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de de de de
Matemtica Matemtica Matemtica Matemtica
Aplicada Aplicada Aplicada Aplicada




Profa. Elaine Martini Profa. Elaine Martini Profa. Elaine Martini Profa. Elaine Martini
Notas de aula de Matemtica Prof. Elaine Martini

2
1. COJUTOS UMRICOS

1.1- Conjunto dos nmeros aturais ()

= {0, 1, 2, 3, 4, 5, ...}

O conjunto dos nmeros Naturais possui um importante subconjunto, o
conjunto dos nmeros Naturais no nulos, representado por N*:

* = {0} = {1, 2, 3, 4, 5, ...} = { x / x 0}

Obs.: Toda vez que o *(asterisco) estiver a direita de um conjunto, isto
representar a excluso do elemento zero.

No conjunto dos nmeros Naturais esto definidas duas operaes; a adio e
a multiplicao. Note que, adicionando ( multiplicando) dois elementos quaisquer
de N, a soma ( o produto) pertence igualmente a N. O mesmo no ocorre com a
subtrao, em outras palavras o conjunto N no fechado para a subtrao. Por esse
motivo, fez-se uma ampliao do conjunto N e surgiu o conjunto dos nmeros
inteiros.

1.2- Conjunto dos nmeros Inteiros (Z)

Z = {..., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, ...}

A representao geomtrica do conjunto dos nmeros inteiros :





O conjunto dos nmeros inteiros possui alguns subconjuntos
importantes:

1) O conjunto dos nmeros inteiros no nulos:

Z* = Z {0} = {..., -3, -2, -1, 1, 2, 3, ...} = { x Z / x 0}




0 +1 +2 +3 -2 -1 -3
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3
2) O conjunto dos nmeros inteiros no negativos:

Z
+
= {0, 1, 2, 3, ...} = { x Z / x 0}
Z
+
o prprio conjunto dos nmeros naturais: Z
+
= , logo, N Z.

3) O conjunto dos nmeros inteiros positivos:

Z*
+
= Z
+
- {0} = {1, 2, 3, ...} = { x Z / x > >> > 0}

4) O conjunto dos nmeros inteiros no positivos:

Z
-
= {..., -3, -2, -1, 0} = { x Z / x 0}

5) O conjunto dos nmeros inteiros negativos:

Z*
-
= Z
-
- {0} = {..., -3, -2, -1} = { x Z / x < << < 0}

O conjunto Z fechado em relao s operaes adio, multiplicao e
subtrao, mas o mesmo no acontece em relao a diviso. Por esse motivo, fez-se
a ampliao do conjunto Z, da qual surgiu o conjunto dos nmeros racionais.

1.3- Conjunto dos nmeros Racionais (Q)

O conjunto dos nmeros Racionais possui alguns subconjuntos
importantes:

1) O conjunto dos nmeros racionais no nulos:
Q* = Q {0} = { x Q / x 0}

2) O conjunto dos nmeros racionais no negativos:
Q
+
= { x Q / x 0}

3) O conjunto dos nmeros racionais positivos:
Q*
+
= Q
+
- {0} = { x Q / x > >> > 0}

4) O conjunto dos nmeros racionais no positivos:
Z*} b e Z a ,
b
a
{x / x Q = =
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4
Q
-
= { x Q / x 0}

5) O conjunto dos nmeros racionais negativos:
Q*
-
= Q
-
- {0} = { x Q / x < << < 0}


Consideremos o conjunto Q formado pelos nmeros racionais com
denominador unitrio:
Ento podemos dizer que Q = Z, logo, Z Q.









Z Q

REPRESETAO DECIMAL DAS FRAES

Tomemos um nmero racional, na forma fracionria, onde o numerador
no mltiplo do denominador. Para escrev-lo na forma decimal, basta
efetuar a diviso do numerador pelo denominador. Nesta diviso podem ocorrer dois
casos:

1) O nmero decimal obtido possui, aps a vrgula, um nmero finito
de algarismos (no nulos):
Tais nmeros so chamados de decimais exatos.

} Z a ,
1
a
{x / x Q' = =
2
5
0 4 0 25 0 16 = = = , ; , ; , ;
1
4

80
500
etc.



Z Q
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5
2) O nmero decimal obtido possui, aps a vrgula, infinitos algarismos
(nem todos nulos), que se repetem periodicamente:

Tais nmeros so chamados de decimais peridicos ou dzimas
peridicas; em cada um deles, os nmeros que se repetem formam a parte peridica,
ou perodo da dzima.
Quando uma frao equivalente a uma dzima peridica, a frao chamada
geratriz da dzima.
Para sabermos se uma frao irredutvel equivale a um decimal exato ou
uma dzima peridica ( sem efetuar a diviso do numerador pelo denominador),
basta decompor o denominador em fatores primos. Nesse caso:
A frao equivale a um decimal exato se o denominador contiver apenas os
fatores 2 ou 5;
A frao equivale a uma dzima peridica se o denominador contiver algum fator
primo diferente de 2 e de 5.


REPRESETACO FRACIORIA DOS MEROS DECIMAIS

Trata-se do problema inverso: estando o nmero racional escrito na
forma decimal, procuraremos escrev0lo na forma fracionria. Temos dois casos:

1 Caso: Decimal Exato
Transformamos o nmero em uma frao cujo numerador o nmero decimal
sem a vrgula e o denominador composto pelo numeral 1, seguido de tantos zeros
forem as casas decimais do nmero decimal dado:



1
3
0 3333 0 3
2
7
0 285714285714285714 0 285714
1
22
0 045454545 0 045
= =
= =
= =
, ... , ;
, ... , ;
, ... , ;
etc.
0 7
7
10
1
20
, ; ; ; ; = = 2,3 =
23
10
0,43 =
43
100
9,43 =
943
100
0,05 =
5
100
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6
2 Caso: Dzima Peridica
Devemos achar a frao geratriz da dzima dada; para tanto, vamos
apresentar o procedimento atravs de alguns exemplos.

Exemplo 1 0,7777...



Exemplo 2 2,13131313...



Exemplo 3 1,325252525...


9
7
= 0,7777... : Ento
9
7
7 9 7 , 0 7 , 7 10
... 7777 , 7 10
... 7777 , 0
= = =
)
`

=
=
x x x x
x
x
.
99
211
= ... 2,13131313 : Ento
99
211
211 99 13 , 2 13 , 213 100
... 131313 , 213 100
... 131313 , 2
= = =
)
`

=
=
x x x x
x
x
x
x
x
x x x x
=
=
=

= = =
=
1 325252525
10 13 252525
1000 1325 252525
1000 10 1325 25 13 25 990 1312
1312
990
656
495
, ...
, ...
, ...
, ,
Ento: 1,325252525...=
1312
990
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DISPOSITIVO PRTICO PARA OBTEO DA FRAO GERATRIZ:

1 Caso: Dzima Peridica Simples
A geratriz de uma dzima peridica simples (de parte inteira nula) uma
frao que tem para numerador o perodo e para denominador um nmero formado
por tantos noves quantos forem os algarismos do perodo. Esquematicamente:
Exemplos:

Nos casos das dzimas peridicas simples de parte inteira no nula, as
transformamos em nmero misto.
Exemplo:


3
7
3
1
2
9
3
2 333 0 2 3333 2 = = = + = ... , .. ,


2 Caso: Dzima Peridica Composta

A geratriz de uma dzima peridica composta uma frao que tem
para numerador a diferena entre o nmero formado pela parte no peridica
acompanhada de um perodo e a parte no peridica; e, para denominador, um
nmero formado de tantos noves quantos forem os algarismos do perodo, seguidos
de tantos zeros quantos forem os algarismos da parte no peridicas que estiver na
parte decimal da dzima.

P P . .
... 9 9
0 4444
4
9
0 525252
52
99
41
333
, ... ; , ... ; ; = = = 0,123123123...=
123
999
etc.
( . . .)( . .) ( . . .)
( ... )( ... )
. . .
. .
p n p p p p n p
p n p
p p

=
=
9 9 0 0
parte no peridica
parte peridica
X
+
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Esquematicamente:
Exemplo:

Obs.: A frao geratriz das dzimas peridicas simples de parte inteira no nula
tambm pode ser obtida utilizando o dispositivo prtico da composta, conforme
exemplo:

99
9934
99
=
100 - 10034
= ... 100,343434


Obs.: As dzimas peridicas de perodo 9 no tm geratrizes no sentido anterior.
Neste caso procedemos, por definio, como nos exemplos seguintes:

OPERAES EM Q:

- Adio ou subtrao:
1 caso: Adio ou subtrao de fraes de mesmo denominador:


b
c a
b
c
b
a
= , com b 0.


2 caso: Adio ou subtrao de fraes de denominadores diferentes:


bd
bc ad
bd
bc
bd
ad
d
c
b
a
= = , com b 0 e d 0.


; ... .
225
73
900
292
900
32 324
324444 0 = =

=
0 9999 1
6 43999 6 44
644
100
161
25
, ...
, ... ,
=
= = =
Conservamos o
denominador e somamos (ou
subtramos) os numeradores.
Tiramos o mnimo mltiplo comum
(mmc) dos denominadores,
transformando-as em fraes equivalentes
de mesmo denominador para depois
somamos (ou subtramos) os
numeradores.
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- Multiplicao:


bd
ac
d b
c a
d
c
b
a
= =
.
.
, com b 0 e d 0.


- Diviso:


bc
ad
c b
d a
c
d
b
a
d
c
b
a
d
c
b
a
= = = =
.
.
. , com b 0, c 0 e d 0.

