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SOBRE O GELO FINO

Professores das disciplinas de Biologia, Geografia e Fsica discutem e apresentam uma proposta de atividade interdisciplinar a partir do documentrio Sobre Gelo Fino, que abre a discusso a respeito dos fatores naturais e humanos que esto interferindo na temperatura da Terra e mostra como a acelerada reduo da cobertura de gelo do rtico est influenciando a vida dos animais da regio. CONSULTORES Professor Anderson Pifer - Fsica Professora Denise Rockenbach Nery - Geografia Professora Maria Cristina de Araripe Sucupira - Biologia TTULO DO PROJETO Trabalhando aes afirmativas Uma reflexo acalorada

MATERIAL NECESSRIO PARA REALIZAO DA ATIVIDADE:


Material de pesquisa: livros, jornais, revistas, computador com acesso internet, etc. Material para registro: caderno, gravador, filmadora, mquina fotogrfica, etc. Para a construo do Aquecedor Solar: (Quantidade de material para 1 pessoa na casa) 60 garrafas PET de 2 litros transparentes; 50 embalagens longa vida de 1 litro; 11 m de canos de PVC 20 mm ; 20 conexes T em PVC 20 mm ; 4 conexes L em PVC 20 mm ; 2 tampes em PVC 20 mm ; 1 litro de tinta preta fosca; Ferramentas: rolo ou pincel para pintura, estilete, martelo de borracha, lixa dgua, cola para tubo PVC e arco de serra.

PRINCIPAIS CONCEITOS QUE SERO TRABALHADOS EM CADA DISCIPLINA

FSICA
Fsica Trmica: Temperatura Calor Transportes de calor

BIOLOGIA
Conceitos de sucesso ecolgica Ecossistemas Desequilbrio ambiental Impacto ambiental Poluio Medidas a serem tomadas para atenuar a poluio e seu impacto ambiental

GEOGRAFIA
Tempo e clima Impacto ambiental Desenvolvimento sustentvel

DESCRIO DA ATIVIDADE
Principais etapas e estratgias para trabalho interdisciplinar sugerido exibio do vdeo sob a orientao do professor de geografia; conceitos relativos ao vdeo so trabalhados em cada disciplina; Geografia: Inicialmente cabe ao professor de geografia verificar o que os alunos entendem por alguns conceitos da climatologia como tempo e clima, e discutir com os alunos a respeito de mudanas climticas e aquecimento global (causas e conseqncias). Tempo local e acontece a curto prazo. Se chover na sua cidade na prxima quinta-feira, isto o tempo. Clima acontece a longo prazo e no tem relao com uma localidade pequena. O clima de uma rea a mdia das condies de tempo em uma regio ao longo de um grande perodo. O longo prazo, em referncia ao clima, um perodo realmente longo. Centenas de anos so um prazo curto quando se trata de clima. De fato, as mudanas no clima s vezes levam milhares de anos. Isto quer dizer que se por acaso houver um inverno no to rigoroso quanto o de costume, ou mesmo dois ou trs invernos deste tipo em seguida, isto no indica mudana de clima. Isto apenas uma anomalia, um evento que foge do costumeiro alcance estatstico, mas que no representa nenhuma mudana permanente a longo prazo. Existem alteraes naturais do clima, milhares de anos podem passar at que a Terra esquente ou esfrie apenas um grau. Alm dos recorrentes ciclos de eras glaciais, o clima da Terra pode se modificar por causa da atividade vulcnica, das diferenas na vida vegetal que cobre a maior parte do planeta, das mudanas na quantidade de radiao que o Sol emite e das mudanas naturais na qumica da atmosfera. Apesar de o clima da Terra j ter mudado vrias vezes ao longo dos milhes de anos de sua existncia, chamamos de "mudanas climticas" as transformaes ocorridas nos ltimos cem anos e as que ainda vo ocorrer durante esse sculo, principalmente por causa da ao do ser humano, as duas principais so: 1) Aumento da emisso de CO2: Desde a Revoluo Industrial, nos sculos XVIII e XIX, quando comeou a trabalhar com a ajuda de mquinas, o homem passou a contribuir para a mudana na composio da atmosfera. Para fazer as caldeiras funcionarem nas fbricas e os carros andarem nas ruas, o homem comeou a extrair carvo e petrleo do fundo do mar e transform-los em energia e combustvel. Quando andamos de carro, o motor queima a gasolina, liberando gs carbnico na atmosfera, o que contribui para o aumento do efeito estufa natural e, conseqentemente, para o aquecimento do planeta. 2) Diminuio das florestas: Ao queimar florestas e derrubar rvores, o homem tambm est contribuindo de forma desastrosa para a intensificao do efeito estufa. Alm de as queimadas liberarem carbono na atmosfera, as florestas, vivas, so importantes "seqestradoras" desse gs, pois sugam o carbono do ar para fazer a fotossntese. Mas derrubadas, elas deixam de fazer esse "servio" e o resultado, claro, mais carbono na atmosfera. H muitas opinies diferentes e vrias incertezas sobre as mudanas climticas. Mas h tambm muitos estudos que mostram que as temperaturas esto subindo,nos ltimos 100 anos, a

