ATIVIDADES PRTICAS SUPERVISIONADAS

Engenharia Mecnica
4 Srie Desenho Tcnico Mecnico
A Atividade Prtica Supervisionada (ATPS) um procedimento metodolgico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivncia e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competncias requeridas para o exerccio profissional. Promover a aplicao da teoria na soluo de situaes que simulam a realidade. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem

Para atingir estes objetivos, a ATPS prope um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua soluo.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.

AUTORIA: Antonio Csar Fernandes

Faculdade Anhanguera de Santa Brbara d'Oeste

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COMPETNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, voc ter desenvolvido as competncias e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir. Ler, interpretar e elaborar Desenho Tcnico Mecnico. Interpretar tolerncia dimensional, tolerncia geomtrica e rugosidade. Ter domnio sobre simbologia. Resolver problemas de usinagem.

Participao
Esta atividade ser, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos devero: organizar-se, previamente, em equipes; entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e observar, no decorrer das etapas, as indicaes: Individual e Equipe.

DESAFIO
Voc trabalha na empresa Mq Ltda, como Engenheiro Mecnico. O setor de vendas foi contatado por um cliente que tinha um desenho de uma bombinha de leo impresso sem escala, fornecido por uma empresa parceira e tinha inteno de fabricar a pea.A nica informao que se tem que a base da vista frontal de 24 milimetros. Como o cliente no tem setor de projetos, foi solicitado a voc que o atenda.O projeto que ser entregue ao cliente dever ter: Projees ortogrficas; Cortes especficos; Cotagem das dimenses das partes das peas; Indicao de tolerncias (geomtrica e dimensional); Simbologia de acabamento superficial; Detalhamento da lista de peas. O projeto dever ser entregue em papel padronizado A3 ou A4 e A0 (conjunto), em escala adequada ao formato do papel e as dimenses da pea.

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Figura 1 Perspectiva da Bombinha de leo Fonte: PROVENZA, Francesco. Desenhista de mquinas. 1 ed. So Paulo: F. Provenza, 1960.

Figura 2 Projeo Ortogonal da Bombinha de leo Fonte: PROVENZA, Francesco. Desenhista de mquinas. 1 ed. So Paulo: F. Provenza, 1960.

Tabela 1 Lista de peas do conjunto

NO 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12

DENOMINAES CORPO TAMPA BUCHA_1 MBOLO COLAR BUCHA_2 BUCHA_3 EIXO VEDAO TAMPO PARAFUSOS (DEFINIO DO GRUPO) GUARNIO

QUANTIDADE 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 7 1

MATERIAL E DIMENSES

DEFINIR PELO GRUPO

Fonte: PROVENZA, Francesco. Desenhista de mquinas. 1 ed. So Paulo: F. Provenza, 1960.

Objetivo do desafio
Proporcionar ao aluno de engenharia mecnica a interpretao, elaborao de desenhos tcnicos mecnico, montagens e simulaes com o auxlio do software.

Livro Texto da disciplina

SILVA, Arlindo et al.. Desenho Tcnico. 4 ed. Rio de Janeiro: LTC - Livros Tcnicos e Cientficos, 2006. PROVENZA, Francesco. Desenhista de mquinas. 1 ed. So Paulo: F. Provenza, 1960.

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ETAPA 1 (tempo para realizao: 10 horas )

