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PROPOSTA DE CURRCULO MNIMO DE ENSINO RELIGIOSO

1 CICLO (6 E 7 ANOS) Dilogo: F & Histria Caracterizao do Sagrado Competncias e Habilidades: Refletir sobre o Sagrado, a Religio e a Religiosidade; Identificar a presena do Sagrado na Histria. 1 Bimestre

Tradies religiosas Competncias e Habilidades: Compreender as manifestaes religiosas atravs da Histria; Identificar as vrias tradies religiosas.

2 Bimestre

Matrizes religiosas orientais e ocidentais Competncias e Habilidades: Compreender a origem das religies no Oriente; Caracterizar a influncia religiosa do Oriente no Ocidente.

3 Bimestre

Religies no Brasil Competncias e Habilidades:

4 Bimestre

Identificar a presena das religies indgenas e africanas na cultura brasileira; Reconhecer a diversidade de crenas religiosas no pas.

2 CICLO (8 E 9 ANOS) Dilogo: F e sentido da vida 1 Bimestre Descobrindo o sentido da vida Competncias e Habilidades: Refletir sobre a experincia religiosa no desenvolvimento humano.

Compreender a capacidade humana de dar sentido a vida, atravs da religiosidade. 2 Bimestre

Expresso de f que revela minha identidade Competncias e Habilidades: Reconhecer os smbolos religiosos em sua histria de vida. Identificar a expresso de f que mais se aproxima dos valores pessoais. 3 Bimestre Ritos religiosos Competncias e Habilidades: Compreender o significado dos ritos nas diversas tradies religiosas. Identificar os ritos de passagem nas sociedades. 4 Bimestre Os Ritos presentes na vida Competncias e Habilidades: Compreender a diversidade de ritos entre grupos sociais e religies. Reconhecer os ritos como elo entre o ser humano e o sagrado.

3 CICLO (1 e 2 ANOS) Dilogo(s): f, cincia e cultura 1 Bimestre F e Cultura Habilidades e competncias: Reconhecer os sinais da experincia religiosa nas diversas expresses culturais. Compreender a condio humana de relao com o transcendente nas realidades cotidianas.

2 Bimestre F e Razo Habilidades e competncias: Analisar os pressupostos racionais da f e do atesmo. Reconhecer as mitologias contemporneas e suas estruturas racionais.

3 Bimestre F e Cincia Habilidades e competncias: Analisar as teorias cientficas sobre a Origem. Articular as relaes entre a f e as demais cincias, suas implicaes, impactos e repercusses. 4 Bimestre F e Questes contemporneas Habilidades e competncias: Ler os fatos do mundo contemporneo luz da f. Analisar os impactos das novas tecnologias na concepo antropolgica diante da transcendncia.

4 Ciclo (2 E 3 ANOS) Eixo: Dilogo(s): F e Projeto de Vida 1 Bimestre Tema: tica, Moral e Religio Competncias e Habilidades: Distinguir tica e moral sob a perspectiva religiosa. Compreender as relaes entre tica, moral e religio.

2 Bimestre Tema: Funo da religio na sociedade contempornea Competncias e Habilidades: Identificar a funo da religio na sociedade contempornea. Reconhecer a importncia do respeito liberdade religiosa e diversidade. 3 Bimestre Tema: Questes atuais da Biotica e Biodireito Competncias e Habilidades: Refletir sobre questes atuais da Biotica e Biodireito tais como: eutansia; clonagem; pena de morte; fecundao in vitro; pesquisas com clulas-tronco; etc. 4 Bimestre Tema: F e Vida Competncias e Habilidades: Reconhecer na f um apelo participao poltica e ao compromisso em defesa dos direitos humanos, da justia social e do meio ambiente, tais como: Declarao Universal dos Direitos Humanos; Protocolo de kyoto; Carta da Terra; Agenda 21; etc. Identificar testemunhos de f e vida.