ELECCION DEL TEMA DE INVESTIGACION

Demetrio Ccesa Rayme

ELECCION DEL TEMA I

El primer paso de la metodologa de la investigacin es la IDEA. Una fuente de idea para iniciar una investigacin, sera por ej. Las experiencias en el ejercicio de la profesin, las noticias de la radio, tv y peridicos, etc. Por ej. En tv. Vemos la noticia de un crimen y la forma como se investig en el escenario del delito.

ELECCION DEL TEMA II

De las relaciones sociales nacen las ideas de lo que se va a investigar. Ej. Universidades, Clubs Sociales, etc. Observando las realidad institucional. Por ej. Los colegios y la practica del deporte. Revisando la legislacin nacional. Los cambios en la sociedad, por ej. la homosexualidad.

ELECCION DEL TEMA III

Los cambios tecnolgicos y cientficos. Conversar con los docentes especializados Tener actitud por investigar Revisar la bibliografa Dialogar con personas de experiencia profesional Analizar los vacos en nuestra legislacin

ELECCION DEL TEMA IV

PAUTAS PARA TENER IDEAS DE INVESTIGACION. A.- PENSAR EN UN TEMA QUE NOS ESTIMULE B.- ESCOGER EL MOMENTO ADECUADO C.- ESCOGER EL LUGAR ADECUADO

ELECCION DEL TEMA V

PAUTAS PARA ELEGIR TEMAS. 1.- Que el tema sea de inters del investigador. 2.- Que la bibliografa este al alcance del investigador. 3.- Que la bibliografa este al alcance cultural del investigador. 4.- el tiempo oscila en seis meses a dos aos.

ELECCION DEL TEMA VI

5.- El esquema metodolgico estar al alcance del investigador. 6.- debemos conocer el tema 7.- Problematizar el tema 8.- Tener una actitud positiva para elegir el tema. 9.- El tema debe ser preciso 10.- El tema debe ser de limitada extensin

ELECCION DEL TEMA VII

11.- El tema debe ser original. 12.- El tema debe ser viable. 13.- El tema debe tener bibliografa 14.- La decisin del tema es personal. Porque es como una eleccin amorosa. Decide el investigador si se queda o no con el tema.

EL PROBLEMA I
ANTECEDENTES DEL PROBLEMA. Se revisar los estudios que existen del tema, resumiendo y sealando las conclusiones que tuvieron. Los antecedentes del problema nos va a avalar la tesis que se pretende desarrollar. Los antecedentes abarca la revisin no slo de lo local, sino nacional e internacional.

EL PROBLEMA II
DESCRIPCION DEL PROBLEMA. Se debe describir el problema que acarrea el tema de investigacin. Por ej. Si nuestra tesis es sobre la importancia de la investigacin en la escena del crimen, debemos precisar como se est realizando los abordajes de dicha escena del crimen, y que problemas ocasiona un mal abordaje

EL PROBLEMA III
Como sentencias injustas, errneas investigaciones, insuficiencia de pruebas, impunidad para los delincuentes, desconfianza en la administracin de justicia, crmenes sin resolver. CRITERIOS PARA DETERMINAR UN PROBLEMA. Que no sea extenso ni ambiguo.

EL PROBLEMA IV
Que se formule como pregunta. Que sea claro y preciso los lmites del problema. Definir las palabras que se usa en el problema. CRITERIOS PARA DETERMINAR LA IMPORTANCIA DEL PROBLEMA. A.- Es de inters ?. B.- Ha sido abordado anteriormente ?

EL PROBLEMA V
C.- Se puede conseguir informacin vlida ? D.- Es factible ? E.- Es nuevo el problema ? F.- Tiene solucin ? CRITERIOS PARA ELABORAR PROBLEMAS.Debe contener una relacin de dos o ms variables. Las variables es todo aquello que pueda ser objeto de medicin.

EL PROBLEMA VI
El problema se elabora en forma de pregunta. Posibilita la prueba emprica de las variables. Debe estar delimitado en tiempo y espacio. ANALISIS DE FACTIBILIDAD DEL PROBLEMA.Hay recursos humanos ? Hay recursos econmicos ? Hay recursos materiales ? Se podr realizar en el tiempo previsto ?

PROBLEMA VII
La metodologa nos conduce a la absolucin del problema ? El tesista conoce la metodologa ? El tesista tiene condiciones para estudiar el problema ? Hay inters del tesista en el problema seleccionado ?

