John Broadus Watson

Psicologa como la ve el conductista

John Broadus Watson fue un psiclogo animal que defendi un acercamiento puramente objetivo a la psicologa. Public su conferencia la psicologa desde el punto de vista del conductista ! con ello estaba dando a conocer una nueva clase de psicologa" el conductismo. #ste psiclogo recha$o la definicin tradicional de la psicologa como la ciencia de los fenmenos de conciencia ! el m%todo de la introspeccin. &rgumentaba que la psicologa as concebida haba fracasado en hacerse un lugar en el mundo como indiscutible ciencia natural. #n cuanto a la introspeccin deca que era incapa$ definir cuestiones que pudiera responder de forma convincente. 'odava no haba respuesta para la pregunta m(s b(sica de la psicologa de la conciencia" cuantas sensaciones e)isten ! cuantos atributos poseen. Watson crea que a menos que se descarte el m%todo introspectivo la psicologa seguir( dividida respecto al tema de si las sensaciones auditivas tienen la calidad de e)tensin de si la intensidad es un atributo que pueda aplicarse al color ! en muchos cientos de preguntas similares. *a condicin en lo que respecta a los procesos mentales es igual de catica. &dem(s la psicologa tradicional slo respetaba los halla$gos de la psicologa animal cuando tenan que ver con cuestiones de la psicologa humana mientras que Watson propona utili$ar seres humanos como sujetos ! emplear m%todos de investigacin que sean e)actamente comparables a los que se usan en el trabajo con animales. Watson recha$a tanto la psicologa estructural como la psicologa funcional. *os t%rminos sensacin percepcin afecto emocin volicin son usados tanto por estructuralistas como por los funcionalistas. #ste psiclogo considera que la psicologa debe recha$ar toda referencia a la conciencia ! no utili$ar nunca los t%rminos" conciencia estados mentales mente contenido verificable introspectivamente im(genes ! otros similares. Puede hacerse en t%rminos de estimulo ! respuesta en t%rminos de formacin de h(bitos integraciones de h(bitos... &rgumentaba que podemos asumir !a sea la presencia o ausencia de conciencia en cualquier parte de la escala filogen%tica sin afectar ni una pi$ca los problemas de la conducta+ ! sin influir de ninguna manera en el modo de atacarlos e)perimentalmente. Watson comien$a su artculo con una definicin sobre como debe ser la psicologa" *a psicologa como la ve el conductista es una rama e)perimental puramente objetiva de las ciencias naturales. ,u objetivo terico es la prediccin ! el control de la conducta. *a introspeccin no forma una parte esencial de sus m%todos ni el valor cientfico de sus datos depende de la facilidad con que estos se presten a la interpretacin en t%rminos de conciencia. #l conductista en su af(n por obtener un esquema unitario de la respuesta animal no reconoce lneas divisorias entre el hombre ! el animal. *a conducta del hombre con todo su refinamiento ! complejidad constitu!e slo una parte del esquema total de investigaciones del conductista. *a psicologa que Watson pretende construir trata como punto de partida primero el hecho observable de que los organismos hombres ! animales por igual se

ajustan a su ambiente por medio de equipos hereditarios ! de h(bitos. #stos ajustes pueden ser mu! adecuados o tan inadecuados que el organismo apenas mantiene su e)istencia. #n segundo lugar que ciertos estmulos hacen que el organismo tenga respuestas. #n un sistema de psicologa completamente elaborado dada la respuesta puede predecirse el estmulo+ dado el estmulo puede predecirse la respuesta. Para Watson la posicin del conductista es defendible por el hecho de que ciertas ramas de la psicologa que !a se han retirado parcialmente de la psicologa e)perimental originaria ! que en consecuencia dependen menos de la introspeccin est(n en florecimiento. *a pedagoga e)perimental la psicologa de las drogas la psicologa de la publicidad la psicologa legal la psicologa de las pruebas ! la psicopatologa son campos verdaderamente cientficos ! est(n en b-squeda de generali$acones amplias que condu$can al control de la conducta humana. #n la pedagoga e)perimental especialmente uno puede ver que es deseable mantener todos los resultados en un plano puramente objetivo !a que el trabajo ah sobre el ser humano sera directamente comparable con el trabajo con animales. ,on necesarios e)perimentos con humanos pero en la reali$acin del e)perimentos nos importan tan poco sus procesos mentales como nos importan tales procesos en animales. *a eliminacin de los estados de conciencia como objetivos propios de investigacin como se proponen eliminar( la barrera que e)iste entre la psicologa ! las otros ciencias ! de este modo los halla$gos de la psicologa se prestar(n a e)plicacin en t%rminos fsico. qumicos. #ste ambicioso psiclogo animal conclu!e diciendo que lo que necesitamos hacer es empe$ar a trabajar en la psicologa haciendo de la conducta no de la conciencia el punto objetivo de nuestro ataque. /iertamente ha! bastantes problemas en el control de la conducta para mantenernos ocupados varias vidas sin siquiera dejarnos tiempos para pensar en la conciencia.

John Broadus Watson PSICOLOGA COMO LA VE EL CONDUCTISTA

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