"EL EVANGELISMO A TRAVS DE LAS CLULAS JUAN 4:35-38 "No decs vosotros; Aun faltan cuatro meses para

que llegue la siega? He aqu os digo: Alzad vuestros ojos y mirad los campos, porque ya estn blancos para la siega. Y el que siega recibe salario, y recoge fruto para vida eterna, para que el que siembra goce juntamente con el que siega. Porque en esto es verdadero el dicho: Uno es el que siembra, y otro es el que siega. YO os he enviado a segar lo que vosotros no labrasteis; otros labraron, y vosotros habis entrado a sus labores." El objetivo principal de las clulas es: La Multiplicacin. Esto significa alcanzar cada vez ms amigos para que estos conozcan a Jesucristo como su Seor y Salvador personal. Como una parte esencial del Evangelismo a travs de las clulas; est el elemento de la invitacin; y debemos entender con claridad, lo que es un verdadero invitado; para que realmente las clulas se multipliquen I, QU ES UN' INVITADO? Quin fue la persona ms influyente, en su decisin de seguir a Cristo? Qu relacin tena esa persona con usted? Amigo, familiar, vecino? Cuntas veces escucho el Evangelio antes de convertirse a Cristo? Una, dos, tres? Hubo otras personas que le invitaron a venir a Cristo? Quines? Definicin de Evangelismo: "Es la parte de a Teologa practica que se dedica a estudiar cmo ganar almas para Cristo." 1. Descubrimientos acerca del evangelismo: a. De todos los estudios que se han hecho a lo largo de muchos siglos, en diversos lugares del mundo; se han descubierto muchas cosas interesantes: "Que la mayor parte de cristianos, tienen conceptos equivocados acerca del evangelismo"

b. Que los convertidos que ms perseveran, son los que fueron evangelizados por cristianos comunes y corrientes; es decir sin ningn Ministerio primario. c. Que el amor en accin es lo que ms atrae a las personas, para venir a los pies de Cristo. Mitos y realidades, acerca del evangelismo. MITO: "s algo que las personas asumen que es verdad; pero que en la realidad, no lo es" REALIDAD: "Son las cosas que en verdad son ciertas" Mito no. 1: "Evangelismo significa alcanzar a los desconocidos" REALIDAD: "La mayora de personas son alcanzadas por amigos" RETO No. 1: "Enfoquemos nuestro amor y oracin en aquellos a quienes conocemos" Mito no. 2: "La mayora de personas son alcanzadas por predicadores expertos" REALIDAD: "La mayora de personas son alcanzadas por cristianos comunes." RETO No.2: "Equipar a todos los miembros de la clula; para que compartan a Jess con palabras y hechos" Mito no. 3: "La persona se convierte despus de escuchar el evangelio, una vez" REALIDAD: "Las conversiones, generalmente son un proceso evolutivo" RETO No. 3: "Proveer mltiples oportunidades para que la persona escuche el evangelio"

I Mito no. 4: "Para evangelizar es necesario decir las palabras correctas" REALIDAD: "Las personas se ganan mas por los hechos que por las palabras" RETO No. 4: "Animar a todos a ver las necesidades bsicas de las personas, y expresarles amor; ayudndoles a resolver sus dificultades" Mito no. 5: "La gente recibe a Cristo por la influencia de una sola persona" REALIDAD: "Cuantos mas cristianos conozca, mas fcil ser que se convierta" RETO No. 5: "Presentar a los amigos; tantos cristianos como sea posible" En resumen: Debemos evangelizar principalmente a las personas a quienes conocemos. Animar a todos los miembros de la clula, a que hablen de Cristo. Proveer muchas ocasiones, para que las personas escuchen el Evangelio. Identificarlas necesidades de las personas, para poder ayudarles. Presentar a los incrdulos, tantos cristianos como sea posible. 3. Otras enseanzas, que se extraen de estos estudios. a. Las conversiones ms perseverantes, son las que logran cristianos comunes. b. A la hora de evangelizar; las obras son tan importantes, como las palabras | c. Evangelizar toma tiempo, e involucra a muchos cristianos. El anhelo de todo cristiano verdadero, es ser como su Maestro y Seor. Desea usted ser como Jess? Esta es una pregunta muy seria, para todo verdadero cristiano. Si queremos ser como Jess; primero tenemos que saber, Cmo era Jess?:

Jess era amigo de los pecadores: "Vino el hijo del hombre, que come y bebe, y decs: Este es un hombre comiln y bebedor de vino, amigo de publcanos y de pecadores" Lucas 7:34 Es usted amigo de los pecadores; al igual que Jess? 4. Figuras bblicas acerca del evangelismo. a. La siembra y la cosecha: "Porque en esto es verdadero el dicho: Uno es el que siembra, y otro es el que siega" (Juan 4:37) La enseanza que se extrae es: "Que el evangelismo toma tiempo e involucra a muchas personas" b. La pesca: "Y les dijo Jess: Venid en pos de mi, y har que seis pescadores de hombres" (Marcos 1:17) En la poca de Jess se pescaba con redes, para poder pescar se Necesitaba de varias personas. La enseanza que se extrae es: "Que trabajar juntos en la evangelizacin, produce muchos -rus resultacos; que trabajando solos" c. Qu puede hacer, para ser amigo de los pecadores? Debe hacerla clula, de modo que los invitados se sientan como en casa. Debe dar seguimiento a cada invitado, sin perderlo de vista; desarrollando mucho inters, en l. Recuerde: "Ganar un alma para Cristo, es un trabajo que toma tiempo; a! no dedicar tiempo a sus invitados, le traer como resultado que no habrn muchas conversiones en su clula," 5. Qu es un invitado? Frecuentemente estamos invitando personas a la clula; pero... Por qu tan pocas personas terminan convirtindose? La respuesta a esta pregunta es: "Porque no aplicamos los principios de Evangelismo al trabajo celular"

Para poder aplicar estos principios es necesario definir: Qu es un invitado? Todo el tiempo estamos invitando; pero realmente Estamos aplicando los principios de evangelismo a nuestros invitados? Si usted invita a una persona sin aplicar los principios de evangelismo, esa persona no es un invitado real. Un verdadero invitado: "Es aquella persona en la cual estamos aplicando los principios de Evangelismo." Un verdadero invitado: No es alguien a quien invitamos, para cumplir la meta de invitados. No es\alguien de quien poco sabemos. No es alguien a quien vemos por primera vez. No es alguien a quien visitamos, tan solo para invitarlo a la clula. II. CMO HACER UN VERDADERO INVITADO? Es necesario aplicar los siguientes principios: Principio no. 1: Preparar su crculo de influencia. a. Escriba una lista de personas a quienes usted conoce. b. Comience esa lista con sus familiares, amigos y vecinos. c. Al terminar usted, tendr una lista de las personas que sern su "CIRCULO DE INFLUENCIA" Principio no. 2: Elegir a dos personas y comenzar a orar por su conversin^ a. En su crculo de influencia, b. Elija los nombres de dos personas que estn ms abiertas al mensaje del evangelio. c. Comience a orar todos los das, por la conversin de esas dos personas, que usted escogi. Principio no. 3: Estrecharlos lazos de amistad con las dos personas.

a. Mientras continua orando por esas dos personas, estreche sus lazos de amistad con ellas. b. Srvales en todo lo que pueda, y demustreles amor e inters en sus problemas. c. Comience a presentarles a otros cristianos. Principio no. 4: Mostrar detalles amables y serviciales con esas personas. aI a. Busque la manera de mostrarle algn detalle amable, algo que les sorprenda, que no lo esperen. b. Visteles cuando estn enfermos, felictelo en su cumpleaos, dles un pequeo regalo. c. La mayor parte de personas, no tienen a alguien que les recuerde la fecha de su cumpleaos. Principio no. 5: Invitarlos a asistir a la clula. a. Como parte de su inters por ayudarlo a resolver sus problemas, invtelos a asistir a la clula. b. Es hasta este ltimo paso que se le invita a la clula, al aceptar asistir con usted a la clula, no se canse de llevarlo como invitado. Recuerde: "Las personas se convierten mas fcilmente, cuando han tenido la oportunidad de escuchar el Evangelio muchas veces." A la persona que se le aplican todos estos principios, se convertir en un verdadero invitado; el cual tarde o temprano terminara convirtindose a Jesucristo. III. CONCLUSIN: a. Finalmente: Cuando la persona se convierta, no la abandone, al abandonarlo, le har pensar que a usted solo le interesaba meterlo a su religin; como ellos lo diran.

b. Cuando se convierta, continu visitndolo, siendo su amigo y cuidando de su progreso espiritual. c. Solamente entonces tendremos resultados permanentes, las clulas crecern en asistencia, se multiplicaran y habrn muchas conversiones. d. "La siembra y la cosecha"; es una figura de la Biblia que nos habla; que para tener resultados en el trabajo de Evangelismo, se necesita tiempo; y esta forma de hacer invitados a una clula, tambin demanda tiempo. Es un camino largo, pero seguro. e. Trabajemos ahora, sembrando la buena semilla; y maana cosecharemos muchas conversiones. f. Apliquemos fielmente cada uno de los cinco principios para Evangelizar, y veremos muy pronto los resultados en la obra que Dios nos ha encargado. COMO CONSERVAR LOS FRUTOS, EN LA CLULA? 1 DE PEDRO 5:1-4 "Ruego a los ancianos que estn entre vosotros, yo anciano tambin con ellos, y testigo de los padecimientos de Cristo, que soy tambin participante de la gloria que ser revelada: Apacentad la grey de Dios que est entre vosotros, cuidando de ella, no por fuerza, sino voluntariamente; no por ganancia deshonesta, sino con animo pronto; no como teniendo seoro sobre los que estn a vuestro cuidado, sino siendo ejemplos de la grey. Y cuando aparezca el prncipe de los pastores, vosotros recibiris la corona incorruptible de gloria." . ASPECTOS IMPORTANTES, A TOMAR EN CUENTA. 1. El verdadero trabajo celular. a. El verdadero trabajo celular comienza con la conversin de las personas, ya que; despus de haber conocido a Cristo. b. El cuidar de ellas es un trabajo que durara toda a vida.

c. Un conocido evangelista dijo: "Cuesta el 10% de esfuerzo ganar un alma para Cristo; pero cuesta el 90% de esfuerzo, hacer que esa persona permanezca fielmente en la fe" d. Es mucho ms difcil conservarlas en el camino de la fe, que lograr que reciban a jess como su nico y suficiente Salvador personal. e. El trabajo de evangelismo no estar completo, mientras no seamos capaces de conservar los frutos, que se producen dentro de la clula. f. Ganar almas para Cristo, es parte importante dentro del trabajo de evangelismo; pero conservarlas dentro del camino de la fe, es mucho mas importante; por lo tanto: "No realicemos solamente la primera parte dentro del trabajo celular, cumplamos tambin con la otra parte del trabajo; la cual es conservar los frutos que se dan en la clula" 2. Una historia que se repite. a. Una historia muy comn, que se repite frecuentemente en las clulas; es la de aquellas personas que un da se convirtieron a Cristo; pero luego regresaron a su antigua vida. b. El mundo esta lleno de personas que un da recibieron a jess, como su Seor y Salvador personal; pero que ahora se encuentran alejadas de Cristo y de la vida nueva. 3. Qu sucede con las conversiones en el sistema celular? -:"'----,. a. Las conversiones en el sistema celular, son parte importante del trabajo de evarigelismo, pero esto no lo es' todo; ya que cuidarlos permanentemente, hasta que maduren espiritualmente, es la otra parte vital y de mayor importancia en el trabajo celular. b. Las conversiones se producen, cuando los miembros de la clula traen a

sus invitados y estos se entregan a Jess. c. En el sistema celular, las conversiones son muy abundantes; esto significa que el conservar esos nuevos convertidos, demandara mucho trabajo. 4. El comienzo del verdadero trabajo. a. Despus de la conversin de una persona, es cuando el verdadero trabajo comienza. b. No se debe abandonar a la persona recin convertida, el trabajo debe continuar; porque sino podra volver atrs. c. Las primeras semanas despus de la conversin, son crticas en la vida de una persona nacida de nuevo. d. Al igual que los recin nacidos, los nuevos cristianos necesitan de muchos cuidados y atenciones, ya que no es posible que sobreviva solo. 5. Quin se encargara de realizar este trabajo? a. El cuidado de los recin convertidos es una responsabilidad del Lder, es el que debe estar mas cerca y cuidando a los recin convertidos. b. Para realizar con mayor eficacia este trabajo, el Lder debe apoyarse en los miembros cristianos de su clula; para poder dar la atencin adecuada a cada uno de los nuevos convertidos, ya que el solo no podr atender a los nuevos cristianos. c. En la clula debe existir un ambiente de trabajo y de buena disposicin, para atender a los recin convertidos. d. El Lder, no solamente debe capacitar a los miembros de su clula; para que ganen almas, sino que tambin debe capacitarlos para cuidar las almas de los nuevos conversos. 6. Qu es lo se que busca, al impartir este tema?

a. Lo que se busca es que usted aprenda a cuidar a os recin convertidos, y que luego ensee a los miembros de su clula, a cuidar a los recin convertidos. b. Una clula que solo tiene Conversiones; pero que NO realiza las ViS^B Programadas, no est haciendo nada por conservar los frutos, y^ difcilmente llegara a multiplicar su clula. . LA IMPORTANCIA DE LAS ViSITAS PROGRAMADAS. ' a. Se deben tomar las medidas pertinentes para conservar los frutos del trabajo celular, ya que de nada servir sembrar la semilla, si luego no se cuida de ella hasta que germine y de frutos. b. Las medidas a tomar para conservar los frutos en la clula, bsicamente se encuentran encerradas; en lo que se llama; "Visitas Programadas". c. Es la manera establecida para cuidar a los nuevos convertidos, en sus primeras semanas de vida "cristiana. d. Las visitas programadas estn diseadas para atenderlo durante sus primeras cuatro semanas de nueva vida en Cristo, instruyndolo)' orientndolo; conforme a la palabra de Dios. e. Cada visita debe realizarse una vez por semana, iniciando la semana siguiente a la conversin; no se debe dejar pasar mucho tiempo, "Ya que el diablo anda como len rugiente buscando a quien devorar". 1. La funcin del lider, en las visitas programadas. a. Capacitar a los miembros cristianos de su clula, para que realicen las visitas programadas; trasladando esta enseanza a cada uno de ellos, para que le ayuden a trabajar en el cuido de los nuevos convertidos.

b. Llevar el cuadro de control, al da; con los datos de cada uno de los nuevos convertidos, incluyendo las fechas en que se le estn realizando las visitas programadas. Este cuadro de control se encuentra en el cuadernillo de lder. c. Llevar el control, de los hermanos encargados de realizar las visitas programadas; comprobar que estas se estn realizando, esto debe revisarlo el da de la reunin de planificacin. d. Capacitar a los miembros de la clula y llevar el control de la realizacin de las visitas programadas4c, es una responsabilidad del lder celular exitoso. e. Debemos ordenar los papeles, no solo debemos preocuparnos por lograr muchas conversiones; sino tambin, cuidar a cada una de ellas despus de la conversin

El carcter de las visitas programada. Cul ser el verdadero carcter de la visita programada? Ser un estudio bblico, impartido al nuevo convertido? Qu se pretende lograr con las visitas programadas? Quin es la persona idnea para realizar las visitas programadas? Se debe visitar al nuevo convertido, sin hacerle pensar que se le impartir un estudio bblico. Nunca le diga: "Aqu vengo a realizarle las visitas programadas" No tiene que saber, que se le estn realizando visitas programadas, esto lo sabr en un futuro no muy lejano. Lo que se pretende con las visitas programadas, al recin convertido; es continuar con el trabajo de invitacin que se le ha realizado, a travs del cual llego a la clula o a la celebracin donde rindi su vida a Cristo. Es una continuacin de los cinco pasos, para hacer un invitado. Normalmente la persona que le llevo a la clula, o a la celebracin; es la encargada de realizar las visitas programadas, ya que es la persona que

aplico los cinco principios para hacer un invitado; por lo tanto es la mas idnea para continuar con el proceso de crecimiento espiritual del recin convertido. EL VERDADERO CARCTER DE LA VISITA PROGRAMADA. a. La visita debe realizarse en un mbito cordial, amistoso. El ambiente debe ser como una visita normal, comn y corriente; donde comienzan conversando sobre el, la familia, el trabajo, etc. b. Cuando logre crear un ambiente ameno y de confianza, dirija muy sutilmente la conversacin, para hablar del tema concerniente a la visita de ese da. c. Cuando el ambiente este preparado, cumpla con el propsito de la visita. Explquele cada.uno de los temas relacionados con cada una de las visitas programadas, edifquele, instruyale, fortalezca su fe en Jesucristo. d. Cuando haya finalizado con el tema correspondiente, nunca se levante bruscamente; continu conversando con el recin convertido, sobre otros aspectos de la vida. e. Luego despdase del nuevo miembro de la familia de la fe, dicindole que volver a verle en otra ocasin; pero nunca le diga que volver otro da, para realizarle la segunda visita programada. f. Nunca lleve un papel gua, debe prepararse con anticipacin para explicarle con sus propias palabras, el tema relacionado con la visita programada. g. Termine cada visita programada, con una oracin breve.

