Você está na página 1de 71

Silvio T.

Corra

-1-

Quem Comeu Minha Goiabada?

ndice
A histria anterior a histria antes da Histria....................................3 A histria antes da Histria................................................................ ! "rimeiro dia....................................................................................# $ "ro%ura do labirinto.......................................................................1& 'ntrando no labirinto........................................................................1( ! "rin%i"al arti%ulador......................................................................3) A histria no meio da Histria..........................................................3 As *ormi+as e os homen,inhos........................................................3( -a reuni.o %om os homen,inhos.....................................................&/ A de%is.o de *i%ar............................................................................. / A ne+o%ia0.o %om os habitantes...................................................../3 1assado al+uns anos ....................................................................../2 A+ora 3 %om vo%............................................................................/#

Quem Comeu Minha Goiabada? Silvio T. Corra 4))3 5 4))( 'di0.o do Autor Todos os direitos reservados. 6S7- ( -(#4 1-24-1

-4-

Silvio T. Corra

A histria anterior a histria antes da Histria.


Ainda no tinha tido pacincia para ler o livro que tantos elogiavam; que presidentes de empresas compravam para os seus executivos; que no sei h quanto tempo est na lista dos mais vendidos. Sempre fico receoso quando um livro de autoajuda nada contra esse tipo de literatura! ao contrrio! sou muito a favor" alcan#a o am$iente empresarial com essa for#a. %om! comprei e li o livro. &m sessenta minutos terminei. 'omo $oa parte da minha atua#o profissional ( na rea comportamental e de autoconhecimento! j conhe#o! h algum tempo! o valor das par$olas! e o livro )uem mexeu no meu queijo! de Spencer *ohnson! fa+ uso constante delas.
-3-

Quem Comeu Minha Goiabada?

A par$ola ( um instrumento interessante que nos chama a j aten#o sa$emos! para mas algo no que! damos normalmente!

import,ncia ou no nos impressiona no nosso diaa-dia e nas nossas atitudes. - que me preocupa ( que muita gente est querendo utili+ar os caminhos apontados no livro! partindo do nada; sem uma reflexo so$re as suas atitudes! sem uma $usca constante de autoconhecimento! usando as par$olas como um rem(dio mgico. 'omo contista! pensei em fa+er uma $rincadeira! escrevendo um livro que desse continuidade . hist/ria do queijo. 0ealmente! eu s/ pensei. 1as...

-&-

Silvio T. Corra

A histria antes da Histria


2arece $rincadeira! mas a primeira resposta que veio a minha ca$e#a! quando encontrei! .s trs horas da manh! a lata de goia$ada va+ia! foi3 45eve ter sido o mesmo sujeito que mexeu no queijo do outro64 'ome#ou! assunto. %om! pensei eu! dever ser uma hist/ria povoada de ensinamentos e... 7ummmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm. &ntrou uma $aita mosca! daquelas $em gordas! na minha co+inha. 8ap! tap! tap. ento! a retornar a id(ia da

possi$ilidade de escrever uma hist/ria so$re o

Quem Comeu Minha Goiabada?

9 ia eu atrs daquela devoradora de goia$ada! munido com meu 4mata-moscas4. Apesar de meu esfor#o! a danada da mosca fugiu por uma fresta na janela. 1as nada ( em vo6 - Ser isso um ensinamento: Surgiu a primeira dupla de personagens! para o elenco da hist/ria3 ;ar e *eira. 5uas moscas! seriam espertas! contratadas rpidas! para limpas! o $rincalhonas e de $em com a vida! que desvendar mist(rio da goia$ada. As mo#as! quer di+er! as moscas! ;ar e *eira! tm um 4algo a mais4. &las conheciam o la$irinto do queijo e estavam seguras da liga#o entre queijo e goia$ada ou! se o leitor preferir! 0omeu e *ulieta.
-/-

Silvio T. Corra

<ummmm6 0omeu e *ulieta... Sim! por que no: 0omeu e *ulieta aca$aram de ser eleitos o casal da nossa trama. 1as como eles entrariam no la$irinto: <omen+inho e mulher+inha: =o6 5ecidi que seriam humanoide+inhos! desprovidos de sentimentos sexuais para que no pensassem em outras coisas enquanto estivessem naquele la$irinto escuro! cheio de vielas... ;ar e *eira! 0omeu e *ulieta! duas duplas que! ao tentarem desvendar o mist(rio da goia$ada! iro passar experincias! decorrentes de suas aventuras e desco$ertas.

-2-

Quem Comeu Minha Goiabada?

