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Algumas das Insgnias apresentadas em nosso POR no necessariamente tem ligao com o sistema de progresso, mas ainda assim

possuem carter educativo; outras esto ligadas com a progresso, sendo requisito para conquista de determinado distintivo especial. A proposta que estas Insgnias permaneam com seu carter de complementar o programa educativo, tornando-se alternativas para que os jovens possam personalizar a conquista dos Distintivos Especiais (Cruzeiro do Sul, Lis de Ouro e Escoteiro da Ptria) de acordo com seu centro de interesse. Outras Insgnias de Interesse podem ser criadas pela DEN, para celebrar ocasies especiais, datas especcas, eventos ou projetos de relevncia.

INSGNIAS DE INTERESSE ESPECIAL

Envolvimento comunitrio
Proposta de criao desta Insgnia especfica que estimule os jovens a desenvolverem atividades em suas comunidades. Os antigos projetos para Lis de Ouro e Escoteiro da Ptria se transformam nesta Insgnia e passam a ser opcionais. No caso do Ramo Lobinho a boa ao coletiva desvinculada do Cruzeiro do Sul e ganha maior amplitude.
3,5 cm

Ramo Lobinho
INSGNIA DA BOA AO Explorar a sua comunidade: a) Conhecer e indicar no mapa de seu bairro, a localizao dos principais postos de sade, postos policiais e Corpo de Bombeiros; b) Conhecer os principais telefones em caso de emergncia: Bombeiros, Polcia, Pronto-Socorro, etc; c) Conhecer e saber descrever os principais problemas sociais de sua comunidade. Lobinho em atividade: a) Participar com sua Alcateia de uma visita em uma das seguintes organizaes de servio comunidade: Corpo de Bombeiros, Hospital ou Posto de Sade, Posto Policial ou outro. Descrever como podemos auxili-los em seu trabalho; b) Participar de pelo menos uma edio do Mutiro Nacional Escoteiro de Ao Comunitria com sua Alcateia. Lobinho em ao: a) Participar de pelo menos trs boas aes coletivas com sua Alcateia; b) Realizar pelo menos duas boas aes individuais, em sua escola ou em seu bairro; c) Participar de uma campanha de arrecadao de alimentos ou agasalhos.

3,5 cm

Ramo Lobinho

Ramo Escoteiro
INSGNIA DA AO COMUNITRIA 1) Participar, como Escoteiro, de um Mutiro Nacional de Ao Comunitria. 2) Participar de um projeto, sozinho, com outro companheiro ou companheiros de Patrulha, ou com sua Patrulha, nas seguintes condies: Que seja idealizado e concebido pelo prprio jovem, companheiro(s) ou Patrulha; Cujo contedo seja resultado de uma necessidade apresentada por sua comunidade prxima (Tropa, Grupo, Bairro, etc.); Que seja desenvolvido seguindo todas as etapas de diagnstico, organizao, execuo e avaliao; com acompanhamento de um adulto aprovado pela Chefia de Tropa; Cuja execuo ocupe um perodo mnimo de 3 meses de durao; Cujo contedo esteja relacionado a uma das reas seguintes: Cincia e Tecnologia, Sade e Meio Ambiente, Cultura e Artes, e Paz e Compreenso; Que seja apresentado relatrio final com todos os dados e resultados do projeto.

Ramo Escoteiro

Ramo Snior
INSGNIA DO DESAFIO COMUNITRIO 1) Participar, como Snior, de um Mutiro Nacional de Ao Comunitria. 2) Participar de um projeto, que pode ser realizado sozinho, com sua Patrulha ou equipe de interesse, nas seguintes condies: Que seja idealizado e concebido pelo prprio jovem, Patrulha ou Equipe de Interesse; Cujo contedo seja resultado de uma necessidade apresentada por uma comunidade diferente daquela em que reside, estuda, trabalha ou est localizado seu Grupo Escoteiro; Que seja desenvolvido seguindo todas as etapas de diagnstico, organizao, execuo e avaliao; com acompanhamento de um adulto designado pelo Chefe de Tropa; Cuja execuo ocupe um perodo mnimo de 4 meses de durao; Cujo contedo esteja relacionado a uma das Prioridades do Milnio definidas pela Organizao das Naes Unidas; Que seja apresentado relatrio final com todos os dados e resultados do projeto.