III. EL DESARROLLO DE LAS VISITAS PROGRAMADAS. Como se menciono anteriormente, las visitas programadas son cuatro; y deben realizarse una por semana, durante las primeras cuatro semanas de nueva vida del recin convertido. No tiene que dejar pasar el tiempo, esto podra permitir que Satans robe la bendicin al recin convertido y un descuido suyo, al no cuidar de el; le permita volver tras los pasos del pecado ya que estar desprotegido y sin ayuda. Las vistas a realizar, son las siguientes: 1. PRIMERA VISITA PROGRAMADA. Tema: "Los fundamentos de su nueva fe en Cristo" Al llegar a visitar a la persona recin convertida por primera vez, probablemente la encontrara muy feliz; no solo por haberle entregado su vida a Cristo, sino porque usted le ha llegado a visitar. r; I Quizs le haga muchas preguntas, escchela pacientemente y cuando el ambiente sea propicio; muy sutilmente gire la conversacin para hablar acerca de la decisin de haber recibido a Cristo como su Seor y Salvador personal. Explquele que haberle entregado su vida a Cristo es mucho mas, que cambiar de religin; hblele acerca de: "Los fundamentos de su nueva fe en Cristo" a. Confrmele su experiencia de conversin: "La salvacin se recibe nicamente por la fe sola, en Cristo; y no por las obras. b. Asegrele en las promesas de Dios con respecto a la salvacin. Las promesas escritas en la Palabra de Dios, son fieles y verdaderas. c. Pasajes pertinentes: Efesios 2:8,9: "Porque por gracia sois salvos por medio de la fe; y esto no de vosotros, pues es don de Dios; no por obras, para que nadie se glore." Efesios 1:3-5:

"Bendito sea el Dios y Padre de nuestro Seor Jesucristo, que nos bendijo con toda bendicin espiritual en los lugares celestiales en Cristo, segn nos escogi en el antes de la fundacin del mundo, para que fusemos santos y sin mancha delante de el, en amor habindonos predestinado para ser adoptados hijos suyos por medio de Jesucristo, segn el puro afecto de su voluntad," Efesios 2:11-13: "Por tanto acordaos de que en otro tiempo vosotros,ios gentiles en cuanto a la carne, erais llamados in circuncisin por la llamada circuncisin hecha con mano en la carne. En aquel tiempo estabais sin Cristo, alejados de la ciudadana de Israel y ajenos a los pactos de la promesa, sin esperanza y sin Dios en el mundo. Pero ahora en Cristo Jess, vosotros que en otro tiempo estabais lejos, habis sido hechos cercanos por la sangre de Cristo" Ia. Juan 3:1-3 "Mirad cual amor nos ha dado el Padre, para que seamos llamados hijos de Dios; prestoel mundo no nos conoce, porque no le conoci a el Amados ahora somos hijos de Dios, y aun no se ha manifestado lo que hemos de ser; pero sabemos que cuando el se manifieste, seremos semejantes a el, porque le veremos tal como el es. Y todo aquel que tiene esta esperanza en el, se purifica a si mismo, as como el es puro" Finalice con una oracin breve. 2. SEGUNDA VISITA PROGRAMADA. Tema: "La necesidad de una dependencia de Dios" Al llegar a realizarle la segunda visita programada; nunca le diga: Aqu vengo a realizarle la segunda visita programada, recuerde que la persona no tiene por qu enterarse que se le realizan dichas visitas. Al crear el ambiente adecuado, ameno, amistoso y propicio; al igual que en la visita anterior, muy sutilmente; gire la conversacin para hablar del tema: "La necesidad de una dependencia de Dios". Esto se lograra a travs de:

a. La oracin; hblele acerca del sentido de la oracin, la cual es el ejercicio del alma para fortalecerse en el Seor. b. Las reuniones cristianas; hblele acerca de la necesidad de congregarse, ya que es all donde se recibir el alimento slido, para el crecimiento espiritual. c. Anmelo a desarrollar el hbito de orar, por lo menos de 10 a 15 minutos diarios; y a congregarse fielmente los das de culto correspondiente, d el ejemplo. d. Pasajes pertinentes: Mateo 26:41: 'Velad y orad, para que no entris en tentacin; el Espritu a la verdad esta dispuesto, pero la carne es dbil." ]uan 16:24: "Hasta ahora nada habis pedido en mi nombre; pedid, y recibiris, para que vuestro gozo sea cumplido." Santiago 5:13: "Est alguno entre vosotros afligido? Haga oracin. Est alguno alegre? Cante alabanzas." Hechos 2:46,47: "Y perseverando unnimes cada dia en el templo, y partiendo el pan en las casas, coman juntos con alegra y sencillez de corazn, alabando a Dios, y teniendo favor con todo el pueblo. Y el Seor aada a la Iglesia los que haban de ser salvos." Hechos 5:42: "Y todos los das, en el templo y por las casas, no cesaban de ensear y predicar a Jesucristo Hebreos 10:23-25: "Mantengamos firme, sin fluctuar, la profesin de nuestra esperanza, porque fiel es el que prometi. Y considermonos unos a otros para estimularnos al amor y a las buenas obras; no dejando de congregarnos, como algunos tienen por costumbre, sino exhortndonos; y tanto mas,

cuanto veis que aquel da se acerca." Finalice con una oracin breve. 3. TERCERA VISITA PROGRAMADA. Tema: "Las virtudes de la lectura diaria de la Biblia." Al igual que en las visitas anteriores, debe crear un ambiente ameno, adecuado y amistoso; cuando lo haya logrado, gire la conversacin en torno al tema: ."Lis virtudes de la lectura diaria de la palabra de Dios" a. Mustrele evidencias, de que la Biblia es la palabra de Dios. b. Exhrtelo a escudriar las escrituras. c. Anmelo a adquirir su propia Biblia, y a leerla diariamente; ya que: "La lectura de la Biblia es el alimento del alma". d. Solamente la Palabra de Dios, podr hacer firme, en la fe; a un nuevo cristiano, ya que si no se alimenta, se debilitara, enfermara y posiblemente, morir. e. Pasajes pertinentes. xodo 20:1: "Y hablo Dios estas palabras diciendo:..." Jeremas 36:1,2: "Aconteci en el cuarto ao de Joacin hijo de Josias, rey de Jud, que vino esta palabra de Jehov a Jeremas, diciendo: Toma un rollo de libro, y escribe en el todas las palabras que te he hablado contra Israel y contra Jud, y contra todas las naciones, desde el da que comenc a hablarte, desde los das de Josias hasta hoy" Juan 5:39: "Escudriad las Escrituras; porque a vosotros os parece que en ellas tenis la vida eterna; y ellas son las que dan testimonio de mi;" Hechos 17:11: "

"Y estos eran mas nobles que los que estaban en Tesalnica, pues recibieron la palabra con toda solicitud, escudriando cada da las escrituras para ver si estas cosas eran as" "Recuerde; NO se levante bruscamente para despedirse, espere un poco mas. CUARTA VSTA PROGRAMADA. Tema: "La identificacin plena con Cristo Jess en su muerte, sepultura y resurreccin" Si usted ha realizado un excelente trabajo, el nuevo cristiano no se habr dado cuenta de que se esta estn realizando visitas programadas; el se dar cuenta mucho tiempo despus, cuando lo enven al seminario de capacitacin. Una vez mas, al igual que en las visitas anteriores; espere hasta lograr un ambiente ameno, amistoso y muy sutilmente gire la conversacin para hablar del tema: "La identificacin plena con Cristo Jess en su muerte, sepultura y resurreccin". Ensele, acerca de: a. La muerte del creyente a su vida de pecado. Romanos 6:3-6: "O no sabis que todos los que hemos sido bautizados en Cristo Jess, hemos sido bautizados en su muerte? Porque somos sepultados juntamente con el para muerte, por el bautismo, a fin de que como Cristo resucito de los muertos por la gloria del Padre, as tambin nosotros andemos en vida nueva. Porque si fuimos plantados juntamente con el en la semejanza de su muerte,

as tambin lo seremos en la d su resurreccin; sabiendo esto, que nuestro viejo hombre fue crucificado juntamente con el, para que el cuerpo del pecado sea destruido, a fin de que no sirvamos mas al pecado" b. La sepultura del creyente al mundo. Romanos 6:4; Colosenses 2:12: "Porque somos sepultados juntamente con el para muerte por el bautismo, a fin de que como Cristo resucito de los muertos por la gloria del Padre, as tambin nosotros andemos en vida nueva" "sepultados con el por el bautismo, en el cual fuisteis tambin resucitados Con el, mediante la fe en el poder de Dios que le levanto de los muertos." c. La resurreccin del creyente, a una vida nueva. Romanos 6:4,5; 8-11: "...a fin de que como Cristo resucito de los muertos por la gloria del Padre, as tambin nosotros andemos en vida nueva. Porque si fuimos plantados juntamente con el en la semejanza de su muerte, as tambin lo seremos en la de su resurreccin... Y si morimos con Cristo, creemos que tambin viviremos con el; sabiendo que cristo, habiendo resucitado de los muertos, ya no muere; la muerte no se Enseorea mas de el. Porque en cuanto muri, al pecado muri una vez por todas; ms en cuanto vive, para Dios vive. As tambin vosotros consideraos muertos al pecado, pero vivos para Dios en Cristo Jess, Seor nuestro"

d. El bautismo en agua es necesario para tener una comunin real con Dios, ya que es parte de la obediencia del cristiano a Dios. Mateo 28:19: "Por tanto, id, y haced discpulos a.todas las naciones", bautizndolos en el , ' nombre del Padre, y del Hijo, y del Espritu Santo;..." e. El bautismo debe realizarse, tan pronto como sea posible. Los primeros cristianos. Hechos 2:41: "As que los que recibieron su palabra fueron bautizados; y se aadieron aquel da como tres mil personas" El eunuco. Hechos 8:35-38: "Y yendo por el camino, llegaron a cierta agua, y dijo el eunuco: Aqu hay .t agua; Qu impide que yo sea bautizado? Felipe dijo: Si crees de todo ;. corazn, bien puedes. Y respondiendo, dijo: Creo que Jesucristo es el hijo de Dios. Y mando parar el carro; y descendieron ambos al agua, Felipe y el eunuco, y le bautizo." El Apstol Pablo. Hechos 9:17,18: "Fue entonces Ananas y entro en la casa, y poniendo sobre el las manos, dijo: Hermano Saulo, el Seor Jess, que se te apareci en el camino por donde venias, me ha enviado para que recibas la vista y seas lleno del Espritu Santo. Y a! momento le cayeron de los ojos como escamas, y recibi al instante la vista; y levantndose, fue bautizado." Los primeros gentiles, en la casa de Cornelio. Hechos 10:47,48: "Entonces respondi Pedro: Puede acaso alguno impedir el agua, para que no sean bautizados estos que han recibido el Espritu Santo tambin como nosotros? Y mando bautizarles en el nombre del Seor Jess." El carcelero de Filipos.

Hechos 16:32,33: "Y le hablaron a palabra del Seor a el y a todos los que estaban con el en su casa. Y el, tomndolos en aquella misma hora de la noche, les lavo las heridas; y en seguida se bautizo el con todos los suyos" Lo nico necesario para poder bautizarse es; haber nacido de nuevo. Finalice con una oracin breve, EL LOGRO MAS GRANDE EN EL DISCIPULADO. El realizar las cuatro visitas programadas, es un logro muy importante; pero eso no es una garanta de que el nuevo convertido, ya no corre el peligro de volver atrs.

El encargado debe cuidar de el por mucho tiempo; convirtindose en su mentor, quizs para toda su vida. Debe estar a su cuidado siempre. No se olvide por completo de la persona; continu visitndola; de lo contrario pensara que su amistad no era sincera y podra desalentarse. V. 1. a. b. c. d. e. f. EL COSTO DEL CUIDO DE UN ALMA. El cuido de un alma demanda: Trabajo. Disposicin. Amor al prjimo. Entrega. Lealtad. Necesidad de orientacin.

g. h. i. j.

Necesidad de aliento, Necesidad de nimo. Necesidad de motivacin, en el trabajo de la obra de Dios, Estar pendiente permanentemente de la oveja.

Al recibir los cuidados espirituales, fsicos y materiales del lder; la persona desarrolla un sentido de pertenencia a la Iglesia, por muy numerosa que esta sea; esto se logra nicamente a travs de las clulas. El cuidado de las ovejas que permite el sistema celular; dar como resultado; La conservacin de los frutos que se logren y el resultado ser; ovejas felices. "LA PREPARACIN PARA TENER UNA CLULA EXITOSA" HECHOS 6:4 "Y nosotros persistiremos en la Oracin y en el Ministerio de la Palabra." Que se necesita hacer, para tener una clula exitosa? Cul ser la clave de las clulas que crecen y se multiplican? La reunin de Clula debe ser esperada con una gran expectativa, confiando en el respaldo de Dios; para el xito de lo planificado en la reunin de trabajo o planificacin. Algunos aspectos claves, bsicos y necesarios; que ayudaran al xito de su Clula son: a. b. c. las La Clula de planificacin. La delegacin de las visitas programadas. Como hacer invitados, etc.