-(-

Silvio T. Corra

O primeiro dia
0omeu e *ulieta! conectados .s potentes antenas de ;ar e *eira! pesquisavam! minuciosamente! a co+inha da casa . procura de um fio de $igode de rato ou de uma min>scula marca de p(s! descal#os ou no! que pudessem fornecer uma primeira pista do mist(rio. &squadrinhavam pequenas frestas na jun#o

entre o piso e a parede! na esperan#a de encontrar uma conexo entre a co+inha e o la$irinto. =ada muito cient?fico! por(m altamente intuitivo. 0omeu enfiava nos $uracos seu pequenino $ra#o! dotado de um dispositivo que o fa+ia alongar por at( de+ metros. =ada encontrava.

-#-

Quem Comeu Minha Goiabada?

&nquanto formiga...

isso!

*ulieta

conversava

com

uma

@ormiga: =o tinha formiga na hist/ria6 5eixa pr l. 5i+em que personagem assume vida pr/pria6 *ulieta continuava a conversar com a formiga num dialeto que ningu(m conseguia entender. Alis esse era o seu principal dispositivo3 ser capa+ de conversar idioma. 'omo j notaram! era *ulieta que tradu+ia para 0omeu os dilogos com ;ar e *eira. Importante: -s dilogos aqui! j aparecero tradu+idos. *ulieta contou aos companheiros que as formigas tinham visto um movimento diferente na noite anterior! mas no eram ratos nem homen+inhos.
- 1) -

com

qualquer

coisa

em

qualquer

Silvio T. Corra

;ar e *eira come#aram a voar em c?rculos! meditando so$re essa nova informa#o. =o )A da Aoia$a! nome-c/digo da opera#o! os quatro confa$ulavam3 &les estavam corretos e! nesse caso! havia uma terceira esp(cie de criatura ha$itando o la$irinto! ou eles estavam errados e teriam de 4rever os conceitos4. Assumiram que estavam certos e dedu+iram que essa suposta terceira esp(cie era que estava mexendo no queijo e! certamente! fora a que comera a goia$ada. Se essa fosse a realidade! poderiam ajudar a desvendar o mist(rio do queijo e a a$rir a to sonhada empresa de consultoria em desvendar mist(rios! pois j teriam solucionado dois

- 11 -

Quem Comeu Minha Goiabada?

importantes casos! sendo o do queijo um caso conhecido mundialmente.

- 14 -

Silvio T. Corra

- 13 -

Quem Comeu Minha Goiabada?

procura do labirinto
&nquanto 0omeu e *ulieta descansavam

desligados! ;ar e *eira procuravam a solu#o para um impasse criado por elas. =a realidade! no sa$iam onde ficava o la$irinto do queijo. Sim! j tinham ouvido falar! mas desconheciam a locali+a#o exata. Bma >nica pista poderia salvar aquele tra$alho3 4&m algumas (pocas era poss?vel sentir o cheiro de queijo velho! proveniente do la$irinto.4 ;oaram para o local onde presumiam estar o la$irinto e come#aram a inspirar fundo . procura daquele cheiro inconfund?vel.

- 1& -

Silvio T. Corra

'om os pequenos nari+es j ressecados pelo excesso de profundas inspira#Ces! pousaram na cal#ada! enquanto o dia amanhecia. 5esanimadas! pegaram carona num gato que passava. emaranhado podre. 'onclu?ram que o gato deveria sa$er do la$irinto! pois no havia outra forma de feder tanto a queijo podre! se no tivesse estado l. 9iteralmente pousadas em cima da importante pista! pouco podiam fa+er sem a presen#a de *ulieta! que poderia conversar com o gato. ;ar ficou e *eira al#ou vDo em dire#o ao )A da Aoia$a.
-1 -

&nquanto de plos

procuravam um $om

naquele local para

descansar! sentiram o cheiro nauseante de queijo

Quem Comeu Minha Goiabada?

- 1/ -

Silvio T. Corra

;ar e *eira mantinham a comunica#o atrav(s de um c/digo secreto das moscas detetives e uma rede de comunica#o. 'ada mosca que voava perto de ;ar ou *eira escutava um grupo de $u+++++ e ia passando adiante. *eira chegou ao )A na hora em que 0omeu e *ulieta se religavam automaticamente. Sem tempo a perder! *eira contou tudo e partiram em dire#o a ;ar! seguindo as instru#Ces que eram enviadas pela rede de comunica#o. -s quatro estavam juntos outra ve+. *ulieta! um pouco desconfortvel naqueles plos! conversava com o gato. Ap/s alguns miaus e grunhidos! *ulieta convenceu-o a lev-los ao la$irinto do queijo.
- 12 -

Quem Comeu Minha Goiabada?

