Pesquisa um processo sistemtico para a construo do conhecimento humano, gerando novos conhecimentos, podendo tambm desenvolver, corroborar, reproduzir,

, refutar, ampliar, detalhar, actualizar, algum conhecimento pr-existente, servindo basicamente tanto para o indivduo ou grupo de indivduos que a realiza quanto para a sociedade na qual esta se desenvolve. A pesquisa como actividade regular tambm pode ser definida como o conjunto de actividades orientadas e planejadas pela busca de um conhecimento. Ao profissional da pesquisa (especialmente no campo acadmico), d-se o nome de pesquisador.

Os tipos de pesquisas
1 Aplicaes da pesquisa 2 Pesquisa bibliogrfica 3 Pesquisa descritiva 4 Pesquisa laboratorial 5 Pesquisa emprica 6 Pesquisa de campo 7 Pesquisa acadmica

Aplicaes da pesquisa
usada para estabelecer ou confirmar fatos, reafirmar os resultados de trabalhos anteriores, resolver problemas novos ou j existentes, apoiar teoremas e desenvolvimento de novas teorias. Um projecto de pesquisa tambm pode ser uma expanso do trabalho passado no campo. Para testar a validade de instrumentos, procedimentos ou experincias, a pesquisa pode replicar elementos de projectos anteriores, ou o projecto como um todo. Os principais objectivos da pesquisa bsica (em oposio pesquisa aplicada) so documentao, descoberta, interpretao, ou a pesquisa e desenvolvimento (R & D) de mtodos e sistemas para o avano do ser humano conhecimentos. Abordagens para investigao dependem epistemologias, que variam consideravelmente dentro e entre cincias humanas e cincias. Existem vrias formas de pesquisa: bibliogrfica, descritiva, laboratorial, emprica, de campo, acadmica, cientfica, de humanidades, artstica, econmica, social, de negcios, de marketing, pesquisa praticante, estatstica, etc.

Pesquisa bibliogrfica
A pesquisa bibliogrfica abrange a leitura, anlise e interpretao de livros, peridicos, documentos mimeografados ou fotocopiados, mapas, imagens, manuscritos, etc. Todo material recolhido deve ser submetido a uma triagem, a partir da qual possvel estabelecer um plano de leitura. Trata-se de uma leitura atenta e sistemtica que se faz acompanhar de anotaes e fechamentos que, eventualmente, podero servir fundamentao terica do estudo. Por tudo isso, deve ser uma rotina tanto na vida profissional de professores e pesquisadores, quanto na dos estudantes. Isso porque a pesquisa bibliogrfica tem por objectivo conhecer as diferentes contribuies cientficas disponveis sobre determinado tema. Ela d suporte a todas as fases de qualquer tipo de pesquisa, uma vez que auxilia na definio do problema, na determinao dos objectivos, na construo de hipteses, na fundamentao da justificativa da escolha do tema e na elaborao do relatrio final.
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Pesquisa descritiva
O tipo de pesquisa que se classifica como "descritiva", tem por premissa buscar a resoluo de problemas melhorando as prticas por meio da observao, anlise e descries objectivas, atravs de entrevistas com peritos para a padronizao de tcnicas e validao de contedo (THOMAS; NELSON; SILVERMAN, 2007). A pesquisa descritiva usa padres textuais como, por exemplo, questionrios para identificao do conhecimento. O IBGE realiza pesquisas descritivas. A pesquisa descritiva tem por finalidade observar, registar e analisar os fenmenos sem, entretanto, entrar no mrito de seu contedo. Na pesquisa descritiva no h interferncia do investigador, que apenas procura perceber, com o necessrio cuidado, a frequncia com que o fenmeno acontece. importante que se faa uma anlise completa desses questionrios para que se chegue a uma concluso.

