FURET, Franois. A Oficina da Histria. 1 v. (Trad. Adriano Duarte Rodrigues) Lisboa, Gradiva, 19 !, ". 1T9#MB.

9 nas-i+ento da $ist%ria = U+a du"(a tradi*o Ee a $ist%ria n*o e7iste no ensino, e "ortanto -o+o dis-i"(ina es-o(ar, na &"o-a -(:ssi-a, & si+"(es+ente "or/ue n*o e7iste -o+o dis-i"(ina. Est: dividida e+ duas a-tividades inte(e-tuais /ue se ignora+ /uase se+"re ou se des"re.a+1 a erudi*o e a 'i(oso'ia. A "ri+eira est: nas +*os dos antiquarii, /ue os antigos te7tos 'ran-eses ta+b&+ -$a+a+ de anti/u:rios1 ou se,a, es"e-ia(istas do antigo e natura(+ente da Antiguidade, es-ondidos "or detr:s de -on$e-i+entos estreitos, esot&ri-os, eruditos, e +ane,ando (5nguas desa"are-idas. 6 desta tradi*o /ue nos ve+, n*o a $ist%ria, -o+o a entende o s&-u(o HCH, +as o 'a-to $ist%ri-o, ta( -o+o deve ser estabe(e-ido -o+o +ateria( -onstitutivo da $ist%ria. Ge($a tradi*o, /ue re+onta ao Renas-i+ento, e /ue, na sua orige+, n*o & u+a tradi*o -r5ti-a.1 )*o to-a nos te7tos sagrados. Ee di. res"eito ; Antiguidade gre-o#ro+ana, na /ua( a Euro"a do s&-u(o HGC "ro-ura a"ai7onada+ente u+a nova identidade, n*o & "or/ue /ueira rees-rever a $ist%ria1 essa $ist%ria ,: 'oi es-rita "e(os Antigos, e /ue+ XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX = D # Distoire, n. o 1, @aro de 19A9, Da-$ette. 1 A +e($or e7"osi*o desta /uest*o & a de A. @o+ig(iano1 3An-ient DistorV and t$e Anti/uarian4, in ?ourna( o' t$e Jarburg ani( 2ourtau(d Cnstitutes, Londres, vo(. 1M, 19BT. "". K B#M1B. 1T9

A 9FC2C)A DA DCETFRCA 'aria +e($or do /ue Tu-5dides, Tito L5vio ou T:-itoQ 9s 3+odernos4 (i+ita+#se a -o+entar os $istoriadores antigos, a traba($ar nas suas +argens1 a isto se -onsagra+ as 3be(as# (etras4. 9u ent*o, /uando /uere+ es-a"ar a este ,ogo de es"e($os, es-reve+ 3antiguidades4, e n*o 3$ist%rias4 ro+anas (ou gregas). @as essas 3antiguidades4 s*o ta+b&+ du"(a+ente +arginais e+ re(a*o ; via rea( da $ist%ria1 des-reve+ 'ontes n*o (iter:rias, e7u+a+ "artes de +onu+entos, +oedas, "edras, ins-ri0es, vest5gios a(eat%rios de u+ irre+edi:ve( nau'r:gio. A(i+enta+ -o+ent:rios e estudos /ue n*o s*o verdadeira+ente $ist%ria, visto /ue di.e+ res"eito a -ostu+es, institui0es, arte, e a $ist%ria & 'eita da an:(ise -rono(%gi-a dos regi+es e dos governos. Assi+, o anti/u:rio n*o & u+ $istoriador. @as na segunda +etade do s&-u(o HGCC, no +o+ento e+ /ue va-i(a a id&ia de /ue e7iste u+a $ist%ria universa( no interior da /ua( -ada $ist%ria 'oi es-rita de u+a ve. "or todas, o anti/u:rio to+a#se u+ -r5ti-o da $ist%ria. 9 -a+"o da sua 3arte4 (a ars antiquaria) estende#se "ara (: da Antiguidade -(:ssi-a e a(-ana a Antiguidade sagrada, "or e7e+"(o. Eobretudo e+an-i"a#se da es"&-ie de tute(a /ue sobre e(e e7er-ia a $istoriogra'ia antiga, o +ode(o dos Antigos. 9 anti/u:rio ne+ se+"re & u+ $istoriador. @as visto /ue o "assado n*o 'oi 'i7ado eterna+ente "or Tito L5vio ou >(utar-o, e(e "ode es-rever $ist%ria. 9 /ue signi'i-a /ue os +ateriais /ue e7u+a e -(assi'i-a dei7ara+ de ser +arginais1 re"resenta+, ta( -o+o as 'ontes (iter:rias, e(e+entos -onstitutivos da $ist%ria. E as "r%"rias 'ontes (iter:rias to+ara+#se ob,e-to da -r5ti-a erudita. A 'i(oso'ia n*o serve a"enas "ara os restituir, +as "ara os dis-utir. E as +oedas, as ins-ri0es, os 'rag+entos de ar-os e -o(unatas "er+ite+ -ote,ar#($es as in'or+a0es. A -r5ti-a interna e e7terna do do-u+ento nas-e -o+ a integra*o dos di'erentes ti"os de 'ontes nu+a bus-a do verdadeiro. Deste +odo, a segunda +etade do s&-u(o HGCC n*o inventa a $ist%ria. Retraba($a os seus +ateriais e, ao 'a.8#(o, des(o-a as suas (in$as /ue "are-ia+ 'i7adas "ara se+"re. Wossuet ainda es-reve u+a Dist%ria Universa(, +as teve u+a -erta di'i-u(dade e+ 'a.er entrar na -rono(ogia sagrada a $ist%ria "ro'ana dos "ovos antigos da /ua( as des-obertas dos 3anti/u:rios4 a(arga+ doravante os (i+ites. A "r%"ria $ist%ria sagrada, esse b(o-o intang5ve(, i+%ve( no '(u7o inde'inido 11T

A DCETFRCA )A 2ULTURA 2L]EEC2A do te+"o, & ree7a+inada "e(os -rono(ogistas +odernos. 9 oratoriano Ri-$ard Ei+on "ub(i-a, e+ 1!A , u+a Dist%ria 2r5ti-a do Antigo Testa+ento, /ue ($e -usta a e7-(us*o da orde+. )o entanto, & a "r%"ria Cgre,a /ue d: o e7e+"(o da investiga*o erudita, +es+o /ue n*o -ontro(e se+"re o seu desenvo(vi+ento. ^)*o s% & a"an$ada no es"5rito do te+"o, -o+o ainda se v8 obrigada, "Pr ne-essidade da -ontrov&rsia anti"rotestante, a inventariar e e7a(tar o -on,unto da tradi*o -rist*1 e e+ "ri+eiro (ugar esses seis "ri+eiros s&-u(os /ue -onstitue+ a Antiguidade -rist* e /ue d*o a inter"reta*o 'unda+enta( da Es-ritura. A erudi*o e-(esi:sti-a di. antes de tudo res"eito aos >adres da Cgre,a. F(ores-e e+ >ort# RoVa(, sobretudo atrav&s da obra de Ti((e+ont. Gai en-ontrar o seu -entro nos beneditinos de Eaint#@aur /ue, +ais de u+ s&-u(o antes da $istoriogra'ia a(e+*, estabe(e-e+ os -Inones da -r5ti-a $ist%ri-a. A arte do anti/u:rio -u(+ina assi+, no 'i+ do s&-u(o, na e+"resa siste+:ti-a dos +onges de Eaint#Ger+ain#des#>r&s "ara distinguir o verdadeiro, o veross5+i( e o 'a(so. De a-ordo -o+ a divisa de @abi((on1 3A verdadeira "iedade s% gosta da/ui(o /ue se 'unda na verdade4, a investiga*o $ist%ri-a +oderna nas-eu da a"(i-a*o dos "ro-essos da ra.*o -r5ti-a ; e7"(ora*o da Antiguidade -rist*L assi+, a Antiguidade "ag*, /ue n*o se "ode se"arar de(a neste as"e-to, "or/ue est: in-(u5da na +es+a -rono(ogia, & sus-e"t5ve( do +es+o trata+ento. @as se a divis*o -anPni-a entre $ist%ria sagrada e $ist%ria "ro'ana tende a desa"are-er "or esta ra.*o, a "r%"ria $ist%ria -ontinua a distinguir#se da investiga*o $ist%ri-a. 2onstitui u+ g8nero (iter:rio, do /ua( u+a das regras & "re-isa+ente e7-(uir /ua(/uer re'er8n-ia ao a"are($o -r5ti-o e ;s 3"rovas4. 9s anti/u:rios "ub(i-a+ -rono(ogias, 3anais4, 3-o+"i(a0es4, 3+e+%rias4L a $ist%ria & u+a narrativa -ontinuada, /ue n*o se in-o+oda -o+ originais e /ue a"resenta ao +es+o te+"o u+a (i*o de +ora( e u+a 'or+a regu(ar e orna+entada. A $ist%ria "erdeu a sua rigide. de -onte<do, +as -onserva todas as suas regras est&ti-as e +orais. 6 u+ traba($o de es-ritor. Ruando Ti((e+ont /uis "ub(i-ar a/ui(o /ue ser*o as suas Mmoires pour servir l'histoire ecclsiastique, $esitou no t5tu(o /ue daria ao seu traba($o. Ee es-o($eu 3+&+oires4, 'oi "or/ue ne(as uti(i.a u+ +&todo de e7"osi*o /ue & o dos anti/u:rios1 3>are-e o +ais s%(ido e o +ais 111

A 9FC2C)A DA DCETFRCA seguro. 6 -o+o a"resentar "eas de u+ "ro-essoL ao (eitor -aber: es-o($er. @as este +&todo obriga a u+a grande e7tens*o e a re"eti0es 're/Sentes _...`. 6 +ais a +at&ria da $ist%ria do /ue a "r%"ria $ist%ria.4 )o entanto, o +es+o autor a-eitou o ter+o 3$ist%ria4 "ara a "arte "ro'ana da sua obra, "ub(i-ando tr8s anos antes, e+ 1!OT, a Histoire des empereurs, -o+ u+ t5tu(o /ue +ere-e ser -itado "or inteiro1 Histria dos imperadores e dos outros prncipes que reinaram durante os seis primeiros sculos da Igreja das persegui!"es que fi#eram aos crist$os das suas guerras contra os judeus dos escritores profanos e das mais ilustres pessoas do seu tempo justificada por cita!"es dos autores originais com notas para esclarecer as principais dificuldades da histria. Deste +odo, Ti((e+ont +es-(a, e & u+ dos "ri+eiros a 'a.8#(o, $ist%ria e erudi*o. @as -o+o se des-u("a "or isso na sua advert8n-iaN Es-ute+o#(o, "ara "oder ava(iar a tirania dos 3g8neros4 na &"o-a -(:ssi-a1 3Desitou#se durante +uito te+"o e+ dar a esta obra o t5tu(o de +e+%rias, +as & -erta+ente o /ue +ais ($e -onv&+, se,a "e(o +odo -o+o se -o+"0e, se,a "e(a vis*o -o+ /ue 'oi e+"reendida. Ainda se "ensou no de anais, "or/ue, na rea(idade, ne(a se segue tanto /uanto "oss5ve( a orde+ dos te+"os e /uase se+"re est: dividida "or anosL "ara a(&+ de /ue "are-e /ue u+ esti(o se+ e(eva*o ne+ orna+ento, -o+o a/ui se en-ontrar:, -onv&+ +e($or a anais do /ue a u+a $ist%ria. )o entanto, o t5tu(o de $ist%ria "reva(e-eu, -o+o a/ue(e e+ re(a*o ao /ua( se & +enos obrigado a dar ra.0es, "or ser o +ais -o+u+ e "or/ue /ua(/uer narrativa & de -erto +odo u+a $ist%ria. @as "ede# se aos (eitores /ue n*o o to+e+ sen*o nesse sentido e /ue n*o es"ere+ en-ontrar a/ui u+a $ist%ria regu(ar. )un-a o autor teve a inten*o de 'a.er u+a $ist%ria desse ti"o e gostaria /ue se soubesse /ue se+"re viu essa inten*o -o+o +uito di'5-i( e+ si e e7tre+a+ente a-i+a do ta(ento e das (u.es /ue "ode terK.4 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX K W. )eveu, Un Distorien ; (\&-o(e de >ort#RoVa(. E&bastien Le )ain de Ti((e+ont 1!MA# 1!9 , Daia, 19!!, "". 1 K#1 B. 11K

