Obter:

a) f(g(x)) e) f(g(3))
b) g(f(x)) f) g(f(1))
c) f(f(x)) g) f(f(f(2)))
d) g(g(x))

2. (UFU-MG) Dadas as funes reais definidas por f(x) =
2x - 6 e g(x) = x
2
+ 5x + 3, pode-se dizer que o domnio da
funo h(x) = ( )( ) fog x :
a) {x e R , x s -5 ou x > 0} b) {x e R , x > 0}
c) {x e R , x > -5} d) { }
e) n.d.a.
3. (UFSC) Sendo f(x) = 4x + 1 e f(g(x)) = x
2
+ 1, com f e
g definidas para todo x real, determine o valor numrico da
funo g no ponto x = 18, ou seja, g(18).

4. Determine a funo inversa de cada funo a seguir:

a) y = 2x 3 c) y =
4
1 2

+
x
x , x = 4
b) y =
4
2 + x

5. (UFSC) Seja a funo f(x) =

2
2
x
x
, com x = 2,
determine f
-1
(2).

Tarefa Complementar
6. (UFSC) Sejam f e g funes de R em R definidas por:
f(x) = -x + 3 e g(x) = x
2
- 1.Determine a soma dos nmeros
associados (s) proposies verdadeiras.

01. A reta que representa a funo f intercepta o eixo
das ordenadas em (0,3).
02. f uma funo crescente.
04. -1 e +1 so os zeros da funo g.
08. Im(g) = { y e R , y > -1 }.
16. A funo inversa da f definida por
f
-1
(x) = -x + 3.
32. O valor de g(f(1)) 3.
64. O vrtice do grfico de g o ponto (0, 0).

7. Dadas as funes: f(x) = 5 x e g(x) = x
2
- 1, o
valor de gof(4) :

8. (UEL-PR) Sejam f e g funes reais definidas por f(x) =
2x
2
+ 1, g(x) = 2 - x. O valor de f(g(-5)) :

9. (Mack-SP) Sejam as funes reais definidas por f(x) = x
2 e f(g(x)) = 2x 3. Ento g(f(x)) definida por:
a) 2x 1 c) 2x 3 e) 2x 5
b) 2x 2 d) 2x 4

10. (F.C.Chagas-BA) A funo inversa da funo f(x) =
2 1
3
x
x

+
:
anteriores das nenhuma e)
x - 2
1 + 3x
= (x)
1 -
f d)
x - 3
2x - 1
= (x)
1 -
f c)
3 - x
1 + 2x
= (x)
1 -
f b)
1 - 2x
3 + x
= ) (
1 -
f a) x

11. Obtenha as sentenas que definem as funes inversas
de:
a) f: [ 3; 5] [1, 17] tal que f(x) = 2x + 7
b) g: [2, 5] [0,9] tal que g(x) = x
2
4x + 4
c) h: [3, 6] [1, 8]

tal que h(x) = x
2
6x + 8

12. (MACK-SP) Se f(g(x)) = 2x
2
4x + 4 e f(x 2) = x +
2, ento o valor de g(2) :
a) - 2 c) 0 e) 14
b) 2 d) 6
Matemtica A Incluso para a Vida

Pr-Vestibular da UFSC
20
13. (UFSC) Seja f uma funo polinomial do primeiro
grau, decrescente, tal que f(3) = 2 e f(f(1)) = 1. Determine
a abscissa do ponto onde o grfico de f corta o eixo x.

14. (UDESC) Se f(x) = ax
2
+ bx + 3, f(1) = 0 e f(2) = - 1.
Calcule f(f(a))

15. (IME-RJ) Sejam as funes g(x) e h(x) assim
definidas: g(x) = 3x 4; h(x) = f(g(x)) = 9x
2
6x + 1.
Determine a funo f(x).

UNIDADE 10

EXPONENCIAL

EQUAO EXPONENCIAL
Chama-se equao exponencial toda equao que pode ser
reduzida a forma a
x
= b, com 0 < a = 1.
Para resolver tais equaes necessrio transformar a
equao dada em:
- Igualdade de potncia de mesma base.
a
f(x)
= a
g(x)
f(x) =g(x)
- Potncias de expoentes iguais. a
f(x)
= b
f(x)
a = b
sendo a e b = 1 e a e b e R
*
+
.