Pesquisa laboratorial
Comummente, este tipo de pesquisa confundido com pesquisa experimental, o que um equvoco. Embora a maioria das pesquisas de laboratrio seja experimental, muitas vezes as cincias humanas e sociais lanam mo de pesquisa de laboratrio sem que se trate de estudos experimentais. Na verdade, o que caracteriza a pesquisa de laboratrio o fato de que ela ocorre em situaes controladas, valendo-se de instrumental especfico e preciso. Tais pesquisas, quer se realizem em recintos fechados ou ao ar livre, em ambientes artificiais ou reais, em todos os casos, requerem um ambiente adequado, previamente estabelecido e de acordo com o estudo a ser realizado. A Psicologia Social e a Sociologia, frequentemente, utilizam a pesquisa de laboratrio, muito embora aspectos fundamentais do comportamento humano nem sempre possam ou, por questes de tica, nunca devam ser estudados e/ou reproduzidos no ambiente controlado do laboratrio

Pesquisa emprica
A pesquisa emprica se d por tentativa e erro, e realizada em qualquer ambiente. So investigaes de pesquisa que tm como principal finalidade testar hipteses que dizem respeito a relaes de causa e efeito. Envolvem: grupos de controlo, seleco aleatria e manipulao de variveis independentes. Empregam rigorosas tcnicas de amostragem para aumentar a possibilidade de generalizao das descobertas realizadas com a experincia. Tipos: a pesquisa emprica pode ser realizada no laboratrio e no campo.1

Pesquisa de campo
A pesquisa de campo procede observao de fatos e fenmenos exactamente como ocorrem no real, colecta de dados referentes aos mesmos e, finalmente, anlise e interpretao desses dados, com base numa fundamentao terica consistente, objectivando compreender e explicar o problema pesquisado. Cincia e reas de estudo, como a Antropologia, Sociologia, Psicologia Social, Psicologia da Educao,
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Pedagogia, Poltica, Servio Social, usam frequentemente a pesquisa de campo para o estudo de indivduos, grupos, comunidades, instituies, com o objectivo de compreender os mais diferentes aspectos de uma determinada realidade. Como qualquer outro tipo de pesquisa, a de campo parte do levantamento bibliogrfico. Exige tambm a determinao das tcnicas de colecta de dados mais apropriadas natureza do tema e, ainda, a definio das tcnicas que sero empregadas para o registo e anlise. Dependendo das tcnicas de colecta, anlise e interpretao dos dados, a pesquisa de campo poder ser classificada como de abordagem predominantemente quantitativa ou qualitativa. Numa pesquisa em que a abordagem basicamente quantitativa, o pesquisador se limita descrio factual deste ou daquele evento, ignorando a complexidade da realidade social (Franco, 1985:35).

Pesquisa acadmica
A pesquisa acadmica realizada no mbito da academia (universidade, faculdade ou outra instituio de ensino superior), conduzida por pesquisadores que comummente so docentes, estudantes universitrios e pesquisadores independentes. A pesquisa acadmica um dos trs pilares da actividade universitria, junto com o ensino e a extenso. Visa a produzir conhecimento para uma disciplina acadmica, bem como investigaes relacionadas prtica dos processos de ensino-aprendizado. Visa tambm a relacionar os aspectos objectivos e subjectivos da realidade que envolve o objecto a ser pesquisado. Para uma melhor caracterizao de todos os tipos de pesquisas acadmicas realizadas pelos alunos do ensino superior podemos considerar o seguinte quadro resumo: Classificao das pesquisas acadmicas2 Quanto natureza das variveis Qualitativa Quantitativa Quanto ao objectivo e grau do problema Quanto amplitude e profundidade Quanto ao controlo Descritiva Causal Exploratria Estudo Levantamento amostra Caso Campo Laboratrio Experincia de campo

E, resumidamente caracterizar as pesquisas: Quantitativas: Aquelas onde predominam os mtodos estatsticos, com utilizao de variveis bem definidas e de clculos estatsticos e/ou inferenciais. Qualitativas: Nas pesquisas qualitativas os clculos so substitudos por classificaes e anlises dissertativas. o fenmeno estudado que determina os mtodos de pesquisa sem eliminar por completo os clculos. Este o tipo de pesquisas que predominam em Portugal (90 a 95%).

Pesquisa um conjunto de aes que visam a descoberta de novos conhecimentos em uma determinada rea. No meio acadmico, a pesquisa um dos pilares da atividade universitria, em que os pesquisadores tm como objetivo produzir conhecimento para uma disciplina acadmica, contribuindo para o avano da cincia e para o desenvolvimento social. A palavra pesquisa deriva do termo em latim perquirere, que significa "procurar com perseverncia". Uma parte importante de qualquer pesquisa o recolhimento de dados, e por isso um pesquisador deve buscar por informaes com diligncia.
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Pesquisa cientfica
A pesquisa cientfica consiste em um processo metdico de investigao, recorrendo a procedimentos cientficos para encontrar respostas para um problema. Para esta pesquisa, obrigatrio avaliar se o problema apresenta interesse para a comunidade cientfica e se constitui um trabalho que ir produzir resultados novos e relevantes para o interesse social. Quanto abordagem do problema, a metodologia da pesquisa pode ser:

Quantitativa: mtodo de pesquisa que recorre a diferentes tcnicas estatsticas para quantificar opinies e informaes. Qualitativa: uma pesquisa descritiva que explora as particularidades e os traos subjetivos considerando a experincia pessoal do entrevistado.