A DCETFRCA )A 2ULTURA 2L]EEC2A 9 s&-u(o HGCCC1 u+ ensino i+"oss5ve( >oderia, no entanto, in'erir#se desses "rotestos t*o +odestos /ue o 'osso entre $istoriadores e anti/u:rios est: a 'e-$ar#se. >e(o -ontr:rio, o s&-u(o HGCCC 'ran-8s vai abri#(o ainda +ais, "ondo e+ +oda a 3$ist%ria 'i(os%'i-a4 da ve. +ais a'astada da investiga*o dos anti/u:rios, /ue desden$a. )a rea(idade, s*o os "r%"rios "rogressos desta investiga*o /ue se vira+ -ontra e(a, ; "assage+ do s&-u(o HGCC "ara o s&-u(o HGCCC. >e(o 'a-to de $aver -riti-ado u+a "arte das -renas $ist%ri-as tradi-ionais, de ter, "or e7e+"(o, destru5do +i(agres, di+inu5do o n<+ero dos +:rtires -rist*os, re+ode(ado a -rono(ogia b5b(i-a, o individua(is+o ra-iona(ista atrai u+a d<vida siste+:ti-a sobre o "r%"rio 'a-to $ist%ri-o. WaV(e dedi-a u+ Di-ion:rio inteiro, de A ; a, ; destrui*o dos 'unda+entos $ist%ri-os das -renas re(igiosas, +as dei7a o indiv5duo ra-iona( a"enas -o+ in-erte.as. Fontene((e -onstata si+"(es+ente a i+"ossibi(idade de u+a $ist%ria verdadeira1 3A-ostu+ara+#nos -o+ tanto a"ego durante a nossa in'In-ia ;s ':bu(as dos Gregos /ue, /uando esta+os e+ idade de ra-io-inar, ,: n*o as a-$a+os t*o ad+ir:veis -o+o o s*o. @as se a-abar+os "or nos des'a.er dos ,ogos do $:bito, n*o "ode+os dei7ar de nos a"avorar ao ver toda a $ist%ria antiga de u+ "ovo /ue & a"enas u+ a-ervo de /ui+eras, de son$os e de absurdos. Eer: "oss5ve( /ue se ten$a dado tudo a/ui(o "or verdadeiroQ 2o+ /ue 'i+ no#(o teria+ dado "or 'a(soQ Rua( teria sido esse a+or dos $o+ens "e(as 'a(sidades +ani'estas e rid5-u(as e "or/ue n*o duraria aindaQ4 @as sobretudo este derrotis+o $ist%ri-o & 'eito de u+a obsess*o do +oderno, ou se,a, do "resente. As e(ites euro"&ias vivera+, desde o Renas-i+ento, -o+ u+a identidade retirada da Antiguidade, -u,os artistas e autores -onstitu5a+ inu(tra"ass:veis +ode(os e -u,os g8neros, (iter:rios 'or+ava+ as +o(duras obrigat%rias do be(o e do verdadeiro. 9ra, eis /ue a Euro"a "0e a /uest*o da sua autono+ia -u(tura(1 a /uere(a a-ad8+i-a dos Antigos e dos @odernos, na Frana do 'i+ do reinado de Lu5s HCG, e7"ri+e no 'undo esse "ensa+ento de /ue a -u(tura -(:ssi-a n*o & u+ "assado, +as u+ "resente, e a $ist%ria, n*o, u+ re-o+eo, +as u+ "rogresso. Eendo assi+, e(a ta+b&+ se organi.a 11M

A 9FC2C)A DA DCETFRCA e+ vo(ta da "er-e"*o do "resente, o /ue vai re(egar a -uriosidade dos anti/u:rios "ara a gaveta de u+ "er5odo u(tra"assado. A(i:s, os 3'i(%so'os4 ane7ara+ ;s suas novas $ist%rias as 'ontes e as 3"rovas4 n*o (iter:rias. Ao /uebrar a tirania da $ist%ria "o(5ti-a -o+o a Antiguidade a tin$a trans+itido e a su-ess*o dos i+"eradores, uti(i.a+ a arte, a re(igi*o, as institui0es1 es-reve+ a $ist%ria da 3-ivi(i.a*o4. @as es-reve+#na "ara -o+"reender o seu te+"o. @ontes/uieu "ro-ura na $ist%ria ro+ana os segredos da estabi(idade ou da de-ad8n-ia dos regi+es. Go(taire -o+"ara o s&-u(o de >&ri-(es -o+ o de Lu5s HCG. 9 s&-u(o "ro-ura na $ist%ria dos "ovos n*o s% o es"e-t:-u(o da diversidade das re(igi0es e dos -ostu+es, +as o sentido de u+ devir (iberto da Eagrada Es-ritura e inde'inida+ente aberto ao "rogresso. A $ist%ria 'i(os%'i-a te+ outro "%(o -on-e"tua( "ara a(&+ dos "rogressos da -ivi(i.a*o1 & a orige+ da na*o. 9s Fran-eses do s&-u(o HGCCC "ro-ura+ na sua $ist%ria na-iona( si+u(tanea+ente a 'onte do seu 3-ontrato4 -o+ o rei e a (egiti+idade da nobre.a. Eu"0e#se /ue as invas0es ger+Ini-as trou7era+ "ara a G:(ia ro+ana u+a rea(e.a e(e-tiva e u+a aristo-ra-ia de guerreiros. A "o(8+i-a e+ to+o de 2(%vis tradu. deste +odo, ; sua +aneira, o dra+a de u+a so-iedade e+ bus-a da sua re"resenta*o. @as a $ist%ria de Wou(ainvi((iers, assi+ -o+o a de Go(taire, ,: n*o te+ nada /ue ver -o+ os 3anti/u:rios4. A Frana do s&-u(o HGCCC n*o te+ nen$u+ Gibbon. 9s 'i(%so'os e os eruditos est*o se"arados "or u+a (in$a intrans"on5ve(, /ue a(i:s e7a(ta os "ri+eiros "ara atirar os segundos "ara o gueto da a-ade+ia das ins-ri0es. A tradi*o da investiga*o -r5ti-a e a da grande narrativa 'i(os%'i-a e (iter:ria s% ir*o re-on-i(iar#se -o+ os $istoriadores da Restaura*o. Wasta observar u+ "ou-o as bib(iogra'ias da/ue(a &"o-a "ara -o+"reender at& /ue "onto a $ist%ria ne(as -onstitui u+ g8nero $eterog8neo, e+ "(ena evo(u*o1 as -(assi'i-a0es das bib(iote-as, "or e7e+"(o, agru"a+ e+ no+e de(a u+ vasto se-tor na -(assi'i-a*o dos -on$e-i+entos. A $ist%ria re<ne tudo a/ui(o /ue se re(a-iona -o+ o saber nas so-iedades $u+anas1 -o+o -abea($o de rubri-a e"iste+o(%gi-a, a-u+u(ou todas as -ontribui0es eruditas ou si+"(es+ente des-ritivas da -u(tura euro"&ia desde o Renas-i+ento. Reina sobre 11O

A DCETFRCA )A 2ULTURA 2L]EEC2A o -on,unto, -o+ a sua divis*o -anPni-a, $ist%ria sagrada#$ist%ria "ro'ana, a "re"onderIn-ia -u(tura( da Antiguidade, o +ode(o de narrativa +ora( ; Tito L5vio. @as subordinou, -o+o subg8neros, n*o s% as t&-ni-as e as a/uisi0es da ars antiquaria # a -rono(ogia, a di"(o+:ti-a, a ar/ueo(ogia, et- # +as ta+b&+ o invent:rio do es"ao # a/ui(o /ue n*o & ainda a geogra'ia, +as as 3viagens4. 2o+ e'eito, as so-iedades n*o euro"&ias, "erdidas na su"er'5-ie do @undo, e "rogressiva+ente des-ritas "e(os via,antes, teste+un$a+ igua(+ente, ; sua +aneira, da $ist%ria1 o 3se(vage+4 & a in'In-ia do $o+e+. 9 es"ao e o te+"o o'ere-e+ deste +odo Ingu(os -o+"(e+entares "ara a -onstitui*o de u+ saber sobre a evo(u*o. E & a "artir desta -u+"(i-idade e"iste+o(ogia /ue a geogra'ia vai avanar ao +es+o te+"o /ue a $ist%ria, -o+o /ue (igada a e(a, nas 'uturas re'or+as do ensino 'ran-8s. @as no s&-u(o HGCCC a indi'eren-ia*o do -a+"o $ist%ri-o & su'i-iente "ara +ostrar a /ue "onto o estudo do "assado est: (onge de ser u+a dis-i"(ina es-o(ar1 se a $ist%ria n*o & ensinada, & "or/ue n*o est: e+ -onstitu5da e+ +at&ria ensin:ve(. 9s dois ti"os de a-tividade inte(e-tua( /ue abrange s*o de+asiado, estran$os u+ ao outro "ara 'or+are+ u+ saber $o+og8neo. U+ e outro s*o, a(i:s, "ou-o ta($ados "ara o ensino, +es+o se-und:rio. A erudi*o & ao +es+o te+"o u+a arte de+asiado in-erta e de+asiado s:bia "ara ser ob,eto de u+a trans+iss*o es-o(ar. 6 u+a o-u"a*o de gent(e+en e de u+ "e/ueno +undo de es"e-ia(istas /ue dis-ute+ os seus a-$ados (onge do "<b(i-o, at& do "<b(i-o -u(to. Eer: /ue se ensina a nu+is+:ti-a na es-o(a ou no -o(&gioQ A Dist%ria 'i(os%'i-a, "or seu (ado, atrai nu+erosos (eitores, +as -onstitui u+ g8nero de+asiado +oderno e+ todos os sentidos da "a(avra, "ara n*o ser, es-o(ar+ente, u+ "roduto "erigoso. De 'a-to, & de+asiado re-ente, no s&-u(o HGCCC, "ara ter -riado (egiti+idade e, "or -onseguinte, o res"eito /ue envo(ve as +at&rias da a"rendi.age+ es-o(ar. Est: sobretudo e+ -ontradi*o -o+ a/ui(o /ue re"resenta a $ist%ria "ara a tradi*o -(:ssi-a e /ue n*o "assa de u+ ane7o das be(as#(etras1 u+a be(a narrativa no +ode(o de Tito L5vio ou de T:-ito. 6 /ue os -o(&gios ,esu5tas s*o 'i&is ; sua -arta, /ue data do 'i+ do s&-u(o HGC1 o +ode(o antigo -onstitui ne(es a identidade -u(tura( da Euro"a. 9s a(unos s% a"rende+ a $ist%ria # "ara a(&+ da $ist%ria sagrada # nas ":ginas de 25-ero. 11B