Entrando no labirinto
A escurido era total. & o cheiro: 0omeu e *ulieta precisaram acionar a viso por infravermelho. &les tam$(m foram deixando marcas na parede da entrada do la$irinto! para que no se perdessem. - cheiro! cada ve+ mais forte! indicava que estavam pr/ximos. Aceleraram a marcha. ;ar e *eira! acostumadas com odores fortes! no se incomodaram! mas 0omeu e *ulieta precisaram acionar o dispositivo contra gases t/xicos! pois! apesar de human/ides! seu organismo interno era muito perfeito e delicado.

- 1( -

Silvio T. Corra

Bma grande surpresa esperava por eles! quando chegassem ao la$irinto. 8udo na vida est sempre em evolu#o e no la$irinto no foi diferente.

- 1# -

Quem Comeu Minha Goiabada?

- 4) -

Silvio T. Corra

movimenta#o

era

grande.

0atos

homen+inhos andavam apressados de um lado a outro. Bma enorme constru#o - enorme para um la$irinto - era o ponto de entrada e sa?da dos moradores. <avia vrios oni$usinhos! onde criancinhas e professorinhas fa+iam uma excurso+inha .quela constru#o. -s nossos her/is aproximaram-se e puderam ver uma placa colocada acima da entrada3 4@$rica de )ueijos 9a$irinto4. @icaram pasmados6 =o podiam imaginar que o la$irinto se tivesse desenvolvido tanto6 ;ar! *eira! 0omeu e *ulieta disfar#aram-se para se juntarem .quela comunidade. 2erguntei como
- 41 -

Quem Comeu Minha Goiabada?

fi+eram isso! mas no contaram! pois era segredo profissional."

- 44 -

Silvio T. Corra

- 43 -

Quem Comeu Minha Goiabada?

)uando eram interpelados! di+iam vir de uma pequena comunidade no sudoeste do la$irinto. 'omo era um la$irinto e ningu(m fa+ia id(ia onde ficava o norte! muito menos o sudoeste! aceitavam a explica#o. =ossos detetives come#aram a procurar por

algum sinal de goia$ada. &ncontraram o$jetos como tnis e roupa de corrida! j corro?dos pelo tempo. &ncontraram muitos alguns! di+eres mas nas paredes muitos e reconheceram que eram havia outros

impu$licveis. ;iram diversas turmas de homen+inhos e

mulher+inhas fa+endo faxina nos $ecos! tentando tirar o cheiro de queijo podre! que parecia entranhado nas paredes.

- 4& -

Silvio T. Corra

0epentinamente! cantos.

perce$eram

uma

fila

de

formigas que caminhavam sorrateiramente pelos

- @inalmente algum ind?cio de doce! ainda que formiga tam$(m goste de queijo! disse 0omeu. 'oncordaram que no seria uma $oa hora para interpelarem as formigas. Apenas as seguiram. A longa caminhada os levou a um grande

formigueiro! que ficava no posto &E. Aproximaram-se por trs do formigueiro e com uma esp(cie de estetosc/pio passaram a ouvir a conversa.

2arece ser uma assem$l(ia de formigas! disse *ulieta.

-4 -

Quem Comeu Minha Goiabada?

- que elas esto di+endo:! perguntou 0omeu.

'alma! o $arulho est muito grande6 )uantas formigas tm:! perguntou *eira. 2elo $arulho que fa+em! parece que as formigas do mundo todo esto aqui. &spere6 A $al$urdia cessou. Bma >nica formiga est falando. 2arece ser a l?der.

- que est di+endo: 0omeu! se voc ficar me perguntando eu no consigo ouvir. 5 pr calar a $oca:

-F6 -F6

4@ormigas! companheiras tra$alhadoras6 =osso plano come#a a surtir resultados64! ia tradu+indo *ulieta.
- 4/ -

Silvio T. Corra

4- mercado est cansado de comer apenas queijo. Algum acompanhamento! segundo as pesquisas encomendadas! mostra-se cada ve+ mais necessrio. =ingu(m deseja mais comer queijo puro.4

8em ra+o6 &la est correta6 - 'omentava *ar! que estava calada at( o momento.

2siu6

4&m

$reve

ser

poss?vel

apresentarmos uma proposta de parceria com a @$rica de )ueijos. =ecessitamos de um estoque grande de goia$ada! marmelada e $ananada.4

- plano ( audacioso! comentou ;ar com *eira.

