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Ministrio da Educao

Universidade Tecnolgica Federal do Paran


Campus Curitiba
Gerncia de Ensino e Pesquisa
Departamento Acadmico de Matemtica
CLCULO DIFERENCIAL
E
INTEGRAL
Prof
a
Paula Francis Benevides
Clculo Diferencial e Integral Prof
a
Paula Francis Benevides
AULA 01
1 - FUNES
1.1 - Conceito matemtico de funo
Definio 1: Domnio da funo o conjunto de todos os valores dados para a varivel
independente.
Definio 2: Imagem da funo o conjunto de todos os valores correspondentes da varivel
dependente.
Como, em geral, trabalhamos com funes numricas, o domnio e a imagem so conjuntos
numricos, e podemos definir com mais rigor o que uma funo matemtica utilizando a
linguagem da teoria dos conjuntos.
Para isso, temos que definir antes o que um produto cartesiano e uma relao entre dois
conjuntos.
Definio 3: Produto cartesiano: Dados dois conjuntos no vazios A e B , denomina-se produto
cartesiano (indica-se: A B ) de A por B o conjunto formado pelos pares ordenados nos quais
o primeiro elemento pertence a A e o segundo pertence a B .
(Eq.1)
A

B
{( x ,
y
)/ x
A
e
y

B
}.
Definio 4: Relao: Dados dois conjuntos A e B , d-se o nome de relao r de A em B
a qualquer subconjunto de A B .
(Eq.2) r relao de A em B r A B .
Exemplo:
Sejam os conjuntos A{0,1,2,3}, B {0,2,4,6,8,10} e a relao r de A em B , tal que
y
2
x , x A e
y
B . Escrever os elementos dessa relao r .
Como x A:
x 0
y
0 (0,0) A B ;
x 1
y
2 (1,2) A B ;
x 2
y
4 (2,4) A B ;
x 3
y
6 (3,6) A B .
Ento, r {(0,0), (1,2), (2,4), (3,6)}.
3 2 1
0
1
2
3
4
5
6
y
x
7
8
9
1 0
[Fig.1]: Representao da relao por diagrama. [Fig.2]: Representao da relao por sistema cartesiano.
2
0
0
A
B
1
2
3
2
4
6
8
1 0
r
Clculo Diferencial e Integral Prof
a
Paula Francis Benevides
Obs.: Podemos observar que, numa relao r de A em B , o conjunto r formado pelos
pares ( x ,
y
) em que o elemento x A associado ao elemento
y
B mediante uma lei de
associao (no caso,
y
2 x ).
1.2 - efinio de funo
Definio 5: Sejam A e B dois conjuntos no vazios e
f
uma relao de A em B . Essa
relao
f
uma funo de A em B quando a cada elemento
x
do conjunto A est
associado um e apenas um elemento
y
do conjunto B .
Nos exerccios a seguir, verifique se as relaes representam funo de A em B . Juntifique sua
resposta e apresente o diagrama da relao.
Exemplos:
1! Dados os conjuntos A{0,5,15} e B {0,5,10,15,20,25}, seja a relao de A em B
expressa pela frmula
y
x +5, com x A e
y
B .
0
0
A
B
5
1 5
5
1 0
1 5
2 0
2 5
x 0
y
5 (0,5) A B ;
x 5
y
10 (5,10) A B ;
x 15
y
20 (15,20) A B .
Todos os elementos de
A
esto associados a elementos de
B
.
A cada elemento de
A
est associado um nico elemento de
B
.
Neste caso, a relao de A em B expressa pela frmula
y
x +5 uma funo de A em B .
2! Dados os conjuntos A{2,0,2,5} e B {0,2,5,10,20}, seja a relao de A em B expressa
pela frmula
y
x , com x A e
y
B .
0
A
B
2
5
0
2
5
1 0
2 0
- 2
x 0
y
0 (0,0) A B ;
x 2
y
2 (2,2) A B ;
x 5
y
5 (5,5) A B .
O elemento 2 de
A
no est associado a nenhum elemento de
B
.
Neste caso, a relao de A em B no uma funo de A em B .
3
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Paula Francis Benevides
"! Dados os conjuntos A{3,1,1,3} e B {1,3,6,9}, seja a relao de A em B expressa
pela frmula
y

2
x
, com x A e
y
B .
A
B
1
3
1
3
6
9
- 3
- 1
x 3
y
9 (3,9) A B ;
x 1
y
1 (1,1) A B ;
x 1
y
1 (1,1) A B ;
x 3
y
9 (3,9) A B .
Todos os elementos de
A
esto associados a elementos de
B
.
A cada elemento de
A
est associado um nico elemento de
B
.
Neste caso, a relao de A em B expressa pela frmula
y

2
x
uma funo de A em B .
#! Dados os conjuntos A{16,81} e B {2,2,3}, seja a relao de A em B expressa pela
frmula
4
y x , com x A e
y
B .
A
B
8 1
- 2
2
3
1 6
x 16
y
2 ou
y
2 (16,2) e (16,2) A B ;
x 81
y
3 (81,3) A B .
Todos os elementos de
A
esto associados a elementos de
B
.
O elemento 16 do conjunto
A
est associado a dois elementos do conjunto
B
.
Neste caso, a relao de A em B no uma funo de A em B .
1." $ Notao de Funo
Quando temos uma funo de A em B , podemos represent-la da seguinte forma:
f
: AB (l-se: funo de A em B )
x
y (l-se: a cada valor de
x

A
associa-se um s valor y
B
)
A letra
f
, em geral, d o nome s funes, mas podemos ter tambm a funo
g
, h , etc.
Numa funo
g
: R R , dada pela frmula
y

2
x
8, podemos tambm escrever
g
( x )
2
x 8. Neste caso,
g
( 2 ) significa o valor de
y
quando x 2 , ou
g
( 2 )6.
4
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1.# - om%nio& cont'adom%nio e ima(em de uma funo
Uma funo
f
com domnio A e imagens em B ser denotada por:
f
: AB (funo que associa valores do conjunto A a valores do conjunto B )
x
y

f
( x ) (a cada elemento x A corresponde um nico
y
B )
O conjunto A denominado domnio da funo, que indicaremos por D. O domnio da
funo tambm chamado campo de definio ou campo de existncia da funo, serve para definir
em que conjunto estamos trabalhando, isto , os valores possveis para a varivel x .
O conjunto B denominado contradomnio da funo, que indicaremos por CD. no
contradomnio que esto os elementos que podem corresponder aos elementos do domnio.
Cada elemento
x
do domnio tem um correspondente
y
no contradomnio. A esse valor
de
y
damos o nome de imagem de x pela funo
f
. O conjunto de todos os valores de
y
que
so imagens de valores de
x
forma o conjunto imagem da funo, que indicaremos por Im.
Note que o conjunto imagem da funo um subconjunto do contradomnio da mesma.
f
: AB
x
y
f ( x )
D A, CD B , Im {
y
CD/
y
correspondente de algum valor de x }.
Exemplos:
1) Dados os conjuntos A{3,1,0,2} e B {1,0,1,2,3,4}, determinar o conjunto imagem da
funo
f
: AB definida por
f
( x ) x +2.
f
(3)(3)+21
f
(1)(1)+21
f
(0)(0)+22
f
(2)(2)+24
A
B
0
2
0
1
2
3
4
- 3
- 1
- 1
Im {1,1,2,4}
2! Dada a funo
f
: R R definida por
f
( x ) a x + b , com a , b R , calcular a e b ,
sabendo que
f
(1)4 e
f
(1)2.
A lei de formao da funo
f
( x ) a x + b ou
y
a x + b .
f
(1)4 x 1 e
y
4 4 a 1+ b (i)
f
(1)2 x 1 e
y
2 2 a (1)+ b (ii)
De (i) e (ii), temos:
a + b 4

a
+ b 2
2
b
2
b 1 e a 3

a
3 e b 1
f
(
x
)3
x
+1.
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1.) $ Funo Com*osta
Tome as funes
f
: AB , definida por
f
( x )2 x , e
g
: B C , definida por
g
( x
)
2
x
. Note que o contradomnio
B
da funo
f
o mesmo domnio da funo
g
.
f
: AB : a cada x A associa-se um nico
y
B , tal que
y
2 x .
g
:
B
C : a cada
y

B
associa-se um nico z C , tal que z
2
y .
Neste caso, podemos considerar uma terceira funo, h : AC , que faz a composio
entre as funes
f
e
g
:
A
B C
g
h
f
x
y z
[Fig. 1]: Funo composta
h :
A
C : a cada x
A
associa-se um nico z C , tal que z
2
y
2
2 ) ( x 4
2
x
.
Essa funo h de A em C , dada por h ( x )4
2
x
, denominada funo composta de
g

e
f
.
De um modo geral, para indicar como o elemento z C determinado de modo nico pelo
elemento x A, escrevemos:
z
g
(
y
)
g
(
f
( x ))
Notao:
A funo composta de
g
e
f
ser indicada por
g

f
(l-se:
g
crculo
f
)
(Eq.3) (
g

f
)( x )
g
(
f
( x ))
Exemplos:
1) Sejam as funes reais
f
e
g
definidas respectivamente por
f
( x ) x +1 e
g
( x )2
2
x
3. Determine:
a)
f
(
g
(
x
)).
f
(
g
(
x
))
f
(2
2
x 3)2
2
x 3+12
2
x 2

f
(
g
(
x
))2
2
x 2.
b)
g
(
f
( x )).
g
(
f
(
x
))
g
(
x
+1)2
2
1) ( + x 32(
2
x +2
x
+1)32
2
x +4
x
+232
2
x +4
x
1

g
(
f
(
x
))2
2
x +4
x
1.
c) Os valores de x para que se tenha
f
(
g
( x ))
g
(
f
( x )).
f
(
g
(
x
))
g
(
f
(
x
))
2
2
x 2=2
2
x +4
x
1
2=4
x
1
4
x
12

x

4
1
.
6
3 2 1 0
1
2
3
4
y
x
- 1
- 2
- 1 - 2 4
f
f
- 1
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2) Sendo
f
(
x
)3
x
1 e
f
(
g
(
x
))6
x
+8, determine
g
(
x
).
Como
f
( x )3 x 1, ento
f
(
g
( x ))3
g
( x )1.
Como
f
(
g
( x ))6 x +8, ento 3
g
( x )16 x +8.
3
g
( x )16 x +8
3
g
( x )6 x +8+1
g
( x )
3
9 6 + x

g
( x )2 x +3.
1.+ $ Funo ,n-e'sa
Definio 6: Funo bijetora: A funo
f
denominada BIJETORA, se satisfaz as duas
condies abaixo:
1. O contradomnio de
f
coincide com sua imagem, ou seja, todo elemento do contradomnio
correspondente de algum elemento do domnio.
2. Cada elemento do contradomnio de
f
imagem de um nico elemento do domnio.
Definio : Diz-se que uma funo
f
possui inversa
1
f se for bijetora.
1.+.1 $ ete'minao da Funo ,n-e'sa
Caso a funo seja bijetora, possuindo portanto inversa, possvel determinar a sua
inversa. Para isso "trocamos a varivel x por
y
na lei que define a funo e em seguida
"isolamos o
y
, obtendo a lei que define a funo inversa.
preciso apenas tomar certo cuidado com o domnio da nova funo obtida.
Exemplo:
1! Obter a lei da funo inversa
1
f da funo
f
dada por
y
x +2.
y
x +2 funo f .
x
y
+2 trocando a varivel x por
y
e
y
por x .
y
x 2 isolando
y
.
Ento,
y
x 2 a lei da funo inversa da funo dada por
y
x +2.
Logo:
f
( x ) x +2 e
1
f ( x ) x 2
2! Construir os grficos das funes
f
e
1
f do exerccio anterior, num mesmo sistema de
coordenadas.
"! Determinar a fn!"o in#er$a
1
g da fn!"o
g
(
x
)
3 2
5

+
x
x
, %&o dom'nio ( D R

'

2
3
.
x
f
(
x
)
x
1
f (
x )
Note que os grficos
das funes
f
e
1
f so simtricos
em relao reta
que contm as
bissetrizes do 1
o
e 3
o
quadrantes.
1 1 1 1
0 2 2 0
1 3 3 1
2 4 4 2
)
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y

3 2
5

+
x
x
funo
g
.
x
3 2
5

+
y
y
trocando a varivel x por
y
e
y
por x .
(2
y
3) x
y
+5 isolando
y
.
2 x
y
3 x
y
5
y
(2 x 1)3 x +5
y

1 2
5 3

+
x
x
2 x 10 x
2
1
.
Logo,
1
g : R

'

2
1
R

'

2
3
dada por
y

1 2
5 3

+
x
x
a funo inversa procurada.
AULA 01 ! E"ERC#CIO$
1! Seja a relao de A = {0, 1, 3} em B =
{0, 1, 2, 3, 4, 5} definida por g(x) = x
2
-
4x + 3. Faa o diagrama de g e verifique
se g uma funo de A em B. Em caso
afirmativo escreva o conjunto imagem.
2! Seja a funo f de D = {1, 2, 3, 4, 5} em
R definida por f(x) = (x - 2)(x - 4).
Determine o seu conjunto imagem.
"! Sejam f e g funes reais definidas, para
todo o nmero real no nulo, por:
( ) 2
5
8 3 ) (
,
_

+ x
x
x x f
e
( ) 2 3
3
1
3
5
) (
2
+
,
_

x x
x
x g
Se a e so nmeros reais distintos tais
que f(a) = g(a) e f(b) = g(b), calcule a +
b
#! Considere a funo f(x) real, definida por
f(1) = 43 e f(x + 1) = 2f(x) - 15.
Determine o valor de f(0)
)! Determine o domnio das seguintes
funes:
a)
5 4 ) ( x x f
b)
1
3
) (
2

x
x f
c) x y 2 1
d)
2
)
4
1
3
1
) (

+
+
+

x
x
x x
x
x f
+! Sendo
1
1
) (

x
x f , x 1 e
4 2 ) ( x x g
, ache o valor de

,
_

,
_

+
2
1
)) 2 ( ( f g g f
.
.! Se
1
1
) (

x
x f , qual o valor de x para
que f(f(x)) = 1?
/! Dada a funo
5
6 2
) (

x
x
x f com x 5.
calcule:
a) f
-1
(x)
b) f
-1
(4)
Re%&o%'(%:
1! sim, Im{0, 3}
2! Im = {-1, 0, 3}
"! 3
#! 29
)! a) D = R
b) D = R - {-1, 1}
c)

'


2
1
* x R x D

d) { } 2 , , 4 3 * < < x e x R x D
+! - 9
.!
2
3
x
/! a)
2
6 5

+
x
x
b) 13
8
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AULA 02
2- FUN0O 1O2,NO3,42
Definio ): Funo polinomial com uma varivel ou simplesmente funo polinomial aquela
cuja formulao matemtica expressa por um polinmio.
2.1 - Funo *o5inomia5 do 1
o
('au
A funo polinomial do 1
o
grau a que tem sua representao matemtica por um
polinmio de grau 1.
Representao da funo polinomial do 1
o
grau:
f
( x ) a x
+ b , com a , b R ( a 0). a e b so os coeficientes e x a varivel
independente.
Exemplo:
Em uma funo polinomial do 1
o
grau,
y

f
( x ), sabe-se que
f
(1)4 e
f
(2)10. Escreva a
funo f e calcule
f

,
_

2
1
.
Se
f
polinomial do 1
o
grau, ento podemos escrever:
y

a x
+ b . Usando os dados do
problema:
f
(1)4
x
1 e
y
4. Ento, a 1+ b 4 a + b 4 (i).
f
(2)10
x
2 e
y
10. Ento, a (2)+ b 10 2 a + b 10 (ii).
Resolvendo o sistema formado por (i) e (ii):
(i)
a
+ b 4
a
+ b 4
(ii)
2
a
+ b
1
+
(1
)
2
a
b
1
+
3
a
6
a

2
Se a 2, ento 2+ b 4 b 6.
A funo
f
dada por
f
( x )2 x +6.
Clculo de
f

,
_

2
1
:
f

,
_

2
1
2

,
_

2
1
+61+67
A funo
f
( x )2 x +6 e
f

,
_

2
1
7.
2.1.1 - F*no +ine(,
Seja a funo polinomial do 1
o
grau
f
( x ) a x + b . No caso de b 0, temos
f
( x ) a
x
, e ela recebe o nome especial de funo linear.
Obs.: Se, em uma funo linear tivermos a 1, teremos
f
( x ) x ou
y
x , que se d o nome
de funo identidade.
9
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2.1.2 $ 6'fico de uma funo *o5inomia5 do 1
o
('au
Para construir o grfico de uma funo polinomial do 1
o
grau, atribumos valores do domnio
varivel x e calculamos as respectivas imagens.
Exemplo:
Construir o grfico da funo real
f
dada por
y
2 x 1.
x
y
Par
ordenado

2

5
(
2,5)

1

3
(
1,3)
0

1
(0
,1)
1 1
(1
,1)
2 3
(2
,3)
3 5
(3
,5)
3 2 1 0
1
2
3
4
y
x
- 1
- 2
- 1 - 2 4
5
- 3
- 4
- 5
Definio -: O grfico da funo linear
y
a x ( a 0) sempre uma reta que passa pela
origem do sistema cartesiano.
Definio 10: O grfico da funo polinomial do 1
o
grau
y
a x + b ( a 0) intercepta o eixo
das ordenadas no ponto (0, b ).
2.1." $ ete'minao de uma funo a *a'ti' do ('fico
Nos exerccios abaixo, determine a lei de formao da funo
f
( x ) a x + b .
Exemplo:
1! Determine a lei de formao da funo
f
, cujo grfico cartesiano :

1+
3 2 1 0
1
2
3
4
y
x
- 1
- 2
- 1 - 2 4
5
- 3
- 4
- 5
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Sabendo-se que
y
a x + b , do grfico, temos que:
x 1 e
y
1 1 a (1)+ b a + b 1 (i).
x 1 e
y
3 3 a (1)+ b a + b 3 (ii).
(i) a + b 1
(ii) a + b 3
2b 2

b 1
Se b 1, ento a + b 3 a +13 a 2
Logo:
A funo
f
( x )2 x +1.
2! Determine a lei de formao da funo
f
, cujo grfico cartesiano :
3 2 1 0
1
2
3
4
y
x
- 1
- 2
- 1 - 2 4
5
- 3
- 4
- 5
Sabendo-se que
y
a x + b , do grfico, temos que:
x 1 e
y
1 1 a (1)+ b a + b 1 (i).
x 2 e
y
2 2 a (2)+ b 2 a + b 2 (ii).
(i)
a + b 1
(1
)

a
b 1
(ii) 2
a
+ b 2
2
a
+ b 2
a 3 a
3
Se a 3, ento 3+ b 1 b 4
Logo:
A funo
f
( x )3 x +4.
2.1.# - C'escimento e dec'escimento de uma funo *o5inomia5 do 1
o
('au
Seja
f
a funo polinomial do 1
o
grau definida por
f
( x ) a x + b .
Podemos determinar que:
i) A funo
f
crescente se o coeficiente a >0;
ii) A funo
f
decrescente se o coeficiente a <0.
Exemplo:
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Clculo Diferencial e Integral Prof
a
Paula Francis Benevides
Construir os grficos das funes
f
e
g
do 1
o
grau a seguir:
i)
f
( x )2 x +1 ii)
g
( x )2 x +1
3 2 1 0
1
2
3
4
y
x
- 1
- 2
- 1 - 2 4
5
- 3
- 4
- 5
3 2 1 0
1
2
3
4
y
x
- 1
- 2
- 1 - 2 4
5
- 3
- 4
- 5
i) Aumentando os valores atribudos
a x , aumentam tambm os valores
correspondentes da imagem
f
(
x
).
ii) Aumentando os valores
atribudos a x , diminuem os valores
correspondentes da imagem
g
(
x
).
2.1.) - Estudo do sina5 da funo *o5inomia5 do 1
o
('au
Definio 11: Estudar o sinal de uma funo
f
significa determinar para que valores de x
temos
f
( x )>0,
f
( x )<0 ou
f
( x )0.
2.1.).1 - 7e'o de uma funo *o5inomia5 do 1
o
('au
Definio 12: Denomina-se zero ou raiz da funo
f
( x ) a x + b o valor de x que anula a
funo, isto , torna
f
( x )0.
Definio 13: Geometricamente, o zero da funo polinomial do 1
o
grau
f
( x ) a x + b , a 0,
a abscissa do ponto em que a reta corta o eixo
x
.
Exemplo:
Dada a lei de formao da funo
y
2 x 4, construir o grfico e determinar os valores reais de
x para os quais: a)
y
0; b)
y
>0 e c)
y
<0.
Podemos notar que a funo decrescente, pois
a
<0.
O zero da funo : 2 x 40 2 x 4 2 x 4
x
2.
Logo, a reta intercepta o eixo x no ponto de abscissa
x
2.
A soluo do problema :
a)
f
( x )0 { x
R
; x 2};
b)
f
( x )>0 { x
R
; x <2};
c)
f
( x )<0 { x
R
; x >2}.
13
3 2 1 0
1
2
3
4
y
x
- 1
- 2
- 1 - 2 4
5
- 3
- 4
- 5
5 - 3 - 4 - 5
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2.1.).2 $ 8uad'o de sinais da funo *o5inomia5 do 1
o
('au
f
(
x
)
a x
+b ,
a
+
,ero da fn!"o:
a x
+b +
x

a
b
a
>+
a
<+
x
x f ( )
> 0
x f ( )
< 0
x
a
b
a
b
a
x
b
x f ( )
< 0
x f ( )
> 0
x
a
b
f
(
x
) +
x

a
b
f
(
x
) +
x

a
b
f
(
x
)> +
x
>
a
b
f
(
x
)> +
x
<
a
b
f
(
x
)< +
x
<
a
b
f
(
x
)< +
x
>
a
b
2.2 $ ,ne9ua:es do 1
o
('au
Definio 14: Denomina-se inequao do 1
o
grau na varivel x toda desigualdade que pode ser
reduzida a uma das formas:
a x + b 0;
a x + b >0;
a x + b 0;
a x + b <0.
com a , b R e a 0.
Exemplo:
Verificar se 4( x 1)
2
x
3 x x ( x +1) uma inequao do 1
o
grau.
4( x 1)
2
x
3 x x ( x +1)
4 x 4
2
x
3 x
2
x
x
4 x 3 x + x 40
2 x 40
Logo, 2 x 4 um polinmio do 1
o
grau, ento 4( x +1)
2
x
3 x x ( x +1) uma inequao
do 1
o
grau.
2.2.1 - ;eso5uo de ine9ua:es do 1
o
('au
Definio 15: Para se resolver uma inequao do 1
o
grau, so utilizadas as propriedades das
desigualdades, apresentando-se o conjunto verdade da inequao (conjunto soluo S).
Exemplos:
14
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1! Resolver a inequao seguinte: 4( x 1)
2
x
3 x x ( x +1). Represente a soluo na reta
real.
4( x 1)
2
x
3 x x ( x +1)
4 x 4
2
x
3 x
2
x
x
4 x 3 x + x 40
2 x 4
x 2
S-
x