A 9FC2C)A DA DCETFRCA Douve e $: e7-e"0es a esta regra. As "e/uenas es-o(as de >ort#RoVa( 'i.era+ da $ist%ria u+a dis-i"(ina -entra(, ; /ua( se devia -onsagrar u+a "arte do te+"o /uotidiano. @as o seu -ar:-ter +uito "rovis%rio, visto /ue 'ora+ en-erradas na a(tura da "ersegui*o dos 3@essieurs4 de >ort#RoVa( "or Lu5s HCG, ao +es+o te+"o /ue estrita+ente e(itista, visto /ue agru"ava+ a"enas 'i($os da a(ta burguesia ,ansenista, i(ustra +ais o -ar:-ter e7-e"-iona( da $ist%ria do /ue a sua "resena no ensino. Ta+b&+ os -o(&gios oratorianos tivera+ re+orsos de n*o 'a(ar +ais de(a. E as es-o(as +i(itares, -riadas no ter-eiro /uarto do s&-u(o "e(a +onar/uia, "ara 'or+ar so(dados "ro'issionais, "ro-urava+ in-(u5#Ca no -urr5-u(o. @as at& ; e7"u(s*o dos ?esu5tas do reino, e+ 1A!K, s*o os seus -o(&gios /ue d*o o to+ ao ensino se-und:rioL e "osto /ue -ontinue+ -onservadores nos seus "rogra+as e s% integre+, "or e7e+"(o, o -artesianis+o no s&-u(o HGCCC, seria u+ erro "ensar /ue s*o "arti-u(ar+ente 3rea--ion:rios4. As universidades da &"o-a # e antes de tudo a de >aris # s*o ainda in'inita+ente +ais insens5veis ;s des(o-a0es nos -a+"os do saber. )o 'i+ do s&-u(o HGCCC, os "ro'essores de ret%ri-a da Fa-u(dade das Artes, e+ >aris, n*o v8e+ o /ue & /ue "oderia+ +odi'i-ar nas suas "r:ti-as1 a"onta+entos de $ist%ria antiga na "eri'eria do sa-rossanto dis-urso (atino. A-onte-e /ue a e7"u(s*o dos ?esu5tas +ar-a o in5-io de u+ grande debate de id&ias sobre o siste+a edu-ativo na-iona(. 9s 'a+osos -o(&gios, abandonados "e(os seus +estres, s*o -o(o-ados sob a ,urisdi*o do >ar(a+ento de >aris, /ue te+ "ortanto de os "reen-$er -o+ "ro'essores e ideais novos. Da5 o '(ores-er de "(anos de edu-a*o, entre os /uais o +ais o +ais -on$e-ido & o de La 2$a(otais, e -u,o "residente Ro((and d\Er-evi((e "ro-ura 'a.er a s5ntese nu+ re(at%rio de (A! . 6 u+ "ou-o u+a des'orra ,ansenista, na +edida e+ /ue os "ar(a+entares do s&-u(o HGCCC nun-a a-eitara+ verdadeira+ente a -ondena*o do ,ansenis+o "or Ro+a e "re.a+ +uito os as"e-tos "o(5ti-os do /ue 'oi u+a das raras resist8n-ias ; autoridade abso(uta de Lu5s HCG. 6 "ortanto ta+b&+ u+a des'orra da $ist%ria, /ue estivera e+ t*o grande "(ano e+ >ort#RoVa(. @as sobretudo os "ar(a+entares tin$a+ detestado na 2o+"an$ia de ?esus u+a orde+ estran$a ao reino, tota(+ente de"endente do "a"a. >retende+ a "artir de ent*o u+a edu-a*o 3na-iona(4, -ontro(ada "e(o Estado. Esta grande nobre.a de toga, a"ai7o# 11!

A DCETFRCA )A 2ULTURA 2L]EEC2A nada+ente ga(i-ana, e7"ri+e ; sua +aneira, e -o+ a sua "r%"ria -u(tura, o 'orte surto do senti+ento de na-iona(idade, enrai.ado nu+ "assado +uito antigo1 n*o & tanto a $ist%ria /ue e(a dese,a ver a"are-er nos "rogra+as es-o(ares, +as a $ist%ria de Frana, garante do -ontrato origina( entre a na*o e o rei e de"osit:ria de u+a tradi*o i+"res-rit5ve(. De 'a-to, en-ontra+os a/ui e a(i, no -urr5-u(o dos -o(&gios 'ran-eses reorgani.ados no 'i+ do Antigo Regi+e u+ a(arga+ento do ensino da $ist%ria. )o 'a+oso -o(&gio Louis#(e# Grand no +onte de Eainte#Genevibve, a "artir de 1A!9, e7iste +eia $ora obrigat%ria "ara a $ist%ria nos 3dias 'eriados U do+ingos e 'estas4. @uitos te+as $ist%ri-os s*o "ro"ostos -o+o +at&rias nos 3e7er-5-ios4 dos a(unos, esses -on-ursos "<b(i-os /ue se rea(i.ava+ nos dias se+ au(as e /ue tin$a+ "or 'ina(idade "Pr ; "rova as 'a-u(dades de e7"osi*o e ra-io-5nio. E+ 1AAK, u+ e7er-5-io do -o(&gio de Arras te+ "or te+a de+onstrar /ue 3s% o estudo sobretudo da $ist%ria de Frana "ode 'i7ar no es"5rito do advogado os verdadeiros "rin-5"ios do nosso governo4. E+ Li((e, a $ist%ria de Frana est: in-(u5da no "r%"rio -urr5-u(o, a "artir do ter-eiro ano e abrange o estudo da G:(ia, das invas0es ger+Ini-as e das duas "ri+eiras dinastias (@erov5ngios e 2a"et5ngios), "ara no segundo ano ir at& ao s&-u(o HGC.M 9 +e($or e7e+"(o, a este "ro"%sito, "or/ue & ta(ve. o +ais "re-o-e, & o do 'a+oso -o(&gio de ?ui((V, vitrina do ensino oratoriano e 're/Sentado "or -rianas da a(ta so-iedade do reino. Esses ve($os rivais dos ?esu5tas /ue s*o os 9ratorianos t8+ -o+o "onto de $onra o'ere-er ; sua -(iente(a u+ -urr5-u(o es-o(ar +ais 3+oderno4. ?: no 'i+ do s&-u(o HGCC u+ dos "adres re-o+endava 3o grande -uidado, segundo o uso desta a-ade+ia, e+ ensinar o bras*o, a geogra'ia, u+ "ou-o de -rono(ogia e a $ist%ria4. Esses di'erentes saberes ,: t8+, "ortanto, aos seus o($os, u+ estatuto es-o(ar inde"endenteL est*o, "or outro (ado, XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX M. Retiro estes e7e+"(os de u+ artigo in'e(i.+ente in&dito de Louis Tr&nard. 3L\enseigne+ent de (\$istoire en Fran-e de 1AAT ; 1 B4, /ue & o te7to de u+a -on'er8n-ia "ronun-iada e+ ?un$o de 19! sob a &gide da Federa*o We(ga dos >ro'essores de Dist%ria. 11A

A 9FC2C)A DA DCETFRCA e+an-i"ados da re(a*o e7-(usiva /ue +antin$a+ -o+ a Antiguidade1 ensina#se e+ ?ui((V tanto a $ist%ria na-iona( -o+o a geogra'ia da A+&ri-a. 9 ensino da $ist%ria a"resenta, "ara a &"o-a, o -ar:-ter distintivo de ser -rono(%gi-o e de -u(+inar, diga+os assi+, na $ist%ria de Frana1 "assa#se da $ist%ria sagrada ; $ist%ria de Frana, atrav&s da Antiguidade gre-o# ro+ana, indo dos 3+5ni+os4 at& aos 3grandes4. 2onserva, no entanto, u+ -ar:-ter re(ativa+ente +argina(, visto /ue n*o 'a. "arte dos "rogra+as regu(ares das au(as. 6 dis"ensado nas 3-I+aras4, ou se,a, nas sa(as onde os v:rios gru"os de a(unos vive+ e estuda+ (?ui((V & u+ -o(&gio Cnterno), 'ora das au(as o'i-iais. Ta+b&+ 'a. "arte dos 3e7er-5-ios4 "<b(i-os nos dias 'eriados, as /uintas#'eiras e aos do+ingos, +as s*o e7er-5-ios obrigat%riosL "are-e, a(i:s, /ue t8+ u+ grande su-esso entre os a(unos no s&-u(o HGCCC. Estes e7e+"(os, /ue se "oderia+ +u(ti"(i-ar, +as n*o inde'inida+ente, +ostra+ /ue o ensino da $ist%ria avana a "ou-o e "ou-o, no 'i+ do Antigo Regi+e, ao n5ve( do ensino se-und:rio, e tende "rogressiva+ente a /uebrar a du"(a tirania da $ist%ria sagrada e da Antiguidade -(:ssi-a. @as a evo(u*o & (enta, e os "rogressos t5+idos1 -o+o dis-i"(ina ensin:ve(, a $ist%ria & a +aior "arte das ve.es u+ "assageiro -(andestino dos "rogra+as o'i-iais, o'ere-e +ais te+as "ara disserta0es do /ue +at&ria /ue se baste a si "r%"riaL n*o e7iste no ensino e(e+entarL +es+o no +ais avanado da &"o-a, o dos ir+*os das es-o(as -rist*s. )outro e7tre+o do siste+a edu-ativo, at& o a(to ensino "arisiense, /uero di.er o 2o((ege de Fran-e, /uase es"e-ia(i.ado na inova*o visto /ue 'oi -riado, no s&-u(o HGC, "ara -ontraba(anar a in&r-ia da Eorbonne, n*o te+ ainda no s&-u(o HGCCC u+a -adeira de $ist%ria es"e-ia(i.ada. Eurge a"enas u+ ensino intitu(ado 3Dist%ria e @ora(4, /ue vai sobreviver no s&-u(o HCH na se7ta -ategoria do -arta.1 32i8n-ias @orais e >o(5ti-as4, e ao (ado do 3Direito da )ature.a e das >essoas4, da 3Dist%ria das Legis(a0es 2o+"aradas4, da 3E-ono+ia >o(5ti-a4. A $ist%(ia en-ontra#se e+an-i"ada da tirania das (5nguas XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX O Tiro estas in'or+a0es sobre o -o(&gio de ?ui((V de u+a tese +uito re-ente (19A ), ainda in&dita, de Etienne Wrog(in1 De (\A-ad&+ie roVa(e ; (\institution, (e 2o((ege de ?ui((V, 1AOB# 1 K . 11

A DCETFRCA )A 2ULTURA 2L]EEC2A antigas (/ue 'or+a+ a segunda -ategoria de -adeiras). @as -ontinua -o+o $ist%ria 'i(os%'i-a, se"arada da erudi*o. A -ontribui*o indire-ta, e de -erto +odo negativa, do 2o((ege de Fran-e na es"e-i'i-a*o da dis-i"(ina "assa sobretudo "e(a de'ini*o de :reas -u(turais es"e-5'i-as, "rogressiva+ente se"aradas do tron-o -o+u+ da $ist%ria, "or/uanto s*o +arginais e+ re(a*o ; e7"eri8n-ia euro"&ia, -o+o a sino(ogia. Assi+, o -ontraste entre a e'erves-8n-ia re'or+adora a "ro"%sito da +oderni.a*o dos estudos e a (entid*o da evo(u*o "edag%gi-a +ostra /ue $averia u+ -erto "erigo e+ -on'undir $ist%ria das id&ias sobre edu-a*o -o+ $ist%ria da edu-a*o "ro"ria+ente dita1 as duas ordens de 'a-tos n*o obede-e+ aos +es+os rit+os, n*o "ossue+ as +es+as -rono(ogiasL & ta+b&+ verdade /ue n*o de"ara+ -o+ as +es+as in&r-ias. A Revo(u*o1 ru"tura e -ontinuidade Esta observa*o a"(i-a#se +uito es"e-ia(+ente ao "er5odo da Revo(u*o Fran-esa. )a verdade, a Revo(u*o (egis(ou +uito +ais sobre a edu-a*o na-iona( do /ue trans'or+ou duradoura+ente as institui0es de ensino1 o /ue & 'a-i(+ente e7"(i-:ve( tanto "e(a brevidade -rono(%gi-a do "er5odo revo(u-ion:rio -o+o "e(a i(us*o, "re-isa+ente t5"i-a da &"o-a, de u+a renova*o -o+"(eta dos $o+ens e das -oisas. )a rea(idade, a es-o(a se-und:ria sai "rati-a+ente i+"o(uta do -o(a"so a"arente+ente universa( das institui0es, e nada & +ais "are-ido -o+ u+ -o(&gio do Antigo Regi+e do /ue u+ (i-eu i+"eria(. A $ist%ria, e+ "arti-u(ar, -ontinua a ser ne(es a"enas u+ -o+"(e+ento dos estudos -(:ssi-os e da a"rendi.age+ do (ati+. Ga(e a "ena, no entanto, deitar u+a o($ada "e(a (egis(a*o revo(u-ion:ria "ara +edir a evo(u*o das +enta(idades e as as"ira0es das novas e(ites "o(5ti-as. A 2onstituinte es"erou "e(os <(ti+os dias da sua e7ist8n-ia (Eete+bro de 1A91) "ara ouvir u+ vasto re(at%rio de Ta((eVrand sobre a edu-a*o. 9 bis"o reto+a as id&ias dos "ar(a+entares do 'i+ do Antigo Regi+e1 en/uanto -onserva a ossatura do -urr5-u(o se-und:rio -(:ssi-o (gra+:ti-a, $u+anidades, ret%ri-a, (%gi-a), introdu. a $ist%ria e a geogra'ia. 2ondor-et, /ue o substitui durante a Legis# 119