1.4- Conjunto dos Nmeros Irracionais (I)

Os nmeros decimais que podem ser escritos como fraes, como
numerador e denominadores inteiros so denominados nmeros racionais, mas h
os que no admitem tal representao, que so os nmeros decimais no exatos e
no peridicos, tambm conhecidos como irracionais.
Vejamos alguns exemplos:
0 101001000100001
1 2345678910111213
2 1 4142136
3 17320508
3141592
, ...
, ...
, ...
, ...
, ...
.
=
=
=
etc
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1.4- Conjunto dos nmeros Reais (R)

O conjunto formado pelos nmeros racionais e pelos nmeros
irracionais chamado Conjunto dos nmeros Reais e representado por R. Assim
temos:
R = Q I, sendo Q I =

Lembrando que N Z Q, podemos construir o diagrama:












Z Q R

Alm desses (N, Z, Q e I), o conjunto dos nmeros reais apresenta
outros subconjuntos importantes de R:

1) O conjunto dos nmeros reais no nulos:
R* = R {0} = { x R / x 0}

2) O conjunto dos nmeros reais no negativos:
R
+
= { x R / x 0}

3) O conjunto dos nmeros reais positivos:
R*
+
= R
+
- {0} = { x R / x > >> > 0}

4) O conjunto dos nmeros reais no positivos:
R
-
= { x R / x 0}

5) O conjunto dos nmeros reais negativos:
R*
-
= R
-
- {0} = { x R / x < << < 0}




Z Q R
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REPRESETAO GEOMTRICA DOS MEROS REAIS

A representao geomtrica do conjunto dos nmeros reais :













ITERVALOS REAIS

Dados dois nmeros reais a e b, com a < b, definimos:

(a) intervalo aberto de extremos a e b o conjunto:
]a,b[ = {x R/ a < x < b}


(b) intervalo fechado de extremos a e b o conjunto:
[a,b] = {x R/ a x b}

(c) intervalo fechado esquerda ( ou aberto direita) de extremos a e b o
conjunto:
[a,b[ = {x R/ a x < b}
(d) intervalo fechado direita ( ou aberto esquerda) de extremos a e b o
conjunto:
]a,b] = {x R/ a < x b}

Os nmeros reais a e b so denominados, respectivamente, extremo inferior e
extremo superior do intervalo.


0 +1 +2 +3 -2 -1 -3

=
5
2
2 5 ,
5
2
2 5 = ,
= 3 1 7 320 5 , . . .
=
1
3
0 3 3 3 , . . .
1
3
0 3 3 3 = , . . .
3 1 732 05 = , . . .
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Tambm consideramos os intervalos infinitos assim definidos:

(a) ]-,a[ = {x R/ x < a}
(b) ]-,a] = {x R/ x a}
(c) ]a,+[ = {x R/ x > a}
(d) [a,+[ = {x R/ x a}
(e) ]-,+[ = R

REPRESETAO GRFICA
















]a,b[
[a,b]
[a,b[
]a,b]
]-,a]
]a,+ [
a b
a b
a b
a b
a
a
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EXERCCIOS DE FIXAO

1. Coloque V ou F e justifique:
a)
+

= ( ) f)
+

= ( )
b)
+
*

* = ( ) g)
+
( )
c)
+
* = ( ) h) -

=
+
* ( )
d)

* = ( ) i) (
+

) * = ( )
e) ( ) j) -
+
=

( )

2. Descreva por meio de uma propriedade caracterstica cada um dos subconjuntos
abaixo:
a)

* =
b)
+
=
c) * =
d)
+
* =
e) * =
f)

=

3. Rescreva as sentenas usando os smbolos matemticos: < , =, >, , ,
a) a um nmero positivo:
b) b um nmero no nulo:
c) c um nmero no positivo:
d) d um nmeros negativo;
e) e um nmero no negativo:
f) f um nmero nulo:
g) g um nmero maior ou igual a h:
h) h menor que i:
i) i est compreendido entre j e k , sendo que k menor que j:

4. Coloque V ou F e justifique:
a) Q ( ) f)
2
14
Q Z ( )
b) Z Q ( ) g)
14
21
irredutvel ( )
c) 0 Q ( ) h)
147
121
<
150
131
( )
d) 517 Q ( ) i)
7
2
Q - Z ( )
e) 0,4747... Q ( ) j) 1 Q - Z ( )
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5. Escrevam, na forma decimal, os seguintes nmeros:


= =
= =
= =
= =
10000
71
)
22
1
)
100
143
)
20
1
)
145
29
)
3
8
)
154
140
)
5
4
)
h d
g c
f b
e a

6. Escrever na forma fracionria os seguintes nmeros;
a) 0,75 = g) 110,431 =
b) 4,12 = h) 4,592222... =
c) 2,333... = i) 0,666... =
d) 3,292 = j) 5,414414414... =
e) 0,555... = l) 17,34434343... =
f) 32,17 = m) 0,43181818... =


7. Calcule o valor de:

=

+
+ =

15
1
5
3
3
1
5
1
... 999 , 0 )
0,2 . 0,5
01 , 0 . 4 7 , 0 . 2 , 0
) b a


8. Coloque V ou F e justifique:
a) 3 R ( ) e)
2
1
R Q ( )
b) N R ( ) f) 4 R Q ( )
c) Z R ( ) g)
5
2 3
R Q ( )
d) R - Q ( ) h)
2 5
2 3
Q ( )



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9. Descreva os seguintes conjuntos:

a) [0,2] [1,3] = g) [-1,3] [0,4] =

b) =

3
4
, 0
5
2
, 1 h) ]-2,1] ]0,5[ =

c) ]-, 2] [0,+ [ = i) [-1,3] ]3,5] =

d) [-1, + [

2 ,
2
9
= j) =
(

(
(

4
1
,
2
3
0 ,
2
1


e) ]-, 4] [4,+ [ = l) [1,2] [0,3] ]-1,4[ =

f) [-7, 2] ]2,+ [ = m) ]-,0] [0,+[ =


10. Complete o quadro abaixo:

Conjunto
s
numric
os
Notao da Teoria de
conjuntos
Representao na reta
numrica
Notao de
intervalo

R
+








R
-
*







R
+
*






R
-






R*






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Respostas

1. a) V, b) F, c) F, d) V, e) V, f) F, g) F, h) V, i) V, j) F
2. a) {x Z / x < 0}
b) {x Z / x 0}
c) {x Z / x 0}
d) {x Z / x > 0}
e) {x N / x 0}
f) {x Z / x 0}
3. a) a > 0 ; b) b 0 ; c) c 0 ; d) d < 0 ; e) e 0 ; f) f = 0; g) g h ; h) h < i;
i) k < i < j.
4. a) V, b) V, c) V, d) V e) V, f) F, g) F, h) V, i) V, j) F
5. a) 0,8 ; b) 2,666... ; c) 0,05 ; d) 0,0454545... ;
e) 0,909090... ; f) 0,2 ; g) 1,43 ; h) 0,0071
6. a) 3/4, b) 103/25, c) 7/3, d) 823/250, e) 5/9, f) 3217/100,
g) 110431/1000, h) 4133/900, i) 2/3, j) 601/111, l
l) 171709/9900, m) 19/44
7. a) 1, b) 2
8. a) V, b) V, c) V, d) V e) F, f) V, g) V, h) V.
9. a) [1,2], b) ]0,2/5[, c) [0,2], d) [-1,2[ e) {4}, f) ,
g) [-1,4], h) ]-2,5[, i) [-1,5], j) ]-3/2,0[, l) ]-1,4[, m) ]-, +[ = R.
10. a) {x Z / x 0}
b) {x Z / x < 0}
c) {x Z / x > 0}
d) {x Z / x 0}
e) {x Z / x 0}


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1.5. OPERAES COM OS MEROS RACIOAIS

1.5.1 - EXPRESSES UMRICAS


As expresses numricas so expresses matemtica que envolvem nmeros.
Devemos lembrar que existe uma ordem para resolvermos qualquer expresso
numrica.
Se uma expresso numrica contm radiciao, potenciao e as quatro
operaes, efetuaremos em primeiro lugar a potenciao ou radiciao, na ordem em
que aparecem; em seguida, as multiplicaes ou divises na ordem em que ocorrem;
e por ltimo, as adies ou subtraes, tambm na ordem em que aparecem.
Se a expresso apresenta os sinais de parnteses ( ), colchetes [ ] ou
chaves { }, observamos a seguinte ordem: 1
o
efetuamos as operaes no interior dos
parnteses, depois efetuamos as operaes no interior dos colchetes e por ltimo,
efetuamos as operaes no interior das chaves.

Exemplos:
Calcule as seguintes expresses numricas:
a)


5
1
5
11 12
4
5 6 12
4
5
2
3
3
4
5
2
3
2 1
=

=

=
= +








Adicionando os inteiros
Reduzindo as fraes ao mesmo denominador
Ateno:
Lembre-se sempre de trabalhar com
as fraes na forma irredutvel.
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18
b)

5
12
5
12
5
4 10 2
5
4
2
5
2
10
8
2
5
2
10
15 7
2
5
2
2
3
10
7
2
5
2
4
6
10
7
2
5
2
4
3
4
3
10
7
2
5
2
4
3
4
2 5
10
7
2
5
2
4
3
2
1
4
5
10
7
2
5
2
=

=

=
=
(


=
(

+

=
(

+
=
(

+
=
(

+ +
=
(

+ |

\
|
+
=
(

+
|

\
|
+


c)


2
11
4
22
4
1 12 9
4
1
3
4
9
4
1
3
56
60
.
30
63
4
1
3
60
56
30
63
=
=
+ +
= + +
= + +
= + +





Resolvendo primeiro os parnteses
Agora resolvendo os colchetes
Reduzindo as fraes ao mesmo denominador
Resolvendo primeiro a diviso
Agora resolvendo a multiplicao (simplificando os fatores, antes
de realizar o produto)
Reduzindo as fraes ao mesmo denominador
Ateno:
Simplifique as fraes sempre que possvel
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19
d)


( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
5
22
5
11
. 2
11
5
2
5
11
2
5
4 15
2
5
4
3 2
5
2
2 3 2
2
5
2 3 2
4
10
2 3 2
4
8 1 3
2 3 2
2
4
1
4
3
2 3 2
2
8
2
4
3
2 3 2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
=
(

=
(


=
(


=
(

+

=
(

+
=
(

\
|

=
(

\
|

=
(

\
|

=
(

\
| +

=
(

\
|
+
=
(

\
|
+










Resolvendo primeiro os parnteses
Resolvendo primeiro a diviso
Agora resolvendo a multiplicao
Agora resolvendo os colchetes
Agora resolvendo a multiplicao
Resolvendo a diviso