R
.
x
2/
x
2
2! Resolver a inequao seguinte:
3
1 x
+
2
1 4 ) ( x
>
4
x
+
6
2 x
. Represente a soluo na reta
real.
3
1 x
+
2
1 4 ) ( x
>
4
x
+
6
2 x
Reduzindo os dois membros ao menor denominador comum:
12
24 24 4 4 x x +
>
12
2 4 3 x x +
Simplificando:
20 x +20> x +4
20 x x >20+4
21 x >16
Multiplicando por (1):
21 x <16
x <
21
16
S{ x
R
; x <
21
16
}
x
1 6
2 1
2.2.2 - Sistemas de ine9ua:es do 1
o
('au
Definio 16: O conjunto soluo S de um sistema de inequaes determinado pela interseco
dos conjuntos solues de cada inequao do sistema.
Exemplo:
Resolver a inequao 1<2 x 3 x . Apresente o conjunto soluo S e represente na reta real.
Na verdade, resolver essa inequao simultnea equivalente a resolver o sistema:
(i) 1 < 2 x 3 (i) x > 1
(ii) 2 x 3 x (ii) x 3
x
x
x
1 3
( i )
( i i ) ( i )

( i i )
S{ x
R
; 1< x 3}
15
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2.2." - ,ne9uao-*'oduto e ine9uao-9uociente
Uma inequao do 2
o
grau do tipo
2
x +2 x 80 pode ser expressa por um produto de
inequaes do 1
o
grau, fatorando o 1
o
membro da desigualdade:
2
x +2 x 80 ( x 2)( x +4)0.
Definio 1: RESOLUO: Para resolver uma inequao-produto ou uma inequao-quociente,
fazemos o estudo dos sinais das funes polinomiais do 1
o
grau envolvidas. A seguir,
determinamos o sinal do produto ou quociente dessas funes, lembrando as regras de sinais do
produto e do quociente de nmeros reais.
Exemplos:
1! Resolver a inequao (
2
x + x 2)( x +2)0.
(
2
x + x 2)( x +2)0 ( x +2)( x 1)( x +2)0
f(x) x +2 f(x) 0 x 2 a > 0
g(x) x 1 g(x) 0 x 1 a > 0
!(x)

x +
2

!(x)
0 x 2 a < 0
x
- 2 2
( ) g
x ( ) f
x ( ) h
x ( ) x ( ) x ( ) f g h
1
S{ x
R
; 2 x 1 ou x 2}
2! Resolver a inequao
2
1 3

+
x
x
0.
f(x) 3 x +1 f(x) 0
x
1/3 a " #
g(x) x 2 g(x) 0 x 2 a " #
x
2
( ) g
x ( ) f
x ( )
x ( ) f
g 1
3
S-
x
R .
3
1

x
<2/
16
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"! Resolver a inequao
2
9
2

x
x
0.

2
9
2

x
x
0
2
3 3

+
x
x x ) ( ) (
0
f(x)

x +
3

f(x)
0 x 3 a > 0
g(x)

x
3

g(x)
0 x 3 a > 0
!(x)

x
2

!(x)
0 x 2 a > 0
x
- 3 3
( ) g
x ( ) f
x ( ) h
x ( )
x ( ) x ( ) f g
h
2
S-
x
R .
x
3 o 2<
x
3/
#! Determine o domnio da funo
y

5
3 2
2

+
x
x x
.
5
3 2
2

+
x
x x
0
5
1 3

+
x
x x ) ( ) (
0
f(x)

x +
3

f(x)
0 x 3 a > 0
g(x)

x
1

g(x)
0 x 1 a > 0
!(x)

x
5

!(x)
0 x 5 a > 0
x
- 3 5
( ) g
x ( ) f
x ( ) h
x ( )
x ( ) x ( ) f g
h
1
D-
x
R . 3
x
1 o
x
>5/
1)
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AULA 02 ! E"ERC#CIO$
1! Dada a funo f(x) = 5x - 2, determine:
a) f(2)
b) o valor de x para que f(x) = 0
2! Em uma funo polinomial do 1
o
grau, y =
f(x), sabe-se que f(1) = 4 e f(-2) = 10.
Escreva a funo f e calcule
,
_

2
1
f
"! Um vendedor recebe mensalmente um
salrio composto de duas partes: uma parte
fixa, no valor de R$900,00 e uma varivel,
que corresponde a uma comisso de 8% do
total de vendas que ele fez durante o ms.
a) Expressar a lei da funo que
representa seu salrio mensal
b) Calcular o salrio do vendedor que
durante um ms ele vendeu R$ 50.000,00
em produtos
#! Num determinado pas, o gasto
governamental com educao, por aluno em
escola pblica, foi de 3.000 dlares no ano de
1985, e de 3.600 dlares em 1993.
Admitindo que o grfico do gasto por aluno
em funo do tempo seja constitudo de
pontos de uma reta:
a) Obtenha a lei que descreve o gasto por
aluno (y) em funo do tempo (x),
considerando x = 0 para o ano de 1985, x =
1 para o ano de 1986, x = 2 para o ano de
1987 e assim por diante.
b) Em que ano o gasto por aluno ser o
dobro do que era em 1985?
)! Considere as funes f e g definidas em R
por f(x) = 8 - x e g(x) = 3x
a) Ache as razes das funes f e g
b) Sabendo que os grficos de f e g so
retas concorrentes, calcule as coordenadas
do ponto de interseco.
+! Resolver a inequao 4x - 1 + 2(1 - 3x)
0
.! Determinar o conjunto verdade da
inequao:
6
2
4 2
) 1 ( 4
3
1 x x x x
+ >

/! Resolver o sistema

'

<

+ 3
5 1 2
x
x
<! Joo possui um terreno de 1000m
2
, no
qual pretende construir uma casa. Ao
engenheiro responsvel pela planta, ele
impe as seguintes condies: a rea
destinada ao lazer (piscina, churrasqueira,
etc) deve ter 200m
2
, e a rea interna da casa
mais a rea de lazer devem ultrapassar 50%
da rea total do terreno; alm disso, o custo
para construir a casa dever ser de, no
mximo, R$ 200.000,00. Sabendo que o
metro quadrado construdo nessa regio
custa R$ 500,00, qual a rea interna da
casa que o engenheiro poder projetar?
1=! Determinar o domnio da funo
3
1
+

x
x
y
Re%&o%'(%:
1! a) 8
b) 2/5
2! f(x) = - 2x + 6 e f(-1/2) = 7
"! a) y = 900 + 0,08x
b) R$ 4900,00
#! a) y = 75x + 3000
b) 2025
)! a) 8 e 0
b) (2, 6)
+!

'


2
1
* x R x S
.!

'

<
21
16
* x R x S
/! { } 3 * x R x S
<! entre 300m
2
e 400m
2
1=! { } 3 1 * < x R x D
18
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a
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AULA 03
2." - Funo *o5inomia5 do 2
o
('au
Definio 1): A funo
f
: R R dada por
f
( x ) a
2
x
+ b x + c , com a , b e c reais e
a 0, denomina-se funo polinomial do 2
o
grau ou funo quadrtica. Os nmeros representados
por a , b e c so os coeficientes da funo. Note que se a 0 temos uma funo do 1
o
grau ou
uma funo constante.
Exemplo:
Considere a funo
f
do 2
o
grau, em que
f
(0)5,
f
(1)3 e
f
(1)1. Escreva a lei de
formao dessa funo e calcule
f
(5).
Resoluo
Tome
f
( x ) a
2
x
+ b x + c , com a 0.
f
(0) 5 a (0)
2
+ b (0)+ c 5 c 5
c
5
f
(1)
3
a (1)
2
+ b (1)+ c
3
a +
b
2
(
i)
f
(1
)
1
a
(1)
2
+ b (1)+
c
1
a
b
4
(
ii)
Resolvendo o sistema formado por (i) e (ii):
(i)
a + b 2
(ii) a b 4
(i)+(ii)
2
a
6 a 3 b 1
A lei de formao da funo ser
f
( x )3
2
x
+ x +5
f
(5)3(5)
2
+(5)+5
f
(5)65.
2.".1 - 6'fico de uma funo 9uad'tica
O grfico de uma funo polinomial do 2
o
grau ou quadrtica uma curva aberta chamada
parbola.
Para evitar a determinao de um nmero muito grande de pontos e obter uma boa
representao grfica, vamos destacar trs importantes caractersticas do grfico da funo
quadrtica:
(i)
Concavidade
(ii)
Zeros ou razes
(iii)
Vrtice
2.".2 - Conca-idade
A concavidade de uma parbola que representa uma funo quadrtica
f
( x ) a
2
x
+ b
x + c do 2
o
grau depende do sinal do coeficiente a :
19
a >0: concavidade para CIMA a <0: concavidade para BAIXO
[Fig.4]: Concavidade de uma funo quadrtica.
2."." - 7e'os de uma funo 9uad'tica
Definio 1-: Os zeros ou razes da funo quadrtica
f
( x ) a
2
x
+ b x + c so as razes da
equao do 2
o
grau a
2
x + b x + c 0, ou seja:
Razes: x
a
ac b b
2
4
2
t
.
Considerando
2
b
4 a c , pode-se ocorrer trs situaes:
i) >0 as duas razes so reais e diferentes:
1
x
a
b
2
+
e
2
x
a
b
2

.
ii) 0 as duas razes so reais e iguais (raiz dupla):
1
x
2
x
a
b
2
.
iii) <0 no h razes reais.
Obs.: Em uma equao do 2
o
grau a
2
x + b x + c 0, a soma das razes S e o produto P tal
que: S
1
x +
2
x
a
b
e P
1
x
2
x
a
c
.
Definio 20: Geometricamente, os zeros ou razes de uma funo polinomial do 2
o
grau so as
abscissa dos pontos em que a parbola intercepta o eixo
x
.
2.".# - >?'tice da *a'bo5a
Considere as parbolas abaixo e observe o vrtice V (
V
x
,
V
y
) em cada uma:
x
y
x
y
x
2
x
1
x
1
x
2
V ( ) , x
V
y
V
V ( ) , x
V
y
V
0 i 1 o d e $ i m e t r i a
[Fig.5]: Vrtice de parbolas (>0 para as duas).
2+
Uma forma de se obter o vrtice V (
V
x
,
V
y
) :

V
x
2
2 1
x x +
, j que o vrtice encontra-se no eixo de simetria da parbola;

V
y a
2
V
x + b
V
x + c , j que o
V
x foi obtido acima.
Outra forma de se obter o vrtice V (
V
x
,
V
y
) aplicando as frmulas:

V
x
a
b
2
e
V
y
a 4

.
2.".) - 6'fico de uma *a'bo5a
Com o conhecimento das principais caractersticas de uma parbola, podemos esboar com
mais facilidade o grfico de uma funo quadrtica.
Exemplos:
1! Construir o grfico da funo
y

2
x
+2 x , determinando sua imagem.
a 1>0 concavidade voltada para cima.
3 2 1 0
1
2
3
4
y
x
- 1
- 2
- 1 - 2 4
5
- 3
- 4
- 5
5 - 3 - 4 - 5
V
Zeros da funo:
2
x
+2 x 0 x ( x +2)0
1
x 0 e
2
x 2.
Ponto onde a
parbola corta o
eixo
y
:
x 0
y
0 (0,0)
Vrtice da
parbola:
V
x
a
b
2

2
2
1
V (1,1)
V
y
a 4

4
4
1
Imagem:
y
1 para todo x
Real
Im {
y
R ;
y
1}
2! Construir o grfico da funo
y

2
x
+4 x 5, determinando sua imagem.
a 1<0 concavidade voltada para baixo.
3 2 1 0
1
2
3
4
y
x
- 1
- 2
- 1 - 2 4
5
- 3
- 4
- 5
5 - 3 - 4 - 5
V
Zeros da
funo:

2
x
+4 x 50 4. / zeros reais.
Ponto onde a
parbola corta
o eixo
y
:
x 0
y
5 (0,5)
Vrtice da
parbola:
V
x
a
b
2

2
4

2
V (2,1)
V
y
a 4

4
4

1
Imagem:
y
1 para todo x Real Im {
y
R ;
y
21
1}
2.".+ - Estudo do sina5 da funo 9uad'tica
Os valores reais de x que tornam a funo quadrtica positiva, negativa ou nula, podem ser
dados considerando-se os casos, relacionados na tabela abaixo.
f
( x ) a
2
x
+ b x + c com ( a , b e c
R
e a 0)
a >0 a <0
x x
2
x
1
x
x
1
x
2
f
( x )>0 para x <
1
x ou x >
2
x f
( x )<0 para x <
1
x ou x >
2
x
f
( x )<0 para
1
x < x <
2
x f
( x )>0 para
1
x < x <
2
x
f
( x )0 para x
1
x ou x
2
x f ( x )0 para x
1
x ou x
2
x
x
x
2
x
1
x
x
2
x
1
f
( x )>0 para x
1
x f
( x )<0 para x
1
x
f
( x )<0 / x real
f
( x )>0 / x real
f
( x )0 para x
1
x
2
x f
( x )0 para x
1
x
2
x
x
x
f
( x )>0 x real
f
( x )<0 x real
f
( x )<0 / x real
f
( x )>0 / x real
f
( x )0 / x real
f
( x )0 / x real
2.# - ,ne9ua:es do 2
o
('au
Definio 21: Denomina-se inequao do 2
o
grau na varivel
x
toda desigualdade que pode ser
reduzida a uma das formas:
a
2
x
+ b x + c 0;
a
2
x
+ b x + c >0;
a
2
x
+ b x + c 0;
a
2
x
+ b x + c <0.
com a , b , c R e a 0.
22
2.#.1 - ;eso5uo de ine9ua:es do 2
o
('au
Definio 22: Para se resolver uma inequao do 2
o
grau, so utilizadas as propriedades das
desigualdades, apresentando-se o conjunto verdade da inequao (conjunto soluo S).
Exemplo:
1! Resolver a inequao
2
x 3 x +2>0.
Resoluo
Estudar a variao do sinal da funo
f
( x )
2
x
3 x +2.
a 1>0 Concavidade para cima.
x
2 1
2
x 3 x +20
1>0
Duas razes reais
diferentes.
x
2
1 3t
1
x 1
2
x 2
S{ x
R
; x <1 ou x >2}. Obs: somente valores positivos.
2! Resolver a inequao
2
x 10 x +250.
Resoluo
Estudar a variao do sinal da funo
f
( x )
2
x
10 x +25.
a
1>0
Concavidade para
cima.
x
5
2
x 10 x +25
0
0 Raiz dupla (nica).
1
x
2
x
2
1+
x 5
S
R
. Obs: Todos os valores so positivos ou iguais a zero.
"! Resolver a inequao 2
2
x
+5 x 60.
Resoluo
Estudar a variao do sinal da funo
f
( x )2
2
x
+5 x 6.
a 2<0 Concavidade para baixo.
x
2
2
x
+5 x 6
0
23<0 No possui zeros reais.
/ x real
S. Obs: Nunca se tem valores positivos ou iguais a zero.
2.#.2 - Sistemas de ine9ua:es do 2
o
('au
Definio 23: O conjunto soluo S de um sistema de inequaes determinado pela interseco
dos conjuntos solues de cada inequao do sistema.
23
Exemplo:
1! Resolver o sistema de inequaes

'

< +
+
+ 5
6 8 2
2 2
x
x x x
.
Re%o+*o
(i) 2
2
x
+8
2
x
6 x 2
2
x
+8
2
x
+6 x 0
2
x
+6 x +80.
(ii) x +5<0.
Resoluo de (i): Estudar a variao do sinal da funo
f
( x )
2
x
+6 x +8.
a 1>0 Concavidade para cima.
x
- 2 - 4
2
x +6 x +8
0
4>0 Duas razes reais diferentes.
x
2
2 6 t
1
x 4
2
x 2
S(i){
x

R
;
x
4 ou
x
2}. Reta real:
x - 2 - 4
Resoluo de (ii): x +5<0 x <5.
S(ii){
x

R
;
x
5}. Reta real:
x - 5
Interseco entre (i) e (ii) (i)(ii):
x - 5
x - 5
x - 2 - 4
( i )
( i i )
( i ) ( i i )

S{
x

R
;
x
5}.
2! Resolver a inequao x 4<
2
x
4 x +2.
Re%o+*o
(i) x 4<
2
x
4 x 4
2
x
+4<0 (1)
2
x
x >0.
(ii)
2
x
4 x +2
2
x
4 x 20
2
x
x 60.
Resoluo de (i): Estudar a variao do sinal da funo
f
( x )
2
x
x .
a 1>0 Concavidade para cima.
x
1 0
2
x x 0
x ( x 1)0
Zeros{0,1}.
1>0
Duas razes reais
diferentes.
x
2
1 1t
1
x 0
2
x 1
S(i){
x

R
;
x
<0 ou
x
>1}. Reta real:
x 1 0
24
Resoluo de (ii): Estudar a variao do sinal da funo
g
( x )
2
x
x 6.
a 1>0 Concavidade para cima.
x
3 - 2
2
x x 6
0
25>0 Duas razes reais diferentes.
x
2
5 1t
1
x 2
2
x 3
S(ii){
x

R
; 2
x
3}. Reta real:
x 3 - 2
Interseco entre (i) e (ii) (i)(ii):
x - 2
x
x 1 0
( i )
( i i )
( i ) ( i i )

3
- 2 0 1 3
S{
x

R
; 2
x
<0 ou 1<
x
3}.
2.#." - ,ne9uao-*'oduto e ine9uao-9uociente
Definio 24: RESOLUO: Para resolver uma inequao-produto ou uma inequao-quociente,
fazemos o estudo dos sinais das funes polinomiais envolvidas. A seguir, determinamos o sinal do
produto ou quociente dessas funes, lembrando as regras de sinais do produto e do quociente de
nmeros reais.
Exemplos:
1) Resolver a inequao (
2
x
2 x 3)(
2
x
3 x +4)>0.
Resoluo
f(x)
2
x 2 x 3 a > 0 16 > 0
1
x
=

-1
e
e
2
x
=

3
g(x)
2
x
3 x +4 a < 0 25 > 0
1
x
=

-
4
e
e
2
x
=

1
f(x) g(x)
x
3 - 1
x
1 - 4
x
3 - 1
x
1 - 4
25
x
- 4
( ) g
x ( ) f
x ( ) x ( ) f g
1 3 - 1
S{ x
R
; 4< x <1 ou 1< x <3}.
2! Resolver a inequao
16
6 5
2
2

+
x
x x
0.
Re%o+*o
f(x)
2
x 5 x +
6
a > 0 1 > 0
1
x 2 e
2
x 3
g(x)
2
x 16 a > 0 64 > 0
1
x 4 e
2
x 4
f(x) g(x)
x
3 2
x
4 - 4
x
3 2
x
4 - 4
x
- 4
( ) g
x ( ) f
x ( )
x ( ) f
g
3 4 2
S{ x
R
; x <4 ou 2 x 3 ou x >4}.
"! Determine o domnio da funo
f
( x )
6
1+ 3
2


x
x x
.
Re%o+*o
f
s representa um nmero real se
6
1+ 3
2


x
x x
0.
f(x)
2
x 3 x 1
0
a > 0 49 > 0
1
x 2 e
2
x 5
g(x) x 6 a > 0 g(x) = 0 x 6
f(x) g(x)
x
5 - 2
x
6
x
5 - 2
x
6
26
x
- 2
( ) g
x ( ) f
x ( )
x ( ) f
g
5 6
D{ x R ; 2 x 5 ou x >6}.
AULA 03 ! E"ERC#CIO$
1! Considere a funo f do 2
0
grau, onde f(0)
= 5, f(1) = 3 e f(-1) = 1. Escreva a lei de
formao dessa funo e calcule f(5).
2! Determine o valor de m para que a
parbola que representa graficamente a
funo y = 3x
2
- x + m passe pelo ponto (1,
6)
"! Determinar os zeros da funo y = x
2
- 4x
- 5
#! Seja a funo f(x) = x
2
- 2x + 3k.
Sabendo que essa funo possui dois zeros
reais iguais, determine o valor real de k.
)! A funo f(x) = x
2
+ kx + 36 possui duas
razes reais, m e n, de modo que
12
5 1 1
+
n m
. Determine o valor de f(-1) nessa funo
+! Determinar as coordenadas do vrtice V
da parbola que representa a funo f(x) = -
5x
2
+ 3x - 1.
.! Determinar a e b de modo que o grfico
da funo definida por y = ax
2
+ bx - 9 tenha
o vrtice no ponto (4, - 25)
/! Determinar o conjunto imagem da funo
f(x) = x
2
- 3x + 2
<! A funo f(x) = x
2
- x - 6 admite valor
mximo ou valor mnimo? Qual esse valor?
1=! Considerar todos os possveis retngulos
que possuem permetro igual a 80 cm. Dentre
esses retngulos, determinar aquele que ter
rea mxima. Qual ser essa rea?
11! Determinar p de modo que a funo
f(x)= px
2
+ (2p - 1)x + p assuma valores
positivos para todo x real.
12! Resolver a inequao -x
2
+ 1 0
1"! Determinar o conjunto soluo da
inequao x
2
- 10x + 25 0
1#! Resolver a inequao x - 4 <x
2
- 4
x + 2
1)! Resolver a inequao 1
3
1
2
<
+
+
x
x
Re%&o%'(%
1! f(x) = - 3x
2
+ x + 5
f(5) = - 65
2! 4
"! 5 e -1
#! 1/3
)! 52
+!
,
_

2+
11
,
1+
3
V
.! a = 1 e b = - 8
/!

