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CAPA

GUIA PARA ELABORAO DE


TRABALHOS ESCOLARES




Federao das Indstrias do Estado de Santa Catarina ~ FIESC

Alcantaro Corra
Presidente da FIESC


SENAI/SC ~ Direo Regional


Srgio Roberto Arruda
Diretor Regional do SENAI/SC

Antnio Jos Carradore
Diretor de Educao e Tecnologia do SENAI/SC

Marco Antnio Dociatti
Diretor de Desenvolvimento Organizacional do SENAI/SC




Federao das Indstrias do Estado de Santa Catarina
Servio Nacional de Aprendizagem Industrial
















GUIA PARA ELABORAO DE
TRABALHOS ESCOLARES



2009. SENAI - Departamento Regional de Santa Catarina
Qualquer parte desta obra poder ser reproduzida, desde que citada a fonte.

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Data da reviso: 12/01/2009

SENAI/SC
DR Direo Regional

Coordenao
Ncleo Educao

Organizadores:
Moiss Luiz Parucker
Luza da Silva Kleinubing
Rosana Baron Zimmer Mendes
Francisca Rache
Lauc A. Cavalett




Catalogao na publicao por Luza da Silva Kleinubing CRB 14/1132




















SENAI/SC DR
Servio Nacional de Aprendizagem Industrial Departamento Regional de Santa Catarina
Rodovia Admar Gonzaga, 2765. Itacorubi,
88034-001 - Florianpolis - SC
Tel: (48) 3231-4290
Fax: (48) 3334-1578
http://www.sc.senai.br

S474 SENAI. Departamento Regional de Santa Catarina.
Guia para elaborao de trabalhos escolares / SENAI. Departamento
Regional de Santa Catarina. - - Florianpolis, 2009.
30 p. ; 20 cm





1. Trabalhos escolares normalizao. I. Ttulo.

CDU 001.816




LISTA DE ILUSTRAES


Figura 1 Modelo de Capa ....................................................................................................7

Figura 2 Modelo de folha de rosto.......................................................................................9

Figura 3 Modelo de resumo............................................................................................... 10

Figura 4 Modelo de lista de ilustraes.............................................................................. 11

Figura 5 Modelo de lista de tabelas.................................................................................... 12

Figura 6 Modelo de lista de abreviaturas e siglas ............................................................... 13

Figura 7 Modelo de lista de smbolos ................................................................................ 14

Figura 8 Modelo de sumrio.............................................................................................. 15

Figura 9 Modelo de glossrio ............................................................................................ 21

Figura 10 Modelo de apndice........................................................................................... 22

Figura 11 Modelo de anexo ............................................................................................... 23

Figura 12 Modelo de ndice............................................................................................... 24



SUMRIO


1 INTRODUO.................................................................................................................5

2 ELEMENTOS PR-TEXTUAIS......................................................................................6
2.1 CAPA...............................................................................................................................6
2.2 FOLHA DE ROSTO........................................................................................................8
2.3 RESUMO....................................................................................................................... 10
2.4 LISTA DE ILUSTRAES........................................................................................... 11
2.5 LISTA DE TABELAS.................................................................................................... 12
2.6 LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS ..................................................................... 13
2.7 LISTA DE SMBOLOS ................................................................................................. 14
2.8 SUMRIO..................................................................................................................... 15

3 ELEMENTOS TEXTUAIS............................................................................................. 16
3.1 INTRODUO ............................................................................................................. 16
3.2 DESENVOLVIMENTO................................................................................................. 16
3.2.1 Reviso de Literatura................................................................................................ 16
3.2.2 Procedimentos Metodolgicos................................................................................... 16
3.2.3 Resultado e Discusso................................................................................................ 17
3.3 CONCLUSO ............................................................................................................... 17

4 ELEMENTOS PS-TEXTUAIS.................................................................................... 18
4.1 REFERNCIAS............................................................................................................. 18
4.1.1 Descrio dos elementos ............................................................................................ 20
4.2 GLOSSRIO................................................................................................................. 21
4.3 APNDICE(s)................................................................................................................ 22
4.4 ANEXO(s) ..................................................................................................................... 23
4.5 NDICE(s)...................................................................................................................... 24

