UNIVRSIDAD YACAMBU VICERRECTORADO DE INVESTIGACION Y POSTGRADO INSTITUTO DE INVESTIGACION Y POSTGRADO. EXTENSION ARAURE PORTUGUESA.

HERRAMIENTAS WEB Y TECNOLOGIA

Facilitador (a): Prf. Yelitza Oviedo. Participante: Mara Eugenia Merlo C.I.: 14.996.9979.

Araure; febrero de 2014

La tecnologa, un trmino que para muchos sigue siendo bastante difcil de abordar y que para otros es de gran y enriquecedores beneficios. Pero a que se refiere el trmino tecnologa. En su concepto ms amplio la tecnologa es el conjunto de saberes, conocimientos, habilidades y destrezas interrelacionados con

procedimientos para la construccin y uso de artefactos naturales o artificiales que permita transformar el medio para cubrir anhelos, deseos, necesidades y compulsiones humanas. Parte de estas necesidades tecnolgicas las podemos ver en nuestros hogares como es el caso del telfono, la tv, la radio y el internet, medios estos de comunicacin que nos permiten estar en contacto con nuestro entorno y mantenernos informados del acontecer diario. Tambin han surgido avances tecnolgicos en la medicina, como es el caso de estudios y anlisis clnicos los cuales permiten determinar diagnsticos con mayor asertividad. De igual forma con las necesidades econmicas han surgido nuevas tecnologas industriales, tecnologas de procesos, de extraccin, y as podramos seguir hasta el infinito, porque no existe ningn mbito en el que la tecnologa no est presente: sea en el econmico, industrial, social, poltico, cientfico, legislativo, educativo, y pare de contar. Sin embargo en esta oportunidad el termino tecnologa, lo enfocaremos en el mbito educativo, pues para nadie es un secreto que conforme crece la humanidad, se acrecientan y desarrollan nueva e innovadoras formas educativas que permiten y facilitan los procesos de enseanza-aprendizaje, tanto para el educador como para el estudiante. Pero no todas las escuelas o instituciones educativas tienen los recursos necesarios para integrar la tecnologa en el ambiente del aprendizaje. Muchas estn empezando a explorar el potencial tan grande que ofrece la tecnologa para educar y aprender, ya que esta permite a los estudiantes adquirir las habilidades necesarias para sobrevivir en una sociedad enfocada en el conocimiento tecnolgico, conocimiento este desarrollado por el hombre a travs de su actividad cientfica. Ahora bien entre los componentes que integran las nuevas tecnologas educativas se encuentra el hardware, que se refiere a todas las partes tangibles de un sistema informtico, como por ejemplo, lo cables y artes elctricas de un computador. El siguiente es el software, que no es ms que las aplicaciones de un sistema informtico

que se utilizan para llevar a cabo tareas muy especficas. Un ordenador sin software sera un sistema inerte, sin funcin alguna, y finalmente el humaneware o man power que es el factor humano o personas involucradas con un sistema, comnmente llamado usuarios. Cada uno de estos componentes va de la mano en la tecnologa. Son dependientes una de la otra. De all la importancia o el inters que debemos tener en pro de aprender o conocer los cambios sociales y pedaggicos que nos ofrece la llegada de las TICs y con ello el aprendizaje y uso de las misma. Surge entones la siguiente pregunta le estamos dando un uso adecuado a la tecnologa? Esta es una pregunta realmente importante en especial en el mbito educativo. Es de conocimiento pblico que la enseanza durante largo tiempo se ha basado en dos elementos pedaggicos que son el libro y el maestro. Pero hoy en da en las sociedades fuertemente industrializadas el sistema educativo visualiza otras vas para trasmitir conocimientos que vienen dadas por la incorporacin de materiales audiovisuales y la informtica en nuestras aulas de clase, permitiendo as un mejor flujo de comunicacin entre docente-alumno, lo que conlleva a formar en los estudiantes aptitudes explorativas que promuevan la investigacin de nuevos campos de trabajos partiendo del uso de las diferentes herramientas web disponibles en el mercado. Actualmente en nuestro pas, el sistema educativo ha dado un salto gigantesco en los medios tecnolgicos. Si observamos detenidamente podremos notar que en su gran mayora en las instituciones educativas los nios y nias cuentan con un equipo personalizado, como es el caso de las CANAIMAS. Este avance tecnolgico en las aulas de clase ha permitido al docente un acercamiento ms directo con su alumnado y un mejor y ms productivo desarrollo de los diferentes contenidos que se abordan en las diferentes reas acadmicas. Esto conlleva a que el nio y nia que cursan estudios de educacin primaria se interesen y desarrollen nuevas modalidades de estudio e investigacin que van ms all del uso de los libros y el cuaderno, convirtiendo sus aulas de clase o tiempo de estudio, en espacios para la creatividad, el descubrimiento y la indagacin de nuevos saberes.