Esto trae un nuevo modelo de cuidado pastoral; no es posible continuar con la idea, de que el Pastor es quien va a: visitar, alentar, aconsejar, exhortar y consolar a las ovejas Es necesario rescatar el modelo de la iglesia del nuevo testamento; en el cual los cristianos realizaban una tarea de cuido mutuo. 2. EL CUIDADO MUTUO ES BBLICO:

Dnde ensea la Biblia que la iglesia del nuevo testamento, se cuidaban mutuamente? a. Santiago 5:15

"Orad unos por otros, para que seis sanados". "Confesaos vuestras ofensas unos a otros" b. Hebreos 3:13

"Exhortaos los unos a los otros, cada da" c. ebreos 10:24

"Considermonos unos a otros, para estimularnos al amor y a buenas obras" VI. CONCLUSIN.

Adems de esto deben aadir el Decoro: El cuido de nuestra presentacin; tener buen gusto y ser agradables a las personas. Sentir el deseo de regresar una vez mas a una Clula, depender que esta resulte satisfactoria y agradable.

En una Iglesia celular, las ovejas se sienten bien; porque:

Indudablemente que el deseo de todo lder Celular, es poder desarrollar una Clula Exitosa. Para que esto suceda es importante tomar en cuenta los siguientes principios: !. 1. LA PREPARACIN ESPIRITUAL. La oracin previa y continua.

Los lderes efectivos son los que hacen de la oracin su prioridad. La oracin satura de efectividad la Clula, y provee una atmsfera de poder, fortaleza y sabidura sobre los miembros de la Clula; adems que ministrara al necesitado y quebrantara el corazn de los inconversos. 3. Conocer la diferencia entre lo urgente y lo importante.

En una encuesta realizada entre lderes celulares exitosos, de Clulas de diversas iglesias, en distintos pases del mundo; se encontr que existe una clara relacin entre el tiempo que tomaron para estar con Dios y el xito de multiplicar su Clula. Orar es: Pedir, Rogar y Suplicar. Mateo 26:4: Velad y orad, para que no entris en tentacin; el Espritu a la verdad esta dispuesto, pero la carne es dbil" Orar por las necesidades propias y por fortaleza en las pruebas ser una preparacin clave, para tener xito en la Clula. La oracin intercesora. Orar por los miembros de la Clula es el trabajo mas importante que l lder debe desarrollar, para unir y fortalecer la Clula; preparndola para la multiplicacin. Los lderes amplan su efectividad al orar diariamente por los miembros de su Clula y esto har que sea exitosa. Al orar por los miembros de la Clula, se abrir la puerta para que las conversiones se produzcan y muchas almas sean alcanzadas por el evangelio de Jesucristo.

Lo importante es la relacin del lder con Dios en la oracin. Lo urgente es todo aquello que logra robar su tiempo con Dios. El doctor Cho, enva a sus lderes celulares a la montaa de oracin a orar y ayunar por unos das, cuando sus Clulas no estn creciendo en asistencia. 4. Seguir el ejemplo apostlico.

Decidieron perseverar en la oracin; esta decisin trajo como resultado; multiplicacin, crecimiento. (Hechos 6:4; 6:7) "Y nosotros persistiremos en la oracin y en el ministerio de la palabra" "Y creca la palabra del seor y el numero de los discpulos se multiplicaba grandemente en Jertisaln; tambin muchos de los sacerdotes obedecan a la fe." 5. Tiempo de meditacin, antes del desarrollo de la clula.

El trabajo de preparacin para el lder, debe terminar al menos una media hora antes que la Clula comience. Debe tomar tiempo para preparar su corazn ante Dios; pidindole que le de la llenura del Espritu Santo y su respaldo en la enseanza. Debe buscar la soledad y la oportunidad de estar en silencio en comunin con Dios. Existen muchas cosas que Dios desea decirle, antes qu la Clula comience.

El lder debe tener odos atentos, para poder escuchar las instrucciones que el Espritu Santo le dar; antes que la Clula comience. a. Tome tiempo para or a Dios: Salmo 37:7:

El lder debe estudiar la enseanza que se le ofrece semanalmente en la gua de estudio, con suficiente tiempo de anticipacin. Si el estudio se deja para ltima hora, el lder no podr asimilar adecuadamente las verdades de salvacin que deben transmitirse en la Clula. Al realizar el estudio personal de la gua, debe tomar nota de las dudas o preguntas, y consltelas con su pastor o supervisor para estar preparado al compartir el evangelio a los invitados. 3. a. Consejos para desarrollar el estudio de la guia. Leer detenidamente todo el capitulo donde se encuentra el pasaje

"Guarda silencio ante jehov, y espera en EL" Sabe como se gesto la primera Clula entre los gentiles? Hechos 10: 921: El aposto! Pedro se encontraba orando en la azotea de la casa donde li. 1. 1 LA PREPARACIN INTELECTUAL La lectura de la biblia: Timoteo 4:13: "

bblico a impartir, varias veces. b. Razone bien el tema y la verdad central, no contine hasta que los comprenda claramente. c. Analice la introduccin/y sela para atraer la atencin de los oyentes. d. Preste especial atencin, a los encabezados de cada uno de los puntos principales. Observar su lgico desarrollo. e. Medite y prepare claramente la aplicacin de la enseanza a los oyentes. f. Permita que el Espritu santo le llene y le use a lo largo de toda la enseanza.

"Entre tanto que voy, ocpate en la lectura, la exhortacin y la enseanza". 2 Timoteo 4:13:

"Trae, cuando vengas, el capote que deje en Tras, en casa de Carpo; y los libros, mayormente los pergaminos. Es la clave para a preparacin intelectual del lder celular. (Nehemas 8:8). "Y lean en el libro de la ley de Dios claramente, y ponan el sentido, de modo que entendiesen la lectura" Es la clave para el provecho personal. "Leamos para aprender y poner en practica", es la clave para ser de bendicin y provecho a otras personas. "Leamos para Ensear a otras personas a Aprender" 2. La preparacin para la enseanza. ("El estudio de la gua")

III. 1.

CONSEJOS PRCTICOS. Escuchar a las personas.

IV.

CONCLUSIN.

Para que los amigos se sientan con deseos de regresar una vez ms a la Clula, es importante que se sientan bien tratados. Deben ser escuchados, ya que las personas buscan quien las escuche. El lder no debe fingir que escucha, debe escuchar de verdad. Los lderes celulares exitosos, son los que escuchan a sus miembros; para mejorar la calidad de su Clula, al ayudar a resolver los problemas y orientar a los miembros que lo logran, 2. Trabajar fuera de la clula.

a. Cunto tiempo dedica usted a la oracin y la meditacin de la palabra de Dios, diariamente? b. Con que frecuencia intercede usted por los miembros de su Clula y los invitados que no conocen al Seor? c. Cundo fue. la ltima vez que ayuno fervorosamente por el. xito de su Clula? "Estar bien preparados espiritualmente, nos facilitara la preparacin intelectual y ambos aspectos redundaran en el xito de la clula." Cmo ensear a los nios? 1. una nueva realidad a. b. c. El propsito de la clula es compartir el evangelio con los nios. No se debe trasladar la iglesia a los hogares. No se trata de predicar un sermn, sino de dar una leccin.

El lder lo es todo el tiempo. No debe atender a las personas dentro de la Clula solamente; sino que tambin debe atenderlas, siempre que sea necesario. Las personas enfrentan, diversas necesidades y el servicio del lder; no se limita solamente dentro de la Clula; sino que tiene una disposicin de todo el tiempo para servir a su prjimo. 3. Crecer todo el tiempo.

d. Es necesario tener una mente abierta hacia otras formas de enseanza. e. Existen diversas escuelas de enseanza y aprendizaje que proponen sus propios modelos. f. nicamente trataremos de dar elementos fundamentales sobre la

El lder debe asistir puntualmente a la reunin de supervisin con su pastor, para ser afinado en el trabajo de llevar las buenas nuevas de salvacin a las personas que le rodean. No debe olvidar que el trabajo de capacitacin no termina con haber cursado el seminario de capacitacin y preparacin para ser un lder celular. La capacitacin contina durante toda su vida en esta tierra.

enseanza de los nios.

I.

MOTIVACIN

a las voluntades de sus alumnos, pero esto funcionar nicamente de una manera temporal. b. El verdadero lder no se conforma con obtener atencin por la presin ejercida sobre los nios. 3. El incentivo para aprender debe despertarse dentro del alumno

a. La motivacin es un de los elementos bsicos para que los nios puedan aprender. Motivacin significa tener de parte del nio la actitud adecuada para recibir la enseanza que deseamos transmitirles. . %

Los nios solamente aprenden cuando estn debidamente motivados. Los nios aprenden mejor cuando lo que estn recibiendo es algo por lo que sienten una necesidad. 1. A tener en cuenta

a. Que lo que el nio aprenda lo haga porque le gusta y no porque as lo desea el lder, 4. Para producir motivacin

a. No todos los nios son iguales, ellos tienen diferentes caractersticas de aprendizaje. . Elementos generales

a. El que una enseanza sea interesante para el lder no significa que lo sea para los nios. b. Los nios sentirn inters por una leccin nicamente en la medida que la misma forme parte de sus vidas. c. que La clave del buen maestro est en que se interese por los nios, y

"MMMMMMHMka. Esforzarse junto con el anfitrin para que el ambiente en donde se

ensea sea favorable. b. el Hacer lo posible para obtener un adecuado estado emocional para

aprendizaje. c. Mantenerse dentro de la capacidad mental de los nios.

las verdades que ensea formen parte de la vida de los nios. 2. Sobre el autoritarismo

a. Algunos lderes podrn por la autoridad de su personalidad, imponerse

d. Una de las dificultades es tener nios de diferentes edades, por eso el lder no debe pensar que todos los nios estn aprendiendo igual.

II. a.

LA GRATIFICACIN Gratificacin es recibir una recompensa.

entorpecer la apreciacin de los pasajes de las escrituras que se han de memorizar. b. La memorizacin debe producirse dentro de un ambiente que estimule la actividad mental de los nios. c. Hay que esforzarse para que la memorizacin resulte para los nios una actividad gratificante. 1. Uso de los premios

b. Cuando una actividad produce gratificacin hay una tendencia a repetir esa actividad hasta que se convierte en hbito. c. Si el lder logra que la labor de enseanza sea gratificante, crear en los nios el hbito de venir siempre a aprender. 1. Aplicacin

a. Los lderes deben ayudar a los nios a encontrar gratificante el estudio de sus lecciones, la asistencia a la iglesia y el trabajo de memorizacin de las escrituras. 2. El estudio de las lecciones

a. El uso de los premios logra un efecto de satisfaccin cuando los nios han cumplido con una asignacin. b. c. por Sin embargo no producen resultados verdaderos. Cuando un nio aprende slo por ganarse un premio, su objetivo

a. El lder debe presentar su enseanza como una actividad interesante para que anime a los nios a pensar y buscar en la Biblia respuesta a los problemas que despierten su curiosidad. b. que De esta manera la enseanza para los nios ser tan estimulante,

estudiar y aprender lo pierde una vez haya recibido el premio. v.

ellos querrn repetir esas enseanzas. III. a. LA MEMORIZACIN Una repeticin inspida y montona confunde a los nios y puede

2.

Qu hacer?

a. lener cuidado, esforzarse, ayudar a los nios a encontrar satisfaccin en el aprendizaje, y hacer que al final los nios reciban un premio.

b. de

Solo entonces estaremos poniendo las bases para una actitud

c. d. e. 4.

Gratificacin: Busca en la Biblia. Repeticin: Memorizacin de un pasaje de la Biblia. Retencin: Aplicacin. Memorizando el texto

aprendizaje verdadero. LA REPETICIN a. Un acto ejecutado tiende a hacerse ms fcil de ejecutar la siguiente vez que se intenta. b. Una enseanza es ms fcil de aprender en la siguiente ocasin que se escucha. 1. En la prctica

a. Memorizar un versculo de la Biblia, es parte de cada enseanza, que semanalmente se imparte en las clulas infantiles. 5. a. Cmo ensearles? No hay suficiente tiempo para memorizar durante la reunin.

b. Se debe ayudar a los nios a entender el significado del pasaje bblico, y las circunstancias en que fue escrito. c. d. Cada una de las palabras debe ser entendida. Como lder aprndalo usted de memoria.

a. Es importante no solamente mostrar a los nios la informacin bblica, es necesario darle la oportunidad de hacer suya tal informacin. b. La enseanza se pierde si no es fijada por una frecuente recordacin. 2. Retencin

PARA REFLEXIONAR 1. Cules considera usted que son los elementos clave en la enseanza de los nios

a. Para que una enseanza se tome por aprendida, es necesario que el nio sea capaz de aplicarla enseanza recibida a su vida diaria. 3. a. b. Ayuda de la gua Motivacin: Es fundamental para la enseanza de los nios. Rompehielos: Consiste en producir una motivacin en los nios.

COMO SE DESARROLLAN LAS CLULAS? "Los programas para el desarrollo de las Reuniones de Planificacin y Clula"

mundo que desarrolla dos tipos de reuniones. 8 Los expertos en el Movimiento Celular, se muestran muy interesados en este hecho. Ellos piensan que el tener una reunin de planificacin, es una de las claves que ha dado a la Misin Elim, su rpido crecimiento. La enseanza que extraemos de esto, es que debemos cuidar nuestras reuniones de planificacin; ya que es el nico modelo que existe en el mundo. De nosotros depende que otras Iglesias en el mundo, reciban este beneficio de planificar las reuniones de Clula. Ya que el xito de la Reunin Celular, depende de lo excelente que sea la Reunin de planificacin.

ROMANOS 12:9-16

"El amor sea sin fingimiento. Aborreced lo malo, seguid lo bueno. Amaos los unos a los otros con amor fraternal; en cuanto a honra, prefirindoos los unos a los otros. En lo que requiere diligencia, no perezosos; fervientes en espritu, sirviendo al Seor; gozosos en la esperanza; sufridos en la tribulacin; constantes en la oracin; compartiendo para las necesidades de los santos; practicando la hospitalidad. Bendecid a los que os persiguen; bendecid, y no maldigis. Gzaos con los que se gozan; llorad con los que lloran. Unnimes entre vosotros; no altivos, sino asocindoos con los humildes. No seis sabios en vuestra propia opinin." Un dato interesante, es que "Misin Cristiana Elim"; es la nica Iglesia Celular en el

1. REUNIN DE PLANIFICACIN. a. Objetivo:

"Tiene por objeto Evaluar la Reunin Celular anterior; Planear la siguiente, Asignar responsabilidades y Animar a los miembros a llevar invitados" b. Carcter:

"Su carcter es de Trabajo y Proyeccin" Esta es una reunin fundamente para cristianos que asisten a la Clula. Esta reunin debe realizarse con algunos das de anticipacin, a la reunin Celular; aqu se dan algunas recomendaciones que tienen que ponerse en prctica, en la reunin Celular.

/. ''-. a.

Aspectos importantes: -..-. En la reunin de Planificacin es importante tener en cuenta, lo

Clula; deber ser creativo, para inspirarlos y comprometerlos con ellas. 2. 1) a. b. c. El programa a desarrollar, en la reunin de planificacin. PARTE DEVOCIONAL. Oracin inicial. Lectura del proverbio de) dia. [Sin comentarios) Compartir los lincamientos para la semana,

siguiente: Una buena reunin de Planificacin, dar como resultado; una buena reunin de Clula. Una reunin de Planificacin deficiente, dar como resultado; una reunin de Clula deficiente. Si no se realiza la reunin de planificacin, es muy probable que tampoco se realice; la reunin Celular. b. Lo que no debe hacerse en una reunin de planificacin.