Ramo Snior

Cone Sul
Proposta de criao desta insgnia especfica que estimule os jovens a conhecerem os demais pases integrantes do Cone Sul. Demanda solicitada pela CNRI.

4 cm

3,2 cm Ramo Lobinho

Ramo Escoteiro

Ramo Snior

Ramo Pioneiro

Insgnias de interesse Cone Sul


Ramo Lobinho
Escotismo Realizar pelo menos duas dentre as opes abaixo: a) Descobrir quais distintivos poderia conquistar se fosse de outro pas do Cone Sul; b) Ensinar a Alcateia a cantar uma cano escoteira de outro pas do Cone Sul; c) Conhecer as principais terminologias do Ramo Lobinho (Alcateia, Matilha, acampamento, etc) em outro idioma falado no Cone Sul (espanhol, portugus, guaran, etc) diferente do seu; d) Conhecer o smbolo das Associaes Escoteiras que integram o Conesul. Cultura Realizar pelo menos duas dentre as opes abaixo: a) Degustar pelo menos um prato tpico de outro pas do Cone Sul, conhecendo sua histria e origem. b) Visitar exposies ou feiras culturais referentes a outros pases do Cone Sul. c) Conhecer uma lenda ou conto de outro pas do Cone Sul e cont-la para Alcateia. d) Conhecer o nome das principais danas tpicas dos pases do Cone Sul; e) Ir a uma pea de teatro cujo roteiro seja de outro pas do Cone Sul e no esteja adaptado. Linguagem e Comunicao Realizar pelo menos duas dentre as opes abaixo: a) Assistir uma animao ou filme nacional de outro pas do Cone Sul; b) Enviar e receber uma correspondncia ou e-mail contendo uma foto de sua Alcateia para um lobinho de outro pas do Cone Sul; c) Entrevistar algum que esteja morando ou tenha morado em algum pas do Cone Sul. Geografia Realizar as duas atividades abaixo: a) Indicar, no mapa mundi, onde esto localizados os demais pases do Cone Sul, sabendo reconhecer suas bandeiras e explicar o significado das cores de cada uma delas; b) Pesquisar utenslios e invenes utilizadas no Brasil que tem origem em pases do Cone Sul.

Ramo Snior
Escotismo Realizar pelo menos duas dentre as opes abaixo: a) Participar de um Jamboree Panamericano ou outra atividade com escoteiros de outros pases do Cone Sul; b) Organizar uma coleo de distintivos, com pelo menos 30 peas, contendo distintivos de pelo menos 3 pases diferentes do seu; c) Entrar em contato com um escoteiro de outro pas do Cone Sul, programar um ms de atividades que sejam totalmente tpicas naquele pas e aplic-las em sua ou em outra seo do grupo. Cultura Realizar pelo menos duas dentre as opes abaixo: a) Participar de um evento cultural em conjunto com outros cidados de pases do Cone Sul; b) Organizar um Jantar tpico para sua Seo, de um pas do Cone Sul, a sua livre escolha. O jantar poder ser organizado pela Patrulha ou Equipe de Interesse. Neste jantar dever ser servido um men tpico (bebida tpica, prato principal, acompanhamentos e sobremesa), os participantes devero estar usando trajes tpicos, msica tpica e dever ser realizada uma apresentao artstica. O jantar poder ser organizado pela Patrulha ou Equipe de Interesse; c) Escrever uma pea com um escoteiro de outro pas do Cone Sul e apresenta-la para a seo, considerando cenrio e caracterizao dos personagens. Linguagem e Comunicao Realizar pelo menos duas sendo obrigatria a primeira: a) Participar ativamente de um debate (pessoal ou via internet) com, pelo menos, mais duas pessoas de outro pas do Cone Sul; sobre um tema de abrangncia global da atualidade; b) Criar uma comunidade em alguma rede social, com jovens e adultos de outros pases do Cone Sul e mant-la atualizada com notcias e informaes teis por pelo menos seis meses; c) Criar um Jornal Mural na Sede de seu Grupo Escoteiro e mant-lo atualizado com notcias teis do Cone Sul por pelo menos seis meses. Geografia Realizar pelo menos duas dentre as opes abaixo: a) Preparar um roteiro de viagem para outro pas do Cone Sul, considerando os pontos tursticos a serem visitados, transporte, oramento e campanha financeira, segurana e cronograma de aes; b) Visitar um outro pas do Cone Sul, fazendo uma apresentao posterior a sua seo, mostrando fotos e vdeos dos locais visitados, principais traos culturais, gastronomia, curiosidades, etc; c) Fazer uma apresentao udio visual sobre o Mercosul para sua Tropa, explicando os principais objetivos, pases que o integram e seu ponto de vista quanto a sua importncia; d) Elaborar um projeto de atividade aventureira em outro pas do Cone Sul.