4=o

se

esque#am

companheiras6

&ssa (

primeira fase do nosso planejamento de atingir


- 42 -

Quem Comeu Minha Goiabada?

nichos de mercado. Ap/s os doces! viro os vinhos! que sero companheiros inseparveis do queijo.4 A assem$l(ia estava encerrada. %om! di+iam nossos quatro protagonistas! j sa$emos 4quem4 pegou a goia$ada e 4por qu4! mas ainda no desco$rimos 4como4 fi+eram isso nem 4onde4 fica o estoque. Ainda temos muito tra$alho pela frente. Al(m disso! di+ia ;ar! no sa$emos quem mexeu no queijo. -s quatro foram para a @$rica de )ueijos.

- 4( -

Silvio T. Corra

- 4# -

Quem Comeu Minha Goiabada?

O principal articulador
5isfar#ados! entraram na @$rica e dirigiram-se ao andar superior! onde fica a diretoria. 5e+ ratos conversavam em volta de uma mesa! tendo na ca$eceira um grande rato que atendia pelo nome de %usdam ou 0ato.

5r. %usdam! foi um plano e tanto6 - plano foi do meu pai e eu estou executando.

=o

seja

modesto.

seu

poder

de

convencimento com aqueles ratinhos foi incr?vel.

8em ra+o. @oi mesmo6 &les ficaram empolgados com a possi$ilidade de serem futuros gerentes da nossa f$rica.
- 3) -

Silvio T. Corra

A id(ia de convenc-los a ir tirando! aos poucos! o queijo de um lugar e colocando em outro deixou os homen+inhos $aratinados.

=o6 %arata no6 * tem muito $icho nojento.

5esculpe6 5igamos ... atordoados. %em melhor6 G verdade! os ratinhos

sa$iam da locali+a#o exata do queijo e fingiam no sa$er.

5essa forma! geravam uma demanda para o consumo.

Sim. Ademais! nem s/ de queijo vive o homem! e essa viso foi $oa para todos! que passaram a pesquisar outros alimentos! como! por exemplo! o po.
- 31 -

Quem Comeu Minha Goiabada?

Hsso

no

incr?vel:! o

perguntou

*ulieta.

-s da

ratinhos deram um 4$anho4 nos homen+inhos e aca$aram ajudando desenvolvimento comunidade.

- 34 -

Silvio T. Corra

- 33 -

Quem Comeu Minha Goiabada?

Assim caminha a humanidade *ulieta! comentou *eira. =em sempre Io certo ( aquilo que parece certoJ.
Nota do autor: Pode ser que o dito acima seja um pensamento pelo menos um clich manjado e tivesse de estar em um pedao de goiabada. Entretanto, um pedao de goiabada, seguido de outro, ficaria muito enjoativo.

;ar completou di+endo que tudo est no seu lugar e que nada acontece por acaso. =ossos amigos! a essa altura! estavam euf/ricos! pois haviam desco$erto quem mexeu no queijo do outro. 2recisavam! todavia! desco$rir o restante do mist(rio da goia$ada.

- 3& -

Silvio T. Corra

A histria no meio da Histria


5uas coisas esto me agradando ao escrever esse texto. A primeira ( que ( fantstico escrever sem amarrar nada! sem prever nada! nem mesmo quantos e quais sero os personagens. A experincia est sendo gratificante. A segunda coisa di+ respeito aos textos que esto nos peda#os de goia$ada. Algumas pessoas que j leram o texto viram ensinamentos nesses 4di+eres4. =o era minha inten#o passar algum

ensinamento ou coisa que o valha! mas perce$i que os 4di+eres4 come#aram a ficar mais 4s(rios4. Sugiro que voc os veja! apenas! como um 4pense nisso4.

-3 -

Quem Comeu Minha Goiabada?

=o >ltimo final de semana! estava com alguns amigos em um $ar e um deles! levantando um copo va+io e olhando atrav(s! exclamou3 2oxa! como este copo est limpo! transparente6 Bm outro amigo comentou3 )ueria que a minha vida! o meu futuro! estivesse tal como esse copo3 transparente. Algu(m fe+ uma o$serva#o que foi interpretada por outro como uma par$ola! assumindo-a segundo seu estado emocional. A par$ola! para ser assimilada como pretendido! precisa estar inserida em um contexto claro! pois! caso contrrio! a interpreta#o no surtir o efeito esperado. - professor de minha filha de KL anos pediu para cada aluno escolher uma das par$olas do queijo
- 3/ -

Silvio T. Corra

e escrever o que representava para ele! mas sem ler o livro. 1inha filha escolheu3 4)uanto mais importante seu queijo ( para voc! menos voc deseja a$rir mo dele4! e explicou que! para ela! o queijo seria a fam?lia. =o h como di+er que ela esteja errada. &u interpretei essa par$ola como a exagerada import,ncia que muitas ve+es damos ao queijo algo material ou mesmo emocional" e como ficamos perdidos quando no o temos mais! agarrando-nos ao que aca$ou! ao que passou. Serve como aprendi+ado.