"Estos son dados por el Pastor de zona, en la reunin de Supervisin" 2) a. PARTE DE EVALUACIN. Revisar los resultados de la semana anterior. Evaluar:

No debe realizarse un culto; es una reunin de planificacin. No es una reunin de Oracin, es una reunin de planificacin. No es para la celebracin de cumpleaos o eventos sociales, es una reunin de planificacin. c. Lo que se persigue en una reunin-de planificacin es, lo siguiente: Tener una reunin de Trabajo. Tener una reunin de Evaluacin. Instruir a los miembros de la Clula, para hacer Invitados. Alimentar la Visin y la Misin, en cada uno de los miembros de la

Como estuvo la Clula, la semana anterior. Si se realizaron las visitas programadas, asignadas. El compromiso de traer nuevos invitados.' 3) a. PARTE DE PROYECCIN. Planificacin para la siguiente Reunin Celular.

Entregar las nuevas visitas programadas, de las personas que se han convertido; que pertenecen a la Clula. Establecer la meta de nuevos invitados, comprometer a los miembros a traer mas invitados. b. Atender las necesidades de los miembros de la Clula.

Ayudar a encontrar trabajo, a los hermanos que no tienen. Ayudar a la conversin de cada una de sus familias. Darles estmulo espiritual; c. Asignarlos privilegios.

3. a. sus

Ideas para mejorar, una clula de planificacin. No predique en la Clula de planificacin, mejor instruya a

Quien se encargara del refrigerio. Quien dar la bienvenida. Quien dirigir los coros. Quien orara y recoger la ofrenda. d. Dar conocerlos anuncios.

miembros; sobre como pueden hacer un invitado. b. No sea impositivo, mejor identifique las necesidades de sus miembros y aydeles a resolver sus dificultades; haciendo una obra de amor. c. De el ejemplo, pues lo que usted hace; lo harn tambin los miembros de su Clula. La duracin de esta reunin debe ser de una hora. (60 Minutos) . REUNIN CELULAR.

La fecha de los Bautismos en Agua. La fecha de las Vigilias. La fecha de os Ayunos. i

La fecha de inicio de Seminarios. Los das de Culto y horario de salida de buses. e. Oracin convenida, por las peticiones; orar por:

La proyeccin establecida. (Incluir todos los apuntes) Los socios Pro-bus y sus necesidades. Los miembros, Anfitriones, Lderes, Supervisores, Servidores de la Iglesia, Pastores de Zona, Coordinadores de Distrito, Ancianos, Consejo de Ministros, Pastor General, La Iglesia a nivel mundial, Por los presentes y cada una de sus necesidades. Las metas de: Clula, Sector, Zona, Distrito y Misin en general. Los gobernantes, Autoridades y Nacin en general. El respaldo de Dios a cada Ministro que sube al pulpito.

OhipH ' "Tiene por objetivo principal: Evangelizar, Confraternizar, Edificar y lograr la multiplicacin de la Clula." b. Carcter:

"Su carcter es'el de proveer un ambiente de confianza, ameno y familiar; donde los amigos conozcan de manera Practica la vida Cristiana." c. Es importante tomar en cuenta que:

Es aqu donde se cosecha lo que se planifico y trabajo previamente y que al igual que la reunin de planificacin, debe tener una duracin de una hora. (60 Minutos] 1. a. Aspectos importantes: Peligros para la reunin celular:

Orar; por lo tanto necesitan aprender a Orar. Es oyendo Orar a otros, que se aprende a Orar. Los amigos necesitan or la Oracin que el Lder esta haciendo. Por lo tanto la nica voz que tiene que orse es la voz del Lder, los dems cristianos lo harn en silencio; para que los amigos aprendan a orar. Tintar 2 3 Coros ..(Delef(|

La reunin Celular, no debe convertirse en un "MINI-CULTO" La reunin Celular, no es una Iglesia en la casa. La reunin Celular, debe crear un ambiente de amenidad y no hermtico. 2. a. b. c. el Sugerencias para tener una reunin celular efectiva: No coloque sillas una detrs de la otra, no es el local de la Iglesia. Conserve el orden natural del hogar, un ambiente familiar. No utilice un pulpito o mesa, que lo separe de los oyentes. Ya que

Ensear a los amigos, dos o tres coros. Animarlos a que se los aprendan. d. Impartir el estudio de la guia ;. (Lder nicamente)

No leer la Gua en la Clula. Apegarse al estudio de la Gua. e. f. .Hacer el llamado y orar por los que reciben a Cristo. Motivacin y oracin por la ofrenda. Explicar que la Ofrenda se entregara en la Iglesia, al da siguiente.

Lder no predica, sino que Evangeliza a un grupo de amigos que se han reunido. d. e. 3. a. No se necesitan flores, para ponerlas delante del Lder. No este de pie al frente de los oyentes, utilice una silla. El programa a desarrollar en la reunin celular. Bienvenida (anfitrin)

Explicar que el 15% de esa Ofrenda, va dedicado al fondo de misiones mundiales; para: predicar el Evangelio va Satlite, abrir nuevas Iglesias, Ayudas a los Ministros, Construcciones, etc. - S g. Dar a conocer los anuncios.

Debe estar en la puerta recibiendo a los invitados. b. Oracin inicial .(Lder nicamente)

Como la mayor parte de asistentes son amigos, ellos no saben

La fecha de los Bautismos en Agua, Ayunos, Vigilias. La fecha de los Inicios de Seminarios. Los das de Culto y horarios de salida de buses. h. Oracin final convenida. Orar por:

testimonio personal. d. Alumbre con su luz la vida de las personas, para que glorifiquen a Dios. CONCLUSIN: a. Mateo 5:16:

Los logros alcanzados. Los socios Pro-bus, y sus necesidades. Los miembros, Anfitriones, Lderes, Supervisores, Servidores de la Iglesia, Pastores de Zona, Coordinadores de Distrito, Ancianos, Consejo de Ministros, Pastor General, La Iglesia a nivel mundial, Por los presentes y cada una de sus necesidades. Por las metas de: Clula, Sector, Zona y Misin en general. Los gobernantes, Autoridades y Nacin en general. El respaldo de Dios a cada Ministro que sube al pulpito. "Hasta aqu, la ciuia debe durar una hora." A continuacin: 4. Compartir el refrigerio.

"As alumbre vuestra luz delante de los hombres, para que vean vuestras buenas obras, y glorifiquen a vuestro Padre que esta en los cielos" Romanos 12:9: "El amor sea sin fingimiento" El mensaje ms poderoso que tenemos es El AMOR, y ese amor debemos darlo sin fingimiento. COMO ENSENAR A LOS NIOS DIFCILES? I. POR QU HAY NIOS DIFCILES?

Existen tantas razones, as como existen tantos nios en el.mundo. No existe una respuesta nica a tal pregunta, y consecuentemente tampoco existe una solucin nica. 1. ALGUNAS RAZONES

a. Su propsito es confraternizar, No tiene lmite de tiempo, Sea amable, olvdese de los hermanos y atienda a los amigos. b. Durante el refrigerio, el Secretario debe pasar lista mentalmente.

Los nios difciles actan de esa manera no por una situacin sbita sino por el tipo de antecedentes que les ha tocado vivir. La raz de los problemas de conducta deben ser descubierta si pretendemos ministrar a los nios y conducirlos al Seor Jesucristo.

c. Cumpla con el objetivo de mostrar al mundo el Evangelio por medio del

a.

Antecedentes familiares

comprender conceptos abstractos, presentar pensamiento inferior esperado a su edad.

un

nivel

de

Hay nios cuyos padres estn separados. i Sus hermanos son de distintos padres. La figura paterna se encuentra ausente. < *

Por ello su enseanza debe ser de conceptos concretos y de hechos cotidianos. e. Relaciones deterioradas

La madre se dedica a trabajar y no tiene tiempo para ellos. Normalmente es el tipo de nios que fcilmente dejarn ir a las clulas infantiles. b. Desconfianza

Estos nios se critican, se pegan, se maltratan entre s, porque ellos mismos son rechazados y abusados por los adultos que los rodean. f. Son ignorados

Son nios que han sido engaados muchas veces y por lo tanto no se sienten a gusto en un lugar extrao. Se niegan a cerrar los ojos al orar. Se niegan a participar en la clula. En el fondo sienten miedo a lo desconocido. c. Falta de estmulo

No observan las normas de repetir porque no las conocen. Tienen su propia manera de comportarse, relacionarse y resolver sus conflictos que no estn de acuerdo con las leyes de convivencia.

A su familia no le interesa si tienen xitos o triunfos en su aprendizaje. Una alimentacin deficiente puede tambin influir en la capacidad de aprendizaje desembocando un problema de conducta. d. Bajo nivel de pensamientos

Cuando un nio no ha alcanzado el nivel intelectual para

g.

No son respetados

k. 1.

Con frecuencia sufren palabras despectivas Son vctimas de distintos tipos de abusos Son enseados en el

Se resisten a aceptar una autoridad sobre ellos, no lesgusta que se les diga lo que deben hacer. Sus padres les insultan y ofenden de manera que para ellos toda seal de autoridad es amenazadora. b' Baja autoestima .

m. Son vctimas de la inmoralidad sexual n. irrespeto hacia Dios III. CMO TRATARLOS?

Dedicar tiempo para conversar con ellos Puesto que han sido amados condicionalmente, sienten ansiedad y culpabilidad de lo que origin en ellos un comportamiento antisocial. Si se les da una estima adecuada y mucha seguridad no necesitarn ser agresivos. 1. Prestarles atencin

Debido a que han sido frecuentemente rechazados desarrollan una autoestima muy baja al punto de no aceptarse a s mismos. Para no sentirse rechazados recurren a mentiras, no dan informacin personal y pretenden que se les olvid su direccin. 11, 1. a. b. c. d. e. f. g. h. i. j. PORQU SON AS LOS NIOS DIFCILES? Son asi, porque en su vida diaria son: Golpeados Vctimas de robos Vctimas de asaltos Son heridos Son humillados Sufren violencia familiar Sufren pobreza Son vctimas de mentiras Son vctimas de engaos Sufren muchos desprecios

a. Al contrario de marginar a tales nios o tratar de impedir que vengan a la clula, se les debe prestar especial atencin. b. Ellos tratan de llamar la atencin con su mal comportamiento, porque " no tienen seguridad afectiva. c. 2. Se debe dedicar a ellos ms tiempo dentro y fuera de la clula. Establecer lmites

a. Puesto que son nios que no estn acostumbrados a reconocer lmites

es necesario establecrselos. b. Debe estar claro qu se espera de ellos, y no cmo deben conducirse en determinados momentos. c. Ellos necesitan tener lmites claros, fijos y seguros.

a. Para que los nios puedan compartir sus experiencias dolorosas, o sus sentimientos de frustracin y odio, es necesario que usted les d confianza. b. Ellos desean tener seguridad para poder abrir sus corazones.

Aceptarlos a> An con todas sus conductas malas, estos nios deben ser aceptados. b. Esto significa aceptar su situacin actual, su pasado, su desorden

c. Al tener esa seguridad, abrirn la puerta de su corazn para dejarse ayudar. IV. 1. AYUDAS PARA EL LDER: El trabajo del lder con nios difciles puede conducir al desaliento.

familiar y su ambiente. c. Es necesario que se sientan areptados y valorados como personas. 4. Siempre la verdad

2. Es importante que en las reuniones de sector los lderes compartan sus cargas, alegras, vivencias, logros, como tambin las dificultades de ios nios atendidos en las clulas. 3. Los lderes necesitan orar juntos para la salvacin de los nios.

a. Ya que son nios que normalmente son engaados, querrn poner a prueba sus intenciones. b. Para ello le harn preguntas difciles, slo para probar si usted les

V. AYUDA PARA CUANDO LOS NIOS SON MALTRATADOS O ABUSADOS. 1. a. Tipificacin de abusos CDIGO PENAL.

responde con la verdad. c. Es un buen sntoma, pues estn considerando el poder confiar en usted. 5. Confianza mutua

Violacin en menor incapaz. (Articulo 159) El que tuviere acceso carnal por via vaginal o anal con menor de 15 aos de edad o con otra persona aprovechndose de su enajenacin mental, de su estado de inconsciencia o de su incapacidad de resistir, ser sancionado con prisin de catorce a veinte aos.

Otras agresiones sexuales. (Artculo 160) El que realizare con otra persona, cualquier agresin sexual; que no sea constitutiva de violacin, ser sancionado con prisin de tres a seis aos. Si la agresin sexual consistiere en acceso carnal bucal, o introduccin de objetos en. via vaginal o anal, la sancin ser de seis a diez aos de prisin. Agresin sexual en menor incapaz. (Artculo 161).-. Es la agresin sexual realizada con o sin violencia que no consiste en acceso cania!, en menor Je 15 aos de edad o en otra persona, aprovechndose de su enajenacin mental, de su estado de inconsciencia o de su capacidad de resistir, ser sancionado con prisin de ocho a doce aos. Violacin y agresin sexual agravada. (Artculo 162) La agresin sexual tiene un agravante, debido a la relacin familiar o autoridad de tutela que los adultos ejercen sobre los nios o nias. Cuando la vctima fuere menor de los 18 aos de edad. Cuando existe la participacin de dos o ms abusadores. En el caso de este delito, tipificado en este articulo, sern sancionados con la pena mxima correspondiente, aumentada hasta en una tercera parte, cuando fueren ejecutados. Estupro. (Artculo 163) Es cuando por medio de los engaos, un adulto se relaciona sexualmente con nios mayores de 15 aos y menor de 18 aos, aunque ellos consientan en la relacin; ser sancionado con prisin de cuatro a diez aos

Violencia en grado de tentativa. Es el acoso violento sin llegar a consumarse la violacin. Agresiones sexuales Son todas aquellas acciones que violentan la integridad fsica de los nios. Ejemplos: Tocamientos impdicos o sexo oral. Consejos prcticos. a. Respetar la Confianza.

Recuerde, cuando exista algn problema fuera de control (...no sabe como ayudar) entonces "Pida permiso" para comunicarle a su pastor de zona el problema. b. c. La confianza es la base para ayudar adecuadamente. Proceso a seguir:

Investigar los procedimientos a seguir en instituciones como: La Fiscala General de la Repblica, instituto Salvadoreo de Proteccin ai Menor, IDHUCA,etc. "QUE ES UNA CLULA, Y COMO SE MULTIPLICA?" Ia. DE CORINTIOS 15:58 "As que, hermanos mos amados, estad firmes y constantes, creciendo en la obra del Seor siempre, sabiendo que vuestro trabajo en el Seor no es en vano"

I.

QU ES UNA CLULA?

a. b. c. 3.

EDIFICACIN: "Conocer a Dios" CONFRATERNIZAR: "Conocerse unos a otros" EVANGELIZAR: "Dar a conocer a otros, a Jess" Elementos importantes en una clula:

Existen algunos elementos que son importantes, dentro del trabajo celular; y es necesario conocerlos y al mismo tiempo saber diferenciarlos. 1. a. > > b. > Debemos conocer algunas diferencias: Iglesia con clulas: Las clulas es otra actividad de la Iglesia. El pastor nombra un encargado del departamento de clulas. - 1 Iglesia celular: Las clulas es la nica actividad de la Iglesia.