Lembrar que:


a
a
1
1
=

;
n
n
a
a
1
=

;
a
b
b
a
=
|

\
|
1
e
n
n
n n
a
b
a
b
b
a
=
|

\
|
=
|

\
|


Resolvendo a potenciao, e lembrando que

a
b
b
a
= |

\
|
1

Ateno
Simplifique as fraes sempre que possvel
Notas de aula de Matemtica Prof. Elaine Martini

20
e)

24
5
24
5
24
8 3
3
1
8
1
3
2
2
1
8
1
2
3
2
1
8
1
2
1 6 2
2
1
2
1
2
1
3 1
2
1
2
1
1
3
1
3
=

=
=
|

\
|

= |

\
|

= |

\
| +

= |

\
|
+




f)


125
18
4
9
125
8
9
4
125
8
3
2
125
8
2
3
5
2
2
1 2
2
5
2
1
1
2
1 4
4
1
1
2
1
2
2
2 3
2 3
2 3
2
3
= |

\
|
|

\
|
= |

\
|
|

\
|
= |

\
|
|

\
|
= |

\
|
|

\
|
= |

\
| +
|

\
|
= |

\
|
+ |

\
| +
=
|
|

\
|
+ |

\
|
+




Resolvemos simultaneamente, a potncia
2
-3
e dentro do parnteses.
Resolvemos primeiro a potenciao e
depois a multiplicao.
Reduzindo as fraes ao mesmo
denominador.
Resolvendo os parnteses, temos que:
No primeiro parnteses, reduzir os termos ao mesmo
denominador, para efetuar a adio; no segundo parnteses
resolvemos, primeiro a radiciao para depois adicionar.
No primeiro parnteses, resolvemos a
potenciao.
No segundo parnteses, agora resolvemos a
potenciao.
Resolvemos a diviso.
Agora resolve-se a multiplicao.
Notas de aula de Matemtica Prof. Elaine Martini

21
1.5.1.1 Exerccios Resolvidos

1. O valor da expresso numrica,
0
5
6
2
2
1
2 8
)
`

\
|
+ , :
a) 8
b) 7
c) 53/8
d) 49/8
e) nda

Soluo: alternativa b
Lembrando que todo nmero elevado a zero igual um, ento a expresso
numrica fica

0
5
6
2
2
1
2 8
)
`

\
|
+ = 8 1 = 7
Portanto, as demais alternativas esto descartadas.

2. O valor da expresso numrica,
2
2
2
1
3 1
2
1
2

\
|
+ + , :
a)
36
17

b)
24
259

c)
4
21

d) 14
e) nda

Soluo: alternativa a
Obedecendo todas as regras de resoluo, a expresso numrica,
2
2
2
1
3 1
2
1
2

\
|
+ + , ficar assim:

36
17
36
8 9
9
2
4
1
9
4
2
1
4
1
3
2
2
1
4
1
2
3
2
1
4
1
2
1 6 2
2
1
2
1
2 2 2
2
=
+
= + =
|

\
|
+ =
|

\
|
+ =
|

\
|
+ =
|

\
| +
+


Portanto, as demais alternativas esto descartadas.


Notas de aula de Matemtica Prof. Elaine Martini

22
3. O valor da expresso numrica, 8
24
24
13
13
15
15
+ |

\
|
|

\
|
|

\
|
, :
a) 9
b) 8
c) 7
d) 6
e) nda

Soluo: alternativa a
Obedecendo todas as regras de resoluo e lembrando de simplificar as
fraes, temos que a expresso 8
24
24
13
13
15
15
+ |

\
|
|

\
|
|

\
|
, ficar assim:

( ) 9 8 1 8 ) 1 ( 1 8 ) 1 ( ) 1 ( 1 8
24
24
13
13
15
15
= + = + = + = + |

\
|
|

\
|
|

\
|



Portanto, as demais alternativas esto descartadas.

4. O valor da expresso numrica,
|

\
|
+

2
1
1
2
1
3
2
, :
a)
2
1

b)
36
7

c)
12
5

d)
36
13

e) nda

Soluo: alternativa d
Obedecendo todas as regras de resoluo, temos que a expresso
|

\
|
+

2
1
1
2
1
3
2
ficar assim:

36
13
36
9 4
4
1
9
1
2
1
2
1
9
1
2
1 2
2
1
3
1
2
1
1
2
1
3
2
2
=
+
= + = |

\
|
= |

\
| +
= |

\
|
+

.

Portanto, as demais alternativas esto descartadas.

Notas de aula de Matemtica Prof. Elaine Martini

23
5. O valor da expresso numrica,
1
2 1
5
4
5
1
2


(
(

\
|
+ |

\
|
+ , :
a)
16
137

b)
16
1

c)
25
191

d) 1
e) nda
Soluo: alternativa c
Obedecendo todas as regras de resoluo, e lembrando das propriedades da
potenciao (a
n
)
m
= a
n.m
, temos que a expresso
1
2 1
5
4
5
1
2


(
(

\
|
+ |

\
|
+ ficar
assim:

( )
25
191
25
16 175
25
16
7
25
16
5 2
5
4
5 2
5
4
5
1
2
2
1
1
2 1
=
+
= + = + + = |

\
|
+ + =
(
(

\
|
+ |

\
|
+




Portanto, as demais alternativas esto descartadas.

1.5.1.2 EXERCCIOS PROPOSTOS

1. Calcular o valor das seguintes expresses numricas dando a resposta na forma
de uma frao irredutvel:

( )
( )
=
|

\
|
+ +
=

(
(

\
|

(

\
|
= +
= + + = +

5
1
9
4
2
1
5
2
1
3
4
c)
3
2
2 18
3
9
5
2
2
7
4
e)
7
4
3 , 0 11 22 0 b)
21 2
45
9
17
10
6 d) 21 , 3 4 , 0 3
5
4
)
2
2
1
,
a


Resp.: a)
100
49
; b)
3500
239 . 10
; c)
90
221
; d)
170
4741
; e)
245
24
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24
1.5.2 - Problemas envolvendo nmeros racionais

1.5.2.1 Exerccios propostos

1. Um comercirio gastou 1/3 de seu ordenado, comprando um pequeno rdio por
R$250,00. Qual o seu ordenado?









2. Gasto 2/5 do meu ordenado com aluguel de casa e dele em outras despesas.
Fico ainda com R$200,00. Qual o meu ordenado?









3. Cludia e Vera possuam juntas R$100,00. Ao comprarem um presente de
R$23,00 para oferecer a uma amiga comum, cada qual deu uma quantia
diferente, na medida de suas possibilidades. Cludia entrou com do dinheiro
de que dispunha e Vera com 1/5 do seu. Calcule com quanto Cludia contribuiu?










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25
4. Gastei R$720,00 e fiquei ainda com 2/5 de meu ordenado. Qual o meu ordenado?











5. Pedro gastou 1/3 da quantia que possua e, depois, 2/9 dessa quantia. Ficou ainda
com R$ 40,00. Quanto Pedro possua?












6. Um excursionista fez uma viagem de 360 km. Os do percurso foram feitos de
trem, 1/8 a cavalo e o resto de automvel. Quantos km andou de automvel e que
frao representa da viagem total?











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26
7. Numa cesta havia laranjas. Deu-se 2/5 a uma pessoa, a tera parte do resto a
outra e ainda restam 10 laranjas. Quantas laranjas havia na cesta?

















8. Paulo e Antnio tm juntos R$123,00. Paulo gastou 2/5 e Antnio 3/7 do que
possuam, ficando com quantias iguais. Quanto possua cada um?



















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27
1.5.2.2 - Exerccios de Fixao

1. Quanto do nmero de minutos de uma hora?

2. Num time de futebol carioca, metade dos jogadores contratados so cariocas, 1/3
so dos outros Estados e os 4 restantes so estrangeiros. Quantos jogadores
contratados tm o clube?

3. Comprei um apartamento por R$ 420.000,00. Paguei 2/3 de entrada e o resto em
10 meses. Quanto dei de entrada?

4. Dois teros de uma pea de fazenda medem 90 metros. Quantos metros tm a
pea?

5. Que horas so se o que ainda resta para terminar o dia 2/3 do que j passou?

6. Paulo gastou do que possua e, a seguir, a metade do resto. Ficou ainda com
R$7,00. Quanto Paulo possua?

7. Dei 3/5 do meu dinheiro a meu irmo e metade do resto a minha irm. Fiquei
ainda com R$8,00. Quanto eu possua?

8. Quanto devo subtrair do numerador da frao 324/349 para torn-la nove vezes
menor?

9. A soma da metade com a tera parte da quantia que certa pessoa tem igual a
R$15,00. Quanto possui esta pessoa?

10. Uma pessoa despendeu certa quantia na compra de um terreno e o vendeu por
R$35.000,00; nesta venda ganhou do que despendera. Por quanto comprou o
terreno?


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28
2. Regra de trs simples e composta

Regra de trs simples envolve apenas duas grandezas, e essas grandezas
formam uma proporo, em que se conhecem trs termos e o quarto procurado, ao
passo que a composta envolve mais de duas grandezas.
A natureza da proporo est relacionada ao tipo de grandezas envolvidas.
As grandezas podem ser diretamente proporcionais ou inversamente
proporcionais. As grandezas diretamente proporcionais so aquelas que mantm o
comportamento entre elas, ou seja, se uma grandeza aumenta (diminui), a outra
tambm aumenta (diminui). As grandezas inversamente proporcionais so aquelas
que no mantm o comportamento entre elas, ou seja, se uma grandeza aumenta
(diminui), a outra diminui (aumenta).

Exemplos:

Exemplos:

1. Comprei 15 quilos de feijo por R$36,00. Quantos quilos de feijo poderia
comprar se tivesse R$120,00?

Soluo:

Devemos dispor as grandezas, bem como os valores envolvidos, de modo que
possamos reconhecer a natureza da proporo e escrev-la.
Assim:

Grandeza 1:
quantidade de
feijo em kg
Grandeza 2:
preo em reais

15


36

x


120

Observe que
colocamos na
mesma linha
valores que se
correspondem
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29








A proporo entre as grandezas direta, porque, se aumentarmos a quantidade de
feijo que vamos comprar, aumentamos o gasto. A proporo necessria :

50
36
120 15
120 15 36
120
36 15
=

= = = x x
x


Resposta: Poderia comprar 50 quilos de feijo.