5 REGRAS GERAIS DE APRESENTAO................................................................... 25
5.1 FORMATO.................................................................................................................... 25
5.2 MARGEM ..................................................................................................................... 25
5.3 ESPACEJAMENTO....................................................................................................... 25
5.4 NOTAS DE RODAP.................................................................................................... 25
5.5 INDICATIVOS DE SEO E NUMERAO PROGRESSIVA.................................. 26
5.6 TTULOS SEM INDICATIVO NUMRICO................................................................. 26
5.7 PAGINAO................................................................................................................ 26
5.8 ILUSTRAES............................................................................................................. 27
5.9 TABELAS ..................................................................................................................... 27
5.10 REDUES ORTOGRFICAS: siglas, abreviaturas, smbolos................................... 28
5.11 CITAES.................................................................................................................. 28
5.11.1 Citaes diretas........................................................................................................ 28
5.11.2 Citaes indiretas..................................................................................................... 29
5.11.3 Citao de citao.................................................................................................... 29

REFERNCIAS................................................................................................................. 30
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1 INTRODUO


As orientaes para elaborao de um trabalho escolar devem seguir as normas
definidas pela Associao Brasileira de Normas Tcnicas - ABNT. Esse documento
apresentar o roteiro bsico para elaborao de um trabalho escolar, conforme a NBR
14724:2005.
A estrutura de um trabalho escolar compreende: elementos pr-textuais, elementos
textuais e elementos ps-textuais. Com a finalidade de orientar os estudantes, a disposio de
elementos apresentada na tabela 1.

Tabela 1 ~ Disposio de elementos
Estrutura Elemento Seo
Pr-textuais Capa (obrigatrio)
Folha de rosto (obrigatrio)
Resumo (opcional)
Lista de ilustraes (opcional)
Lista de tabelas (opcional)
Lista de abreviaturas e siglas (opcional)
Lista de smbolos (opcional)
Sumrio (obrigatrio)
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
2.7
2.8
Textuais Introduo (obrigatrio)
Desenvolvimento (obrigatrio)
Reviso de Literatura (obrigatrio)
Procedimentos Metodolgicos (obrigatrio)
Resultado e Discusso (obrigatrio)
Concluso (obrigatrio)
3.1
3.2
3.2.1
3.2.2
3.2.3
3.3
Ps-textuais Referncias (obrigatrio)
Glossrio (opcional)
Apndice(s) (opcional)
Anexo(s) (opcional)
ndice(s) (opcional)
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5



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2 ELEMENTOS PR-TEXTUAIS

2.1 CAPA

A capa um elemento obrigatrio e deve conter as seguintes informaes:
Nome da instituio (opcional);
Nome do curso;
Ttulo;
Subttulo, se houver;
Nome do autor;
Nome do professor;
Nome da unidade curricular;
Local (cidade) da instituio onde deve ser apresentado;
Ano (da entrega)

Todos os itens na capa so centralizados, respeitando a formatao do papel A4, com
margens em todo o texto sendo: Esquerda e superior: 3cm; Direita e inferior: 2 cm
A seguir ser apresentado o modelo de capa que dever ser utilizado na apresentao
dos trabalhos escolares solicitados pela instituio.















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7

































Figura 1 ~ Modelo de Capa
SERVIO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL ~
NOME DA UNIDADE

NOME DO CURSO












TITULO: subttulo







NOME DO ESTUDANTE

PROFESSOR AAAAAAA

Nome da unidade curricular











Cidade SC

ano

3 cm
3 cm
2 cm
2 cm
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8
2.2 FOLHA DE ROSTO

A folha de rosto tambm obrigatria e deve conter as informaes essenciais
identificao da obra:
Nome do autor;
Ttulo;
Subttulo, se houver;
Natureza (trabalho escolar) e objetivo (aprovao em disciplina, outros); nome da
instituio a que submetido; rea de concentrao;
Nome do professor;
Local (cidade) da instituio onde deve ser apresentado;
Ano (da entrega)
Todos os itens na folha de rosto so centralizados, respeitando a formatao do papel
A4, com margens em todo o texto sendo: Esquerda e superior: 3cm; Direita e inferior: 2 cm
A seguir ser apresentado o modelo de capa que dever ser utilizado na apresentao
dos trabalhos escolares solicitados pela instituio.

















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9

































Figura 2 ~ Modelo de folha de rosto
NOME DO ESTUDANTE







TITULO: subttulo









Trabalho escolar apresentado ao curso de
xxxxx do Servio Nacional de
Aprendizagem Industrial unidade como
requisito parcial para aprovao da unidade
curricular xxxxx.