'


4
1
2 3m y R y
<! O valor mnimo da funo y = - 25/4
1=! O retngulo que ter a maior rea ser o
de lados 20 cm e 20cm, e a rea mxima
ser de 400 cm
2
.
11!

'

>
4
1
2 p R p
12! { } 1 , , 1 * x ou x R x S
1"! S = R
1#! { + 2 * < x R x S ou
/ 3 1 < x
1)! S = {x R| x < - 3 ou -1< x <2}
2)
AULA 04
" $ FUN0O E@1ONENC,42
".1 $ ;e-iso de 1otenciao
".1.1 - 1otAncias com eB*oente natu'a5
Sendo a um nmero real e n um nmero natural, com n 2, definimos:
(Eq.4)
n
a


fatore$ n
a a a a
.
Para n 1 e n 0 so definidos:
(Eq.5)
1
a
a .
(Eq.6)
+
a
1 ( a 0).
".1.2 - 1otAncias com eB*oente intei'o
Se a um nmero real no-nulo ( a 0) e n um nmero inteiro e positivo, definimos:
(Eq.7)
n
a

n
a
1
.
".1." - 1otAncias com eB*oente 'aciona5
Se a um nmero real positivo e
n
m
um nmero racional, com n inteiro positivo,
definimos:
(Eq.8) n
m
a

n m
a
.
".1.# -1otAncias com eB*oente 'ea5
Podemos considerar que as potncias com expoente real tm significado no conjunto dos nmeros
reais. Temos, por exemplo:
2
1+
25,954553519470080977981828375983.
".1.#.1 - 1'o*'iedades
Para as potncias com expoente real so vlidas as seguintes propriedades operatrias:

m
a

n
a

n m
a
+
.

m
a
:
n
a

n m
a

( a 0).

n m
a ) (
n m
a

.

n
b a ) (
n
a

n
b
.

n
b
a

,
_

n
n
b
a
( b 0).
28
Exemplos
1! D o resultado mais simples de (
3
5
6
5 ):
1+
5 .
Resoluo
Usando as propriedades, temos:
(
3
5
6
5 ):
1+
5 (
6 3
5
+
):
1+
5
9
5 :
1+
5
1+ 9
5

1
5

5
1
.
2! Calcule o valor da expresso
2
3
2

,
_

+
3
2
1

,
_

+
6 .
Re%o+*o
2
3
2

,
_

+
3
2
1

,
_

+
6

2
2
3

,
_

+
3
2
1

,
_

1
4
9
+
8
1
1
8
8 1 18 +

8
11
.
"! Simplifique
x
x x
2
2 2
2 5 + +

.
Re%o+*o
x
x x
2
2 2
2 5 + +

x
x x
2
2 2 2 2
2 5

x
x
2
2 2 2
2 5
) (

5
2

2
2
28.
4) 4a5%5e 3
4
8
.
Resoluo
Primeira resoluo: 3
4
8

3 4
8

3
4+96
16.
Segunda resoluo: 3
4
8

3
4
3
2 ) (
3
4
3
2

4
2
16.
)! Determine o valor de
) +
81
,
:
2 +
81
,
.
Re%o+*o
) +
81
,
:
2 +
81
,

2 + ) +
81
, ,

5 +
81
,

5 + 4
3
,
) (
2
3
9.
1=! Qual o valor de
2 2
1+ ) ( :
5
1 + ) , ( ?
Re%o+*o
2 2
1+ ) ( :
5
1 + ) , (
2 2
1+

:
5 1
1+ ) (

2
1+ :
5
1+

) ( 5 2
1+

)
1+ 10000000.
".2 - E9ua:es eB*onenciais
Definio 25: Chama-se equao exponencial toda equao que contm incgnita no expoente.
Exemplo:

x
2
16.

1
3
+ x
+
2
3
x
9.
29

1
3
x
27.
10
x 2
2
5
x 2
2
10.
".2.1 -;eso5uo de e9ua:es eB*onenciais
Para resolver uma equao exponencial, devemos transform-la de modo a obter potncias
de mesma base no primeiro e no segundo membros da equao utilizando as definies e
propriedades da potenciao. Alm disso, usaremos o seguinte fato:
Definio 26: Se a >0, a 1 e x a incgnita, a soluo da equao
x
a

p
a
x
p
.
Exemplos:
1! Resolver a equao
x
4
512.
Resoluo
Usando as propriedades das potncias, vamos transformar o 1
o
e 2
o
membros da equao em
potncias de mesma base:
x
4
512
x
) (
2
2
9
2

x 2
2

9
2
2 x 9 x
2
9
.
S

'

2
9
.
2! Uma empresa produziu, num certo ano, 8000 unidades de determinado produto. Projetando um
aumento anual de produo de 50%, pergunta-se:
a) Qual a produo P dessa empresa t anos depois?
b) Aps quantos anos a produo anual da empresa ser de 40500 unidades?
Re%o+*o
a) Obs: 50%
1++
5+
0,5
Um ano depois: 8000+0,580008000(1+0,5)80001,5
Dois anos depois: (80001,5)1,58000
2
5 1 ) , (
Trs anos depois: (8000
2
5 1 ) , ( )1,58000
3
5 1 ) , (
Produo P, t anos depois: P8000
t
) , ( 5 1
b) Fazendo P40500, na frmula anterior, obtemos a equao:
405008000
t
) , ( 5 1
Resolvendo a equao:
405008000
t
) , ( 5 1

t
) , ( 5 1
8+++
4+5++
. Obs: 1,5
2
3
.

t

,
_

2
3

16
81

t

,
_

2
3

4
4
2
3

t

,
_

2
3

4
2
3

,
_

t 4.
Desse modo, a produo anual da empresa ser de 40500 unidades aps 4 anos.
"! Determine o conjunto soluo da equao
2
81
+ x
1 no universo dos nmeros reais.
Resoluo
Sa6endo 7e
+
81 1, temo$:
3+
2
81
+ x
1
2
81
+ x

+
81
x
+2+
x
2.
S-2/.
".2.2 - ;eso5uo de e9ua:es eB*onenciais com o uso de a'tif%cios
Para se resolver determinadas equaes exponenciais, so necessrias algumas
transformaes e artifcios.
Exemplos:
1! Resolver a equao
x
4
5
x
2
+40.
Resoluo
Usando as propriedades da potenciao, vamos fazer uma transformao na equao dada:
x
4
5
x
2
+40
x
) (
2
2 5
x
2
+40
2
2 ) (
x
5
x
2
+40.
Fazendo
x
2

y
, temos a equao do 2
o
grau em
y
:
2
y 5
y
+40
y

2
16 25 5 t

1
y 4 e
2
y 1.
Voltando igualdade
x
2

y
:
1
y 4:
x
2

y

x
2
4
x
2

2
2
x 2.
2
y 1:
x
2

y

x
2
1
x
2

+
2
x 0.
S{0,2}.
2! Determine o conjunto soluo da equao
x
5
x 2
5 24.
Resoluo
Preparando a equao, temos:
x
5

x 2
5
24
x
5

2
5

x
5
24
x
5
25
x
5
1
24
x
5

x
5
25
24.
Fazendo
x
5
y
, temos:
y

y
25
24
2
y 2524
y

2
y 24
y
250

'

1
25
2
1
y
y
Voltando igualdade
x
5
y
:
1
y 25:
x
5

y

x
5
25
x
5

2
5
x 2.
2
y 1:
x
5

y

x
5
1 Esta equao no tem raiz em R , pois
x
5
>0, para todo x real.
S{2}.
"." - Funo eB*onencia5
Definio 2: A funo
f
: R R dada por
f
( x )
x
a
(com a >0 e a 1) denominada
funo exponencial de base a .
31
".".1 - 6'fico da funo eB*onencia5 no *5ano ca'tesiano
Dada a funo
f
: R R , definida por
f
( x )
x
a
(com a >0 e a 1), temos dois casos
para traar seu grfico: (i) a >1 e (ii) 0< a <1.
(i) a >1.
1! Traar o grfico de
f
( x )
x
2
.
x
f
(
x
)
x
2
3 2 1 0
6
7
8
y
x
- 1 - 2 4 - 3 - 4
1
2
3
4
5

2 4
1

1 2
1
0 1
1 2
2 4
3 8
OCS.1: Quanto maior o expoente x , maior a potncia
x
a , ou seja, se a >1 a funo
f
( x )
x
a crescente.
(ii) 0< a <1.
2! Traar o grfico de
f
( x )
x

,
_

2
1
.
x
f
(
x
)
x

,
_

2
1
3 2 1 0
6
7
8
y
x
- 1 - 2 4 - 3 - 4
1
2
3
4
5

3
8

2
4

1
2
0 1
1
2
1
2
4
1
32
Obs.2: Quanto maior o expoente x , menor a potncia
x
a , ou seja, se 0< a <1 a funo
f
( x
)
x
a
decrescente.
Com base no grfico, podem-se tirar algumas consideraes:
".".2 - Ca'acte'%sticas da funo eB*onencia5
Se&a
f
: R R , definida 8or
f
(
x
)
x
a (%om
a
>+ e
a
1).
Dom'nio da fn!"o
f
$"o todo$ o$ n9mero$ reai$ D R .
3magem da fn!"o
f
$"o o$ n9mero$ reai$ 8o$iti#o$ Im

+
R .
: %r#a da fn!"o 8a$$a 8e5o 8onto (+,1).
: fn!"o ( %re$%ente 8ara a 6a$e
a
>1.
: fn!"o ( de%re$%ente 8ara a 6a$e +<
a
<1.
".# - ,ne9ua:es eB*onenciais
Definio 2): So inequaes exponenciais aquelas que aparecem incgnitas no expoente.
".#.1 - ;eso5uo de ine9ua:es eB*onenciais
Para resolver inequaes exponenciais, devemos observar dois passos importantes:
1) Reduo dos dois membros da inequao a potncias de mesma base;
2) Verificar a base da exponencial, a >1 ou 0< a <1, aplicando as propriedades abaixo.
Caso (i): a >1 Caso (ii): 0< a <1
m
a
>
n
a
m > n
m
a
>
n
a
m < n
As desigualdades tm mesmo
sentido
As desigualdades tm sentidos
diferentes
Exemplos:
1! Resolva a inequao
x
2
>32.
Re%o+*o
Como
5
2
32, a inequao pode ser escrita:
x
2
>
5
2
Caso (i): a >1.
x >5.
S-
x
R .
x
>5/.
2! Resolva a inequao
x x 2 3
2
3
+
) ( 1.
Re%o+*o
x x 2 3
2
3
+
) ( 1
x x 2 3
2
3
+
) (
+
3) ( Caso (i): a >1.
3
2
x
+2 x 0
Tome
f
( x )3
2
x
+2 x
f
( x )0 3
2
x
+2 x 0

'


+
3
2
2
1
x
x
33
x
0
2
3
S{
x

R
;
x
2/3 ou
x
0}.
"! Resolva a inequao
3
2
1
+

,
_

x
<
) 2
2
1

,
_

x
.
Re%o+*o
3
2
1
+

,
_

x
<
) 2
2
1

,
_

x
Caso (ii): 0< a <1.
x +3>2 x 7 x >10 (1) x <10.
S{ x
R
; x <10}.
AULA 04 ! E"ERC#CIO$
1! Uma cultura inicial de 100 bactrias,
reproduz-se em condies ideais. Supondo
que, por diviso celular, cada bactria dessa
cultura d origem a duas outras bactrias
idnticas por hora.
a! Qual a populao dessa cultura aps 3
horas do instante inicial?
b! Depois de quantas horas a populao
dessa cultura ser de 51.200 bactrias?
2! Resolva as equaes:
a! )2 8 2
1
+
+x
b! +
81
3
4
4

x
x
"! Determine o conjunto soluo das
seguintes equaes:
a! + 2) 3 . 28 3
2
+
x x
b!
x x
2 . 12 32 2
2
+
c!
1
4
5
64 16
+

+
x
x
#! Se f(x) = x
2
+ x e g(x) = 3
x
, determine x
para que f(g(x)) = 2.
)! Cada golpe de uma bomba extrai 10% de
leo de um tanque. A capacidade do tanque
de 1 m
3
e, inicialmente, esta cheio.
a! Aps o 5
o
golpe, qual o valor mais
prximo para o volume de leo que
permanece no tanque?
b! Qual a lei da funo que representa o
volume de leo que permanece no tanque
aps n golpes?
+! Resolva as inequaes:
a!
( ) ( )
4 3
5 5
2

x x
b!
5 1 3
3
1
3
1
+

,
_

<
,
_

x x
C! 1 2 )5 , + 2
2 2 2
<
+ + x X
.! Determine o domnio da funo
1 2
2

x
y
Re%&o%'(%:
1! a) 800 bactrias
b) 9 horas
2! a) 3/2
b) 4
"! a) {0, 3}
b) {2, 3}
c) {1, 2}
#! x = 0
)! a) 0,59m
3
b) f(n) = 1 . (0,9)
n
+! a)
/ 4 , , 1 2 - x ou x R x
b)
/ 3 2 - > x R x
c)
/ + 2 - < x R x
.!
/ 2 2 - x R x
34
AULA 05
# $ FUN0O 2O64;DE3,C4
#.1 $ efinio de 2o(a'itmo
Definio 2-: Dados dois nmeros reais positivos, a e b , com a 1, existe um nico nmero
real x de modo que
x
a b . Este nmero x chamado de logaritmo de b na base a e indica-
se
b
a
log
.
Podemos ento, escrever:
(Eq.9)
x
a
b x b
a
log (1 a >0 e b >0).
Na igualdade x
b
a
log
, temos:
a a base do logaritmo;
b o logaritmando ou antilogaritmo;
x o logaritmo.
Exemplos:
Calcular o valor de
x
nos exerccios seguintes:
1! 32
2
log
x
.
x
2
32
x
2

5
2
x 5.
2! 16
4
log
x
.
x
4
16
x
4

2
4
x 2.
"!
x
8
log
1.
1
8 x x 8.
#!
81
3
log

x
.
x
3
81
x
3

4
3
x 4.
)!
1
5
log

x
.
x
5
1
x
5

+
5
x 0.
OBS. 1:
b log
significa b
1+
log . Quando no se indica a base, fica subentendido que a
base 10.
#.2 - Conse9FAncias da definio
Tome 1 a >0, b >0 e m um nmero real qualquer. Da definio de logaritmos, pode-se
verificar que:
35
1) O logaritmo de 1 em qualquer base igual a zero.
1
a
log
0, pois
+
a 1.
2) O logaritmo da prpria base igual a 1.
a
a
log
1, pois
1
a
a
.
3) O logaritmo de uma potncia da base igual ao expoente.
m
a
a log
m
, pois
m
a
m
a .
4) O logaritmo de b na base a o expoente ao qual devemos elevar a para obter b .
b
a
a
log
b , pois
x
a b x
b
a
log
.
#." - 1'o*'iedades dos 5o(a'itmos
1) Logaritmo de produto
) ( log y x
a


x
a
log
+
y
a
log
(1 a >0, x >0 e
y
>0).
2) Logaritmo de quociente

,
_

y
x
a
log

x
a
log

y
a
log
(1 a >0, x >0 e
y
>0).
3) Logaritmo de potncia
m
a
x log m
x
a
log
(1 a >0, x >0 e m R ).
#.# - Co5o(a'itmo
Cologaritmo de um nmero positivo b numa base a (1 a >0) o logaritmo do inverso
desse nmero b na base
a
.
(Eq.10) b co
a
log
,
_

b
a
1
log b co
a
log b
a
log (1 a >0 e b >0).
Exemplo:
Sabendo que
log
3 a e
log
5 b , calcule os logaritmos abaixo, em funo de a e b .
a)
log
15
log
15
log
(35)
log
3+
log
5 a + b .
b)
log
675
log
675
log
(
3
3

2
5
)
log
3
3
+
log
2
5
3
log
3+2
log
53 a +2b .
c)
log
2
log
2
log
5
1+

log
10
log
51 b .
#.) - 3udana de base
As propriedades logartmicas so vlidas para logaritmos numa mesma base, por isso, em
muitos casos, conveniente fazer a converso de logaritmos de bases diferentes para uma nica
base.
A seguir, ser apresentada a frmula de mudana de base.
Se&a:
b
a
log

x

x
a b .
Aplicando o logaritmo na base c em ambos os membros, obtemos:
36
x
c
a log b
c
log x a
c
log b
c
log x
a
b
c
c
log
log
, mas x b
a
log .
Ento:
(Eq.11) b
a
log
a
b
c
c
log
log
(1 a >0, 1 c >0 e b >0).
Exemplos:
1! Sendo
log
20,3 e
log
30,4, calcule 6
2
log .
6
2
log
2
6
log
log

2
3 2
log
) log(

2
3 2
log
log log +

3 +
4 + 3 +
,
, , +

3 +
) +
,
,

3
)
.
2! Resolva a equao x
2
log + x
4
log +
x
16
log
7.
A condio de existncia x >0.
Transformando para a base 2:
x
2
log + x
4
log +
x
16
log
7
x
2
log +
4
2
2
log
log x
+
16
2
2
log
log x
7
x
2
log +
2
2
x log
+
4
2
x log
7
4
2 4
2 2 2
x x x log log log + +

4
28
7 x
2
log 28
x
2
log 4
4
2
x
x 16 16 satisfaz a condio de existncia.
Logo, o conjunto soluo :
S{16}.
"! Resolva a equao
2
log (
x
+2)+
2
log (
x
2)5.
Condies de existncia so: x +2>0 e x 2>0 x >2 e x >2. Ento: x >2.
2
log ( x +2)+
2
log ( x 2)5
2
log [( x +2)( x 2)]5
( x +2)( x 2)
5
2
2
x 432
2
x 36
2
x t6 6 no satisfaz a condio de existncia mas, 6 satisfaz.
;ogo, o %on&nto $o5!"o (: S-6/.
3)
#.+ - Funo 5o(a'%tmica
A funo exponencial
g
: R

+
R definida por
g
( x )
x
a
(com 1 a >0) bijetora. Nesse
caso, podemos determinar a sua funo inversa. a funo logartmica definida abaixo.
Definio 30: A funo
f
:

+
R R definida por
f
(
x
)
x
a
log
(com 1
a
>0) chamada
funo logartmica de base
a
.
#.+.1 - 6'fico da funo 5o(a'%tmica no *5ano ca'tesiano
Como os grficos de funes inversas so simtricos em relao bissetriz dos quadrantes
mpares, o grfico da funo logartmica de imediata construo, uma vez que j vimos o grfico
da funo exponencial.
Seja
f
:

+
R R , tal que
y

x
a
log
e
1
f : R

+
R , tal que
y

x
a . Os grficos de
f
e
1
f sero plotados no mesmo plano cartesiano ortogonal.
(i) a >1.
3 2 1 0
6
7
8
y
x
- 1 - 2 4 - 3 - 4
1
2
3
4
5
=
y x
l o g x
a
=
y
=
y
x
a
6'fico da funo 5o(a'%tmica e eB*onencia5 G a >1!.
(ii) 0< a <1.
3 2 1 0
6
7
8
y
x
- 1 - 2 4 - 3 - 4
1
2
3
4
5
=
y
x
a
=
y x
l o g x
a
=
y
6'fico da funo 5o(a'%tmica e eB*onencia5 G=< a <1!.
38
#.. - ,ne9ua:es 5o(a'%tmicas
Chamamos de inequao logartmica toda inequao que envolve logaritmos com a incgnita
aparecendo no logaritmando, na base ou em ambos.
Exemplos:
1) <e$o5#a a ine7a!"o
2
1
log
(
x
3)
2
1
log
4.
Condio de existncia:
x 3>0 x >3 (i).
Base: (0< a <1). Como a base um nmero entre 0 e 1, a funo logartmica decrescente e
o sentido da desigualdade se inverte para os logaritmandos.
x 34 x 7 (ii).
A soluo da inequao deve satisfazer as duas condies:
x
x
x
7
3
( i )
( i i )
( i ) ( i i )

7 3
S{ x
R
; 3< x 7}.
2! Resolva a inequao
4
log (
2
x x )
4
log (2 x +10).
1
a
Condio de existncia:
2
x x >0 x <0 ou x >1 (i).
2
a
Condio de existncia:
2 x +10>0 x >5 (ii).
Base: ( a >1).
2
x
x 2 x +10
2
x
x 2 x 100
2
x
3 x 100 x 2 ou x 5 (iii).
A soluo da inequao deve satisfazer as trs condies:
x
x
x
( i )
( i i )
( i i i )
x
( i ) ( i i )

- 2
( i i i )

- 5 0 1
5
- 5
- 2
0 1
S{ x
R
; 5< x 2 ou x 5}.
39
"! Suponha que o preo de um carro sofra uma desvalorizao de 20% ao ano. Depois de quanto
tempo, aproximadamente, seu preo cair para cerca da metade do preo de um carro novo? (Use
1+
log
20,3)
p

