Importancia de los medios de comunicacin de los medios de comunicacin dentro del plan de la patria 2013-2019, en sus diferentes objetivos.

1 Fortalecer la soberana comunicacional, divulgando nuestro patrimonio cultural, geogrfico, turstico y ambiental, as como el desarrollo productivo y poltico, con miras al fortalecimiento de los procesos de integracin y unidad latinoamericanos y caribeos. Para ello, nos proponemos seguir coadyuvando al desarrollo de redes de comunicacin y medios de expresin de la palabra, la imagen y las voces de nuestros pueblos.

2 Fortalecer el uso de los medios de comunicacin como instrumento de formacin para la transicin al socialismo, potenciando los valores ciudadanos, as como el uso responsable y crtico de los medios de comunicacin. En esta tarea, se hace indispensable fomentar la investigacin sobre la comunicacin como proceso humano y herramienta de transformacin y construccin social.

3 Consolidar la regulacin social de los medios de comunicacin como herramienta para el fortalecimiento del poder popular, promoviendo e impulsando el Sistema Nacional de Comunicacin Popular (radios y televisoras comunales, peridicos comunitarios, ambientalistas, obreros, juveniles, partidistas, sindicales, campesinos, entre otros) como espacio para la articulacin de significados y relaciones producidas desde la prctica de la comunicacin social y humana, con el fin de transformar la realidad desde el Poder Popular organizado.

4 Actualizar y desarrollar las plataformas tecnolgicas de los medios de comunicacin, aprovechando el impulso que representa la puesta en marcha de la Televisin Digital Abierta (TDA), que permitir ampliar la calidad de las transmisiones y ofrecer un mayor espectro de seales diferenciadas.

Comunicacin alternativa y medios comunitarios

La comunicacin popular o alternativa, es el proceso de interaccin que se da dentro de un grupo de seres humanos, con el propsito de recupera sus significado, de su memoria histrica, de su vida cotidiana y de su experiencia humana de la realidad; para estructurar estos significados como guas de accin vital, con la participacin popular y la capacitacin para elaborar, controlar, conducir, ejecutar y evaluar su propio proyecto; que dan lugar a diversos niveles, formas y tcnicas de la comunicacin popular, alternativa y participativa.

Tendencias de la Comunicacin Alternativa en Venezuela

Hoy en da las expresiones que conocemos como Comunicacin Alternativa se han producido bajo la influencia de tres tendencias que a continuacin referimos:

Tendencia Acadmica
Aportes: Concepcin dialgica de la comunicacin/ Relacin ComunicacinEducacin/ Comunicacin para la Ciudadana/ Estudios culturales. Tendencia acadmica El husped alienante (1968) La comunicacin cercenada: el caso Venezuela 1990. Comunicacin y Cultura de Masas. 1963 Oswaldo Capriles El Estado y los medios de Comunicacin en Venezuela * La Industria de la Comunicacin, una maquinaria en movimiento. Ediciones del CNP/Dtto. Federal. Caracas, 1980. *Nicaragua, un caso de agresin informativa. Ediciones Centauro. Caracas 1984. *La Comunicacin Interrumpida. Ediciones de la Facultad de Humanidades y Educacin de la UCV. Caracas 1990. *Del Desacuerdo Comunicacional a la Comunicacin Democrtica. Editorial Pablo de la Torriente. Cuba. 1994. *La Mirada Comunicacional Coleccin Trpicos. ALFADIL ediciones. Caracas, Venezuela 1994 Tendencia religiosa Aportes: Educacin Popular Educacin liberadora Organizacin comunitaria

Tendencia izquierda radical

Aportes: Concepcin antiimperialista y contra hegemnica Desarrollo de las autonomas Develacin de la lucha de clases Pensamiento crtico Movilizacin

Concepcin Ideolgica de Venezuela

El sistema poltico venezolano debe ser transformado en su totalidad, las estructuras y los formatos de trabajo proselitista exigen un nuevo nivel en las estrategias de conformacin de nuevos liderazgos que se acoplaran a las distintas comunidades que conforman el sentir venezolanista. La idea fundamental es que el proceso democrtico se consolide y nos lleve a una pluralidad de concepciones enmarcadas en una sola realidad geopoltica y que determine una posicin histrica de fraguamiento doctrinal bajo una sola voz que conlleve a una matriz de opinin, luego de haberse ejecutado una serie de debates ideolgicas y proyectar una doctrina bolivariana. El consenso poltico ayudar marcadamente a los circuitos electorales. Por esto, debemos efectuar plenarias para asistir al pueblo en sus necesidades y proyecciones. Esto, en parte disminuira la polaridad y entraramos en camino de una doctrina social donde estara en juego el equilibrio geopoltico y los aportes argumentativos de los consejos comunales.

