TEMA 1: TRAZADOS EN EL PLANO. TRAZADOS FUNDAMENTALES EN EL PLANO. ARCO CAPAZ. CUADRILTERO INSCRIPTIBLE. TEOREMAS DEL CATETO Y DE LA ALTURA. 1.

TRAZADO DE LA PERPENDICULAR A UN ASEMIRRECTA EN SU EXTREMO.

2. TRAZADO DE LAS RECTAS PARALELAS s Y u A OTRA RECTA r A UNA DISTANCA DADA. Distancia= 3 cm.

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3. TRAZADO DE LA RECTA QUE PASANDO POR UN PUNTO P SEA CONCURRENTE CON OTRAS DOS RECTAS r Y s QUE SE CORTAN FUERA DEL DIBUJO.

4. BISECTRIZ DE UN NGULO CUYOS LADOS SE CORTAN FUERA DEL DIBUJO. r

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5. TRAZADO DE LA BISECTRIZ DE UN NGULO MIXCILNEO.

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6. TRAZADO DE LA BISECTRIZ DE UN NGULO CURVILNEO.

V O2

O1

7. CONSTRUCCIN DE NGULOS CON EL COMPS.

Construye un ngulo de 90 Construye un ngulo de 60

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Construye un ngulo de 90, 45, 2230

Construye un ngulo de 37 30

Construye un ngulo de 105

Construye un ngulo de 120

Construye un ngulo de 135

Construye un ngulo de 150

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TRISECCIN DE UN NGULO DE 90: Ejercicio: Dibuja un ngulo de 90 y divdelo en tres ngulos iguales con el comps.

Ejercicio: Dibuja con escuadra y cartabn los siguientes ngulos:

ESCUADRA

CARTABN

ngulo de 90:

ngulo de 60:

ngulo de 30:

ngulo de 45:

ngulo de 75:

ngulo de 105:

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8. ARCO CAPAZ.
Definicin de arco capaz: es el lugar geomtrico de los puntos del plano desde los cuales se e un segmento determinado bajo un mismo ngulo. Ejercicio: Vamos a trazar el arco capaz de un ngulo de 60 sobre un segmento AB = 35cm.

Podemos observa que la parte de arco que est por debajo del segmento dado, sera el lugar geomtrico de los puntos del plano que se encuentran bajo un mismo ngulo, el ngulo , dicho ngulo es el ngulo suplementario de . Es decir si = 60, = 180-60 = 120. Adems el ngulo central con vrtice en O1 es el doble que el ngulo .

Concepto de lugar geomtrico: es un conjunto de puntos que tienen una caracterstica en comn o cumplen una misma condicin. Ejemplos: LA CIRCUNFERENCIA: es el lugar geomtrico de los puntos del plano que se encuentran a la misma distancia de un punto fijo que es el centro de la circunferencia. LA BISECTRIZ: es el l.g. de los puntos del plano que equidistan de r y s, siendo r y s dos rectas que se cortan. LA MEDIATRIZ: es el l.g. de los puntos del plano que equidistan de los extremos del segmento.

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EJERCICIOS: 1. Traza el arco capaz de AB = 4cm y que se vea bajo un ngulo = 30.

2. Traza el arco capaz de un segmento AB = 45 cm bajo un ngulo de 90.

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3. Traza el arco capaz de 120 sobre un segmento AB = 5cm.

9. APLICACIN DEL ARCO CAPAZ EN LA CONSTRUCCIN DE UN TRINGULO.

Recordar que en un tringulo sus lados se nombran con letras minsculas a, b, c, y sus vrtices con letras maysculas A, B, C. El lado recibir el nombre del vrtice opuesto. Los vrtices se nombran en el sentido opuesto a las agujas del reloj.

C b

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EJERCICIOS:
1. a) Dibuja un tringulo de lado a = 4cm, b = 7cm y el ngulo = 30. Dibuja la solucin en rojo. b) Dibuja sobre el trazado anterior un tringulo cuyo uno de sus lados sea el lado a del tringulo anterior, el lado b = 8cm (que es la medida del dimetro que constituye el arco capaz) y = 30. Dibuja la solucin en azul sobre el mismo dibujo anterior. c) Dibuja otro tringulo de lado a, sobre el mismo dibujo, con los mismos datos que en los ejercicios anteriores, slo que en este caso b = 9cm.

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10. CUADRILTERO INSCRIPTIBLE.

Un cuadriltero es inscriptible cuando puede ser inscrito en una circunferencia, es decir, sus cuatro vrtices estn en ella. De lo estudiado en el arco capaz, podemos decir que el arco BAD y el arco BCD son arco capaz de la diagonal BD. Por tanto el ngulo en el vrtice A y el ngulo en el vrtice C, opuestos, suman 180, es decir, son suplementarios.

Un cuadriltero es inscriptible en una circunferencia si cumple cualquiera de estas dos propiedades: a) Que los ngulos de dos vrtices opuestos sean suplementarios. b) Que el ngulo formado por una diagonal con uno de sus lados es el mismo ngulo que forma la otra diagonal con el lado opuesto.

A1=B1; A2=D2;...