+
p (10,2)
t

p

+
p (0,8)
t

p

+
p
t

,
_

1+
8

Procura-se
p

2
+
p
, logo:
2
+
p

+
p
t

,
_

1+
8
(
+
p 0)
2
1

,
_

1+
2
3

1
2

t 3
2

t
1+
Aplicando
1+
log
em ambos os membros, temos:
1+
log
1
2


1+
log (
t 3
2

t
1+
)
1+
log
1
2


1+
log (
t 3
2

t
1+
)
1+
log
1
2


1+
log
t 3
2
+
1+
log
t
1+

1+
log 23 t
1+
log 2 t
1+
log 10
0,33 t 0,3 t
0,30,9 t t
0,30,1 t
t 3
O preo do carro cair para a metade do preo do carro novo depois de 3 anos
AULA 05 ! E"ERC#CIO$
1! Resolva as seguintes equaes:
a! log2 (x - 4) = 3
b! logx (3x
2
- x) = 2
c! (log3x)
2
- log3x - 6 = 0
d! log5(log3x) = 1
2! Sabendo que log 2 = 0,301 e log 3 =
0,477, calcule:
a! log 6 b! log 5
c! log 2,5 d! log 3
"! Qual o conjunto soluo da equao
a!
2
1
) 1 ( 5og ) 1 3 ( 5og
4 2
+ x x
b! 2 5og 5og
1++ 1+
+ x x
#! Determine o campo de existncia da
funo
) 25 1+ ( 5og ) 12 ( 5og ) (
2
3
2
3
+ x x x x x f
)! Resolva as inequaes:
a! log3(5x - 1) > log3 4
b! log2(x - 4) > 1
c! log12(x - 1) + log12(x - 2) 1
Re%&o%'(%:
1! a) 12 b)
c) {1/9, 27} d) 243
2! a) 0,778 b) 0,699
c) 0,398 d) 0,2385
"! a) 1 b) 100
#!
/ 5 , , 4 , , 3 2 - > < x e x ou x R x
)! a)
/ 1 2 - > x R x S
b)
/ 6 2 - > x R x S
c)
/ 5 2 2 - < x R x S
4+
AULA 06
) - FUNES E;,6ONO3HE;,C4S
).1 - Seno e cosseno de um a'co:
Tome o arco dado na figura abaixo:
A
P
O

N
M
[Fig.5] Arco para o conceito de seno e cosseno.
Seno de um arco a ordenada do ponto P.
(Eq.12)
s!
ON MP .
Cosseno de um arco a abscissa do ponto P.
(Eq.13) "os OM NP .
).1.1 $ Conse9FAncias:
Para qualquer ponto da circunferncia, a ordenada e a abscissa nunca so menores que 1
nem maiores que +1. Por isso dizemos que seno e cosseno so nmeros compreendidos entre 1 e
+1, o que nos permite concluir:
(Eq.14) 1 s! 1 e 1 "os 1
).1.2 - Funo seno e funo cosseno
Funo seno a funo que associa a cada arco x R o nmero s! x R , ou
y
s!
x
.
Funo cosseno a funo que associa a cada arco x R o nmero "os x R , ou
y

"os x
.
).1." - 6'fico das fun:es seno e cosseno
Para estudar a funo seno (
y
s! x ) e a funo cosseno (
y
"os x ) vamos variar x
no intervalo [0,2].
).1.".1 - Funo seno:
y
s! x
A O O

2

2
3
2
1
1
y
x
[Fig.6]Grfico da funo seno.
41
).1.".2 - Conc5us:es
O domnio da funo
y
s! x o conjunto dos nmeros reais, isto ,
D

R
.
A imagem da funo
y
s! x o intervalo [1,+1], isto , 1s! x +1.
Toda vez que somamos 2 a um determinado valor de x , a funo seno assume o mesmo
valor. Como 2 o menor nmero positivo para o qual isso acontece, o perodo da funo
y

s! x
p 2.
Essa concluso pode ser obtida, tambm, a partir do ciclo trigonomtrico onde marcamos o arco
x .
Quando adicionamos 2 k ao arco x , obtemos sempre o mesmo valor para o seno, pois a
funo seno peridica de perodo 2.
(Eq.15) s! x s! ( x +2 k ), k
Z
(Inteiros).
).1."." - Seno ? funo %m*a'
No ciclo trigonomtrico, os pontos correspondentes aos nmeros x e x tm imagens
simtricas em relao ao eixo das abscissas. Da resulta que as ordenadas desses pontos tm o
mesmo valor absoluto, porm, sinais opostos. Ento, s! ( x ) s! x .
Quando uma funo
f
tal que
f
( x )
f
( x ), para todo x do seu domnio,
dizemos que
f
uma funo mpar.
Como s! ( x )s! x , para todo x real, podemos afirmar que a funo seno mpar.
).1.".# - Funo cosseno
y
"os x
A O O

2

2
3
2
1
1
y
x
[Fig. 2]: Grfico da funo cosseno.
).1.".) - Conc5us:es
O domnio da funo
y
"os x o conjunto dos nmeros reais, isto ,
D

R
.
A imagem da funo
y
"os x o intervalo [1,+1], isto , 1 "os x +1.
O perodo da funo
y
"os x
p
2.
Essa concluso pode ser obtida, tambm, a partir do ciclo trigonomtrico onde marcamos o arco
x .
Quando adicionamos 2 k ao arco x , obtemos sempre o mesmo valor para o cosseno, pois a
funo cosseno peridica de perodo 2.
(Eq.16) "os x "os ( x +2 k ), k
Z
(Inteiros).
).1.".+ - Cosseno ? funo *a'
No ciclo trigonomtrico, os pontos correspondentes aos nmeros x e x tm imagens
simtricas em relao ao eixo das abscissas. Da resulta que esses pontos tm a mesma abscissa.
Ento, "os ( x ) "os x .
42
Quando uma funo
f
tal que
f
( x )
f
( x ), para todo x do seu domnio, dizemos
que
f
uma funo par.
Como "os ( x ) "os x , para todo x real, podemos afirmar que a funo cosseno par.
Exemplos:
1! Construa o grfico da funo
y
2s! x , dando o domnio, a imagem e o perodo.
x
s!
x
2
s!
x
y
O

2

2
3
2
1
1
y
x
2
2
0 0
2
0
0
2

1
2
1
2
0
2
0
0
2
3
1
2
(1)

2
2

0
2
0
0
Observando o grfico, temos:
D R , Im [2,2], e
p
2.
2! Construa o grfico da funo
y
"os
2
x
, dando o domnio, a imagem e o perodo.
2
x
x
"os
2
x
y
0 0 1 1
2

0 0

1

1
2
3 3

0 0
2

1 1
Observando o grfico, temos:
D R , Im [1,1], e
p
4.
).2 - Ean(ente de um a'co
Tome o arco dado na figura abaixo:
43
O


2
3 4
1
1
y
x
A
P
O

N
M
T
e i x o d a s t a g e t e s
[Fig. 3]: Arco para o conceito de tangente.
44
Tangente de um arco a ordenada do ponto T (segmento AT).
(Eq.17) #$!
A
.
).2.1 - Conse9FAncias
O eixo vertical, suporte de
A
, chamado eixo das tangentes.
Podemos dizer que #$! s definida se
R
e
2

+ k ( k
Z
).
).2.2 - Funo tan(ente
Funo tangente a funo que associa a cada arco x R , com x
2

+ k ( k Z ), o
nmero #$! x R , ou
y
#$! x .
).2." - 6'fico da funo tan(ente
Para estudar a funo tangente (
y
#$! x ) vamos variar x no intervalo [0,2].
A O O

2

6

2
3
2
1
1
y
x
0 , 5 8
1 , 7 3
1 , 7 3
0 , 5 8
[Fig. 4]: Grfico da funo tangente.
).2.# - Conc5us:es
O domnio da funo
y
#$! x o conjunto dos nmeros reais x
R
, com x
2

+ k ( k
Z
), isto ,
D
{ x
R
/ x
2

+ k , k
Z
}.
A imagem da funo
y
#$! x o conjunto dos nmeros reais.
Toda vez que somamos k a um determinado valor de x , a funo tangente assume o
mesmo valor. Como o menor nmero positivo para o qual isso acontece, o perodo da
funo
y
#$! x
p
.
(Eq.18) #$!( x + k ) #$! x , k Z .
).2.) - Ean(ente ? uma funo %m*a'
Como #$!( x ) #$! x , para todo x real, com x
2

+ k ( k Z ), podemos afirmar
que a funo tangente mpar.
45
)." - Cotan(ente de um a'co
Tome o arco dado na figura abaixo:
A
P
O

N
M
C
e i x o d a s
! o t a g e t e s
B
[Fig. 5]: Arco para o conceito de cotangente.
Cotangente de um arco a abscissa do ponto C (segmento BC).
(Eq.19) "o# BC .
).".1 - Conse9FAncias
O eixo horizontal, suporte de BC , chamado eixo das cotangentes.
Podemos dizer que "o# s definida se
R
e k ( k
Z
).
).".2 - Funo cotan(ente
Funo cotangente a funo que associa a cada arco x R , com x k ( k Z ), o nmero
"o# x

R
, ou y
"o# x
.
)."." - 6'fico da funo cotan(ente
Para estudar a funo cotangente (
y
"o# x ) vamos variar x no intervalo [0,2].
A O O

2

6

2
3 2
1
1
y
x
0 , 5 8
1 , 7 3
1 , 7 3
0 , 5 8
[Fig. 6]: Grfico da funo cotangente.
).".# - Conc5us:es
O domnio da funo
y
"o# x o conjunto dos nmeros reais x
R
, com x k ( k
Z
),
isto , D{ x R / x k , k Z }.
A imagem da funo
y
"o# x o conjunto dos nmeros reais.
Toda vez que somamos k a um determinado valor de x , a funo cotangente assume o
mesmo valor. Como o menor nmero positivo para o qual isso acontece, o perodo da
funo
y
"o# x
p
.
"o# ( x + k )"o# x , k Z .
46
).".) - Cotan(ente ? uma funo %m*a'
Como "o# ( x ) "o# x , para todo x real, com x k ( k Z ), podemos afirmar que a
funo cotangente mpar.
).# - Secante e cossecante de um a'co
Tome o arco dado na figura abaixo:
A
P
O

N
M
"
#
[Fig. )]: Arco para o conceito de secante e cossecante.
Traando uma reta tangente circunferncia pelo ponto P, interceptamos o eixo das
abscissas no ponto S e o eixo das ordenadas no ponto D.
(Eq.20) s" OS .
(Eq.21) s" "os OD.
).#.1 - Funo secante e cossecante
Funo secante a funo que associa a cada arco x R , com x
2

+ k ( k Z ), o
nmero s" x R , ou
y
s" x
Funo cossecante a funo que associa a cada arco x R , com x k ( k Z ), o
nmero s" "os x R , ou
y
s" "os x .
).#.2 - 6'fico da funo secante
Para estudar a funo secante (
y
s" x ) vamos variar x no intervalo [0,2].
A O O

2

6


2
3
2
1
1
y
x
1 , 1 5
1 , 4 1
2
1 , 1 5
1 , 4 1
2
[Fig. 8]: Grfico da funo secante.
4)
).#." - Conc5us:es
O domnio da funo
y
s" x o conjunto dos nmeros reais x
R
, com x
2

+ k ( k
Z
), isto ,
D
{ x
R
/ x
2

+ k , k
Z
}.
A imagem da funo
y
s" x o conjunto dos nmeros reais maiores ou iguais a 1 ou
menores ou iguais a 1, isto ,
Im
{
y

R
/
y
1 ou
y
1}.
Toda vez que somamos 2 k a um determinado valor de x , a funo secante assume o
mesmo valor. Como 2 o menor nmero positivo para o qual isso acontece, o perodo da
funo
y
s" x
p
2.
(Eq.22) s" ( x +2 k )s" x , k Z .
).#.# - 6'fico da funo cossecante
Para estudar a funo cossecante (
y
s" "os x ) vamos variar x no intervalo [0,2].
O

2

2
3
2
1
1
y
x
1 , 1 5
1 , 4 1
2
1 , 1 5
1 , 4 1
2
A O
[Fig. 9]: Grfico da funo cossecante.
).#.) - Conc5us:es
O domnio da funo
y
s" "os x o conjunto dos nmeros reais x
R
, com x k ( k
Z ), isto , D{ x R / x k , k Z }.
A imagem da funo
y
s" "os x o conjunto dos nmeros reais maiores ou iguais a 1 ou
menores ou iguais a 1, isto ,
Im
{
y

R
/
y
1 ou
y
1}.
Toda vez que somamos 2 k a um determinado valor de x , a funo cossecante assume o
mesmo valor. Como o menor nmero positivo para o qual isso acontece, o perodo da
funo
y
s" "os x
p
2.
(Eq.23) s" "os ( x +2 k ) s" "os x , k Z .
).) - ;e5a:es t'i(onom?t'icas
Ser feito o estudo das relaes que existem entre as funes trigonomtricas, pois elas tm
muitas aplicaes na trigonometria e fora dela. Para as dedues das relaes, tomaremos como
base o ciclo trigonomtrico e um ngulo dado.
48
A
P
O

N
M "
#
C
e i x o d a s
! o t a g e t e s
B
T
e i x o d a s t a g e t e s
[Fig. 1+]: Funes trigonomtricas no ciclo.
Podemos identificar as funes trigonomtricas no ciclo, em relao ao ngulo :
s! ON ; "os OM ; #$!
A
; "o# BC ; s" OS e s" "os OD.
Analisando as funes no ciclo e fixando inicialmente o ngulo , podemos fazer as seguintes
mudanas, para facilitar o entendimento das relaes trigonomtricas:
C
B
O

A
$
%
#
" o s
" o #
# $ ! s !
s

"

"
o
s
s

"

1
% ! i & $ &
[Fig. 11]: Funes adaptadas no ciclo.
Com as novas adaptaes, temos as seguintes funes:
s!
AB
; "os OA; #$!CD; "o# O! ; s" OD e s" "os O" .
Da tiram-se trs tringulos semelhantes:
OAB OCDO!" .
C O

#
# $ ! s

"

B
O

A " o s
s !
1
1 O

$
%
" o #
"
o
s
s

"

1
2 1 3
[Fig. 12]: Tringulos semelhantes.
).).1 - Usando o teo'ema de 1it(o'as
s!
2
+ "os
2
1;
#$!
2
+1s"
2
;
"o#
2
+1 s" "os
2
.
).).2 - Usando seme5Iana ent'e t'iJn(u5os
49
Com base na figura acima, tome as seguintes propores, dadas as razes entre os tringulos:
Razes do tringulo
2
para
1
:
1
s"

"os
1

s"

"os
1
;
1
#$!

"os
s!
#$!

"os
s!
.
Razes do tringulo
3
para
1
:
1
s" "os

s!
1

s" "os

s!
1
;
1
"o#

s!
"os
"o#

s!
"os
.
Razes do tringulo
3
para
2
:
1
s" "os

#$!
s"

s" "os

#$!
s"
;
1
"o#

#$!
1
"o#
#$!
1
.
Exemplos:
Com base nos trs tringulos semelhantes da figura anterior, resolva os exerccios que seguem
abaixo:
1! Determine as razes que se pede abaixo, do tringulo
1
para
2
.
s!

s"
#$!
;
"os
s"
1
.
2! Determine as razes que se pede abaixo, do tringulo
1
para
3
.
s!
s" "os
1
;
"os

s" "os
"o#
.
"! Determine as razes que se pede abaixo, do tringulo
2
para
3
.
s"

"o#
s" "os
;
#$!
"o#
1
.
).)." - ,dentidades t'i(onom?t'icas
A igualdade s!
2
+ "os
2
1 verdadeira para qualquer pertencente aos domnios das
funes seno e cosseno. Logo, ela uma identidade trigonomtrica.
Quando temos uma igualdade, s podemos aceit-la como identidade aps uma prova, ou
seja, aps uma demonstrao.
Para fazer uma demonstrao desse tipo, podemos nos valer de qualquer das relaes dadas
acima, que so identidades.
5+
).).".1 - 1'ocesso *a'a demonst'a' identidades
Considerando a igualdade, levaremos todas as funes envolvidas para uma razo
equivalente em um dos trs tringulos. Depois s operar ambos os membros e chegar a uma
mesma expresso.
Exemplos:
Nos exerccios seguintes, demonstre que as igualdades so identidades:
1! #$!
2
s!
2
#$!
2
s!
2

C O

#
# $ ! s

"

B
O

A " o s
s !
1
1 O

$
%
" o #
"
o
s
s

"

1
2 1 3
Levar do tringulo
2
para
1
:
#$!
2
s!
2
#$!
2
s!
2

2
2
"os
s!
s!
2

2
2
"os
s!
s!
2

2
4
"os
s!


2
2 2 2
"os
"os s! s!

2
4
"os
s!


2
2 2
"os
) s! ( s!

2
4
"os
s!

2
4
"os
s!
C.Q.D. (como queramos demonstrar).
2! (1+"o# )
2
+(1"o# )
2
2 s" "os
2

C O

#
# $ ! s

"

B
O

A " o s
s !
1
1 O

$
%
" o #
"
o
s
s

"

1
2 1 3
Todas as funes j se encontram no tringulo
3
, basta desenvolver:
(1+"o# )
2
+(1"o# )
2
2 s" "os
2

(1+"o# )
2
+(1"o# )
2
2 s" "os
2

1+2"o# +"o#
2
+12"o# +"o#
2
2 s" "os
2

2+2"o#
2
2 s" "os
2

2(1+"o#
2
)2 s" "os
2

2 s" "os
2
2 s" "os
2
C.Q.D.
"! s"
2
+ s" "os
2
s"
2
s" "os
2

C O

#
# $ ! s

"

B
O

A " o s
s !
1
1 O

$
%
" o #
"
o
s
s

"

1
2 1 3
51
Levar do tringulo
3
para
2
:
s"
2
+ s" "os
2
s"
2
s" "os
2

s"
2
+

2
2
#$!
s"
s"
2

2
2
#$!
s"


2
2 2 2
#$!
s" #$! s" +

2
4
#$!
s"


2
2 2
1
#$!
) (#$! s" +

2
4
#$!
s"


2
2 2
#$!
) (s" s"

2
4
#$!
s"

2
4
#$!
s"

2
4
#$!
s"
C.Q.D.
#!

s" "os
s!
1

s"
"os
C O

#
# $ ! s

"

B
O

A " o s
s !
1
1 O

$
%
" o #
"
o
s
s

"

1
2 1 3
Levar dos tringulos
3
e
2
para
1
:

s" "os
s!
1

s"
"os

s!
s!
1 1

"os
"os
1
s!
2
1 "os
2

s!
2
s!
2
C.Q.D.
)!


"os s"
s! s" "os

"o#
3

C O

#
# $ ! s

"

B
O

A " o s
s !
1
1 O

$
%
" o #
"
o
s
s

"

1
2 1 3

52
Levar dos tringulos
1
e
2
para
3
:


"os s"
s! s" "os

"o#
3

s" "os
"o#
"o#
s" "os
s" "os
s" "os

1
"o#
3

s" "os "o#


"o# s" "os
s" "os
s" "os
2 2
2
1

"o#
3
Obs: s" "os
2
1"o#
2

s" "os
"o#
2



2 2
"o# s" "os
s" "os "o#

"o#
3


s" "os
s" "os "o#
3


2 2
1
1
"o# "o# +
"o#
3

"o#
3

+ 1
1
+
"o#
3

"o#
3
"o#
3
C.Q.D.
AULA 06 . E"ERC#CIO$
1! Dado sen x = 3/4 , com 0<x<

/2,
calcular cos x.
2! Para que valores de ( temos,
simultaneamente, senx=a + 1 e cos x = a?
"! Dado
3
3
%o$ x , com

< < x
2
, calcule
tg x.
#! Simplifique a expresso


g
g tg
%ot $e%
%ot

+
.
)! Demonstre as seguintes identidades:
a! (1 + cotg
2
x)(1 - cos
2
x) = 1
b! tg x + cotgx = tg x. Cossec
2
x
c!
2 %o$ 1
%o$
2 %o$ 1
2 x
tg
x
x
x
x #en

+
Re%&o%'(%:
1!
4
)
%o$ x
2! a = 0 ou a = -1
"! 2 tgx
#! sec

AULA 0
53
+ - 2,3,EES
+.1 - Noo ,ntuiti-a:
Seja a funo f(x)= 2x + 1. Vamos dar valores a B que se aproximem de 1, pela sua direita
(valores maiores que 1) e pela sua esquerda (valores menores que 1) e calcular o valor
correspondente de y.
x y = 2x + 1 x y = 2x + 1
1,01 0,6
1,02 0,7
1,03 0,9
1,04 0,95
1,1 0,9
1,2 0,99




Notamos que a medida que x se aproxima de 1, y se aproxima de ______, ou seja, quando
x tende para 1 (x1), y tende para _____ (y_____), ou seja:
3 ) 1 2 ( 5im
1
+

x
x
De forma geral, escrevemos:
b x f
a x

) ( 5im
+.1.1 - 1'o*'iedades:
1.
) ( 5im ) ( 5im )] ( ) ( [ 5im x g x f x g x f
a x a x a x
t t
2.
) ( 5im ) ( 5im )] ( ) ( [ 5im x g x f x g x f
a x a x a x

".
) ( 5im
) ( 5im
) (
) (
5im
x g
x f
x g
x f
a x
a x
a x


#. ( )
=
+
, ) ( 5im ) ( 5im N n x f x f
n
a x
n
a x


).
=
, ) ( 5im ) ( 5im N n x f x f
n
a x
n
a x


+.
( ) ) ( 5im )) ( ( 5im x f #en x f #en
a x a x

Exemplos:

1! +

) 3 ( 5im
3 2
1
x x
x
2!

) %o$ ( 5im
3
x x
x
"!
+

1+
%o$
5im
2
+
x
x
x
54
#! +

2 2
1
) 3 ( 5im x
x
)! +

1 5im
2 3
2
x x
x
+! +

) 3 ( 5im
2
1
x x #en
x
.! +

) 4 3 2 ( 5im
2
2
x x
x
/!

2
4
5im
2
2
x
x
x
<!

9
3 4
5im
2
2
3
x
x x
x
1=!

1
4 5
5im
2
1
x
x x
x
11!

1
2 3
5im
2
3
1
x
x x
x
12!
+

x
x
x
3 3
5im
+
1"! + +

) 4 3 ( 5im
3
1
x x
x
1#!
+

) (%o$ 5im
+
#enx x
x
55
1)!

4
8
5im
2
3
2
x
x
x
1+!

1
1
5im
1
h
h
h
1.!
+

t
t
t
5 3 25
5im
+
1/!
+

t
t
t
16 ) 4 (
5im
2
+
1<!

+ +

1
2 3
5im
2
2
1
x
x x
x
2=!
+

x
x x
x
1 1
5im
+
21!