- 32 -

Quem Comeu Minha Goiabada?

As formigas e os homenzinhos
0etornando . nossa investiga#o! nossos her/is foram conversar com as formigas na tentativa de conseguir maiores informa#Ces. *ulieta come#ou enaltecendo a for#a que as formigas tinham e o papo rolou solto.

*ulieta6 - que desco$riu: As formigas no esto atuando so+inhas. =o6 )uem est com elas: -s homen+inhos e mulher+inhas fecharam um acordo com as formigas e esto tra$alhando em conjunto.

)ue acordo6 Bm de coopera#o m>tua. &ntretanto! algumas esto desconfiadas desse


- 3( -

Silvio T. Corra

acordo! pois foram os homen+inhos e mulher+inhas que trouxeram as formigas para o la$irinto! prometendo 4mundos e fundos4.

Hnteressante6 Ser que elas sa$em... )ue os homen+inhos foram enganados pelos ratinhos: 2arece que sim! e ( a? que est calcada a desconfian#a de algumas.

%om! agora ( tentarmos conversar com os homen+inhos e as mulher+inhas.

9 foram os nossos her/is em $usca de mais respostas! dessa ve+ junto aos homen+inhos. @oram $uscar! primeiramente! informa#Ces com os homen+inhos de origem mais humilde. Aqueles que estavam limpando o la$irinto! tentando tirar o cheiro de queijo podre.
- 3# -

Quem Comeu Minha Goiabada?

0omeu!

que

ficou

encarregado

da

tarefa!

aproximou-se3

-i pessoal6 2osso ajudar: )uem ( voc: =unca o vimos por aqui: &u sou um humanoide+inho e fui

contratado para ajudar vocs.

&sses ratos so uns safados - $ravejou um homen+inho chamado Argh. * esto querendo su$stituir homen+inhos por humanoide+inhos.

Sentindo que a coisa estava ficando feia! 0omeu logo tratou de explicar-se.

=o! pessoal! no ( nada disso. &stou do lado de vocs e estou aqui para ajudar. 8D sa$endo de tudo.

- &) -

Silvio T. Corra

8 sa$endo o qu! maquininha: -pa6 -fensa no6 Sei que os ratos esto enrolando vocs h muito tempo e tD por dentro do acordo de vocs com as formigas.

8 so+inho: =o! meus colegas esto na esquina e gostar?amos de conversar com vocs.

Aqui no vai dar. &sperem-me l que irei encontrar vocs.

=ossos amigos ficaram aguardando e pensando em como tudo ( imprevis?vel. *amais esperaram encontrar planos to intrincados! durante a $usca da solu#o de um pro$lema que parecia mais simples.

- &1 -

Quem Comeu Minha Goiabada?

Argh! o homen+inho! j chegou reclamando3


&pa6 )ue neg/cio ( esse de mosca: 'alma6 @ormamos uma equipe. At( agora no sei o seu nome. - meu ( 0omeu! ela ( a *ulieta! aquela ( a ;ar e a outra ( a *eira.

-F6 1eu nome ( Argh. %om! Argh! vou contar-lhe tudo. @omos contratados para desco$rir...

0omeu contou a hist/ria e tudo o que haviam desco$erto.

G verdade! confirmou Argh. @i+emos uma parceria com as formigas para lan#ar um novo produto! mas desco$rimos que elas queriam nos $oicotar e ficar com o

- &4 -

Silvio T. Corra

monop/lio marmelada.

da

goia$ada!

$ananada

&nto ( por isso que na assem$l(ia das formigas nada foi mencionado so$re vocs. Agora come#o a entender6

=ossa

inten#o uma

nunca

foi

engan-las. tipo ganha-

)uer?amos

parceria

ganha; mas! depois de sa$er as inten#Ces do formigo! mudamos a ttica. Agora estamos usando a forte mo-de-o$ra delas! para atingirmos nosso o$jetivo.

)ual: Ainda no posso contar! mas vamos a$ocanhar uma fatia do mercado de queijos com um novo produto. 1ais tarde teremos uma reunio e posso levar vocs.
- &3 -

Quem Comeu Minha Goiabada?

9egal6

- && -

Silvio T. Corra

-& -

Quem Comeu Minha Goiabada?

Na reunio com os homenzinhos


2ouca gente presente! talve+ uns vinte! entre homen+inhos e mulher+inhas. &ra o conselho dos homen+inhos do la$irinto. Hniciada a reunio! convocaram um cientista+inho. 5e $ar$a e /culos! atendia pelo nome de 0eq.

