Universidad Academia de Humanismo Cristiano Pedagoga en Historia y Ciencias Sociales Geografa Humana, Desarrollo local y Global

Ctedra Profesora Profesor Ayudante

: Geografa Humana, desarrollo Local y Global : Macarena ara!ona "on#s : $oltaire Alvarado Peterson

Control de Lectura %&' Doreen Massey ()*li+ue a +u, se refiere Doreen Massey con la relaci-n es*acio.la es*acialidad/ 0rente a ello 1cu#les son las crticas +ue reali2a a la conce*ci-n de es*acio +ue !a construido el *ensamiento moderno3 45 *#ginas6 Milton Santos 4Metamorfosis del (s*acio Habitado6 Desarrolle la idea de 7mundiali2aci-n *erversa7 en torno al desarrollo de las ciencias, considerando lo +ue *lantea Santos acerca de los circuitos es*aciales de *roducci-n 45 *#ginas6 Milton Santos 4La %aturale2a del (s*acio6 Santos *ro*one una conce*ci-n e*istemol-gica *ara anali2ar y com*render el es*acio geogr#fico/ (n esa l-gica 1c-mo se construye el es*acio geogr#fico desde el sistema de ob8etos y el sistema de acciones3 45 *#ginas6

0abi#n Alarc-n 9rellana Alumno Primer a:o Pedagoga Historia y Ciencias Sociales/ 5; de 9ctubre de 5;''

Doreen Massey; La filosofa y la poltica de la especialidad. La autora nos muestra las ideas de ergson, +uien nos !abla del tiem*o

como algo fundamental *ara +ue las cosas no ocurran en un mismo momento/ <ambi,n nos dice +ue *ara +ue este =tiem*o> es necesario *ara +ue e)ista un es*acio/ Por ende la relaci-n +ue se saca de esto es +ue *ara +ue !aya tiem*o, debe !aber una interacci-n? *ara +ue ocurra esta @ltima debe e)istir multi*licidad, y +ue est# @ltima solo e)iste si !ay es*acio/ Por ende *ara e)ista el tiem*o debe !aber es*acio 4D/ Massey? 'AAA? */ ''B6/ La relaci-n de la es*ecialidad con el es*acio, radica *rinci*almente en una mirada m#s =moderna> o actuali2ada del es*acio, en donde vemos +ue la es*ecialidad se *uede tomar como una nueva forma de ver lo narrado en la !istoria, una forma e)terna a lo +ue nos tienen acostumbrados los autores de =9ccidente>, +ue *or cierto siem*re se *ersonifican en un !ombre blanco !eterose)ual/ (sto nos lleva a *rivarnos de una mirada desde el otro e)tremo, desde otro *unto de vista, +ue es lo +ue busca *rinci*almente e)cluir la es*acialidad/ (s en base a lo anterior es +ue Massey reali2a sus criticas, ya +ue cree +ue la conce*ci-n de es*acio +ue se !a formado esta muy encerrada a ciertos *oderes *olticos +ue mane8an a su manera los acontecimientos/ Con esta forma cerrada de es*acio, es +ue se de8a de lado algo esencial *ara la autora, como lo es la multi*licidad 4+ue recordamos +ue *ara +ue esta e)ista, debe !aber es*acio6/