PROBLEMA VIII
El problema es el primer eslabn de la cadena : Problema investigacin solucin. CONSEJOS PARA ELABORAR EL PROBLEMA. Que sea claro Que sea preciso Uso de palabras sencillas Localizar el problema Analizar el problema ( con sub problemas)

PROBLEMA IX
CRITERIOS DE CALIFICACION DE PROBLEMAS. RELEVANCIA CIENTIFICA (APORTES) RELEVANCIA HUMANA ( SOLUCIONA PARA LA SOCIEDAD) RELEVANCIA CONTEMPORANEA EL PROBLEMA REQUIERE DE VERIFICACION EMPIRICA

PROBLEMA X
DELIMITACION DE LAS FUENTES DEL PROBLEMA . Observar la realidad normativa, social e institucional. Observar los cambios sociales y tecnolgicos. Revisar la literatura Tener actitud interrogativa Consulta con especialistas

PROBLEMA XI
ELEMENTOS PARA IDENTIFICAR PROBLEMAS.DEBERIA SER LO QUE ES DIFERENCIA PRINCIPIOS PARA FORMULAR EL PRBLEMA .Debe estar bien concebido Inters del tema Novedad del tema

PROBLEMA XII
Originalidad de la investigacin. Utilidad del tema profesionalmente. ELEMENTOS PARA PLANTEAR UN PROBLEMA DE INVESTIGACION. OBJETIVOS DE INVESTIGACION PREGUNTAS DE INVESTIGACION JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION

PROBLEMA XIII
EVALUACION PREVIA PARA LA FORMULACION DEL PROBLEMA. ES SOLUBLE EL PROBLEMA ?. ES SIGNIFICATIVO EL PROBLEMA. TENEMOS ACCESO A LA MUESTRA Y DATOS HAY RECURSOS FINANCIEROS Y HUMANOS

PROBLEMA XIV
ORIGENES DEL PROBLEMA.OBSERVACION EXPERIENCIA DEDUCCIONES Y PREDICCIONES Aplicable a las teoras sicolgicas, jurdicas, sociolgicas. DESARROLLO TECNOLOGICO REVISION BIBLIOGRAFICA

PROBLEMA XV
SUGERENCIAS PARA FORMULAR PROBLEMAS.De estructura lgica y lingstica. Claro y sin ambigedades. Delimitado en tiempo y espacio. En forma de pregunta. Variables posibles de verificar empricamente. Expresar una relacin entre dos o ms variables.

PROBLEMA XVI
Se debe identificar las variables a estudiar. Reunir hechos que se relacionen con el problema. Decidir si los hechos encontrados son trascendentes. COMPONENTES DE LA SITUACION PROBLEMTICA Cul es el problema ?

PROBLEMA XVII
CMO ES EL PROBLEMA ? PROPIEDADES CULES SON SUS COMPONENTES COMPOSICION COMO SE RELACIONAN ? CONFIGURACION CUALES SON LOS SUPUESTOS ? INFORMACION TEORICA CUALES SON LOS DATOS DISPONIBLES ? INFORMACION FACTICA

PROBLEMA XVIII
DONDE ESTA UBICADO ? LUGAR CUANDO SUCEDE EL PROBLEMA ? TIEMPO OBJETIVOS . El problema central corresponde al objetivo general y los problemas secundarios o especficos corresponde a los objetivos especficos.

PROBLEMA XIX
OBJETIVOS GENERALES.PROPOSITO MEDIO FINALIDAD OBJETIVOS ESPECIFICOS.ANALISIS DE LA VARIABLE X ANALISIS DE LA VARIABLE Y ANALISIS DE LA CORRELACION X e Y

PROBLEMA XX
EL OBJETIVO GENERAL SEALA LO QUE SE QUIERE ALCANZAR COMO META. LOS OBJETIVOS ESPECIFICOS SIGNIFICAN LAS ACCIONES QUE SE TIENEN QUE REALIZAR PARA LOGRAR EL OBJETIVO GENERAL. FINES DE LOS OBJETIVOS. SIRVEN DE GUIA AL TESISTA PRECISA Y DETERMINA LOS LIMITES DEL ESTUDIO

PROBLEMA XXI
ORIENTAN LOS RESULTADOS EVENTUALES QUE SE ESPERA ALCANZAR PERMITE ESTABLECER LAS ETAPAS DEL PROCESO DE ESTUDIO A REALIZAR. Justificacin e importancia de la investigacin. A.- Responde al porque y para que se efecta la investigacin. B.- Desde el punto de vista legal, cientfica, tecnolgica, social, econmica, institucional, tica.

PROBLEMA XXII
Justificar consiste en demostrar que los resultados obtenidos explicarn un fenmeno de estudio que era desconocido o tambin, cuando los resultados nos permitir tomar decisiones prcticas. ALCANCES DE LA INVESTIGACION. Determina hasta donde abarcar la investigacin.

PROBLEMA XXIII
LIMITACIONES DE LA INVESTIGACION. Se sealar la posibilidad de realizar el estudio y cules son las limitaciones que se aprecian para efectuar la investigacin. DESAGREGADO DE VARIABLES. UTILIDAD : Para elaborar los problemas secundarios. Con las variables independiente y dependiente se realiza el desagregado de ambas variables.

PROBLEMA XXIV
Por lo que tenemos que desmenuzar cada variable, y tener cuidado con que del desagregado haya tambin una relacin entre ambas sub variables. Ej una variable se le asigna la letra X y a la otra variable se le asigna le letra Y. Al desagregar la primera variable tendremos por ejemplo : X1 y X2 y de la otra variable tendremos Y1 e Y2.