1
1
5im
5
4
1
x
x
x
56
AULA 0 . E"ERC#CIO$
1! + + +

) 1 5 ( 5im
2 3
1
x x x
x
2! +

) 3 4 2 ( 5im
2 3
1
x x x
x
"!


) 1 2 2 4 ( 5im
2 3
2
x x x
x
#!

5
4 5
5im
2
2
2
x
x x
x
)!

2
1+ )
5im
2
2
x
x x
x
+!
+
+

3
3 2
5im
2
3
x
x x
x
.!
+
+

1 2
3 4
5im
5
3
1
x x
x x
x
/!

6
36
5im
2
6
x
x
x
<!
+
+

2
32
5im
5
2
x
x
x
1=!
+ +
+

2) 54 36 1+
2) 18 8
5im
2 3 4
2 3 4
3
x x x x
x x x
x
11!

4 2
2
5im
2
x
x
x
12!

2
4
5im
4
x
x
x
1"!

x
x
x
4 2
5im
+
1#!

1
3 2
5im
1
x
x
x
1)!

1 1
5im
+
x
x
x
1+!

2
3 2 1
5im
4
x
x
x
1.!

+

1 1 5 3
2 2 3 2
5im
2
2
2
x x
x x
x
Re%&o%'(%
1! 8
2! 4
"! 5 2 6
#! -10
)! -3
+! -4
.!
3
1

/! 12
<! 80
1=! 2
11! 0
12! 4
1"! 4
1#!
4
1

1)! 2
1+!
3
4
1.!
14
5
5)
AULA 0)
+.2 - 2,3,EES ,NF,N,EOS:
Quando os valores assumidos pela varivel x so tais que |x|> N, sendo N to grande
quanto se queria, ento se diz que o limite da varivel x infinito.
+
+
x
x
5im
ou


x
x
5im
+.2.1 - ,(ua5dades SimbK5icas:
+.2.1.1 $ Ei*o Soma:
a. (3) + ( t ) = t
b. (+) + (+) = +
c. - + (- ) = -
d. - = indeterminado
+.2.1.2 $ Ei*o 1'oduto:
a. 5 x ( t ) = t
b. (-5) x ( t ) =
c. GL)x(+) = +
d. (+)x(- ) = -
e. t x 0 = indeterminado
+.2.1." $ Ei*o 8uociente:
a.
+

c
b.

c
c.
+
+

d.
+
+
e

indeterminado
+.2.1.# $ Ei*o 1otAncia:
a. +
+
c (c>1)
b. +
+
c (0<c<1)
c. + +

d. +

c
e. + +
+
) (
f.
c
) ( (se c for mpar)
(. +
c
) ( (se c for par)
I. + ) ( +

i. + ) ( t
c
M. 0
0
= indeterminado
N. t
+
) ( indeterminado
5.
t
1 indetermindado
58
O/%0: O limite de uma funo polinomial quando x tende ao infinito, o limite do termo de maior
grau.
Exemplos:
1! +
+
) 1 3 ( 5im
2
x x
x
2!
+
+
+
4 3 2
1 2 4 5
5im
2
2
x x
x x x
x
"!
+
+

3
5 4 3
5im
2
2
x x
x x
x

#!
x
5im

+
3
4
5
6
2
x
x
)!
+
+
+
1 3 2
18
5im
4
4
x x
x x
x
+! + +
+
) 1 1 ( 5im
2 2
x x x x
x
59
AULA 0)$ E"ERC#CIO$
1!
+
) 1 2 3 5 ( 5im
2 3
x x x
x
2! +

) 1 2 2 ( 5im
2 4 5
x x x
x
"! +

) 1 2 3 ( 5im
2 4
x x
x
#! + +
+
) 8 5 3 ( 5im
2 4
x x
x
)! +

) 2 3 5 ( 5im
3
x x
x
+! +
+
) 2 3 ( 5im
2
x x
x
.!
+
+
+
3
1 3 2
5im
2
2 3
x x
x x x
x
/!

+

1
1 2
5im
2
2
x
x
x
<!


3
3
5im
2
x
x
x
1=!
+
+ +

3 5 9
1 2 5 3
5im
2 3
2 3
x x x
x x x
x
11!
+
+

) 8 4
8 5 2
5im
5
2 3
x x
x x
x
12!
+
+

)
1 2 5
5im
2 3
x
x x
x
1"!

+
+ +

3 3
2
) 1 (
1
5im
x x
x x
x
1#!
+
+ +
+
1
1
5im
2
x
x x
x
1)!

+
+ +

1
1
5im
2
x
x x
x
1+!

+

+
1
5 3 2
5im
4
2
x
x x
x
1.!

+


1
5 3 2
5im
4
2
x
x x
x
1/! + +
+
) 4 3 ( 5im
2
x x x
x
1<! + +

) 4 3 ( 5im
2
x x x
x
Re%&o%'(%:
1! L
2! -
"! -
#! L
)! L
+! -
.! L
8) 2
9) 0
1=!
3
1
11)0
12)+
1"!
3
1
14)1
15)-1
16)2
17)2
1/!
2
3
19)+
6+
AULA 0-
+." $ 2,3,EES E;,6ONO3HE;,COS:
1 5im
+

x
#enx
x
Demonstrando o limite fundamental por tabela temos que:
Usando valores de x

0 em ,(1i(no%, obtemos valores iguais ou muito


prximos.
Exemplos:
1!

x
x #en
x
3
5im
+
2!

2
+
%o$ 1
5im
x
x
x
"!

x #en
x #en
x
2
5
5im
+
#!
+
+

x #en x #en
#enx x #en
x
4 2
5
5im
+
)!
+
+

x #en x
x #en x
x
9
2 3
5im
+
x S
enx
0
,008
0
,008
0
,006
0
,006
0
,004
0
,004
0
,002
0
,002
0
,001
0
,001
61
62
+!

x
tgx
x +
5im
.!

x
x
x
%o$ 1
5im
+
/!

#ennx
#enmx
x +
5im
AULA 0- ! E"ERC#CIO$
1!

x
x #en
x
2
3
5im
+
2!

x
#enx
x
4
5im
+
"!

x
x tg
x
3
2
5im
+
#!

x #en
x #en
x
3
4
5im
+
)!

x tg
x tg
x
5
3
5im
+
+!

x#enx
x
x
%o$ 1
5im
+
.!

2
+
$e% 1
5im
x
x
x
/!
+

x
#enx tgx
x +
5im
<!

tgx
x #enx
x
1
%o$
5im
+
1=!

x #en
#enx tgx
x
2
+
5im
11!
+

#enx x
#enx x
x +
5im
12!

x #en
x x
x
4
3 %o$ 5 %o$
5im
+
1"!

#enx
x #en x #en
x
2 3
5im
+
1#!
+

x
#ena a x #en
x
) (
5im
+
1)!

2
+
3
2 %o$ 1
5im
x
x
x
Re%&o%'(%:
1! 3/2
2!
"! 2/3
#! 4/3
)! 3/5
+!
.! -
/! 2
<! -1
1=! 0
11! 0
12! 0
1"! 1
1#! cos a
1)! 2/3
AULA 10
63
+.# $ 2,3,EES E FUN0O E@1ONENC,42 E 2O64;DE3,C4S:

e
x
x
x

,
_

+

1
1 5im
G1!
Neste caso, e representa a base dos logaritmos naturais ou neperianos. Trata-se do
nmero irracional e, cujo valor aproximado 2,7182818
Nota-se que a medida que x ,
x
x

,
_

+
1
1 e
De forma anloga, efetuando a substituio y
x

1
e
y
x
1

temos:
e y
y
y
+

1
+
) 1 ( 5im (2)
Ainda de forma mais geral, temos:
(3)
k$ y
$
y
e ky +

) 1 ( 5im
+
(4)
k$
$x
x
e
x
k

,
_

+

1 5im
(5) a
x
a
x
x
5n
1
5im
+

X
x
x

,
_

+
1
1
1 2
2 2
,25
3 2
,3703
1
0
2
,5937
1
00
2
,7048
1
000
2
,7169
1
0000
2
,7181
1
00000
2
,7182
64
(6) 1
1
5im
+

x
e
x
x
Exemplos:
1!
,
_

+

x
x
x
4
3
1 5im
2!
+

x
x
x
3
+
) 2 1 ( 5im
65
"!

x
x
x
2
1 3
5im
+
#!

x #en
e
x
x
2
1
5im
+
)!
,
_

+

x
x
x
2
5
1 5im
+!
( ) +

x
x
x
2
+
2 1 5im
.!

x
x
x
1 2
5im
+
/!

1
3
5im
+
x
x
e
x #en
<!

x #en
e
x
x
4
1
5im
3
+
1=!

x #en
x
x
2
1 3
5im
5
+
11!
+


2 6
4 1 3
5og 5im
2
x
x
x
6+
AULA 10 ! E"ERC#CIO$
1!

2
4
2
2
3 5im
x
x
x
2!

1
1
1
5im
x
x
x
e
"!

,
_

2
4 5
4
2
1
5im
x
x x
x
e
#!
+ +
+ +

4 5
2 3
5og 5im
2
2
3 1
x x
x x
x
)!

2 1
3
5n 5im
3
x
x
x
+!
+

x x
x x
x
2
3
+
5og 5im
.!
,
_

+
+
x
x
x
2
1
1 5im
/!
,
_

+

3
1
1 5im
x
x
x
<!
,
_

+
+
+
2
1
1 5im
x
x
x
1=!
,
_

+
3
1
1 5im
x
x
x
11!
,
_

+

x
x
x
4
1 5im
12!
,
_

+
+
x
x
x
3
2
1 5im
1"!
,
_


x
x
x
3
2
1 5im
1#!
+

x
x
x
1
+
) 4 1 ( 5im
1)!

x
x
x
2
+
) 3 1 ( 5im
1+!
,
_

+
+
3
1
4
5im
x
x
x
x
1.!

,
_

+
+
2
3
1
5im
2
2
x
x
x
x
1/!
,
_

+
+
+
x
x
x
x
1 2
3 2
5im
1<!
+

x
x
x
2
) 1 5n(
5im
+
2=!
+

x
x
x
3
) 2 1 5n(
5im
+
Re%&o%'(%
1! 81
2! e
2
"! e
-12
#! -1
)! ln4
+! 0
.! e
2
/! e
1/3
<! e
1=! e
11! e
4
12! e
6
1"! e
-6
1#! e
4
1)! e
-6
1+! e
-3
1.! e
4
1/! e
1<!
2=! 2/3
61
1
a
>
?
AULA 11
+.) $ 2,3,EES 24EE;4,S:
Consideramos uma funo y = f(x), da qual queremos achar os limites laterais para x
tendendo a (, ou seja, queremos calcular:
Limite lateral direita
> ) ( 5im

x f
a x
Limite lateral esquerda
Vejamos como proceder em cada caso:
2imite a di'eita G9uando B

aL!
Fazemos a seguinte troca de varivel:
x = a + h, com h > 0
x a, devemos ter h 0
Exemplo:

+
+

) 4 3 ( 5im
2
x
x
2imite a es9ue'da G9uando B

a-!
Fazemos a seguinte troca de varivel:
x = a - h, com h > 0
x a devemos ter h 0
Exemplo:

+

) 4 3 ( 5im
2
x
x
O 2imite de uma funo eBiste 9uando
) ( 5im ) ( 5im x f x f
a x a x
+


62
1
>
?
a
> ) ( 5im
+

x f
a x
AULA 11 ! E"ERC#CIO$
1!

+

) 1 3 ( 5im
2
2
x x
x
2!
+

2
4 3
5im
3
x
x
x
"!

1 3
2 3 5
5im
2
1
x
x x
x
#!
+
+

2 3
1+ 5
5im
2
2
3
x x
x x
x
)! +
+

) 3 1 ( 5im
3
x
x
+!

2
5im
2
x
x
x
.!
+

) 3 ( 5im
2
2
x x
x
/!
+
+

) 3 ( 5im
2
2
x x
x
<!

2
3
5im
2
x
x
x
1=!

2
3
5im
2
x
x
x
11!

x
x
1
+
2 5im
12!

x
x
1
+
2 5im
1"!

x
x 1 +
2 1
4
5im
1#!

+
+

x
x 1 +
2 1
4
5im
1)! Ca5cu5e os 5imites 5ate'ais
so5icitados.
a)

'

< +

>

% x #e % 'x
% x #e (
x #e x
x f
1 2 3
) (
) ( 5im
1
x f
x
+

,
) ( 5im
1
x f
x

,
) ( 5im
1
x f
x
b)

'

>

<

( x #e % ) x
( x #e *
x #e x
x f
2 1
) (
2

) ( 5im
2
x f
x
+


e
) ( 5im
2
x f
x


c)

'

> +

<

( x #e + ) ,x x )
( x #e %
x #e % ) -x ) x
x f
(
2 2
) (
2

) ( 5im
2
x f
x
+

e
) ( 5im
2
x f
x

Re%&o%'(%:
1) 9
2) 1
3) 2
4) 26
5) 1
6)
7) 10
8) 10
9) -
10)+
11) 0
12)+
13) 4
14) 0
15)a) 1 e 5
b) 1 e -3
c) 1 e 1
63
AULA 12
. - 4SSDNEOE4S OO;,7ONE4,S E >E;E,C4,S
..1 $ ,NE;OU0O:
Traaremos com facilidade um esboo grfico de uma funo se conhecermos as assntotas
horizontais e verticais do grfico, caso elas existam.
Assntota so as linhas horizontais e verticais que no grfico servem para traarmos a
funo, onde a funo vai tender para este valor, o que encontrarmos da assntota, porm no
"toca " esta reta, pois a assintota so os limites laterais vertical e horizontal da funo
..2 $ 4SSDNEOE4 >E;E,C42
Dizemos que a reta B P a uma ass%ntota -e'tica5 do grfico de f, se pelo menos uma
das afirmaes seguintes for verdadeira:
i.

+

) ( 5im x f
a x
ii.

+

) ( 5im x f
a x
iii.

) ( 5im x f
a x
iv.

) ( 5im x f
a x
.." $ 4SSDNEOE4 OO;,7ONE42
Dizemos que a reta Q P b uma ass%ntota Io'iRonta5 do grfico de f, se pelo menos uma
das afirmaes seguintes for verdadeira:
i.
b x f
x

+
) ( 5im
ii.
b x f
x


) ( 5im
Exemplos:
1! Seja a funo
) 1 (
2
) (

x
x f
. Encontre a equao assntotas horizontais e verticais se ela
existirem.
64
2! Considere a funo
2
) 2 (
4
3 ) (


x
x f
. Encontre a equao das assntotas horizontais e
verticais, se ela existirem.
65
/ $ FUNES CONEDNU4S
/.1 $ EF,N,0O:
Uma funo f contnua em um ponto a se so satisfeitas as seguintes condies:
i.
) (a f
ii.
) ( 5im x f
a x
iii.
) ( ) ( 5im a f x f
a x

Exemplos:
Verifique se as funes abaixo so contnuas no ponto indicado:
1! x x x f 3 5 2 ) ( + em x = 4
2!
2
* 2 *
) (

x
x f em x = 2
66
"!

'

>

<

3 3
3 2
3 1
) (
2
x #e x
x #e
x #e x
x f
em x = 3
AULA 12 ! E"ERC#CIO$
Escreva a equao das assntotas das funes
abaixo, faa um esboo do grfico da funo:
1!
3
5

x
y
2!
1
1 3

x
x
y
"!
x
y
2

#!
2
) 1 (
2

x
y
)!
2
3
1

+
x
y
Verifique se as funes abaixo so contnuas
nos pontos indicados
+!

'

3 1
3
3
* 3 *
) (
x #e
x #e
x
x
x f
em x = 3
.!
3
9
) (
2

x
x
x f em x = 3
/!
5 3 ) ( x x f
em x = 2
<!

'

<
+

2 3
2 1 5
) (
2
x #e x
x #e x x
x f
em x = 2
Re%&o%'(%
1! x = 3 a equao da assntota
vertical e y = 0 a assintota
horizontal
2! x = 1 a equao da assntota
vertical e y = 3 a assintota
horizontal
"! x = 0 a equao da assntota
vertical e y = 0 a assntota
horizontal
#! x = 1 a equao da assntota
vertical e y = 0 a assntota
horizontal
)! x = 2 a equao da assntota
vertical e y = - 1 a assntota
horizontal
+! a funo no contnua
.! a funo continua
/! a funo contnua
<! a funo no contnua
6)
AULA 13
< $ E;,>44S
<.1 $ ,NE;OU0O:
O Clculo Diferencial e Integral criado por Leibniz e Newton no sculo XVII tornou-se logo
de incio um instrumento precioso e imprescindvel para a soluo de vrios problemas relativos
Matemtica e a Fsica. Na verdade, indispensvel para investigao no-elementar tanto nas
cincias naturais como humanas.
O formalismo matemtico do Clculo que primeira vista nos parece abstrato e fora da
realidade, est internamente relacionado com o raciocnio usado pelas pessoas em geral na
resoluo de problemas cotidianos.
<.2 $ EEE;3,N40O O COEF,C,ENEE 4N6U24; 4 ;EE4 E4N6ENEE 4O
6;SF,CO E U34 FUN0O E3 U3 EEE;3,N4O 1ONEO ESEE
6;SF,CO:
Seja f uma funo representada no grfico abaixo:
y
x x
f x ( )
Gostaramos de encontrar a inclinao da reta tangente a este grfico em um determinado
ponto, vamos supor P(x, f(x)).
Sabemos que o coeficiente angular da reta nos d a inclinao desta. Sendo assim,
devemos encontrar o coeficiente angular da reta tangente ao grfico em P (x, f(x)).
y
x x
f x ( )
68
Seja P(x, f(x)) e Q (x + h, f(x +h)) dois pontos da funo f onde h representa a diferena
entre as abscissas de P e Q. fcil determinar o coeficiente angular da reta PQ utilizando os
conceitos de trigonometria no tringulo retngulo.
Seja s a reta secante ao grfico de f pelos pontos P e Q.
y
x
&
P
x x ' h
f x ( )
f x'h ( )
f x ( )
s
R
Sabemos que o coeficiente angular mPQ da reta secante dado pr
PR
.R
tg m m
# P.

h
x f h x f
m
#
) ( ) ( +
(i) inclinao da reta secante
Podemos tomar no grfico pontos Q1, Q2, Q3, Q5,....Qn cada vez mais prximos de P, a reta
s(PQ) secante a curva, tende a posio de tangncia em P e o acrscimo h, tende a zero.
y
x
&
P
x x ' h
f x ( )
f x'h ( )
f x ( )
s
R
Q
3
Q
2
Q
1
Logo:
h
x f h x f
m
m m
x t
# x t
) ( ) (
5im
5im
+
+
+

onde m representa o coeficiente angular da reta tangente.


Esse limite quando existe chamado De,i2(1( 1e '
69
<." $ EF,N,0O:
Seja uma funo f: D

R, e seja D o conjunto de todos os valores B tal que exista f(x).


Chama-se f*no 1e,i2(1( de f a funo f : D

R tal que:
x
x f x x f
x f
x


) ( ) (
5im ) ( @
+
Exemplo:
1! Se f(x) = x
2
determine a equao da reta tangente ao grfico f no ponto de abscissa x = 2
)+
1! Seja a funo f: R

R tal que f(x) = x


2
. Obter a funo derivada de f:
2! Utilizando a definio calcule a derivada da funo f(x)=x
3
<.".1 $ Out'as nota:es *a'a a funo de'i-ada:
y (l-se: derivada de y)
yx (l-se: derivada de y em relao a x)

/x
/y
(derivada de y em relao a x)
Df (derivada de f)
)1
<.# $ S,6N,F,C4O FDS,CO 4 E;,>44T
A questo fundamental da cinemtica consiste em determinar a velocidade de um mvel
em um instante qualquer quando conhecida a equao de seu movimento ou seja, a expresso
que nos d o espao (posio) em funo do tempo, %3f4').
Quantitativamente a velocidade exprime em geral, a razo de variao do espao em
relao ao tempo. Quando esta razo constante, temos o movimento uniforme. Ou seja, se o
mvel percorre um espao S em um intervalo de tempo t , a velocidade dada pelo
quociente
t
S
0

, que uma razo constante.