5r. 0eq! como vo as pesquisas: &sto $em avan#adas e hoje temos uma novidade para todos. - creme de queijo6

=isso! uma s(rie de pequeninos homens entrou com $andejas! distri$uindo um copinho com um creme $ranco.

- que vocs esto rece$endo ( o >ltimo resultado provar6


- &/ -

da

nossa

pesquisa.

2odem

Silvio T. Corra

<um6 )ue del?cia! comentou algu(m; manjar dos deuses! comentou outro; maravilha! falou um terceiro. -s elogios foram sucedendo sem interrup#Ces. &stavam todos euf/ricos6 'omo se chamar o produto: perguntou o l?der da reunio. professor-doutor! logo tomou a palavra!

comunicando que havia $ati+ado o produto de 0equeijo! em sua homenagem. &xtasiados concordaram.

com

aquela

del?cia!

todos

& agora! meus amigos! vem a grande novidade! anunciou o professor. 8odos olharam espantados! quando um copinho de duas cores foi entregue a cada um.
- &2 -

Quem Comeu Minha Goiabada?

2rovem! meus amigos! provem6 5igamme o que acharam6 - $ur$urinho de satisfa#o era geral! ainda que a maioria no sou$esse o que era a pasta vermelha que acompanhava o rec(m-$ati+ado requeijo.

'ompanheiros! sua aten#o por favor. pedia o professor.

Silncio6 - falava o l?der. <oje ( um dia importante para n/s6 =ossos pesquisadores o nosso desenvolveram mercado. dois produtos que iro! com certe+a! revolucionar requeijo e o requeijo com goia$ada! que chamaremos de... de... de...

- &( -

Silvio T. Corra

&nquanto o impasse pelo nome do segundo produto acontecia! nossos protagonistas eram apresentados . lideran#a do grupo. 0epetiram a hist/ria e acrescentaram o que ouviram na reunio dos ratos. @oi uma revela#o $om$stica. At( ento! pensavam nos ratos como seres ?ntegros! aparentemente dispostos a proporcionar o crescimento de todos! e perce$eram o quanto estavam errados.

- &# -

Quem Comeu Minha Goiabada?

- )-

Silvio T. Corra

&nquanto alguns! naquela assem$l(ia! pensavam em um nome para o produto com o e outros da permaneciam a$ismados sa$or

goia$ada! o l?der pediu a palavra.

Amigos! tenho uma s(ria revela#o a fa+er. @omos! durante todo o tempo! enganados pelos ratos. @omos explorados por eles sem qualquer compaixo.

silncio

foi

geral.

incredulidade

estava

estampada no rosto de cada presente.

'omo

sou$emos

disso:

perguntou

algu(m na primeira fila.

=ossos novos amigos! 0omeu e *ulieta! nos trouxeram essa informa#...

&le no conseguiu mais falar. - povo gritava6

- 1-

Quem Comeu Minha Goiabada?

I0omeu e *ulieta! 0omeu e *ulieta! 0omeu e *ulieta! 0omeu e *ulieta!...J =ossos amigos ficaram lisonjeados com aquela homenagem e achavam que no mereciam tanto. &stavam enganados6 =o estavam gritando em homenagem a eles! mas o nome do novo produto. 8erminada a reunio! 0omeu! *ulieta! ;ar e *eira tiveram uma reunio com as lideran#as. As lideran#as explicaram que! de certa forma! j estavam esperando pelos nossos amigos! mas pensavam que seriam tra+idos pelas formigas. A formiga! na co+inha no in?cio da hist/ria"! que deu a informa#o! tentava despistar para que o plano no fosse desco$erto. =a (poca! os

- 4-

Silvio T. Corra

homen+inhos

as

formigas

eram

grandes

parceiros e dividiam as informa#Ces.

%om! disse 0omeu! nosso tra$alho est terminado e podemos retornar.

&sperem! vocs6

temos

uma

proposta

para

2roposta:6 Sim! queremos que nos ajudem a levar nosso plano adiante. ;ocs tm conhecimento de tecnologias que ainda no temos e podero impulsionar nossos neg/cios.

=o sei... 2odemos pensar: os quatro reuniram-se para

Separadamente!

tomar uma deciso.

- 3-

Quem Comeu Minha Goiabada?

Seja qual for nossa deciso! precisamos informar que terminamos a misso! disse *ulieta.

&st certo6 -F6 'oncordo6 8emos um sonho de a$rir o nosso

escrit/rio! disse ;ar.

=o poder?amos a$rir aqui no la$irinto:! perguntou *eira.