Educacin popular y socialismo del siglo XXI

La confirmacin, despus del 03 de diciembre, de que el proyecto de pas que nos impulsa e identificar en el mundo entero es una propuesta marcada por el socialismo; un socialismo que no es el del siglo XIX, que remite a la teora marxista pero no es lo mismo, que tampoco es el socialismo cubano sino que ser el venezolano, nos obliga, a pensar y elaborar cmo es este socialismo del siglo XXI no slo en teora sino en praxis. Los que hemos comprometido el corazn con el quehacer ciudadano y la educacin popular estamos ms obligados an a pensar esto del socialismo del siglo XXI en Venezuela, para la comprensin y conceptualizacin del mundo que nos ha tocado habitar y cocrear. Los que tenemos la vocacin de ser educadores populares comprendemos esta ocupacin como un ejercicio de convivencia, de trabajo y preocupacin por el bien comn, por la sociedad de justicia y equidad. Por eso, no nos referimos slo al hecho de ser educadores, profesores, maestros de aula, sino educadores-ciudadanos. Pues no estamos hablando slo de escolaridad, de aprobacin de asignaturas y logro de competencias acadmicas que permiten pasar de un grado a otro, dando como resultado un cmulo de conocimientos que obtiene un ttulo profesional por el que acceder a un mejor trabajo. No es desde ese paradigma lo que est en la base del socialismo que ser venezolano, ni de la educacin popular de la que hablaba don Simn Rodrguez; pues la propuesta est entendida como una manera de ser y estar en el mundo como republicanos, hombres y mujeres activando una mejor sociedad en Amrica Latina, en Venezuela, en el barrio y en la casa desde el compromiso sociopoltico con los sectores empobrecidos para

alcanzar la igualdad social para todas y todos, no para que siga habiendo pobres o ricos. Est en la raz de nuestro socialismo la accin revolucionaria que potencia el poder creador del pueblo, del barrio; el cuestionamiento a la reproduccin del modelo opresor, como deca Freire, y que cargamos a cuesta; la concientizacin de la hegemona capitalista que nos educ en la superacin que genera la corrupcin, permite el enriquecimiento ilcito y desprecia la sencillez de vivir con lo justo y necesario. La educacin popular (EP) desde su intencionalidad y metodologa tienen hoy el desafo de concebir propuestas alternativas, nuevos modos y medios de entender y construir esa otra sociedad justa e igualitaria para sostener el proyecto socialista en el que nos embarcamos como propuesta de vida. La apropiacin de la idea de necesitar otro pas, el deseo de ver a otra gente gobernando, la bsqueda de otra forma de repartir las riquezas, el alcanzar reivindicaciones laborales y denunciar la grosera imperialista de dominio y manipulacin, se han afianzado eleccin tras eleccin. Sin embargo, eso no es suficiente para derrocar al capitalismo e imperialismo que activamente cada da seguimos alimentando y que no nos permite construir plenamente, desde la base ni desde algunas personas del gobierno, el pas otro que queremos. Para derrocar al capitalismo, deca Gramsci , hace falta un sujeto social colectivo que intervenga, que sea activo en el proceso de derrocamiento y transformacin social. La EP en Venezuela, uno de los cinco motores del nuevo periodo presidencial tiene que impulsar ese sujeto social colectivo que no espera pasivamente a que las instituciones hagan su trabajo. La accin poltica-educadora- transformadora se evidenciar en unos Concejos Comunales (CC) que realmente articulan e integran las diversas organizaciones comunitarias sin hacerse sombra ni sospecharse del poder que impondrn unas sobre otras, con el nico objetivo de ser germen de la nueva sociedad. Ocupados en una vocera atenta a las alegras y dificultades del sector, barrio o urbanizacin. Los miembros de los CC, tercamente han de insistir en la reunin semanal que comunica preocupaciones locales y continentales, que organiza las ideas y eventos sociales, y proponen soluciones en relacin con los rganos del estado.

La educacin liberal: es una cierta clase de educacin literaria; educacin

en las letras o por las letras. no hay necesidad de argir en favor de la alfabetizacin. con ella los nios y las nias aprendern normas de conductas abiertas y sujetas a una formacin en la cul puedan elegir lo que ms les convenga.

La educacin liberadora: es un proceso de concienciacin de la condicin

social del individuo, que lo adquiere mediante el anlisis crtico y reflexivo del mundo que los rodea. la principal obra de paulo freire es pedagoga del oprimido (1969), donde es tratado este tema en profundidad. Se refiere a la liberacin de la pedagoga bancaria de la que somos presos desde nuestros propios conocimientos, fomentando la reproduccin sin anlisis ni comprensin de los temas que se nos estn enseando.