temperatura mdia da Terra aumentou cerca de 0,7o C, a este aumento da temperatura tem sido chamada de aquecimento global. importante tambm a discusso a respeito das conseqncias e impactos provocados por este aumento de temperatura: Chuvas - Enquanto algumas regies devem sofrer com o excesso de chuvas, outras podero sofrer com a falta dela. Haver menos gua potvel para o consumo humano, principalmente em regies secas. Cientistas estimam que cerca de trs bilhes de pessoas iro sofrer com a escassez de gua. O norte da frica, o sul da sia e o Oriente Mdio devem ser os lugares mais afetados.

Nvel do mar - O nvel do mar vai subir. Primeiro, porque a gua vai se expandir e ocupar mais espao, por causa do aumento da temperatura global.Segundo, porque o gelo e as geleiras dos lugares mais frios do planeta, como a Groenlndia e a Antrtica, j esto derretendo e se misturando ao mar. Algumas cidades e pequenos estados localizados em regies baixas ou litorneas podero desaparecer. Isso colocaria em risco a vida de milhes de pessoas. Agricultura - O aumento das temperaturas e a reduo das chuvas devem diminuir a produo de cereais na frica, no Oriente Mdio e na ndia. Se isso acontecer, a economia e a oferta de alimentos nessas regies sero fortemente abaladas. Doenas - O aumento das temperaturas poder aumentar tambm a incidncia de doenas tpicas de pases em desenvolvimento, como a malria e a dengue, enfermidades j preocupantes no Brasil. Milhes de pessoas podero contrair malria. O nmero de casos j est aumentando na China e na sia Central. Florestas tropicais - Temperaturas mais altas e menos chuvas podem levar extino de grandes reas de florestas tropicais no Brasil e no sul da frica. Isto agravaria ainda mais as mudanas no clima, j que as florestas atuam como importantes "seqestradoras" de gs carbnico, retirando esse gs da atmosfera para fazer a fotossntese. Biodiversidade - Os efeitos das mudanas climticas sobre a biodiversidade do planeta so difceis de serem previstos. Os ecossistemas da Terra so muito delicados. Qualquer mudana, por menor que seja, pode ser devastadora. Muitas espcies de plantas e de animais se adaptariam ou mudariam com a alterao do clima, mas muitas simplesmente desapareceriam. Desastres naturais - As mudanas no clima da Terra podero tornar as catstrofes naturais, como ciclones e enchentes, cada vez mais freqentes e mais intensas. As vidas de milhes de pessoas estaro em risco.

Apesar dos argumentos colocados acima, Vrios mitos sobre as mudanas climticas ainda esto presentes nas discusses sobre o assunto, aparecem nos jornais, nas rdios e na televiso. Tambm h muitas dvidas no ar, pois entender o que acontece com o clima muito complicado.O resultado disso que, muitas vezes, mitos, incertezas e dados cientficos acabam se misturando.

Algumas pessoas acham que o aquecimento global no est acontecendo. H vrios motivos para isso: as pessoas no acham que os dados mostrem uma tendncia ascendente mensurvel nas temperaturas globais, mesmo porque no temos dados histricos sobre o clima a prazos longos suficientes ou porque os dados que temos no so suficientemente claros; alguns cientistas acham que os dados esto sendo interpretados erroneamente por pessoas preocupadas com o aquecimento global. Isso acontece porque estas pessoas esto buscando evidncias do aquecimento global nas estatsticas, em vez de olharem as evidncias com objetividade, tentando descobrir seu significado; qualquer aumento nas temperaturas globais que estivermos vendo poderia ser uma mudana natural de clima ou poderia ocorrer devido a outros fatores alm dos gases estufa. Alguns cientistas reconhecem que o aquecimento global parece estar acontecendo, mas discordam que devemos nos preocupar. Estes cientistas dizem que a Terra mais resistente s mudanas climticas nesta escala do que podemos imaginar. Plantas e animais vo se adaptar s mudanas sutis nos padres do tempo e improvvel que algo catastrfico acontea como resultado do aquecimento global. Estaes de plantio mais longas, mudanas nos nveis de chuva e tempo mais severo, na opinio dos cientistas no costumam ser desastrosos. Tambm argumentam que o prejuzo econmico causado pelo corte de emisso de gases estufa ser mais prejudicial aos humanos do que qualquer um dos efeitos do aquecimento global. Os alunos podem, atravs de pesquisas, procurar argumentos que apiam ou desacreditam do aquecimento global e organizar suas idias, por exemplo, como no quadro abaixo:

Qual a resposta correta neste debate? Pode ser difcil de ach-la. A maioria dos cientistas diz que o aquecimento global real e que provvel que cause algum dano, mas a extenso do problema e o perigo apresentado pelos efeitos esto abertos ao debate. Em sala de aula, neste momento, no existe uma resposta correta, uma verdade absoluta. Mais importante que chegar a uma concluso sobre o tema, a pesquisa, o exerccio da argumentao, o debate e a reflexo que o tema propiciar aos alunos.