2. Numa fbrica, 16 homens com igual capacidade de trabalho realizam uma tarefa
durante 45 dias. Com 10 homens apenas, em quantos dias ser realizada a mesma
tarefa?

Soluo:

Devemos dispor as grandezas, bem como os valores envolvidos, de modo que
possamos reconhecer a natureza da proporo e escrev-la.
Assim:

Grandeza 1:
nmero de
homens
Grandeza 2:
dias de trabalho

16


45

10


x

A proporo entre as grandezas inversa porque, se aumentarmos o
nmero de homens, diminuir o tempo necessrio, para efetuar a mesma tarefa.
Ento, torna-se necessria uma inverso de termos em qualquer uma das colunas.

Usaremos setas indicativas, para indicar a natureza da
proporo. Se elas tiverem o mesmo sentido, as grandezas so
diretamente proporcionais; se em sentidos contrrios, so
inversamente proporcionais.

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30

16


x

10


45

Escrevendo a proporo, temos:

72
10
45 16
45 16 10
45 10
16
=

= = = x x
x


Resposta: A mesma tarefa ser executada em 72 dias.


3. Se 100kg de arroz alimentam 36 pessoas durante 15 dias, quantos quilos do
mesmo arroz sero necessrios, para alimentar o dobro de pessoas durante um
ms e meio?


De forma anloga , voc deve verificar a natureza da proporo entre as
grandezas e escrever essa proporo. Utilizaremos o mesmo modo de dispor as
grandezas e os valores envolvidos.

Grandeza 1:
quantidade de
arroz em kg
Grandeza 2:
mero de
pessoas
Grandeza 3:
mero de dias

100


36

15

x


72

45


Importante:
Natureza da proporo: para estabelecer o sentido das setas,
necessrio fixar uma das grandezas e relacion-la com as outras.
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31

Comparando as grandezas nmero de pessoas e nmero de dias com a grandeza
quantidade de arroz, que contm a incgnita, percebemos que:
MANTENDO-SE FIXO O NMERO DE DIAS E AUMENTANDO-SE O
NMERO DE PESSOAS, A QUANTIDADE DE COMIDA DEVE
AUMENTAR. PORTANTO, ESSAS GRANDEZAS SO DIRETAMETE
PROPORCIOAIS. LOGO, AS SETAS DEVEM ESTAR NO MESMO
SENTIDO.
MANTENDO-SE FIXO O NMERO DE PESSOAS E AUMENTANDO-SE
O NMERO DE DIAS, A QUANTIDADE DE COMIDA DEVE
AUMENTAR. PORTANTO, ESSAS GRANDEZAS SO DIRETAMETE
PROPORCIOAIS. LOGO, AS SETAS DEVEM ESTAR NO MESMO
SENTIDO.


Portanto, a proporo fica assim:

600
15 36
45 72 100
45
15
72
36 100
=


= = x x
x



Resposta: Sero necessrios 600 kg de arroz.

4. Numa fbrica, 10 mquinas trabalhando 20dias, produzem 2000 peas. Quantas
mquinas sero necessrias, para se produzir 1680 peas em 6 dias?

Grandeza 1:
nmero de
mquinas
Grandeza 2:
mero de dias
Grandeza 3:
mero de
peas

10


20

2000

x


6

1680

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32
Comparando as grandezas nmero de dias e nmero de peas com a grandeza
nmero de mquinas, que contm a incgnita, percebemos que:
MANTENDO-SE FIXO O NMERO DE DIAS E AUMENTANDO-SE O
NMERO DE MQUINAS, A QUANTIDADE DE PEAS PRODUZIDAS
DEVE AUMENTAR. PORTANTO, ESSAS GRANDEZAS SO
DIRETAMENTE PROPORCIONAIS. LOGO, AS SETAS DEVEM ESTAR
NO MESMO SENTIDO.
MANTENDO-SE FIXA A PRODUO (NMEROS DE PEAS) E
AUMENTANDO-SE O NMERO DE MQUINAS, A QUANTIDADE DE
DIAS PARA REALIZAR O TRABALHO DEVE DIMINUIR. PORTANTO,
ESSAS GRANDEZAS SO INVERSAMENTE PROPORCIONAIS. LOGO,
AS SETAS DEVEM ESTAR NO MESMO CONTRRIO.

Para se escrever corretamente a proporo, devemos fazer com que as setas
fiquem no mesmo sentido, invertendo os termos das colunas convenientes.


10


6

2000

x


20

1680

Portanto a proporo fica assim:

28
12000
33600 10
33600
12000 10
1680
2000
20
6 10
=

= = = x x
x x


Resposta: Sero necessrias 28 mquinas.
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33

3.1. Exerccios propostos:

1. Uma torneira enche um tanque em 3 horas. Em quantos minutos enche do
tanque?












2. 8 mquinas produzem 600 peas de metal por hora. Quantas mquinas
idnticas as primeiras so necessrias para produzir 1500 peas de metal por
hora?




















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34
3. Para transportar certo volume de areia para uma construo, foram
necessrios 20 caminhes com 4m
3
de areia cada um. Se cada caminho
pudesse conter 5m
3
de areia, quantos caminhes seriam necessrios para fazer
o mesmo servio?














4. Estima-se que um grupo de 10 pedreiros, trabalhando de forma homognea,
consiga realizar determinada obra de construo civil em 40 dias. Se o grupo
for reduzido para 8 pedreiros, quanto tempo ser necessrio para concluir a
mesma obra?

















Notas de aula de Matemtica Prof. Elaine Martini

35
5. 4 mquinas produzem 32 peas de madeira em 8 dias. Quantas peas iguais as
primeiras so produzidas por 10 mquinas, em 6 dias?



















6. 16 operrios, trabalhando 8 horas por dia, produzem diariamente 120 pares de
sapatos. Desejando-se ampliar o mercado de vendas, quantos operrios,
trabalhando 10 horas por dia, podem assegurar uma produo diria de 300
pares de sapatos?















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36

3.2. Exerccios de Fixao


1. Para ladrilhar 5/7 de um ptio empregaram-se 46.360 ladrilhos. Quantos
ladrilhos iguais sero necessrios para ladrilhar 3/8 do mesmo ptio?

2. Para paginar um livro com 30 linhas em cada pagina, so necessrias 420
pginas. Quantas pginas de 40 linhas cada uma seriam necessrias para
paginar o mesmo livro?

3. Uma torneira despeja 40 litros de gua em 5 minutos. Em quanto tempo esta
torneira encheria um reservatrio de 2cm
3
de capacidade?

4. Em uma tecelagem, 25 teares, trabalhando durante 10 dias, fizeram 1000m de
certo tecido. Quantos metros do mesmo tecido sero produzidos por uma
segunda unidade da tecelagem que tem 20 teares, idnticos primeira
unidade, trabalhando durante 18 dias?

5. 6 digitadores preparam 720 pginas em 18 dias. Em quantos dias, 8
digitadores, de mesma capacidade, prepararo 800 pginas?


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37

4. Porcentagem

Porcentagem uma razo de conseqente 100.
Problemas envolvendo porcentagem podem ser resolvidos por meio de uma
regra de trs simples e direta ou ento, pela formulao:

PORCENTAGEM = TAXA PERCENTUAL UNITRIA (I) PRINCIPAL

OBS.: Para transformar uma taxa percentual em unitria, basta escrev-la na forma
fracionria e em seguida efetuar a diviso.





























Lembretes:
p
v
= p
c
+ L ou p
v
= p
c
P

sendo: p
v
...preo de venda
p
c
...preo de custo ou compra
L ... Lucro
P ... Prejuzo

Clculo do preo final com aumento

p
f
= (1 + i).p
i


sendo: p
f
...preo final
p
i
...preo inicial
i ... taxa unitria

Clculo do preo final com desconto

p
f
= (1 - i).p
i

sendo: p
f
...preo final
p
i
...preo inicial
i ... taxa unitria


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38
4.1. Exerccios Propostos


1. Sobre uma dvida de $60.000,00, obteve-se um desconto de 10%. Sobre o
restante, obteve-se outro desconto que reduziu a dvida para $43.200,00. Qual
a porcentagem do segundo desconto?












2. Um negociante ao falir s pde pagar 17/36 do que deve. Se possusse mais
R$23.600,00 poderia pagar 80% da dvida. Quanto ele deve?




















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39
3. Um negociante concedeu um abatimento de 5% sobre o preo marcado numa
mercadoria e o desconto foi de R$21,00. Qual o preo marcado?













4. Qual o preo de custo de uma mercadoria vendida por R$321,00, com o lucro
de 7% sobre o preo de custo?










5. Qual o preo de custo de uma mercadoria vendida por R$104,00, com lucro
de 30% sobre o preo de venda?











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40


6. Por R$750,00 vendi minha mquina fotogrfica com 25% de prejuzo sobre
seu custo. Por quanto comprei a mquina?















7. O Sr. Aristides vendeu dois lotes de aes, o primeiro por R$7.200,00 e o
segundo por R$18.000,00. No primeiro, ele teve um ganho igual a 50% do
preo de custo; e no segundo, ele teve uma perda igual a 10% do preo de
custo. Qual foi o seu ganho (em reais) nesses dois lotes?

















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41


8. Um investidor adquiriu dois lotes em um balnerio, pagando a mesma quantia
por lote. Seis meses depois, os lotes foram revendidos pelo total de
R$43.000,00. O primeiro foi revendido com um lucro de 10 % sobre o custo e
o segundo com um lucro de 5% sobre o custo. Qual o valor do custo por lote
para o investidor?
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42

4.2. Exerccios de Fixao


1. Se o preo de um quilo de carne passar de $15,00 para $21,00, qual a
porcentagem do aumento?


2. Um atirador faz 320 disparos contra um alvo, tendo acertado 288 vezes. Qual
a porcentagem de tiros certos e qual a de tiros errados?


3. Uma pessoa compra uma propriedade por 11 mil reais. Paga de taxas,
comisses e escrituras R$1.200,00. Por quanto deve revend-la para lucrar
20%, sobre, sobre o custo?


4. Certa mercadoria foi vendida por R$252,00, dando um lucro de 20% sobre o
custo ao vendedor. Quanto lhe custou mercadoria?


