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Colégio Nossa Senhora da Boavista ITIC –

9ºAno
Ficha de Trabalho N.º 1

Conceitos Introdutórios

1. Qual a origem da palavra informática?

2. Defina informática.

3. O que entende por Tecnologias da Informação?

4. O que entende por Tecnologias da Informação e Comunicação?

5. Distinga informação de dados.

6. Quais as áreas das Tecnologias da Informação e Comunicação?

7. Quais os dois componentes fundamentais que constituem um sistema informático?

8. Qual o componente constituinte de um sistema informático que é capaz de fazer funcionar o


hardware?

9. Identifique os principais componentes de hardware existentes no interior de um computador.

10. Diga se é verdadeira ou falsa a afirmação seguinte: “Os componentes centrais de um sistema
informático, geralmente, estão encaixados numa placa-mãe (motherboard)”.

11. Mencione os dois componentes centrais mais importantes que devem ser encaixados numa placa-
mãe?

12. A Unidade Central de Processamento (CPU do inglês) é equivalente ao microprocessador e tem a


função de realizar operações típicas de processamento. Na sua estrutura podem destacar-se duas
secções fundamentais: secção de aquisição e descodificação de instruções e secção de execução.
Descreva sucintamente a função de cada uma delas.

13. Quais as três subsecções da secção de execução de um microprocessador?

14. Conjuntamente com o processador, as memórias assumem um papel relevante num sistema
informático. Classifique-as de acordo com a importância e a necessidade das mesmas no
funcionamento de um sistema informático.

15. O que entende por dizer-se que um computador trabalha com uma velocidade de funcionamento
de 3,4 GHz?

16. Indique os dois tipos fundamentais de memórias primárias.

17. Dê exemplos de memórias de armazenamento secundário.

18. Estabeleça a diferença entre memórias do tipo ROM e do tipo RAM.

19. Qual a unidade principal e os respectivos múltiplos utilizados para medir a capacidade de uma
memória?

20. Diga quantos megabytes tem um gigabyte.

21. O barramento (bus) é o conjunto de fios condutores situados na placa-mãe por onde circulam os
sinais do sistema. Identifique os três tipos de barramentos, classificando-os de acordo com os
diferentes tipos de sinais que transmitem.

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22. Cite o nome dos diferentes conectores presentes num computador que permitem ligar uma placa-
mãe aos mais variados periféricos, nomeadamente: teclado, rato, impressora, discos amovíveis,
monitor, colunas, modem e outros.

23. Identifique os grupos em que se podem agrupar os suportes de armazenamento secundário de


informação, de acordo com as tecnologias de gravação e leitura utilizadas.

24. Tendo em atenção a sua mobilidade ou fixação em relação ao computador, podemos agrupar os
suportes de armazenamento de informação em dois grupos. Identifique-os e distinga-os. Apresente
dois exemplos para cada um deles.

25. Caracterize o disco rígido relacionando as suas características (capacidade, velocidade de acesso
aos dados) com as dos restantes dispositivos de armazenamento secundário.

26. Comparando a capacidade dos CDs com os DVDs, indique qual dos dois tem maior capacidade de
armazenamento.

27. Enumere as vantagens apresentadas pelos CDs e DVDs.

28. Indique os tipos de CDs que existem.

29. Indique qual o tipo de CD que permite apenas efectuar leituras.

30. Indique qual o tipo de CD que permite efectuar uma única gravação e depois apenas
leituras.

31. Indique qual o tipo de CD que permite gravar, apagar e voltar a regravar.

32. Indique os tipos de DVDs que existem.

33. Indique qual o tipo de DVD que permite efectuar apenas leituras.

34. Indique qual o tipo de DVD que permite efectuar uma única gravação e depois apenas
leituras.

35. Indique qual o tipo de DVD que permite gravar, apagar e voltar a regravar.

36. Identifique o nome dos três grupos em que se pode classificar os diferentes tipos de periféricos
segundo as suas funções de entrada e saída.

37. Para cada um dos grupos de periféricos anteriormente definidos, dê três exemplos.

38. Para além do rato existem outros tipos de dispositivos de apontar; identifique-os.

39. Qual a unidade utilizada para medir a capacidade de leitura óptica de um scanner?

40. Indique os componentes que fazem parte do subsistema gráfico de um computador.

41. Qual a unidade utilizada para medir a resolução de uma imagem formada pelo monitor?

42. Identifique os tipos de impressoras mais divulgadas.

43. Diga em quantos níveis se divide o software de um sistema informático.

44. O que é um sistema operativo e qual é a sua finalidade?

45. Indique os níveis que compõe um sistema operativo, definindo cada um deles.

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46. A interface de um sistema operativo é fundamental, para que haja um bom entendimento entre o
utilizador e o computador. Que tipos de interface conhece?

47. Qual a interface mais amigável para o utilizador?

48. Qual a versão mais recente do sistema operativo Windows?

49. O que entende por software de aplicação?

50. Qual é a diferença entre software de sistema e software de aplicação?

O professor: Mário Gomes

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