Existen algunos elementos que son importantes, y que solamente pueden darse dentro de una clula; en una clula hay: a. - Crecimiento en la relacin con Dios. Conocimiento

b. Crecimiento en la relacin con las dems personas que nos rodean. Comunin . No son respetados

> El pastor esta al frente del movimiento celular, sustentando la visin y estableciendo las metas de crecimiento. "En una Iglesia celular, el trabajo con clulas es la columna vertebral" c. > > d. Grupo pequeo: Es cualquier cosa, que siendo pequea; es tambin un grupo. Es cualquier reunin, con menos de doce personas. Clula:

Se resisten a aceptar una autoridad sobre ellos, no les'gusta que se les diga lo que deben hacer. Sus padres les insultan y ofenden de manera que para ellos toda seal de autoridad es amenazadora. tu; Baja autoestima . Debido a que han sido frecuentemente rechazados desarrollan una autoestima muy baja al punto de no aceptarse a s mismos. Para no sentirse rechazados recurren a mentiras, no dan informacin personal y pretenden que se les olvid su direccin. li. PORQUE SON AS LOS NOS DFiCLES? 1. en su vida diaria son: a. b. Son as, porque

"Es un grupo de 4 a 15 personas, que se renen semanalmente; fuera de! edificio de la celebracin, con el propsito de: evangelizar, confraternizar y edificarse; ya que estn comprometidos con las funciones de la iglesia local." 2. Los componentes de una clula, incluyen:

c. d. Golpeados Vctimas de robos Vctimas de asaltos Son heridos e. f. g. h. i. j. k. 1. Son humillados Sufren violencia familiar Sufren pobreza Son vctimas de mentiras Son vctimas de engaos Sufren muchos desprecios Con frecuencia sufren palabras despectivas Son vctimas de distintos tipos de abusos Son enseados en el

a. Al contrario de marginar a tales nios o tratar de impedir que vengan a la clula, se les debe prestar especial atencin. b. Ellos tratan de llamar la atencin con su mal comportamiento, porque " no tienen seguridad afectiva. c. 2. Se debe dedicar a ellos ms tiempo dentro y fuera de la clula. Establecer lmites

a. Puesto que son nios que no estn acostumbrados a reconocer limites es necesario establecrselos. b. Debe estar claro qu se espera de ellos, y no cmo deben conducirse en determinados momentos. c. Ellos necesitan tener lmites claros, fijos y seguros,

m. Son vctimas de la inmoralidad sexual n. irrespeto hacia Dios III. CMO TRATARLOS?

Dedicar tiempo para conversar con ellos Puesto que han sido amados condicionalmente, sienten ansiedad y culpabilidad de lo que origin en ellos un comportamiento antisocial. Si se les da una estima adecuada y mucha seguridad no necesitarn ser agresivos. 1. Prestarles atencin

Aceptarlos a An con todas sus conductas malas, estos nios deben ser aceptados. b Esto significa aceptar su situacin actual, su pasado, su desorden

familiar y su ambiente. c. Es necesario que se sientan aceptados y valorados como personas.

4.

Siempre la verdad

3.

Los lderes necesitan orar juntos para la salvacin de los nios.

a. Ya que son nios que normalmente son engaados, querrn poner a prueba sus intenciones. b. Para ello le harn preguntas difciles, slo para probar si usted les

V. AYUDA PARA CUANDO LOS NIOS SON MALTRATADOS O ABUSADOS. 1. a. Tipificacin de abusos CDIGO PENAL.

responde con la verdad. c. Es un buen sntoma, pues estn considerando el poder confiar en usted. 5. Confianza mutua

Violacin en menor incapaz. (Artculo 159) El que tuviere acceso carnal por via vaginal o anal con menor de 15 aos de edad o con otra persona aprovechndose de su enajenacin mental, de su estado de inconsciencia o de su incapacidad de resistir, ser sancionado con prisin de catorce a veinte aos. Otras agresiones sexuales. (Artculo 160) El que realizare con otra persona, cualquier agresin sexual; que no sea constitutiva de violacin, ser sancionado con prisin de tres a seis aos. Si la agresin sexual consistiere en acceso carnal bucal, o introduccin de objetos en. via vaginal o anal, la sancin ser de seis a diez aos de prisin. Agresin sexual en menor incapaz. (Artculo 161).-. Es la agresin sexual realizada con o sin violencia que no consiste en acceso camal, en menor de 15 aos de edad o en otra persona, aprovechndose de su enajenacin mental, de su estado de inconsciencia o de su capacidad de resistir, ser sancionado con prisin de ocho a doce aos. Violacin y agresin sexual agravada. (Artculo 162) La agresin sexual tiene un agravante, debido a la relacin familiar o autoridad de tutela que los adultos ejercen sobre los nios o nias.

a. Para que los nios puedan compartir sus experiencias dolorosas, o sus sentimientos de frustracin y odio, es necesario que usted les d confianza. b. Ellos desean tener seguridad para poder abrir sus corazones.

c. Al tener esa seguridad, abrirn la puerta de su corazn para dejarse ayudar. IV. 1. AYUDAS PARA EL LDER: El trabajo del lder con nios difciles puede conducir al desaliento.

2. Es importante que en las reuniones de sector los lderes compartan sus cargas, alegras, vivencias, logros, como tambin las dificultades de los nios atendidos en las clulas.

Cuando la vctima fuere menor de los 18 aos de edad. Cuando existe la participacin de dos o ms abusadores. En el caso de este delito, tipificado en este articulo, sern sancionados con la pena mxima correspondiente, aumentada hasta en una tercera parte, cuando fueren ejecutados. Estupro. (Artculo 163) Es cuando por medio de los engaos, un adulto se relaciona sexualmente con nios mayores de 15 aos y menor de 18 aos, aunque ellos consientan en la relacin; ser sancionado con prisin de cuatro a diez aos Violencia en grado de tentativa. Es el acoso violento sin llegar a consumarse la violacin. Agresiones sexuales Son todas aquellas acciones que violentan la integridad fsica de los nios. Ejemplos: Tocamientos impdicos o sexo oral. 2. a. Consejos prcticos. Respetarla Confianza.

c.

Proceso a seguir:

Investigar los procedimientos a seguir en instituciones como: La Fiscala General de la Repblica, Instituto Salvadoreo de Proteccin al Menor, IDHUCA, etc.

"QUE ES UNA CLULA, Y COMO SE MULTIPLICA?"

1a. DE CORINTIOS 15:58 "As que, hermanos mos amados, estad firmes y constantes, creciendo en la obra del Seor siempre, sabiendo que vuestro trabajo en el Seor no es en vano" I. QU ES UNA CLULA?

Existen algunos elementos que son importantes, dentro del trabajo celular; y es necesario conocerlos y al mismo tiempo saber diferenciarlos. 1. a. > > b. > Debemos conocer algunas diferencias: Iglesia con clulas: Las clulas es otra actividad de la Iglesia. El pastor nombra un encargado del departamento de clulas. . I Iglesia celular: Las clulas es la nica actividad de la Iglesia.

Recuerde, cuando exista algn problema fuera de control (...no sabe como ayudar) entonces Pida permiso" para comunicarle a su pastor de zona el problema. b. La confianza es la base para ayudar adecuadamente.

> El pastor esta al frente del movimiento celular, sustentando la visin y estableciendo las metas de crecimiento.

"En una Iglesia celular, el trabajo con clulas es la columna vertebral" c. > > d. Grupo pequeo: Es cualquier cosa, que siendo pequea; es tambin un grupo. Es cualquier reunin, con menos de doce personas. Clula:

c. Crecimiento en nmero, para alcanzar a otros con el Evangelio. Salvacin 4. Quin debe ser el centro de la clula?

Jesucristo debe ser el centro de la clula; de otra manera la clula no funcionara bien. CONOCIMIENTO

"Es un grupo de 4 a 15 personas, que se renen semanalmente; fuera del edificio de la celebracin, con el propsito de: evangelizar, confraternizar y edificarse; ya que estn comprometidos con las funciones de !a iglesia local." 2. a. b. c. 3. Los componentes de una clula, incluyen: EDIFICACIN: "Conocer a Dios" CONFRATERNIZAR: "Conocerse unos a otros" EVANGELIZAR: "Dar a conocer a otros, a Jess" Elementos importantes en una clula: COMUNIN SALVACIN JESUCRISTO

Las clulas se deterioran cuando las funciones sustituyen a "Jesucristo", dandose y dejando de crecer. a. Cuando el centro es el CONOCIMIENTO: JESUCRISTO

Existen algunos elementos que son importantes, y que solamente pueden darse dentro de una clula; en una clula hay: a. Crecimiento en la relacin con Dios. Conocimiento

CONOCIMIENTO b. Crecimiento en la relacin con las dems personas que nos rodean. Comunin COMUNIN SALVACIN

La clula mantendr la mirada hacia adentro; olvidndose de los perdidos, ya que el deseo de los miembros es: "EDIFICARSE". b. Cuando el centro es la COMUNIN: CONOCIMIENTO

La clula perder eficacia, muchos sern llevados a la clula; pero se irn de nuevo, saldrn por la puerta trasera; ya que el deseo de los miembros es: "EVANGELIZAR". "Solamente cuando Jesucristo es el centro de ia clula, esta alcanzara todo su potencia!; y solo as, se podr hablar de una clula de verdad." - 'i 5. Algo ms sobre las clulas.

COMUNIN

La Clula; es el elemento bsico y motor de la Iglesia. La suma de las Clulas, forma un Sector. La suma de los Sectores, forma una Zona.

JESUCRISTO

SALVACIN

La suma de las Zonas, forma un Distrito. La suma de los Distritos, forma La Iglesia Celular. La Clula; permite a la Iglesia ensanchar su influencia y presencia en la sociedad. La Clula: permite la aplicacin de las proyecciones y metas de la Iglesia. La proyeccin es: "EVANGELIZAR"; la meta es: "LAS ALMAS PARA CRISTO." 6. a. Cul es el objetivo fundamental de una clula? El objetivo fundamental de cada clula es: "LA MULTIPLICACIN" La meta fundamental de cada clula es: MULTIPLICARSE. La motivacin principal de toda clula es: LA MULTIPLICACIN.

La clula se enfocar en dinmicas y el desarrollo de los nuevos lderes se ver afectado, ya que el deseo de los miembros es: "CONFRATERNIZAR". c. Cuando el centro es la SALVACIN:

CONOCIMIENTO

SALVACIN

b. c.

COMUNIN

JESUCRISTO

Las clulas saludables son las nicas que se multiplican. Cuando se multiplican penetran la ciudad, pasando de casa en casa. Las clulas se multiplican, cuando sus miembros aumentan. Cuando las clulas tienen mas de 15 asistentes, comienzan a perder su propsito; haciendo sus componentes mas difciles de desarrollar. Las clulas deben mantenerse pequeas, para no perder su intimidad; por esta razn al crecer en nmero debe Multiplicarse. Si los miembros se enfocan en si mismos, volvern su clula dbil y nunca se Multiplicara; pues no esta saludable.

Solamente cuando se pongan en uso estos cinco factores en la clula, esta llegara a multiplicarse. 2. Qu se necesita para que se produzca la multiplicacin?

Para que se produzca la multiplicacin de una clula, es necesario: a. b. c. a Orar cada da por los miembros de la clula. Confraternizar con todos los miembros de la clula. Invitar a nuevas personas a la clula y animarlos a traer invitados

la clula. d. Cuidar de los que ya recibieron a Jesucristo dentro de la clula.

II.

CMO SE MULTIPLICA UNA CLULA?

(Visitas Programadas, bautismo en Agua, Bautismo en Espritu Santo, Seminario de Capacitacin, Congregarse, etc.) e. 3. Animar a otros para que se conviertan en nuevos lderes celulares. Tipos de multiplicacin de clulas.

La mayora piensa que la multiplicacin de una clula se dar como resultado de invitar a amigos incrdulos; pero el invitar amigos es solamente una parte del proceso de Multiplicacin de la clula. Existen algunos factores que son claves, para poder multiplicar una clula; si estos estn presentes y participan, ser mucho ms fcil multiplicar una clula; por lo contrario si faltan, ser una misin imposible. 1. Factores que participan en la multiplicacin de la clula. VISITACIN INVITACIN

Existen dos tipos de cmo las clulas se multiplican, y son las siguientes: a. La multiplicacin "MADRE-HIJA" '

Es la mas comn, y es cuando una clula al multiplicarse; genera una nueva clula. CLULA MADRE

CAPACITACIN

PASTOREO

CONGREGARSE.

CLULA HIJA

CLULA HIJA

QU SON LAS METAS, Y COMO ALCANZARLAS? "La importancia de tener Metas de Crecimiento" FILIPENSES 3:13,14 "Hermanos, yo mismo no pretendo haberlo alcanzado ya; pero una cosa hago: Olvidando ciertamente lo que queda atrs, y extendindome a lo que esta delante, prosigo a lameta, al premio del supremo llamamiento de Dios en Cristo jess" QU SON LAS METAS? 1. Las cualidades de las iglesias celulares:

a.

Objetivo especifico:

"Es decir; claridad en lo que se pretende" Qu queremos alcanzar? b. Tiempo especifico:

"Es decir; claridad sobre cuando se pretende alcanzar el objetivo especifico" Cundo queremos lograrlo? Si solo se estable un elemento, estar estableciendo un deseo y no una meta real. Los dos elementos son necesarios para establecer una meta real. Los dos elementos de una meta se pueden resumir en las siguientes preguntas: a. QU?: Aqu estar especificando a donde quiere llegar.

Las Iglesias celulares alrededor del mundo, tienen ciertas cualidades en comn: Tienen como caracterstica principal, que establecen Metas de Crecimiento. No dejan las cosas al azar; sino que procuran tener claro el objetivo que persiguen. Donde quiera que usted vaya, en cualquier parte del mundo; todas las Iglesias Celulares trabajan estableciendo metas de crecimiento. DEFINICIN: "Es un objetivo especifico, que se pretende alcanzar; en un tiempo especifico" Es importante notar: Que una meta tiene dos componentes importantes, y para que exista una meta real; debe tener los siguientes elementos:

Cul es el objetivo especfico? Qu queremos? b. CUANDO?: Aqu se estar estableciendo el tiempo especfico.

Cundo deseo alcanzarlos objetivos especficos? ENTONCES:, "Toda meta real; tiene un objetivo especifico y un tiempo especifico para ser alcanzado" 2. Ventajas de tener una meta.

Por qu es importante tener una meta? Una encuesta entre Iglesias Celulares, demostr: "Qu es mucho mas probable que los lderes que poseen una fecha establecida para multiplicar sus Clulas lo logren; que aquellos que no poseen una meta fija".