5. Se um negociante lhe vende uma camisa de R$120,00 por R$102,00, quantos
por cento lhe concedeu de desconto ?


6. Qual o preo de custo de uma mercadoria vendida por R$344,00, com
prejuzo de 14% sobre o preo de custo ?


7. Qual o preo de custo de uma mercadoria vendida por R$344,00, com
prejuzo de 14% sobre o preo de venda ?






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43

5. Funo

Noo intuitiva de funo

Funo entre duas grandezas: duas grandezas x e y esto relacionadas de tal
forma que, se, para cada valor atribudo a grandeza x, existir um nico valor
associado da grandeza y, ento podemos dizer que y uma funo da grandeza
x.

Assim, por exemplo, dizemos que:
- a altura de uma pessoa funo de sua idade ( idade aqui o tempo de
durao de vida da pessoa at o presente momento e no apenas o nmero
inteiro de anos vividos);
- o preo pago pela gasolina colocada no tanque do automvel funo da
quantidade de litros comprados;
- o preo pago por uma corrida de taxi funo do nmero de quilmetros
percorridos.
- A rea de uma circunferncia funo de seu raio.

8.2. Definio

Dados dois conjunto no vazios A e B, uma funo de A em B uma relao que
a cada elemento x de A faz corresponder um nico elemento y de B.



importante observar que:
- todo elemento de A deve ser associado a algum elemento em B;
- para um dado elemento de A associamos um nico elemento em B.
Assim, para que uma funo fique caracterizada, necessrio conhecermos
seu domnio (A), o contradomnio(B) e uma regra (ou lei) que associe a todo
elemento x de A, um nico elemento y de B. Logo, o domnio de uma funo f de
A em B, f: A B, ser sempre o conjunto A e seu conjunto imagem ser um
subconjunto de B.
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44

Notao

Sendo x um elemento de A e y um elemento de B, indicamos uma funo de A
em B com a seguinte notao:

y = f(x) (l-se: y igual a f de x)

na qual f representa uma lei de correspondncia entre os valores de x e y.

O conjunto dos pares ordenados indicado, de forma genrica, por:

F = {(X, Y) A B |Y = F(X)}

(L-SE: F O CONJUNTO DOS PARES ORDENADOS PERTENCENTES A A
CARTESIANO B, TAL QUE Y FUNO DE X)

EXEMPLO:
A lei de correspondncia que associa cada valor real x ao nmero y, sendo y o
dobro de x uma funo definida por y = 2x ou f(x) = 2x. O domnio e o conjunto
imagem dessa funo so R. A notao da funo , portanto, f: R R tal que y
= 2x.

Ento:
- para x = 4 , dizemos que y = 2.(4) = 8, ou ento que f(4) = 8
- a imagem de -2 f(-2) = 2(-2) = -4
- x = 2,5 corresponde a y = 2.(2,5) = 5
- y = 10 a imagem de x = 5.


Observao:
Quando, na expresso da funo (lei de correspondncia), substitumos a letra x por um
nmero e efetuamos as operaes indicadas, estamos calculando o valor numrico da
funo, ou seja, determinando o valor da imagem de x.
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45

5.1 Exerccios propostos de aplicao:

1. Escreva funes, descrevendo os seguintes fatos:
a) Receita R de um comerciante que vende a quantidade varivel q de
mercadorias ao preo unitrio de $50,00;




b) Juros simples J ganhos por um investidor que emprega $5000,00, taxa de
8% ao ms, durante um tempo indeterminado de n meses;





c) Salrio mensal y de um operrio que ganha $330,00 fixos mais $1,50 por hora
extra, sabendo que o nmero x de horas extras varia todo ms.











2. Um operrio, que ganha salrio varivel de acordo com as horas extras que
trabalha paga $100,00 de prestao de casa prpria, gasta 60% do seu salrio
em manuteno e poupa o restante. Determine uma expresso matemtica
para cada uma das funes consumo e poupana, isto , expresse seu
consumo C e sua Poupana S em funo de sua renda varivel y.











3. Um vendedor ambulante compra objetos ao preo unitrio de $1,50 e vende
cada unidade a $2,50.
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46
a) Expresse seu custo dirio C em funo da quantidade comprada q.



b) Expresse sua receita diria em funo da quantidade vendida q, que se
supes igual a quantidade comprada.



c) Expresse seu lucro dirio L em funo da quantidade q.




d) Qual o lucro do vendedor por unidade vendida (lucro unitrio, L
u
, ou
lucro mdio, L
me
)?






4. Suponha que o mesmo vendedor ambulante do exerccio 3 resolveu agora
incluir entre seus gastos o custo de sua conduo diria de $9,00.
a) Como ficaro agora as funes: custo, receita e lucro do vendedor?





b) Qual ser agora seu lucro por unidade?

















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47

5. Em determinada cidade, a tarifa mensal de gua cobrada da seguinte forma:
para consumo de at 10m
3
, a tarifa um valor fixo de $8,00. A parte
consumida entre 10 m
3
e 20m
3
paga uma tarifa de $1,00 por m
3
, e o que
excede 20 m
3
paga $1,40 por m
3
. Calcule a tarifa de quem consome: (a) 2 m
3

por ms; (b) 15 m
3
; (c) 37 m
3
;(d) chamando de x o consumo mensal ( em
m
3
) e de y a tarifa, obtenha a expresso de y como funo de x.

















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48
5.2 Exerccios de Fixao


1. Certa mquina foi comprada pelo preo de $80.000,00 (valor nominal) e
vendida depois de dez anos (vida til) por $30.000,00 (valor residual).
a) Qual foi sua depreciao total? E qual a depreciao anual?
b) Expresse a depreciao D como funo do tempo t em anos.
c) Qual o valor da mquina para t = 1, 2, 3 e 10 anos?
d) Como seria a expresso que d o valor V da mquina em funo do
tempo t?

2. Um professor de matemtica prope a sua turma de 40 alunos um exerccio-
desafio, comprometendo-se a dividir um prmio de R$120,00 entre os
acertadores. Seja x o nmero de acertadores (x = 1, 2, 3,..., 40) e y a
quantia recebida por cada acertador (em reais). Responda:
a) Y funo de x? Por qu?
b) Quais os valores de y para x = 3, x = 8, x = 20 e x = 25?
c) Qual o valor mnimo que y assume?
d) Qual a lei de correspondncia entre y e x?


3. O preo do servio executado por um pintor consiste em uma taxa fixa, que
de R$25,00, e mais uma quantia que depende da rea pintada. A tabela
seguinte mostra alguns oramentos apresentados por esse pintor:

rea
pintada
(em m
2
)
Total a pagar
(em reais)
5 35
10 45
15 55
20 65
30 85
40 105
80 185

Observando a tabela, responda:
a) Podemos dizer que o total a pagar y pela pintura funo da rea a ser
pintada x? Justifique.
b) Como se exprime, matematicamente, o total a pagar y pela pintura de x
metros quadrados?
c) Qual o preo cobrado pela pintura de uma rea de 120m
2
?
d) Qual a rea mxima que pode ser pintada dispondo-se de R$525,00?



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49
4. Considere a tabela para o clculo do imposto de renda a ser pago pelos
contribuintes em certo ms de 2001.

x
Renda lquida em R$


i
Alquota
%

D
Parcela a
deduzir do
imposto em
reais
At 900,00 - -
Acima de 900,00 at
1.800,00
15,0 135,00
Acima de 1.800,00 27,5 n

Considerando x como a renda lquida de um contribuinte, o imposto a
pagar funo de x. O contribuinte deve multiplicar a sua renda lquida pelo
valor da alquota e subtrair do resultado a parcela a deduzir. Alm disso, tal
funo deve ser contnua, para no prejudicar nem beneficiar contribuintes
cuja renda lquida se situe em faixas distintas da tabela. Note, por exemplo,
que ao passar da primeira faixa (isentos) para a segunda (alquota de 15%), a
parcela a deduzir (135,00) no permite saltos no grfico.
(a) Utilize os valores de i e D da tabela e d a expresso da funo imposto
a pagar y, relativa a uma renda x, em cada faixa da tabela;
(b) Determine o valor de n da tabela para que a funo seja contnua;

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50

5.3. Grficos de funo

5.3.1. Plano cartesiano

Consideremos dois eixos x e y perpendiculares em O, os quais
determinam o plano .
Dado um ponto P qualquer, P , traamos por ele duas retas x e y
paralelas, respectivamente aos eixos x e y. Denominamos P
1
a interseo de x
com y e P
2
a interseo de y com x. Nessas condies, definimos:















- A abscissa do ponto P o
nmero real x
P
= OP
1
;
- A ordenada do ponto P o
nmero real y
P
= OP
2
;
- Os nmeros x
P
e y
P
so as
coordenadas do ponto P,
geralmente indicados pelo
par ordenado (x
P
,y
P
);
- O eixo das abscissas o eixo
x ou Ox;

- O eixo das ordenadas o
eixo y ou Oy;
- Sistema de eixos cartesianos
ortogonal (ou ortonormal ou
retangular) o sistema xOy;
- Origem do sistema o ponto
O(0,0)
- Plano cartesiano o plano .













P
P
1

P
2

x
y
O

x
y
.
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51
5.3.2. Construo do grfico de uma funo real

A construo do grfico de uma funo real, conhecendo-se sua lei
de correspondncia y = f(x) e seu domnio D, segue os seguintes passos:

1) passo: Construmos uma tabela onde aparecem os valores de x e os
valores do correspondente y, calculados atravs da lei y = f(x).
Os valores atribudos a x devem pertencer ao domnio da
funo.

2) passo: Cada para ordenado (x,y) da tabela dever ser plotado no
plano cartesiano.

3) passo: No caso da funo real, ligamos os pontos construdos no
passo anterior por meio de uma curva, que o prprio grfico
da funo y = f(x).



Exemplo 1:
Vamos construir o grfico da funo y = 3, para todo x real.

x
y =
3
Pontos
-3 3 (-3,3)
-2 3 (-2,3)
-1 3 (-1,3)
0 3 (0,3)
1 3 (0,3)
2 3 (1,3)
3 3 (3,3)


Esse um exemplo de funo constante, pois se trata de uma funo,
cujo o grfico uma reta paralela ao eixo das abscissas.

