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Aritmtica de los nmeros reales JUEVES 13 DE FEBRERO 201 El sistema de los nmeros reales son todos los puntos de una recta. La recta es una regla infinitamente larga con puntos elegidos. Los nmeros reales positivos se marcan al lado derecho del cero y los reales negativos a la parte izquierda del cero. Una recta marcada con nmeros se llama recta numrica. Un punto asignado de un nmero se llama la grafica de un nmero y el nmero asignado a un punto se llama coordenada del punto. Los nmeros reales son el conjunto de todos los nmeros que puedan medir longitudes e incluyen valores negativos y el cero.

!RAF"#A DE U$ %U$&O' #OORDE$DA DE( %U$&O

$meros $at)rales Los nmeros naturales forman parte de los nmeros reales. Sirven para designar la cantidad de elementos que tiene un cierto conjunto #aracter*sticas de los $meros $at)rales
1. Los nmeros naturales son infinitos. 2. El conjunto de todos ellos se designa por N N ! "#$ %$ &$ '$ ($)$ %#$ %%$ %&$)* 3. Los nmeros naturales son los primeros que surgen en las distintas civilizaciones. 4. Entre los nmeros naturales est+n definidas las operaciones adici,n y

multiplicaci,n.
5. La sustracci,n$ sin em-argo$ no es una operaci,n interna en N. 6. La divisi,n tampoco es una operaci,n interna en N.

$meros Enteros . Nmero entero$ cualquier elemento del conjunto formado por los nmeros naturales y sus opuestos. El conjunto de los nmeros enteros se designa por / / ! ")$ .%%$ .%#$)$ .&$ .%$ .#$ %$ &$)$ %#$ %%$)*

$meros Racionales + Son el conjunto de nmeros fraccionarios y nmeros enteros representados por medio de fracciones. Este conjunto est+ situado en la recta real num0rica pero a diferencia de los nmeros naturales que son consecutivos$ por ejemplo a ( le sigue 1 y a este a su vez le sigue el 2$ y los nmeros negativos cuya consecuci,n se da as3$ a .4 le sigue .5 y a este a su vez le sigue .6.

$meros "rracionales . Son todos aquellos que no pueden escri-irse en forma de fracci,n de-ido a que el decimal sigue indefinidamente sin repetirse. No se pueden e7presar como una raz,n entre dos nmeros. Un estudiante de 8it+goras llamado 9ipaso descu-ri, los nmeros irracionales cuando intenta-a escri-ir en forma de fracci,n la ra3z cuadrada de & sin conseguirlo$ por lo que defini, esto como irracional.

$meros %rimos . Un nmero primo es un nmero entero mayor que cero$ que tiene e7actamente dos divisores positivos. E,em-los a: El 6 es primo. Sus nicos divisores son % y 6. S,lo puede e7presarse como producto de 6;%. -: El %1 no es primo. Sus divisores son %$ '$ 1 y %1. 8uede e7presarse como ';1 < %1;%

(e. de los Si/nos + S)ma 0 Resta

Valor A1sol)to

&eor*a de Di2isi1ilidad

%. Un nmero es divisi-le por & si es par. Ejemplo (6$26# = & ! &'$ ''1 &. Un nmero es divisi-le por ' si la suma de sus d3gitos es un mltiplo de tres.

&eor*a de Di2isi1ilidad %. Un nmero es divisi-le por & si es nmero par. E,em-lo3 (6$26# = & ! &'$5'1 &. Un nmero es divisi-le por ' si la suma de sus d3gitos es un mltiplo de tres. E,em-lo3 (>6>2>6># !&($ y &( es divisi-le por '. (6$26# = ' ! %1$54# '. Un nmero es divisi-le por 1 si termina en cero o cinco. E,em-lo3 (6$26# = 1 ! 4$1'( (. Un numero es divisi-le por 2 si es divisi-le por & y '

Di2isor3 Nmero que divide al dividendo. 8or ejemplo$ cuando se divide %# entre

& ?%#@& ! 1:$ & es el divisor.

Di2idendo La cantidad que se quiere dividir.

%ro-iedades de la adici4n de $meros $at)rales %.. Asociati2a3 Si a$ -$ c son nmeros naturales cualesquiera se cumple que ?a > -: > c ! a > ?- > c: 8or ejemplo ?6 > (: > 1 ! %% > 1 ! %2 6 > ?( > 1: ! 6 > 4 ! %2 Los resultados coinciden$ es decir$ ?6 > (: > 1 ! 6 > ?( > 1:

&..#onm)tati2a Si a$ - son nmeros naturales cualesquiera se cumple que a>-!->a En particular$ para los nmeros 6 y ($ se verifica que 6>(!(>6 '.. Elemento ne)tro El # es el elemento neutro de la suma de enteros porque$ cualquiera que sea el nmero natural a$ se cumple que a>#!a %ro-iedades de la 5)lti-licaci4n de $meros $at)rales La multiplicaci,n de nmeros naturales cumple las propiedades asociativa$ conmutativa$ elemento neutro y distri-utiva del producto respecto de la suma. %..Asociati2a Si a$ -$ c son nmeros naturales cualesquiera se cumple que ?a ; -: ; c ! a ; ?- ; c: 8or ejemplo ?' ; 1: ; & ! %1 ; & ! '# ' ; ?1 ; &: ! ' ; %# ! '# Los resultados coinciden$ es decir$ ?' ; 1: ; & ! ' ; ?1 ; &:

