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NOGALES, SONORA A 28 DE ENERO DE 2014 SEGUNDO ACERCAMIENTO EN EL USO DIDCTICO DEL EQUIPO DE CMPUTO PORTTIL FASE 1 MAPA DE RECURSOS

QUINTO GRADO BLOQUE III MAPA DE RECURSOS BLOQUE III QUINTO GRADO Asignatura: MATEMTICAS APRENDIZAJES ESPERADOS TIPO DE RECURSO Permetros y rea. NOMBRE DEL RECURSO reas y permetros. Tangram Unidades de superficie. Ejercicios complementarios. Construccin con regla y comps. USO DIDCTICO DEL RECURSO EN CLASE EN FAMILIA

Calcula el permetro y el rea de tringulos y cuadrilteros

reas y Resolver los permetros. ejercicios complementarios.

Tringulos y cuadrilteros. Resuelve problemas de valor faltante en los que la razn interna o externa es un nmero natural.

MAPA DE RECURSOS QUINTO GRADO BLOQUE III MAPA DE RECURSOS BLOQUE III QUINTO GRADO Asignatura: ESPAOL APRENDIZAJES ESPERADOS Establece criterios de clasificacin al organizar informacin de diversas fuentes. Elabora cuadros sinpticos y mapas conceptuales para resumir informacin TIPO DE RECURSO NOMBRE DEL RECURSO -Tilo el cocodrilo -Haciendo comparaciones -Datos grficos -Conociendo personajes interesantes. USO DIDCTICO DEL RECURSO EN CLASE EN FAMILIA Ver el video de tilo el cocodrilo. Interactuar con la actividad haciendo comparaciones.

-Cuadro sinptico -Organizadores grficos.

QUINTO GRADO BLOQUE III MAPA DE RECURSOS BLOQUE III QUINTO GRADO Asignatura: CIENCIAS NATURALES APRENDIZAJES ESPERADOS TIPO DE RECURSO NOMBRE DEL RECURSO USO DIDCTICO DEL RECURSO EN CLASE EN FAMILIA Diversas Mtodos sustancias separados.

Mezclas Utiliza a la masa y al volumen como propiedades medibles. Distingue mezclas de su entorno y formas de separarlas: tamizado, decantacin o filtracin Describe procesos de transferencia de calor conduccin y conveccin en algunos materiales y su importancia en la naturaleza. Explica el uso de conductores y aislantes de calor en actividades y su relacin con la prevencin de accidentes.

Diversas sustancias: diagrama temtico. Mtodos separados: interactivo.

SEXTO GRADO BLOQUE III MAPA DE RECURSOS BLOQUE III SEXTO GRADO Asignatura: ESPAOL APRENDIZAJES ESPERADOS TIPO DE RECURSO NOMBRE DEL RECURSO USO DIDCTICO DEL RECURSO EN CLASE EN FAMILIA Tipos de Inventar cuento. un cuento de terror con ayudas de sus padres.

Identifica las caractersticas de los cuentos de terror: estructura, estilo, personajes y escenarios. Emplea verbos y tiempos verbales para narrar acciones sucesivas y simultneas. Redacta prrafos usando primera y tercera persona. Escribe cuentos de terror o suspenso empleando conectivos para dar suspenso.

Cuentos de terror: texto.

Tipos de cuento: ejemplos.

SEXTO GRADO BLOQUE III MAPA DE RECURSOS BLOQUE III SEXTO GRADO Asignatura: MATEMTICAS APRENDIZAJES ESPERADOS TIPO DE RECURSO NOMBRE DEL RECURSO USO DIDCTICO DEL RECURSO EN CLASE EN FAMILIA Unidades Bscula: convencionales. interactivo.

Utiliza el sistema de coordenadas cartesianas para ubicar puntos en el primer cuadrante. Sistema Resuelve problemas que implican el sistema internacional (SI) Y el sistema ingls de medidas. Resuelve problemas que involucren el uso de medidas de tendencia central.

Unidades convencionales.

Bscula: interactivo.

QUINTO GRADO BLOQUE III MAPA DE RECURSOS BLOQUE III SEXTO GRADO Asignatura: CIENCIAS NATURALES APRENDIZAJES ESPERADOS TIPO DE RECURSO Propiedad es de la materia. NOMBRE DEL RECURSO USO DIDCTICO DEL RECURSO EN CLASE

Argumenta el uso de ciertos materiales con base en sus propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad, con el fin de tomar decisiones sobre cul es el ms adecuado para la satisfaccin de algunas necesidades. Toma decisiones orientadas a la revalorizacin, al rechazo, a la reduccin, al reso y al reciclado de papel y plstico al analizar las implicaciones naturales y sociales de su uso.

EN FAMILIA Hervir = temporalHervir = temporalReciclem combustin=permanen combustin=permanen os en te. te. lnea.

Reciclemos en lnea.

Caracteriza e identifica las transformacion es temporales

y permanentes en algunos materiales y fenmenos naturales del entorno. Explica los beneficios y riesgos de las transformacion es temporales y permanentes en la naturaleza y en su vida diaria.

Argumenta la importancia de la energa y sus transformacion es en el mantenimiento de la vida y en las actividades cotidianas. Analiza las implicaciones en el ambiente de los procesos para la obtencin de energa trmica a partir de fuentes diversas y de su consumo.

ESCOLAR ESCUELA PRIMARIA GRADO: GRUPO: FECHA: ENERO - FEBRERO LECCIONES: BLOQUE: EJE: III PROPSITO: ASIGNATURA: MATEMTICAS PROFESOR:

ENFOQUE

COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN

ESTNDARES CURRICULARES:

ACTIVIDADES APRENDIZAJES ESPERADOS ADECUACIONES EVALUACIN RECURSOS

NOMBRE Y FIRMA DE LA DIRECTORA ________________________________

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