A 9FC2C)A DA DCETFRCA (ativa, &, "or seu (ado, u+ $erdeiro dire-to dos $o+ens da En-i-(o"&diaL & u+ es"5rito e7tenso e "ro'undo, u+ +ate+:ti-o e 'i(%so'o, ator+entado "e(a se"ara*o dos -on$e-i+entos e+ dis-i"(inas e "e(a unidade do saber $u+ano. 2onstr%i u+ "ro,e-to de u+a a+bi*o be+ di'erente, /ue -onsiste e+ reorgani.ar todo o ensino na-iona( e+ 'un*o de u+a -(assi'i-a*o 3'i(os%'i-a4 dos -on$e-i+entos, de +odo a situ:#(o na vanguarda da inova*o inte(e-tua(. Logo a "artir do ensino se-und:rio, os a(unos dever*o abordar 3os e(e+entos de todos os -on$e-i+entos $u+anos4, re"artidos e+ /uatro gru"os1 -i8n-ias +ate+:ti-as e '5si-as, -i8n-ias +orais e "o(5ti-as, a"(i-a0es das -i8n-ias ;s artes ("or e7e+"(o, a anato+ia -o+"arada, os "artos, a arte +i(itar, os "rin-5"ios das artes e o'5-ios), 'ina(+ente a (iteratura e as be(as#artes (nas /uais va+os en-ontrar, redu.idas ; sua "arte -ongruente, as $u+anidades dos antigos -o(&gios). A $ist%ria en-ontra#se "ortanto abrangida "e(as 3-i8n-ias +orais e "o(5ti-as4, /ue "ara a(&+ disso agru"a+ a an:(ise das sensa0es e das id&ias, a +ora(, o direito natura(, a -i8n-ia so-ia(, a e-ono+ia "o(5ti-a, o direito "<b(i-o, a (egis(a*o. 6 e7a-ta+ente a/ui(o /ue os $o+ens do s&-u(o HGCCC tin$a+ ba"ti.ado de 3$ist%ria 'i(os%'i-a41 u+a re'(e7*o sobre a evo(u*o dos "ovos e das -ivi(i.a0es, u+ estudo do "assado indis"ens:ve( "ara a an:(ise do "rogresso da $u+anidade nas vias da ra.*o. 6 a-o+"an$ada "e(a -rono(ogia e "e(a geogra'ia, de-i'ra0es -o+"(e+entares de te+"o e do es"ao. De 2ondor-et, "ode#se "assar a La[ana(B, "or/ue os debates dedi-ados ; edu-a*o durante o "er5odo montagnard s*o ob-e-ados "e(o as"e-to "ura+ente "o(5ti-o da /uest*o, e de resto n*o a-res-enta+ nada de interessante. Foi de"ois do 9 Ter+idor /ue a so-iedade "o(5ti-a revo(u-ion:ria reto+a os seus direitos durante uns te+"os abandonados ao 2o+it& de Ea(va*o ><b(i-a. A (ei de Fri+:rio ano CCC (De.e+bro de 1A9O), revogada "or La[ana(, institui dois graus de ensino, as es-o(as "ri# XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX B >ode+ en-ontrar#se os "rin-i"ais dis-ursos dedi-ados "e(os autores das asse+b(&ias revo(u-ion:rias ;s /uest0es da edu-a*o na-iona( e+1 2. Di""eau, L\(nstru-tion "ub(i/ue en Fran-e "endant Ca R&vo(ution, 1 1. >ara u+a in'or+a*o +ais a+"(a, ver1 ?. Gui((au+e, >ro-es#verbau7 du 2o+it& d\(nstru-tion >ub(i/ue de Ca 2onvention nationa( e, ! vo(s., C+". )at. 1KT

A DCETFRCA )A 2ULTURA 2L]EEC2A +:rias, "ara todos, e as es-o(as -entrais, "ara instruir a e(ite da na*o. Essas es-o(as -entrais, /ue s*o ao +es+o te+"o se-und:rias e su"eriores, ro+"e+ -o+ o siste+a das au(as ordenadas desde o 1 ano at& ; 'i(oso'ia, "or gru"os de n5veis. Cnstitue+ u+ siste+a de -ursos "ara(e(os, destinados a -obrir a tota(idade dos -on$e-i+entos, e no interior dos /uais os a(unos "ode+ -ir-u(ar -o+ toda a (iberdade. Das -ator.e -adeiras /ue u+a es-o(a re<ne e /ue re-onstitue+ a en-i-(o"&dia dos -on$e-i+entos de 2ondor-et, revista "e(os ide%(ogos, u+a de(as & dedi-ada ; 3$ist%ria 'i(os%'i-a dos >ovos4. )os anos seguintes, os ter+idorianos, dese,osos de estabe(e-er nova+ente u+ n5ve( su"erior de ensino, sob a 'or+a de es-o(as es"e-iais, organi.adas e+ to+o de deter+inada dis-i"(ina, i+agina+ /ue a(gu+as seria+ -onsagradas ; $ist%ria, reunindo a (egis(a*o, a e-ono+ia "o(5ti-a, a 'i(oso'ia, a -r5ti-a e as antiguidades. Assi+, a Revo(u*o 'e. triun'ar, antes e de"ois da ditadura de Robes"ierre, a -on-e"*o da $ist%ria /ue tin$a sido a dos en-i-(o"edistas, siste+ati.ada "or 2ondi((a- e 2ondor-et. Trata#se no 'undo de 'a.er aa $ist%ria u+ dos terrenos "rivi(egiados de de+onstra*o do sentido da e7ist8n-ia so-ia(. A $ist%ria 'i(os%'i-a & u+ 3dis-urso sobre a $ist%ria universa(4 (ai-i.ado. A /uest*o /ue se "0e & a de -o+"reender "or/ue /ue essa burguesia revo(u-ion:ria, /ue tantas energias e senti+entos "atri%ti-os investiu na guerra -o+ a Euro"a, n*o +ani'estou +ais gosto "e(a tradi*o "ar(a+entar e (egista da $ist%ria na-iona(, t*o 'orte no 'i+ do Antigo Regi+e. >ara isto ve,o v:rias s&ries de ra.0es. U+as de orde+ e"iste+o(%gi-a1 a $ist%ria "erten-e, tanto "ara 2ondor-et -o+o "ara os outros ide%(ogos, ao do+5nio do ra-io-5nio -ient5'i-o, e a e7a(ta*o da "arti-u(aridade na-iona( n*o se en/uadra be+ -o+ u+a vis*o -ient5'i-a do universo, no interior da /ua( essa "arti-u(aridade 'or+a u+a es"&-ie de res5duo irredut5ve(. >or outro (ado, no "(ano da ideo(ogia "o(5ti-a, os revo(u-ion:rios 'ran-eses ta+b&+ n*o se "ensara+ no interior de u+ /uadro estrita+ente na-iona(1 -o+batendo "e(a (iberdade e "e(a igua(dade, a Frana ,a-obina e ter+idoriana -onstitui u+a vanguarda da "r%"ria $u+anidade. @es+o /uando os seus e7&r-itos es"o(ia+ os "a5ses -on/uistados, a Frana revo(u-ion:ria nun-a abdi-a do universa( de+o-r:ti-o. >or 'i+, e ta(ve. sobretudo, "ara /ue ($e servia esse inter+in:ve( "assado na-iona(, /ue "erten-e 1K1

A 9FC2C)A DA DCETFRCA ; +onar/uia e ; 'euda(idadeQ E% esteve durante +uito "ou-o te+"o (igada ; restaura*o de u+a idade de outro entre a +onar/uia e a na*oL todas as ideais de u+ -ontrato "o"u(ar, de direitos originais e de u+a -onstitui*o "ri+itiva desa"are-e+ (ogo /ue se +ostra e d: a -on$e-er a/ui(o /ue &1 & e(a /ue & a orige+, /ue -onstitui o -ontrato e a -onstitui*o "ri+itiva, e /ue 'unda a $ist%ria na-iona( arran-ando os Fran-eses do seu "assado. Gisto /ue -orta a nossa $ist%ria ao +eio "or/u8 narrar a sua "arte +a(dita, /ue "erten-e aos ini+igosQ @as a outra "arte & de+asiado -urta "ara 'or+ar u+ "assadoL & a"enas a -e(ebra*o de u+a orige+. >ara os revo(u-ion:rios 'ran-eses, a $ist%ria n*o & "ortanto u+a genea(ogia, -o+o o vai ser "ara as ideo(ogias na-iona(istas do s&-u(o HCH. 2onstitui u+ /uadro universa( de re'er8n-ias e+ re(a*o ao /ua( se reve(a a e7-e(8n-ia e a ra-iona(idade su"re+a da e7"eri8n-ia 'ran-esa. 6 o (aborat%rio de u+a -i8n-ia so-ia( /ue te+ a seu -argo organi.ar os +ateriais, e n*o u+ saber -onstitu5do -o+o ta( e+ vo(ta do estudo -rono(%gi-o dos anais da na*o. Da5 /ue a Revo(u*o Fran-esa n*o (egue ;s gera0es /ue ($e su-ede+ nen$u+ -or"o doutrin:rio duradouro sobre a $ist%ria. A ideia de u+a 3-i8n-ia so-ia(4 vai -ontinuar a viver graas a Eaint#Ei+on e a Auguste 2o+te, +as -o+o -orrente +argina(, i(eg5ti+a, sus"eita, da nossa -u(turaL o -on-eito en-i-(o"&di-o -o+ea a to+ar#se anti/uado ,: no te+"o do Dire-t%rio e nun-a "assou "ara o ensino. Ruanto ; $ist%ria na-iona(, /ue vai re"resentar o terreno "or e7-e(8n-ia da -onstitui*o da dis-i"(ina e da (egiti+idade es-o(ar, a Revo(u*o Fran-esa 'e. de(a u+ -a+"o de guerra -ivi( inte(e-tua(. 9s Fran-eses do s&-u(o HCH s*o esse "ovo /ue s% "ode "re.ar +etade da sua $ist%riaL n*o "ode a+ar a Revo(u*o se+ detestar o Antigo Regi+e e a+ar o Antigo Regi+e se+ detestar a Revo(u*o. A 2onstitui*o de u+a dis-i"(ina A $ist%ria to+a#se assi+ u+ "rob(e+a e u+a a"osta es-o(ar tanto +ais agudos /uanto a sua (in$a de desenvo(vi+ento, -o+o saber e -o+o dis-i"(ina, vai ser a genea(ogia da na*o e, "or isso, se to+a -ada ve. +enos ensin:ve( ; genera(idade dos Fran-eses. 9 >ri+eiro 1KK