Quando porm, temos um movimento variado, ou seja, o mvel percorre espaos
diferentes em tempos iguais, necessrio e fundamental distinguir a velocidade mdia da
velocidade instantnea.
Se um automvel percorre 120 km em 2 horas, no podemos concluir deste fato que sua
velocidade tenha sido de 60 km/h. Se durante o percurso ns ativssemos ao velocmetro
constataramos que a velocidade apresentou variao, ora para mais, ora para menos. Portanto a
velocidade de 60 km/h que obtivemos dividindo 120km pelo tempo de 2 horas gastos em
percorr-los o que chamamos de velocidade mdia. A velocidade que observamos a cada
instante no velocmetro do veculo denominamos -e5ocidade instantJnean.
Consideremos um mvel de equao horria s = f(t) que se desloca sobre uma trajetria
retilnea de origem O e que em um instante t1 ocupe uma posio S1 e num instante t2 ocupe uma
posio S2.
Sabemos que o espao percorrido pelo mvel entre uma posio e outra
1 2
S S S ou
) ( ) (
1 2
t f t f S e que o tempo gasto para percorr-lo
1 2
t t t .
Logo, sua velocidade mdia neste percurso :
1 2
1 2
1 2
1 2
) ( ) (
t t
t f t f
t t
S S
t
S
V
m

Com a definio de velocidade mdia e considerando a variao do tempo tendendo a zero


podemos estabelecer a equao da velocidade instantnea no instante t1, dada por:
1 2
1 2
+
) ( ) (
5im 5im
t t
t f t f
t
S
V
t


Mas t t t t t t +
1 2 1 2
e considerando t1 um instante genrico t, temos t t t +
2
,
logo:
t
t f t t f
V
t


) ( ) (
5im
+
que a derivada da funo f em relao a sua varivel independente t, ou seja:
$e $ 3 f4') en'o $54') 3 2
Raciocnio semelhante pode ser desenvolvido a partir da funo velocidade do mvel, v=
f(t), o que nos levar a concluir que a sua derivada nos fornecer a acelerao do mvel em um
instante qualquer, isto :
$e 2 3 f4') en'o 254') 3 (
Onde ( a acelerao instantnea do mvel.
+ S
1
S
2
)2
<.) $ ;E6;4S E E;,>40O:
Esta seo contm algumas regras gerais que simplificam o trabalho de clculo das
derivadas.
1! f(x) = c f(x) = 0
2! f(x) = x
n
f(x) = n.x
n-1
"! f(x) = u.v f(x) = uv + uv
#! f(x) = u.v.w f(x) = uvw + uvw + uvw
)!
0
u
x f ) (
2
@ @
) ( @
0
u0 0 u
x f

+! f(x) = u
n
f(x) = n.u
n-1
.u
.! f(x) = a
u
f(x) = a
u
.ln a.u
/! f(x) = e
u
f(x) = e
u
.u
<! f(x) = ln u
u
u
x f
@
) ( @
1=! f(x) = log a u
a u
u
x f
5n .
@
) ( @
11! f(x) = cos u f(x) = - u.sen u
12! f(x) = sen u f(x) = u.cos u
1"! f(x) = tg u f(x) = u.sec
2
u
1#! f(x) = cotg u f(x) = - u.cossec
2
u
1)! f(x) = sec u f(x) = u.sec u. tg u
1+! f(x) = cossec u f(x) = - u.cossec u. cotg u
1.! f(x) = u
v
f(x) = v.u
v-1
.u + u
v
.v.ln u
) @ . 5n @ ( ) ( @ u
u
0
u 0 u x f
0
+
1/! f(x) = arc sen u
2
1
@
) ( @
u
u
x f

1<! f(x) = arc cos u


2
1
) ( @
u
u
x f

2=! f(x) = arc tg u


2
1
@
) ( @
u
u
x f
+

<.).1 $ e'i-ada de funo 45(?b'ica:


)3
Exemplos:
1! y = 4x
2
- 2x
2!
)
3
5
)
2

x
y
"!
3 2
x y
#!
1
2
+

x
x
y
)! ) 1 )( 3 2 (
2
x x x y + +
+!
5 2
) 3 ( + x y
.!
2
1 x y
/!
3 4
2
+

x
y
)4
AULA 13 ! E"ERC#CIO$
1! y = 5X
4
- 3X
3
+ 2X
2
+ 3X + 5
2! y = 7x
4
-2x
3
+ 8x
"! x
x x
y 4
2
5
3
2
2 3
+
#!
3
)
x
y
)!
5
4
x
y
+! x x y +
2
.!
4 4 3 5 2
x x x y +
/! x x y 6 12
3
+
<!
5 3
1

x
y
1=!
) 2
5 3

x
x
y
11!
5 5
3 2
2
+
+

x x
x
y
12!
2
2 3
2
2
+
+

x x
x x
y
1"! y = (1 + 4x
3
)(1 + 2x
2
)
1#! y = (x
2
- 1)(1 - 2x)(1 - 3x
2
)
1)! y = (2x
2
- 4x + 8)
8
1+! y = (3a- 2bx)
6
1.!
3 3
bx a y +
1/!
3
2 2
) 5 2 ( x y
1<! x a x a y + ) (
2=! 4 5 + x x y
21!
5 6
5 2
3
+

x
x
y
22!
4 2
1
2
+ +
+

x x
x
y
2"!
x
x
y

1
1
2#!
x a
x a
y

Re%&o%'(%:
1! y = 20x
3
- 9x
2
+ 4x + 3
2! y = 28x
3
- 6x
2
+ 8
"! y = 2x
2
+ 5x - 4
#!
4
21
@
x
y
)!
6
2+
@
x
y
+!
x
x x
y
2
4
@
2
+

.!
3
4 5 3
4
4
3
5
2
@ x
x
x
y +
/!
x
x y
3
18 @ +
<!
25 3+ 9
3
@
2
+

x x
y
1=!
2
) ) 2 (
31
@

x
y
11!
2 2
2
) 5 5 (
25 6 2
@
+
+

x x
x x
y
12!
2 2
2
) 2 (
4 2
@
+

x x
x
y
1"! y = 40x
4
+ 12x
2
+ 4x
1#! y = 30x
4
- 12x
3
- 24x
2
+ 8x + 2
1)! y = (32x - 32)(2x
2
- 4x + 1)
7
1+! y = -12b(3-2bx)
5
1.!
3
2 3
2
) (
@
bx a
bx
y
+

1/!
3 2
5 2 3
2+
@
x
x
y

1<!
x a
x a
y

2
3
@
2=!
4 5 2
8 15
@
+
+

x
x
y
21!
3 2
2 3
) 5 6 (
1+ 45 6
@
+
+ +

x
x x
y
22!
3 2
) 4 2 (
3
@
+ +

x x
y
2"!
) 1 ( 1
1
@
2
x x
y

2#!
2
) (
@
x a x
a
y

)5
AULA 14
<.).2 $ e'i-ada de Fun:es EB*onenciais e 2o(a'%tmicas:
Exemplos:
1!
x
y 3
2!
x
e y
"!
x x
e y
2
2
+

#!
ax
e x y
2
)!
1
1
+

x
x
e
e
y
+!
x y
3
5og
.! ) 1 ( 5og
2
+ x y
a
/!
x x
x x
e e
e e
y

)6
AULA 14 ! E"ERC#CIO$
1! y = 3
x
2! y = e
- x
"!
8
x
e y
#!
1
2
+ +

x x
e y
)!
x x
y
2
2
)
+

+!
x
e
y
x

.!
x
x y ) 1 ( +
/!
1
3
) 1 (
+
+
x
x y
<! x y
3
5n
1=!
3
5og 4 x y
11!
2
2
1
5n
x
x
y
+

12!
x
x
y

1
1
5n
1"!
2
2 9 5n x y
1#!
x x
y
5n
1

1)! x e y
x
5n
1+!
2 2
5n x x y
1.!
x
x
y
5n

Re%&o%'(%:
1! 3 5n 3 @
x
y
2!
x
e y

@
"!
8
. 8 @
) x
e x y
#! ) 1 2 .( @
1
2
+
+ +
x e y
x x
)! ) 2 2 .( ) 5n . ) @
2
2
+
+
x y
x x
+!
2
) 1 (
@
x
x e
y
x

.! ) 1 5n( ) 1 ( ) 1 ( @
1
+ + + +

x x x x y
x x
/!
) 1 5n( . 3 . ) 1 ( ) 1 )( 1 ( @
2 1 3
3 3
+ + + + +
+
x x x x x y
x x
<!
x
x
y
2
5n
3 @
1=!
1+ 5n
12
@
x
y
11!
) 1 (
2
@
2
x x
y
+

12!
2
) 1 (
2
@
x
y

1"!
2
2 9
2
@
x
x
y

1#!
2
) 5n (
1 5n
@
x x
x
y

1)!
,
_

+
x
x e y
x
1
5n @
1+! ) 1 (5n 2 @
2
+ x x y
1.!
2
5n 1
@
x
x
y

))
AULA 15
<.)." $ e'i-ada de Fun:es E'i(onom?t'icas:
Exemplos:
1! y = sen 5x
2! y P 3cos 2x
"! y = tg 3x
#! y = sec 4x
)! y = tg x
3
+! y = tg
2
x
.! y = cotg(1 - 2x
2
)
/! y = x
2
cosx
<! y = sen2x.cosx
1=!
x
x
y
%o$

11!
x
x
y

2
ar%%o$
)8
AULA 15 ! E"ERC#CIO$
1! y = cossec 7x
2! y = sen3x + cos2x
"! y = sen
5
x
#! y = 5sen
3
x
)!
3
3x tg y
+! 1 2 + x #en y
.!
x
xe
x
y
%o$

/!
x
x y ) (%o$
<!
x
#enx
y
%o$

1=!
3
4x #enx e y
x
+
11! x y
3
$e%
12!
x
e #enx x y .
2

1"!
x arc#en y 3
1#!
x
arctg y
1

1)!
) 2 3 ( x arc#en y
1+!
2
2x arctg y
1.! ) 2 5 (
3
x arc#en y
1/! ) 1 ( %ot
2
x g arc y
1<!
3
$e% x arc y
2=!
) 1 $e%( ar%%o$ x y
21! arc#enx x y +
2
22!
arctgx x y .
2"!
x y ar%%o$ 5n
Re%&o%'(%
1! y = -7cossec7x.cotg7x
2! y = 3cos3x-2sen2x
"! y = 5sen
4
x.cosx
#! y = 15sen
2
x.cosx
)!
x #en x
x tg
y
3 . 3 %o$
3
@
3

+!
1 2
1 2 %o$
@
+
+

x
x
y
.!
x
e x
x x #enx x
y
2
%o$ ) %o$ (
@
+

/! ) %o$ (5n ) (%o$ @ xtgx x x y


x

<! x y
2
$e% @
1=!
2
12 ) %o$ ( @ x x #enx e y
x
+ +
11!
x tg x
x
y . $e%
2
3
@
3

12! y = xe
x
(2senx+xcosx+xsenx)
1"!
2
9 1
3
@
x
y

1#!
1
1
@
2
+

x
y
1)!
3 12 9
3
@
2
+

x x
y
1+!
4
4 1
4
@
x
x
y
+

1.!
24 2+ 4
6
@
3 6
2
+

x x
x
y
1/!
4 2
2 2
2
@
x x
x
y
+

1<!
1
3
@
6

x x
y
2=!
x x x
y
2 ) 1 (
1
@
2

21!
2
1
1
2 @
x
x y

+
22!
2
1
@
x
x
arctgx y
+
+
2"!
2
1 . ar%%o$
1
@
x x
y

AULA 16
<.+ $ E;,>44S SUCESS,>4S
)9
Seja f uma funo contnua em um intervalo I e derivvel em um intervalo A I. Vimos
que a derivada de f em A denotamos por f . Se f derivvel em um intervalo B, B A, a esta
derivada de f denotamos por f denominamos derivada segunda de f.
Procedendo de maneira anloga, definimos as derivadas terceiras, quarta,...,ensimas.
Exemplo:
1! Obtenha at a derivada de 5
a
ordem da funo f(x) = 5x
5
- 3x
3
2! Dada a funo f(x) = x
4
- 2x
3
+ 4x
2
- 1, pede-se calcular f(-1) e f
(6)
(15)
<.. $ ;E6;4S E 2UOOS1,E42
Agora apresentaremos um mtodo geral para levantar indeterminaes do tipo
+
+
ou

.
Esse mtodo dado pelas regras de LHospital.
Re6,(% 1e L57o%&i'(+:Sejam f e g funes derivveis num intervalo aberto I.
Suponhamos que g(x) 0 para todo x a em I.
i). Se
+ ) ( 5im ) ( 5im

x g x f
a x a x
e
1
x g
x f
a x

) ( @
) ( @
5im
ento:
1
x g
x f
x g
x f
a x a x


) ( @
) ( @
5im
+ (
) (
5im
8+
ii). Se


) ( 5im ) ( 5im x g x f
a x a x
e
1
x g
x f
a x

) ( @
) ( @
5im
ento:
1
x g
x f
x g
x f
a x a x


) ( @
) ( @
5im
) (
) (
5im
$s%: A regra de LHospital continua vlida se
+

) ( @
) ( @
5im
x g
x f
a x
ou

) ( @
) ( @
5im
x g
x f
a x
.
Ela tambm vlida para os limites laterais e para os limites no infinito.
Exemplos:
Determinar
1!
1
2
5im
+

x
x
e
x
2!
x
#enx
x +
5im

"!
x
x
x
%o$ 1
5im
+

#!
4
2
5im
4

x
x
x
)!
2 3
6
5im
2
2
2
+
+

x x
x x
x
8+
AULA 16 ! E"ERC#CIO$
1!
1
1
5im
2
1

x
x
x
2!
1
2 3
5im
2 3
3
1
+
+

x x x
x x
x
"!
x
x
e
x
3
5im

#!
1
5n
5im
1

x
x
x
)!
2
+
3
5im
x
#enx x
x

+!
3
2
1
5im
x
e x
x
x

+

.!
3
5im
3
3

x
e e
x
x
/!
#enx x
x tgx
x

+
5im
<!
#enx x
x e e
x x
x

2
5im
2
+
1=!
x #en
x
x

2
1
1
5im

11!
x
x
#en
x

2
1
5im
12!
3
+
5im
x
#enx x
x

1"!
x
b a
x x
x

+
5im
1#!
2
1
5im
3
2

x
x #en
x
1)!
1 %o$
1
5im
2
+

x
e
x
x
1+! Obter a derivada terceira das seguintes
funes:
a) f(x) = x
3
+ 2x
2
+ 1
b) f(x) = 5x
2
- 3x +2
c!
1
2
1
) (

x
x f
d) f(x) = 2x
-3
e) f(x) = sen3x
f) f(x) = e
2x
1.! Obter a derivada segunda das seguintes
funes:
a)
x a
x
y
+

2
b) y = e
x
.cosx
Re%&o%'(%
1! 2
2!
2
3
"! 0
#! 1
)! 0
+! 0
.! e
3
/! 2
<! 2
1=!

2
11! 0
12!
6
1
1"!
b
a
5n
1#! 0
1)! -2
1+! a) 6 b) 0 c) 0
d) -120x
-6
e) -27cos3x f) 8e
2x
1.! a)
3
2
) (
2
A
x a
a
y
+

b) y = -2e
x
senx
AULA 1
81
<./ $ 412,C40O 4S E;,>44S
<./.1 $ EaBas de >a'iao ;e5acionadas
Notemos que se duas grandezas variveis esto relacionadas entre si atravs de uma
terceira grandeza, ento suas taxas de variao em relao a esta grandeza da qual dependem
tambm estaro.
Exemplo: Se y depende de x e x depende de t, temos:
/t
/x
/x
/y
/t
/y

Exemplos:
1! Um quadrado se expande de modo que seu lado varia a razo de 5 cm/s. Achar a taxa de
variao de sua rea em relao ao tempo no instante em que o lado mede 15cm.
2! Um cubo se expande de modo que sua aresta varia a razo de 12,5cm/s. Achar a taxa de
variao de seu volume no instante em que sua aresta mede 10cm.
82
"! Acumula-se areia em um monte com a forma de um cone onde a altura igual ao raio da
base. Se o volume de areia cresce a uma taxa de 10 m
3
/h, a que razo aumenta a rea da
base quando a altura do monte de 4m?
83
<./.2 $ 3Bimos e 3%nimos
<./.2.1 $ ,nt'oduo:
Suponha que o grfico abaixo tenha sido feito por um instrumento registrador usado para
medir a variao de uma quantidade fsica em relao ao tempo. Em tal caso, o eixo dos x
representa o tempo e as ordenadas dos pontos do grfico, os valores da quantidade f(x).
Por exemplo, os valores de y podem representar medidas de temperaturas, presso,
corrente em um circuito eltrico, presso sangnea de indivduo, quantidade de um produto
qumico em uma soluo, bactrias em uma cultura, etc.
Observemos que h intervalos em que a funo crescente e outros nos quais ela
decrescente.
y
x a b ! d e
M
N
P
A figura mostra que f crescente no intervalo de ]a,b[, decrescente de ]b, c[, crescente ]c,
d[ e decrescente de ]d, e[.
Se restringirmos nossa ateno ao intervalo de [b, e], veremos que a quantidade atingiu
seu mximo (maior valor) em d e seu mnimo em c.
Observe que em outros intervalos existem diferentes mximos e mnimos.
O ponto 3 da curva, de abscissa x = b, situa-se exatamente no ponto onde a funo passa
de crescente para decrescente. Dizemos ento que a funo apresenta um 89:i8o +o;(+ em x =
b, ou que f(b) um mximo local da funo. Isto , o valor de f(b) o maior valor que a funo
assume para valores de x, prximos de b.
Convm observar que o ponto 3 no o ponto mais alto do grfico. 3 o ponto mais alto
dos que lhe so prximos. Por isso o adjetivo "local.
Vejamos agora que a funo decrescente no intervalo de ]b, c[ e crescente de ]c, d[. O
ponto N da curva situa-se exatamente no ponto em que a funo passa de decrescente para
crescente e sua abscissa x = c. Observamos que N o mais baixo ponto entre os que lhe so
prximos. Dizemos que a funo apresenta ai um 8<ni8o +o;(+, ou que f(c) um mnimo local de
f. O valor de f(c) o menor valor que a funo assume para valores prximos de x, prximos de b.
Notemos que a funo pode apresentar outros mximos e mnimos locais.
Definio 1: Seja f uma funo definida em um intervalo l e c um nmero em l, ento:
i). f(x) mximo de f em l se f(x) f(c) para todo x em l
ii). f(x) mnimo em f em l se f(x) f(c) para todo x em l
Definio 2: Seja c um valor do domnio de uma funo f
i). f(c) mximo local de f se existe um intervalo (a,b), contendo c, tal que f(x) f(c)
para todo x em (a,b)
ii). f(c) mnimo local de f se existe um intervalo (a,b), contendo c, tal que f(x) f(c)
para todo x em (a,b)
Teo,e8(: Se uma funo f tem extremo local para um valor c, ento f(c) = 0 ou f(c) no existe.
84
Suponha que uma funo f seja derivvel, neste caso o seu grfico admite tangente em
cada ponto, conforme o grfico abaixo.
No ponto B, de mximo local, e A de mnimo local, a tangente ao grfico uma reta
horizontal, paralela ao eixo x. Logo f54() 3 f54/) 3 0 pois o ;oefi;ien'e (n6*+(, 1( ,e'(
'(n6en'e = ( 1e,i2(1( 1( f*no no &on'o.
Se f uma funo derivvel e xo ponto tal que f54:o) 3 0 ou no exista, dizemos que x0
um ponto crtico da funo f.
Portanto da afirmao anterior, conclumos que os mximos e mnimos locais de uma
funo ocorrem em pontos crticos da funo.
A ;on1io f54:) 3 0 = ne;e%%9,i( &(,( >*e ?(@( 89:i8o o* 8<ni8o +o;(+ no &on'o
:A 8(% no = %*fi;ien'e0
Seja por exemplo a funo f(x) = x
3
. Derivando temos: f(x) = 3x
2
, logo f54:) 3 0 e o ponto
de abscissa x = 0 no nem mximo local nem mnimo local da funo.
Definio 3: Um ponto (nmero) c do domnio de uma funo f ponto crtico de f se, ou f(c)=0
ou f(c) no exista.
Exemplo:
Determine os pontos crticos da funo f(x) = 4x
2
- 3x + 2
:
B
85
<./.2.2 $ ete'minao dos 3Bimos e 3%nimos 5ocais:
1! Calcular a derivada primeira da funo f e resolver a equao f(x)=0, cujas razes
so as abscissas dos pontos crticos de f.
2! Examinamos cada ponto crtico encontrado afim de verificar se trata-se de extremo
ou no. Para isso, utilizaremos o 'e%'e 1( 1e,i2(1( &,i8ei,( ou o 'e%'e 1(
1e,i2(1( %e6*n1(0
<./.2." $ C'escimento e ec'escimento de fun:es:
Teo,e8(: Seja f uma funo contnua em um intervalo fechado [a, b] e derivvel no intervalo
aberto (a, b).
i). Se f(x) > 0 para todo x em (a, b) ento f crescente em [a, b]
ii). Se f(x) < 0 para todo x em (a, b) ento f decrescente em [a, b]
<./.2.# $ Eeste da e'i-ada 1'imei'a:
Suponhamos que para x = x0 a funo f tenha um ponto crtico e sejam a e b muito
prximos de x0 tais que a<x0<b, ento:
i). Se tivermos que f(a) > 0 e f(b) < 0, ento, nesse caso a funo passa de crescente a
decrescente e podemos afiram que f(x0) um 89:i8o +o;(+ da funo.
ii). Se tivermos que f(a) < 0 e f(b) > 0, ento, nesse caso a funo passa de decrescente a
crescente e podemos afirmar que f(x0) um 8<ni8o +o;(+ da funo.
Exemplos:
1! Seja a funo f(x) = x
2
-4. Determine os pontos de mximo, de mnimo e de inflexo se
existirem.
86
2! Seja a funo f(x) = - x
3
+ 8x
2
+ 12x - 5. Determine os pontos de mximo, de mnimo e de
inflexo se existirem.
<./.2.) $ Conca-idade e Eeste da e'i-ada Se(unda:
Te%'e 1( Con;(2i1(1e: Se uma funo f diferencivel em um intervalo aberto contendo c,
ento, no ponto P(c, f(c)), o grfico :
i). Cncavo para cima se f(c) > 0
ii). Cncavo para baixo se f(c) <0
Te%'e 1( De,i2(1( $e6*n1(: Seja f diferencivel em um intervalo aberto contendo c e f(c)=0.
i). Se f(c) < 0, ento f tem mximo local em c
ii). Se f(c) > 0, ento f tem mnimo local em c
Se a funo f admite derivada segunda nos pontos crticos, e supondo que esta seja
contnua no domnio considerado, podemos empreg-la para examinar cada ponto crtico e
classific-lo.
Seja x0 a abscissa de um ponto crtico, se f(x0) > 0, o grfico de f cncavo para cima para
x prximo de x0, isto , f tem ai concavidade voltada pra cima e ento f(x0) um mnimo local de
f.
8)
Se f(x0) < 0, o grfico de f cncavo para baixo pra x prximo de x0, isto , f tem
concavidade voltada pra baixo, e nesse caso, f(x0) um mximo local de f.
Resumindo:
B<ni8o Lo;(+:

'

>

+ ) ( A
+ ) ( @
+
+
x f
x f
B9:i8o Lo;(+:

'

