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Saber para Ser

ESCUELA SUPERIOR POLITCNICA DE CHIMBORAZO


SLABO INSTITUCIONAL
1. INFORMACIN GENERAL
FACULTAD
ESCUELA
CARRERA
SEDE
MODALIDAD
SLABO DE
NIVEL
PERODO
ACADMICO
REA
PROFESIONALIZANTE
NMERO DE HORAS
SEMANAL

MECNICA
INGENIERA MECNICA
INGENIERA MECNICA
RIOBAMBA
PRESENCIAL
SISTEMAS TRMICOS Y LABORATORIO
OCTAVO

MARZO JULIO 2014


CDIGO
IM11508

NMERO DE CRDITOS
5

PRERREQUISITOS

CORREQUISITOS

IM12107

IM11608 IM11307 IM11708

NOMBRE DEL DOCENTE


NMERO TELEFNICO
CORREO ELECTRNICO
TTULOS ACADMICOS DE
TERCER NIVEL
TTULOS ACADMICOS DE
POSGRADO

ING. ROCO PAOLA GUAPULEMA MAYGUALEMA


2610005 / 0999076796
r.guapulema@hotmail.com
INGENIERA MECNICA

2. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA
2.1.

INDENTIFICACIN DEL PROBLEMA DE LA ASIGNATURA EN RELACIN


AL PERFIL PROFESIONAL
En el sector industrial no se han implantado mtodos para evaluar el consumo de
energa en sus instalaciones, para saber si estn trabajando dentro de los niveles de
mxima eficiencia.

2.2.

CONTRIBUCIN
PROFESIONAL

DE LA ASIGNATURA EN LA FORMACIN

DEL

Esta asignatura es una continuacin de Transferencia de calor y las Termodinmicas


I y II. Profundiza en aspectos de dichas asignaturas y los aplica a equipos y sistemas

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trmicos, como son las calderas, compresores, turbinas de vapor y de gas,
intercambiadores de calor, transporte de vapor y aire comprimido. Puesto que estos
equipos son muy comunes en la industria, la formacin que el alumno adquiere en la
presente asignatura le ser de gran utilidad en el desarrollo futuro de su vida
profesional

3. OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA


Al finalizar el curso el alumno debe ser capaz de:

Utilizar, analizar y valorar las tablas y diagramas termodinmicos, aplicndolos


a la solucin correcta de problemas.

Aplicar los principios de conservacin de masa y energa en volmenes de


control caracterizados en calderas, turbinas, intercambiadores de calor,
compresores y otros.

Interpretar y aplicar las leyes de la termodinmica a los sistemas abiertos


reales, en el estudio de los ciclos de potencia a vapor y gas.

Aplicar los criterios tcnicos del diseo, construccin y montaje de


instalaciones de vapor y aire comprimido, en la presentacin de ofertas
sujetndose a las normas de tica profesional.

4. CONTENIDOS
TPICOS O TEMAS
1. SIMBOLOGA Y
TERMINOLOGA
TRMICA

OBJETIVOS

TEMAS

Valorar las tablas y


diagramas
termodinmicos,
aplicndolos a la
solucin correcta de
problemas.

1.1. Introduccin.
1.2. Clasificacin de las
mquinas trmicas.
1.3. Diagramas pv, hs, ts del
vapor de agua.
1.4. Simbologa convencional
de equipos e instalaciones
trmicas.
1.5. Esquemas tecnolgicos de
instalaciones trmicas.

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2. FUENTES DE
ENERGA Y
BALANCES
TRMICOS

Aplicar los principios


de conservacin de
masa y energa en
volmenes de control
caracterizados en
calderas, turbinas,
intercambiadores de
calor, compresores y
otros.

2.1.
2.2.
2.3.
2.4.

3. CICLOS REALES DE
LAS PLANTAS DE
VAPOR

Aplicar las leyes de


la termodinmica a
los sistemas abiertos
reales, en el estudio
de los ciclos de
potencia a vapor y
gas.

3.1. Introduccin.
3.2. Clasificacin de las plantas
de vapor.
3.3. El ciclo simple.
Mejoramiento del ciclo
simple.
3.4. Rendimientos.
3.5. Ciclo regenerativo. Clculo
de las extracciones.
3.6. Intercambiadores de calor.
3.7. Ciclo con recalentamiento.
Presin ptima.

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Introduccin
Fuentes de energa.
Contaminacin ambiental.
Balance de energa para el
proceso de flujo estable.
2.5. Aplicacin de los balances
de energa en las
mquinas trmicas.
2.6. Balance de energa de una
planta industrial.
2.7. Prctica: Elementos de
una caldera.
2.8. Calor especfico y
temperatura de los
productos de la
combustin. Relacin aire
combustible.
2.9. Prctica: Reconocimiento
de una sala de calderas.
2.10. Prctica: Operacin y
mantenimiento de
calderas.