(0,3)
x
y
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Exemplo 2:
Vamos construir o grfico da funo y = 2x com domnio D = R:
(1 e 2) passo: atribumos alguns valores para x, e calculamos y = 2x e
representamos os pares ordenados que esto nessa tabela por
pontos.

x
y =
2x
Pontos
-3 -6 (-3,-6)
-2 -4 (-2,-4)
-1 -2 (-1,-2)
0 0 (0,0)
1 2 (1,2)
2 4 (2,4)
3 6 (3,6)

3) passo: Desenhamos a curva provvel que contm os pontos que
satisfazem a lei y = 2x.

Essa curva chamada de reta.



Exemplo 3
Vamos construir o grfico da funo y = |x| com domnio D = R:
(1 e 2) passo: atribumos alguns valores para x, e calculamos y = |x| e
representamos os pares ordenados que esto nessa tabela por
pontos.
Lembrando que:

<

= =
0
0
sex x
sex x
x y
,
,



x
y =
|x|
Pontos
-3 3 (-3,3)
-2 2 (-2,2)
-1 1 (-1,1)
0 0 (0,0)
1 1 (1,1)
2 2 (2,2)
3 3 (3,3)

3) passo: Desenhamos a curva provvel que contm os pontos que
satisfazem a lei y = |x|.
x
y
(0,0)
(2,4)
x
y
(0,0)
(-2,2) (2,2)
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Exemplo 4:
Vamos construir o grfico da funo y = x
2
4 com D = R.


x y = x
2

4
Pontos
-3 5 (-3,5)
-2 0 (-2,0)
-1 -3 (-1,-3)
0 -4 (0,-4)
1 -3 (1,-3)
2 0 (2,0)
3 5 (3,5)



Essa curva chamada de parbola.

(-2,0)
(0,-4)
(2,0)
x
y
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5.4. Exerccios Propostos

1. Representar graficamente as seguintes funes, determinar o domnio e o
conjunto imagem.
a) y = 2 + x, x [0,2]












b) y = 4 - x, x R














c) y = x
2
, x [0,3]













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d)
x
y
1
= , x >0












e) x y = , x 0














f)

>

=
0 x se x,
0 x se 1,
y













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56
g)

>

<
=
2 x se 2,
2 x 0 se 1,
0 x se 1,
y

















h)

>

<
=
2 x se 2, - 2x
2 x 0 se x,
0 x se 0,
y
















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i)

+
<
=
0 x se 2, x
0 x se 0,
2
y



















j)

>

<
=
6 x se
6 x 2 se 4 - x
2 x se
, 2
,
,
) (
x
x f





















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5.5. Exerccios de Fixao

2. Representar graficamente as seguintes funes e determinar o conjunto
imagem.

a)

>

<
=
0 x se x
0 x 2 - se 4, - 2x
-2 x se
2
,
, 3
) (x f

b)

>

<
=
1 x se
1 x 1 - se 4, - 3x -
-1 x se
,
, 5
) (
2
x
x f

c)

>

< +
=
2 x se
2 x 2 - se ,
-2 x se
,
4
, 1
) (
2
x
x
x
x f


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6. Funo do 1 grau - Aplicaes

Uma funo de R em R recebe o nome de funo de 1 grau (ou
Funo Afim), quando a cada x R se associa o elemento (ax + b) R,
sendo a e b nmeros reais.
f(x) = ax + b (a 0)
Representao grfica: reta













(I) (II)
Os termos da
funo do 1 grau: a o coeficiente angular (responsvel por indicar o
tipo de reta) e o b o coeficiente linear (ordenada do ponto de interseo
com Oy)

Tipo de reta:
Se a > 0 a reta crescente (I) e se a < 0, decrescente (II).

Interseo com Oy:
Fazendo x = 0 , temos y = a (0) + b = b; ento (0, b) o ponto em
que a reta corta o eixo dos y.

Interseo com Ox:
Fazendo y = 0 , temos:

a
b -
x
b - ax
0 b ax
=
=
= +

ento |

\
|
0 ,
a
b
o ponto em que a reta corta o eixo dos x.



(0
,b)
x
y
x
y
(-
b/a,0)
(0
,b)
(-
b/a,0)
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6.1. Exerccios de aplicao
6.1.1. DEPRECIAO LINEAR
V(T) = V
0
+ a
d
.t, sendo a
d
o coeficiente de depreciao (a
d
< 0)
1. A taxa de inscrio num clube de natao $150,00 para o curso de 12
semanas. Se a pessoa se inscreve aps o incio das aulas, a taxa reduzida
linearmente. (a) Expresse a taxa de inscrio em funo do nmero de
semanas transcorridas desde o incio do curso e construa o grfico. (b)
Calcule quanto uma pessoa pagou ao se inscrever 5 semanas aps o incio
do curso.













2. O valor de uma mquina decresce linearmente com o tempo devido ao
desgaste. Sabendo-se que hoje ela vale 10.000 dlares e daqui a 5 anos
1.000 dlares, qual ser seu valor daqui a 3 anos?



















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3. O valor de um carro popular decresce linearmente com o tempo, devido ao
desgaste. Sabe-se que o preo de fbrica R$9.500,00 e que, depois de 5
anos de uso, R$3.200,00. (a) Expresse o valor do carro em funo do
tempo; (b) Qual o valor do carro aps 3 anos de uso? (c) Quanto foi a
depreciao em 3 anos?







4. O valor de um carro popular decresce linearmente com o tempo, devido ao
desgaste. Sabe-se que depois de 2 anos de uso seu valor $6.980,00 e
que, depois de 5 anos de uso, R$3.200,00. (a) Expresse o valor do carro
em funo do tempo de uso; (b) Qual o preo de fbrica do carro? (c)
Quanto foi a depreciao em 5 anos?



















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5. O valor de um carro popular decresce linearmente com o tempo, devido ao
desgaste. Daqui a 5 anos de uso, a depreciao total do carro ser de
$6.300,00 e que seu valor depois de 2 anos de uso, $6980,00. (a)
Expresse o valor do carro em funo do tempo de uso; (b) Qual o preo de
fbrica do carro? (c) Qual o valor do carro aps 5 anos de uso?
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6.1.2. INTERSEO DE RETAS

6. As tarifas praticadas por duas agncias de locao de automveis, para
veculos idnticos, so :
AGNCIA A AGNCIA B
144 reais por dia
(seguros inclusos)
mais 1,675 reais por km
rodado
141 reais por dia
(seguros inclusos)
mais 1,70 reais por
km rodado
a) Para um percurso de 110km, qual a agencia que oferece o menor
preo?
b) Seja x o nmero de km percorridos durante um dia. Determine o
intervalo de variao de x de modo que seja mais vantajosa a
locao de um automvel na agencia A do que na B.






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7. O valor cobrado por um eletricista A inclui uma parte fixa, como visita,
transporte, etc., e outra que depende da quantidade de metros de fio
requerida pelo servio O grfico abaixo representa o valor do servio
efetuado em funo do nmero de metros utilizados.











a) Qual o valor da parte fixa cobrado pelo eletricista?
b) Sabendo que o preo cobrado por um eletricista B depende
unicamente do nmero de metros utilizados, no sendo cobrada a
parte fixa. Se o preo do servio de $4,50 por metro de fio
utilizado, a partir de que metragem deve o consumidor preferir A
ao B?
























Preo (R$)
Metros (m)
6
7
1 2
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8. Em certo clube de tnis, a taxa anual cobrada aos scios de $500,00 e o
scio pode utilizar a quadra de tnis, pagando $1,00 por hora. Em outro
clube, a taxa de $440,00 e cobram $1,75 por hora de uso da quadra.
Levando-se em considerao a questo financeira, que clube o tenista
escolher? (Faa os grficos num mesmo sistema cartesiano)






















9. O aluguel de um carro numa agncia de $140,00 mais $1,50/km rodado.
Uma segunda agncia cobra $200,00 mais $0,50/km rodado. Que agencia
oferece o melhor plano de aluguel?


















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10.Certo banco cobra $20,00 por talo de cheques e $0,50 por cheque
utilizado. Outro banco cobra $10,00 por talo e $0,90 por cheque utilizado.
Ache um critrio para decidir em que banco voc abrir sua conta.
















6.1.3. RECEITA TOTAL, CUSTO TOTAL E LUCRO TOTAL

R
T
= p
v
.q
C
T
= c
v
.q + c
f

L
T
= R
T
C
T
ou L
T
= (p
v
.- c
v
).q - c
f


11.Um professor preparou apostilas para seus alunos, gastou $2.000,00 na
digitao, calculou o preo de custo de cada apostila em $40,00 e vendeu
cada uma por $50,00. Pede-se:
a) A funo custo total;


b) A funo receita total;


c) A funo lucro total e seu grfico;













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12.O custo varivel por unidade de produo de um bem $5,00, e o custo
fixo associado produo $30,00. Se o preo de venda do referido bem
$6,50, determinar:
a) a funo custo total;


b) a funo receita total;


c) a funo lucro total;


d) break even point;







e) a produo necessria para um lucro de $120,00.









13.Um fabricante vende a unidade de certo produto por $110,00. O custo total
consiste de uma taxa fixa de $7.500,00 somada ao custo de produo de
$60,00 por unidade. (a) Quantas unidades o fabricante precisa vender para
atingir o ponto de equilbrio? (b) Se forem vendidas 100 unidades, qual
ser o lucro ou o prejuzo do fabricante? (c) quantas unidades o fabricante
necessita vender para obter um lucro de $1250,00?











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14.O preo de venda de um bem de consumo $8,00. A indstria est
produzindo 1200 unidades, e o lucro bruto pela venda da produo de
$2.600,00. Se o custo fixo de produo de $1960,00, calcular: (a) o custo
varivel por unidade; (b) o break even point; (c) a produo necessria
para um lucro de $10.000,00?



















15.Um determinado produto produzido ao custo varivel por unidade de
$2,00, e vendido por $2,50. Se o break even point atingido ao nvel de
produo de 2.500 unidades, deseja-se saber:
a) custo fixo associado


















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b) a produo necessria para um lucro de $6.000,00.