Professor(a) xxxxxxxxxx
(Arial ou Times, 12, justificado, em
espaamento simples)













Cidade SC

ano

3 cm
3 cm
2 cm
2 cm
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2.3 RESUMO

O resumo um elemento opcional ao trabalho escolar e deve seguir a NBR 6028.
uma apresentao concisa dos pontos relevantes do trabalho, fornecendo uma viso rpida e
clara do contedo e das concluses do trabalho. Deve ser elaborado pelo prprio estudante e
apresentar uma seqncia coerente de frases concisas e no de uma enumerao de tpicos.
Deve conter de 150 a 500 palavras, ser redigido em pargrafo nico, utilizar espao entre
linhas 1,5 e seguido das palavras-chave, que so elaboradas de acordo com a
representatividade do contedo do trabalho.
A seguir ser apresentado o modelo de resumo que dever ser utilizado na
apresentao dos trabalhos escolares solicitados pela instituio.





















Figura 3 ~ Modelo de resumo

RESUMO


Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Palavras-chave: Palavra 1. Palavra 2. Palavra 3.






3 cm
3 cm
2 cm
2 cm
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2.4 LISTA DE ILUSTRAES

A lista de ilustraes opcional ao trabalho escolar e deve ser elaborada de acordo
com a ordem das ilustraes apresentadas no texto, com cada item designado por seu nome
especfico, acompanhado do respectivo nmero da pgina. Quando necessrio, recomenda-se
a elaborao de lista prpria para cada tipo de ilustrao (figuras, desenhos, esquemas,
fluxogramas, fotografias, grficos, mapas, organogramas, plantas, quadros, retratos e outros).
A seguir ser apresentado o modelo de lista de ilustraes que dever ser utilizado na
apresentao dos trabalhos escolares solicitados pela instituio.























Figura 4 ~ Modelo de lista de ilustraes
LISTA DE ILUSTRAES


Quadro 1 xxxxxxxx ............................................................................55

Grfico 1 xxxxxxxx ............................................................................74

Quadro 2 xxxxxxxx ............................................................................88

Figura 1 xxxxxxxx..............................................................................100



3 cm
3 cm
2 cm
2 cm
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2.5 LISTA DE TABELAS

A lista de tabelas opcional ao trabalho escolar e deve ser elaborada de acordo com a
ordem das tabelas apresentadas no texto, com cada item designado por seu nome especfico,
acompanhado do respectivo nmero da pgina.
A seguir ser apresentado o modelo de lista de tabelas que dever ser utilizado na
apresentao dos trabalhos escolares solicitados pela instituio.

























Figura 5 ~ Modelo de lista de tabelas

LISTA DE TABELAS


Tabela 1 xxxxxxxx ............................................................................55

Tabela 2 xxxxxxxx ............................................................................74

Tabela 3 xxxxxxxx ............................................................................88




3 cm
3 cm
2 cm
2 cm
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2.6 LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS

um elemento opcional ao trabalho escolar e consiste na relao alfabtica das
abreviaturas e siglas utilizadas no texto, seguidas das palavras ou expresses correspondentes
grafadas por extenso.
A seguir ser apresentado o modelo de lista de abreviaturas e siglas que dever ser
utilizado na apresentao dos trabalhos escolares solicitados pela instituio.


























Figura 6 ~ Modelo de lista de abreviaturas e siglas
LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS


SENAI Servio Nacional de Aprendizagem Industrial
CD Compact Disc
DVD Digital Vdeo Disc




3 cm
3 cm
2 cm
2 cm
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2.7 LISTA DE SMBOLOS

A lista de smbolos opcional e deve ser elaborada de acordo com a ordem
apresentada no texto, com o devido significado.
A seguir ser apresentado o modelo de lista de smbolos que dever ser utilizado na
apresentao dos trabalhos escolares solicitados pela instituio.


























Figura 7 ~ Modelo de lista de smbolos
LISTA DE SIMBOLOS


$ - Subcampo
# - Tipo de indicador do subcampo MARC




3 cm
3 cm
2 cm
2 cm
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2.8 SUMRIO

O sumrio um elemento obrigatrio, cujas partes so acompanhadas do(s)
respectivo(s) nmeros(s) da(s) pgina(s). O termo sumrio aparece centrado a 3 cm da
borda superior da folha, em letras maisculas e em negrito. Os ttulos apresentados no
sumrio devem ser transcritos como aparecem no interior do trabalho. Na sua apresentao
grfica, uma linha pontilhada sempre deve interligar a coluna dos ttulos com a da
enumerao das folhas a que se referem.
No sumrio, todos os ttulos e subttulos devem ser alinhados margem esquerda.
A ABNT apresenta as normas para elaborao de sumrio na NBR 6027.
A seguir ser apresentado o modelo de sumrio que dever ser utilizado na
apresentao dos trabalhos escolares solicitados pela instituio.




