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3.8. Clculo de la eficiencia
trmica de una central.

4. CICLOS REALES DE
LAS TURBINAS DE
GAS

Aplicar las leyes de


la termodinmica a
los sistemas abiertos
reales, en el estudio
de los ciclos de
potencia a vapor y
gas.

4.1.
4.2.
4.3.
4.4.

4.5.
4.6.
4.7.
4.8.

5. CALDERAS
COMPRESORES Y
CONDENSADORES

Aplicar los criterios


tcnicos del diseo y
montaje de
instalaciones de
vapor y aire
comprimido.

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Introduccin.
El ciclo simple.
Ciclo abierto real.
Trabajo y rendimiento
interno de la turbina de
gas.
Ciclo regenerativo.
Ciclo con recalentamiento.
La cogeneracin y
trigeneracin industrial.
Exerga.

5.1. Introduccin.
5.2. Calderas.
5.2.1 Clasificacin general de
las calderas.
5.2.2 Componentes de los
generadores de vapor.
5.2.3 Accesorios de las
calderas.
5.2.4 Prctica: Determinacin
de la cantidad de
condensado.
5.2.5 Tratamiento de aguas.
5.2.6 Seleccin de las
calderas.
5.3. Compresores.
5.3.1 Clasificacin general de
los compresores.
5.3.2 Trabajo de compresin.
Ecuaciones

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5.3.3
5.3.4

5.3.5
5.4.
5.4.1
5.4.2

6. SISTEMA DE VAPOR
Y AIRE COMPRIMIDO

Aplicar los criterios


tcnicos del diseo,
construccin y
montaje de
instalaciones de
vapor y aire
comprimido, en la
presentacin de
ofertas sujetndose
a las normas de tica
profesional.

5.5.

6.1.
6.2.
6.3.
6.4.
6.4.1
6.4.2
6.5.
6.6.
6.7.
6.8.
6.9.

6.10.
6.11.

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fundamentales.
Rendimientos.
Operacin y
mantenimiento de los
compresores.
Seleccin de
compresores.
Condensadores.
Tipos de condensadores.
Clculo de un
condensador.
Prevencin de accidentes

Introduccin.
Clasificacin de las
tuberas.
Caractersticas y
materiales.
Dimensionamiento de las
tuberas.
Sistema de vapor.
Sistema de aire
comprimido.
Dilatacin y aislamiento
trmico.
Accesorios.
Esquemas de montaje y
pruebas de aceptacin.
Anlisis de precios
unitarios.
Presentacin de ofertas
en el sector pblico y
privado.
tica profesional.
Trabajo prctico.

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5. ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Activa-proactiva.
Centrada en el aprendizaje de los estudiantes.
Aprendizaje basado en problemas y casos de estudio.
En las clases tericas se presentar el fundamento de los temas indicados en el
programa.
Se promover la investigacin en los temas tratados.
6. USO DE TECNOLOGAS
Laboratorio de energa.
Aula virtual de la asignatura.
Tics
Programacin en Excel y Visual Basic.
7. RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE
CONTRIBUCION
RESULTADOS O LOGROS
EL ESTUDIANTE SER CAPAZ
(ALTA,MEDIA,
DEL APRENDIZAJE
DE
BAJA)
a) Habilidad para aplicar
conocimientos de
Media
matemticas y ciencias
bsicas de la Ingeniera
Mecnica.
b) Habilidad para disear y
conducir experimentos,
as como para analizar e
interpretar datos
relacionados con la
energa y sistemas
trmicos.
c) Habilidad para disear un
sistema, un componente o
un proceso trmico, de

Alta

Alta

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Disear experimentos que le


permitan obtener datos,
interpretarlos y sacar
conclusiones con el fin de
mejorar un sistema trmico.
Disear sistemas de generacin
y transformacin de energa
aplicando los principios

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acuerdo con las
especificaciones y normas
nacionales y/o
internacionales.
d) Habilidad para trabajar en
equipo multidisciplinario y
transmitir informacin y
conocimiento a los otros
miembros.
e) Habilidad para identificar,
investigar, formular,
evaluar y resolver
problemas de energa y
sistemas trmicos.
f) Aplica con
responsabilidad los
valores ticos y cdigos
de tica profesional en la
presentacin de ofertas y
ejecucin de contratos
pblicos y privados.
g) Habilidad para
comunicarse
efectivamente en forma
oral, escrita y digital.

termodinmicos.

Media

Alta

Alta

Generar soluciones para los


problemas de transformacin y
generacin de energa en ciclos
de potencia.