11. PROPORCIONALIDAD.
Al comparar dos segmentos en el plano, podemos establecer una razn de proporcionalidad. La razn de proporcionalidad es el resultado de comparar dos segmentos o cantidades. La razn de dos segmentos de longitud a y b, considerados en este orden y siendo b no nulo, es el cociente entre a y b. Las dos cantidades comparadas se llaman trminos de la razn. Ejemplo: a 40 b 20

La igualdad entre dos razones se llama proporcin. As diremos que cuatro segmentos de longitudes a, b, c y d, son proporcionales cuando, comparados de dos en dos, su razn es la misma:

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Ejemplo: a = c 40 = 100 b d 20 50

a, b, c y d son trminos de la proporcin, a y d son los trminos extremos; b y c son los trminos medios. En una proporcin se cumple que el producto de los extremos es igual al producto de los medios: a=c b d ad=bc

12. CONSTRUCCIN GRFICA DE LA CUARTA PROPORCIONAL A TRES SEGMENTOS a, b, Y c.

Dados los segmentos a, b y c, el segmento d es cuarta proporcional, se cumple que: a = c a d = c b y por tanto d = c b b d a

Ejercicio: Halla la cuarta proporcional de tres segmentos dados: a = 40; b = 20; c = 50;

13. COSNTRUCCIN GRFICA DE LA TERCERA PROPORCIONAL A DOS SEGMENTOS a Y b.

Dados dos segmentos a y b, el segmento x es tercera proporcional si se cumple que:

a=bx=b b x a

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Ejercicio: Halla la tercera proporcional de dos segmentos: a = 40; b = 60

14. CONSTRUCCIN GRFICA DE LA MEDIA PROPORCIONAL A DOS SEGMENTOS a Y b.

Dados dos segmentos a y b, el segmento x es media proporcional si se cumple que: a = x a b = x x = a b x b Ejemplo: a = 9; b = 4 a = x a b = x x = a b x = 9 4 = 36 = 6 x b
2 2

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Grficamente se puede hacer por tres mtodos: a) Aplicamos el Teorema de tringulos rectngulos que dice: Un cateto es media proporcional entre la hipotenusa y su proyeccin sobre ella (Teorema del cateto) Ejercicio: Halla grficamente la media proporcional de dos segmentos: a = 9; b = 4.

b) Aplicando el Teorema de tringulos rectngulos que dice: La altura sobre la hipotenusa es la media proporcional entre los segmentos en que la divide (Teorema de la altura) Ejercicio: Halla grficamente la media proporcional de dos segmentos: a = 9; b = 4.

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c) Por potencia: La potencia de un punto respecto a una circunferencia es igual al cuadrado de la tangente trazada desde el punto a la circunferencia.

15. EQUIVALENCIAS. EJERCICIOS.

Para que dos figuras sean equivalentes deben tener las mismas reas.

Ejercicio 1: Construye un cuadrado equivalente a un pentgono regular. Lado del pentgono AB = 2cm.

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Ejercicio 2: Construye un cuadrado equivalente a un tringulo rectngulo de lados a = 5cm, b = 3cm y el ngulo de 90 est en el vrtice A.

Ejercicio 3: Construir un cuadrado equivalente a un rectngulo dado, a = 6cm y b = 25cm.

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Ejercicio 4: Construir un rectngulo equivalente a un tringulo dado de lados a = 95; b = 80; c = 65.

Ejercicio 5: Construir un tringulo rectngulo equivalente a un cuadrado de lado 40mm.

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Ejercicio 6: Dado un cuadrado de 50mm de lado, construye el rectngulo equivalente a l, uno de cuyos lados mida 35mm.

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16. CUADRATURA DEL CRCULO.

Hallar la cuadratura de un crculo consiste en hallar el cuadrado equivalente a un crculo dado, es decir debemos dibujar un cuadrado que tenga la misma rea que el crculo. Para solucionar este problema es importante recordar la rectificacin de la circunferencia: la rectificacin de una circunferencia completa, es decir, 2r, es igual a la longitud de tres dimetros ms 1/7 parte del dimetro de dicha circunferencia. Tambin podemos usar la rectificacin de la semicircunferencia: La longitud de la semicircunferencia es igual a la suma de los lados del tringulo y del cuadrado inscritos en ella. Ejercicio: Halla el cuadrado equivalente a una circunferencia de r = 25cm.

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17. CONSTRUCCIN DE UN CRCULO EQUIVALENTE A UAN ELIPSE.

Halla el crculo equivalente a una elipse cuyos datos son: a = 35; b = 19;

18. TEOREMA DEL CATETO Y DE LA ALTURA EN UN TRINGULO RECTNGULO

En el apartado 14, para construir la media proporcional a dos segmentos, hemos hecho aplicacin grfica de estos dos teoremas.

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Ejercicio 1: Construir el tringulo rectngulo del que se conoce la altura h = 3cm y la proyeccin m = 25cm de un cateto sobre la hipotenusa.

Ejercicio 2: Construir el tringulo rectngulo conociendo los segmentos m = 3cm y n = 5cm en que su altura divide a la hipotenusa.

EJERCICIOS DE REPASO:
1. Dividir un ngulo recto en tres partes iguales. 2. Dado un segmento AB = 4cm, hallar el arco capaz del mismo bajo ngulos de 45 y 135.

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