Outra questo importante a discusso a respeito do modelo de desenvolvimento econmico, pois, se no ele que tem causado o aquecimento global como querem os cticos, devemos lembrar que a mudana da matriz energtica global dos combustveis fsseis para outros (biocombustveis, energia solar, elica, etc.) e a preservao das florestas traro outros benefcios, como diminuio da poluio do ar, preservao da biodiversidade, gerao de empregos, desenvolvimento de determinadas regies e crescimento econmico. Porm, o primeiro passo aumentar a conscincia e o entendimento das pessoas quanto ao que est acontecendo. FSICA: Trabalhar conceitos da fsica trmica e os processos fsicos no efeito estufa. A FSICA DO EFEITO ESTUFA A cobertura de nuvens da Terra reflete cerca de um quarto da radiao proveniente do Sol, devolvendo-a ao espao, de maneira que esta radiao no participa do aquecimento do nosso planeta. Parte da radiao recebida refletida por molculas de gs da atmosfera e parte por materiais da superfcie da Terra. Superfcies lquidas, rochas, solo, vegetais e especialmente neve e gelo refletem a energia solar. As nuvens, a atmosfera e os materiais da superfcie terrestre refletem, em conjunto, praticamente 34% da radiao solar. Os 47% restantes da insolao so absorvidos ao nvel da superfcie da Terra. Assim, a maior parte da insolao que no refletida e perdida para o espao usada no aquecimento das reas slidas e lquidas da Terra. J que a Terra est em equilbrio radiante, toda a energia absorvida devolvida ao espao na mesma proporo. Se assim no fosse, a Terra no poderia manter uma temperatura aproximadamente constante. O comprimento de onda das radiaes depende da temperatura do corpo que emite energia. O Sol apresenta um brilho branco incandescente e a sua energia localizada na parte visvel do espectro, denominada radiao de ondas curtas. A Terra e a atmosfera se aquecem absorvendo radiaes de ondas curtas, porm a energia que recebem no suficiente para ficarem muito quentes. Em conseqncia disso, irradiam energia em temperaturas muito inferior do Sol e essa radiao emitida em ondas longas, na faixa infravermelha do espectro. A radiao da Terra em sua atmosfera sentida muito mais como calor do que vista como luz. Voc j deve ter sentido o calor irradiado pelo calamento, pelo solo e por outras superfcies, nas pocas quentes do ano. A radiao solar que chega ao solo absorvida e, em seguida, re-emitida na forma de radiao infravermelha. Essa radiao perderia-se no espao se no fosse pela presena dos gases de estufa: vapor d'gua, dixido de carbono, metano, xido nitroso e oznio. Alguns dos gases de estufa absorvem e re-emitem de volta a radiao infravermelha (o calor) para superfcie da Terra. O efeito estufa refere-se ao processo fsico pelo qual a presena desses gases atmosfricos faz com que a Terra mantenha uma temperatura de equilbrio maior do que teria caso estes gases

estivessem ausentes. Se no fosse pelo efeito estufa, a vida como a conhecemos nunca teria surgido na Terra. Estima-se que a temperatura do planeta seria de 18 C abaixo de zero, no fosse o efeito estufa. Como vemos, o efeito estufa em si um fenmeno normal e benfico. A intensificao deste fenmeno que preocupa, sendo causada por um aumento na concentrao de gases como o gs carbnico e o metano. A queima de combustveis fsseis o processo responsvel pelo maior fluxo do gs carbnico para a atmosfera e a sua absoro pela fotossntese parece no ocorrer de modo a balancear esta emisso. Alm disso, as queimadas de florestas agravam este desequilbrio na absoro/emisso de gs carbnico. As reas alagadas (arrozais, hidreltricas, etc), pntanos, estrume de rebanhos diversos e a flatulncia bovina so grandes fontes de metano.