Funo Exponencial f(x) = a
x


(a > 1) funo crescente


(0 < a < 1) funo decrescente



INEQUAO EXPONENCIAL
Para resolvermos uma inequao exponencial devemos
respeitar as seguintes propriedades:
- Quando as bases so maiores que 1 (a > 1), a relao
de desigualdade se mantm.
a
f(x)
> a
g(x)
f(x) > g(x)

- Quando as bases esto compreendidas entre 0 e 1 (0 <
< 1), a relao de desigualdade se inverte.

a
f(x)
> a
g(x)
f(x) < g(x)
Exerccios de Sala
1. (UFSC) Dado o sistema
7 1
5 25
2
2
x y
x
y
+
+
=
=

, o valor de
y
x
|
\

|
.
|
4
:

2. (UFSC) O valor de x, que satisfaz a equao 2
2x + 1
-
3.2
x + 2
= 32, :

Tarefa Mnima
1. Resolva, em R, as equaes a seguir:
a) 2
x
= 128 b) 2
x
=
1
16

c) 3
x 1
+ 3
x + 1
= 90 d) 25.3
x
= 15
x
:
e) 2
2x
2
x + 1
+ 1 = 0

2. (PUC-SP) O conjunto verdade da equao
3.9
x
26.3
x
9 = 0, :
3. Dadas f(x) =
1
2
|
\

|
.
|
x
e as proposies:
I - f(x) crescente
II - f(x) decrescente
III - f(3) = 8
IV- ( 0,1 ) e f(x)

podemos afirmar que:
a) todas as proposies so verdadeiras.
b) somente II falsa.
c) todas so falsas.
d) II e III so falsas.
e) somente III e IV so verdadeiras.

4. Resolva, em R, as inequaes a seguir:
a) 2
2x 1
> 2
x + 1

b) (0,1)
5x 1
< (0,1)
2x + 8

c)
3 1
4
7
4
7
2
|
.
|

\
|
<
|
.
|

\
|
x

d) 0,5
|x 2|
< 0,5
7

5. (OSEC-SP) O domnio da funo de definida por y =
1
1
3
243
|
\

|
.
|
x
, :
a) ( , 5 [ b) ] 5, + )
c) ( , 5 [ d) ] 5, + ) e) n.d.a.

Tarefa Complementar
6. Resolvendo a equao 4
x
+ 4 = 5.2
x
, obtemos:

a) x
1
= 0 e x
2
= 1 c) x
1
= 0 e x
2
= 2
b) x
1
= 1 e x
2
= 4 d) x
1
= x
2
= 3

7. (Unesp-SP) Se x um nmero real positivo tal que
2 2
2
2 x x
=
+
, ento ( )
x
x
x
x
2
igual a:

8. A maior raiz da equao 4
|3x 1|
= 16

Incluso para a vida Matemtica A

Pr-Vestibular da UFSC
21
9. (ITA-SP) A soma das razes da equao
9
4
3
1
1
2
1
x
x

=
:

10. A soma das razes da equao

2
3
1
132
3
2 1
1
|
\

|
.
| + =

+
x x
x
.
:

11. (UFMG) Com relao funo f(x) = a
x
, sendo a e x
nmeros reais e 0 < a = 1, assinale as verdadeiras:
01. A curva representativa do grfico de f est toda
acima do eixo x.
02. Seu grfico intercepta o eixo y no ponto (0, 1).
04. A funo crescente se 0 < a < 1
08. Sendo a = 1/2, ento f(x) > 2 se x > 1.

12. Determine o domnio da funo abaixo:
7
5
) 4 , 1 ( ) (
5
2
=
x
x f


13. (UEPG-PR) Assinale o que for correto.
01. A funo f(x) = a
x
, 1 < a < 0 e x e R, intercepta o
eixo das abscissas no ponto (1,0)
02. A soluo da equao 2
x
.3
x
=
3
36 pertence ao
intervalo [0, 1]
04. Dada a funo f(x) = 4
x
, ento D = R e I
m
=
*
+
R
08. A funo f(x) = ( )
x
2 crescente
16.
b a
b a
< > |
.
|

\
|
|
.
|

\
|
2
1
2
1


14. Determine o valor de x no sistema abaixo:
1) y e 1 (x > >

=
=
3 5
y x
y x
x y


15. Resolver, em reais, as equaes abaixo:
a) 5
x
+ 0,2
x
= 5,2 b) 5.4
x
+ 2.5
2x
= 7.10
x

UNIDADE 11

LOGARITMOS

DEFINIO
Dado um nmero a, positivo e diferente de um, e um
nmero b positivo, chama-se logaritmo de b na base a ao
real x tal que a
x
= b.
(a > 0 e a = 1 e b > 0)

log
a
b = x a
x
= b

Em log
a
b = x temos que:
a = base do logaritmo
b = logaritmando ou antilogaritmo
x = logaritmo
Observe que a base muda de membro e carrega x como
expoente.