Con referencia a lo anterior no podemos dejar de hablar de la importancia de las TICs en la modalidad de educacin superior, siendo este un espacio en el que ms se aplican proceso tecnolgicos al momento de cursar estudios universitarios. Pues gracias a los avances tecnolgicos hoy da nuestras limitaciones educativas han disminuido sobre manera. Gracias a estos avances cientficos tenemos diferentes modalidades de estudios entre ellas la educacin a distancia, o educacin virtual, que permite a gran parte de nuestra sociedad cursar estudios desde sus hogares o lugares de trabajo sin tener que acudir a la universidad. Sin duda que todo esto es de gran beneficio para todas aquellas personas que por compromisos laborales o domsticos se les imposibilita recibir estudios presenciales en un aula de clase, gracias a esta nueva modalidad son ms las personas que actualmente se estn preparando para formar parte de una sociedad ms integra, con mayores y mejores posibilidades de avanzar, crecer y desarrollarse como individuos totalmente libres del analfabetismo cientfico o tecnolgico. Sin embargo, a pesar del esfuerzo necesario que se ha hecho para que todos los individuos se integre y participe de los diferentes avances tecnolgicos que enmarcan nuestro quehacer diario, todava nos encontramos con gran cantidad de personas que se resisten a el cambio, no comprenden aun, que este medio tecnolgico est cambiando sobremanera al mundo y con ello todo el sistema educativo tradicionalista. Tal renuencia dificulta que pueda llevarse con mayor efectividad las diferentes competencias educativas de nuestros estudiantes. Dado que al ignorar las potencialidades y ventajas de la computacin privamos a nuestros estudiantes del acceso del internet y los diferentes beneficios que esto nos aporta. De all pues, que no basta con equipar las instituciones educativas con mquinas en cada aula, se necesita de la capacitacin completa del personal a cargo de estos equipos, pues la actualizacin de los docentes ha sido insuficiente. Por otra parte lo que se ha implementado tiene que ver con el manejo didctico y pocas veces se orienta a los aspectos tcnicos, que son los que realmente dificultan la operacin del equipo. Por esto el desinters y la resistencia al cambio por parte de algunos docentes

que sin darse cuenta minimizan las mejoras en las competencias educativas de sus estudiantes. En virtud de los ptimos beneficios que ofrecen las TICs en el sistema educativo, no podemos obviar las innumerables ventajas que estas aportan en diferentes organizaciones, contribuyendo as al enriquecimiento de conocimientos que facilitan a grandes ejecutivos de la industria y el mercado a tomar decisiones asertivas que van en post del crecimiento econmico y social de sus organizaciones. As como tambin proporciona un sin nmero de beneficios en cuanto a la planificacin, organizacin, manejo de recursos humanos y financieros, coordinacin de los diferentes mecanismos, control de calidad en la distribucin de los diferentes rubros a exportar y buen flujo de comunicacin en los diferentes procesos sociales que se encuentran inmersos dentro de las grandes industrias y el mercado. En atencin a lo antes expuesto y sin restarle importancia, no podemos dejar de mencionar las clases de herramientas que hacen posible y ms dinmico nuestro aprendizaje tanto en el rea de educacin como en finanzas. Para cada una de estas herramientas existe un nombre y un propsito especial, como por ejemplo; los procesadores de textos, que nos permite desarrollar diferentes tipos de discursos escritos, como cartas, invitaciones, avisos, historias, biografas, formatos de exmenes y evaluaciones, notificaciones, en fin un sin nmero de actividades que podemos llevar a cabo con esta herramienta, que a su vez nos induce a mejorar nuestra escritura y tipo de redaccin, pues una de sus ventajas es que fcil la correccin de la ortografa en todos los sentidos. El Power point que permite crear diferentes presentaciones con elementos grficos, animaciones, videos entre otros. El publischer, que nos facilita la elaboracin de folletos, tarjetas de cumpleaos, currculos y en el mejor de los casos nos permite l elaboracin de boletas a nivel institucional. De igual forma contamos con Excel; a travs del cual podemos elaborar diferentes grficos y tablas que permiten la elaboracin y clculos de presupuestos financieros as como tambin detalla de manera exacta los clculos de diferentes porcentajes cuando se trata de cualquier estudio de investigacin. En el caso de educacin se

