Você está na página 1de 4

MENEZES, V., SILVA, M. M., GOMES, L. F. Sessenta anos de lingustica aplicada: de onde vie os e pa!

a onde va os" In: #E$EI$A, $. %., $O%A, #. Lingustica Aplicada: u ca in&o co di'e!entes acessos. S(o #aulo: %onte)to, *++,. O que Lingustica Aplicada? -..../ o o01eto de investiga2(o da LA 3 a linguage co o p!4tica social, se1a no conte)to de ap!endi5age de lngua ate!na ou de out!a lngua, se1a e 6ual6ue! out!o conte)to e 6ue su!1a 6uest7es !elevantes so0!e o uso da linguage 8 .MENEZES9 SILVA9 GOMES, *++,, p. *:/. -A LA nasceu co o u a disciplina voltada pa!a os estudos so0!e ensino de lnguas est!angei!as e &o1e se con'igu!a co o u a 4!ea i ensa ente p!odutiva, !espons4vel pela e e!g;ncia de u a s3!ie de novos ca pos de investiga2(o t!ansdisciplina!, de novas 'o! as de pes6uisa e de novos ol&a!es so0!e o 6ue 3 ci;ncia8 .MENEZES9 SILVA9 GOMES, *++,, p. *</. De onde viemos =,><: p!i ei!o cu!so independente de LA, na ?nive!sidade de Mic&igan .co %&a!les F!ies e $o0e!t Lado/. Nessa 3poca, tanto nos E?A 6uanto na Inglate!a -LA signi'icava a aplica2(o de u a c&a ada @a0o!dage cient'icaA ao ensino de lnguas est!angei!as8.MENEZES9 SILVA9 GOMES, *++,, p. *</. =,>B: F!ies inicia o pe!iCdico Language Learning: A Quarterly Journal of Applied Linguistics , 1usti'icando sua c!ia2(o co o 'ato de 6ue os pe!iCdicos da 3poca n(o t!ata!e das i plica27es pedagCgicas da ci;ncia lingustica. -..../ a LA n(o nasceu co o aplica2(o da Lingustica, as co o u a pe!pectiva indutiva, isto 3, u a pes6uisa advinda de o0se!va27es de uso da linguage no undo !eal, e oposi2(o D lngua ideali5ada. Essa nova 'o! a de 'a5e! ci;ncia a0alou a acade ia e se con'!ontou co a pes6uisa t!adicional dent!o de odelos teC!icos e etodolCgicos uito !gidos8 .MENEZES9 SILVA9 GOMES, *++,, p. *E/. =,:<: 'unda2(o da University of Edinburgh School of Applied Linguistics. =,:E: c!ia2(o do Center for Applied Linguistics .Fas&ington/. =,E+: incio do #!og!a a de Lingustica Aplicada ao Ensino de Lnguas .#?%GS#/. =,B+: c!ia2(o de douto!ado na #?%GS# e lan2a ento da !evista HELIA . Documenta !o de Estudos de Lingu"stica #e$rica e Aplicados/, da es a unive!sidade. """": incio do #!og!a a de #CsGG!adua2(o e #rabalhos em Lingu"stica Aplicada. Lingustica Aplicada .?NI%AM#/ e de seu pe!iCdico

=,,+: c!ia2(o da Associa2(o de Lingustica Aplicada no J!asil .ALAJ/. -A LA avan2a, co o aponta Moita Lopes .*++</, co o u a .in/disciplina, se &ete!og;nea8 .MENEZES9 SILVA9 GOMES, *++,, p. K+/. li ites !gidos, &0!ida e

-No di5e! de %landlin .*++K, p. E,/, a LA desa'iou a ideia de u a Lnica etateo!ia pa!a de'ini! u a disciplina e @ocupa, essencial ente, a6uela posi2(o plu!icent!ista ca!acte!stica da condi2(o intelectual pCsG ode!na8, to!nandoGa adaptativa a udan2as e aco odado!a das cont!adi27es. Na opini(o do auto!, essa natu!e5a '!ag entada n(o 3 algo negativo, pois to!na a LA 'o!te !esponsiva, dinM ica e vi0!ante8 .MENEZES9 SILVA9 GOMES, *++,, p. K=/. J!u 'it .*++K apud MENEZES9 SILVA9GOMES,*++</ distingue a Lingustica da LA e suas 'o! as de investiga2(o: en6uanto a p!i ei!a t!ata a lngua co o u 'enN eno, a LA t!ata a lngua co o u a p!4tica. Mene5es de'ende nesse a!tigo 6ue o 6ue ela o0se!va 3 6ue -as duas 4!eas est(o cada ve5 ais p!C)i as e se! linguistca ou linguista aplicado aca0a sendo uito ais u a 6uest(o de a'ilia2(o do 6ue de distin2(o episte olCgica ou etodologica8 .MENEZES9 SILVA9 GOMES, *++,, p. K*/.