Milton Santos; Metamorfosis del espacio a!itado. Como tema central de este te)to, tenemos lo ocurre con la centrali2aci-n de los *oderes econ-micos y *olticos, los cuales !an llegado a esto gracias a las revoluciones industriales +ue *rovocan +ue estos grandes *oderes, cada ve2 se !agan m#s fuertes y centrali2ados en base a los avances tecnol-gicos *rovocados *or la ciencia en *os de una me8or forma de llevar esto *ara +uienes mane8an la mayora de las cosas/ (sto claramente *rovoca +ue ocurra una gran segmentaci-n social, en donde como siem*re !a ocurrido, los *obres se vuelven m#s *obres y los ricos, m#s ricos, llevando al mundo a un *unto de luc!a constante, tanto a nivel global como a nivel local/ Hoy tenemos luc!a entre *ases *or ser unos me8ores +ue otros, *or ser +uienes controlen la mayor *arte de los e)cedentes del mundo, y eso se traslada al *lano local en donde la luc!a *or los em*leos es cada ve2 mayor, ya +ue un *as =desarrollado> solo *uede tener entre sus traba8adores *rofesionales a los me8ores/ (sto lleva a una nueva forma de estudio, a una b@s+ueda de *roblema *or *arte de los ge-grafos +ue observar en la *oblaci-n y en la distribuci-n de la ciudad/ Pero nuevamente entra en 8uego la tecnologa, la misma +ue *rovoc- la centrali2aci-n de *oderes, a!ora act@a en la geografa de forma contraria ya +ue reali2a su traba8o formando distintas escuelas geogr#ficas con variadas miradas dentro de cada una de ellas, *rovocando una luc!a de egos entre estas, y =vendiendo> su *roducto como la verdad/ (sto lleva a la geografa a *erder de cierto modo su funci-n crtica, y llev#ndolo a res*onder solo las necesidades +ue el medio les solicita/ Se vuelve m#s un instrumento del ca*italismo, y de8a de ser un a*orte a formaci-n de la sociedad/ (n base a esto, es +ue Milton Santos nombra los circuitos es*aciales, como la forma en +ue se van centrali2ando los *oderes econ-micos a nivel regional, *rovocando +ue los *ueblos llamados rurales *ierdan en cierto sentido su im*ortancia/ (sta centrali2aci-n como sabemos, se traduce desde lo econ-mico !asta lo *oltico, siendo un claro e8em*lo de esto @ltimo lo +ue ocurre con ((/UU/, en donde cada estado se rige *or sus *ro*ias leyes, y tiene

*or lo general su forma de llevar la economa de a+uel estado/ (sto claramente se da en los *ases de orden globali2ados, en donde cada ciudad o regi-n *ueden valerse *or si misma, en cuanto a *roducci-n de recursos/ (sto *rovoca, como se di8o al *rinci*io, +ue los +ue tienen menos *uedan *roducir menos y los +ue tenan m#s, *uedan *roducir m#s y cada ve2 a menores *recios/

Milton Santos; La naturale"a del espacio/ Para comen2ar a !ablar de sistema de ob8etos y sistemas de acciones, debemos saber a +ue se refiere el autor con un ob8eto y a +ue se refiere con las acciones/ (n *rimer lugar debemos entender a los ob8etos como todo lo +ue crea el !ombre, *ero desde un *unto de vista mar)ista, en donde la naturale2a tambi,n *uede *asar de ser =cosas> 4naturale2a inerte, sin uso !umano6 a ser ob8etos ya +ue tienen +ue ver con las intenciones sociales +ue *uedan *resentar ciertos *oderes, *or+ue el !ombre a medida +ue aumenta su tecnologa, aumenta su e)*ansi-n sobre el territorio natural/ Por otro lado tenemos las acciones/ Solo el !ombre *resenta la acci-n, *or+ue solo este tiene una finalidad sobre las cosas, una finalidad de la cual busca algo m#s +ue lo cotidiano/ Las acciones son un con8unto de actos, +ue est#n llevados a cabo *or un com*ortamiento orientado +ue busca cambiar una situaci-n/ Santos se basa en Mar) y (ngels *ara decirnos +ue el !ombre al e8ercer un traba8o, una acci-n sobre la naturale2a, este cambia su naturale2a ntima y al mismo tiem*o, la naturale2a e)terna 4M/ Santos? 5;;;? */ CD6/ Dentro del enfo+ue geogr#fico vemos los ob8etos como un sistema y no de forma se*arada, ya +ue en con8unto, dan una funcionalidad al es*acio/ Dentro de la *alabra es*acio, esta la *odemos entender como todo lugar territorial +ue el !ombre *uede !acer uso de el, a diferencia de lo +ue se conoce como *aisa8e, en donde este @ltimo se ve re*resentado *or la naturale2a tal como la conocemos, sin la mano del !ombre sobre ella/ Santos nos dice +ue el *aisa8e al ser un sistema material, es inmutable a diferencia del es*acio el cual esta en

un constante cambio, como lo dice m#s adelante en donde las acciones nuevas sustituyen a las antiguas/ 4M/ Santos? 5;;;? */ ED6/