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Introducción
Como es sabido, todos pensamos y todos comemos y nadie se pregunta como es que
comemos o pensamos. “Es verdad que para cualquier ser humano, el pensar es tan
natural como comer: en este sentido, es correcto decir que nadie necesita ser enseñado
sobre como pensar o comer, es verdad que las personas son capaces de tener buenos
pensamientos así como también de tener malos pensamientos y aún se pueden
comportar como si ellos no pensaran en absoluto”, en nuestros días la gente necesita
saber pensar con el objetivo de hacer el mejor uso de la información que tienen
disponible en lugar de memorizarla y olvidarla después.
Las generaciones jóvenes de nuestros días son presa fácil de los publicistas
profesionales y de los políticos quienes usan los medios masivos para manipular sus
pensamientos con el objeto de hacer que ellos piensen como ellos quieren. Las personas
son bombardeadas con información todos los días. Las ideas son presentadas para que
todos las acepten. En casi todos los campos del conocimiento existen opiniones
contrastantes y la gente tiene que decidir cuales opiniones aceptar, cuales rechazar y a
cuales negar un juicio. La gente necesita saber como pensar por si misma y las escuelas
y universidades son los mejores lugares para formatear el desarrollo del pensamiento de
los estudiantes.
¿Qué es el pensamiento?
El razonar es formar un juicio en base a algo con la lógica como instrumento auxiliar.
La lógica parece ser tomada como ciencia la cual expone las leyes, modos y formas del
conocimiento. Es la ciencia sobre que descansa la verdad de nuestros conocimientos.
La lógica tradicional se divide en formal(Dialéctica), que trata de la verdad material del
mismo y de las fuentes y de los criterios de esta verdad. La lógica como ciencia se debe
a Aristóteles. Aunque Kant afirma que en su prólogo a la Crítica de la razón pura, que
Aristóteles no solo había fundado la lógica como ciencia sino que la había construido y
acabado tan completamente que nada se añadió ulteriomente a ella. En particular la
lógica material, y por su obra de Kant en primer lugar de ser un estudio de los criterios
de la verdad, a la categoría de ciencia independiente con el nombre de teoría del
conocimiento.