Aonde chegamos Silva ap!esenta dive!sas !e'e!;ncias 6ue !et!ata as 4!eas de estudo da LA. %onta 6ue a Association %nternationale de la Linguisti&ue Appli&u'e (A%LA), e *++B, estava plane1ando su0stitui! as *: co iss7es cient'icas 6ue t!atava de estudos de LA e !edes de pes6uisa . *esearch +et,or-s/ -co o o01etivo de !euni! e disse ina! in'o! a2(o e todas as 4!eas acad; icas da associa2(o co 'oco especial na6uelas co potencial t!ansdisciplina!8 .MENEZES9 SILVA9 GOMES, *++,, p. K</. -..../ co o todo siste a co ple)o, a LA 3 u siste a a0e!to e de suas inte!a27es co os p!o0le as de linguage no undo !eal e co os outo!s ca pos do sa0e! nasce inL e!as possi0ilidades de novos estudos8 .MENEZES9 SILVA9 GOMES, *++,, p. K</. A pesquisa em LA Silva desenvolveu u p!o1eto de pes6uisa -e 0usca de u a vis(o pano!M ica da p!odu2(o inte!nacional e nacional e LA. O o01etivo ge!al do p!o1eto 'oi o levanta ento de te as, 3todos de pes6uisa e teo!ias ais !eco!!entes na 4!ea de LA8 .MENEZES9 SILVA9 GOMES, *++,, p. KE/. Os te as da pes6uisa 'o!a A pesquisa internacional Os =>>< a!tigos analisados 'o!a Ie as =. Ensino e ap!endi5age de lnguas ag!upados e *+ te as ge!ais. NO de a!tigos *,: *>E *=, =*> =*= :E :K :+ >, >: ediada po! co putado! KE *, *E =, =< =: =K =* == levantados at!av3s da an4lise de E pe!iCdicos inte!nacionais e : nacionais.

*. A6uisi2(o de segunda lngua K. Inte!a27es o!ais >. Voca0ul4!io :. Let!a ento .esc!ita/ <. $eading E. #!onLncia B. Est!at3gias de ap!endi5age ,. G!a 4tica =+. Foco no ap!endi5 ==. Inte!a2(o, co unica2(o e ap!endi5age =*. Ieste e avalia2(o =K. %o p!eens(o o!al =>. G;ne!o . asculinoP'e inino/ =:. %!en2as de p!o'esso!es e de ap!endi5es =<. Lingustica Aplicada, !e'le)7es so0!e a 4!ea e so0!e a pes6uisa =E. I!adu2(o =B. Lngua, cultu!a e ideologia =,. %u!!culo