BIOLOGIA: O professor de biologia deve inicialmente resgatar os conhecimentos de ecologia e evoluo de seus alunos. Conceitos como o de ecossistema: encontram-se diversas definies de ecossistema. Uma delas, devida a HURTUBIA-1980, cita: " um sistema aberto, integrado por todos os organismos vivos (compreendendo o homem) e os elementos no viventes de um setor ambiental, definido no tempo e no espao, cujas propriedades globais de funcionamento (fluxo de energia e ciclagem da matria) e auto-regulao (controle) derivam das relaes entre todos os seus componentes, tanto pertencentes aos sistemas naturais, quanto aos criados ou modificados pelo homem".Essa sem dvida uma definio interessante, completa e que muito nos agrada. Vamos tentar troc-la em midos e fazer alguns comentrios.Num determinado local (ambiente) de nosso Planeta e num determinado instante, existem seres animados (vivos) e inanimados (mortos ou normalmente inanimados de origem no orgnica).Se nesse ambiente, o interrelacionamento desses seres imprescindvel para sua convivncia harmnica, diz-se que o ambiente em questo um ecossistema.Sempre que um ecossistema recebe estmulo externo, seja natural ou no, ele tender a entrar em desequilbrio, isto , de alguma forma, a integridade dos seres ser afetada ou pelo menos ameaada.Os seres vivos de um ecossistema realizam funes como respirao, alimentao e produo, todos s custas do que ali existe, numa troca constante de energias. Tais trocas dependem de um sem nmero de fatores ou reaes de origem fsica, qumica e biolgica, se dando em todos os instantes; assim, o meio est em constante mutao, mas em constante equilbrio energtico.Vamos supor um rio h um milho de anos atrs; com toda a certeza, podemos dizer que esse rio foi um ecossistema em quase perfeito equilbrio e mesmo que alguma perturbao externa houvesse, natural ou no, era de tal monta que estava (no geral) nas previses da natureza compensar a perturbao. A flora (vegetais), a fauna (animais) e os minerais existentes, todos conviviam harmoniosamente trocando energias. Os animais externos ao ecossistema-rio utilizavam-se de suas guas para as necessidades, bem como de seus alimentos, e com o rio e o restante da Natureza, constituam-se no grande conjunto de ecossistemas chamado ecossistema Planeta Terra.Com o passar dos anos, o homem comeou a descobrir e a desenvolver diversas formas de conforto para si, atravs de modificaes no estado natural dos seres do grande ecossistema denominado Planeta Terra. Isto quer dizer que, nos diversos subconjuntos de ecossistemas existentes no conjunto chamado ecossistema Planeta Terra, comearam a ser introduzidos toda a sorte de vetores no naturais (devido s aes do homem) como resduos, materiais sintticos, o fogo, a temperatura, o extrativismo etc. Evidente que, os equilbrios desses ecossistemas comearam a ser perturbados com diversas intensidades, compatveis ou no com o superdimensionamento que a natureza dispe para suportar os desvios e acarretando, em alguns casos, a quebra definitiva dos elos da harmonia da coexistncia dos

seres. Vista a complexidade no estudo dos ecossistemas individuais, ainda mais complexo preverem-se as conseqncias das implicaes de uns com os outros e seus somatrios no ecossistema global. Dessa forma, ns que fazemos parte desse ecossistema global, poderemos estar levando, num tempo difcil de determinar, uma nova sucesso que trar um novo equilbrio e sabe-se l qual ser o nicho do ser humano ou se haver esse nicho. De qualquer forma um ecossistema apresenta a estrutura bsica com a representao esquemtica do fluxo de energia atravs dos componentes do mesmo..

Ambiente Terrestre

Ambiente Aqutico

OS LIMITES DO ECOSSISTEMA: ESCALAS ESPACIAIS A delimitao do ecossistema depende do nvel de detalhamento do estudo.

sucesso ecolgica: Alteraes graduais, ordenadas e progressivas no ecossistema resultante da ao contnua dos fatores ambientais sobre os organismos e da reao destes ltimos sobre o ambiente.

Classificao dos processos sucessionais: " Quanto s foras que direcionam o processo: Sucesso autognica: mudanas ocasionadas por processos biolgicos internos ao sistema Sucesso alognica: direcionamento das mudanas por foras externas ao sistema (incndios, tempestades, processos geolgicos)

" Quanto natureza do substrato na origem do processo: Sucesso primria: em substratos no previamente ocupados por organismos. Ex.: afloramentos rochosos, exposio de camadas profundas de solo, depsitos de areia, lava vulcnica recm solidificada) Sucesso secundria: em substratos que j foram anteriormente ocupados por uma comunidade e, consequentemente, contm matria orgnica viva ou morta (detritos, propgulos). Ex: clareiras, reas desmatadas, fundos expostos de corpos de gua.

Exemplo hipottico de uma sucesso primria: Substrato original: depresso em superfcie rochosa, preenchida pela gua da chuva.

Clmax: comunidade que expressa o mximo de desenvolvimento possvel do ecossistema sob as condies do local em que a sucesso ocorreu. Teorias sobre comunidade clmax: Monoclimxica: para uma regio geogrfica, espera-se um nico tipo de comunidade clmax, condicionada pelo padro climtico local (clmax climtico); Policlimxica: alm do padro climtico regional, outros fatores limitantes atuam no estabelecimento de tipos diferentes de clmax, como o edfico (caractersticas do solo), topogrfico (relevo), bitico (ao de organismos) Gradiente ambiental: uma rea com padro climtico definido pode conter diversas comunidades clmax, de acordo com gradientes de condies ambientais

Disclmax = ("disturbance climax" ou clmax de distrbio): comunidade mantida em uma etapa anterior ao clmax, devido ao de distrbios repetidos (incndios, sobrepastejo), muitas vezes decorrentes de atividades antrpicas.