Ramo Escoteiro
Escotismo Realizar pelo menos duas dentre as opes abaixo: a) Apresentar para sua Tropa como o Escotismo em pelo menos 3 pases do Cone Sul (traje/uniforme, distintivos, idades para ingresso, smbolo da associao, estrutura, etc); b) Participar de um Jamboree Panamericano ou outra atividade com escoteiros de outros pases do Cone Sul; c) Preparar um prato tpico da culinria mateira, que seja popular em outro pas do Cone Sul, e no usual dos Escoteiros do Brasil; d) Aprender uma tcnica de campo (pioneiria, amarra, confeco de forno, etc) que seja diferente ou no usual dos Escoteiros do Brasil, e aplica-la em uma atividade. Cultura Realizar pelo menos trs dentre as opes abaixo: a) Explorar a msica e a dana em pelo menos 3 pases do Cone Sul, destacando quais os principais ritmos, cantores e instrumentos; b) Fazer uma esquete baseada em uma lenda ou conto de um outro pas do Cone Sul; c) Elaborar um jantar completo (prato principal, acompanhamento, bebida e sobremesa) para sua Patrulha; d) Ler um livro originrio de outro pas do Cone Sul e apresentar um resumo para sua Seo; e) Participar de uma festa tpica relativa cultura de outro pas do Cone Sul. Linguagem e Comunicao Realizar as atividades abaixo: a) Acompanhar as principais notcias de um site de notcias ou jornal de outro pas do Cone Sul, por pelo menos duas semanas, e apresentar uma coletnea para a sua Seo; b) Entrar em contato com um jovem (escoteiro ou escoteira) de um outro pas do Cone Sul, e produzir uma notcia sobre uma atividade realizada por ele. Geografia Realizar pelo menos duas dentre as opes abaixo: a) Organizar um mural sobre os pases do Cone Sul e divulgar para a seo ou para o Grupo Escoteiro; b) Pesquisar locais em outro pas do Cone Sul, indicando onde poderiam ser realizadas atividades como: trilhas, acampamentos, escaladas, travessias, etc e divulgar no site da seo ou do Grupo Escoteiro; c) Pesquisar os principais pontos tursticos de pelo menos dois pases do Cone Sul; d) Montar um quadro comparativo contendo as principais diferenas de clima, flora, fauna e relevo de pelo menos 3 pases do Cone Sul.

Ramo Pioneiro
Elaborar e executar um projeto de viagem para outro pas do Cone Sul, considerando todos os aspectos operacionais, tais como: Roteiro; Transporte; Documentos e vacinas necessrias; Pontos a serem visitados; Segurana; Locais de hospedagem; Contato com outros escoteiros; Entre outros. Aps a viagem, dever ser apresentado por meio audiovisual todos os detalhes da aventura, indicando os principais aspectos culturais e geogrficos do local visitado.