Exemplos:
1) log
6
36 = x 36 = 6
x
6
2
= 6
x
x = 2
2) log
5
625 = x 625 = 5
x
5
4
= 5
x
x = 4

Existe uma infinidade de sistemas de logaritmos. Porm,
dois deles se destacam:

Sistemas de Logaritmos Decimais:
o sistema de base 10, tambm chamado sistema de
logaritmos comuns ou vulgares, ou de Briggs (Henry
Briggs, matemtico ingls (1561-1630)).
Quando a base 10 costuma-se omitir a base na sua
representao.

Sistemas de Logaritmos Neperianos
o sistema de base e (e = 2, 718...), tambm chamado de
sistema de logaritmos naturais. O nome neperiano deve-se
a J. Neper (1550-1617).

Condio de Existncia
Para que os logaritmos existam necessrio que em: log
a
b
= x se tenha :
logaritmando positivo
base positiva
base diferente de 1
Resumindo
b > 0
a > 0 e a 1

=


Consequncias da Definio

Observe os exemplos:
1) log
2
1 = x 1 = 2
x
2
0
= 2
x
x = 0
2) log
3
1 = x 1 = 3
x
3
0
= 3
x
x = 0
3) log
6
1 = x 1 = 6
x
6
0
= 6
x
x = 0

log
a
1 = 0

4) log
2
2 = x 2 = 2
x
2
1
= 2
x
x = 1
5) log
5
5 = x 5 = 5
x
5
1
= 5
x
x = 1

log
a
a = 1

6) log
2
2
3
= x 2
3
= 2
x
x = 3
7) log
5
5
2
= x 5
2
= 5
x
x = 2

log
a
a
m
= m

8) 2 2 4
4 2 log
2
= = = x x x
9) 3 3 9
9 2 log
3
= = = x x x

b
b
a
log
a =


PROPRIEDADES OPERATRIAS

Logaritmo do Produto
O logaritmo do produto igual a soma dos logaritmos dos
fatores.

log
a
(b . c) = log
a
b + log
a
c

Exemplos:
a) log
3
7.2 = log
3
7 + log
3
2
b) log
2
5.3 = log
2
5 + log
2
3

Logaritmo do Quociente
O logaritmo do quociente o logaritmo do dividendo
menos o logaritmo do divisor.
Matemtica A Incluso para a Vida

Pr-Vestibular da UFSC
22

log
a
=
c
b
log
a
b log
a
c

Exemplos:
a) log
3
7/2 = log
3
7 - log
3
2
b) log
5
8/3 = log
5
8 - log
5
3

Logaritmo da Potncia
O logaritmo da potncia igual ao produto do expoente
pelo logaritmo da base da potncia.

log
a
x
m
= m . log
a
x


Exemplos: a) log
2
5
3
= 3. log
2
5
b) log
3
4
-5
= -5 log
3
4

Caso Particular
a
n
a a
b
n
b
n
b
log .
1
log log
1
= =


Exemplo: log
10
2
3
= log
10
2
1
3
=
1
3
log
10
2
Exerccio Resolvido:

Sabendo-se que log 2 = 0,30 e log 3 = 0,47. Calcule o
valor de log 18.

Resoluo: log 18 = log(2.3
2
)
log 18 = log 2 + log 3
2

log 18 = log 2 + 2log 3
log 18 = 0,30 + 2.0,47
log 18 = 1,24

Exerccios de Sala
1. Com base na definio, calcule o valor dos seguintes
logaritmos:

a) log
2
1024
b) log 0,000001

c) log
2
0,25

d) log
4

13
128


2. Sabendo-se que log 2 = 0,30 e log 3 = 0,47, calcule o
valor de:
a) log 6 b) log 8

c) log 5 d)log 18

Tarefa Mnima
1. Determine o valor dos logaritmos abaixo:

a) log
2
512 b)log
0,25
0,25

c) log
7
1 d)log
0,25

13
128


2. Determine o valor das expresses abaixo
a) 3 log
a
a
5
+ log
a
1 4 l g a
a
o , onde 0 < a = 1, :
b) 5
625
. 16
3
1
9
8
2
g l g l g l o o o + :
3. Sabendo-se que log 2 = 0,30 e log 3 = 0,47, calcule o
valor dos logaritmos abaixo:

a) log 12 b)log 54
c) log 1,5 d) log 512
5


4. (UFPR) Sendo log 2 = 0,301 e log 7 = 0,845, qual
ser o valor de log 28?
a) 1,146 b) 1,447
c) 1,690 d) 2,107 e) 1,107

5. (FEI-SP) A funo f(x) = log (50 5x x
2
) definida
para:
a) x > 10 b) 10 < x < 5
c) 5 < x < 10 d) x < 5 e) n.d.a.