Quanto aos objetivos pretendidos, a pesquisa se classifica em:

Exploratria: envolve uma maior proximidade com tudo o que est relacionado com o objeto de pesquisa. So exemplos, os Estudos de Caso (estudo exaustivo e detalhado) e as Pesquisas Bibliogrficas (consulta a livros e outros materiais j publicados). Descritiva: levantamento de dados recorrendo a tcnicas padronizadas de coleta, como o questionrio ou a observao sistemtica. Explicativa: procura explicar os fatores que ocasionam os fenmenos. Nas cincias naturais usado o mtodo experimental, enquanto nas cincias sociais recorre-se ao mtodo observacional.

Pesquisa de mercado
Pesquisa de mercado uma importante ferramenta usada por empresas, que consiste no recolhimento de informaes a respeito do mercado em que atua, dos concorrentes, clientes e fornecedores. A pesquisa de mercado tem como objetivo ajudar nas decises de marketing, melhorando consequentemente o desempenho da empresa.

Pesquisa avanada
Atualmente muitos sites (especialmente os motores de busca) tm a opo de fazer uma pesquisa avanada, que permite que os utilizadores procurem pginas que tenham um contedo especfico.

Metodologia cientfica o estudo dos mtodos ou dos instrumentos necessrios para a elaborao de um trabalho cientfico. o conjunto de tcnicas e processos empregados para a pesquisa e a formulao de uma produo cientfica.

A metodologia o estudo dos mtodos, especialmente dos mtodos das cincias. um processo utilizado para dirigir uma investigao da verdade, no estudo de uma cincia ou para alcanar um fim determinado. A Metodologia cientfica aborda as principais regras para uma produo cientfica, fornecendo as tcnicas, os instrumentos e os objetivos para um melhor desempenho e qualidade de um trabalho cientfico. A pesquisa uma das atividades primordiais para a elaborao dos trabalhos realizados com base na metodologia cientfica. a fase da investigao e da coleta de dados sobre o tema a ser estudado.

Metodologia Cientfica e o TCC

A Metodologia cientfica uma disciplina que faz parte do currculo dos cursos de graduao, com o objetivo de auxiliar na elaborao de um trabalho cientfico. uma ferramenta de fundamental importncia para o conhecimento dos mtodos que so empregados na elaborao do Trabalho de Concluso de Curso (TCC). Metodologia uma palavra derivada de mtodo, do Latim methodus cujo significado caminho ou a via para a realizao de algo. Mtodo o processo para se atingir um determinado fim ou para se chegar ao conhecimento. Metodologia o campo em que se estuda os melhores mtodos praticados em determinada rea para a produo do conhecimento. A metodologia consiste em uma reflexo acerca do conjunto de mtodos lgicos e cientficos. No princpio foi concebida como uma parte da lgica que se ocupava das formas particulares do pensamento e da sua aplicabilidade. Atualmente, apesar de tudo, no se aceita que a metodologia seja relegada exclusivamente para o mbito da lgica, j que os mtodos se aplicam a distintos campos do saber. Cada rea possui uma metodologia prpria. A metodologia de ensino a aplicao de diferentes mtodos no processo ensino-aprendizagem. Os principais mtodos de ensino usados no Brasil so: mtodo Tradicional (ou Conteudista), o Construtivismo (de Piaget), o Sociointeracionismo (de Vygotsky) e o mtodo Montessoriano (de Maria Montessori). Bibliografia um termo generalizado para designar a listagem das fontes de consulta utilizadas na pesquisa de determinado tema para elaborao de um trabalho escrito. O objetivo de uma bibliografia documentar o trabalho, mostrando que as opinies que constam no trabalho so sustentadas pelas fontes consultadas. A bibliografia deve aparecer no final do trabalho produzido com referncia no s a livros como tambm revistas, jornais, vdeos, sites da internet e qualquer outro recurso utilizado na pesquisa. Por isso, no momento da pesquisa, importante anotar alguns dados fundamentais para fazer a referncia bibliogrfica. A referncia bibliogrfica a identificao de cada obra consultada, geralmente seguindo normas adequadas a cada caso. Normas so regras definidas para identificar a obra. No Brasil, o rgo responsvel pela normalizao tcnica a ABNT (Associao Brasileira de Normas Tcnicas).