A DCETFRCA )A 2ULTURA 2L]EEC2A C+"&rio "Pde ignorar a /uest*o e reinstaurar o estudo da $ist%ria -o+o u+ si+"(es ane7o do (ati+1 essa 3-o(o-a*o entre "ar8ntesis4 indi-a a vontade e a -a"a-idade de a+n&sia do regi+e i+"eria(, +as n*o & u+a so(u*o duradoura. )a +es+a &"o-a e+ /ue a Restaura*o tra. de vo(ta ao "oder, -o+ Lu5s HGCCC e os e+igrados, as i+agens -on-retas do "assado, a $ist%ria re-ebe a -onsagra*o de dis-i"(ina institu5da, ao +es+o te+"o no ensino e na nossa vida inte(e-tua(. Gui.ot, /uase +eio s&-u(o de"ois de Gibbon (/ue tradu. "ara o 'ran-8s), 'unde a tradi*o dos $istoriadores -o+ a dos anti/u:rios, ao +es+o te+"o /ue re-on-i(ia a $ist%ria na-iona( e $ist%ria da -ivi(i.a*o. A 3'i(oso'ia4 'ora o tribuna( do s&-u(o HGCCC. A $ist%ria to+a#se o +agist&rio do s&-u(o HCH. @as, ao -erto, /ue $ist%riaQ A Restaura*o, /ue & o "ri+eiro regi+e a estabe(e-er u+ ensino siste+ati-a+ente -rono(%gi-o de(a, "ro-ura re-u"erar a sua "r%"ria genea(ogia, a da tradi*o +on:r/ui-a. U+ te7to de 1 1O, "re"arado "or RoVer#2o((ard, "or -onseguinte de ins"ira*o -onstitu-iona( e +oderada, divide o ensino da $ist%ria e+ 'atias -rono(%gi-as "ara as au(as dos (i-eus e dos -o(&gios1 $ist%ria sagrada no "ri+eiro ano, Egi"to e Gr&-ia no segundo, Ro+a (at& ao C+"&rio) no ter-eiro, de Augusto a 2ar(os @agno no /uarto, a Cdade @&dia no /uinto, Te+"os @odernos e $ist%ria de Frana no se7to. 6 u+a tentativa de s5ntese entre o antigo ensino, baseado na $ist%ria sagrada e na Antiguidade, e as e7ig8n-ias de u+a -rono(ogia (ai-i.ada, +ais +oderna e +ais 3na-iona(4. 9 es"5rito do "rogra+a -onsiste e+ sub(in$ar a du"(a tradi*o -at%(i-a e din:sti-a de Frana e 'or+ar os es"5ritos "ara a +onar/uia segunda a 2arta. A $ist%ria n*o & nun-a ino-ente, e & o +enos do /ue nun-a na -u(tura 'ran-esa do s&-u(o HCH. @as & signi'i-ativo /ue se ten$a to+ado "onto de "assage+ obrigat%rio "ara a +onar/uia -onstitu-iona(. A(i:s, sobrevive ; "assage+ autorit:ria de 1 KT e ; /ueda dos 2onstitu-ionais. 6 /ue, +es+o /ue se interro+"esse+ os "rogra+as e+ 1A 9, & "re-iso -o+"reender esse terminus ad quem /ue & a Revo(u*o Fran-esa e /ue do+ina toda a "aisage+ "ara +ontante. 9ra, "ara ta(, a direita u(tra#rea(ista n*o uti(i.a nen$u+ dos -on-eitos /ue est*o dis"on5veis, ne+ o "rogresso, ne+ a de+o-ra-ia, ne+ a na*o. >ro"0e a"enas o direito divino, a >rovid8n-ia, o regresso a Wossuet. 6 "or isso /ue inaugura u+ "er5odo durante o /ua( a $ist%ria se torna 1KM

A 9FC2C)A DA DCETFRCA u+a dis-i"(ina sus"eita, /ue deve ser +antida sob a estreita vigi(In-ia dos "oderes "<b(i-os n*o s% nos estabe(e-i+entos de ensino se-und:rio, -o+o ta+b&+ nas 'a-u(dades de (etras, -u,as -on'er8n-ias s*o nessa a(tura a-onte-i+entos "o(5ti-os e +undanos. En/uanto a $ist%ria vegeta nos -o(&gios, Gui.ot enobre-e a Eorbonne ata-ando o regi+e de Gi((b(e e+ no+e do ter-eiro estado, da antiga +onar/uia e da +ar-$a da -ivi(i.a*o. Ruando & destitu5do, e+ 1 KK, & de novo a antiga grande burguesia do ter-eiro estado, a tradi*o "rotestante, a (iberdade, 1A 9 en'i+, /ue s*o atingidos "or inter+&dio de(e. A /ueda de Gi((b(e, e+ 1 KA, -onsagra ta+b&+ a des'orra da $ist%ria, /ue n*o tarda a ser e+an-i"ada da tute(a das $u+anidades, sendo#($e atribu5do, nas -(asses se-und:rias, u+ "ro'essor es"e-ia( (-edo ad+itido "or agrega*o "arti-u(ar). @as & e+ 1 MT, -o+ o regi+e de ?u($o, /ue se abre u+ "er5odo de-isivo "ara o ensino da $ist%ria. )*o s%, evidente+ente, "or/ue os dois +aiores $istoriadores 'ran-eses do s&-u(o HCH, Gui.ot e @i-$e(et, bri($a+ ent*o -o+ todo o seu es"(endor, u+ no "oder (o /ue, in,usta+ente a(i:s, vai -o+"ro+eter a sua 'a+a de $istoriador), o outro na o"osi*o erudita e re"ub(i-ana do 2o((8ge de Fran-e. @as sobretudo "or/ue o regi+e de Fr(eans, nas-ido da sub(eva*o "arisiense, te+ "or <ni-a (egiti+idade a /ue retira ao +es+o te+"o do Antigo Regi+e e da Revo(u*o Fran-esa. Ao -ontr:rio do bona"artis+o, n*o dis"0e, "ara es-onder a sua +is&ria ,ur5di-a, de nen$u+a (enda, de nen$u+ assenti+ento "r&vio ao des"otis+o. Te+ de se situar no "onto e7a-to e+ /ue se ,usta"0e+ e se so+a+ as duas tradi0es (iberais da $ist%ria na-iona(, a da nobre.a e a da burguesia, ou se,a, re#estabe(e-er 1A 9, +as -o+o trao de uni*o entre o "assado e o 'uturo e n*o -o+o (in$a de divis*o e des"o,o de guerra 2ivi(. Louis#>$i(i""e trans'or+a o "a(:-io de Gersai((es e+ +useu das g(%rias na-ionais e +anda regressar o -ai7*o do C+"erador aos Cnva(ides. A $ist%ria de Frana torna#se assi+ a grande instIn-ia de (egiti+a*o do regi+e /ue a envo(ve e+ aten0es -o+o -riana +i+ada, e teste+un$o disso & o enor+e es'oro de -onserva*o do "atri+Pnio ar/uivista na-iona( /ue 'oi e+"reendido nesses anos. Essa vontade "o(5ti-a tradu.#se igua(+ente ao n5ve( do ensino. E+ 1 M , o +inistro da Cnstru*o ><b(i-a, Ea(vandV, re+ode(a os "rogra+as de $ist%ria des(o-ando#os -rono(ogi-a+ente \"ara1 $ist%ria sagrada, 1KO

A DCETFRCA )A 2ULTURA 2L]EEC2A ]sia e Gr&-ia no "ri+eiro anoL Grande Gr&-ia, @a-ed%nia, ?udeus no segundoL Ro+a no ter-eiroL Cdade @&dia no /uartoL Te+"os @odernos (1OBM#1A 9) no /uintoL $ist%ria de Frana de OT! a 1A 9 no se7to. ?: a/ui se desen$a u+a -rono(ogia universit:ria de /ue ainda so+os tribut:rios, visto /ue na nossa -ons-i8n-ia $istoriogr:'i-a na-iona(, o 3+oderno4 a-aba e+ 1A 9, -o+o se isso 'osse u+a evid8n-ia universa(. >or outro (ado, o 'a-to de reservar todo o se7to ano do ensino se-und:rio ; $ist%ria de Frana sub(in$a o -ar:-ter de'initiva+ente -entra( dessa "edagogia, e+ o"osi*o ; tradi*o das $u+anidades. Ruando Louis#>$i(i""e re-ebe e+ 1 M no "a(:-io de Gersai(Ces os a(unos de dois -o(&gios "arisienses, "ara ($es dar a $onra de atravessare+ -onsigo o "assado, n*o es-onde as suas inten0es1 3Ruis /ue "ud&sseis usu'ruir de todos estes be(os e7e+"(os da nossa $ist%ria, de todas estas g(oriosas re-orda0es da antiga +onar/uia 'ran-esa /ue be+ va(ia essas re"<b(i-as de Atenas e de Ro+a, -o+ as /uais vos o-u"a+ ta(ve. de+asiado.4 @as -o+ este ,ogo, a $ist%ria inteira, e n*o s% $ist%ria a $ist%ria da Frana, torna#se u+ dos -entros essen-iais do debate "o(5ti-o e inte(e-tua( 'ran-8s. A $ist%ria e-u+8ni-a e +eio# ter+o de Gui.ot esbarr: ; sua direita na tradi*o rea--ion:ria, "ossu5da "e(a ideia da "o(iti-i.a*o dos es"5ritos ,ovens, e ; sua es/uerda nos dois grandes int&r"retes de+o-r:ti-os da $ist%ria na-iona( e euro"eia1 @i-$e(et e Edgar Ruinet. )*o -abe no /uadro deste artigo traar nova+ente a 'a+osa bata($a dos dois "ro'essores -ontra os ?esu5tas e -ontra o do+5nio -(eri-a( da Universidade. @as a/ui(o /ue i+"orta "ara a +in$a inten*o & -o+"reender a /ue "onto essa bata($a desestabi(i.a u+a $ist%ria /ue o regi+e de ?u($o /uisera 'i7ar e+ vo(ta de 1A 9 e do seu re+a[e de 1 MT. Gui.ot vira na Revo(u*o de ?u($o u+ novo enrai.a+ento das -on/uistas de 1A 9, u+a es"&-ie de 1! 'ran-8s, destinado a abrir "ara a Frana u+a era de -on-%rdia e de "ros"eridade so-ia( -o+"ar:ve( -o+ a /ue tin$a inaugurado "ara a Cng(aterra a G(orious Revo(ution. Eis /ue @i-$e(et e Ruinet e7u+a+ da $ist%ria a dinI+i-a da Re'or+a, o ina-aba+ento da Revo(u*o e a "ro+essa inde'inida da de+o-ra-ia. 9 -onsenso dos Fran-eses e+ to+o da sua $ist%ria n*o "are-e +ais "ro'undo do /ue o seu a-ordo a-er-a do regi+e de ?u($o. Desa"are-e+ e+ -on,unto e+ 1 O . 1KB

A 9FC2C)A DA DCETFRCA )o entanto, a/ui(o /ue 'ora ini-iado -o+ Louis#>$i(i""e & irrevers5ve( # a $ist%ria e o ensino da $ist%ria, +es+o /ue -ontinue+ a ser ob,e-to de ruidosos -on'(itos "o(5ti-os, "er+ane-e+ no -entro de /ua(/uer "edagogia na-iona(. >or 'i+ a CC Re"<b(i-a, a"esar do a(arido do "artido da orde+, e o Eegundo C+"&rio, a"esar da sua des-on'iana no "ensa+ento -r5ti-o, ir*o no sentido da re'or+a de Ea(vandV. E+ 1 O , 2arnot in-(ui o "er5odo 1A O#1 1O nas -(asses de se-onde e de Ret%ri-a =1 eis a Revo(u*o e o C+"&rio no ensino se-und:rio. E+ 1 BK, o de-reto /ue estabe(e-e a bi'ur-a*o entre estudos (iter:rios e estudos -ient5'i-os (outro as"e-to da +oderni.a*o do -urr5-u(o) re+ode(a igua(+ente os "rogra+as de $ist%ria. A $ist%ria sagrada & da5 e+ diante reservada "ara os +ais ,ovens, na ter-eira e /uarta -(asses. 9s "ri+eiro, segundo e ter-eiro anos do se-und:rio s*o dedi-ados ; $ist%ria de Frana at& 1 1B. >or 'i+, nos /uarto, /uinto e se7to anos, a tr5ade ,: -(:ssi-a1 Antiguidade, Cdade @&dia, Te+"os @odernos. @as esta re'or+a de Fortou( & "or sua ve. trans'or+ada "e(a reorgani.a*o dos "rogra+as "or Gi-tor DuruV, e+ 1 !B. Dist%ria sagrada na ter-eira -(asse, $ist%ria de Frana na /uarta1 esta "rogress*o da $ist%ria de Frana nas -(asses +ais ,ovens re"resenta o sina( de u+ a-ordo -res-ente sobre a ne-essidade "edag%gi-a desse ensino e sobre o seu -onte<do. >ara -i+a, DuruV instaura u+a divis*o +uito +oderna, a Antiguidade do "ri+eiro ao ter-eiro ano, a Cdade @&dia no /uarto, os Te+"os @odernos no /uinto, o "er5odo 1!!1#1 1B no se7to ano, e o s&-u(o HCH, at& ao Eegundo C+"&rio, no s&ti+o ano, -$a+ado de 'i(oso'ia. Gan$a assi+ a bata($a da $ist%ria -onte+"orInea, /ue ane7a ao ensino se-und:rio. Ao +es+o te+"o /ue d: ao s&-u(o HCH a dignidade $ist%ri-a, estende, graas ao s&-u(o HCH, o -a+"o es-o(ar da $ist%ria aos 'a-tos e-onP+i-os e so-iais. 2o+ e'eito, a $ist%ria n*o & s% a genea(ogia da na*o, +as ta+b&+ o estudo do "rogresso -ient5'i-o e +ateria( da $u+anidade. E & assi+ /ue se "re"ara, e+ novas -ondi0es, a re-on-i(ia*o da ideia na-iona( -o+ a ideia en-i-(o"&di-a. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX = As -(asses de se-onde e de Ret%ri-a e/uiva(e+ aos anos ter+inais do ensino se-und:rio 'ran-8s. (). do R.) 1K!