Al establecer una fecha, aumenta las posibilidades que esa meta sea alcanzada. Una iglesia que posea metas bien definidas, tendr mayor crecimiento; porque esta poniendo en prctica el principio de las metas. a. Controversia:

Seguramente que es la voluntad de Dios es que las Clulas se multipliquen; porque al multiplicarse seran alcanzadas mayor numero de personas con el Evangelio de Cristo; ya que habra mayor numero de conversiones. Debemos obedecer el mandato que Dios dio, en su palabra. "Id por todo el mundo y predicad el Evangelio a toda criatura" (Mateo 28:19). A mayor numero de Clulas, mayor numero de almas alcanzadas. ESTABLECER METAS CRECIMIENTO; tiene como propsito concentrar los esfuerzos para que la voluntad de Dios, sea hecha. El problema es cuando se ve el establecer metas, como si fuera algo contrario a la voluntad de Dios; cuando realmente, lo que se" persigue es hacer un esfuerzo par que la voluntad de Dios, sea hecha. Ciertamente Dios cumplir su voluntad, y lo har a travs de los esfuerzos que sus hijos puedan hacer, para alcanzar esa meta real establecida. Cul debe ser nuestra actitud ante las metas? Lejos de ver las metas como algo negativo; debemos recibirlas con mucho entusiasmo. Dios se agrada que nosotros nos propongamos hacer su voluntad, lo ms pronto posible. Una meta, en cierta forma; viene a ser como una presin que la persona tiene para lograr un objetivo. Una meta debe entusiasmarnos, pues es la nica forma en que mas pronto lograremos hacer la voluntad de Dios.

Cuando se habla del tema de las metas, surge una gran controversia; la cual se define en la siguiente pregunta: Esperar en Dios, o actuar? Qu se quiere decir con ello? Que algunas personas piensan que establecer metas es algo que no debe hacerse dentro de la Iglesia. Por qu razn? Porque; uno solamente debe esperar que la obra de Dios crezca tanto como El quiera; ya que esta depende de la voluntad de Dios. Solamente se tiene que recibir lo que Dios tiene para su obra; por lo tanto: "Es intil establecer metas de crecimiento; porque al final, la voluntad de Dios ser la que prevalecer. Es de notar que: En los razonamientos de estas personas; el elemento que mas prevalece es el de "La voluntad de Dios", y no podemos negar que la voluntad de Dios esta de por medio siempre que hablamos de la expansin de su reino. Lo que ellos no tienen en cuenta, es que la voluntad de Dios; con respecto a la expansin del su reino, esta claramente expresada en su palabra. b. La voluntad de dios:

"Un Lder sin meta, no tiene ningn propsito para continuar al frente de una Clula; y una Clula sin meta, ha perdido su propsito en la obra de Dios" "Muchas Iglesias estn fallando en su Sistema Celular; porque sus dirigentes no dan a sus miembros una meta clara, ni un recuerdo constante de ella" Una Iglesia que no establece metas, esta fallando; ya que es una falla del Sistema Celular, el no dar metas claras. Otra falla, es no recordar constantemente las metas establecidas; por lo tanto, debemos dar una meta clara y un recuerdo constante de ella a ios miembros; ya que: "Si no tienen una meta, se renen simplemente para convivir; convirtindose en Clulas de confraternizacin" Mientras otros critican el Sistema Celular; los que lo usan harn historia para la gloria de Dios; ya que los que critican nunca han hecho algo trascendental en la obra del Seor, malgastando su tiempo en esta tierra. Nosotros seremos de los que critican, o de los que harn historia para la gloria de Dios? Por lo tanto, no podemos pasar por alto la importancia de establecer metas de crecimiento en a obra de Evangelizar al mundo. 2. Ventajas de tener una meta.

"Qu es mucho mas probabte que los lderes que poseen una fecha establecida para multiplicar sus Clulas lo logren; que aquellos que no poseen una meta fija". Al establecer una fecha, aumenta las posibilidades que esa meta sea alcanzada. Una iglesia que posea metas bien definidas, tendr mayor crecimiento; porque esta poniendo en prctica el principio de las metas. a. Controversia:

Cuando se habla del tema de las metas, surge una gran controversia; la cual se define en la siguiente pregunta: Esperar en Dios, o actuar? Qu se quiere decir con ello? Que algunas personas piensan que establecer metas es algo que no debe hacerse dentro de la Iglesia. Por qu razn? Porque; uno solamente debe esperar que la obra de Dios crezca tanto como El quiera; ya que esta depende de la voluntad de Dios. Solamente se tiene que recibir lo que Dios tiene para su obra; por lo tanto: "Es intil establecer metas de crecimiento; porque al final, la voluntad de Dios ser la que prevalecer. Es de notar que: En los razonamientos de estas personas; el elemento que mas prevalece es el de "La voluntad de Dios", y no podemos negar que la voluntad de Dios esta de por medio siempre que hablamos de la expansin de su reino.

Por qu es importante tener una meta? Una encuesta entre Iglesias Celulares, demostr:

Lo que ellos no tienen en cuenta, es que la voluntad de Dios; con respecto a la expansin del su reino, esta claramente expresada en su palabra. b. La voluntad de dios:

- ' Una meta, en cierta forma; viene a ser como una presin que la persona tiene para lograr un objetivo. Una meta debe entusiasmarnos, pues es la nica forma en que mas pronto lograremos hacer la voluntad de Dios. "Un Lder sin meta, no tiene ningn propsito para continuar al frente de una Clula; y una Clula sin meta, ha perdido su propsito en la obra de Dios" "Muchas Iglesias estn fallando en su Sistema Celular; porque sus dirigentes no dan a sus miembros una meta clara, ni un recuerdo constante de ella" Una Iglesia que no establece metas, esta fallando; ya que es una falla del Sistema Celular, el no dar metas claras. Otra falla, es no recordar constantemente las metas establecidas; por lo tanto, debemos dar una meta clara y un recuerdo constante de ella a os miembros; ya que; "Si no tienen una meta, se renen simplemente para convivir; convirtindose en Clulas de confraternizacin" Mientras otros critican el Sistema Celular; los que lo usan harn historia para la gloria de Dios; ya que los que critican nunca han hecho algo trascendental en la obra del Seor, malgastando su tiempo en esta tierra. Nosotros seremos de los que critican, o de los que harn historia para la gloria de Dios? Por lo tanto, no podemos pasar por alto la importancia de establecer metas de crecimiento en a obra de Evangelizar al mundo.

Seguramente que es la voluntad de Dios es que las Clulas se multipliquen; porque al multiplicarse seran alcanzadas mayor numero de personas con el Evangelio de Cristo; ya que habra mayor numero de conversiones. Debemos obedecer el mandato que Dios dio, en su palabra. "Id por todo el mundo y predicad el Evangelio a toda criatura" (Mateo 28:19). A mayor numero de Clulas, mayor numero de almas alcanzadas.

ESTABLECER METAS DE CRECIMIENTO; tiene como propsito concentrar los esfuerzos para que la voluntad de Dios, sea hecha. El problema es cuando se ve el establecer metas, como si fuera algo contrario a la voluntad de Dios; cuando realmente, lo que se" persigue es hacer un esfuerzo par que la voluntad de Dios, sea hecha. Ciertamente Dios cumplir su voluntad, y lo har a travs de los esfuerzos que sus hijos puedan hacer, para alcanzar esa meta real establecida. 3. Cul debe ser nuestra actitud ante las metas?

Lejos de ver las metas como algo negativo; debemos recibirlas con mucho entusiasmo. Dios se agrada que nosotros nos propongamos hacer su voluntad, lo ms pronto posible.

Cmo se establecen las metas de crecimiento? Las metas deben ser establecidas de acuerdo a las condiciones de cada Congregacin, Sector o Clula. No existe una norma rgida para establecer las metas, ya que el Sistema Celular no es rgido; este solamente aporta los principios y cada uno debe aplicarse a las condiciones particulares de cada uno; ya que no se trata de copiar lo que otros hacen. Cada Pastor, Supervisor Lder; debe ser creativo en la aplicacin del principio de establecer metas; pero no debe dejar pasar el tiempo si establecerlas. Peligros al fijar metas de crecimiento. Es bueno mencionar que existen ciertos peligros que se producen al momento de establecer las metas de crecimiento, los cuales deben ser evitados. Algunos de ellos son: a. Idealismo:

el crecimiento, este solo se lograra aplicando los principios del trabajo (lular. b. Temor:

"Al establecer metas se puede generar temor en las personas, porque cada meta es un desafo especifico; para un tiempo especifico" Como hay un tiempo especifico, cuando llega el tiempo -que se estableci; solamente hay dos opciones: "Se alcanzo la meta o no se alcanzo"

c.

Competencia desleal:

"Esto podra crear una cierta competencia entre Lderes, Supervisores y Pastores". El propsito de las metas, no es crear contiendas entre los hermanos; ya que al hacerlo es cuando se convierte en una competencia desleal. El verdadero propsito de las metas es encontrar inspiracin en el triunfo que otros logren, ya que si ellos pudieron lograr la meta; debemos dar gloria a Dios y animarnos a lograrla tambin. Si otros pueden lograrlo, tambin nosotros si ponemos en marchaiel mismo tipo de trabajo que hizo el Lder que alcanzo la meta. 11. CMO ALCANZAR LAS METAS?

"Es cuando una persona comienza a soar desproporcionadamente" Es fcil caer en un extremismo bajo el pretexto de la Fe en Dios. Aqu no se esta tomando en cuenta la realidad, la historia Celular. Si se establecen metas exageradas, no se alcanzaran y las personas se desalentaran y perdern el entusiasmo en la Evangelizacin. Por consiguiente todos los que tienen Clulas a su cargo, desarrollaran una tendencia a presionar a las personas al ver que las metas no se estn alcanzando. Por esta razn, las metas deben ser razonables y alcanzables para que en verdad sea meta; ya que no es elevando las metas que se alcanzara

Pasos importantes para alcanzar la meta: Existen cinco pasos que son importantes para poder alcanzar la meta; las cuales veremos a continuacin: PASO No. 1:

"Tome la meta establecida para su Clula y comience a distribuirla entre las semanas que tiene de tiempo para alcanzarla" Esto le indicara cuanto debe avanzar cada semana, para hacer su meta una realidad; esto vendr a ser como un Termmetro en su Clula, el cual medir el crecimiento alcanzado a la fecha. PASO No. 2: "Asigne responsabilidades especificas a cada miembro de su Clula, y el tiempo especifico para cumplir dichas responsabilidades". Cada miembro de la Clula debe tener una meta personal, para ser alcanzada en un tiempo especifico. De esa manera estar involucrando a todos los miembros de la Clula, en el esfuerzo por alcanzar la meta de su Clula.

No existe la reunin de planificacin para las clulas infantiles, el lder debe realizar las visitas programadas a los nios recin convertidos en su clula infantil. II. REUNIN CELULAR INFANTIL. 1. Objetivo:

"Tiene por objetivo principal: Evangelizar, Confraternizar, Edificar y lograr la multiplicacin de la Clula Infantil." 2. Carcter:

a. "Su carcter es el de proveer un ambiente de confianza, ameno y familiar; donde los nios conozcan de manera Practica la vida Cristiana." Esta reunin debe tener una duracin de una hora. (60 Minutos) 3. a. Peligros para la reunin celular infantil: La reunin Celular Infantil, no debe convertirse en una "Clula de

COMO SE DESARROLLAN LAS CELUL4.S INFANTILES "El programa para el desarrollo de !a Reunin de Clula infantil' ia. Tesalonicenses 3:12,13 "Y el Seor os haga crecer y abundar en amor unos para con otros y para con todos, como tambin lo hacemos nosotros para con vosotros, para que sean afirmados vuestros corazones, irreprensibles en santidad delante de Dios nuestro Padre, en la venida de nuestro Seor Jesucristo con tocios sus santos." . REUNIN DE PURIFICACIN.

adultos o Jvenes" b. c. La reunin Celular Infantil, no es una 'glesia en la casa. La reunin Celular Infantil, debe crear un ambiente de amenidad y

no hermtico. 4. a. b. c. el Sugerencias para tener una reunin celular infantil efectiva: No coloque sillas una detrs de la otra, no es el local de la Iglesia. Conserve el orden natural del hogar, un ambiente familiar. No utilice un pulpito o mesa, que lo separe de los oyentes. Ya que

Lder no predica, sino que Evangeliza a un grupo de nios que se

han reunido. d. No este de hermtico frente a los nios.

El programa a desarrollar en la reunin celular infantil: BIENVENIDA Y ORACIN INICIAL Deber ser dada por el Anfitrin dla Clula Infantil.

endurecido el corazn? Teniendo ojos no veis, y teniendo odos no os? Y no recordis? Cuando part los panes entre cinco mil, Cuntas cestas llenas de los pedazos recogisteis? Y ellos dijeron: Doce. Y cuando los siete panes entre Cuatro mil, Cuntas canastas lenas de los pedazos recogisteis? Y ellos dijeron: Siete. Y les dijo: Cmo an no entendis?" BUSCA EN LA BIBLIA. sta parte tendr una duracin de 10 Minutos Cul fue la advertencia que Jess hizo a sus discpulos? Respuesta: Verso 15. Cmo entendieron los discpulos las palabras de Jess? Respuesta: Verso 16. Qu fue lo que caus sorpresa a Jess? Respuesta: Verso 17.

CANTAR COROS INFANTILES. Aqu se debe ensear coros infantiles a los nios. DAR A CONOCER EL TEMA DE LA CLASE. "DIFICULTADES PARA ENTENDER" ROMPEHIELOS. (Esta parte tendr una duracin de 10 Minutos]

Qu otra razn mencion Jess por la cual sus discpulos no Qu materia te cuesta mas comprender? entendan? Has encontrado, escuchado pasajes de la Biblia que no IMPARTIR LA ENSEANZA. entiendes? Esta parte tendr una duracin de 10 Minutos Por qu crees que a las personas les cuesta entender la Biblia? Las palabras de jess: LECTURA BBLICA PARA LA CLASE. Marcos 8:14-21 "Haban olvidado de traer pan, y no tenan sino un pan consigo en la barca. Y l les mand diciendo: Mirad, guardaos de la levadura de los Fariseos, y de la levadura de Herodes. Y discutan entre s, diciendo: Es porque no trajimos pan. Y entendindolo jess les dijo: Qu discuts, porque no tenis pan? No entendis ni comprendis? An tenis Jess lanz una advertencia a sus discpulos: "Tenan que cuidarse de la hipocresa que era comn entre Herodes y los Fariseos. o Jess compar la hipocresa con la levadura, la cual, avanza leudndola harina. o Quien permite un poco de levadura en su vida pronto la tendr toda contaminada.

Las preocupaciones materiales: o A pesar de ser tan clara la advertencia de Jess, sus discpulos

Una manera de asegurar que recuerdas las enseanzas de la Biblia, es obedecindola; recibiendo a Jess como tu Salvador. i. j. INVITACIN PARA RECIBIR A JESS. MEMORIZAR UN TEXTO DE LA PORCIN DEL ESTUDIO

no comprendieron estas palabras. , o Una de las razones por las que no entendieron, fue porque estaban mas preocupados por lo que haban de comer. o Si nuestros corazones se enfocan mas en el pan que hemos de comer, podemos entender mal las palabras de Jess. o Las preocupaciones materiales impiden entender bien la Biblia.