<

+ ) ( A
+ ) ( @
+
+
x f
x f

Exemplo:
Determinar os pontos mximos ou mnimos da funo f(x) = - x
3
- 3x
2
+ 9x - 5, se
existirem usando o teste da DERIVADA SEGUNDA.
88
AULA 1 ! E"ERC#CIO$
1! Ao aquecer um disco circular de metal,
seu dimetro varia razo de 0,01 cm/min.
Quando o dimetro esta com 5 metros, a que
taxa esta variando a rea de uma face?
2! Um tanque em forma de cone com vrtice
para baixo mede 12 m de altura e tem no
topo um dimetro de 12 m. Bombeia-se gua
taxa de 4m
3
/min. Ache a taxa com que o
nvel da gua sobe:
a! quando a gua tem 2 m de
profundidade.
b! quando a gua tem 8 m de
profundidade.
"! Uma pedra lanada em uma lagoa provoca
uma srie de ondulaes concntricas. Se o
raio r da onda exterior cresce uniformemente
taxa de 1,8 m/s, determine a taxa com que
a rea de gua perturbada est crescendo:
a! quando r = 3m
b! quando r = 6m
#! Determine as abscissas dos pontos crticos
das funes abaixo:
a! s(t) = 2t
3
+ t
2
- 20t +4
b! f(x) = 4x
3
- 5x
2
- 42x + 7
c! g(w) = w
4
- 32w
)! Determine os pontos de mximo, de
mnimo e de inflexo das seguintes funes
se existires, UTILIZANDO O TESTE DA
DERIVADA PRIMEIRA.
a! y = 6x
3
+ 15x
2
- 12x -5
b! 8 8
)
4
) (
2
+ x x x f
c! f(x) = - 9x
2
+ 14x +15
+! Determine as abscissas dos pontos
mximos ou mnimos das seguintes funes,
UTILIZANDO O TESTE DA DERIVADA
SEGUNDA.
a! f(x) = x
3
- 12x
2
+ 45x +30
b! y = 8x
3
- 51x
2
-90x +1
c! y P -x
3
- 9x
2
+ 81x - 6
.! Imagine que a trajetria de uma pedra
lanada ao ar seja um trecho da parbola
dada por & ' (x
)
* )#x (x e y em metros),
determine o ponto mximo da funo.
Re%&o%'(%:
1! min 2
2
5
2
cm

2!
min 2
4
1
)
min 2
4
)
m b
m a

"!
# m b
# m a
2 6 , 21 )
2 8 , 1+ )
2
2

#!
2 )
3
)
2
3
)
2
3
5
)


2 c
e x b
e t a
)! a+ mx x ' ,) e min x ' -./
+ mx x ' 0
c+ mx x ' 0.1
+! a+ mx x ' / e min x ' (
+ mx x ' ,/.2 e min x ' (
c+ mx x ' / e min x ' , 1
.! P(2,- 20)
89
AULA 1)
1= $ ,NEE6;4,S
1=.1 $ ,NE;OU0O:
At o momento, nosso problema era; dada a funo obter a sua derivada. A partir de
agora, trabalharemos com a pergunta inversa: dada a funo 1e >*e8 e+( = 1e,i2(1(C
A operao contrria a diferenciao (ou a derivao) chamada de antidiferenciao ou
anti-derivada.
Definio: Uma funo F chamada de anti-derivada de uma funo f em um intervalo l se F(x)
= f(x) para todo x em l
Exemplo:
Seja f(x) = 4x
3
+ 2x + 1. F(x) = x
4
+ x
2
+ x a anti-derivada da funo f, pois F(x0 =
f(x). Mas no existe uma nica integral, note por exemplo que: G(x) = x
4
+ x
2
+ x + 5 tambm
uma anti-derivada de f pois G(x) = f9x0
Na verdade,qualquer funo definida por OGB! P B
#
L B
2
L B L c onde x uma constante
qualquer, ser uma integral de f.
1=.1.1 $ NOE40O:
A anti-diferenciao um processo pelo qual se obtm a anti-derivada, mais geral de uma
funo encontrada. O smbolo

denota a operao de integral, e escrevemos:

+ C x " /x x f ) ( ) (
onde
) ( ) ( @ x f x "
A expresso acima chamada de In'e6,(+ In1efini1( de f. Em lugar de usarmos a
expresso antiderivao para o processo de determinao de F, utilizaremos agora, a expresso
In'e6,(o In1efini1(0
Para facilitar o nosso processo de obteno da anti-derivada de uma funo, temos
algumas regras, que veremos a seguir.
1=.2 $ ,NEE6;4,S ,3E,4E4S

+
+

+
c
n
x
/x x
n
n
1
1
1)

/x x
5
2)


2
x
/x
3)


3 2
x
/x
9+
4)

/x x x) 1 (
5)


,
_

+ /x
x
x
2
3
2
1

6)


+
/x
x
x x
2
2 3
) 4 5 (
7)

+ /x x x
2 2 3
3 . ) 2 (

+
+

+
c
n
0
/0 0
n
n
1
1
8)

+ x/x x b a .
2 2 2

+ c 0
0
/0
5n
9)


) 3 2 ( x
/x
91
10)

3
2
2 1 x
/x x

+ c
a
a
/0 a
0
0
5n

+ c e /0 e
0 0
11)

/x
x
e
x
2
1
12)

/x e
x x
3
13)
( )

/x
b a
b a
x x
x x
2
c 0 /0 tg0 +

%o$ 5n .
ou
c 0 /0 tg0 +

$e% 5n .
14)

x/x tg2

+ c g0 0 0/0 ) %ot $e% 5n(%o$ $e% %o$


15)

x/x $e% %o$


92

+ c tg0 0/0
2
$e%
16)

/x x x
3 2 2
$e%

+ + c tg0 0 0/0 ) 5n($e% $e%


17)


x
/x
x $e%

+ c x /x tgx x $e% . . $e%


18)

/x
x
#enx
2
%o$

+ c gx x/x %ot $e% %o$


2
19)


+ x
/x
%o$ 1
93
c
a
0
arc#en
0 a
/0
+

2 2
ou
c
a
0
0 a
/0
+

ar%%o$
2 2
20)

2
9 16 x
/x
c
a
0
arctg
a 0 a
/0
+
+

1
2 2
ou
c
a
0
arc
a 0 a
/0
+
+

%ot
1
2 2
21)


+9 4
2
x
/x
c
a
0
arc
a
a 0 0
/0
+

$e%
1
2 2
ou
c
a
0
a
a 0 0
/0
+

$e% ar%%o$
1
2 2
22)


9 4
2
x x
/x
94
c
0 a
0 a
a 0 a
/0
+

5n
2
1
2 2
23)


1 9
2
x
/x
Lembrando que:
x
2
+ ax + b = (x + a)
2
+ b
x
2
+ ax - b = (x + a)
2
- b
- x
2
+ ax + b = a - (x - b)
2
- x
2
+ ax - b = a - (x + b)
2

+
+

c
a 0
a 0
a a 0
/0
5n
2
1
2 2

+ t +
t
c a 0 0
a 0
/0
) 5n(
2 2
2 2
24)


+ ) 4 3
2
x x
/x
95
A*+( 1). E:e,;<;io%
1)

+
/x
x
x
3 3
2
) 2 (
8
2)

+
+
/x
x x
x
3
1
2
) 6 (
) 3 (
3)

/x x x
4 2
2
4) /x
x
x

+ ) 5n 2 (
5)

+
/x
x
x
2
) 1 (
6)

+ /x e e
x x
. ) 1 (
3
7)

/x x x #en . 2 %o$ . 2
2
8)

,
_

+
/x
tgx
x
2
1
$e%
9)


/x
x c b
ax
2 2 2
3
10)

x x
/x
5n .
11)

/x x tg . 2
12)
2 2
) (
x
e
/x
13) /x
x
x #enx

+
%o$
%o$
14)

/x
x #en
gx
2
%ot
15)

/x x
2
) 1 4 ($e%
16)

+
/x
x b a
tgx x
$e%
. $e%
17)

/x
x #en
x
4
3
%o$
18)

/x x tg .
4
19)

+ /x x x tg
2
) 2 $e% 2 (
20)

+ /x gx tgx
2
) %ot (
21)

+
/x
b x
ax
4 4
22)


2
9 4 t
/t
23)



2
4
. %o$
#en
/
24)

1
4
x x
/x
25)

/x
x
x
2
2
1
ar%%o$
26)


/x
x
x
6
2
5
27)

+ arctgx x
/x
) 1 (
2
28)

+
x x
e e
/x
29)

+
/x
x
tgx x
2
$e% 4 9
. $e%
30)

+ + 5 2
2
x x
/x
31)

2 3
2
x x
/x
32)
+ + 2 ) 1 2 (
3
2
x x x
/x
33)

/x
x
x x
2
1
ar%%o$

96
34) /x
x x
x

) 4 3
3 2
2
35)

+
2
6 2) x x
x/x
36)

+ +
2
1 x x
/x
37)

/x
x
x
9 4
1 3
2
38)

+
+
/x
x x
x
8 12 9
3 2
2
39)

+
/x
x #en
x #en
2
1
2
40)

+
x
x
e
/x e
2
2
2
41)

x x
/x
2
5n 1
42)

+ x x #en
/x
2 2
%o$ 3 2
43)
/x x x

+
3
2 3 .
Re%&o%'(%:
1!
c
x
+
+

2 3
) 2 ( 3
4
2!
4
) 6 ( 3
3
2
2
x x +
+ c
"!
c
x
+

6
) 2 1 (
2
3
2
#!
c
x
+
+
2
) 5n 2 (
2
)!
c
x x
x + + +
5
2
3
4
2
2
5
2
3
2
1
+!
c
e
x
+
+
4
) 1 (
4
.!
c
x
+
6
) 2 (%o$
3
/!
c
tgx
+
+

1
1

<! c x c b
c
a
+

) 5n(
2
3
2 2 2
2
1=! ln(lnx) + c
11! c x + ) 2 5n($e%
2
1
12! c
e
x
+

4
4
1
1"! c x x + + ) 5n($e% l 1#!
c
gx
+
2
) (%ot
2
1)! c x x tg x x tg + + + ) 4 4 5n($e%
2
1
4
4
1
1+! c x b a
b
+ + ) $e% 5n(
1
1.!
c
#en #enx
x
+
3
3
1 1
1/!
c x tgx
x tg
+ +
3
3
1<! c x x x tg + + 2 $e% 2
2=! c tgx gx + + %ot 21!
c
b
x
arctg
b
a
+
2
2
2
2
22! c
t
t
+
,
_

+
3 2
3 2
5n
12
1
2"! c
#en
#en
+
,
_

2
2
5n
4
1
2#! c x arc +
2
$e%
2
1
2)!
c
x
+

3
ar%%o$
3
2+! c
x
x
+

,
_

+
3
3
5
5
5n
5 6
1
2.! c arctgx + ) 5n(
2/! c arctge
x
+ 2<! c
x
arctg +
,
_

3
$e% 2
6
1
"=! c
x
arctg +
,
_

+
2
1
2
1
"1! c x arc#en + ) 3 2 (
"2!
( )
c
x
arc +
+
3
1 2
$e%
""!
c x
x
+ +
2
2
1
2
ar%%o$
"#! c
x
x
x x +
,
_

+
) 3
3 3
5n
3+
13
) ) 4 3 5n(
3
1
2
")!
( )
c
x
arc#en x x +

+ +
6
3
3 6 2)
2
"+! c x x x + + + + + ) 1
2
1
5n(
2
".! c x x x + + + + ) 9 4 2 5n(
2
1
9 4
4
3
2 2
"/! c
x
arctg x x +

+ +
2
2 3
2
1
.
9
13
) 8 12 9 5n(
9
1
2
"<!
c x #en + +
2
1 2
#=! c
e
arctg
x
+
2 2
1
#1! c
x
arc#en +
1
5n
#2! c tgx arctg +

,
_

3
2
6
1
#"! ( )
3
4
3
)
2 3
6
1
) 2 3 (
21
1
+ + x x
9)
AULA 1-
1=." - ,NEE6;4,S 1O; 14;EES

/u 0 0 u /0 u . . .
1)

/x e x
x
.

2)

/x x x . 5n .
2
3)

+ /x x x
3
2 3
98
4)

+ + /x x x ) 1 5n(
2
5)

x/x #en e
#enx
2
99
AULA 1- ! E"ERC#CIO$
1)

arc#enx/x
2)

x/x #en
2
3)

x/x
3
$e%
4)

/x #enx x . .
2
5)

/x e x
x
. .
2
3
6)

/x e x
x
. .
2 3
7)

/x arctgx x . .
8)
( )

3
2
1
.
x
x/x
arc#enx
9)

/x x x tg . $e% .
3 2
10)

/x x arctg x 1 .
2
11)


+
2
) 1 (
. 5n
x
/x x
12)


+
/x
x
x
arc#en
1
Re%&o%'(%:
1! c x arc#enx x + +
2
1 .
2! c
x #en x
+
4
2
2
"! c tgx x tgx x + + + ) 5n($e%
2
1
. $e%
2
1
#! c x x#enx x x + + + %o$ 2 2 %o$ .
2
)! c x e
x
+ ) 1 (
2
1
2
2
+!
c x x x e
x
+
,
_

+ 1 2 2
3
4
. .
8
3
2 3 2
.! c x x arctgx + + ) 1 (
2
/!
c
x
x
x
arc#enx
+
,
_

1
1
5n
2
1
1
2
<!
c tgx x xtgx xtgx + + ) 5n($e%
8
1
$e%
8
1
$e%
4
1
3
1=! c x x arctg x + 1
2
1
1
2
1
2 2 2
11!
c
x
x
x
x
+
,
_

+
+
+

1
5n
) 1 (
5n
12!
c x
arctg x
x
x
xarc#en
+
+
+1
1++
AULA 20
1=.# $ ,NEE6;40O CO3 412,C40O E ,ENE,4ES E;,6ONO3HE;,C4S
As identidades seguintes so empregadas no clculo das integrais trigonomtricas do
presente captulo:
i). 1 %o$
2 2
+ x x #en
ii).
x x tg
2 2
$e% 1 +
iii).
x x g
2 2
$e% %o$ %ot 1 +
iv).
) 2 %o$ 1 (
2
1
2
x x #en
v).
) 2 %o$ 1 (
2
1
%o$
2
x x +
vi).
x #en x #enx 2
2
1
%o$
vii).
[ ] ) ( ) (
2
1
%o$ y x #en y x #en y #enx + +
viii).
[ ] ) %o$( ) %o$(
2
1
y x y x #eny #enx +
ix).
[ ] ) %o$( ) %o$(
2
1
%o$ %o$ y x y x y x + +
x).
x #en x
2
1
2 %o$ 1
2

xi).
x x
2
1
%o$ 2 %o$ 1
2
+
xii).
,
_

t t x #enx
2
1
%o$ 1 1
Exemplos:
1!

x/x #en
2
2!

x/x 3 %o$
2
1+1
"!

x/x #en
3
#!

x/x
6
%o$
)!

x/x x #en
2 2
%o$
1+2
+!

x/x #en x #en 2 . 3


.!

/x x x #en . 5 %o$ . 3
/!

/x x x . 2 %o$ . 4 %o$
<! ( )

+ /x x . 3 %o$ 1
2
3
1+3
1=!

/x x %o$ 1
11!


x #en
/x
2 1
12!

/x x tg .
4
1"!

x/x g 2 %ot
3
1+4
AULA 20 ! E"ERC#CIO$
1!

x/x
5
%o$
2!

x/x #en
4
"!

/x x #en x . 2 . 2 %o$
3 4
#!

x/x x #en 3 %o$ . 3


5 3
)!

x/x x #en
4 4
%o$ .
+!

/x
x
x #en
3 4
3
%o$
.!

x/x tg
5
/!

x/x 2 $e%
4
<!

x/x tg x
3 4
. $e%
1=!

x/x x tg 2 $e% . 2
3 3
11!

x/x x tg
4 4
$e% .
12!

x/x g 3 %ot
4
Re%&o%'(%:
1! C x #en x #en #enx + +
5 3
5
1
3
2
2! C x #en x #en x + + 4
32
1
2
4
1
8
3
"! C x x + 2 %o$
1+
1
2 %o$
14
1
5 )
#! C x x + 3 %o$
18
1
3 %o$
24
1
6 8
)!
,
_

+ + C
x #en
x #en x
8
8
4 3
128
1
+! C x x + +

3
5
3
1
%o$
5
3
%o$ 3
.! C x
x tg x tg
+ + $e% 5n
2 4
2 4
/! C x tg x tg + + 2
2
1
2
6
1
3
<! C
x tg x tg
+ +
6 4
6 4
ou C
x x
+
4
$e%
6
$e%
4 6
1=! C x x + 2 $e%
6
1
2 $e%
1+
1
3 5
11! C
x tg x tg
+ +
) 5
) 5
12! C x x g x g + + + 3 %ot
3
1
3 %ot
9
1
3
1+5
AULA 21
1=.) $ ,NEE6;40O 1O; F;4ES 14;C,4,S
Esta tcnica usada para integrar funes racionais prprias, isto , funes da forma
) (
) (
) (
x 3
x p
x R
, onde & e > so polinomiais e o grau de p(x) menor que o grau de q(x). A dia
desdobrar o integrando R(x) em uma soma de funes racionais mais simples, que podem ser
integradas.
fcil verificar que:
1
1
1
1
1
2
2
+

x x x
A expresso direita o que se chama uma decomposio em fra3es parciais de
1
2
2
x
.
Pode-se usar esta decomposio para calcular a integral indefinida de
1
2
2
x
%
Basta integrarmos cada uma das fraes da decomposio, obtendo:

+

/x
x
/x
x
/x
x 1
1
1
1
1
2
2
O desdobramento do integrando pode ser feito de acordo com os casos seguintes:
CA$O 1: O denominador de R(x) pode ser decomposto em fatores distintos do 1
o
grau. Neste
caso, a cada fator da forma (ax + b),
=
a e , b , que aparece no denominador,
corresponde uma frao da forma
) ( b ax
A
+
.
Exemplos:
) 1 )( 1 (
2
) 1 (
2
2
+

x x x x x
) 1 ( ) 1 ( ) 1 (
2
2
+
+

+
x
C
x
B
x
A
x x
Calcule


+
+
/x
x x x
x x
3 2
9 13 4
2 3
2
1+6
CA$O 2: O denominador de R(x) pode ser decomposto em fatores repetidos do 1
o
grau. A cada
fator da forma (ax + b) que aparece n vezes no denominador, corresponde uma soma de n
fraes da forma:
n
n
b ax
A
b ax
A
b ax
A
) (
...
) (
2
2 1
+
+ +
+
+
+
Exemplos:
2 2 2 2 2
] ) 1 )[( 1 )( 1 (
1
) 1 2 ( ) 1 (
1
+ +
+

+ +
+
x x x
x
x x x
x
4 2 2 2
) 1 )( 1 (
1
) 1 2 ( ) 1 (
1
+

+ +
+
x x x x x
x
4
5
3
4
2
3 2 1
2 2 2
) 1 ( ) 1 ( ) 1 ( ) 1 ( ) 1 ( ) 1 2 ( ) 1 (
1

+
+

+ +
+
x
A
x
A
x
A
x
A
x
A
x x x
x
Calcule


+
+
/x
x x
x x x
3
2 3
) 2 )( 1 (
4 29 18 3
1+)
CA$O 3: O denominador constitudo por fatores quadrticos distintos e irredutveis da forma
q(x) = ax
2
+bx + c com a 0 e no pode portanto ser decomposto em fatores do 1
o
grau. A cada
fator q(x) que aparece no denominador, corresponde uma frao da forma
) (x 3
B Ax +
Exemplo:
) 1 ( ) 1 ( ) 1 )( 1 (
1
2
2 2
2
1 1
2 2
+
+
+
+ +
+

+ + + x
B x A
x x
B x A
x x x
Calcule


+

/x
x x x
x x
4 8 2
21
2 3
2
1+8
CA$O 4: O denominador constitudo por fatores quadrticos repetidos e irredutveis da forma
q(x) = ax
2
+ bx + c com a 0 e no pode portanto ser decomposto em fatores do 1
o
grau. A cada
fator de q(x) que aparece repetido no denominador, corresponde uma soma de fraes da forma
n
n n
x 3
B x A
x 3
B x A
x 3
B x A
)] ( [
...
)] ( [ ) (
2
2 2 1 1
+
+ +
+
+
+
Calcule


+
+
/x
x
x x x
2 2
2 3
) 1 (
3 ) 3 5
1+9
AULA 21 ! E"ERC#CIO$
1!

/x
x x
x
) 4 (
12 5
2!

/x
x x x
x
) 3 )( 2 )( 1 (
11 3)
"!

/x
x
x
2
) 1 (
11 6
#!


+
+
/x
x x
x
8 2
16
2
)!


/x
x x
x x
4
8 1+ 5
3
2
+!


+

/x
x x
x x
) 5 ( ) 1 (
33 25 2
2
2
Re%&o%'(%:
1!
C x x + + * 4 * 5n 2 * * 5n 3
2!
C x x x + + + * 3 * 5n * 2 * 5n 5 * 1 * 5n 4
"! C
x
x +

+
1
5
* 1 * 5n 6
#!
C x x + + + * 2 * 5n 3 * 4 * 5n 2
)!
C x x x + + + * 2 * 5n 4 * 2 * 5n * * 5n 2
+! C x
x
x +
+
+ * 5 * 5n 3
1
1
* 1 * 5n 5
11+
AULA 22
1=.+ $ ,NEE6;42 EF,N,4:
Teo,e8( f*n1(8en'(+ 1o C9+;*+o: Seja f uma funo contnua em [a, b] e g uma funo tal
que g(x) = f(x) para todo x [a, b]. Ento


b
a
a g b g /x x f ) ( ) ( ) ( .
A expresso

b
a
/x x f ) ( chamada de Integral Definida de f de a at b.
Em linguagem simples, este teorema nos diz que se g uma anti-derivada de f, ento a
integral definida de a at b de f dada pela diferena g(b) - g(a).
Os valores de a e b so chamados de limites de integrao.
Exemplos:
1! Calcule


3
1
2
/x x
2! Calcule


3
1
5/x
"! Calcule


)
+
x/x
111
X=1 X=3
y
x
1=.+.1 $ ,NEE;1;EE40O 6EO3HE;,C4:
Vamos agora interpretar geometricamente os exemplos 2 e 3.
1! Seja f(x) = 5 4exemplo )+. Tomemos a regio delimitada por (x), o eixo x e as retas x = 1 e x
= 3.