16.Uma empresa fabrica um produto a um custo fixo de $1.200,00, o custo
varivel por unidade de $2,00 e vende cada unidade por $5,00.
Atualmente o nvel de vendas de 1.000 unidades por ms. A empresa
pretende reduzir em 20% seu preo unitrio de venda, visando com isto
aumentar suas vendas. Qual dever ser o aumento na quantidade vendida
para manter seu lucro mensal?












17.Uma malharia opera a um custo fixo de $20.000,00. O custo varivel por
malha produzida $60,00, e o preo unitrio de venda $100,00. Nestas
condies, seu nvel mensal de venda de 2.000 unidades. O proprietrio
estima que, reduzindo em 10% o preo unitrio de venda, as vendas
aumentaro 20%. Voc acha vantajosa essa alterao? Justifique.












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6.1.4. OFERTA E DEMANDA LINEAR

18.Um produtor observou que, quando o preo unitrio de seu produto era
$5,00, a demanda mensal era de 3mil unidades e quando o preo era de
$6,00, a demanda mensal era de 2800 unidade. Obter a equao de
demanda, admitindo-a linear.












19.Quando o preo unitrio de um produto de $10,00, 5mil unidades
deste produto so colocadas no mercado por ms; se o preo for
$12,00, 5500 unidades estaro disponveis. Admitindo-a linear,
determine a equao da oferta.












20.Uma empresa vende 200unidades por ms, se o preo unitrio for
$5,00. A empresa acredita que, reduzindo o preo em 20%, o nmero
de unidades vendidas ser 50% maior. Obter a equao de demanda,
admitindo-a linear.









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21.Um grupo de artesos fabrica um nico tipo de pulseira. A um preo de
$100,00 por unidade, a quantidade vendida 40 unidades por dia; se o
preo for $80,00, a quantidade vendida 60. Obter a equao de
demanda, admitindo-a linear.











22.O Sr. ngelo proprietrio de um hotel para viajantes solitrios com 40
sutes. Ele sabe que, se cobrar $150,00 a diria, o hotel permanecer
lotado. Por outro lado , para cada $5,00 de aumento na diria, uma
sute permanece vazia. Obter a equao de demanda, admitindo-a
linear.











23.Uma vdeolocadora aluga 200 fitas dirias, se o aluguel dirio de cada
fita for $4,00. Para cada $1,00 de acrscimo no preo, h uma queda na
demanda de 50 fitas. Obter a equao de demanda, admitindo-a linear.














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24.Uma doceria produz um tipo de bolo de tal forma que sua equao de
oferta diria p = 10 + 0,2q, onde p o preo e q a quantidade
ofertada. (a) Qual o preo para que a oferta seja de 20 bolos dirios?
(b) Se o preo for $15,00, qual a quantidade ofertada? Se a curva de
demanda diria por esses bolos for p = 30 -1,8q, qual o preo de
equilbrio?



















25.Determine a quantidade e o preo de equilbrio de mercado nas
seguintes situaes:
a) Oferta: p = 10 + q e Demanda: p = 20 - q;










b) Oferta: p = q + 20 e Demanda: p = 50 - q;








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73


c) Oferta: p = 50 + q e Demanda: p = 100 - q;









d) Oferta: p = 10 + q e Demanda: y = 50 q;













26. As funes de oferta e procura de um certo produto so,
respectivamente, q = 4p + 200 e q = -3p + 480. Calcule o preo de
equilbrio e o nmero de unidades em oferta e procura correspondes.


















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74
27.Se um produto for vendido por $3,00 o mercado absorve 17 unidades.
Se o preo for $4,00, o mercado absorver 16 unidades. A quantidade
de equilbrio de mercado de 5 unidades. O preo mnimo que o
fabricante poder ofertar o produto $10,00. Encontre as equaes de
oferta e demanda.






















28.Se um produto for vendido por $2,00 o mercado absorve 10 unidades.
Baixando-se o preo em 25%, o mercado absorver 25 unidades. Se o
preo for $1,00, ser alcanado o ponto de equilbrio. O fabricante
ofertar 50 unidades se o preo for $2,00. Encontre as equaes de
oferta e demanda.






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75

6.1.5. JUROS SIMPLES: M = C(1 + in)

29.Um capital de $2.000,00 foi aplicado durante 1 ano e 4 meses taxa de
juros simples de 10,5% ao ano. No final desse tempo, quanto receberei
de juros e qual foi o capital acumulado?











30.Uma pessoa aplica certa quantidade durante 2 anos e meio, taxa de
juros simples de 150% ao ano, e recebe $21.000,00 de juros. Qual foi a
quantia aplicada?













31.Uma pessoa colocou um capital de $1.500,00, taxa de juros simples
de 3,5% ao ms. Achar a funo M (montante) em funo do tempo n e
fazer o grfico.




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76

7. Funo do 2 grau Aplicaes

Chama-se funo quadrtica, ou funo polinomial do 2 grau, qualquer
funo f de IR em IR dada por uma lei na forma f(x) = ax
2
+ bx + c, sendo
a, b e c nmeros reais e a 0.

Representao grfica: parbola

Concavidade:
Se a > 0 concavidade voltada para cima e se a < 0 concavidade voltada
para baixo;

Interseo com Oy:
Fazendo x = 0 , temos y = a (0)
2
+ b (0) + c = c; ento (0, c) o
ponto em que a parbola corta o eixo dos y.

Interseo com Ox:
Os zeros da funo definem os pontos em que a parbola intercepta o
eixo dos x. Neste caso os pontos de interseo com o eixo x, depende do
valor do discriminante () como mostra a figura abaixo.


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77

Vrtice:
O vrtice
|

\
|

a a
b
V
4
,
2
indica o ponto de mnimo (se a > 0), ou
mximo (se a < 0) da funo do 2
o
grau;

Eixo de Simetria:
A reta que passa por V e perpendicular ao eixo dos x o eixo de
simetria da parbola e sua equao dada por x =
a
b
2

.


7.1. Problemas envolvendo a funo do 2 grau.

a) Uma espcie animal, cuja famlia era de 200 elementos, foi testada num
laboratrio sob a ao de certa droga, e constatouse que a lei de
sobrevivncia entre esta famlia obedecia relao n(t) = at
2
+ b, onde
n(t) igual ao nmero de elementos vivos no tempo t (dado em horas) e a
e b, parmetros que dependiam da droga ministrada. Sabe-se que a famlia
desapareceu (morreu o ltimo elemento) aps 10 horas do incio da
experincia. (a) Determine os parmetros a e b; (b) Determine quantos
elementos tinha esta famlia aps 8 horas do incio da experincia.













b) Estima-se que, daqui a t anos, o nmero de pessoas que visitam um
determinado museu ser dado por N(t) = 30t
2
120t + 3000. (a)
Atualmente, qual o nmero de pessoas que visitam o museu? (b) Em que
ano ser registrado o menor nmero de visitantes?







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78
c) Um dia na praia a temperatura atingiu o seu valor mximo s 14 horas.
Supondo que nesse dia a temperatura F(t) em graus era uma funo do
tempo t medido em horas, dada por F(t) = -t
2
+ bt 156 quando 8 < t <
20, obtenha: (a) o valor de b; (b) a temperatura mxima atingida nesse
dia.
















d) Uma bola foi jogada de cima de um edifcio. Sua altura (em metros), depois
de t segundos, dada pela funo H(t) = -16t
2
+ 256.(a) Em Qual altura
estar a bola depois de 3 segundos? (b) Qual a altura do edifcio? (c)
Quando a bola atingir o solo?













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79

7.2. Exerccios de aplicao: RECEITA, CUSTO E LUCRO
QUADRTICAS

1. Uma companhia de televiso a cabo estima que com x milhares de
assinaturas, o faturamento e o custo mensais (em milhares de dlares) so
: R(x) = 32x 0,21x
2
e C(x) = 195 + 12x. Encontre (a) o nmero de
assinantes para o qual o faturamento igual ao custo e (b) o preo da
assinatura para que o lucro seja mximo.




















2. Sejam as funes de receita total e custo total dadas por RT(q) = -4q
2
+
160q e CT(q) = q
2
+ 10q + 1000. Pede-se: (a) o ponto crtico; (b) a funo
lucro total e esboar o grfico e (c) para qual quantidade se tem lucro
mximo.


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80

3. O lucro obtido por um fabricante com a venda de determinado produto
dado pela funo L(p) = 400(15 - p)(p - 2), onde p o preo de venda de
cada unidade. Calcule o preo timo de venda.














4. Um grupo de artesos fabrica pulseiras de um nico tipo. A um preo de
100um por unidade, a quantidade vendida de 40 unidades por dia; se o
preo por unidade de 80um, a quantidade vendida 60. (a) Admitindo
linear a curva de demanda, obtenha o preo que deve ser cobrado para
maximizar a receita dos artesos. (b) Se os artesos tm um custo fixo de
100um por dia e o custo varivel por pulseira igual a 40um, qual o preo
para maximizar o lucro dirio?
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81

8. Funo Exponencial

A funo exponencial toda funo de real que pode ser expressa pela
forma y = b
x
ou f(x) = b
x
, com b > 0 e b 1.

Sendo:

1) D = R, ou seja todo x R existe a imagem b
x
.
2) Os interceptos da funo:
- Interseo com eixo y :
Fazendo x = 0 temos que y = b
0
= 1

Portanto o ponto (0, 1)

- Interseo com eixo x :
Fazendo y = 0 temos que 0 = b
x
(no existe)

Portanto a funo exponencial no intercepta o eixo x.