Insgnia Mundial do Meio Ambiente


Os tens abaixo representam os requisitos utilizados atualmente para a conquista desta insgnia. Nossa proposta que esta insgnia passe por um processo de reviso de forma e linguagem, de modo que seja equilibrada e no destoe das demais insgnias de interesse. A proposta de reduo de tamanho para adequao de espao com os demais distintivos que se encontram na mesma posio.

3,5 cm

3,5 cm Ramo Lobinho

Ramo Escoteiro

Ramo Snior

Lusofonia
Proposta de criao desta insgnia especfica que estimule os jovens a conhecerem os demais pases lusfonos. Demanda solicitada pela CNRI.

4 cm 1,85 cm Ramo Lobinho

Ramo Escoteiro

Ramo Snior

Ramo Pioneiro

Insgnias de interesse Lusofonia


Ramo Lobinho
Linguagem e Comunicao: Realizar pelo menos duas dentre as opes abaixo: 1) Entrevistar algum que tenha morado, ou esteja morando, em um pas lusfono; 2) Ver um filme nacional ou animao de outro pas Lusfono, ou uma animao lusfona; 3) Enviar e receber uma correspondncia, ou e-mail, contendo uma foto de sua Alcateia, para um lobinho de outro pas Lusfono. Escotismo: Realizar pelo menos duas das opes abaixo: 1) Descobrir quais distintivos o Lobinho poderia conquistar se fosse de outro pas lusfono; 2) Fazer uma lista de termos escoteiros utilizados em outro pas lusfono; 3) Conhecer o smbolo das Associaes Escoteiras dos pases lusfonos. Cultura: Realizar pelo menos trs das opes abaixo: 1) Visitar exposies ou feiras culturais referentes a outros pases lusfonos; 2) Degustar pelo menos uma refeio tpica de outro pas lusfono, conhecendo sua histria e origem; 3) Ir a uma pea de teatro cujo roteiro seja de outro pas lusfono e no esteja adaptado; 4) Assistir um espetculo (circo, show musical etc) que seja originrio de outro pas lusfono; 5) Conhecer uma lenda ou conto de um outro pas lusfono, e conta-la para sua Alcateia. Geografia: Realizar pelo menos duas das opes abaixo: 1) Pesquisar os temperos e especiarias de origem lusfona presentes no Brasil; 2) Pesquisar a fauna e flora de origem lusfona presentes no Brasil; 3) Pesquisar utenslios e invenes utilizadas no Brasil que tem origem lusfona; 4) Indicar, no mapa mundi, onde esto localizados os pases lusfonos e reconhecer suas respectivas bandeiras.