Organizacin Comunitaria
Es aquella organizacin con personalidad jurdica y sin fines de lucro, que tiene por objeto representar y promover valores e intereses especficos de la comunidad. Por tanto, una Organizacin Comunitaria no puede perseguir fines de lucro y deber respetar la libertad religiosa y poltica de sus integrantes, quedndoles prohibida toda propaganda, campaa o acto proselitista por estas materias.

Medio Alternativo de Comunicacin

Es una fuente de informacin independiente y que no constituye una agencia de informacin ni de los medios masivos de comunicacin organizados como empresas. Est compuesto por periodistas que trabajan independientemente, por comunicadores individuales o de organizaciones sociales, ecologistas, culturales y polticas. La denominacin de medio alternativo de informacin empez a usarse a finales del siglo XX y principios del siglo XXI, para referirse a las webs informativas de periodistas independientes que comunicaban de una forma distinta las noticias que se publicaban en los grandes medios masivos de informacin. En principio los medios alternativos no eran accesibles a la mayora del pblico, pero a medida que se van desarrollando las tecnologas electrnicas de captacin, almacenaje y transmisin de datos y su masificacin, los medios

alternativos empezaron a contar con un creciente nmero de espectadores. Lo que ha hecho que estos medios de comunicacion puedan darle la oportunidad a las comunidades de resolver sus problemas y hacerse conocer ms al resto de las personas.

Red Venezolana de Medios Comunitarios.

En la Venezuela bolivariana, los medios alternativos y comunitarios (MCA) asumen el rol de medios contra hegemnicos, para consolidar la hegemona popular en compaa de la educacin popular, como ejercicio de la metfora del socialismo y la conformacin de las narracin que libere al oprimido de las lgicas antidialgicas, en un intercambio desde la conciencia crtica; son MCA liberadores de la condicin de explotados como parte integral de un sistema poltico. Desde el enfoque del pensamiento crtico, se aborda la relacin entre la globalizacin neoliberal, desde las cuatros formas de poder sealados por Thompson, para as comprender la alternatividad que ofrecen los medios de comunicacin comunitarios desde sus diferentes dimensiones y la multidimensionalidad de los fenmenos que involucran al tema. Como la globalizacin neoliberal, guerra de 4ta generacin, MCA, la praxis de los medios comunitarios en Latinoamrica y los medios comunitarios en la revolucin bolivariana. El tema sobre los medios de comunicacin comunitaria forma parte de las dimensiones donde se est construyendo el poder popular, y como poltica de Estado se han multiplicado en todo el pas, en manos de las comunidades, desde las mltiples disciplinas que puedan aportar una mirada sobre los medios comunitarios; su comprensin parte desde lo global decantando hasta lo local, desde una visin multidisciplinaria.

Organizacin de la comunicacin social

Consiste en el proceso de emisin y recepcin de mensajes dentro de una organizacin compleja. Dicho proceso puede ser interno, es decir, basado en relaciones dentro de la organizacin, o externo (por ejemplo, entre organizaciones). Si la organizacin es una empresa, la comunicacin distingue tres sistemas: Operacionales, se refiere a tareas u operaciones. Reglamentarios, rdenes e instrucciones. Mantenimiento, relaciones pblicas, captacin y publicidad. La comunicacin organizacional tambin puede ser entendida como el proceso de produccin, circulacin y consumo de significados entre una organizacin y sus pblicos.

Alfabeto del wayuunaiki

1. Se utilizara el sistema de alfabeto de lenguas indgenas ALIV (Alfabeto de Lenguas Indgenas de Venezuela)alfabeto aprobado oficialmente por los Ministerios de Educacin, Cultura y Deportes, tanto en Colombia como en Venezuela para su uso en los planteles educativos interculturales bilinges mediante la resolucin N 83 del15 de marzo de 1982.

dems son consonantes, aunque dos: w, y pueden considerarse tambin semivocales por su naturaleza fonolgica quitar aneekaa escoger miichi casa oonojoo toser ashuunajaa nadar plk puerco gas que las consonantes simples. anneer oveja asottaa quebrar

comer siki fuego lotal. aanaa tejer kai da jarai cinco aluwajaa robar pronuncia con la lengua en posicin ligeramente ms lateral y un poco ms hacia atrs que para pronunciar la r. lap sueo alama pasto cuando ocurre en la posicion inicial o media de la palabra. ri cuchillo irama venado con un poco ms de friccin. La es sorda tambin. anneer oveja

en huevo. waya nosotros 11 es acentuada. eisalawaa acostarse eeiyataa mostrar taashii estar libre atpanaa conejo

ra slaba termina en la consonante precedida por una vocal sencilla, el acento recae sobre la tercera slaba, o en la segunda si sta tiene vocal doble o si termina en consonante. ayatawaa trabajar ounaa ir ayaataa golpear jeyutkat el alacrn