Figura 8 ~ Modelo de sumrio
SUMRIO

1 INTRODUO................................................................................11
2 TITULO DO CAPITULO 1............................................................15
2.1 SUBTTULO CAPTULO 1..........................................................20
2.1.1 Subttulo.......................................................................................25
3 CONSIDERAES FINAIS..........................................................30
REFERNCIAS..................................................................................35





3 cm
3 cm
2 cm
2 cm
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3 ELEMENTOS TEXTUAIS

Constitudos de trs partes fundamentais: introduo, desenvolvimento e concluso.
3.1 INTRODUO

A introduo o texto inicial, que deve apresentar uma viso geral do trabalho,
indicando a delimitao do tema, do assunto abordado, objetivos do trabalho e outros
elementos que situam a temtica abordada.
3.2 DESENVOLVIMENTO

O desenvolvimento a parte principal do texto, pois apresenta a exposio ordenada e
pormenorizada do assunto. O texto deve ser dividido em sees, sub-sees, conforme a
abordagem do assunto e o mtodo adotado. O texto dividido em captulos e subttulos
conforme NBR 14724 orienta. O desenvolvimento poder contemplar, de acordo com objeto
do trabalho ou pesquisa, reviso da literatura, procedimentos metodolgicos, resultados e
discusses.

3.2.1 Reviso de Literatura

A reviso de literatura deve analisar de forma sucinta, os conhecimentos existentes
(estado da arte) sobre o objeto em estudo e aplicado para qualquer tipo de trabalho ou
pesquisa. Podero ser utilizados para consulta artigos em peridicos nacionais e
internacionais, livros j publicados, monografias, dissertaes e teses. Este momento da
redao mostra que o estudante tem conhecimento prvio sobre o objeto de trabalho proposto
e possui fundamentao para o que h de mais atual sobre o assunto abordado.
3.2.2 Procedimentos Metodolgicos

Procedimentos Medotolgicos so usualmente aplicados no desenvolvimento de
Projetos e Relatrios Tcnicos.
Est relacionado ao mtodo utilizado para o desenvolvimento do trabalho ou pesquisa
(principais caractersticas tcnicas, resoluo, faixa nominal, tipos de equipamentos, material
utilizado, condies ambientais, etc), ou seja, informaes de maneira concisa e objetiva de
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como foi realizada uma determinada pesquisa. Em uma pesquisa existem mtodos de
abordagem e mtodos de procedimento. O mtodo de abordagem diz respeito concepo
terica utilizada pelo estudante, enquanto o de procedimento relaciona-se maneira especfica
pela qual o objeto ser trabalhado durante o processo de pesquisa.
Os mtodos de pesquisa e sua definio dependem do objeto e do tipo da pesquisa. Os
tipos mais comuns de pesquisa so de campo, bibliogrfica, descritiva e experimental.
Aliadas aos mtodos esto s tcnicas de pesquisa, que so os instrumentos especficos
que ajudam no alcance dos objetivos almejados. As tcnicas mais comuns so questionrios
(instrumento de coleta de dados que dispensa a presena do estudante), formulrios
(instrumento de coleta de dados com a presena do estudante), entrevistas (estruturada ou no
estruturada), levantamento documental, observacional (participante ou no participante),
estatsticas. Nessa parte, alm do que j foi dito, tambm devem ser indicados as amostragens
(populao a ser pesquisada), o local, os elementos relevantes, o planejamento do
experimento, os materiais a serem utilizados, a anlise dos dados, enfim, tudo aquilo que
detalhe o caminho que voc trilhar para concretizar a pesquisa.
3.2.3 Resultado e Discusso

Resultado e discusso so usualmente aplicados no desenvolvimento de Projetos e
Relatrios Tcnicos. Est relacionado aos dados coletados durante o desenvolvimento de um
trabalho ou pesquisa e o tratamento destes dados na forma de tabelas, grficos, etc. Este item
corresponde etapa em que so realizadas a anlise e discusso dos resultados, comparando
os resultados obtidos com aqueles obtidos na literatura e outras fontes.

3.3 CONCLUSO

Parte final do texto na qual so apresentadas as concluses correspondentes aos
objetivos propostos na parte introdutria do trabalho.