A DCETFRCA )A 2ULTURA 2L]EEC2A A "artir de ent*o a $ist%ria a"are-e -o+o o ve5-u(o "rivi(egiado "or duas s&ries de ra.0es. As "ri+eiras s*o de orde+ -ient5'i-a e di.e+ res"eito ao seu estatuto -o+o ti"o de -on$e-i+ento e -o+o dis-i"(ina. 9s +eados ou este ter-eiro tero do s&-u(o HCH +ar-a+, e+ Frana, u+a eta"a#-$ave do desenvo(vi+ento dos estudos $ist%ri-os, a +ais i+"ortante, ta(ve., desde os beneditinos de Eaint#@aur. Taine, Renan, Fuste(, Gabrie( @onod 'unda+ de novo a $ist%ria -o+o -i8n-ia. Gi-tor DuruV -ria, e+ 1 !!, a Es-o(a >r:ti-a de A(tos Estudos, "ara a+bientar e+ Frana a investiga*o ; a(e+*, na /ua( a trans+iss*o de u+ +&todo rigoroso e de u+ saber -r5ti-o do +estre "ara o a(uno substitui a -on'er8n-ia +undana e+ voga nas universidades. @as se a $ist%ria a"are-e revestida do "rest5gio inte(e-tua( da -i8n-ia, "er+ane-e essen-ia(+ente, do 1ado da e7ig8n-ia so-ia(, n*o a/ui(o /ue a so-iedade sabe sobre si "r%"ria, +as a/ui(o /ue na*o -on$e-e do seu "assado. 6 o outro as"e-to da sua e+inente dignidade. 9ra, de"ois dos anos de 3orde+ +ora(4, /ue 'i.era+ reviver os re-eios rea--ion:rios sobre os "erigos de /ue e(a & ve5-u(o, a Re"<b(i-a vitoriosa tra. aos Fran-eses, ao +es+o te+"o /ue u+ -onsenso duradouro e+ torno do regi+e, u+a inter"reta*o -u+u(ativa das suas tradi0es e+ -on'ronto. Ao -ontr:rio da @onar/uia de ?u($o, /ue "ro-urava sobretudo u+ (ugar geo+&tri-o -o+u+ ;s -(asses dirigentes do "a5s, a/ue(a integra @i-$e(et e+ Gui.ot e o'ere-e a toda a na*o u+a $ist%ria de+o-r:ti-a de si "r%"ria. 9s reis de Frana n*o 'ora+ todos +ode(os de virtude ou de -ons-i8n-ia "ro'issiona(L +as, +e($or a/ui, "ior a(i, -onstru5ra+ a Frana, assegurara+ o seu "rogresso e a sua irradia*o. A "r%"ria Revo(u*o teve os seus e7-essosL +as a De-(ara*o dos Direitos do Do+e+ e os e7&r-itos do ano CC 'a.e+ da nossa $ist%ria u+a es"&-ie de +ode(o universa(. Assi+ as duas +etades da nossa $ist%ria n*o s*o tanto rivais -o+o -o+"(e+entares1 n*o, -o+o es-revera To-/uevi((e, "or/ue e+ -o+u+ t8+ o Estado ad+inistrativo -entra(i.ado, +as "or/ue "arti($a+ o -u(to do estado#na*o, instru+ento de "rogresso. A CCC Re"<b(i-a nas-ente assu+e "or 'i+ toda a $erana na-iona( e+ no+e do "ovo, "or/ue e(a "r%"ria &, 'ina(+ente e /uase ao 'i+ de u+ s&-u(o, a Revo(u*o Fran-esa no "oder1 essa 'igura "rovis%ria, +as /ue vai reve(ar#se bastante duradoura, & -onstitu5da "or u+ "oder -onservador /ue governa e+ no+e dos va(ores revo(u-ion:rios. 1KA

A 9FC2C)A DA DCETFRCA 9 @agist&rio no s&-u(o HCH A "artir deste +o+ento a $ist%ria ,: n*o -onstitui a"enas u+a +at&ria de ensino se-und:rio ou su"eriorL & ta+b&+ indis"ens:ve( aos +ais "e/uenos, -u,o ,u5.o e "atriotis+o deve+ ser 'or+ados -edo. A "artir do +o+ento e+ /ue & -on$e-ida a sua e-ono+ia gera(, assente no en-ai7e de u+a $ist%ria de Frana nu+a $ist%ria universa( -u,o sentido & o "rogresso +ateria( e +ora( da $u+anidade, o +estre "ode abandonar nas -(asses +ais ,ovens as ideias abstra-tas1 a 3'i(oso'ia4 gera( da evo(u*o "oder: nas-er de u+a anedota, de u+ "or+enor, ou, -o+o se di. t*o be+, 3de u+a $ist%ria4. 9ua+os, "or e7e+"(o, Lavisse re-o+endar o ensino da $ist%ria antiga, nas suas -&(ebres 3Cnstru0es4 de 1 9T, e +ea+os o -a+in$o "er-orrido desde os -o(&gios ,esu5tas1 3A $ist%ria de Gr&-ia e de Ro+a & ,: a nossa $ist%ria, visto /ue as origens da inte(ig8n-ia e da "o(5ti-a +oderna ,: ne(as se en-ontra+. 6 ne-ess:rio +ostrar ao a(uno essas origens e e7"(i-ar#($es, +as /uase se+ /ue e(e d8 "or isso, n*o ($e "ro"or -onsidera0es 'i(os%'i-as ne+ o e+baraar -o+ nen$u+ "or+enor de institui0es.4 A Antiguidade ,: n*o & u+ +ode(oL & u+a introdu*o ; $ist%ria da Euro"a e de Frana. ?: n*o d: ao +undo +oderno o seu sentidoL re-ebe#o de(e. A -a"a-idade de Lavisse de es-rever a $ist%ria a todos os seus n5veis, n*o do +es+o +odo, +as -o+ a +es+a -erte.a (e a(i:s -o+ u+a grande 'e(i-idade de e7"ress*o) teste+un$a /ue "onto se trata de u+ saber e de u+a dis-i"(ina /ue atinge+ ent*o u+a es"&-ie de -(assi-is+o es-o(ar. )*o & /ue Lavisse se,a su"er'i-ia(1 as suas (eituras s*o i+ensas, +as sabe se+"re "ara onde vai. Es-reve ; sua +aneira, e(e ^/ue tanto ad+ira a En-i-(o"&dia e o s&-u(o HGCCC, u+a $ist%ria 3'i(os%'i-a4, do+inada "e(a burguesia es-(are-ida e erudita, "rogressiva+ente e+an-i"ada da Cgre,a e dos reis, estendendo ra"ida+ente ao +undo as -on/uistas das -i8n-ias e do "rogresso. @as esta 3$ist%ria 'i(os%'i-a4 a"resenta e+ re(a*o ; sua ante-edente di'erenas -a"itais1 integrou a ars antiquaria, sob a 'or+a a"er'eioada do "ositivis+oL 'e. do estado#na*o a 'igura -entra( da evo(u*o. E+ su+a, te+ u+ +&todo e u+ ob,e-toL & a/ui(o a /ue se -$a+a u+a dis-i"(ina. >ou"arei ao (eitor o -o+ent:rio do 'a+oso 3"e/ueno Lavisse4, no /ua( de.enas de gera0es de 'ran-eses a"rendera+, "ara a vida inteira, 1K

A DCETFRCA )A 2ULTURA 2L]EEC2A o essen-ia( da sua $ist%ria. 9 seu teste+un$o &, evidente+ente, -a"ita( no /ue res"eita ; uti(idade "edag%gi-a e so-ia( da $ist%ria na Frana re"ub(i-ana do 'i+ do s&-u(o HCH1 na verdade, & a esse n5ve( /ue os e'eitos da es-rita $ist%ri-a deve+ ser "arti-u(ar+ente vis5veis, "ara ter o +:7i+o de i+"a-to nos es"5ritos ,ovens. @as o "r%"rio Lavisse, +uito -(ara+ente, es-reveu a +eta#$ist%ria da sua $ist%ria de Frana -ontada ;s -rianas, no seu -&(ebre te7to de 1 B sobre o ensino da $ist%ria nas -(asses "ri+:rias. )e(e e7"(i-ou, +e($or do /ue ningu&+, a/ui(o /ue 'a.ia. A Re"<b(i-a nas-ente n*o tin$a +: -ons-i8n-ia1 nun-a a vis*o de -on,unto 'oi t*o e7"(5-ita. >ri+eiro $: o (ento nas-i+ento da Frana, -o+ o es'oro dos reis, (utando -ontra o -aos 'euda(1 a virage+ de-isiva & a Guerra dos 2e+ Anos1 3E7"u(so o Cng(8s, a nossa Frana a"are-e. @as, nesta Frana, a "ersonage+ "rin-i"a( & a/ue(e e+ /ue "un$a as suas es"eranas ?eanne dcAr-, & o rei. >e(o 'a-to de ter 'eito a unidade e re-on/uistado o seu reino ao ini+igo, -on-entra "or assi+ di.er ne(e a Frana inteira. E eis a/ui(o /ue os a(unos deve+ saber be+1 no s&-u(o HG, /uando ,: n*o $: vassa(os "oderosos, /uando Lu5s HC reuniu as %ti+as grandes "rov5n-ias inde"endentes e as -o+unas 'ora+ desa+"aradas "e(os agentes do rei e arruinadas "e(a guerra, o rei ,: n*o & u+ suserano e u+ "rote-tor, +as u+ +estre.4 Eegue a $ist%ria do desenvo(vi+ento do "oder abso(uto, $ist%ria a+b5gua, visto /ue (eva a Frana at& ; "re"onderIn-ia euro"&ia, e+bora a +ine ta+b&+ e o"ri+a os Fran-eses. A Revo(u*o "ro(onga o 3(ado bo+4 da +onar/uia, en/uanto e(i+ina o (ado +au1 3E u+a indis-ut5ve( verdade /ue a Revo(u*o Fran-esa u+ es'oro $er%i-o "ara substituir a +onar/uia antiga "e(o reino da ,ustia e da ra.*o. 6 u+a indis-ut5ve( verdade /ue abriu o +undo a u+a era nova e /ue /uase toda a Euro"a 'oi de -erto +odo re'undida "or e(a. 9 +estre n*o ir: "ortanto 'erir /ua(/uer -ons-i8n-ia /uando e7"user os "rin-5"ios dessa Revo(u*o e +ostrar -o+o, "e(a 'ora das nossas ideias e das nossas ar+as, os governos abso(utos 'ora+ trans'or+ados "or todo o (ado e novos "oGos ad/uirira+, ao (ongo da nossa $ist%ria -onte+"orInea, o direito ; e7ist8n-ia.4 @as -uidadoN A advert8n-ia /ue segue & -a"ita( "ara os 'uturos -idad*os1 36 u+a indis-ut5ve( verdade o 'a-to de o regi+e idea( son$ado "e(a Revo(u*o Fran-esa ser, de entre todos, a/ue(e /ue & +ais di'5-i( 1K9