Preparar ofertas y ejecutar


contratos pblicos y privados en
funcin del anlisis de precios
unitarios de los materiales y
mano de obra que resulten en el
diseo de sistemas trmicos,
acorde con la tica profesional.

Media

h) Conoce y entiende el
impacto de las soluciones
de ingeniera en el
contexto global, ambiental
y social.

Alta

i) Reconoce las
oportunidades y la
necesidad del aprendizaje

Media

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Modificar el impacto hacia el


ambiente por la generacin de
emisiones contaminantes y de
efecto invernadero, mediante la
aplicacin de conceptos de
calidad de energa y eficiencia de
las mquinas.

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continuo a lo largo de la
vida.
j) Conocimiento e inters de
asuntos contemporneos
a niveles local, nacional o
internacional vinculados a
la energa y sistemas
trmicos.

Baja

k) Habilidad para utilizar


tcnicas y herramientas
modernas necesarias
para la prctica de la
Ingeniera Mecnica.

Baja

8. AMBIENTES DE APRENDIZAJE
Aulas
Laboratorio de Energa
Visitas industriales.
Exposiciones de temas de inters relacionados con la asignatura
9. SISTEMA DE EVALUACIN DE LA ASIGNATURA
ACTIVIDADES
A
EVALUAR
Exmenes
Lecciones
Tareas Individuales
Informes
Fichas de Observacin
Trabajo en Equipo
Trabajo
de
Investigacin
Portafolios
Aula Virtual
Otros
TOTAL

PRIMER
PARCIAL
5
1

SEGUNDO
PARCIAL
7
2

TERCER
PARCIAL
7
2

10 PUNTOS

10 PUNTOS

EVALUACIN
PRINCIPAL
12

SUSPENSIN
20

8 PUNTOS

10.BIBLIOGRAFA
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12 PUNTOS

20 PUNTOS

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BSICA
Rodrigo F. Daz.( 2011). Sistemas Trmicos. Riobamba: Editorial E-Copicenter.
Rodrigo F. Daz.( 2008.) Gua de prcticas de laboratorio. Riobamba.
Rodrigo F. Daz.( 2008) Mquinas y Sistemas Trmicos. Problemas Resueltos. Riobamba:
Editorial E-Copicenter.

COMPLEMENTARIA
Daz Rodrigo.( 1997). Plantas de Vapor. Riobamba: Editorial Politcnica.
Severns Degler, Miles. Energa mediante Aire o Gas y Vapor.
Troyanovski, Filippov, Bulkin.( 1987). Turbinas de Vapor y de Gas de las Centrales Ncleo elctricas.
Mosc: Ed. Mir.
Schegliiev. (1978) Turbinas de Vapor.Vol I y II. Mosc: Ed. Mir.
Rizhkin. Centrales Termoelctricas. Vol 1 y II. Ed. Mir. Mosc. 1979.
Mataix Claudio. Turbo mquinas Trmicas.
Walsh, Fletcher, Gas Turbine Performance.
Centro para el Ahorro y Desarrollo Energtico y Minero (CADEM). Manual de Auditora Energtica
Tomos I y II.
Manuel Polo Encinas. Turbomquinas de Fluido Compresible.
Greene Richard. Compresores.

LECTURAS RECOMENDADAS
Brown Royce N., Compressors Selection and Sizing.

WEBGRAFA
Anlisis y diseo de sistemas trmicos con EES
Diesel & Gas Turbine Worldwide
www.dieselgasturbine.com

http://www.compressedairchallenge.org/library/
newslettercomments@globalspec.com
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Curso completo de calderas. Disponible en:
http://www.scribd.com/doc/27236735/Curso-Completo-de-Calderas
Reglamento de instalaciones termicas RITE. Disponible en:
http://www.scribd.com/doc/22405885/RITE-to-de-Instalciones-Termicas-en-Edificios-2006

Flujo De Fluidos E Intercambio De Calor. Disponible en:


http://www.scribd.com/doc/13562020/Flujo-de-Fluidos-de-Huanqui-UNSA-2009

Manual para la elaboracin y presentacin de trabajos acadmicos escritos. Disponible en:


http://www.scribd.com/doc/38879/Manual-para-la-elaboracion-y-presentacion-de-trabajos-academicosescritos
Fernndez Dez Pedro. Compresores. Disponible en : http://es.libros.redsauce.net/
Compressed Air Challenge. Improving Compressed Air System Performance. Disponible en:
http://www1.eere.energy.gov/industry/bestpractices/pdfs/compressed_air_sourcebook.pdf.

FIRMA DEL DOCENTE DE LA


ASIGNATURA

FIRMA DEL COORDINADOR


DE REA

FIRMA DEL DIRECTOR DE


ESCUELA
LUGAR
Y
FECHA
PRESENTACIN

DE

Riobamba, 17 de marzo del 2014

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