Aula-tema: Tolerncia Dimensional, Estados de Superfcie e Tolerncia Geomtrica. Tcnicas Fundamentais do desenho assistido por computador (CAD) Terica Aula prtica 1 . Desenhar um modelo prismtico no Solidworks (uso de ferramentas de esboo e recursos: extruso, corte extrudado e espelhamento) Esta atividade importante para que voc e seu grupo faa um esboo dos desenhos envolvidos e as suas dimenses. Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 (Individual) Pesquisar no livro a respeito do assunto escalas e atravs da cota informada obter as demais, com o recurso da obteno da escala impressa. Passo 2 (Equipe) Traar um esboo de todos os desenhos que fazem parte do conjunto apresentado e incluir as dimenses obtidas. Passo 3 (Individual) Consultar tutoriais e vdeos para auxili-lo na utilizao de como trabalha um software CAD e fazer os exerccios propostos pelo professor. Bibliografia complementar FIALHO, Arivelto B. Solidworks Office Premium 2008 : Teoria e Prtica no Desenvolvimento de Produtos Industriais. 1 ed. So Paulo: rica, 2008, v.1

Passo 4 (Equipe) Analisar qual partes sero necessrias para que se insira as tolerncias dimensionais, tolerncias geomtricas e rugosidade. Bibliografia complementar SILVA, Arlindo et al.. Desenho Tcnico. 4 ed. Rio de Janeiro: LTC - Livros Tcnicos e Cientficos, 2006.

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ETAPA 2 (tempo para realizao: 08 horas )

Aula-tema: Tcnicas Fundamentais do desenho assistido por computador (CAD). Terica. Aula prtica 2 - Desenhar um slido de revoluo (uso de ferramentas de esboo e recursos:revoluo, varredura, loft e casca) e Aplicar propriedades fsicas aos modelos executados analisando massa, volume, centro de massa, etc.. Elementos de mquinas. Esta atividade importante para voc comear a traar os desenhos no software e entender as formas de representao, as caractersticas de construo, vantagens, desvantagens e exemplos de utilizao dos elementos de mquinas, entre outros. Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 (Individual ou equipe) Utilizar um software CAD e fazer a transposio para o computador, gerar todos os slidos prismticos e de revoluo. Passo 2 (Individual ou equipe) Realizar um trabalho sobre a forma de representao e a aplicao do componente de mquinas, fazendo uma apresentao em slides com imagens, vdeos, exemplos, entre outros e trabalho escrito. No desenvolvimento do trabalho deve conter: Caractersticas de construo, vantagens e desvantagens, caractersticas e exemplos do de utilizao, entre outros. Depois de montados os grupos, estes tero que apresentar os trabalhos em dia determinado pelo professor. A apresentao deve conter: Slide de apresentao do grupo e do tema; Slides de desenvolvimento do assunto abordado; Slide de concluso do grupo sobre o trabalho; Slide contendo as referncias bibliogrficas, sendo pelo menos trs fontes diferentes de consultas podendo ser sites, manuais, revistas, livros, entre outros. O trabalho escrito deve conter: Capa; Sumrio; Resumo; Introduo; Desenvolvimento;
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Concluses; Referncia Bibliogrfica. Nota O professor deve subdividir os elementos para cada grupo, exemplo: grupo 1 falar sobre rolamentos, grupo 2 sobre parafusos, etc. Bibliografia complementar SILVA, Arlindo et al.. Desenho Tcnico. 4 ed. Rio de Janeiro: LTC - Livros Tcnicos e Cientficos, 2006.

Passo 3 (Equipe) Identificar as partes importantes a serem discutidas na apresentao, atravs das bibliogrfias base para realizar o trabalho e montar a apresentao com os slides. Nota O professor deve validar e sabatinar o grupo a respeito do contedo inserido nos slides para que seja apresentado. Passo 4 (Individual ou equipe) Entregar o trabalho escrito em forma eletrnica e impresso no papel A4.O professor deve montar uma pasta para que cada grupo coloque os seus trabalhos e os outros grupos tenham acesso a todo contedo.

Socializao de resultados parciais

Cada equipe deve elaborar uma apresentao de acordo com os resultados obtidos nas etapas 2 e 3, que contenha as dificuldades encontradas e possveis solues propostas. O professor organizar as equipes para que todas apresentem este trabalho parcial, em sala de aula, aos demais colegas, para compor o Seminrio Final desta ATPS. Esta atividade tem o propsito de socializar as dinmicas de trabalho encontradas por cada equipe, bem como trocar experincias a respeito dos resultados obtidos.