A 9FC2C)A DA DCETFRCA de "Pr e+ "r:ti-a1 a revo(u*o e os go("es de Estado /ue se seguira+ +ostra+#no -o+ bastante -(are.a. 6 u+a indis-ut5ve( verdade _a re"eti*o destas "a(avras & "or si s% reve(adora de /ue "re-isa+ente todas estas verdades s*o dis-utidas e n*o deveria+ s8#(o` o 'a-to de /ue essas revo(u0es e esses go("es de Estado en'ra/ue-e+ a Frana e /ue, a "ro-essare+#se de novo, a +ataria+. 9 +estre n*o ir: "ortanto enganar /ua(/uer -ons-i8n-ia se ensinar /ue toda a vio(8n-ia -ontra a (ei & u+ atentado -ontra o "a5s e /ue a -ondi*o da sa(va*o da Frana & a estabi(idade "o(5ti-a.4 >or 'i+, u+ "ensa+ento sobre a A(s:-ia#Lorena1 39 +estre /ue tiver traado "erante os seus a(unos os destinos da Frana, de toda a Frana, a antiga e a nova, saber: 'a(ar da +uti(a*o /ue e(a so'reu, $: /uin.e anos.4 A 'ina(idade do ensino da $ist%ria & t*o -(ara /ue a es-o(a se to+ou (ai-a, obrigat%ria e gratuita1 'or+ar 3u+ -idad*o -o+"enetrado dos seus deveres e u+ so(dado /ue a+a a sua ar+a4. 2o+ o segundo grau, os "rogra+as to+a+#se +ais vastos e as dire-tivas +ais di'eren-iadas. >er+ite+ sobretudo to+ar o "u(so a essa "arte da trans'or+a*o "edag%gi-a /ue n*o & devida ; ideo(ogia re"ub(i-ana, +as antes ; "r%"ria dis-i"(ina. )este -a+"o, a CCC Re"<b(i-a -onso(idou "ri+eiro a obra de Gi-tor DuruV, a+eaada durante a orde+ +ora(. Eobretudo, -o+ a re'or+a de 19TK, /ue +odi'i-a -o+"(eta+ente o ensino se-und:rio 'ran-8s, re'or+u(ou nova+ente os "rogra+as, 'unda+entados a "artir de ent*o # e at& $o,e # e+ dois -i-(os no interior do se-und:rio1 Antiguidade, Cdade @&dia, Te+"os @odernos (at& 1A 9), "er5odo -onte+"orIneo do "ri+eiro ao /uarto ano. E de novo $ist%ria +oderna no /uinto e no se7to ano (+as at& 1 1B1 esse no +an\s (and entre 1A 9 e 1 1B -ontinua di'5-i( de ba"ti.ar), e -onte+"orInea no <(ti+o ano. E7iste sobre os -onsiderandos desta re'or+a u+ interessante -o+ent:rio, redigido "e(o $o+e+ /ue dese+"en$ou o "a"e( "rin-i"a( na sua -on-e"*o1 2$ar(es Eeignobos. Trata#se a(i:s de u+a introdu*o gera( ;s suas 3au(as4, /ue estava in-(u5da nos +anuais de todos os anos, do "ri+eiro ao <(ti+o. Eeignobos n*o se"ara a/ui(o /ue e(e a"e(ida de 3revo(u*o4 surgida na -on-e"*o do ensino da $ist%ria desde as 'a+osas 3Cnstru0es4 de Lavisse, da/ui(o /ue se tornou a "r%"ria dis-i"(ina. Ee"ara +a( as 1MT

A DCETFRCA )A 2ULTURA 2L]EEC2A duas ordens de 'a-tores -u,a distin*o nos "are-e evidente e ne-ess:ria1 a autono+ia "edag%gi-a da $ist%ria -obre a sua e+an-i"a*o -o+o saber. 9utro +odo de di.er /ue a es-o(ari.a*o triun'ante da $ist%ria na/ue(a &"o-a -oroa u+a dis-i"(ina -onstitu5da a todos os n5veis, "ossuindo +&todo, ob,e-to e uti(idade so-ia( es"e-5'i-os # as tr8s -oisas est*o indisso(uve(+ente (igadas. A sua 3+at&ria4 ,: n*o se redu. ao -o+ent:rio da grande (iteratura gre-o#ro+ana, -o+o nos -o(&gios ,esu5tas, ou ; an:(ise dos tratados e das guerras, -o+o na tradi*o da Es-o(a @i(itar. ?: n*o "re"ara "ara u+a -arreira es"e-ia(. For+a, e+ -ada u+ dos Fran-eses, o -idad*o. 39 estudo das -i8n-ias "er+ite -on$e-er o +undo +ateria(L o estudo das (etras desvenda o +undo das 'or+as e das ideiasL a $ist%ria introdu. o a(uno no +undo so-ia( e "o(5ti-o. As (etras anterior+ente ignorava+ este +undo /ue as +antin$a a'astadasL u+ 'ran-8s, destinado a viver nu+a de+o-ra-ia, "re-isa de a -o+"reender.4 Trata#se "ortanto de 'or+ar, atrav&s do ensino da $ist%ria, u+a -i8n-ia so-ia( gera(, /ue ensine ao +es+o te+"o aos a(unos a diversidade das so-iedades do "assado e o sentido gera( de sua evo(u*o. @as esse "assado -ontinua a ser 3genea(%gi-o4, es-o($ido e+ 'un*o da/ui(o /ue se "retende anun-iar ou "re"arar1 a Antiguidade -(:ssi-a, a Cdade @&dia -rist*, a Euro"a +oderna e -onte+"orInea. As outras so-iedades, es"a($adas no es"ao, s*o abandonadas a outras dis-i"(inas. A $ist%ria s% -on-ede a $onra de se interessar "or a/ue(as /ue "arti-i"e+ da 3evo(u*o4, /ue & o outro no+e do "rogresso. Da5 adv&+ o re(evo "osto ao "er5odo -onte+"orIneo, e+ detri+ento da Antiguidade e da Cdade @&dia1 n*o s% "ara +ar-ar a inde"end8n-ia 'ina(+ente -on/uistada "e(a $ist%ria sobre as $u+anidades, -o+o ainda "or ser o -onte+"orIneo /ue d: sentido ao "assado e, "or -onseguinte, ,usti'i-a o seu estudo. 39s Te+"os @odernos desde o s&-u(o HGC 'orne-e+ agora a +at&ria essen-ia( do ensinoL desses te+"os data a +aioria dos 'a-tos /ue i+"orta -on$e-er "ara -o+"reender, o estado a-tua( do +undo.4 @as no "r%"rio interior da/ui(o /ue & 3+oderno4, as "ro"or0es tradi-ionais s*o invertidas1 o s&-u(o HGCC, 3durante o /ua( n*o se "rodu.iu nen$u+a trans'or+a*o "ro'unda "ara a(&+ das revo(u0es de Cng(aterra4, & redu.ido a u+a "ro"or*o -ongruente, e+ "roveito do s&-u(o HGCCC, 3durante o /ua( se 'or+ara+ 1M1

A 9FC2C)A DA DCETFRCA os grandes Estados -onte+"orIneos, o C+"&rio Russo, a >r<ssia, os Estados Unidos, a Cng(aterra "ar(a+entar, a Frana revo(u-ion:ria4, e do s&-u(o HCH, 3durante o /ua( a vida +ateria( e inte(e-tua( 'oi subvertida "e(a -onstitui*o de'initiva das -i8n-ias e a vida "o(5ti-a trans'or+ada "e(o regi+e re"resentativo e "e(a igua(dade de+o-r:ti-a4. A $ist%ria n*o & s% u+a genea(ogiaL & igua(+ente o estudo da +udana, da/ui(o /ue & 3subvertido4, 3trans'or+ado4, -a+"o "rivi(egiado e+ re(a*o ;/ui(o /ue "er+ane-e est:ve(. Genea(ogia e +udana s*o a(i:s duas i+agens g8+eas1 a investiga*o das origens da -ivi(i.a*o -onte+"orInea s% te+ sentido atrav&s das su-essivas eta"as da sua 'or+a*o. Este 'e-$a+ento do -a+"o da +at&ria $ist%ri-a i+"(i-a u+a +odi'i-a*o da nature.a dos 'a-tos nos /uais in-ide+ o estudo e o ensino. 6 "re-iso renun-iar a essas inter+in:veis no+en-(aturas -rono(%gi-as, e e+ "arti-u(ar a essas enu+era0es de reis, de "ersonagens +inisteriais, de generais, de bata($as e de tratados /ue sobre-arrega+ se+ "roveito a +e+%ria dos a(unos. 9 essen-ia( & a-entuar duas ordens de 'a-tos1 a/ue(es /ue di.e+ res"eito ; -ivi(i.a*o +ateria(, "ri+eiro, "or/ue & o 'unda+ento da -ivi(i.a*o "ro"ria+ente ditaL e a/ue(es /ue "er+ite+ -o+"reender o -ar:-ter es"e-5'i-o de u+ "er5odo e+ re(a*o outro, ou se,a a +udana, E esses 'a-tos ser*o natura(+ente a"ontados, datados e des-ritos segundo o +&todo -e(ebrado "e(o "ositivis+o, /ue deve des"ertar o es"5rito dos a(unos "ara a an:(ise -r5ti-a, e+ (ugar de se dirigir a"enas ; sua +e+%ria. Dei7ando de ser (i+a (i*o de +ora(, ou a o-asi*o "ara u+ (ugar#-o+u+ (iter:rio, o novo ensino deve "or 'i+ renun-iar ao esti(o orat%rio ou 'i(os%'i-o1 3Agora /ue a $ist%ria -o+eou a instituir#se -o+o -i8n-ia, -$egou o +o+ento de ro+"er -o+ a tradi*o orat%ria ro+ana e a-ad8+i-a e de ado"tar a (5ngua das -i8n-ias naturais.4 U+a "edagogia do -idad*o 9 /ue 'a. "ortanto -o+ /ue a $ist%ria se,a, no 'i+ do s&-u(o HCH, u+a +at&ria ensin:ve( de "(eno direito & inse"arave(+ente u+ +&todo -ient5'i-o, u+a -on-e"*o da evo(u*o e ainda a e(ei*o de u+ -a+"o 1MK

A DCETFRCA )A 2ULTURA 2L]EEC2A de estudos ao +es+o te+"o -rono(%gi-o e es"a-ia(. As regras e(e+entares da ars antiquaria, -odi'i-adas "e(os "ositivistas, entra+ no ensino se-und:rio "or inter+&dio de u+ -onsenso "rovis%rio /uanto ao sentido da $ist%ria. >ara -$egar a esse -onsenso, Lavisse e Eeignobos reto+a+ os dois te+as da $ist%ria 'i(os%'i-a desde o s&-u(o HGCCC1 a $ist%ria & a na*oL a $ist%ria & a -ivi(i.a*o. @as re<ne+#nos de u+ +odo +uito +ais orgIni-o do /ue o "udera+ 'a.er, -in/Senta anos antes, Gui.ot e os $o+ens de ?u($o. Esses +antin$a+# se "risioneiros de u+a -on-e"*o estrita+ente burguesa da evo(u*o e da 3-ivi(i.a*o4L "arando a $ist%ria e+ 1 MT, ou se,a, e+ 1A 9, ou ainda no $abeas -or"us ing(8s, a"resentava+ u+a base de+asiado estreita "ara o -a+"o $ist%ri-o aberto "e(a RedR(u*o Fran-esa. 9s Fran-eses nun-a 'ora+ t*o entusiastas do regi+e re"resentativo /ue 'i.esse+ de(e a -<"u(a da $ist%ria universa(. E+ -ontra"artida, 3a evo(u*o da $u+anidade4, ao esti(o de Eeignobos ou de Lavisse, "ro"0e#($es u+a s&rie de 'iguras e+ /ue investe+ +ais 'a-i(+ente u+ -onsenso -o(e-tivo. A e-ono+ia interna dessas 'iguras "ode ser de-o+"osta e+ tr8s n5veis su-essivos1 a 3-ivi(i.a-*o4 & o outro no+e da "ro'e-ia -ient5'i-a reinante nesse 'i+ de s&-u(o. Leva os $o+ens, "e(as -on/uistas do es"5rito, ao do+5nio sobre a nature.a. Desta +ar-$a "ara o "rogresso inte(e-tua( e +ateria(, o "rin-i"a( agente $ist%ri-o & a na*o ou, +ais "re-isa+ente, o Estado na-iona(, essa inven*o da essa inven*o da Euro"a +oderna. 9ra, desse Estado na-iona(, "ortador de "rogresso, a $ist%ria da Frana o'ere-e o e7e+"(o "or e7-e(8n-ia, "or inter+&dio da +onar/uia abso(uta e da Revo(u*o Fran-esa. 6 /ue n*o & -orre-to di.er#se /ue a $istoriogra'ia re"ub(i-ana desse te+"o se,a estrita+ente "atri%ti-aL o /ue e(a te+ de na-iona(ista nun-a es/ue-e, segundo o e7e+"(o ,a-obino, o universa( de+o-r:ti-o. A -ara-ter5sti-a de e(ei*o da $ist%ria de Frana & a de "ossuir, -o+o $ist%ria rea( e -o+o ensino da $ist%ria, u+ va(or e u+ a(-an-e "edag%gi-o es"e-5'i-os desse "onto de vista. Fora+ ne-ess:rios -e+ anos "ara reunir @ab(V e 2ondor-et "e(a es-o(a re"ub(i-ana. A outra vertente desta an:(ise -onsistiria e+ ver "or/u8 e -o+o & /ue este -onsenso se des'e., desde ent*o, e e+ es"e-ia( de"ois da Eegunda Guerra @undia(, si+u(tanea+ente "e(o e7terior e "e(o interior, e+ ra.*o da evo(u*o da dis-i"(ina e das -i8n-ias so-iais e+ gera(, e -o+o 1MM