*+. Ingl;s co o lngua '!anca ou lngua inte!nacional Iotal Teoria

E =>><

-Apenas =*= a!tigos 'i5e!a , e)plicita ente, en2(o a u a teo!ia. Assi , so ente B,K:Q deles pude!a se! classi'icados 6uanto a esse 6uesito. Hent!e as teo!ias identi'icadas, a ais encionada 'oi a Ieo!ia Sociocultu!al .VRgostsSR/8 .MENEZES9 SILVA9 GOMES, *++,, p. K,/. Metodologias de pesquisa -#!edo ina a pes6uisa e)pe!i ental, co KK< !a0al&os. Fo!a identi'icadas *K, pes6uisas 0i0liog!4'icas, =*: pes6uisas desc!itivas, <+ estudos de caso, K> pes6uisas 6ue se classi'icava co o e)plo!atC!ias e =*, co o etnog!4'icas8 .MENEZES9 SILVA9 GOMES, *++,, p. >+/. Concluses sobre a pesquisa internacional ..../ no ge!al, os te as se encai)a!a na classi'ica2(o das co iss7es cient'icas da AILA. A g!ande aio!ia 'ocava o ensino e a ap!endi5age de u a segunda lngua ou de u a lngua e)t!angei!a8 .MENEZES9 SILVA9 GOMES, *++,, p. >+/. A produ !o da pesquisa em Lingustica Aplicada no "rasil Tema .classi'icados at!av3s dos te as das co iss7es cient'icas da AILA/ .FIG?$A */ -Ao co pa!a! os cinco pe!iCdicos analisados, constata os 6ue n(o &4 g!ande di'e!en2a ent!e os tCpicos ais pes6uisados e 6ue alguns dos te as elencados pela AILa nunca apa!ece!a nesses pe!iCdicos8 .MENEZES9 SILVA9 GOMES, *++,, p. >*/. -An4lise do Hiscu!so 'oi o te a ais !eco!!ente e os t!a0al&os e esse en'o6ue apa!ece!a co ais '!e6u;ncia ent!e os anos de *++* e *++:, nu total de =>E a!tigos. E seguida, encont!a os =+= a!tigos so0!e Metodologia de Ensino de Lnguas Est!angei!as e Fo! a2(o do #!o'esso!es, co aio! ;n'ase na 'o! a2(o de p!o'esso!es de lngua est!angei!a. ..../ Out!o te a uito '!e6uente 3 -A6uisi2(o de Segunda Lngua8, B: a!tigos, 6ue ta 03 apa!ece de 'o! a &o og;nea ao longo do pe!odo analisado8 .MENEZES9 SILVA9 GOMES, *++,, p. >*G>K/. Teoria suporte -Hos <,= a!tigos analisados apenas =*< .=BQ do total de a!tigos/ especi'ica!a teC!icas8. As ais citadas 'o!a : .FIG?$A K/ Mtodo de pesquisa -Fo!a classi'icadas :K !e'e!;ncias di'e!entes D etodologia de pes6uisa, incluindo 3todos de pes6uisa e inst!u entos de coleta de dados. O 3todo ais '!e6uente 3 o Estudo de %aso, co =BK a!tigos .*<,:Q dos a!tigos/, seguido po! $evis(o de Lite!atu!a, =>> a!tigos .*+,BQ/. T4 ta 03 =>K a!tigos .*+,<Q/ na 'o! a de Ensaio8 .MENEZES9 SILVA9 GOMES, *++,, p. >>/. Compara !o entre a pesquisa internacional e a nacional Sociointe!acionis o: teo!ia ais utili5ada. cla!a ente as op27es

J!asil: desta6ue pa!a as teo!ias de An4lise do Hiscu!so .n(o ve!i'icado na p!odu2(o inte!nacional/. #!odu2(o inte!nacional: Metodologia de Ensino de Lnguas Est!angei!as e Fo! a2(o de #!o'esso!es.

M3todo de pes6uisa #ara onde vamos

ais utili5ado: e)pe!i ental .p!odu2(o inte!nacional/, Estudo de %aso .J!asil/.

-A 4!ea continua co 'o!te a'ilia2(o aos estudos so0!e ensino e ap!endi5age . En6uanto out!as a!eas assu i!a o te! o educa2(o U educa2(o ate 4tica, a!teGeduca2(o U, os p!o'issionais da 4!ea de linguage vinculados aos p!o0le as de ensino e ap!endi5age se aco oda!a so0 o gua!daGc&uva da LA 6ue, na ve!dade, no seu co e2o t!atava apenas dessas 6uest7es8 .MENEZES9 SILVA9 GOMES, *++,, p. ></. Go es co enta so0!e o uso do te! o educa !o lingu"stica, 6ue, n(o tendo vigado nos estudos da LA, co e2a a se! !esgatado no J!asil. -No ea! os estudos so0!e ensino e ap!endi5age co o @educa2(o lingusticaA se!ia 0en3'ico tanto D Lingustica 6uanto D LA, independente ente da a'ilia2(o de seus pes6uisado!es D LA ou D Lingustica, pois da!ia !ealce a essa di ens(o i po!tante dos estudos da linguage 8 .MENEZES9 SILVA9 GOMES, *++,, p. >E/. -Se! ou n(o u linguista aplicado 3 &o1e uito ais u a 6uest(o de a'ilia2(o ideolCgica do 6ue de identidade espiste olCgica. Ianto 3 assi 6ue te os pes6uisado!es t!a0al&ando co 6uest7es de ensino 6ue se !otula co o linguistas e out!os t!a0al&ando co 6uest7es de Lingustica Ie)tual 6ue se !otula co o linguistas aplicados8 .MENEZES9 SILVA9 GOMES, *++,, p. >E/. -Os cong!essos da Associa2(o J!asilei!a de Lingustica .AJ$ALIN/ de onst!a 6ue a Lingustica n(o 3 ais a es a, e 6ue seus estudos 'o! ais constitue u g!upo cada ve5 eno!. A 4!ea 'oi invadida pelos estudos do discu!so, do te)to e da ap!endi5age . V4 a LA se ap!o)i a cada ve5 ais dos estudos sociais, co as pes6uisas so0!e identidade, as investiga27es de 0ase psicanaltica e as dive!g;ncias episte olCgicas8 .MENEZES9 SILVA9 GOMES, *++,, p. >B/.