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Um Olhar Geogrfico Da Minha Janela

Dinmica desenvolvida pela aluna: Tas Batista Lovate Orientador: Prof. Dr. Vilmar Jos Borges

Objetivo Geral:
Socializar uma prtica pedaggica, considerando positiva no processo ensinoapendizagem, elaborada e aplicada por professores do ensino fundamental da rede municipal de vitria. Com o propsito de levara para os alunos, conceitos de espao geogrfico, lugar e paisagem; valorizar o espao vivido pelo aluno; levar o aluno a percebe-se como agente de transformao deste espao.

Metodologia:
O ponto de partida dessa pratica pedaggica, , a escala local, representada, nesse caso, pela prpria casa do aluno. Para tanto, devera ser utilizado a musica Paisagem de Janela, que retrata a paisagem que o compositor observa atravs da janela de seu quarto. Aps a musica ser cantada pelo aluno, devera ser proposto, como exerccios, que eles fotografem a paisagem observada pela janela e seus quartos ou do lugar onde dormem, e descrever em um texto o que eles gostam e o que eles no gostam na paisagem. A dinmica tem o propsito de aprofundar os contedos expostos em explanao terica pelo professor, e facilitar o entendimento do aluno, utilizando o seu prprio espao de vivencia.

Materiais:
Aparelho de som; CD com a Musica Paisagem de Janela; Celular (para os alunos fotografarem em casa); Caso o aluno no tenha o recurso para fotografar, poder utilizar o desenho como forma representativa do lugar.

Procedimentos:
Primeiramente, o professor ter que trabalhar de maneira introdutria os conceitos de espaos geogrficos, lugar e paisagem. Aps o estudo de tais conceitos, utilizou-se a musica Paisagem da janela, de Fernando Brant e L Borges. Os alunos deveram cantar a musica e fazer uma reflexo da letra, com mediao do professor, e partir disso, foi proposto um exerccio para casa, fotografar ou desenhar a paisagem observada da janela de seu quarto. Alem disso os alunos ter que escrever um texto pontuando coisas observadas na paisagem que eles gostas e tambm o que no gostam. Com as fotos/desenhos e o texto em mo os alunos apresentaram seus pensamentos e concluses observadas por eles. O trabalho pode ser exposto dentro da sala de aula ou at mesmo no mural da escola, caso haja espao destinado a esse tipo de trabalho.

Referencias:
BARROS, Luciane sarmento Firme Soneghet. Entrevista Oral Gravada. Vitria, 2013. BOM MEIHY, Jos Carlos S. Manual de Histria Oral. So Paulo: Loyola , 1996.