Tarefa Complementar
6. (PUC-SP) Se l g x o
2 2
512 = , ento x vale:

7. (PUC-SP) Sendo log
10
2 = 0,30 e log
10
3 = 0,47,
ento log
6 2
5
igual a:
a) 0,12 c) 0,32 e) 0,52
b) 0,22 d) 0,42

8. (ACAFE-SC) Os valores de m, com e R, para os quais
a equao x
2
2x + log
2
(m 1) = 0 admite razes (zeros)
reais e distintas so:
a) 2 < m < 4
b) m< 3
c) m s 3
d) 1 s m s 3
e) 1 < m < 3
9. Se log a = r, log b = s, log c = t e E =
3
3
c b
a , ento log E
igual a:

10. (ANGLO) Se log E = 2log a + 3log b log c log d,
Ento E igual a:

11. (UFSC) Se
3 125
14
l g x y l g
l gx l gy l g
o o
o o o
( ) =
+ =

, ento o valor de x
+ y

12. Se x = 360
3
, log
10
2 = 0,301 e log
10
3 = 0,477,
determine a parte inteira do valor de 20 log
10
x.

13. (UMC-SP) Sejam log x = a e log y = b. Ento o log
( ) y x. igual a:
a) a + b/2 b) 2a + b c )a + b d)a+2b e) a-b/2

14. Determine o domnio das seguintes funes:

a) y = log
x 1
(3 x) b) y = log
(5 x)
(x
2
4)

15. Se x a soluo da equao
7
...
=
x
x
x
x
, calcule o valor
da expresso 2x
7
+ log
7
x
7
1
Incluso para a vida Matemtica A

Pr-Vestibular da UFSC
23
UNIDADE 12

LOGARITMOS

MUDANA DE BASE
Ao aplicar as propriedades operatrias dos logaritmos
ficamos sujeitos a uma restrio: os logaritmos devem ser
de mesma base. Dado esse problema, apresentamos ento
um processo o qual nos permite reduzir logaritmos de
bases diferentes para bases iguais. Este processo
denominado mudana de base.

log
a
b =
a g l
b g l
c
c
o
o


Como consequncia, e com as condies de existncia
obedecidas, temos:

1) log
log
log log
B
A
A
A
k
A
B
B
k
B = =
1
2
1
)

EQUAO LOGARTMICA
So equaes que envolvem logaritmos, onde a incgnita
aparece no logaritmo, na base ou no logaritmando
(antilogaritmo).
Existem dois mtodos bsicos para resolver
equaes logartmicas. Em ambos os casos, faz-se
necessrio discutir as razes. Lembrando que no existem
logaritmos com base negativa e um, e no existem
logaritmos com logaritmando negativo.

1 Mtodo: log
a
X = log
a
Y X = Y

2 Mtodo: log
a
X = M X = a
M
Funo Logartmica f(x) = log
a
x

(a > 1) funo crescente


(0 < a < 1) funo decrescente



INEQUAO LOGARTMICA

a > 1

log
a
x
2
> log
a
x
1
x
2
> x
1


0 < a < 1

log
a
x
2
> log
a
x
1
x
2
< x
1


Exerccios de Sala
1. Resolver as equaes abaixo:

a) log
x
(3x
2
- x) = 2

b) log
4
(x
2
+ 3x - 1) = log
4
(5x 1)

c) log
2
(x + 2) + log
2
(x 2) = 5

2. (UFSC) Determine a soma dos nmeros associados (s)
proposio(es) verdadeira(s).
01. O valor do 32 log
25 , 0
igual a
2
5
.
02. Se a, b e c so nmeros reais positivos e x =
c b
a
2
3
,
ento log x = 3log a 2log b
2
1
log c.