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ETAPA 3 (tempo para realizao: 06 horas )

Aula-tema: Desenho de pea em chapa Tcnicas Fundamentais do desenho assistido por computador (CAD). Terica Aula prtica - Gerar o desenho de construo 2D do modelo desenvolvido, aplicando dimenses, tolerncias dimensionais e geomtricas e indicao de rugosidade.. Esta atividade importante para que voc tenha mais prtica e entenda melhor a forma ideal para uma representao de projeto e com isso tambm tenha mais viso de espao e tamanho do conjunto. Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 (Individual ou equipe) Gerar projees, com os possiveis cortes , seces e vistas especiais necessrias e imprimir Nota Levar para o professor as impresses para que seja validada o processo de geraes de projees. Passo 2 (Individual ou equipe) Inserir a simbologia padronizada dos smbolos de tolerncia dimensional, tolerncia geomtrica e rugosidade Sugesto Consultar a tabela ISO especfica para essas situaes de projetos.

ETAPA 4 (tempo para realizao: XX horas )

Aula-tema:Tcnicas Fundamentais do desenho assistido por computador (CAD). Terica Aula prtica - Desenvolver a montagem de um conjunto e fazer a exploso das respectivas peas. Tcnicas Fundamentais do desenho assistido por computador (CAD). - Terica Aula prtica - Aplicar movimentos translacionais e rotacionais s partes mveis de um conjunto Esta atividade importante para que voc faa a montagem do conjunto montado e explodido do projeto apresentado.E analisar possveis alteraes no projeto Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

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PASSOS
Passo 1(Individual ou equipe) Fazer com o auxlio do software CAD o posicionamento das peas desenhadas isoladamente. Passo 2(Individual ou equipe) Gerar um conjunto explodido do projeto. Passo 3(Individual ou equipe) Gerar no mnimo duas vistas, sendo que uma precisa estar em corte.Fazer a identificao das peas no conjunto e gerar a lista de peas. Passo 4(Individual ou equipe) Imprimir o projeto das peas individuais, cotadas e no formato A4 ou A3.Imprimir o conjunto explodido e o normal em formato A0 e escala adequada para apresentao do projeto.

Seminrio de Concluso
Com o objetivo de apresentar os resultados obtidos por meio da ATPS, o Seminrio Final pretende proporcionar aos estudantes a socializao das variaes de resultados, bem como o debate a respeito das dificuldades e solues encontradas para a finalizao do desafio. Cada equipe dever realizar uma apresentao de vinte minutos, contendo at vinte slides. Esta apresentao dever contemplar a seguinte estrutura: Introduo: base terica utilizada para soluo do desafio. Desenvolvimento: a partir da apresentao parcial elaborada na etapa 2, descrever as solues encontradas para a resoluo final do desafio. Concluso: explicar como as solues encontradas para a resoluo final do desafio, podero contribuir efetivamente em sua vida profissional. A apresentao do Seminrio Final de cada curso dever ocorrer em sua unidade, em local e data a serem definidos pelo professor da disciplina e o coordenador de curso.

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Padronizao
O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas da ABNT, com o seguinte padro (exceto para produes finais no textuais): em papel branco, formato A4; com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm; fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta; espaamento de 1,5 entre linhas; se houver citaes com mais de trs linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaamento simples entre linhas; com capa, contendo: nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina; nome e RA de cada participante; ttulo da atividade; nome do professor da disciplina; cidade e data da entrega, apresentao ou publicao. Para consulta completa das normas ABNT, acesse a Normalizao de Trabalhos Acadmicos Anhanguera. Disponvel em: <http://issuu.com/normalizacao/docs/normaliza__o_para_trabalhos_acad_micos?e=8070144/2211159 >. Acesso em: 23 set. 2013.

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