Esta parte tendr una duracin de 10 Minutos. Marcos 8:18: "Teniendo los ojos no veis y teniendo odos no os? Y no recordis? k. 1. RECOLECCIN DE OFRENDA. ORACIN FINAL

El olvido: o Jess menciono que otra razn por la que ellos no entendan sus palabras, era porque eran muy olvidados. o Ya no recordaban que en una ocasin Jess haba dado de comer a cinco mil personas, y en otra a cuatro mil. o Si Jess haba hecho esto no haba razn de porefue preocuparse por el pan. o Pero olvidar lo que Jess haba hecho o dicho, les conduca a no entender lo que deca. APLICACIN: Esta parte tendr una duracin de 5 Minutos Para poder comprender las palabras de Jess, debemos darle al pan espiritual tanta importancia, como al pan material. Tambin debemos tener cuidado de recordar las palabras de Jess que hemos escuchado antes.

Esta parte tendr una duracin de 5 Minutos. "Hasta aqu, la clula infantil debe durar una hora." A CONTINUACIN: COMPARTIR EL REFRIGERIO. Su propsito es confraternizar. No tiene lmite de tiempo. Sea amable, atienda amablemente a los nios. a. Durante el refrigerio, el Secretario debe pasar lista mentalmente.

b. Cumpla con el objetivo de mostrar a los nios el Evangelio, por medio del testimonio personal. c. Alumbre con su luz la vida de los nios, para que glorifiquen a Dios.

Mateo 5:16: "Asi alumbre vuestra luz delante de los hombres, para que vean vuestras buenas obras, y glorifiquen a vuestro Padre que esta en ios cielos" El mensaje ms poderoso que tenemos es El AMOR, y ese amor debemos : darlo sin fingimiento, ms a los nios.

remendaban sus redes; y los llam. Y ellos, dejando al instante la barca y a su padre, le siguieron". Uno de los aspectos importantes en el trabajo celular, es la capacitacin de nuevos lderes celulares; esta es una tarea que no podemos dejar de lado, de lo contraro el anuncio del evangelio de Jesucristo se estancara. El capacitar a nuevos lderes celulares, es la llave para la multiplicacin de las clulas; por esta razn es importante conocer: Cmo obtener nuevos lderes celulares? . LA IMPORTANCIA DE CAPACITAR NUEVOS LDERES. EL VALOR DE LOS LDERES.

(Romanos 12:9)

CMO OBTENER NUEVOS LDERES CELULARES? "La llave para la Multiplicacin de las Clulas." MATEO 4:18-22 "Andando Jess junto al mar de Galilea, vio a dos hermanos, Simn, llamado Pedro, y Andrs su hermano, que echaban la red en el mar; porque eran pescadores. Y les dijo: Venid en pos de m, y os har pescadores de hombres. Ellos entonces dejando al instante las redes, le siguieron. Pasando de all, vio a otros dos hermanos, Jacobo hijo de Zebedeo, y Juan su hermano, en la barca con Zebedeo su padre, que

1.

a. jess dedic casi la mitad de su ministerio, para entrenar a sus lderes. b. El 51% de su ministerio lo dedic a atender al pblico, y el restante 49% a capacitar a sus discpulos. c. Este es un porcentaje sorprendente, el cual nos habla de cuan

importante era para L, el valor de los lderes. d. Jess saba que la obra que venia a cumplir, dependa de que hubieran personas capacitadas que continuaran con la obra que l haba iniciado. 2. EL MODELO DE LA BIBLIA.

a. Es un modelo donde se encuentra que lo normal es que los que tenan alguna posicin, como: los profetas, Pastores y maestros; deban formar a otros para que continuaran la labor que ellos haban iniciado. b, La vida bblica pone nfasis en seleccionar aprendices para que llegaran a ser futuros lderes. MOISS; fue el tutor de Josu. ELIAS; entren a Eliseo. JESS; capacit a sus doce discpulos. BERNAB; oriento al apstol Pablo. PABLO; desarroll a Timoteo. c. Esto significa que el modelo de la Biblia, es que siempre las personas estn preparando a otras; para que puedan atender a obra d Dios. USTED: Puede mencionar el nombre de alguna persona a quien est capacitando en este momento? Todos debemos tener un discpulo, de lo contrario; la obra que iniciamos no habr quien la termine. 3. CUL ES LA BASE DEL SISTEMA CELULAR?

Todo santo debe ser un lder: El crecimiento de una iglesia celular, es el resultado de la eficiencia de motivar a los nuevos lderes potenciales; a ser lderes celulares. Las iglesias celulares exitosas: "Son las que ganan ventaja entrenando a todos los santos para la obra del ministerio" Efesos 4:11-15: "Y El mismo constituy a unos, apstoles; a otros, profetas; a otros, evangelistas; a otros, pastores y maestros, a fin de perfeccionar a los santos para a obra del ministerio, para la edificacin del cuerpo de Cristo, hasta que todos lleguemos a a unidad de la fe y del conocimiento del hijo ele Dios, a un varn perfecto, a la medida de la estatura de la plenitud de Cristo; para que ya no seamos nios fluctuantes, llevados por doquiera de todo viento de doctrina, por estratagema de hombres que para engaar emplean con astucia las artimaas del error, sino que siguiendo la verdad en amor, crezcamos en todo en aquel que es la cabeza, esto es; Cristo," Cada miembro debe ser visto, como un futuro lder celular.

Son los lderes. El crecimiento de una iglesia celular, es directamente proporcional al nmero de lderes que tenga a disposicin. No se debe cometer el error de enfocarse en el nmero de clulas; sino en el nmero de lderes que se tiene.

EL CICLO CELULAR. El modelo celular, es un modelo que se alimenta a s mismo. Nuevos Lderes Celulares Mayor Cantidad de Clulas

f. ,

Otorgar a cada lder capacitado, una nueva clula. CMO OBTENER NUEVOS LDERES? I

Existen cinco principios que son fundamentales, para la obtencin de nuevos lderes celulares. PRINCIPIO No. 1:

Nuevos Candidatos a Lderes Celulares

Mayor Cantidad de Personas alcanzadas

Tomar la decisin de ser un generador de nuevos lderes. a. Propngase como meta, convertir a cada miembro de su clula en un nuevo lder celular. b. Aprenda a ver a cada miembro de su clula, como un nuevo lder del ejrcito celular. "Los lderes, buscan y aceptan desafos; y son los que llevan a otros a la grandeza" "Los lderes son pioneros, gente dispuesta a aventurarse a !o desconocido" "Los lderes estn dispuestos a tomar riesgos, a ser innovadores para encontrar nuevas y mejores formas para hacer las cosas" (James Kouses y Barry Posner). Ya que los lderes autnticos, buscan y aceptan desafios; Est usted dispuesto a aceptar el desafo de capacitar nuevos lderes? Esto supone correr riesgos; pero vale la pena, ya que las posibilidades de triunfo aumentan. c. Qu se debe buscar en un candidato a lder celular?

Habr nuevos Cristianos 1. Qu hacer para tener un vivero de lderes?

Es necesario cuidar cada uno de los elementos del ciclo celular. El descuido de cualquiera de los elementos/Conducir a un rompimiento del ciclo celular; lo cual traer como consecuencia un estancamiento en el crecimiento de la obra de Dios. 2. a. b. c. d. e. Conservar el ciclo celular implica: Invitar a nuevas personas a la clula. Orar por la conversin de los invitados. Cuidar de los nuevos convertidos. Hacer de cada recin convertido, un candidato a lder. Hacer de cada candidato, un nuevo lder.

Se debe comenzar con aquellos miembros de su clula que posean: Dependencia de Dios. Un carcter piadoso, osea; buen testimonio: Actitud de servicio. Disposicin al trabajo. Si ninguno de los miembros de su clula, tiene estas j ellos. PRINCIPIO No. 2: Adoptar como tarea principal, desarrollar a sus candidatos. a. Si bien es cierto que el lder debe llevar invitados a la clula, su caractersticas; debe comenzar a fomentarlas en cada uno de

Permita que los miembros de la clula, realicen funciones significativas en la clula. a. b. Permtales realizar la oracin de apertura de la clula. Permtales dirigir los dos tres coros, en la clula.

c. En caso de lderes, ya desarrollados; permtales impartir la enseanza de la gua. d. Solamente si ya estn bien desarrollados, de lo contrario; NO es recomendable. PRINCIPIO No. 4: Asegrese que el candidato reciba la capacitacin celular. No basta con que lo haya animado, delegado funciones significativas; ya que esta persona nunca llegar a ser un lder celular, si no lo enva al seminario de capacitacin de nuevos lderes celulares.

trabajo principal es capacitar al prximo lder. b. Existen dos maneras de poder ver las clulas:

Cmo ven los miembros la clula? "La ven como el ambiente adecuado, para alcanzar a otros para Cristo". Cmo ve el lder la clula? que reciba las herramientas necesarias que le permitirn convertirse "La ve como el ambiente propicio, que hace posible la formacin de nuevos lderes celulares". c. Si estas dos maneras de ver las clulas se cumplen, estaremos a un paso de lograr un gran crecimiento, y a formar muchos lderes. PRINCIPIO No. 3: en un nuevo lder celular. b. Una vez el candidato est capacitado, inicie el proceso con una nueva persona; sino encuentra a ninguna, comience a formarla. PRINCIPIO No. 5: a. para Acompae al candidato a recibir el seminario de capacitacin,

Envuelva todo el proceso de capacitacin de su nuevo Hder, en oracin. a. Ore diariamente por sus candidatos a lderes para ayudarlos a formarse y a superar sus debilidades y temores. ALGO MS SOBRE LA FORMACIN DE NUEVOS LDERES CELULARES. 1. La formacin contina.

Dentro de la iglesia cristiana, el llegar a ser un lder de clula; debe esperarse como un aspecto completamente natural en todos los creyentes, sin excepcin. , Toda persona que llega a convertirse al evangelio de Jesucristo, un da tambin; llegar a ser un lder de clula. V. 1. 2. CONCLUSIN: Propngase ser un generador de nuevos lderes. Tome como su trabajo principal, el generar nuevos lderes.

La capacitacin de un lder es permanente. El seminario de capacitacin es solamente el principio. Cada nuevo lder debe tener un mentor a quien expresar sus dudas y preguntas. Sea usted el mentor que l necesita. El lder debe buscar y entrenar a ms candidatos a lderes, que los que necesita para multiplicar su clula. No debe escatimar tiempo y recursos en la motivacin de los futuros lderes. 2. La ruta del cristiano.

3. Permita que los miembros de su clula, desarrollen actividades significativas. 4. Asegrese que su candidato, reciba el seminario de capacitacin de nuevos lderes. 5. Ore diariamente por sus candidatos a nuevos lderes, para que Dios les ayude.

Dentro de una iglesia celular, la capacitacin de un nuevo lder celular comienza desde el momento de su conversin. La atencin que se le otorga inmediatamente despus de de la conversin, debe extenderse hasta culminar con la formacin de un nuevo lder celular. No basta solamente con realizar las visitas programadas, tiene que ir ms all; hasta convertirlo en un nuevo lder celular. 3. La nueva idea de la fe de la iglesia cristiana.

"LA ORGANIZACIN, FUNCIONES Y CONTROLES EN EL SISTEMA CELULAR" XODO 18:13-26; LUCAS 9:14; HECHOS 6:1-7 1. Cmo puede usted hacer un recuento de su progreso espiritual?

aborrezcan la avaricia; y ponlos sobre el pueblo por jefes de: Millares, de Centenas, de Cincuenta y de Diez. Ellos juzgarn al pueblo en todo tiempo; y todo asunto grave !o traern a ti, y ellos juzgarn todo asunto pequeo. As aliviaras la carga de sobre ti, y la llevaran ellos contigo. Si esto hicieres, y Dios te io mandare, tu podrs sostenerte, y tambin todo este puebio ira en paz a su lugar." 2. Jess mando a sus discpulos que sentaran a la gente que le segua, en grupos de cincuenta en cincuenta.

2. Sabe usted que la fe, no es un sinnimo de desorden; ni un sustituto de la planificacin? 3. !. Sabe usted que Dios hace honor al orden y a la organizacin? BASES BBLICAS QUE SUSTENTAN LA ORGANIZACIN.

1. Moiss nombrando jefes de Decenas, Centenas y Millares; sobre el pueblo de Israel: xodo 18:17-26: v

Lucas 9:14: "Y eran como cinco mi! hombres. Entonces dijo a sus discpulos: Hacedlos sentar en grupos de cincuenta en cincuenta" 3. Los Apstoles nombrando Diconos, para que sirvieran las mesas.

Entonces el suegro de Moiss le dijo: No esta bien lo que haces. Desfallecers del todo, t, y tambin este pueblo que esta contigo; porque ei trabajo es demasiado pesado para ti; no podrs hacerlo tu solo. Oye ahora mi voz; yo te aconsejare y Dios estar contigo. Esta tu por el pueblo delante de Dios, y somete tu los asuntos a Dios. Y ensea a ellos las ordenanzas y las leyes, y mustrales el camino por donde deben andar y lo que han de hacer. Adems, escoge tu de entre todo el pueblo; Varones de virtud, temerosos de Dios, varones de verdad, que

Hechos 6:1-7: "En aquellos das, como creciera el numero de los discpulos, hubo murmuracin de los Griegos contra los Hebreos, de que las viudas de aquellos eran desatendidas en la distribucin diaria. Entonces los doce convocaron a la multitud re los discpulos, y dijeron: No es justo que nosotros dejemos a palabra de Dios, para servir a las mesas. Buscad, pues,

hermanos, de entre vosotros a siete varones de buen testimonio, llenos del Espritu Santo y de sabidura, a quienes encarguemos de este trabajo nosotros persistiremos en la Oracin y en el Ministerio de la palabra.

PASTOR GENERAL

ANCIANOS

COORDINADOR DE DISTRITO

Agrado la propuesta a toda la multitud; y eligieron a Esteban,;yarn lleno de fe y del Espritu Santo; a Felipe, a Prcoro, a Nicanor, Timn, a Pnncnas, y a Nicols, proslito de Antioquia; a los cuales presentaron ante los Apstoles, quienes, orando, les impusieron las manos. Y creca la palabra del.Sor, y el numerde los discpulos s multiplicaba grandemente en Jerusaln; tambin muchos de los Sacerdotes obedecan a la fe." Estas son algunas bases Bblicas que sustentan la organizacin, en la Iglesia. II. ORGANIZACIN Y FUNCIONES EN UNA IGLESIA CELULAR. A. Organigrama de la iglesia local:
PASTOR DE ZONA

SUPERVISORES DE CLULAS

LDERES DE CLULAS

MIEMBROS EN LAS CLULAS

B. a.

LAS FUNCIONES DE CADA UNO DE LOS MIEMBROS: Funcin del Pastor general:

"Es el que Dirige, Preside, Evala, y transmite la Visin a la Congregacin". b. Funcin de los Ancianos:

"Son los que asesoran y apoyan al Pastor General y son los encargados de administrarla Iglesia local" c. Funcin del Coordinador de distrito:

"Son los que coordinan y evalan el trabajo semanalmente, transmiten y apoyan la Visin del Pastor General" Funcin del Pastor de zona:

"Es el que transmite, planifica y proyecta; con sus Superviso lderes la Visin y las Metas" Funcin del supervisor de clulas: "Es el que Supervisa y Verifica el trabajo de sus Lderes Celulares/y el trabajo de las Clulas de Crecimiento" Funcin del lder celular: "Es el que Ejecuta, Evangeliza y desarrolla la Clula" Funcin de los miembros en la clula: "Son los hermanos y amigos que conforman la Clula, estos deben trabajar ganando nuevos Invitados para las Clulas de Crecimiento" ORGANIZACIN Y FUNCIONES EN UNA CLULA. A. EL OGANIGRAMA DE LA CLULA DE CRECIMIENTO.
LDER DE CLULA.