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4 ELEMENTOS PS-TEXTUAIS

Os elementos ps-textuais so os que complementam o trabalho e so apresentados
conforme a ordem abaixo:
4.1 REFERNCIAS

um elemento obrigatrio e deve seguir as orientaes da NBR 6023. Devem ser
relacionadas s fontes de informao mencionadas ao longo do trabalho. A lista de referncias
deve ser apresentada em ordem alfabtica de autores pessoais ou entidades e ttulos, ao final
do trabalho.
O ttulo referncias deve ser escrito a 3 cm da borda superior da folha, em letras
maisculas, em negrito e centralizado.
As referncias so alinhadas somente margem esquerda do texto e de forma a se
identificar individualmente cada documento, em espao simples e separadas entre si por
espao duplo.
A seguir sero apresentados exemplos, segundo a NBR 6023, que devero ser
seguidos na elaborao das referncias do trabalho escolar:


1) MONOGRAFIA NO TODO (livro, folheto, manual, guia, catlogo, enciclopdia,
dicionrio etc):

SOUZA, Carlos. Educao: prticas pedaggicas. So Paulo: Atlas, 2005.

MENDES, Carolina; SILVA, Marcos. Avaliao. 4.ed. So Paulo: McGraw-Hill, 2000.


2) PARTE DE MONOGRAFIA (captulo, volume, fragmento e outras partes de uma obra,
com autor(es) e/ou ttulos prprios):

WEGNER, Rita. Prtica pedaggica. In: ______. Educao Profissional. 2.ed. Florianpolis,
UFSC, 2004. cap. 5.

SANTOS, Antonio. A colonizao da terra. In: MATOS, Abreu (Org.). Histria. So Paulo:
Companhia das Letras, 1999. p. 15-25.






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3) TRABALHOS ACADMICOS:

PINHEIRO, Alice. Ttulo: subttulo. 2005. 97 f. Trabalho de Concluso de Curso (Tecnologia
em Segurana de Alimentos) - Servio Nacional de Aprend0izagem Industrial de Santa
Catarina, Chapec, 2005.


4) DISSERTAES:

CUNHA, Srgio. Ttulo: subttulo. 2007. 200 f. Dissertao (Mestrado em Educao) -
Universidade Federal de Santa Catarina, Florianpolis, 2007.


5) PUBLICAO PERIDICA COMO UM TODO (revistas, boletins, jornais):

REVISTA ESTATTISCA. Rio de Janeiro: IBGE, 1354-

SO PAULO MEDICAL JOURNAL. So Paulo: Associao Paulista de Medicina, 1654 -.
Bimestral. ISSN 0035-0362.


6) PARTES DE UMA PUBLICAO PERIDICA (volume, fascculo, nmeros especiais
e suplementos, entre outros, em ttulo prprio):

DINHEIRO. So Paulo: Ed. Trs, n.154, 5 jan. 2001.


7) ARTIGO E/OU MATRIA DE PERIDICO:

AS 100 melhores empresas para trabalhar. Exame, So Paulo, v.1, n.1, out. 2008. Edio
especial.

MO-DE-OBRA e previdncia. Pesquisa Nacional, Rio de Janeiro; v. 5, 1995. Suplemento.

NEVES, Paulo. Fiscalizao. Dirio Catarinense, Florianpolis, ano 5, n. 6, 25 mar. 2006.

RIBEIRO, Paulo. Anlise socioeconmica. Socil, So Paulo, ano 5, n.20, set. 2000.
Disponvel em: <www.social.net.br/analise>. Acesso em: 5 set. 2002.


8) TRABALHOS APRESENTADOS EM CONGRESSOS, CONFERNCIAS,
SIMPSIOS E OUTROS:

MEDEIROS, Ana. Preparo do solo para agricultura. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE
FERTILIDADE DO SOLO, 21., 2000, So Paulo. Anais... So Paulo: EMBRAPA, CSA,
2000. p. 5-10.



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20
9) INTERNET:

NEVES, Ana Maria. A nova gramtica. Disponvel em: <http://www.gramatica.com.br>.
Acesso em: 5 dez. 2008.

4.1.1 Descrio dos elementos

Os padres indicados abaixo para apresentao dos elementos que compem as
referncias aplicam-se a todos os tipos de documentos.

1) OBRA COM MAIS DE TRS AUTORES: a entrada feita pelo primeiro sobrenome e
pelo prenome, seguidos da expresso et al. (et alii = e outros), conforme o exemplo abaixo:

SILVA, Mrio et al. Sistemas eltricos: breve anlise. Rio de Janeiro: LTC, 2001.


2) AUTOR ENTIDADE (rgos governamentais, empresas, associaes, congressos,
seminrios etc):

SERVIO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL. Estatuto e regimento geral.
Florianpolis, SC, 2005.