Exemplos de bibliografia
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Na referncia bibliogrfica de um livro, geralmente constam os seguintes dados: SOBRENOME do autor, nome, ttulo do livro, n de edio, local da edio, editora, ano. Exemplo: SAUSSURE, Ferdinand de, Curso de Lingustica Geral, 27 ed., So Paulo, Editora Cultrix, 2006 Nos documentos consultados na internet, alm dos dados da obra, necessrio indicar o endereo online (URL) e a data de acesso ao site. Exemplo: Autor, Ttulo do documento. Disponvel em: <indicar endereo online> . Acesso em: indicar data de acesso

PROCEDIMENTO Maneira de se comportar; modo de agir; comportamento. Maneira atravs da qual se realiza alguma coisa; mtodo. Jurdico. Os mecanismos legais utilizados para colocar uma causa em juzo. Um procedimento a aco de proceder ou o mtodo de executar algumas coisas. Trata-se do conjunto sequencial de aces, que permitem realizar um trabalho de forma correcta e atingir uma meta. Na rea do direito, um procedimento a actuao por trmites judiciais ou administrativos. um modo de proceder, necessrio ao vlido exerccio do poder. O procedimento judicial concebido doutrinalmente como sendo a forma mediante a qual decorre a actividade jurisdicional. O conceito faz referncia s normas de desenvolvimento do procedimento. Neste sentido, o procedimento judicial formado pela combinao e pela coordenao de diferentes actos jurdicos com autonomia processual, cujo objectivo a produo do efeito jurdico final prprio do procedimento. O procedimento administrativo, por sua vez, um conjunto de actividades da Administrao, interligadas entre si, que visa alcanar determinado efeito final previsto pela lei. Por outro lado OBJECTIVO O termo objectivo (AO 1945: objectivo) diz respeito a um fim que se quer atingir, e nesse sentido sinnimo de alvo tanto como fim a tingir (lugar ou objeto) como ponto de mira de uma arma ou projctil.1 A definio clara de objectivos de extrema importncia em vrias reas de actuao humana, a nvel administrativo e de gesto, orientando a ao dos indivduos. Em educao, por exemplo, a definio de actividades curriculares deve ser feita tendo em vista os objectivos definidos no programa curricular dos alunos.

Administrao
Dentro da viso estruturalista administrativa (vide Administrao), o objectivo um dos componentes que diferenciam um sistema artificial de um sistema natural. Nas modernas teorias, o objectivo
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pode receber outros nomes, que podem ser vistos como sinnimos ou evidenciarem uma conotao crescente mais abstracta, tais como metas, viso etc. (vide objectivos organizacionais).

Outros componentes de um sistema artificial administrativo:

Premissas: princpios, padres, postulados Componentes cibernticos, ou seja, voltados para a comunicao e controle cientfico: o mais conhecido o "Feedback" (que pode ser traduzido para realimentao automtica), componente que permite que o dado processado retorne ao sistema para fins de controlo ou melhora da comunicao (vide Ciberntica). Gesto ou gestores: agente humano que possibilita correces no sistema, aproximando-o cada vez mais do Objectivo. Informatizao: vinculao dos componentes por intermdio de uma programao de dados (disponibilizado pela Informtica ou Cincia da Computao). Suas ferramentas so baseadas em linguagens lgicomatemticas, que por vezes interfere em demasia na natureza dos sistemas que pretendam informatizar, como os Sistemas de Informao Contveis. (vide Contabilidade).

Objectivos Organizacionais
Os objectivos de uma organizao podem ser considerados como finalidades e valores fundamentais dessa organizao e devem ser expressos em termos de expectativas futuras. Neste sentido, fazem parte normalmente da declarao de misso, subdividida nos seus diversos componentes. Os objectivos so formais quando esto declarados e esto de acordo com as polticas que a organizao pe em prtica, de outra forma so meras declaraes de intenes.. necessrio compatibilizar, na medida do possvel, os objectivos organizacionais --> Eficincia A importncia dos Objectivos Em termos globais, a misso e os objectivos da organizao determinam o tipo de estratgia e de estrutura que ela adoptar e os tipos de processos, de produtos e de pessoas requeridas.