Tendncias esperadas no ecossistema ao longo da sucesso (primria) ATRIBUTOS DO ECOSSISTEMA CONDIES AMBIENTAIS POPULAES Mecanismos de determinao de tamanho populacional Tamanho do indivduo Ciclo de vida Crescimento Produo Flutuaes ESTRUTURA DA COMUNIDADE Estratificao (heterogeneidade espacial) Diversidade de espcies (riqueza) Diversidade de espcies (equitatividade) Diversidade bioqumica Matria orgnica total ENERGTICA DA COMUNIDADE PPB/R PPB/B PPL Cadeia alimentar NUTRIENTES Ciclo de minerais Nutrientes inorgnicos aberto extrabiticos fechado intrabiticos >1 alta alta linear (simples) =1 baixa baixa em rede (complexa) pouca baixa baixa baixa pouca muita alta alta alta muita abiticos, independentes de densidade pequeno curto/simples rpido, alta mortalidade quantidade + pronunciadas biticos, dependentes de densidade grande longo/complexo lento, maior capacidade de sobrevivncia competitiva qualidade - pronunciadas Em desenvolvimento varivel e imprevisvel Maduro constante ou previsivelmente varivel

Troca de nutrientes entre organismos e ambiente Papel dos detritos na regenerao de nutrientes POSSIBILIDADE DE EXPLORAO PELO HOMEM Produo potencial Capacidade de resistir explorao (Odum 1971; Margalef 1968)

rpida no importante

lenta importante

alta grande

baixa pequena

Conceito como o de poluio: Poluio nada mais que a emisso de resduos slidos, lquidos e gasosos em quantidade superior capacidade de absoro do meio ambiente. Esse desequilbrio interfere na vida dos animais e vegetais e nos mecanismos de proteo do planeta. Tipos de Poluio: Existem diversos tipos de poluio, poderamos citar apenas algumas delas: Poluio atmosfrica, aqutica, sonora, luminosa etc. Aqui falarei apenas dos principais tipos de poluio: Poluio atmosfrica: Nada mais do que a poluio do ar. Esse o tipo de poluio mais conhecido, e causado por diversos agentes, como os veculos motorizados(principalmente os carros), queimadas de florestas e lixo, etc. O monxido de carbono lanado ao ar, pode ajudar a acabar com a Camada de Oznio, que evita que raios ultra-violetas cheguem at ns. Com a destruio da Camada de Oznio aumenta bastante o nmero de casos de cncer de pele. A Poluio do ar tem como consequncia: dores de cabea, desconforto, cansao, palpitaes no corao, vertigens, diminuio dos reflexos e muito mais. Poluio aqutica: Esse um tipo de poluio tambm muito conhecido por todos. No apenas nas grandes cidades que acontecem. Muitas doenas tem a gua como veculo, pois ela que nos mata a sede, nos lava etc. Geralmente acontecem por ocupaes irregulares beira de rios, e por indstrias que despejam lixo em crregos.

proposta do trabalho interdisciplinar; confeco do trabalho: pesquisa e produo; apresentao/divulgao para a escola e para a comunidade.

ETAPA INTERDISCIPLINAR
Projeto Depois de discutido nas disciplinas os principais conceitos, divide-se a turma em grupos e trabalhase com a proposta interdisciplinar que ser a de fazer um levantamento de aes afirmativas na comunidade considerando todas as iniciativas desde aes locais para minimizar o aquecimento global, como sobre o combate a degradao do ambiente na forma de reflorestamento, reciclagem, reutilizao, formas de economia de recursos como energia e gua, etc.

Depois trazer para a escola atravs de exposio, palestras, jornal, site na INTERNET e finalmente a divulgao para a comunidade. Para que os alunos possam manusear aes desta natureza apresentamos a CONSTRUO DE UM AQUECEDOR SOLAR DE BAIXO CUSTO que todos os grupos devem realizar. O Brasil possui hoje 618 Usinas Termeltricas correspondendo a quase 15% do total da gerao de energia eltrica no pas. H ainda 52 usinas em construo e outras 82 com sua construo prevista (ver referncias no item 10.2 em Pginas da Rede). Este tipo de usina produz energia eltrica a partir da queima de carvo, leo combustvel ou gs natural. A queima destes combustveis fsseis libera gs carbnico na atmosfrica. Com o objetivo de induzir em nosso aluno no s a conscientizao e a reflexo mas tambm a atuao sobre as questes ambientais, propomos a seguir a construo de um aquecedor solar caseiro que provoca uma diminuio do consumo de energia eltrica e, conseqentemente, da quantidade de gs carbnico emitido na atmosfera. Este projeto contempla, alm da reduo no consumo de energia eltrica, a reutilizao de materiais descartveis (lixos) que deixaro de ser jogados na natureza. conhecida a inveno de um aquecedor solar caseiro que utiliza garrafas do tipo PET e embalagens de leite longa vida para a construo de clulas solares para aquecimento da gua. Esta inveno pode ser aplicada para aquecer a gua utilizada em chuveiros e torneiras eltricas, os quais esto entre os maiores consumidores de energia eltrica em nossas residncias. O aquecedor apresentado a seguir e seu manual completo est disponvel na internet (ver referncias no item 10.2 em Pginas da Rede). O esquema deste aquecedor o mesmo dos aquecedores solares produzidos industrialmente, a diferena est justamente no material utilizado. As garrafas PET, as caixas de leite longa vida e alguns metros de tubos de PVC so utilizados para confeccionar o painel que serve para aquecer a gua. As caixinhas recortadas e os tubos so pintados de preto fosco para absorverem a energia solar transformando-a em calor. As garrafas PET envolvem os tubos por onde passa a gua e retm o calor atravs de efeito estufa. A gua sai da caixa dgua em temperatura ambiente, passa lentamente pelo sistema que eleva a sua temperatura e retorna para a caixa. A execuo do projeto envolve a participao direta dos alunos e seus familiares. Para convencer a maioria dos pais necessrio mostrar-lhes que, alm do fato dos aquecedores solares serem feitos com material que viraria lixo, haver uma compensao financeira na diminuio da conta de luz. A primeira etapa de execuo do projeto a coleta do lixo produzido pelos prprios alunos e familiares. A segunda etapa do projeto dedicada construo do painel solar. Esta etapa ser desenvolvida inteiramente pelos alunos com a orientao do professor e envolve os seguintes procedimentos: a) o corte das embalagens longa vida e sua pintura; b) o corte das garrafas PET e a pintura dos tubos; c) a montagem do painel. O painel ligado a uma caixa d'gua simples, que deve estar em um nvel acima do nvel do painel, como mostra a figura abaixo e ter duas ligaes com a caixa: uma inferior para coleta de gua fria e uma superior para o retorno da gua j aquecida.