B.

LAS FUNCIONES DE CADA UNO DE LOS MIEMBROS.

a. La funcin del lder celular: Es el eje principal de la Clula, el elemento clave, en la multiplicacin de la Clula. Su labor principal es: "Capacitar un nuevo Lder Celular." Involucrar a todos los miembros, en el trabajo de ganar almas para Cristo. Deben ser miembro de la congregacin, haber recibido el seminario de Capacitacin y aprobado los requisitos para ser un Lder Celular. El lder debe: 1. Atender a los miembros de su Clula. Motivar a su Anfitrin y Miembros de su Clula, a ganar invitados; sobre todo a su "Circulo de Influencia*. 2. Desarrollar las Reuniones de Planificacin y Clula; conforme

al Sistema Celular, Apegarse al estudio de la Gua, no impartir temas libres. 3. Motivar a los Miembros de su Clula a Congregarse, los das de

ASISTENTE DE LDER.

celebracin asignados; para recibir Edificacin.

TESORERO, (a):

ANFITRIN.

SECRETARIO, (a).

4.

Recordar'a sus miembros, las metas de Crecimiento y luchar

MIEMBROS DE LA CLULA DE CRECIMIENTO.

por alcanzarlas colectivamente; proyectndolas los das de planificacin. 5. Apoyar incondicionalmente, todos los proyectos de la Misin.

La funcin de) anfitrin de clula:

Es el hermano o hermana, que proporciona su hogar para desarrollarlas Clulas. El anfitrin debe: 1. Ser de buen testimonio y miembro de la congregacin.

f.

Funciones de los miembros en la clula:

"Son los hermanos y amigos que asisten a la clula, los cuales deben convertirse en los brazos extensivos del Lder; para obtener : - nuevos invitados. .'.,.

2. Dar la bienvenida a los miembros de la Clula. Debe estar en la puerta de su casa recibindoles. 3. Compartir el refrigerio con los invitados a la Clula. No se necesita una cena, debe ser algo sencillo. 4. Ganar su circulo de influencia; Familia, Amigos y vecinos.

LOS CONTROLES EN EL SISTEMA CELULAR. Son los que nos permiten medir el progreso, hacia un desempeo planeado y aplicar las medidas correctivas; para que estn en funcin de la Visin y metas de la Misin. a. Por qu son necesarios los controles?

5. Mantener buenas relaciones con todos los miembros de su Clula, y adecuar, ordenar y limpiar la casa; para el desarrollo de la Clula. Funciones del Asistente de lder: Es el hermano que ha sido presentado ante los hermanos de la Clula, como el futuro Lder; cuando la Clula se multiplique. Debe recibir el seminario de capacitacin para Lderes. Funciones del Secretario: Es el que lleva el control de asistencia de los miembros de la Clula; los das de reunin, registrando y tomando nota de os nuevos invitados a la Clula. Funciones del Tesorero: Es el hermano que esta a cargo del control de las Ofrendas. Debe llevar un control exacto de cada ingreso, Egreso y destino que se les da a las Ofrendas.

"Porque una vez establecidas las metas; lo que se busca es que se alcancen." b. Qu objetivos se persiguen con los controles?

Supervisar el trabajo que se realiza en las Clulas, Evaluar constantemente los resultados alcanzados; en relacin a las metas * establecidas. Registrar los datos y resultados alcanzados, semanalmente y Retroalimentar constantemente la Clula. 1. Bases bblicas que sustentan los controles.

a. Moiss, al hacer un censo; para establecer la disponibilidad de hombres para la guerra: Nmeros 1:1-3, 45,46:

"Hablo Jehov a Moiss en e desierto rie Sna, en el tabernculo de reunin, en el da primero del mes segundo, en el segundo ao de su salida de la tierra de Egipto, diciendo: Tomad e) censo de toda la congregacin de los hijos de Israel por sus familias, por las casa de sus padres, con la cuenta de los nombres, todos los varones por sus cabezas. De veinte aos arriba, todos os que pueden salir a la guerra en Israel, los contareis tu y Aarn por sus ejrcitos." b. c. Las genealogas. (Un registro; Mateo 1:1-17) El registro de los convertidos:

6. 7. 8. 9. 10. II. 12. 13. 14. V. 1. 2. 3.

Formulario de registro de datos del Lder. Cuadernillo de Clula. Reporte de Reunin de Planificacin. Reporte de Reunin Celular. Reporte de multiplicacin de Clulas. Cuadernillo de Supervisor. Reporte de supervisor. Reporte de Pastor. Estadsticas. CONCLUSIN: Dios sigue siendo ordenado. l espera que su iglesia sea ordenada. Comience a organizarse y a controlar su proyeccin.

Hechos 2:41; 4:4: "As! que, los que recibieron su palabra fueron bautizados; y se aadieron - aquel da como tres mil personas." "Pero muchos de los que haban odo la palabra, creyeron; y el numero de los varones era como cinco mil." 2. Tipos de controles.

Los controlesse realizan a travs de reportes, formularios yregistros; estos son: I. 2.. 3> 4. 5. Formulario de conversin. Formulario de Visitas Programadas. Formulario d Bautismo en Agua. Formulario de inscripcin a la Ruta del Lder. Formulario de inscripcin al Seminario de capacitacin.

4. Se dar cuenta de los resultados y se sentir satisfecho de su labor en la obra de Dios. 5. Adems sentir que la obra de evangelismo es ms fcil, pues lo har ordenadamente, como es la voluntad de Dios. "LOS ERRORES MORTALES EN EL SISTEMA CELULAR SALMO 19:12; SANTIAGO 3:2. , i

"Quin podr entender sus propios errores? Lbrame de los que me son ocultos." "Porque todos ofendemos muchas veces. Si alguno no ofende en palabra, este es varn perfecto, capaz tambin de refrenar todo el cuerpo." En el sistema celular existen errores grandes y pequeos, los cuales graves consecuencias a la obra de Dios. En este tema, vamos a mencionar algunos errores mortales en el Sistema Celular. No son errores pequeos, si no aquellos que destruyen el Sistema Celular. Si no se les da la atencin adecuada, el resultado ser un desastre; en la labor de evangelizar al mundo. El propsito de mencionar estos errores, no es criticar o avergonzar a alguinfsi no solamente ayudar a superar estos obstculos que pueden estar estancando el trabajo celular. Un antiguo dicho dice: "Errar es de humanos; pero debemos evitar estar siempre en error." Aunque cometemos errores, debemos poner nuestro empeo en reducir al mximo todos aquellos factores que pueden resultar mortales para el sistema celular. 1-

EXAMINEMOS CUALES SON LOS "ERRORES MORTALES" EN EL SISTEMA CELULAR. Que el lder atienda ms de una clula.

El sistema celular est diseado para que cada clula tenga un solo lder, y cada lder tenga una sola clula a su cargo. De otra manera no podr atender las necesidades de sus miembros y descuidara la multiplicacin de su clula. Qu hacer para corregir este error? Busque a un candidato a lder, en alguna de las clulas y anmelo para que reciba el seminario de capacitacin para nuevos lderes. Establezca con su Supervisor y Pastor, una fecha para el nombramiento del nuevo lder; para que usted tenga solo una clula. 2Nunca ms se vuelva a hacer cargo de ms de una clula. Que un supervisor tenga a su cargo, permanentemente una clula.

Porque no podr realizar eficazmente su trabajo de supervisin se estancara. La supervisin es una tarea que demanda entrega y muchos deseos de ayudar a los lderes de su sector a evangelizar. Qu hacer para corregir este error? Busque un candidato a lder en su sector, a mayor cantidad de candidatos; mas pronto llenara su necesidad de lderes. Envelo a recibir el seminario de capacitacin de lderes.

 Entrguele la clula, en acuerdo con su pastor, y nunca ms se haga cargo de una clula; de manera permanente. Que un lder no habie en lenguas, como evidencia de haber recibido ei bautismo en ei Espritu Santo. Es contra la palabra de Dios, la cual lo establece como una condicin para testificar. Hechos 1:8: "Pero recibiris poder, cuando haya venido sobre vosotros el Espritu Santo, y me seris testigos en Jenisaln, en toda Judea, en Samara y hasta lo ultimo de la tierra" Qu hacer para corregir este error? Ore fervientemente al Seor, pidiendo el bautismo en el Espritu Santo. Aproveche toda oportunidad, en que se estar ministrando para recibir el bautismo en el Espritu santo. Si despus de un tiempo prudencial de espera, aun no recibe el bautismo en el Espritu Santo; entregue su clula y contine orando, hasta recibirlo. Cuando haya recibido el bautismo en el Espritu santo, podr tomar de nuevo una clula. Que ei lder cubra todos los gastos del transporte. Porque el lder pronto se quedara en bancarrota, y se desanimara del liderazgo. Qu hacer para corregir este error?

Motive a todos los miembros de su clula, a que contribuyan con el pago del transporte.

 una

Si usted paga todo el tiempo, las personas pensaran que esa es

6-

Que el lder aconseje sobrepasando ios lmites de su capacidad.

responsabilidad suya. Cuando los miembros de su clula' comiencen a ofrendar, sern

Cuando se aconseja fuera de los limites, es muy probable que se de un mal consejo; el cual puede producir dao a una persona, familia o incluso a ambos. Los miembros de su clula pueden desalentarse, porque los aconsejo mal; y quizs ya no querrn asistir a su clula. El lder debe estar seguro de que es lo que la Biblia ensea, sobre ese problema. Qu hacer para corregir este error? Sea humilde y reconozca sus limitaciones.

bendecidos abundantemente por el Seor. "Dios bendice al dador alegre, pues el que siembra abundantemente; abundantemente tambin segara, adems el pedirles el apoyo econmico es algo que la palabra de Dios establece. El pago del transporte es un trabajo unido, es un esfuerzo de cada

miembro de la clula, motivado por su lder. 5Que ei lder realice todo el trabajo dentro de a clula.

Cuando se encuentre con una situacin, en la cual no sabe que hacer; simplemente dgaselo a la persona y remtalo a su pastor. Usted no perder autoridad sobre los hermanos de su clula, por el contrario; le respetaran al constatar su integridad. No tenga temor de trasladar un caso de conserjera a su pastor, el lo atender; pues para eso ha sido llamado por Dios. ... "La humildad no hace dao a nadie, pero el orgullo le hace dao a todos" 7Que un lder o supervisor, se aparte de los principios del sistema celular. Es cuando comienza a hacer las cosas diferentes a lo que se ha enseado. Todo abandono a los principios produce una deformacin a la clula.

La razn es que el lder pronto quedara exhausto y desanimado, adems que no le da a otros la oportunidad de capacitarse como lideres. Qu hacer para corregir este error? Delegue a otros hermanos las responsabilidades que segn el programa se pueden delegar. Si piensa que no hay personas adecuadas para delegarles funciones, recuerde que usted tiene la culpa por no haberles dado la oportunidad de aprender. Delegue y pronto tendr personas capaces, porque se aprende haciendo; deje que los dems le ayuden en el trabajo de la clula.

 Una clula deforme no puede reproducirse; sino nicamente las clulas saludables. Qu hacer para corregir este error? Repase continuamente, para usted y para los miembros de su clula; los principios del sistema celular. No se canse de repetirlos. En las reuniones de evaluacin de clulas, que el supervisor tiene con sus lderes; en lugar de predicarles seria mejor repasar un tema que tenga que ver con los principios del sistema celular, el cual seria de mayor provecho. No trate de inventar cosas que a usted le parece que funcionaran.

Las personas reaccionan mejor cuando se les motiva, que cuando se les empuja. 9- Que el lder no realice la reunin de planificacin, o que no se desarroll conforme al programa establecido. . El xito de la reunin celular depende directamente de que se realice una buena reunin de planificacin. Una mala reunin de planificacin, producir una mal reunin celular. Qu hacer para corregir este error? Por ninguna razn deje de realizar la reunin de planificacin. No la sustituya por ningn otro tipo de reunin.

Asista fielmente a la conferencia anual sobre crecimiento de la iglesia. 8 Que el supervisor o el lder, impongan metas exageradas. Las metas deben ser razonables, de otra manera las personas se

Siga fielmente el programa que se ha establecido para la reunin de planificacin. 10- Que el lder no traslade a los miembros de su clula, para que participen en la celebracin que les corresponde. Los miembros de su clula muy pronto perdern su identificacin con la iglesia y los ministros del evangelio, nunca sabrn quien es su pastor, o donde queda la iglesia. La clula quedara aislada y en una situacin muy vulnerable que la puede hacer morir, ya que los lobos nunca atacan al rebao; sino a las ovejas que se apartan de el. Qu hacer para corregir este error? Esfurcese por conducir a los miembros de su clula a la celebracin durante los das de semana y los domingos; esto fortalecer en gran manera su clula.

desalentaran y usted tambin, al no alcanzarlas. Al imponer metas exageradas lo volver a usted agresivo e hiriente, y las personas no lo soportaran mucho tiempo. Qu hacer para corregir este error? No imponga sus propias metas, solamente debe implementar las que son establecidas por el pastor. Elevar las metas no producir crecimiento, lo que lo produce es la aplicacin fiel de los principios del sistema celular.

 Recuerde que la iglesia debe mantener un equilibrio entre sus reuniones pequeas y grandes. Siempre debemos fomentar la clula al lado de la celebracin.

Se miente para aparentar que todo esta bien, con su clula o con sus Hderes; aunque estos no existan. Mentir proporciona una base de datos falsa, la cual estropea las proyecciones que la iglesia pueda realizar.

11- Que se aproveche la cercana que permite la clula, para alcanzar fines personales. Se debe manejar esta cercana con las personas con integridad.

Las personas pueden desalentarse si notan que un lder esta mas interesado en una hermana que en la clula misma. No debe utilizar el sistema celular para buscar novio o novia, ni mucho menos para cometer pecado. Un lder que se involucra pecaminosamente con un miembro de su

Mentir impide que usted sea ayudado, Qu hacer para corregir este error? Recuerde que la mentira es un pecado:

"Por lo cual, desechando la mentira, hablad verdad cada uno con su prjimo; porque somos miembros los unos de los otros". Efesios4:25 Decir la verdad de lo que ocurre en su clula, es importante para

clula producir un gran dao a la obra de Dios, especialmente en su clula. Qu hacer para corregir este error? "Hijitos mos, ests cosas os escribo para que no pequis; y si alguno hubiere cometido pecado, abogado tenemos para con el padre, a Jesucristo el justo" (ls. Juan 2:1). Confiese su pecado, y aprtese de ese pecado. Si es necesario solicite a su pastor un tiempo de restauracin. Para no incurrir de nuevo en una falta, solicite un cambio de sector, zona o distrito; esto hblelo con su pastor de zona. 12- Que el ider o supervisor mienta, sobre os datos de su ciula o sector.

recibir ayuda en cuanto a como hacer invitados, generar nuevos lderes, o como multiplicar la clula. No se debe llevar el trabajo celular a un nivel, donde el afn de competir nos conduzca a cometer errores mortales. Nuestra verdadera competencia, es contra Satans, contra el mundo y contra el pecado.