Seria uma $oa experincia ficar por aqui! comentou 0omeu.

Sim!

novo

am$iente!

novos

desafios!

novas visCes; ser >til a uma comunidade. G apaixonante6 - disse *ulieta. & continuaram de$atendo o assunto.

- &-

Silvio T. Corra

Quem Comeu Minha Goiabada?

A deciso de ficar
5ecidiram que ficariam! por um tempo! no la$irinto e auxiliariam no que fosse preciso. &ntretanto! estavam preocupados com a forma por que aquela recente comunidade se estava iniciando. @alsidade! explora#o! ego?smo! orgulho e vaidade. =ada era diferente do mundo dos homens. 2recisavam fa+er algo! na tentativa de no deixar que o mesmo acontecesse. 'omunicaram a deciso da permanncia no

la$irinto . lideran#a dos homen+inhos e fi+eram uma exposi#o do que pretendiam! argumentando os 4porqus4. A lideran#a foi frontalmente novamente! contra. por 'omo -

poderiam

passar!

$o$os.

orgulho falou alto6


- /-

Silvio T. Corra

0omeu esclareceu que no estavam sendo $o$os. &ra necessrio que todos deixassem o orgulho e a vaidade de lado para que a comunidade pudesse crescer em um am$iente sadio. *ulieta explicou como funcionava o mundo dos homens e sentiu que causou o impacto pretendido. =o entanto! a id(ia de tra$alho em conjunto ainda no era $em aceita. ;ar propDs que eles! como participantes neutros! poderiam tentar montar uma mesa de negocia#Ces. A contragosto aceitaram a id(ia. 9 foram os nossos her/is dialogarem com os ratos da f$rica de queijos. A recep#o foi muito ruim! mas no arredaram p(.

- 2-

Quem Comeu Minha Goiabada?

5a mesma forma! explicaram como era o mundo dos homens e ratos! que existia al(m da fronteira do la$irinto. &xplicaram que! num primeiro momento! poderia parecer que os ratos dos homens estavam com a vantagem! existindo! mesmo! homens que acreditavam nisso.

- (-

Silvio T. Corra

- #-

Quem Comeu Minha Goiabada?

&ntretanto! a cada dia! tem-se mostrado que os ratos dos homens aca$am caindo na pr/pria armadilha! em que aquele que explora aca$a por ser explorado.

;ocs esto di+endo que os ratinhos! ludi$riados por n/s! podero ludi$riarnos.

Sim! afinal vocs os ensinaram6 G verdade6 2recisamos fa+er algo para despist-los.

0ato6 ;oc no entendeu nada mesmo6 &ntendi sim6 2recisamos nos proteger6 &nganando-os ainda mais! maiores as chances de serem enganados6

&sses ratinhos so $o$os6


- /) -

Silvio T. Corra

8em certe+a: - que ( aquilo l em$aixo:

- 0ato olhou pela janela e ficou apavorado. <omen+inhos! mulher+inhas e ratinhos

conversavam em pequenos grupos. &nquanto os homen+inhos contavam o que havia acontecido! os ratinhos desculpavam-se e lastimavam-se por terem se deixado enganar pela iluso do poder desmedido. &stavam perce$endo o quanto perderam ao a$rir mo da ami+ade com os homen+inhos. Aquele sentimento os estava deixando

enfurecidos e o tumulto come#ou a formar-se nos arredores da f$rica. Bma invaso parecia prestes a acontecer.

- /1 -

Quem Comeu Minha Goiabada?

=ossos her/is desceram para tentar conter a multido. As formigas chegavam aos montes! querendo sa$er o que estava acontecendo. *ulieta! com um megafone na mo! pediu calma e que as lideran#as se aproximassem para uma pequena conversa.

- /4 -

Silvio T. Corra

A negociao com os habitantes


*ulieta! ciente da sua eles responsa$ilidade! estavam prontos quis para

recuar! mas o silncio que se instalou na plat(ia mostrou-lhe que escutar o que ela pretendia di+er. &! assim! iniciou o seu discurso! com a esperan#a de atingir os cora#Ces endurecidos dos ha$itantes do la$irinto. 41eus amigos! hoje me considero uma irm de vocs que vivem nessa grande fam?lia do la$irinto. 8enham a certe+a que o que vou lhes falar vem do fundo dos meus sentimentos. G verdade6 =o convivi muito tempo com vocs! mas conhe#o a hist/ria dos homens e o caos! ainda que esteja em processo de recupera#o!