Montagem do aquecedor ligado caixa dgua. Fonte http://www.meioambiente.pr.gov.br/arquivos/File/meioambiente/solar.pdf O painel solar deve apresentar certa inclinao em relao ao plano horizontal. Esta inclinao corresponde latitude local e garante um melhor aproveitamento do fluxo de energia solar.

Perfil da montagem mostrando a inclinao do painel Fonte http://www.meioambiente.pr.gov.br/arquivos/File/meioambiente/solar.pdf

Descrio Funcionamento do Aquecedor Solar Quando a radiao solar incide na superfcie negra das embalagens longa-vida, estas absorvem a energia solar transferindo-a para a gua que est dentro da tubulao. O fato de o alumnio refletir a radiao infravermelha permite que a energia solar no seja perdida dentro das embalagens longa vida e que grande parte da energia solar seja transformada em energia trmica, aquecendo a gua. A gua fria da caixa, que est ligada na tubulao pela parte baixa do painel, quando aquecida, sobe por conveco. Na caixa existe a separao da gua quente da fria tambm por conveco, sem separao fsica; pois a gua quente - menos densa - sobe, ao passo que a fria - mais densa - desce. Com esta separao da gua na caixa podemos ter duas sadas para o chuveiro, com uma torneira para gua aquecida e outra para gua fria, o que permite controlar a temperatura da gua do banho.

RESUMO DA ATIVIDADE
Uma passadinha rpida em todo o processo A. B. C. D. E. Exibio do vdeo sob a orientao do professor de geografia; Conceitos relativos ao vdeo so trabalhados em cada disciplina; Proposta do trabalho interdisciplinar; Confeco do trabalho: pesquisa e orientao e produo; Apresentao para a escola e para a comunidade.

COMO VOCS AVALIARIAM ESSE TRABALHO?


Hora de avaliar a atividade O trabalho poder ter uma nota global decorrente do processo de produo onde as etapas podero ser avaliadas (planejamento do trabalho, confeco do aquecedor solar, pesquisa e produo) e da apresentao do produto final. Os trabalhos em cada disciplina podero tambm ser objetos de avaliao de cada professor. Pequenas pesquisas, exerccios e provas. Seria muito interessante realizar uma autoavaliao do levantamento do tabalho. Seguem algumas sugestes para perguntas: 1) Como foi realizado o levantamento de aes afirmativas na comunidade? 2) Como realizou-se a documentao? 3) Quais as estratgias do grupo para divulgar estas aes na escola? 4) O resultado final foi satisfatrio?Explique. 5)Existe alguma etapa do trabalho que poderia ser realizada de forma diferente? 6) Todos os integrantes do grupo participaram com o mesmo empenho? 7) Avalie com nota de 1 a 4 cada participante do grupo. 8)Releia todas as suas respostas e d uma nota ao trabalho do grupo de 1 a 4 justificando.