3) Grfico da funo:
Iremos construir os grficos das funes y = 2
x
e y =
x
|

\
|
2
1
e observar
algumas propriedades:


1
o
) caso : y = 2
x





x y = 2
x
Pontos
-3 2
-3
=
8
1
2
1
3
=
(-3,
8
1
)
-2 2
-2
=
4
1
2
1
2
=
(-2,
4
1
)
-1 2
-1
=
2
1
2
1
1
=
(-1,
2
1
)
0 2
0
= 1 (0,1)
1 2
1
= 2 (1,2)
2 2
2
= 4 (2,4)
3 2
3
= 8 (3,8)





0
2
4
6
8
10
-3 -2 -1 0 1 2 3
x
y
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82

1
o
) caso : y =
x
|

\
|
2
1




x
y =
x
|

\
|
2
1


Pontos

-3
( ) 8 2
2
1
3
3
= =
|

\
|


(-3,8)

-2
( ) 4 2
2
1
2
2
= =
|

\
|


(-2,4)

-1
( ) 2 2
2
1
1
1
= =
|

\
|


(-1,2)

0
1
2
1
0
=
|

\
|

(0,1)

1

2
1
2
1
1
=
|

\
|

(1,
2
1
)

2

4
1
2
1
2
=
|

\
|

(2,
4
1
)

3

8
1
2
1
3
=
|

\
|

(3,
8
1
)


0
2
4
6
8
10
-3 -2 -1 0 1 2 3
x
y

Observando os grficos podemos dizer que:

(A) Ambas funes possuem o mesmo ponto de interseo com o eixo y
,(0,1);

(B) Se b > 1 , ento a funo exponencial crescente;
Exemplos: y = 2
x
, y = 1,5
x
, y =
x
|

\
|
2
5


(C) Se 0 < b < 1, ento a funo exponencial decrescente;
Exemplos: y =
x
|

\
|
2
1
, y = 0,25
x
, y =
x
|

\
|
5
2


(D) Para todo valor de b > 0 e todo x R, o grfico da funo
exponencial (y = b
x
) estar sempre situada acima do eixo x, portanto
o conjunto imagem desta funo Im = R*
+.













MODELOS DE CRESCIMENTO E DECRESCIMENTO EXPONENCIAL:


V(t) = V
0
.(1 + i)
t
...modelo de crescimento exponencial

V(t) = V
0
.(1 - i)
t
... modelo de decrescimento exponencial

Importante:
Nas aplicaes da funo exponencial, muito comum escrever a
funo assim:
f(x) = a . b
x
, com a 0, b > 0 e b 1

A nica diferena existente o ponto de interseo com o eixo y,
onde para x = 0, y = a . b
0
= a . 1 = a , ou seja (0 , a).
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1
1

8.1. Exerccios de aplicao da funo exponencial

1. O produto nacional bruto (PNB) de um certo pas era de 200 bilhes de
unidades monetrias em 1995 e de 360 bilhes de unidades monetrias
em 2000. Admitindo que o PNB cresa exponencialmente, de quanto foi o
PNB de 2006?











2. Avalia-se que a populao de certo pas cresa exponencialmente. Se a
populao era 60 milhes de habitantes em 1990 e de 90 milhes de
habitantes em 2000, qual era a populao em 2005?













3. A densidade demogrfica a x quilmetros do centro de certa cidade de
D(x)=12e
-0.07x
milhares de pessoas por quilmetro quadrado. (a) Qual a
densidade da populao no centro da cidade? (b) Qual a densidade da
populao a 10 km do centro da cidade?
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2
2
MONTANTE A JUROS COMPOSTOS
M(n) = C (1 + i)
n


4. Durante quanto tempo se deve aplicar $5.000,00 taxa de 7% am, para
produzir o montante de $12.000,00?










5. Para duplicar um capital qualquer em 10 meses e 15 dias , aplicado
juros compostos, que taxa devo usar?









6. Em 1985, na porta de um grande banco, encontrava-se um cartaz onde
se lia Aplique hoje $1.788,80 e receba $3.000,00 daqui a 6 meses. Qual
era a taxa mensal de juros que o banco estava aplicando sobre o dinheiro
investido?


















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3
3
7. Quanto devo aplicar hoje, taxa de 2%am, para cumprir um
compromisso de $4.000,00 daqui a 2 meses, e outro de $5.000,00 daqui
a trs meses?











8. Uma pessoa colocou um capital de $1.000,00, taxa de juros compostos
de 5% ao ms. Achar a funo M (montante) em funo do tempo n e
fazer o grfico.











9. Aplicando $100.000,00 a juros compostos, depois de 3 anos recebi
$270.000,00. Qual foi a taxa anual usada?

















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4
4
10.Um certo aplicador colocou um capital de $15.000,00

juros compostos
de 7% a.m, durante 3 meses e 20 dias. Em seguida, reaplicou o montante
ainda a juros compostos de 10%am. No final da operao, recebeu
$62.000,00. Qual o perodo total que o capital esteve aplicado?









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5
5
9. APNDICE

9.1. Smbolos Matemticos

pertence
no pertence
interseo
unio
contm
no contm
est contido
no est contido
vazio
= igual
diferente
< << < menor
> >> > maior
maior e igual
menor ou igual
aproximado
proporcional
implicao
se e somente se
e
ou
existe
no existe
portanto
qualquer
! !! ! fatorial
somatria
variao
ortogonal
infinito

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6
6
9.2. LOGARITMO E FUNO LOGARTMICA

9. 2.1. DEFINIO E PROPRIEDADES

9.2.1.1. DEFINIO


1 b e 0 b 0, a com a, b c log
c a
b
> > = =

Sendo que o nmero a recebe o nome de logaritmando, b a base e c
o logaritmo de a na base b.

Exemplos:
Calcule os seguintes logaritmos:
a) log
4
16

soluo: log
4
16 = x , ento:
4
x
= 16
4
x
= 4
2
(comparando)
x = 2
Resp.: log
4
16 = 2

b) log
3
3
soluo: log
3
3= x , ento:
3
x
= 3
3
x
= 3
1
(comparando)
x = 1
Resp.: log
3
3= 1



c) log
4
1
soluo: log
4
1= x , ento:
4
x
= 1
4
x
= 4
0
(comparando)
x = 0
Resp.: log
4
1 = 0



d) log
10
0,1
soluo: log
10
0,1= x , ento:
10
x
= 0,1
10
x
=
10
1

10
x
= 10
-1
(comparando)
x = -1
Resp.: log
10
0,1 = -1

Obs.:
De forma geral:
log
b
b = 1
com b > 0 e b 1
Obs.:
De forma geral:
log
b
1 = 0
com b > 0 e b 1
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7
7
9.2.1.2. PROPRIEDADES DOS LOGARITMOS:


b
c
a
c a
b
a
c
a
c
b
c
a
c
b
a
c
b
c
a
c
(a.b)
c
log
log
log : base de Mudana : Obs.
n.log log : potncia da Logartmo (P3)
log log log : quociente um de Logartimo (P2)
log log log : produto um de Logartmo (P1)
n
=
=
=
+ =
|
|

\
|


Exemplo:
Determine o valor de x, nos seguintes casos:


)
`

=
=
=
=
=
> = +
2
25
2
25
25 2
2 5
2 log
2 log log
) (
2
2
5
2
5 5
S
x
x
x
I
x
x
0 x : C.E. ,

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8
8

( ) ( )
{3} S
1 ou 3
e : C.E.
=
=

=

=
= =
=
= + +
= +
= +
=

+

+
=
=
> > + =
|
|

\
|

+
+
x x
x x
x x x
x x x
x x x
x
x x
x
x x
x- x x
II
x
x x
x x x
2
4 2
) 1 ( 2
16 ) 2 (
16 ) 3 ).( 1 ( 4 ) 2 (
0 3 2
0 4 4 7 2
4 4 7 2
) 1 ( 4 7 2
4
1
7 2
1
7 2
2
2 log
0 1 0 7 2 , 2 log log
) (
2
2
2
2
2
2
2
2
1
7 2
2
2 1
2
7 2
2
2
2





} 9 {
9 3
log log
log 2 log
log
2
log
log
log
log
, log log
) (
2
3
2 2
3
2 2
3
2
2
3
2
4
2
2
3
2 4
2
=
= =
=
=
=
=
> =
S
x
III
x
x
x
x
x
0 x : C.E.









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9
9

9.3. EQUAES EXPONENCIAIS


9.3.1- MTODO DE REDUO A MESMA BASE

Exemplos:

(I)

( )
)
`

=
=
=
=
=
=

3
5
3
5
5 3
2 2
2
1
2
32
1
8
5 3
5
3
S
x
x
x
x
x




(II)


} 4 {
4
16
15
240
240 15
2
240
2
14
120 7
2
120 8 4 2
2
120 2 . 2 2 . 2 2 . 2 2
2
2
120 2 2 2 2 2
3 2 1
1
3 2 1 1
=
= = =
=
= =
=
=
+
= +
= + + +
=
= + + +
= + + +
+ + +
S
x
a
a
a a
a
a
a a a a
a
x x x x
x
x x x x x
4 x x
x
2 2 16 2
: temos 16, a para Ento
: temos a, 2 de Chamando


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10
10


(III)


( )
} 3 {
3 2 2 8 2
7 2
7 8
2
15 1
) 1 ( 2
225 ) 1 (
225 224 1 ) 56 )( 1 ( 4 ) 1 (
0 56
56
, 2 2 2
56 2 2
56 2 4
3
2
2
2
2
2
2
2
=
= = = =
= =
=

=

=
= + = =
=
=
= = =
=
=
S
x
a a
a a
a a
a a
x x
x
x x x
x x
x x
8 a Para
existe no 7 - a Para
ou
: ento e Chamando



Exerccios Propostos

1. Resolver as seguintes equaes exponenciais:
a)
81
256
4
3
=
|

\
|
x


















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11
11

b) 27
5 - x
= 9
x















c) 2
x-3
+ 2
x-1
+ 2
x
= 52

















d) 3. 2
x+3
= 192. 3
x-3














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12
12

2. Resolva as seguintes equaes:

a) 2
X
= 3
log2
x
= log3
x.log2 = log3
x =
2
3
log
log

x 1,58

S = {1,58}


b) 5
2x-3
= 3

84 1
25
375
375 25
375 25
375 25
5 3 5
3
5
5
3 2
3
2
,
log
log
log log .
log log
.
=
=
=
=
=
=
=
x
x
x
x
x
x
x


S = {1,84}


c) 5
x
= 4
















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13
13


d) 3
x
=
2
1















e) 5
4x-3
= 0,5














f) 3
2x+1
= 2














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14
14

g) 7
2-3x
= 5



















EXERCCIOS DE FIXAO

Calcule:
a. ( ) 1 2
2
3 4
=

+
x
x


b.
4
1
2
3
=
x

c.
2 2
2
5
5
2

|

\
|
=
|

\
|
x

d. 9
x
10.3
x
+ 9 = 0
e. 25
x
6.5
x
+ 5 = 0
f. 2
3x-2
= 3
2x+1