04. Se a, b e c so nmeros reais positivos com a e c
diferentes de um, ento tem-se
a l og
b l og
b l og
c
c
a
=
.

08. O valor de x que satisfaz equao 4
x
2
x
= 56 x =
3.




Tarefa Mnima

1. (SUPRA) Se log
5
2 = a e log
5
3 = b ento log
2
6 :
a+b a b a+b
a) b) a+b c) d) e)
a b a 2


2. (ACAFE) O valor da expresso log
3
2. log
4
3 :
a) c) 4 e) 2
b) 3 d) 2/3


3
2,3
2
1,7
3
2

>
16.
Matemtica A Incluso para a Vida

Pr-Vestibular da UFSC
24
3. Resolver, em R as equaes:
a) log
5
(1 4x) = 2
b) log[x(x 1)] = log 2
c)
0 9 log 6 log
3
2
3
= + x x

d) log(log(x + 1)) = 0
e) log
2
(x - 8) log
2
(x + 6) = 3
f) log
5
(x 3) + log
5
(x 3) = 2

4. (UFSC) A soluo da equao:
log
2
(x + 4) + log
2
(x 3) = log
2
18, :

5. Resolver, em reais, as seguintes inequaes:
a) log
2
(x + 2) > log
2
8
b) log
1/2
(x 3) > log
1/2
4

Tarefa Complementar
6. (UFSC) Dada a funo y = f(x) = log
a
x, com a > 0, a =
1, determine a soma dos nmeros associados s
afirmativas verdadeiras.

01. O domnio da funo f R.
02. A funo f crescente em seu domnio quando
a e (1, + )
04. Se a = 1/2 ento f(2) = 1
08. Se a = 3 e f(x) = 6 ento x = 27
16. O grfico de f passa pelo ponto P(1,0).
7. (ACAFE) Se log
3
K = M, ento log
9
K
2
:
a) 2M
2
c) M + 2 e) M

b) M
2
d) 2M
8. (UFSC) Se log
a
x = 2 e log
x
y = 3, ento, log
a xy
3
5

igual a:

9. (UFSC) Determine a soma dos nmeros associados s
proposies verdadeiras:
01. O valor do log
0,25
32 igual a
5
2
.
02. Se a, b e c so nmeros reais positivos e
x =
a
b c
3
2
ento log x = 3 log a 2log b 1/2 log c.
04. Se a, b e c so nmeros reais positivos com a e c
diferentes de um, ento tem-se log
a
b =
log
c
log
c
b
a

08. O valor de x que satisfaz equao 4
x
2
x
= 56
x = 3
16.
2
3
2
3
2 3 1 7
|
\

|
.
| >
|
\

|
.
|
, ,


10. (UFSC) O valor de x compatvel para a equao
log(x
2
1) - log(x 1) = 2 :

11. (UFSC) Assinale no carto-resposta a soma dos
nmeros associados (s) proposio(es) correta(s).
01. O conjunto soluo da inequao
log (x
2
9) > log (3 x) S = (, 4] [3, +).
02. Para todo x real diferente de zero vale ln |x| < e
x
.
04. A equao
2
x x
e e = no possui soluo inteira.
08. Considere as funes f(x) = a
x
e g(x) = log
a
x. Para
a > 1, temos f crescente e g decrescente e para
0 < a < 1, temos f decrescentes e g crescentes.
16. log 360 = 3 - log 2 + 2 - log 3 + log 5.
32. Se log N = 3,412 ento log N = 6,824.

12. Resolva a equao
l g x l g x o o
10 100
2 + =
. (divida o
resultado obtido por 4).

13. Assinale a soma dos nmeros associados s
proposies corretas:
01. A raiz da equao log(log(x + 1)) = 0 x = 9.
02. A soma das razes da equao.
1 + 2log
x
2 . log
4
(10 x) =
2
log
4
x
10.
04. A maior raiz da equao 9 . x
x log
3
= x
3
9.
08. O valor da expresso log
3
2. log
4
3 /2.
16. Se log
a
x = n e log
a
y = 6n, entol g x y
a
o
2
3

igual a 7n.
32. A soluo da equao 2
x
.3
x
=
3
36 pertence ao
intervalo [0, 1].

14. (UFPR) Com base na teoria dos logaritmos e
Exponenciais, correto afirmar que:
01. Se log
3
(5 y) = 2, ento y = - 4
02. Se x = log
e
3, ento e
x
+ e
-x
=
3
10

04. Se a e b so nmeros reais e 0 < a < b < 1, ento
|log
10
a| < |log
10
b|
08. Se z = 10
t
1, ento z > 0 para qualquer valor real
de t

15. (ITA - SP) O conjunto dos nmeros reais que
verificam a inequao 3log x + log (2x + 3)
3
s 3 log2
dado por:
a) { x e R| x > 3 }
b) { x e R| 1 s x s 3 }
c) { x e R| 0 < x s 1/2 }
d) { x e R| 1/2 < x < 1 }
e) n.d.a.

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