Do sentido e direco organizao em geral; Ajudam a assegurar o empenho dos funcionrios da organizao em trabalhar para uma finalidade comum; Ajudam a distinguir com nitidez a direco global; Ajudam a definir detalhadamente os objectivos e estratgias; Estabelecem padres de desempenho em relao aos quais sero avaliados os progressos da organizao.

Caractersticas dos Objectivos

Cada objectivo deve descrever uma contribuio separada e distinta da misso da organizao, e no a combinao de um certo nmero de contribuies diferentes; Os objectivos devem focar-se no resultado final a atingir e no nos meios para o alcanar; Cada objectivo deve destacar a aco que conduz ao resultado final e as actividades detalhadas necessrias para o atingir; Os objectivos devem ser explcitos quanto natureza e direco da alterao requerida, mas podem no conter qualquer calendarizao especfica ou meta em termos de resultado.

Objectivos de Marketing Citao: 8 objectivos so suficientes para cobrir as principais rea escreveu: Peter Drucker As reas sugeridas por Drucker so:

Posio de Mercado; Inovao; Produtividade; Recursos Fsicos e Financeiros Rendibilidade Desempenho e Aperfeioamento da Gesto; Desempenho e atitude dos trabalhadores; Responsabilidade (pblica) Social.

Abordagem
Ao se desenvolver uma pesquisa cientfica as principais abordagens metodolgicas utilizadas so qualitativas e quantitativas. H autores, entretanto, que defendem a possibilidade da juno entre as duas abordagens, produzindo assim uma pesquisa considerada mista. Nesta etapa do nosso estudo, buscaremos identificar resumidamente, as caractersticas que diferenciam as pesquisas qualitativas das quantitativas e apresentar como seria entendida a abordagem mista. Vamos inicialmente diferenciar as abordagens qualitativa e quantitativa. Para tanto, os estudiosos do assunto definem primeiramente a pesquisa quantitativa para em seguida apresentar-se a abordagem qualitativa como oposta a anterior. Utilizaremos ento esse mesmo mtodo, apresentando em primeiro lugar o que se compreende por pesquisa de abordagem quantitativa. Entretanto, no pretendemos compreender abordagem qualitativa como o oposto da quantitativa. Pesquisa de Abordagem Quantitativa Para este tipo de pesquisa interessam os dados quantitativos. Por isso, os dados coletados podem e devem ser quantificados. Busca-se trabalhar com amostras grandes, uma vez que os resultados obtidos de tais amostras vo representar a realidade referente determinada populao em estudo. Trata-se de uma pesquisa cujo principal foco a objetividade, caracterstica prpria do Positivismo. O Positivismo uma escola filosfica representada pela figura de Auguste Comte, seu fundador. Dentre suas principais ideias destaca-se a crena de que o conhecimento cientfico a nica forma verdadeira de conhecimento, pois pode ser comprovado por meio de mtodos j considerados vlidos. Uma curiosidade a cerca do positivismo encontra-se na bandeira do Brasil. A frase Ordem e Progresso inspirada nesta corrente filosfica. Como o Positivismo vem a influenciar a abordagem quantitativa, esta representa a realidade por meio de dados coletados a partir de instrumentos neutros e padronizados. Concluindo, a abordagem quantitativa utiliza-se da matemtica para descrever e representar os dados coletados. Pesquisa de Abordagem Qualitativa As pesquisas qualitativas buscam estudar aspectos da realidade que no podem ser quantificados. Inicialmente foi muito utilizada em estudos nas reas de Antropologia e Sociologia. Atualmente, seu campo de atuao tem crescido atingindo as reas de Psicologia e Educao. De modo geral, muito utilizada em cincias sociais, uma vez que seu foco a compreenso e explicao das relaes sociais e sua dinmica. Pesquisa de Abordagem Mista Agora vamos apresentar a ideia contida na abordagem mista. Na concepo de diferentes autores trata-se de uma abordagem que mistura tcnicas de pesquisa qualitativa com quantitativa. Esse interesse em combinar diferentes formas de recolher dados inicia-se na dcada de 1950. Nos anos 70 houve um crescimento no nmero de pesquisas que misturavam dados qualitativos e quantitativos. Na dcada de 80 cresce o interesse quanto aos procedimentos que caracterizam estudos mistos e, finalmente, nos anos 90, surgem obras escritas sobre metodologia mista.

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