EM QUAL ANO OU ANOS DO ENSINO MDIO SERIA MELHOR APLICAR ESSE TRABALHO?
Hora de avaliar a aplicabilidade da atividade Sugere-se trabalhar a partir do 2ano do ensino mdio pois os alunos j apresentam um repertrio nas disciplinas que permite um nvel mais aprofundado de discusso. SUGESTES DE LEITURAS 1.1. Livros e peridicos:

Grupo de Reestruturao do Ensino de Fsica (GREF). Fsica Trmica e ptica. Editora EDUSP, 1996, So Paulo Livro de Fsica bsica com enfoque conceitual e experimentos de Fsica. C. Sagan, Bilhes e Bilhes: Reflexes Sobre a Vida e Morte na Virada do Milnio. Companhia das Letras, So Paulo, 1998. Obra de Carl Sagan que discute questes cientficas, filosficas e polticas sobre a vida e a morte do planeta, do Universo, do ser humano coletivo e individual. Jlio Jos Chiavenato tica globalizada e Sociedade de consumo. Editora Moderna, 2004. Livro que aborda os principais problemas sociais, econmicos e ecolgicos que ocorrem com o planeta sob o ponto de vista da globalizao. Carlos Minc Ecologia e cidadania. Editora Moderna, 2005 Obra que trata da ecologia integrada cidadania, ao dia-a-dia, mostrando como se forma a conscincia ecolgica e como esta pode transformar a economia, a sade, as tecnologias, as cidades, enfim, o comportamento. Desafia o leitor a encontrar solues criativas e viveis para cada demanda isoladamente. Samuel Murgel Branco O meio ambiente em debate. Editora Moderna - Coleo Polmica - 2004. Discusso sobre a incompatibilidade entre a preservao do meio ambiente e o acmulo privilegiado de riquezas, e no entre aquela e o desenvolvimento. Jlio Jos Chiavenato O massacre da natureza. Editora Moderna, 2005. Reflexo no sentido de desvendar por que o homem cava sua prpria sepultura, degradando o ambiente. Odum, E. P. Ecologia. EDUSP, So Paulo 1969. Clssico livro tcnico em ecologia que aborda os principais conceitos ecolgicos. Odum, E. P. Ecologia2. Rio de Janeiro, Guanabara Koogan, 1988. Coletnia de artigos sobre os principais conceitos ecolgicos.

Ricklefs, R. E. A economia da natureza. 3ed. Rio de Janeiro, Guanabara Koogan, 1993. Livro tcnico que instrumentaliza o professor a trabalhar com ecologia e sustentabilidade. ANGELO, CLAUDIO -Folha explica O aquecimento global. Publifolha, So Paulo, 2008

O editor de Cincia da Folha apresenta neste livro dados sobre o aquecimento global analisando suas causas, conseqncias, e formas de reverter o quadro.

SINAI, AGNS E OUTROS Alternativas ao aquecimento global. Instituto Paulo Freire, So Paulo, 2007.

Os artigos deste livro constroem, em seu conjunto, um ponto de vista oposto viso fatalista que hoje predomina sobre o assunto. Ele se apia em duas bases: a) embora represente uma ameaa terrvel, o aquecimento da atmosfera pode ser perfeitamente revertido; b) para alcanar esta vitria, os seres humanos sero obrigados a superar as lgicas sociais tpicas do capitalismo e construir novas relaes consigo mesmos e com o ambiente.

1.2.

Pginas da Rede (internet) que podem ser consultadas pelos professores e estudantes para complementar esse trabalho.

http://www.aondevamos.eng.br/projetos/Manual_Jose_Alcino_Alano.htm Manual do Aquecedor Solar proposto neste trabalho. Acessado em 15/08/2008. http://www.meioambiente.pr.gov.br/arquivos/File/meioambiente/solar.pdf Manual do Aquecedor Solar proposto neste trabalho em PDF. Acessado em 15/08/2008. http://www.sociedadedosol.org.br/home.htm Outra proposta de construo de um Aquecedor Solar de baixo custo. Acessado em 02/08/2008. http://www.ambientebrasil.com.br/composer.php3?base=./energia/index.html&conteudo=./e nergia/artigos/resumobrasil.html AmbienteBrasil Portal sobre o meio ambiente. Destaque especial para o planejamento energtico brasileiro. Acessado em 15/08/2008. http://www.energiasdobrasil.com.br/energia/pesquisadores_estudantes/pesquisadores_est udantes.asp Pgina sobre as formas de energia e seu aproveitamento. Destaque especial para a gerao, distribuio e comercializao da energia eltrica. Acessado em 15/08/2008. http://www.climaenergia.ppe.ufrj.br/index.php

Site da COPPE/UFRJ "Mudanas Climticas e Segurana Energtica no Brasil" que aponta os impactos que o aquecimento global e as conseqentes mudanas do clima causaro no sistema energtico brasileiro. Acessado em 15/08/2008. http://epa.gov/climatechange/kids/greenhouse.html Pgina em ingls que trata das mudanas climticas trazendo explicaes sobre o efeito estufa. Todo o contedo abordado feito de uma forma muito didtica, contando inclusive com animaes. Acessado em 15/08/2008. http://www.grida.no/climate/vital/intro.htm

Pgina em ingls do United Nations Environment Programme (UNEP) que trata da preservao do meio ambiente. Em especial, este link traz mapas e grficos sobre as mudanas climticas. Acessado em 15/08/2008. http://www.mct.gov.br/index.php/content/view/3881.html Pgina do Ministrio da Cincia e Tecnologia do governo federal brasileiro que trata de questes envolvendo as mudanas climticas no Brasil e no mundo. Acessado em 15/08/2008. Bioclimtico http://www.bioclimatico.com.br