A 9FC2C)A DA DCETFRCA -onse/S8n-ia do 'i+ da "re"onderIn-ia da Euro"a no @undo. A"esar de, ou e+ virtude de, os "rogra+as es-o(ares sobrevivere+ se+"re durante +uito te+"o ;s -on,unturas /ue e7"(i-a+ o seu nas-i+ento, toda a gente sente $o,e /ue o nosso ensino da $ist%ria deve ser reto+ado. E ta(ve. /ue a "ri+eira -oisa a 'a.er se,a, antes de avanar -o+ "ro"ostas, -o+"reender a/ui(o /ue se des'e. e+ -e+ anos. @as "ara isso & ne-ess:rio o -on$e-i+ento "r&vio dos di'erentes e(e+entos da s5nteseL a viage+ de ida & u+a -ondi*o "r&viaL eis -o+o ve,o as suas "rin-i"ais eta"as. >ara e7istir -o+o dis-i"(ina es-o(ar, a $ist%ria teve de so'rer v:rias +uta0es, de +odo a -onstituir u+ -a+"o do saber ao +es+o te+"o inte(e-tua(+ente autPno+o, so-ia(+ente ne-ess:rio e te-ni-a+ente ensin:ve(. De 'a-to, e(a n*o te+ "or nature.a ob,e-to es"e-5'i-o (visto /ue tudo & 3$ist%ri-o4), se+ (inguage+ autPno+a (visto /ue & narrativa), se+ (i+ites 'i7:veis1 e7iste e+ todo o (ado e e+ (ugar nen$u+. A"resenta "ortanto di'i-u(dades es"e-5'i-as a ser "ensada e+ ter+os de dis-i"(ina, e +ais ainda e+ ter+os de dis-i"(ina es-o(ar. 9u n*o & ensin:ve(, ou ent*o & ensinada, -o+o durante v:rios s&-u(os "assados, uni-a+ente ; +arge+ das (etras -(:ssi-as, e at&, /uando se to+ou 3+at&ria4 es-o(ar, "assou a ser ob,e-to de +eti-u(osas de(i+ita0es, -o+ re-eio de /ue o a(uno se "er-a no o-eano dos 3'a-tos $ist%ri-os4, se+ "or isso gan$ar a a"rendi.age+ de u+a (inguage+ ou de u+ +&todo. Desde o s&-u(o HGCC /ue o "ro-esso de autono+i.a*o da $ist%ria se desenvo(veu e+ duas dire-0es "ara(e(as, ou se,a, inde"endentes u+a da outra. A $ist%ria 'i(os%'i-a gan$ou a bata($a do 3+oderno4 sobre o 3antigo4 e a-abou "or e(aborar, -o+ 2ondor-et e os ide%(ogos, u+a doutrina do "rogresso. >or seu (ado, desde >ort RoVa( aos beneditinos de Eaint#@aur, "assando "e(a A-ade+ia das Cns-ri0es, a ars antiquaria -onstruiu u+ +&todo de (o-a(i.a*o e de "esage+ do 'a-to $ist%ri-o. @as na aus8n-ia de u+ Gibbon 'ran-8s, o E&-u(o das Lu.es nun-a uniu as duas tradi0es eruditasL (ega ; Revo(u*o e ao s&-u(o HCH, "or u+ (ado, u+ -on,unto de t&-ni-as sobre a $ist%ria#universa( e, "or outro (ado, u+ -on,unto de t&-ni-as e de saberes des-ritivos distintos, -rono(ogia, di"(o+a-ia, viagens, et-. 1MO

A DCETFRCA )A 2ULTURA 2L]EEC2A E*o essas tradi0es distintas /ue o s&-u(o HCH vai re+ode(ar "ro'unda+ente e es"e-i'i-ar "ara de(as 'a.er, no in5-io da CCC Re"<b(i-a, a $ist%ria /ue se ensina aos ,ovens 'ran-eses. Re+ode(ar signi'i-a antes de +ais e7-(uir. A -u(tura -(:ssi-a tin$a indi-ado o -a+in$o -o+eando "or -o(o-ar 'ora da $ist%ria -ertos se-tores do i+enso es"e-t:-u(o dado "e(as so-iedades $u+anas. As 3viagens4 re"resenta+ u+ invent:rio do es"ao, antes de se tornare+ geogra'ia e antro"o(ogia. As -ivi(i.a0es n*o euro"&ias, do "assado e do "resente, /ue e7ige+ investi+entos (ingS5sti-os es"e-iais, tende+ a -onstituir -a+"os es"e-5'i-os. Esta tend8n-ia "rossegue -o+ a Restaura*o e a @onar/uia de ?u($o, -o+o se "ode ver ao n5ve( do ensino +ais e(evado, no 2o((bge de Fran-e. A $ist%ria das re(igi0es, na +es+a &"o-a, se"ara#se igua(+ente do tron-o gera( da $ist%ria "ara se to+ar u+ -a+"o se"arado da erudi*o. E+ sentido inverso, e+ ra.*o da de-ad8n-ia do (ati+ -o+o (5ngua es-o(ar, a $ist%ria erudita tende a re-u"erar "rogressiva+ente a Antiguidade gre-o#ro+ana -o+o +at&ria /ue deve ser ensinada sob u+ Ingu(o /ue n*o se,a o de u+ +ode(o (iter:rio. A/ui(o /ue -onstitui a identidade -u(tura( da Euro"a das (etras to+ou#se agora a sua genea(ogia. 6 /ue a grande +uta*o do s&-u(o HCH, e e+ "arti-u(ar dos anos 1 KT e 1 MT, est: a51 a $ist%ria & a :rvore genea(%gi-a das na0es euro"&ias e da -ivi(i.a*o de /ue s*o "ortadoras. Gui.ot ainda te+ -o+o +ode(os a Frana e a Cng(aterra, @i-$e(et ,: s% te+ a Frana. A "artir do +o+ento e+ /ue o dis-urso en-i-(o"&di-o do s&-u(o HGCCC re-ebe essa signi'i-a*o, a $ist%ria na-iona( & (iberta da +a(di*o 3'euda(4 /ue a Revo(u*o 'e. "esar sobre e(a e da -ondena*o /ue a envo(via. 2onstitui ao +es+o te+"o u+a i+age+ "rivi(egiada (+as n*o <ni-a) do "rogresso da $u+anidade e u+a 3+at&ria4 /ue deve ser estudada, u+ "atri+Pnio de te7tos, de 'ontes, de +onu+entos /ue "er+ite+ a re-onstitui*o e7a-ta do "assado. 6 na -on'(u8n-ia dessas duas ideias /ue se insta(a a 3revo(u*o4 "ositivista1 d:#($es, ;s duas, a b8n*o da -i8n-ia. A $ist%ria da(i e+ diante ,: te+ o seu -a+"o e o seu +&todo. To+a#se, sob os dois as"e-tos, a "edagogia -entra( do -idad*o. 1MB

Furet, Francois 1927- "Democracy and Utopia" Journal of Democracy - Volume 9, Number 1, January 199 , pp! "#-79 $%e Jo%ns &op'ins Uni(ersity )ress

Excerpt Journal of Democracy 9!1 *199 + "#-79 $%e sub,ect of democracy and utopia may be approac%ed in a p%ilosop%ical fas%ion! -ince t%e ei.%teent% century, democracy %as presented itself to t%e modern indi(idual as a promise of liberty, or more precisely, of autonomy. $%is is in contrast to earlier times /%en men /ere (ie/ed as sub,ects, and conse0uently /ere depri(ed of t%e ri.%t of self-determination, /%ic% is t%e basis of t%e le.itimacy of modern societies! 1(er since t%e democratic idea penetrated t%e minds and peoples of 1urope, it %as not ceased to ma'e inroads nearly e(ery/%ere t%rou.% a sin.le 0uestion, in%erent in its (ery nature, t%at crops up continuously and is ne(er truly resol(ed! $%at 0uestion, /%ic% /as posed (ery early on by all t%e .reat 2estern t%in'ers from &obbes to 3ousseau and from &e.el to $oc0ue(ille, /as as follo/s4 "2%at 'ind of society s%ould /e form if /e t%in' of oursel(es as autonomous indi(iduals5 2%at type of social bond can be establis%ed amon. free and e0ual men, since liberty and e0uality are t%e conditions of our autonomy5 &o/ can /e concei(e a society in /%ic% eac% member is so(erei.n o(er %imself, and /%ic% t%us must %armoni6e t%e so(erei.nty of eac% o(er %imself and of all o(er all5" [End Page 65] 7n t%e course of t%ese probin.s into t%e central 0uestion of modern democracy, one is necessarily struc' by t%e .ap bet/een t%e e8pectations t%at democracy arouses and t%e solutions t%at it creates for fulfillin. t%em! 7n t%e abstract, t%ere is a point in political space /%ere t%e most complete liberty and t%e most complete e0uality meet, t%us brin.in. to.et%er t%e ideal conditions of autonomy! 9ut our societies ne(er reac% t%is point! Democratic society is ne(er democratic enou.%, and its supporters are more numerous and more dan.erous critics of!!!

Furet, Fran-ois 19KA# ^De+o-ra-V and Uto"ia^ ?ourna( o' De+o-ra-V # Go(u+e 9, )u+ber 1, ?anuarV 199 , "". !B#A9 T$e ?o$ns Do"[ins UniversitV >ress E7-erto ?ourna( o' De+o-ra-V 9.1 (199 ) !B#A9 9 assunto de+o-ra-ia e uto"ia "ode ter -$egado de u+ +odo 'i(os%'i-o. Desde o s&-u(o de.oito, a de+o-ra-ia se a"resentou ao indiv5duo +oderno -o+o u+a "ro+essa de (iberdade, ou +ais "re-isa+ente, de autono+ia. Csto est: e+ -ontraste -o+ te+"os antigos /uando os $o+ens 'ora+ vistos -o+o su,eitos, e "or -onseguinte era+ "rivados do direito de autodeter+ina*o /ue & a base da (egiti+idade de so-iedades +odernas. Desde ent*o a id&ia de+o-r:ti-a "enetrou as +entes e "ovos de Euro"a, n*o dei7ou de 'a.er des-a+in$os e+ /uase todos os (ugares graa a u+a <ni-a "ergunta, inerente e+ sua +es+a nature.a /ue se+eia -ontinua+ente "ara -i+a e nun-a & so(u-ionada verdadeira+ente. A/ue(a "ergunta /ue 'oi "osada +uito -edo e+ "or todos os grandes "ensadores 9-identais de Dobbes "ara Rousseau e de Dege( "ara To-/uevi((e, /ua( se,a1 ^Rue ti"o de so-iedade n%s dever5a+os 'or+ar se -onsiderara+os#nos -o+o indiv5duos autPno+osQ Rue ti"o de (ao so-ia( "ode ser estabe(e-ido entre $o+ens (ivres e iguais, desde /ue (iberdade e igua(dade s*o as -ondi0es de nossa autono+iaQ 2o+o n%s "ode+os -on-eber u+a so-iedade na /ua( -ada s%-io & soberano sobre si, e no /ua( te+ /ue se $ar+oni.ar a soberania de -ada sobre e(e e "or toda "arteQ ^ _Fi+ >:gina !B` )o -urso deste sondagens na "ergunta -entra( de de+o-ra-ia +oderna, a "essoa & go("eado ne-essaria+ente "e(a abertura entre as e7"e-tativas /ue de+o-ra-ia des"erta e as so(u0es /ue -ria "e(os -u+"rir. E+ teoria, $: u+ "onto e+ es"ao "o(5ti-o onde a (iberdade +ais -o+"(eta e a igua(dade +ais -o+"(eta se en-ontra+, assi+ reunindo as -ondi0es ideais de autono+ia. @as nossas so-iedades nun-a a(-ana+ este "onto. Eo-iedade de+o-r:ti-a nun-a & bastante de+o-r:ti-a, e seus "artid:rios s*o +ais nu+erosos e +ais "erigosos -r5ti-os de...