3) AUTORIDADE DESCONHECIDA:

PRODUTOS alimentcios. So Paulo: Moderna, 2002.


4) AUTOR COM MAIS DE UMA OBRA:

SOUZA, Carlos. Educao: prticas pedaggicas. So Paulo: Atlas, 2005.

_______. O Docente. So Paulo: Global, 2007. cap.4, p. 15-40.


5) QUANDO NO SO IDENTIFICADAS AS SEGUINTES NOTAS
TIPOGRFICAS:

- O local de publicao, escreve-se s.l (sine loco);
- A editora, escreve-se s.n (sine nomine);
- A data sempre deve ser indicada. Se nenhuma data de publicao puder ser determinada,
registra-se uma data aproximada entre colchetes.
- Quando as trs no so identificadas: s.n.t (sem notas tipogrficas).

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21
- Com relao indicao da edio do livro:
No se anota a edio quando for a primeira;
As demais devero ser anotadas: 2.ed., 3.ed. etc.
- Quando houver necessidade de indicar meses, abrevi-los pela trs primeiras letras, seguidas
de ponto, com exceo de maio. Assim: jan. fev. mar. abr. maio. jun. jul. ago. set. out. nov.
dez.;
4.2 GLOSSRIO
O glossrio opcional ao trabalho escolar. a relao, em ordem alfabtica, de termos
tcnicos ou palavras de significao obscura, citados ao longo do trabalho, acompanhada dos
significados que lhes foram atribudos. O glossrio facilita a compreenso do texto.
A seguir ser apresentado o modelo de glossrio que dever ser utilizado na
apresentao dos trabalhos escolares solicitados pela instituio.




















Figura 9 ~ Modelo de glossrio
GLOSSRIO

CABEA DO LIVRO Borda superior da lombada, parte onde se
localiza o cabeceado.
FILTRO Dispositivo que permite separar os constituintes de uma
mistura de substncias.





3 cm
3 cm
2 cm
2 cm
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22
4.3 APNDICE(s)

O apndice opcional ao trabalho escolar e deve ser elaborado pelo prprio autor.
Destina-se a complementar as idias, sem prejuzo do tema do trabalho. Os apndices so
identificados por letras maisculas consecutivas, travesso e pelos respectivos ttulos.
Excepcionalmente utilizam-se letras maisculas dobradas, na identificao dos apndices,
quando esgotadas todas as letras do alfabeto.
A seguir ser apresentado o modelo de apndice que dever ser utilizado na
apresentao dos trabalhos escolares solicitados pela instituio.



















Figura 10 ~ Modelo de apndice
APNDICE A - Questionrio

1 Pergunta x
2- xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
















3 cm
3 cm
2 cm
2 cm
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4.4 ANEXO(s)

O anexo opcional ao trabalho escolar e deve ser elaborado pelo prprio autor.
Destina-se a complementar as idias, sem prejuzo do tema do trabalho. Os anexos so
identificados por letras maisculas consecutivas, travesso e pelos respectivos ttulos.
Excepcionalmente utilizam-se letras maisculas dobradas, na identificao dos apndices,
quando esgotadas todas as letras do alfabeto.
A seguir ser apresentado o modelo de anexo que dever ser utilizado na apresentao
dos trabalhos escolares solicitados pela instituio.



















Figura 11 ~ Modelo de anexo
ANEXO A ~ Pesquisa IBGE

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

















3 cm
3 cm
2 cm
2 cm
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24
4.5 NDICE(s)

O ndice opcional ao trabalho escolar e deve ser elaborado conforme a NBR 6034.
Refere-se a uma lista de palavras ou frases, ordenadas segundo determinado critrio, que
localiza e remete para as informaes contidas no trabalho.
O ndice pode ser classificado em:
a) Alfabtico quando as entradas so ordenadas alfabeticamente;
b) Sistemtico quando as entradas so ordenadas de acordo com um sistema de classificao
de assunto;
c) Cronolgico quando as entradas so ordenadas cronologicamente.
A seguir ser apresentado o modelo de ndice que dever ser utilizado na apresentao
dos trabalhos escolares solicitados pela instituio.



















