FORMATO DE REPORTE DE TUTORA

DATOS GENERALES DEL ESTUDIANTE/INVESTIGADOR Nombre y Apellido del Estudiante: Aracelys Pereira Correo Electrnico: aracelys1@gmail.com Graduado de: - Tcnico Superior Universitario en Tecnologa Agropecuaria - Licenciatura en Relaciones Industriales Ttulo Tentativo del Trabajo de Grado: Anlisis de la calidad de servicio brindado por el personal administrativo de la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado. Barquisimeto estado Lara. Ao 2014 Otros Ttulos Especializacin: Ninguno Maestra: Ninguno Doctorado: Ninguno Diplomado: Ninguno Grado Acadmico Labor que desempea - Tcnico Superior Universitario - Licenciatura Asistencia en la Investigacin en Ciencias Bsicas, Naturales y Aplicadas Abril, 1997 Mayo, 2012 Julio, 1999 a la fecha UCLA, Carora UFT, Cabudare UCLA, Cabudare Fecha Lugar

Categora o Escalafn Docente (solo para aquellos No aplica que ejercen docencia universitaria) DATOS GENERALES DEL TUTOR Nombre y Apellido del Tutor: Jos Artigas Correo Electrnico: jbartigas@hotmail.com; artigasrjoseb@gmail.com Graduado de: Ingeniera Industrial, T.S.U. Construccin Civil, Maestra en Gerencia Empresarial Especializacin: Ninguno Otros Ttulos Fecha Maestra: Gerencia Empresarial Doctorado: Ninguno Diplomado: Ninguno Grado Acadmico Magister Scientiarum - Jefe de Aseguramiento de la Calidad - Asistente a la Gerencia de Operaciones en la empresa Uraplast - Docente en la Universidad Fermn Toro (UFT), Universidad Nacional Experimental Politcnica de la Fuerza Armada Nacional (UNEFA) y Universidad Yacamb (UNY) Instructor 2010 2006 a la fecha

Lugar UFT, Cabudare UNY, Cabudare

UFT, Cabudare Araure, Portuguesa UFT, Cabudare UNEFA, Barquisimeto UNY, Cabudare -

Labor que desempea

2008 a la fecha

Categora o Escalafn Docente

Lneas de investigacin que desarrolla y las tres(3) investigaciones ms importantes realizadas, o actividad profesional desempeada, en los ltimos cinco (5) aos: - Factores incidentes en la competitividad del sector productivo nacional Tutor Acadmico en la UFT y en la UNEFA

CURSOS QUE HABITUALMENTE IMPARTE Pregrado: - Planificacin y gestin de proyectos agroindustriales - Seminario de investigacin social

Postgrado: - Liderazgo - Gerencia de Recursos Humanos - Cultura Organizacional - Toma de Decisiones ltimas tres (3) publicaciones, patentes y/o trabajos relevantes presentados en eventos (en orden cronolgico descendente). Ttulo del trabajo, revista o evento, editorial, ao, pas Ninguna

Tesis de doctorado, maestra y trabajo final de especialidad de postgrado, relacionados con el programa, dirigidos y defendidos (ltimos 5 aos). Indicar autor, rea del conocimiento y ao. Defendido: - Lineamientos estratgicos para el mejoramiento de la productividad enfocado en la calidad de la gestin empresarial en la empresa Uraplast C.A. Maestra en Gerencia Empresarial (2010) Dirigidos: - La planificacin prospectiva como herramienta empresarial para asegurar la permanencia competitiva de las pymes convenio INAPYMI UNELLEZ. Gmez, Alirio. Maestra en Gerencia Empresarial. 2012 - Evaluacin del liderazgo compartido como alternativa para el desarrollo de la cultura organizacional. Caso: unidad de propiedad social agroindustrial libertad planta procesadora de tomate municipio Ricaurte estado Cojedes. Londoo, Orlando. Maestra en Gerencia Empresarial. 2012 - La gestin del talento humano orientada al fortalecimiento de la cultura organizacional de transporte Bosica del municipio Araure del estado Portuguesa. Bosica, Mara. Maestra en Gerencia Empresarial. 2013 Describa en forma general como ha sido la interaccin con su tutor Ha sido abierta, respetuosa y he percibido inters y buena disposicin por parte del Prof. Artigas para atender los criterios y dudas que le he planteado sobre mi trabajo de grado

Seale los recursos (tecnolgicos y no tecnolgicos) empleados hasta ahora en la tutora (entrevistas, telfono, correo, msn, entre otros) Correo electrnico y conversaciones va telefnica

El siguiente instrumento tiene la finalidad de evaluar el desempeo de la relacin tutorial durante este corto periodo. Esto con la finalidad de realimentar y mejorar la tutora en comn acuerdo con su tutor Responda de manera objetiva, sincera y respetuosa, y considerar tu participacin efectiva en las sesiones de trabajo y en las actividades sugeridas por el tutor. El manejo de la informacin es totalmente confidencial. No PROPOSICIN Siempre Cuando lo necesito y se lo solicito, el tutor me proporciona informacin para realizar trmites acadmicos relacionados con el proceso de mi trabajo de grado ante la UFT El tutor me informa y orienta sobre tcnicas para mejorar mi proceso investigativo En el trabajo que he desarrollado hasta ahora con el tutor evidencio que hay una planeacin de las actividades y no una mera improvisacin Busco la ayuda de tutor, por la disposicin que muestra para atenderme El clima propiciado por el tutor me da la confianza para expresarle mi situacin acadmica Muchas veces ALTERNATIVAS Regularmente Pocas veces Nunca

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X X

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El clima propiciado por el tutor me da la Hasta ahora no se ha presentado situacin personal alguna; sin embargo, presumo que MUCHAS VECES podr confianza para expresarle mi situacin expresrselas personal Me siento cmodo(a) en la relacin X tutorial por el ambiente de respeto que existe en ella El proceso tutorial fomenta en m la toma X de decisiones y el asumir las consecuencias de las mismas Las orientaciones recibidas en el proceso X tutorial me compromete a participar activamente en mi proceso investigativo La informacin que yo proporciono X durante el proceso tutorial es utilizada nicamente para apoyarme y orientarme Los mejores resultados en mi proceso X investigativo se deben en parte al apoyo recibido en la tutora Es fcil localizar a mi tutor por medio de X los canales estipulados entre ambos En general, el desempeo de mi tutor es X satisfactorio

Comentarios y Sugerencias: La tutora recibida del Prof. Artigas ha permitido aclarar mis percepciones sobre el contenido de los captulos desarrollados hasta ahora, por lo que considero que manteniendo la calidad de esta interaccin me ser posible cumplir a cabalidad con los lineamientos del trabajo de grado y por ende los de la asignatura Proyecto II. Como sugerencia, se podran sugerir algunas sesiones va Skype o mediante otra aplicacin para complementar la tutora en los puntos ms importantes.