Ramo Snior
Linguagem e Comunicao Realizar pelo menos duas, sendo obrigatria primeira: a) Participar ativamente de um debate (pessoal ou via internet) com, pelo menos, mais duas pessoas de outro pas lusfono; sobre um tema de abrangncia global da atualidade. b) Criar uma comunidade em alguma rede social, com jovens e adultos de outros pases Lusfonos e mant-la atualizada com notcias e informaes teis por pelo menos seis meses. c) Criar um Jornal Mural na Sede de seu Grupo Escoteiro e mant-lo atualizado com informaes teis por pelo menos seis meses. Escotismo Realizar pelo menos duas, dentre as opes abaixo: a) Participar de um Encontro Lusfono em alguma atividade internacional. b) Organizar uma coleo de distintivos, com pelo menos 50 peas, contendo distintivos lusfonos de pelo menos 3 pases diferentes do seu. c) Entrar em contato com um escoteiro de outro pas Lusfono, programar um ms de atividades que sejam totalmente tpicas naquele pas e apliclas em sua ou em outra seo do grupo; Cultura Realizar pelo menos duas, dentre as opes abaixo: a) Participar de um evento cultural em conjunto com outros cidados de pases Lusfonos. b) Organizar um Jantar tpico para sua Seo, de um pas Lusfono, a sua livre escolha. Neste jantar dever ser servido um men tpico (bebida tpica, prato principal, acompanhamentos e sobremesa), os participantes devero estar usando trajes tpicos, msica tpica e dever ser realizada uma apresentao artstica. c) Escrever uma pea com um escoteiro de outro pas Lusfono e apresentala para a seo, considerando cenrio e caracterizao dos personagens. Geografia Realizar pelo menos duas, dentre as opes abaixo: a) Preparar um roteiro de viagem para outro pas lusfono, considerando os pontos tursticos a serem visitados, transporte, oramento e campanha financeira, segurana e cronograma de aes. b) Visitar um outro pas lusfono, fazendo uma apresentao posterior a sua seo, mostrando fotos e vdeos dos locais visitados, principais traos culturais, gastronomia, curiosidades, etc. c) Elaborar um projeto de atividade aventureira em outro pas lusfono.

Ramo Escoteiro
Linguagem e Comunicao Realizar pelo menos duas, dentre as opes abaixo: 1) Acompanhar as principais notcias de um site de notcias ou jornal de outro pas Lusfono, por pelo menos duas semanas, e apresentar uma coletnea para a sua Seo; 2) Ler um livro originrio de outro pas Lusfono e apresentar um resumo para sua Seo; 3) Entrar em contato com um jovem escoteiro ou escoteira de outro pas da CEL (atravs da escrita) para produzir uma notcia de uma atividade que ele tenha realizado. Escotismo Realizar pelo menos duas, dentre as opes abaixo: 1) Aprender uma cano e ensin-la seo (via internet ou pessoalmente); 2) Preparar um prato tpico da culinria mateira, que seja popular em outro pas Lusfono, e que seja desconhecido dos Escoteiros do Brasil; 4) Participar de um Encontro Lusfono em um Jamboree; 5) Apresentar para sua Tropa como o Escotismo em pelo menos 3 pases Lusfonos (traje/uniforme, distintivos, idades para ingresso, smbolo da associao, estrutura, etc). Cultura Realizar pelo menos trs, dentre as opes abaixo: 1) Fazer uma pea de artesanato de outro pas; 2) Fazer um jantar completo para a sua Patrulha com comidas tpicas de outro pas lusfono; 3) Fazer uma esquete baseada em uma lenda ou conto de um outro pas Lusfono; 4) Fazer um recital de poemas, poesias e declamaes de outro pas lusfono na seo; 5) Promover um sarau com msicas de bandas e artistas de outros pases lusfonos que sejam cantadas em portugus; 6) Editar um vdeo com canes ou danas populares de outro pas e divulgar para o Grupo Escoteiro. Geografia Realizar pelo menos duas, dentre as opes abaixo: 1) Organizar um mural sobre os pases lusfonos e divulgar para a seo ou para o Grupo Escoteiro; 2) Pesquisar locais em outro pas lusfono onde poderiam fazer trilhas, acampamentos, escaladas, travessias, etc e divulgar no site da seo ou do Grupo Escoteiro; 3) Pesquisar pontos tursticos em outro pas lusfono e apresentar seo; 4) Montar um quadro comparativo contendo as principais diferenas de clima, flora, fauna e relevo de pelo menos 3 pases Lusfonos.

Ramo Pioneiro
Elaborar e executar um projeto de viagem para outro pas Lusfono, considerando todos os aspectos operacionais, tais como: Roteiro; Transporte; Documentos e vacinas necessrias; Pontos a serem visitados; Segurana; Locais de hospedagem; Contato com outros escoteiros; Entre outros; Aps a viagem, dever ser apresentado por meio audiovisual todos os detalhes da aventura, indicando os principais aspectos culturais e geogrficos do local visitado.

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