Figura 12 ~ Modelo de ndice
INDICE DE ASSUNTOS

Arquivos, 5
Biblioteca, 16
Livro, 30












3 cm
3 cm
2 cm
2 cm
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5 REGRAS GERAIS DE APRESENTAO

A apresentao dos trabalhos escolares deve seguir as orientaes conforme os tpicos
abaixo.
5.1 FORMATO

O trabalho deve ser impresso em um s lado da folha e apresentado em papel branco,
formato A4 (21 cm x 29,7 cm). O texto dever ser apresentado na cor preta, com exceo das
ilustraes. A fonte a ser utilizada dever ser tamanho 12 para o texto e tamanho menor (11)
para citaes de mais de trs linhas, notas de rodap, paginao e legendas das ilustraes e
tabelas.
5.2 MARGEM

As folhas devem apresentar margens esquerda e superior de 3 cm e direita e inferior de
2 cm.
5.3 ESPACEJAMENTO

Todo o texto deve ser digitado com espao entrelinhas de 1,5. As citaes de mais de
trs linhas, as notas, as referncias, as legendas das ilustraes e tabelas, a natureza do
trabalho, o objetivo, o nome da instituio a que submetida devem ser digitados em espao
simples. As referncias, ao final do trabalho, devem ser separadas entre si por espao duplo.
Os ttulos das subsees devem ser separados do texto que os precede ou que os
sucede por dois espaos duplos.
5.4 NOTAS DE RODAP

As notas de rodap devem ficar separadas do texto por um trao contnuo de 3 cm, a
partir da margem esquerda, e digitadas em espao simples com caracteres menores do que o
usado para o texto. A numerao das notas indicada em uma nica seqncia para cada
seo.


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5.5 INDICATIVOS DE SEO E NUMERAO PROGRESSIVA

O indicativo numrico de uma seo precede seu ttulo, alinhado esquerda, separado
por um espao de caractere (sem utilizar ponto, hfen, travesso etc). Deve-se utilizar a
numerao progressiva para as sees do texto, destacando-se os ttulos das sees, atravs de
recursos, tais como: negrito, itlico, caixa alta ou normal.
Exemplos:
1 SEO PRIMRIA
1.1 SEO SECUNDRIA
1.1.1 Seo terciria
1.1.1.1 Seo quarternria
1.1.1.1.1 Seo quinaria
Os ttulos das sees primrias, por serem as principais divises de um texto, devem
iniciar em folha distinta.

5.6 TTULOS SEM INDICATIVO NUMRICO

Os ttulos sem indicativo numrico (agradecimentos, lista de ilustraes, lista de
abreviaturas e siglas, lista de smbolos, resumos, sumrio, referncias, glossrio, apndice,
anexo e ndice) devem ser centralizados.

5.7 PAGINAO

A partir da folha de rosto, todas as folhas do trabalho devem ser contadas
seqencialmente, mas no numeradas. A partir da primeira folha da parte textual, deve ser
colocada a numerao, em algarismos arbicos, no canto superior direito da folha, a 2 cm da
borda superior, ficando o ltimo algarismo a 2 cm da borda direita da folha.
Por fim, apresentaremos a finalidade da informao
1
: exercer algum impacto sobre
o julgamento do destinatrio. Ela deve informar, por isto pode ser considerada como sendo
o dado que faz diferena (SANTIAGO, 2004, p. 28).

No rodap
______________
1
Fim a que se destina uma coisa; objetivo, alvo; destinao.

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5.8 ILUSTRAES

A identificao das ilustraes deve aparecer na parte inferior, precedida pela palavra
designativa, seguida de seu nmero de ordem de ocorrncia no texto, em algarismos arbicos,
do respectivo ttulo e/ou legenda explicativa de forma breve e clara.

Figura 1 Organograma da Instituio
Fonte: SENAI/SC (2008)

Quando a ilustrao for do prprio autor do trabalho, deve-se indicar a fonte da
seguinte maneira:
Fonte: O autor (2007)

5.9 TABELAS

As tabelas apresentam informaes estatsticas. A identificao deve aparecer na parte
superior, precedida pela palavra designativa, seguida de seu nmero de ordem de ocorrncia
no texto, em algarismos arbicos, de seu ttulo e da fonte. A construo das tabelas deve
seguir as normas de apresentao tabular, publicadas pelo IBGE (1993):
- Centralizadas na pgina;
- A fonte de letra na tabela deve ser no mnimo de tamanho 10 pt e no mximo de 12 pt ;
divida a tabela em duas ou mais, se no couber na pgina;
- Para ttulos, utilize o estilo: Tabela # seguida do ttulo da tabela/grfico (centralizado e
negrito);
- A fonte dos dados deve ser indicada, alinhando o texto descritivo com a margem esquerda
da Tabela;
- Procure evitar grades laterais nas clulas das tabelas.
Abaixo segue exemplo que deve ser utilizado nas tabelas que aparecem no trabalho.
Tabela 1 ~ Ttulo da tabela 1
Cabealho 2
Cabealho 1
Coluna 1 Coluna 2