utiliza a menudo en los proyectos de organizacin escolar anual, en la elaboracin de nmina de los diferentes grados que se imparten y nminas de docentes. El flash 5 que admite la creacin de espectaculares pginas web con gran contenido interactivo. Tambin encontramos otras herramientas como el blackboard, y esta es quizs una de las ms importantes actualmente, pues a travs de esta red, estamos en contacto directo con las nuevas modalidades de estudios que ayuda a que nuestro proceso de enseanza-aprendizaje sea ms fluido y efectivo. A travs de esta plataforma podemos acceder a las diferentes aulas virtuales de nuestras casas de estudio y a su vez estar en constante comunicacin con las informaciones ms actuales de nuestras instituciones educativas. Como resultado de todas estas tendencias tecnolgicas tenemos que como individuos que formamos parte de una sociedad que est en constante desarrollo en todo lo relacionado a las nuevas e innovadoras directrices tecnolgicas, no podemos mantenernos al margen de tal situacin. Se debe promover el inters por conocer y hacernos partcipes de los cambios y evoluciones que van en pos de nuestras mejoras acadmicas, econmicas y sociales. Pues todos tenemos la obligacin de conocer el funcionamiento y beneficios que nos proporcionan las TICs, puesto que si realmente queremos competir en un futuro en un mercado laboral como el que nos encontramos hoy da es fundamental estar completamente actualizados. En conclusin la tecnologa juega un papel muy importante en nuestro entorno diario. Como ya lo mencionamos al principio los nuevos aparatos electrnicos de los que estamos constantemente rodeados nos permiten realizar tareas que se hacan de forma manual y que ahora se hacen de una forma ms gil y eficaz, y a lo que todos queremos tener acceso. Pero para ello debemos involucrarnos y perder el miedo o la pereza en algunos casos de innovar completamente nuestras formas y maneras de comunicacin. Debemos dejar a un lado el tradicionalismo cognitivo y dar paso a nuevos aprendizajes que sin lugar a dudas nos ayudaran abrirnos amplios caminos que van de acuerdo a nuestros intereses. No podemos permitir que tales innovaciones tecnolgicas nos arropen y nos alejen de lo que realmente somos. Como seres pensantes y racionales estamos en plena capacidad de experimentar y explotar

nuestras potencialidades en estos nuevos sistemas que son parte activa y bsica en nuestro diario vivir. Por tanto la tecnologa ha pasado a formar parte del sistema de vida de todas las sociedades. Tanto la ciencia como la tecnologa se estn sumando a la voluntad socila y poltica de las diferentes sociedades de controlar su propio destino. Estas proponen optimizar nuestro control del mundo real. Los beneficios que trae consigo la tecnologa son muy numerosos y altamente conocidos. Proporcionando a la sociedad unos excedentes que permiten disponer de ms tiempo libre. Gracias a estos avances ya no se hace necesario trasladarte a cumplir ciertas horas en colas para pagar diferentes estados de cuentas como el telfono, tarjetas de crdito, agua, luz, transferencias bancarias entre muchas otras, ya que a travs de las plataformas que nos ofrece el internet podemos realizar todas estas operaciones a travs de un computador desde nuestros hogares, lo que genera ms tiempo libre para dedicarnos a realizar aquellas cosas que ms nos gustan y que por otro tipo de obligaciones debamos posponer. Finalmente la tecnologa representa avances, mejoras, disponibilidad de tiempo, facilidad de aprendizajes, crecimiento personal y crecimiento intelectual que nos llevan a nuevos niveles educativos cognoscitivos. Nos permite desarrollar nuestras habilidades y capacidades de comunicacin as como tambin despierta nuestra curiosidad o inters por conocer nuevos espacios que hasta ahora eran completamente impenetrables para algunos en su gran mayora.

Fuentes Bibliogrficas Uso de la Tecnologa en la Educacin: http://computacionytecnologia.bligoo.com.ve/uso-de-la-tecnologia-en-laeducacion#.Uv0fI2J5MsA. La Importancia de la tecnologa en la Educacin: http://community.prometheanplanet.com/espanol/b/weblog/archive/2011/05/2 6/integrando-la-tecnolog-237-a-en-su-curr-237-culo-ventajas-del-uso-de-losdispositivos-interactivos-en-la-clase.aspx#.Uv0foWJ5MsA Educacin y Tecnologa: http://web.usal.es/~anagv/arti1.htm. Herramientas web: http://www.slideshare.net/manuel022/definicincaractersticas-y-herramientasde-la-web-20.