&.. #onm)tati2a Si a$ - son nmeros naturales cualesquiera se cumple que a;-!-;a 8or ejemplo 1 ; 5 ! 5 ; 1 ! (# '..Elemento ne)tro El % es el elemento neutro de la multiplicaci,n porque$ cualquiera que sea el nmero natural a$ se cumple que a;%!a (.. Distri1)ti2a del -rod)cto res-ecto de la s)ma Si a$ -$ c son nmeros naturales cualesquiera se cumple que a ; ?- > c: ! a ; - > a ; c 8or ejemplo 1 ; ?' > 5: ! 1 ; %% ! 11 1 ; ' > 1 ; 5 ! %1 > (# ! 11 Los resultados coinciden$ es decir$ 1 ; ?' > 5: ! 1 ; ' > 1 ; 5

%ro-iedades de la Di2isi4n de $meros $at)rales $O&A3 La divisi,n no tiene la propiedad conmutativa. No es lo mismo a=- que -=a.

Al/oritmo de E)clides. E)clides fue un matem+tico y ge,metra griego. Se LE conoce como AEl 8adre de la Beometr3a. &eorema . Un teorema es una formula o proposici,n que afirma una verdad demostra-le. El 567imo #omn Di2isor 85#D: Se define como el divisor m+s grande que am-os nmeros tienen en comn. Ejemplo:

El 5*nimo #omn 5lti-lo 85#5: Se define como el mltiplo m+s pequeCo que am-os nmeros tienen en comn. 9)e es )n 5lti-lo Los mltiplos de un nmero son lo que tienes cuando lo m)lti-licas -or otros. Dqu3 tienes ejemplos

9)e es )n 5lti-lo #omn3 Si tienes dos ?o m+s: nmeros$ y miras entre sus mltiplos y encuentras el mismo valor en las dos listas$ esos son los mltiplos comunes a los dos nmeros. 8or ejemplo$ si escri-es los mltiplos de dos nmeros diferentes ?digamos ( y 1: los mltiplos comunes son los que est+n en las dos listas Los mltiplos de ( son ($5$%&$%2$20$&($&5$'&$'2$ 0$(($... Los mltiplos de 1 son 1$%#$%1$20$&1$'#$'1$ 0$(1$1#$... EFes que &# y (# aparecen en las dos listasG Entonces$ los mltiplos comunes de ( y 1 son 20' 0 ?y 2#$ 5#$ etc. tam-i0n:

9) es el :m*nimo comn mlti-lo: Es simplemente el m6s -e;)e<o de los mltiplos comunes. En el ejemplo anterior$ el menor de los mltiplos comunes es &#$ as3 que el mnimo comn mltiplo de ( y 1 es 20. #omo se #alc)la el 5*nimo #omn 5lti-lo3 En realidad es muy f+cil de hacer. S,lo escri-e los mltiplos de los nmeros hasta que encuentres uno que coincida.

Orden de O-eraciones . Si/nos de A/r)-aci4n 5AR&ES 1= DE FEBRERO 201 E7isten prioridades en las operaciones y van de la siguiente manera %. 8otencias &. Signos de Dgrupaci,n. 8ar0ntesis ? : Horchetes I J Llaves " * '. 8roducto$ divisi,n$ suma$ resta. E,em-los3 ?.%&: = ?.': > 5 ( > 5 ! %& E,em-los3 Simplificar .' > ?2: ?1: ! .' > '# ! &6 E,em-los3 ' > &1 7 ' %5 = 2 ! ' > &1 7 ' ' ! ' > 61 ' ! 61 E,em-los3 K . ' K > & 7 'L& 1 7 ( = ?.&: ! ' > &?4: &# = ?.&: ! ' > %5 > %# ! '%

E,em-los3 I' ?6.2: . &J > %1 = ?5 ': ! I' ?%: . &J > %1 = 1 ! I' . &J > ' !%>' !(

%rod)ctos . Di2isiones #onsec)ti2os #aso 1 + Si las operaciones son simples a1 x a2 x a3))las operaciones se efectan de izquierda a derecha E,em-los3 ' 7 1 7 %# = & 7 6 ! 1&1 ' 7 1 7 ?%# = &: 7 6 ! 1&1 %1 7 1 7 6 ! 1&1 E,em-los3 &# = . 1 7 ( 7 .' = % ! .(5 ?&# = . 1: 7 ( 7 ?.' = %: ! .(5 .( 7 ( 7 ' ! .(5

#aso 2 + Si las operaciones son com-inadas a 7 ?- > c: = ?e > f: %. Simplificamos las operaciones entre par0ntesis. &. Efectuamos los productos comprendidos entre la divisi,n. '. Efectuamos la divisi,n.

E,em-los3 &# ?1 5: = &?' 2: ! &#?.': = &?.'4 ! .2# = .2 ! %# E,em-los3 .%& = &?(.2: 7.' ! .%& = &?.&: 7 .' ! .%& = .( 7 .' ! ' 7 .' !.4