- /3 -

Quem Comeu Minha Goiabada?

que foi instalado no planeta! fora do am$iente deste la$irinto. 'reiam que a todo momento estou do lado de todos! quer homen+inhos! quer ratinhos! quer formiguinhas. ;ocs come#aram muito $em! com homen+inhos e ratinhos ajudando-se! apoiando-se! cada um com id(ias e convic#Ces pr/prias das ra#as a que pertencem! mas com sentimento de unio! de crescimento comum! de convivncia pac?fica. =esse momento no h sentido em apontar culpados. Aqueles que foram causadores e os que deixaram ser influenciados tm igual parcela. )ue cada um fa#a o julgamento de si mesmo! aprenda e $usque! a partir de agora! a cria#o de uma comunidade melhor.

- /& -

Silvio T. Corra

8alve+ vocs consigam fa+er aqui o que os homens l em cima no conseguiram e quem sa$e! no futuro! estender o seu aprendi+ado. Sei que todos vocs tero de aplacar o orgulho ferido para que possam apertar a mo daquele que est a seu lado e que isso no ( nada fcil. A perseveran#a ter um peso fundamental nesse processo! pois vocs! apenas vocs! podero modificar a realidade atual. - mercado continuar existindo! a concorrncia no ser extinta e novos produtos surgiro. Hsso ( importante! pois gera conhecimento! novas tecnologias e progresso. 2rogresso jamais foi sinDnimo de desamor! de am$i#o desenfreada! de dom?nio so$re o outro.

-/ -

Quem Comeu Minha Goiabada?

8alve+ novas ra#as venham para o la$irinto; ra#as com conhecimentos peculiares e que sempre podero agregar valor . comunidade. 2ode ser que o 0ato aprenda com vocs. =o hoje! amanh ou ms que vem; mas! com o tempo! ele aprender a valori+ar o mais importante3 )ue a nature+a ( s$ia! que a pa+ e a harmonia fundem-se no caminho natural dos seus seres.4

- // -

Silvio T. Corra

assado alguns anos ...


1uito tempo depois! o la$irinto foi descortinado para o mundo e os exemplos alavancaram o mundo dos homens. * no existiam apenas trs ra#as no la$irinto. =ovas ra#as vieram e aprenderam a viver em harmonia. 'ada ha$itante tinha conscincia de seu papel naquela de seu comunidade pr/prio to incomum. 8inha do conscincia de sua import,ncia e da necessidade desenvolvimento! atrav(s aprendi+ado e do autoconhecimento. - conhecimento era partilhado para que todos crescessem.

- /2 -

Quem Comeu Minha Goiabada?

;e+ ou outra! *ulieta fa+ia palestras no mundo dos homens! relatando o progresso no mundo do la$irinto. Alguns conseguiam entender e tentavam pDr em prtica; outros ficavam c(ticos; outros achavam $esteira! ainda que fosse uma realidade.

- /( -

Silvio T. Corra

Agora ! com "oc#


%om! a nossa hist/ria! o nosso conto! termina aqui! mas voc poder dar continuidade com suas id(ias! sua viso de futuro! sua sensi$ilidade... =o se preocupe muito com quem comeu a sua goia$ada. ;oc ( o >nico responsvel pela goia$ada! por sua vida6 =o adianta culpar

ningu(m! no adianta culpar a vida ou o destino. Se algu(m come nossa goia$ada! e com isso muda nossa vida! ( porque permitimos. ;ar e *eira representam a simplicidade; 0omeu e *ulieta! a perfei#o. =/s no somos simples eMou perfeitos e! por sermos assim! erramos! trope#amos! ca?mos! e ento! podemos aprender a levantar! podemos encarar a vida como a grande chance de evoluir.
- /# -

Quem Comeu Minha Goiabada?

... &! se no tiver gostado! mude3 escreva a sua hist/ria. Bm forte a$ra#o6

Silvio 8. 'orra silvioNcorreaOterra.com.$r 2onto de &ncontro %rasil PPP.silvio.correa.nom.$rMcomunicando *aneiro de QRRS T 1au M S2 Agosto de QRRL - Avar( M S2

- 2) -

Silvio T. Corra

Silvio T. Corra graduado em Engenharia e Anlise de Sistemas. Resultado de um desenvolvimento profissional, atua na rea de Gesto de essoas !omo Consultor, "a!ilitador de Treinamento e alestrante para pe#uenos grupos, alm de desenvolvimento de apresenta$%es para palestras e !ria$o de te&tos. ' moderador ad(unto da Comunidade Empreendedores do )rasil e s*!io+fundador da E )R , Empresa de arti!ipa$o dos Empreendedores do )Rasil. ' professor universitrio, arti!ulista, !ronista e !ontista.

- 21 -

Você também pode gostar