Temos um retngulo de base 2 e altura 5, cuja rea dada por:
A1 = b.h = 2x5 = 10u.a (como no exemplo 2)
2! Seja f(x) = x 4exemplo /+. Tomaremos a regio delimitada pelo eixo x, a funo f(x) = x e as
retas x = 0 e x = 7.
Temos um tringulo de base 7 e altura 7, cuja rea dada por a u A .
2
49
2
) )
2

.
Os fatos observados nestes exemplos no so mera coincidncia. Na verdade, se f(x)>0
para x [a,b], ento

b
a
/x x f ) ( nos fornece a rea limitada por f(x) pelas retas x =a e x = b e
o eixo x.
112
1 3 )
1
?
1
3
f(1)=1
)
"! Tomemos agora um exemplo em que f(x) < 0 em [a, b]

+
1
3
) 1 ( /x x
( ) ( )
2 ) 3 (
2
3
) 1 (
2
1
2
2 2
1
3
2

1
]
1

1
]
1

x
x
A regio delimitada por y = (x+1), pelo eixo x e as retas x = - 3 e x = - 1 apresentada
abaixo:
Note que A3 um tringulo de base 2 e altura 2, assim, . .
2
2 2
3
a u A

Assim, vemos que

1
3
3
) ( /x x f A
.
Em geral se f(x)<0 em [a, b] a rea delimitada por f(x), o eixo x e as retas x = a e x=b
dada por

b
a
/x x f A ) (
.
1=.+.2 $ 1;O1;,E4ES 4S ,NEE6;4,S EF,N,4S
1. Se uma funo f integrvel no intervalo fechado [a, b], e se k uma constante
qualquer, ento:

b
a
b
a
/x x f k /x x f k ) ( ) ( .
Exemplo:
Calcule o valor da integral


3
+
5x/x
1
C1
C2
C3 C1
1
?
113
2. Se as funes f e g so integrveis no mesmo intervalo fechado [a,b] ento f + g
integrvel em [a, b] e:


+ +
b
a
b
a
b
a
/x x g /x x f /x x g x f ) ( ) ( )] ( ) ( [
Exemplo:
Calcule o valor da integral


1
]
1

+
5
3
2
1
/x
x
x
". Se a funo f integrvel nos intervalos fechados [a, b], [a, c] e [c, b] ento:

+
b
a
c
a
b
c
/x x f /x x f /x x f ) ( ) ( ) (
Exemplo:
Calcule o valor da integral


3
2
x/x
AULA 22 ! E"ERC#CIO$
Encontre o valor das integrais definidas abaixo:
1!


2
+
2
/x x
2!


2
1
3
/x x
"!

+ +
4
1
2
) 5 4 ( /x x x
#!

+
2
2
3
) 1 ( /x x
)!


,
_

+
1
1
3
1
3
4
4 /x x x
+!

+
4
3
) 2 ( /x x
.!

5
1
1 3x
/x
/!


3
3
6
) 3 ( /t t t
<!


+
4
+ 2
9 x
x/x
1=!

+
5
+
4/x x
11!


1
+
3 )
8 /x x
Re%&o%'(%:
1!
3
8
2!
4
15
"! 66
#! 4
)!
)
6
+!
2
35
.! [ ] 1 )
3
2 2

/!
)
43)4
<! 2
1=!
3
38
11!
5
3
114
AULA 23
1=.+." $ 412,C4ES E ,NEE6;42 EF,N,4
1=.+.".1 $ CS2CU2O E S;E4S E U34 ;E6,0O 124N4
Se f uma funo contnua em um intervalo fechado [a, b] e se f(x) 0 para todo x em
[a, b], ento temos que o nmero que expressa a rea da regio limitada pela curva y = f(x), o
eixo x e as retas x = a e x = b dada por, em unidades quadradas:

b
a
/x x f A ) (
Por convenincia, referimo-nos regio R como a regio sob o grfico f de a at b.
'





(
$ )
Exemplos:
1! Encontre a rea limitada pela curva y = x
2
, o eixo x e as retas x = -1 e x = 2.
1 1=1 1=2
?
115
Drea = <
C4
1
?
C2 2
2! Encontre a rea limitada pela curva y = x
2
- 4, o eixo x e as retas y = - 2 e x = 2
"! Calcule a rea limitada pelas curvas y = x
2
+ 1, y = - x
2
- 1 e as retas x = -1 e x = 3.
?
1
C1+
1+
3 C1
:
1
:
2
116
#! Calcule a rea da regio definida pela curva y = x
2
- 4, o eixo x e as retas x = -4 e x = 2
?
2
C4
C2 C4
12
1
:
2
:
1
11)
1 a 6
?
g(1)
1=.+.".1.1 $ S;E4 4 ;E6,0O 2,3,E44 1O; U4S FUNES:
Nesta seo, consideraremos a regio que esta ent'e os grficos de duas funes.
Se f e ( so contnuas em f(x) g(x) 0 para todo x em [a, b], ento a rea A da regio
R, limitada pelos grficos de f, g, x =a e x = b, pode ser calculada subtraindo-se a rea da regio
sob o grfico de g (fronteira inferior de R) da rea da regio sob o grfico de f 4fronteira superior
de R+:


b
a
b
a
/x x g x/x x f A ) ( ) (
ou


b
a
/x x g x f )] ( ) ( [
Suponha que desejamos calcular a rea A delimitada por duas curvas f(x) e g(x) e as retas
x = a e x = b, como ilustra a figura abaixo:
Note que a rea pode ser obtida pela diferena das reas A1 - A2
Sendo

b
a
/x x f A ) (
1
e

b
a
/x x g A ) (
2

A = A1 - A2
A

b
a
/x x f ) (

b
a
/x x g ) (


b
a
/x x g x f A )] ( ) ( [
Assim verificamos que vlido o teorema a seguir:
1 a 6
?
f(1)
g(1)
118
?
f(1)
a 6
1
Teo,e8(: se f e g so contnuas e f(x) g(x) 0 para todo x em [a, b], ento a rea A da
regio delimitada pelos grficos de f, g, x = a e x = b :


b
a
/x x g x f A )] ( ) ( [
i'et'iRes *'a encont'a' a 'ea de uma 'e(io ; 5imitada *o' duas fun:es:
Esboar a regio, designando por y = f(x) a fronteira superior e por y = g(x) a fronteira
inferior.
Encontrar os pontos de interseco (a e b) entre as duas funes (sistema de equaes)
Calcular a integral


b
a
/x x g x f A )] ( ) ( [
Exemplos:
1! Encontre a rea A limitada pela curva f(x) = x
2
+ 2 e g(x) = 1 no intervalo de [-2, 3]
119
2! Encontre a rea A da regio limitada pelas curvas y = x
2
e y = -x
2
+ 4x.
AULA 23 ! E"ERC#CIO$
Encontre a rea delimitada pelas curvas e as
retas dadas.
1! y = 4x - x
2
, o eixo x, as retas x = 1 e
x=3.
2! y = 8x-x
2
, o eixo x, as retas x= 0 e
x=4.
"! y = x
2
+ 1 e y =5
#! y = x
2
e y = 4x
)! y = 1 - x
2
e y = x - 1
+! y = senx, o eixo x, x = 0 e ra/ x
2

.! y = senx, o eixo x, x = 0 e x = 2
rad
/! y = cosx, o eixo x, x = 0 e x = 2 rad
<! y = x e y = x
2
com 0 2 x
1=! y = x
2
e y = x
Re%&o%'(%:
1! a u.
3
22
2! .. .
3
128
a u
"! a u.
3
32
#! a u.
3
32
)! a u.
2
9
+! 1 u.a.
.! 4 u. a /! 4 u. a
<! 1 u. a. 1=! . .
3
1
a u
12+
AULA 24
1=.+.".2 $ >O2U3E E U3 SV2,O E ;E>O2U0O:
Definio 1: Um slido de revoluo um slido gerado pela rotao de uma regio do plano em
torno de uma reta no plano, chamada de eixo de revoluo.
Exemplo: Ao girarmos o tringulo abaixo em torno do eixo y, obtemos um cone de revoluo.
Definio 2: Seja f uma funo contnua no intervalo fechado [a, b]. Se S for o slido obtido pela
rotao, em torno do eixo x da regio limitada pela curva y = f(x), o eixo x e as retas x = a e x =
b e se V for o nmero de unidades cbicas do volume de S, ento:

b
a
/x x f V
2
)] ( [
Exemplo:
Calcule o volume do slido gerado pela rotao da regio plana limitada pela curva y=x
2
e
as retas x = 2 e x = 3 em torno do eixo x.
?
1
?
1
121
Definio 3: Seja uma regio R do plano limitada pelos grficos de x = a, x = b e pelos grficos
de duas funes contnuas f e g, com f(x) g(x) 0 para todo x em [a, b]. Ento o volume
do slido gerado pela rotao da regio R em torno do eixo x dado por:

[ ]


b
a
/x x g x f V
2 2
) ( ) (
Exemplo:
Encontre o volume do slido gerado pela rotao em torno do eixo x, da regio limitada
pela parbola y = x
2
+ 1 e a reta y = x + 3
AULA 24 ! E"ERC#CIO$
1! Seja f(x) = x
2
+ 1, determine o volume
do slido gerado pela rotao em torno do
eixo x, da regio do plano limitada por f(x),
pelo eixo x e as retas x = -1 e x = 1.
2! Seja
x
x f
1
) ( , determine o volume do
slido gerado pela rotao em torno do eixo
x, da regio limitada por f(x), pelo eixo x e
as retas x = 1 e x = 3.
"! Seja f(x) = x
2
- 4x, determine o volume
do slido gerado pela rotao em torno do
eixo x, da regio do plano limitada por f(x) e
pelo eixo x.
#! Em cada um dos exerccios abaixo esboce
a regio R delimitada pelos grficos das
equaes dadas e determine o volume do
slido gerado pela rotao de r em torno do
eixo x.
a! y = x
2
, y = 4 - x
2
b! y = 2x, y = 6, x = 0
c!
2
x
y , y = 4, x = 1
Re%&o%'(%:
1! . .
15
56
0 u

2! . .
3
2
0 u

"! . .
15
512
0 u

#! a! . .
3
2 64
0 u


b! )2 u%v%
c! . .
12
833
0 u

123
AULA 25
11 - E8U4ES ,FE;ENC,4,S
11.1 $ ,NE;OU0O:
Definio: Toda equao cujas incgnitas so funes e que contm pelo menos uma derivada
ou diferencial destas funes, denomina-se equao diferencial.
Exemplos:
1) 1 3 x
/x
/y
2)
+ y/x x/y
3) +
2
2
+ y
/x
y /
4)
+
2
2
2
2

y
Z
x
Z
C+(%%ifi;(o: A funo D denominada in;E6ni'( de uma varivel independente de x. Quando
existe apenas uma varivel independente, a equao denominada ordinria, quando h mais de
uma varivel livre, e9uao dife'encia5 de de'i-adas *a'ciais (4
o
exemplo).
O,1e8: A ordem de uma equao diferencial determinada pela ordem da derivada de mais alta
ordem contida na equao.
G,(*: Supondo-se a equao escrita sob forma racional inteira em relao s derivadas, o grau
da equao o maior dos expoentes a que esta elevada a derivada de mais alta ordem contida
na equao.
Exemplos:
1
3
3 3
3

/x
y /
y
/x
y /
x

3
3
2
3
3
/x
y /
y
/x
y /
x

,
_

3
a
ordem e 2
o
grau
y x 1g
/x
/y
1g
2

y
x
/x
/y
1g
2

y
e
/x
/y
x
.
1
2

y
e x
/x
/y
2
1
a
ordem e 1
o
grau
Observe que nem sempre primeira vista, pode-se classificar a equao de imediato
quanto a ordem e grau.
124
Re%o+*o: Resolver uma ED determinar todas as funes que, sob a forma finita, verificam a
equao, ou seja, obter uma funo de variveis que, substituda na equao, transforme-a
numa identidade.
Exemplo: 1 3 x
/x
/y
So5uo (e'a5: soluo que contem tantas constantes arbitrrias quantas forem as
unidades de ordem da equao.
So5uo *a'ticu5a': soluo da equao deduzida da soluo geral, atribuindo-se valores
particulares as constantes arbitrrias.
So5uo sin(u5a': soluo que no pode ser deduzida da equao geral.
Cu'-as ,nte('ais: A soluo geral de uma ED representa uma famlia de curvas. Essa soluo
denomina-se primitiva ou integral da ED.
Exemplo:
1) Seja a equao x
/x
/y
2
125
2) Sendo dadas as curvas seguintes, determinar para cada uma delas a equao diferencial de
menor ordem possvel que no contenha nenhuma constante arbitrria.
a) 6
2
3
2
+ x
x
y
b) y = C1 sen x + C2 cos x

c) y = C1 x
2
+ C2
d) y = C1 e
3x
+ C2 e
- 2x
126
11.2 - E8U40O E 1;,3E,;4 O;E3 E 1;,3E,;O 6;4U
So equaes de 1
a
ordem e 1
o
grau:
) , ( y x "
/x
/y

ou
+ +N/y M/x
em que M = M(x,y) e N = N(x,y).
Estas funes tem que ser contnuas no intervalo considerado ( - m, m)
1
=
E,1O : E8U4ES E >4;,S>E,S SE14;S>E,S.
Uma equao do tipo Mdx + Ndy = 0 em que M e N pode ser:
a) Funes de apenas uma varivel:
b) Produtos com fatores de uma s varivel ou
c) Constantes.
denominada equao de variveis separveis.
Exemplos: Resolver as seguintes equaes:
1! 1 3 x
/x
/y
2! y dx - x dy = 0
12)
"!
+
4

/y
y
x
x/x
#!
+ $e% $e% . x/y tgy y/x tgx
128
)! + 1 ) 1 (
2 2 2
/y x /x y x
+! (x - 1) dy - y dx = 0
129
.!
xy x
y
/x
/y
) 1 (
1
2
2
+
+

/! (1 + x
2
)dy - xydx = 0
13+
<!
2
2
1
1
x
y
/x
/y
+
+

1=! + %o$ + x y
/x
/y
131
11! (x
2
+ a
2
)(y
2
+ b
2
)dx + (x
2
- a
2
)(y
2
- b
2
)dy = 0
12! sec
2
x tg y dx + sec
2
y tg x dy = 0
132
1"!
/x
/y
xy y
/x
/y
x a
,
_

+ 2
1#! (1 + x
2
) y
3
dx + (1 - y
2
) x
3
dy = 0
133
AULA 25 ! E"ERC#CIO$
Sendo dadas as curvas seguintes, determinar
para cada uma delas a equao diferencial
de menor ordem possvel que no contenha
nenhuma constante arbitrria.
1! x
2
+ y
2
= C
2
2! y = C e
x
"! x
3
= C (x
2
- y
2
)
#! y = C1 cos 2x + C2 sen 2x
)! y = (C1 + C2x) e
x
+ C3
+! y = C1 e
2x
+ C2 e
- x
Resolver as equaes abaixo:
.! + .
1

/x
/y
tgy
x
/! 4xy
2
dx + (x
2
+ 1) dy = 0
<! (2+ y) dx - (3 - x) dy = 0
1=! xy dx - (1 + x
2
) dy = 0
11!
4
2
2
+

x
e
/x
/y
y
Re%&o%'(%:
1!
+ + y/y x/x
2! + y
/x
/y
"!
/x
/y
xy x y 2 3
2 2

#! + 4
2
2
+ y
/x
y /
)! + 2
2
2
3
3
+
/x
/y
/x
y /
/x
y /
+! + 2
2
2
y
/x
/y
/x
y /
.! x cos y = C
/!
C
y
x 1g +
1
) 1 ( 2
2
<! (2 + y)(3 - x) = C
1=! C y
2
= 1 + x
2
11! C
x
arctg e
y

2
2
134
AULA 26
11." - E8U4ES OO3O6WNE4S
So as da forma Mdx + Ndy = 0, onde M e N so funes homogneas em x e y e do
mesmo grau.
Exemplos:
1) (x
2
- y
2
) dx - 2xy dy = 0
135
2) (2x - y) dx - (x + 4y) dy = 0
136
3) (x
2
+ y
2
) dx - xy dy = 0
13)
AULA 26 ! E"ERC#CIO$
1) (x - y) dx - (x + y) dy = 0
2) (x
2
+ y
2
) dx + (2x + y)y dy = 0
3) (x + y) dx + (y - x) dy = 0
Re%&o%'(%:
1) &
)
5 )x& * x
)
' 6
2) &
/
5 /x&
)
5 x
/
' 7
3)
x
y
arctg y x 1gC +
2 2
1
138
AULA 2
11.# - E8U4ES ,FE;ENC,4,S E@4E4S
Uma equao do tipo 3 dB L N dQ P = denominada diferencial exata, se e somente se:

x
N
y
M

condio necessria

,
_

+ C /y
y
P
N M/x 4
onde,

M/x P
Exemplos:
1) (x
2
- y
2
)dx - 2xy dy = 0
2) (2x - y + 1) dx - (x + 3y - 2) dy = 0
139
3) e
y
dx + ( xe
y
- 2y) dy = 0
11.#.1 - F4EO; ,NEE6;4NEE:
Quando a expresso 8dx 5 Ndy no diferencial exata, isto ,
x
N
y
M

, mostra-se
que h uma infinidade de funes
) , ( y x "
, tais que
) ( N/y M/x " +
uma diferencial exata.
A esta funo
) , ( y x "
, d-se o nome de fato' inte('ante.
F4:): F4D):

,
_

x
N
y
M
N
x R
1
) (

,
_


x
N
y
M
M
y R
1
) (

/x x R
e c x "
) (
. ) (

/y y R
e c y "
) (
. ) (
Exemplos: Resolver as seguintes e9ua3es diferenciais transformando em exatas atrav:s do fator
integrante%
1) y
2
dx + (xy + 1) dy = 0
14+
2) (x
2
- y
2
) dx + 2xy dy = 0
AULA 2 $ E"ERC#CIO$
1! (x
3
+ y
2
) dx + ( 2xy + cos y) dy = 0
2!
2 2 2 2
y x y
x/y
y
/y
y x
/x
+
+
+
"! 2xy dx + x
2
dy = 0
#! senh x.cosy dx = coshx.seny dy
)! + ) (
2 2

/ r r/r e
+! (2cos y + 4x
2
) dx = x sen y dy
.! 2x tg y dx + sec
2
y dy = 0
/! seny dx + cos y dy = 0
Encontre a soluo particular em:
<! 2xy dy = (x
2
+ y
2
) dx para y(1) = 2
1=! 3y
2
dx + x dy = 0 para y(1) = 1/2
Re%&o%'(%:
1! 5 #eny x y
x
+ +
2
4
4
2! 5 y x x + +
2 2
"! x
2
y = K
#! coshycosy = K
)! 5 r e
2 2
+! x
2
cos y + x
4
= C
.! C tgy e
x

2
/! C e #eny
x
.
<! x x y 3
2
+
1=!
2 5n 3
1
+

x
y
141
AULA 2)
11.) - E8U4ES 2,NE4;ES
Equaes lineares so aquelas da forma
. Py
/x
/y
+
onde P e Q so funes de x ou
constantes.
Se Q = 0, a equao denominada linear homognea ou incompleta.
1
o
B='o1o: $*/%'i'*io o* 1e L(6,(n6e
1
]
1

C /x . e e y
P/x P/x
. .
2
o
B='o1o: F('o, In'e6,(n'e
Dado . Py
/x
/y
+
(Py - Q) dx + dy = 0
multiplica-se tudo por

P/x
e
transformando a equao diferencial em exata.
E:e8&+o%:
1! Resolver a equao 2 x
x
y
/x
/y
por:
a. Lagrange
142
b. Fator integrante:
143
2! #enx ytgx
/x
/y

144
"! (x + seny - 1)dy - cosy.dx = 0
145
AULA 2) ! E"ERC#CIO$

1! +
%ot
+
x
gx
x
y
/x
/y
2! arctgx y
/x
/y
x + + ) 1 (
2
"! x y tgx
/x
/y
%o$ . +
#! x
x
y
/x
/y

)!
3
2
x
x
y
/x
/y
+
+! Achar a soluo particular para y = 0 e x
= 0 em
x
ytgx
/x
/y
%o$
1

Re%&o'(%:
1! [ ] C #enx
x
y + ) 5n(
1
2!
arctgx
e C arctgx y

+ . 1
"!
x C x #en x y $e% 2
4
1
2
1
1

,
_

+ +
#!
2
x Cx y +
)!
2
4
6
1
x
C
x y +
+!
x
x
y
%o$


146
AULA 2-
11.+ - E8U40O E CE;NOU22,
Equao da forma:
n
.y Py
/x
/y
+
(1) para 1 n e + n
Pois, se:
n = 0 y + P(x)y = g(x) caso anterior
n = 1 y + [P(x) - g(x)] y = 0 caso anterior e homognea
Transformao de varivel:
Substitui por
t y
n

1

Deriva-se em relao a x:

/x
/t
/x
/y
y n
n


) 1 (
(2)
Substituindo (1), que :
n
.y Py
/x
/y
+ Py .y
/x
/y
n

em (2) temos:
( )
/x
/t
Py .y y n
n n


) 1 (
( )( )
/x
/t
Py . n
n

1
1
como t y
n

1
, temos:

/x
/t
Pt . n ) )( 1 (
. n t P n
/x
/t
) 1 ( ] ) 1 [( +
Tornando-se assim uma equao linear a ser resolvida pelo mtodo anterior.
14)
E:e8&+o%:
1!
2
3
2
xy
x
y
/x
/y

148
2!
3
2 xy xy
/x
/y

149
AULA 2- ! E"ERC#CIO$
1!
3 3
y x xy
/x
/y
+
2! x y y
/x
/y
x 5n
2
+
"!
3 3
y x y
/x
/y
x +
#! y x y
x /x
/y
+
4
)! + 2
2
+ x y
/x
/y
xy
Re%&o%'(%:
1!
2
. 1
1
2 x
e C x
y
+ +

2!
Cx e x
y
+

) . 5n(
1
"! 1 . 2
2 2 2 3
+ y x C y x
#!
2
4
5n
2
1

,
_

+ C x x y
)!
x
C
x y 5n .
2

15+