Fonte: XXX
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5.10 REDUES ORTOGRFICAS: siglas, abreviaturas, smbolos

Sempre que aparecem pela primeira vez no trabalho, deve-se colocar seu nome por
extenso, acrescentando-se a abreviatura ou a sigla entre parnteses.
Exemplo: Servio Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI)

5.11 CITAES

A citao a meno, no trabalho, de uma informao extrada de outra fonte.
5.11.1 Citaes diretas

A citao direta a transcrio textual de parte da obra do autor consultado. A
transcrio literal respeitando todas as caractersticas formais em relao redao,
ortografia e pontuao originais. A citao direta pode ser de at trs linhas, transcrita no
texto entre aspas duplas ou com mais de trs linhas, no qual aparece em pargrafo isolado, em
espao simples, utilizando-se margem prpria, com recuo esquerda, de 4 cm, letra menor
que a do texto, sem as aspas.
Exemplo de citao direta com at trs linhas:





Exemplo de citao direta com mais de trs linhas:







Quando os autores forem includos na sentena devem ser em letras maisculas e
minsculas e, quando estiverem entre parnteses, devem ser em letras maisculas.

Por fim, apresentaremos a finalidade da informao: exercer algum impacto sobre o
julgamento do destinatrio. Ela deve informar, por isto pode ser considerada como sendo o
dado que faz diferena (SANTIAGO, 2004, p. 28).
Define-se a biblioteca como:

[...] organizaes sociais sem fins lucrativos, cuja caracterstica como unidade de
negcio a prestao de servios, para os indivduos e a sociedade, de forma
tangvel (produtos impressos), ou intangvel (prestao de servios
personalizados, pessoais, e hoje, cada vez mais, de forma virtual - em linha, pela
Internet) (ROSTIROLLA, 2006, p.10)

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Nas citaes diretas deve ser especificado a(s) pgina(s) da fonte consultada. Deve
seguir a data, separado por vrgula e precedido pelo termo que caracteriza de forma abreviada
(p.).

5.11.2 Citaes indiretas

A citao indireta aquele que reproduz idias de outros autores, sem que haja
transcrio literal das palavras utilizadas. Apesar de ser livre deve ser fiel ao sentido do texto
original. Nas citaes indiretas, a indicao da(s) pgina(s) consultada(s) opcional.
Quando os autores forem includos na sentena devem ser em letras maisculas e
minsculas e, quando estiverem entre parnteses, devem ser em letras maisculas.




5.11.3 Citao de citao

Quando o autor no se utiliza do texto original, mas sim de uma citao j feita em
obra consultada. A citao de citao poder ser reproduzida literalmente ou atravs de
interpretao. Para esse tipo de citao, utiliza-se a expresso latina apud, seguida da
indicao da fonte efetivamente consultada.






Exemplos:
Conforme Silva (2007, p.10) preciso definir dado, informao e conhecimento.
preciso definir dado, informao e conhecimento (SILVA, 2007, p.10).

Exemplos:
Para Silva (2007, p.10) preciso definir dado, informao e conhecimento.
preciso definir dado, informao e conhecimento (SILVA, 2007, p.10).

Por fim, apresentaremos a finalidade da informao: exercer algum impacto sobre o
julgamento do destinatrio. Ela deve informar, por isto pode ser considerada como sendo o
dado que faz diferena (SANTIAGO, 2004 apud SILVA, 2006, p. 28).
Santiago (2004 apud SILVA, 2006, p.28) apresentam [...]


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REFERNCIAS


ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 6023 Informao e
documentao Referncias Elaborao. Rio de Janeiro, 2002.


_______. NBR 6024 informao e documentao: numerao progressiva das sees de um
documento escrito: apresentao. Rio de Janeiro, 2003.


_______. NBR 6027 informao e documentao: sumrio: apresentao. Rio de Janeiro,
2003.


_______. NBR 6028 informao e documentao: resumo: apresentao. Rio de Janeiro,
2003


_______. NBR 6034 preparao de ndices de publicaes: procedimentos. Rio de Janeiro,
1989.


_______. NBR 10520 informao e documentao: citaes em documentos: apresentao.
Rio de Janeiro, 2002.


_______. NBR 14724 informao e documentao: trabalhos acadmicos: apresentao.
Rio de Janeiro, 2002.


IBGE. Normas de apresentao tabular. 3.ed. Rio de Janeiro, 1993.