Jos Emmanuel Gallegos Martnez Sociologia 4to.

Semestre 6 de marzo de 2014 Metodologa de la Investigacin Social I Control de lectura 4: El Problema

Bunge comienza sealando que, el hombre es el nico animal que inventa problemas para resolver, a comparacin de todos los dems que los resuelven para subsistir, el hombre disfruta resolvindolos. La solucin a los problemas puede convertirse en el punto de partida para iniciar nuevas investigaciones, las soluciones se pueden llamar conclusiones o datos. Lo primero que se habr de tomar en cuenta antes de elegir un problema es el inters en resolverlo y la posibilidad de hacerlo, los grandes descubrimientos son resultado de mucha dedicacin y hasta pasin en la investigacin, incluso para los descubrimientos casuales. Bunge da ciertos consejos para la elaboracin de problemas, entre ellos, la critica a soluciones conocidas, aplicar dichas soluciones a situaciones nuevas, la generalizacin de viejos problemas y la bsqueda de relaciones con problemas de otros campos adems de que la seleccin del problema deber de ser solucionado en el lapso de una vida. Para comenzar a formularlos las cuestiones debern de ser claras y restringidas. Los problemas se plantean segn un fondo de conocimientos previos, presupuestos que afirman la estructura del problema. Tienen un generador que es una funcin proposicional y una solucin que al ser insertada en el generador se da un conjunto de enunciados veritativos. Para Bunge, un problema estar bien formado si cumple con las siguientes reglas 1. El generador de un problema tiene el mismo nmero de variables e incgnitas 2. El generador tiene el mismo nmero de signos de interrogacin y de variables 3. Todo problema bien planteado tiene alguna de estas formas: (?x) (x) (?P) (P) donde x es la variable individual que se presenta en el generador y P es la
variable predicativa que se presenta en el generador

4. Un problema bien formado es una combinacin de problemas elementales bien formados 5. Todo problema tiene que estar bien formulado. Hay varios tipos de problemas, los de hallar que presentan un objeto y los de demostrar que se refieren a sus enunciados; tambien estn los problemas de decisin que se centran en un s o en un no, es importante sealar que no se puede hacer una pregunta sin antes suponer algo, adems 1

para que dicho tenga solucin deber tener explcitos todos los elementos relevantes, esto se lograra sometiendo a critica a cada presupuesto derivado del mismo, sin embargo las condiciones en que se gestan van cambiando, cambia el contexto por lo que tambien puede cambiar el significado de una pregunta, es por eso que algunas cuestiones cientficas que no pueden resolverse estn cayendo en manos de la pseudociencia, por que dichos problemas an son prematuros. Una ms, ninguna investigacin puede partir de la nada. Los problemas cientficos se plantean en un trasfondo cientfico y se estudian cientficamente con el fin de incrementar el conocimiento. Los problemas cientficos se clasifican en problemas de objeto o sustantivos y en problemas de estrategia o procedimientos. Los primeros se refieren a las cosas, y son resueltos mediante operaciones empricas los segundos al modo en que se consigue informacin de las cosas. Los problemas de objeto se dividen en empricos y conceptuales mientras que los de estrategia se dividen en metodolgicos y valorativos. Los problemas valorativos aunque son ignorados en las ciencias son importantes para el desarrollo de la misma pues cualquier decisin que tome el investigador est regulada por juicios valorativos. Los problemas cientficos nacen de conocimientos ya existentes. La seleccin de los problemas est determinada por el estado actual del conocimiento, por los fines individuales y por las posibilidades metodolgicas. Los problemas no surgen sino que es el cientfico, su conocimiento, su curiosidad, visin, estmulos y tendencias los que los buscan o fabrican. Pero no basta con tener curiosidad para que se engendre un problema, ni tener una tcnica de resolucin de problemas sino es necesario un conjunto de datos que tambien de alguna forma engendraran problemas si son insuficientes o son demasiados. Lo que vale es la capacidad de reconocer la resolucin del problema una vez que se haya localizado, estimando por anticipado el aspecto de la solucin y la existencia y unicidad de la misma antes de resolver el problema. El problema deber de ser interesante para quien este bien preparado para resolverlo, al grado de tener cierta pasin para que la investigacin de frutos, lo que necesita una familiaridad con las motivaciones cientficas Por ultimo Bunge seala la importancia de tomar en consideracin que la seleccin de un problema est determinada por el clima intelectual del momento, para evitar una subestimacin y falta de apoyo en una investigacin seria que no est en la moda intelectual del momento.

Bibliografa: Bunge, Mario (2009) El Problema en La Investigacin Cientfica, su Estrategia y su Filosofa (Trad. Manuel Sacristn) (4ta. Reimpresin) Mxico: Siglo XXI editores.