Educacin para la Seguridad Vial

Identificacin: Colegio Agustn Fernando de Pinedo Curso: 1 Turno: Noche Capacidad: Analiza conceptos relacionados a educacin vial. Tema: El tr nsito ! la va p"#lica. Indicadores: $%econoce el concepto de va p"#lica. $Conoce la de&inicin de tr nsito. $'i&erencia los t(r)inos de transporte ! tr nsito. $'e)uestra co)prensin so#re la i)portancia de cu)plir las nor)as de tr nsito. Proceso Pedaggico: Co)entario so#re los accidentes de tr nsito. *ndagacin so#re los conoci)ientos previos so#re los estudiantes so#re los t(r)inos tr nsito ! va p"#lica. +ectura de la in&or)acin. Co)entario ! an lisis de lo ledo. Ela#oracin de conclusiones )ediante un cuestionario presentado. ,ocializacin de los tra#a-os. For)ulacin de opiniones so#re la realidad del tr nsito en la co)unidad. 'e#ate so#re el estado de las calles. el sentido de la circulacin. calles pre&erenciales. %ealizacin de e-ercicios so#re el te)a. INFORM CI!N "a #$a p%&lica Por va p"#lica. entende)os el siste)a integrado por carreteras. ca)inos. calles. sendas. plazas. par/ues. etc.. de do)inio co)"n ! p"#lico. necesario para la circulacin de peatones. conductores ! vehculos. ,e desprende de esta de&inicin /ue la va p"#lica es el h #itat natural del ho)#re. donde realiza )uchas de sus actividades. per)anece gran parte de su tie)po ! desarrolla una co)ple-a tra)a de relaciones sociales. +a sociedad )oderna. con los adelantos tecnolgicos ! una gran concentracin po#lacional en las ciudades. hace /ue se torne cada vez ) s hostil para el ho)#re. ! /ue en ella reci#a la )a!or cantidad de agresiones. ,urge entonces. la necesidad de regla)entar el uso de la va p"#lica con el propsito de preservar los derechos esenciales: el derecho a la vida. a la salud. a la li#ertad. a la propiedad. a transitar ! a tra#a-ar. Todos so)os usuarios de la va p"#lica. Co)o tales. so)os activos protagonistas del tr nsito /ue en ella se desarrolla. +a responsa#ilidad de un adecuado ordena)iento de nuestro 0espacio co)"n0 co)prende a todos: peatones. conductores ! autoridades co)petentes. /ue co)parten el co)pro)iso de trans&or)ar el tr nsito en una situacin social saluda#le. +as causas /ue producen los accidentes de tr nsito ! /ue est en nuestras )anos )odi&icar. son variadas ! co)ple-as. ,u saldo. traducido en p(rdidas )ateriales ! hu)anas. ha convertido a este &lagelo de la vida )oderna en una 0plaga de &in de siglo0. reconocida por la 1rganizacin 2undial de la ,alud. co)o la principal causa de )ortalidad en los pases industrializados. slo co)para#le a las ci&ras de )uertes producidas por en&er)edades cardiovasculares ! el c ncer. Tr'nsito ( Transporte) Es necesario di&erenciar estos conceptos entendiendo por T%AN,P1%TE 0la accin de trasladar a una persona o cosa de un lugar a otro0. Constitu!e un servicio. una prestacin. una asistencia3 de ah. /ue tenga caractersticas neta)ente co)erciales ! por ende. un propsito de lucro. T%AN,*T1 es un concepto ) s a)plio ! se entiende por tal. 0la accin de desplazarse o trasladarse de un lugar a otro03 i)plica el uso de la va p"#lica ! es sinni)o de circulacin. Transitar no sie)pre signi&ica transportar 0cosas0. !a /ue un peatn. un ciclista. un conductor. no necesaria)ente transportan. pero si transitan. El tr'nsito ( sus tres factores. El tr nsito es la accin de desplazarse o trasladarse de un lugar a otro ! est co)puesto por tres &actores: el hu)ano. el vehicular ! el a)#iental. Estos tres &actores se identi&ican ! si)#olizan con cada uno de los lados del tri ngulo de seguridad. con&or)ando lo /ue se deno)ina. cl sica)ente. la 0triloga vial0. TRI"O*I VI "

F CTOR VE+IC," R

F CTOR M-IENT "

F CTOR +,M NO ,lo e4isten estos tres &actores en el )undo del tr nsito. pero planteados as se nos presentan est ticos. sin relacin de interdependencia. A/u aparece en escena un ele)ento /ue pro!ecta a los &actores din )ica)ente. les da vida. los interrelaciona. Este ele)ento /ue se agrega a los tres &actores co)o co)ponente del tr nsito se deno)ina .CIRC," CION.. Precisa)ente. es la circulacin el ele)ento /ue dina)iza a los tres &actores. alterando su est tica. Por ello. cuando gira)os la llave de contacto en un vehculo o nos pone)os a ca)inar. no slo nos esta)os poniendo en )ovi)iento. sino /ue si)ult nea)ente pone)os en )archa los tres &actores del tr nsito. Estos tres &actores /ue se nos presenta#an est ticos antes de girar la llave o co)enzar la )archa. ahora nos envuelven ! nos #rindan el conte4to dentro del cual nos va)os a )ovilizar. to)ando contacto con el &actor hu)ano 5el ho)#re6. &actor vehicular 5los vehculos6 ! el &actor a)#iental 5la va p"#lica6. 'e esta )anera el ho)#re de#e propender ininterru)pida)ente a )antener. en un grado acepta#le. las condiciones necesarias de seguridad capaces de per)itirle un adecuado desenvolvi)iento en la va p"#lica. 7o)#re. vehculo ! )edio a)#iente. se interponen en el ca)ino de las & ciles soluciones3 ho)#re. vehculo ! )edio a)#iente 0aportan0 lo su!o a la pro#le) tica )undial de los accidentes de tr nsito. 8asta recordar /ue el par/ue auto)otor crece constante)ente. /ue la in&raestructura vial /ueda atr s. /ue ca)inos /ue &ueron dise9ados para un deter)inado volu)en de tr nsito ! /ue &ueron declarados 0verdaderas o#ras de arte de la ingeniera )oderna0. en poco tie)po se convirtieron en torpes ! anticuadas vas. )ientras /ue el vehculo desarrollando altsi)as velocidades acrecientan la tasa de accidentes ! convierten. parad-ica)ente. ) s insegura la va p"#lica. : so#re todo ello. el ho)#re. El ho)#re peatn /ue no respeta ni )ni)a)ente las nor)as /ue han sido esta#lecidas para su propia seguridad. El ho)#re conductor a /uien poco le i)porta su capacidad para el )ane-o. su condicin psico&sica. /ue poco repara en la condicin t(cnica de su vehculo ! la calidad de sus co)ponentes3 a /uien no le i)porta un si)ple redi#u-ado en un neu) tico o /ue las luces est(n desco)puestas. /ue el alineado de la direccin se e&ectuar cuando 0se tenga un poco de tie)po0. /ue considera /ue los cinturones de seguridad son pavadas. /ue no le i)portan los ca#ezales. el poco &reno ! la colocacin adecuada de los retrovisores. entre otros aspectos. Todo ello con&or)a la pro#le) tica del tr nsito. +a )odernidad ! co)odidad #uscada en la interrelacin ho)#re. vehculo ! va p"#lica. )otiva si)ult nea)ente. sin una coordinacin siste) tica. distorsiones en la calidad de vida pretendida.