Voc vai encontrar nesta pgina uma reunio de informaes e dados sobre as mudanas climticas. H desde informaes bsicas sobre o que clima at debates complexos sobre como frear e se adaptar s mudanas climticas, passando por nmeros interessantes que ajudam a entender a gravidade do problema e a necessidade de ao. O site oferece ainda opinies de especialistas e notcias atualizadas que mostram em que p est a questo das mudanas climticas no Brasil e no mundo. Tem tambm um glossrio com definies de termos complicados que so freqentemente utilizados nas discusses sobre o assunto. No deixe de conferir! De Olho no Clima http://www.deolhonoclima.com.br

um projeto do British Council que tem como objetivo aumentar o conhecimento e as aes em torno do tema mudanas climticas. Ele promove o encontro e a troca de experincias entre jovens profissionais, estudantes, universitrios e professores, estimulando o dilogo sobre o impacto das mudanas climticas. No site, voc poder obter mais informaes sobre o projeto e ficar por dentro dos eventos e atividades que esto sendo desenvolvidos sob sua bandeira. L voc tambm vai encontrar mais informaes sobre as mudanas climticas e dicas de blogs que tratam do tema e ainda conhecer os "embaixadores do clima". Florestas do futuro http://www.florestasdofuturo.org.br

Florestas do Futuro um programa de reflorestamento que promove o plantio de espcies nativas em reas de matas que crescem ao redor de cursos dgua (matas ciliares). Assim, pretende contribuir para o seqestro de carbono, a manuteno da biodiversidade e a preservao das guas brasileiras. No site, alm de conhecer melhor o programa, voc vai aprender como

neutralizar suas emisses de gs carbnico causadas por suas atividades dirias e como as florestas ajudam a regular a concentrao de carbono no planeta. HowStuffWorks http://ambiente.hsw.uol.com.br/aquecimento-global.htm

Para aqueles que quiserem se aprofundar mais no tema do aquecimento global, aqui vai uma dica interessante: no site HowStuffWorks [Como tudo funciona] tem um artigo bem legal sobre "Como funciona o aquecimento global", de Ed Grabianowski. Nele, alm de aprender mais sobre o que o aquecimento global, o que o causa e quais so seus efeitos, voc vai descobrir por que muitas pessoas no se importam com o tema. E ainda ver outras sugestes para ajudar na preveno desse fenmeno.

1.3. Quais as principais palavras-chave para busca de mais material na internet? IPCC, Mudana climtica, efeito estufa, transporte de calor, aquecedor solar, energia alternativa 1.4. Passeios, visitas e lugares para levar os alunos. Central de coleta de lixo seletivo, usinas de compostagem, aterros sanitrios, central de tratamento de esgoto, projetos de refloretamento de matas ciliares, projetos de reaproveitamento ou reciclagem, etc.

Outros documentrios ou filmes sugeridos. Uma verdade inconveniente (An inconvenient truth) Esse documentrio estrelado pelo ex-vice-presidente dos Estados Unidos, Al Gore, j deu muito o que falar. O filme mostra como e por quais motivos a emisso de gases de efeito estufa e o mau uso dos recursos naturais tm impactado o clima da Terra. Alm disso, aborda mitos e equvocos em torno do tema e faz recomendaes sobre o que pode ser feito para combater as mudanas climticas. O filme, que j rodou o mundo inteiro e que j est disponvel em DVD, rendeu a Al Gore o Prmio Nobel da Paz 2007, junto com o IPCC. Mas ele tambm causou muita controvrsia entre aqueles que negam que as mudanas no clima so causadas pelo ser humano. Vale a pena! A grande farsa do aquecimento global (The great global warming swindle) Esse documentrio, dirigido pelo britnico Martin Durkin, apresenta os argumentos de cientistas, economistas, polticos, escritores e outras pessoas que no acreditam que o gs carbnico resultante de atividades humanas seja a causa principal do aquecimento global. Para eles, o aquecimento global provocado pelo homem a maior mentira dos ltimos tempos. O filme mostra o quanto o assunto polmico e o quanto estamos longe de um consenso sobre as mudanas climticas. Foi exibido pelo canal 4 britnico em maro de 2007 e pode ser visto no You Tube. Mudanas do clima, mudanas de vidas

Durante meses, uma equipe da ONG ambientalista Greenpeace viajou por diversas regies do Brasil, documentando os impactos das mudanas climticas em diversas regies. O documentrio traz testemunhos de pessoas que j esto sofrendo as conseqncias do aquecimento da temperatura global na Amaznia, no Nordeste, no Sul e na zona litornea brasileira. O documentrio traz tambm a opinio de cientistas sobre as causas do aquecimento global e o que o governo e a populao podem fazer para barrar j os impactos das mudanas climticas. O vdeo pode ser visto e adquirido no site: http://www.greenpeace.org.br/clima/filme/home

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