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Colegio Particular Lord Toms Cochrane

PLANIFICACIN ANUAL 5 AO BSICO


MATEMTICA

AO ESCOLAR 2014

Profesora: Karen Snchez Jofr

PLANIFICACIN ANUAL PRIMER SEMESTRE


DISTRIBUCIN DE LOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJES EN UNIDADES DE APRENDIZAJE

OBJETIVOS DE APRENDIZAJES (OA N*MEROS + OPERACIONES

OA !"#$%!%#& '( U()%!% N


N1 N2 N, N4 N5 N-

1. Representar y describir nmeros de hasta ms de 6 dgitos y menores q


mi##ones:

e ! """

2. $p#icar estrategias de c#c ,. &emostrar q 4. &emostrar q


n dgito:

#o menta# para #a m #tip#icaci%n:

e comprende #a m #tip#icaci%n de ' dgitos por ' dgitos: e comprende #a di(isi%n con di(idendos de tres dgitos y di(isores de

5. -+ 0.

Rea#izar c#c #os q e in(o# cren #as c atro operaciones con e)presiones n mricas* ap#icando #as reg#as re#ati(as a parntesis y #a pre(a#encia de #a m #tip#icaci%n y #a di(isi%n por sobre #a adici%n y #a s stracci%n c ando corresponda+ Reso#(er prob#emas r tinarios y no r tinarios q e in(o# cren #as c atro operaciones y combinaciones de e##as:

PATRONES + L/EBRA
&esc brir a#g na reg#a q e e)p#iq e predicciones+ na s cesi%n dada y q e permita hacer

1+ Reso#(er prob#emas* 3. ,dentificar y dib

sando ec aciones de n paso q e in(o# cren adiciones y s stracciones* en forma pict%rica y simb%#ica+

/EOMETR2A
-ar p ntos en e# primer c adrante de# p#ano cartesiano* dadas s s coordenadas en nmeros nat ra#es+

10. &escribir y dar e-emp#os de aristas y caras de fig 11. &emostrar q 12. /edir

ras .&* y #ados de fig ras '&:

e comprende e# concepto de congr encia* sando #a tras#aci%n* #a ref#e)i%n y #a rotaci%n en c adrc #as+ #ongit des con nidades estandarizadas 0m* cm* mm1 en e# conte)to de #a reso# ci%n de prob#emas+

1,. Rea#izar transformaciones entre 14+ &ise4ar y constr


y sacar conc# siones+

nidades de medidas de #ongit d 02m a m* m a cm* cm a mm y (ice(ersa1* sando soft3are ed cati(o+ ir diferentes rectng #os* dados e# permetro o e# rea o ambos*

15. 5a#c

#ar reas de tring #os* de para#e#ogramos y de trapecios* y estimar reas de fig ras irreg #ares ap#icando #as sig ientes estrategias: 6 conteo+ 6 comparar+ 6 comp#etar+

UNIDADES DE APRENDIZAJES PRIMER SEMESTRE


UNIDAD 0 N#4"$' EJE DE APRENDIZAJE 7meros operaciones OBJETIVOS DE APRENDIZAJE INDICADORES DE EVALUACIN
;)presan nmeros en pa#abras y cifras+ &escomponen nmeros hasta !"+""" ,dentifican nmeros en #a recta n mrica segn s posici%n / #tip#ican nmeros en e# c#c #o menta# dob#ando y di(idiendo por dos+ S man y restan nmeros menta#mente* descomponindo#os de ac erdo a s (a#or posiciona#+ ;stiman s mas y restas* sando diferentes estrategias+ &escomponen nmeros de ms de tres dgitos+ Res e#(en prob#emas ti#izando #as c atro operaciones bsicas+ ;stiman e# cociente de na di(isi%n* ap#icando diferentes estrategias+ Se#eccionan #a operaci%n y #a estrategia de reso# ci%n de n prob#ema+ &escriben trayectos en desp#azamientos de ob-etos+ =bican ob-etos en p#anos de habitaciones o constr cciones+ >razan trayectos en n mapa segn na instr cci%n Reconocen e# concepto de (o# men en n c erpo* c#asificando e identificando #as diferencias de c erpos y fig ras geomtricas+ $na#izan datos y comparan res #tados de m estras+ Representan informaci%n en tab#as para crear conc# siones+

DURACI N
(N clases)

y 8$!*

Recordand o 5ontenidos

8$'* 8$.* 8$9* 8$6* 8$:+

11

<eometra

8$!9

/edici%n

8$'?*

&atos y azar

8$'9* 8$':

UNIDAD I N#4"$'

EJE DE APRENDIZAJE

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACIN

DURACIN
(N clases)

UNIDAD II N#4"$'

EJE DE APRENDIZAJE

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACIN

DURACIN
(N clases)

UNIDAD III N#4"$'

EJE DE APRENDIZAJE

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACIN

DURACIN
(N clases)

UNIDAD IV N#4"$'

EJE DE APRENDIZAJE

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACIN

DURACIN
(N clases)

UNIDAD V N#4"$'

EJE DE APRENDIZAJE

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACIN

DURACIN
(N clases)

UNIDAD VI N#4"$'

EJE DE APRENDIZAJE

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACIN

DURACIN
(N clases)

PLANIFICACIN ANUAL SE/UNDO SEMESTRE


DISTRIBUCIN DE LOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJES EN UNIDADES DE APRENDIZAJE OBJETIVOS DE APRENDIZAJES (OA N*MEROS + OPERACIONES
OA !"#$%!%#& '( U()%!% N
N1 N2 N, N4 N5 N-

1. 2. ,. 4. 5. -.

&emostrar q e comprende #as fracciones propias: &emostrar q e comprende #as fracciones impropias de so comn de denominadores '* .* ?* 9* 6* @* !"* !' y #os nmeros mi)tos asociados: Reso#(er adiciones y s stracciones con fracciones propias con denominadores menores o ig a#es a !': &eterminar e# decima# q e corresponde a fracciones con denominador '* ?* 9 y !"+ 5omparar y ordenar decima#es hasta #a mi#sima+ Reso#(er adiciones y s stracciones de decima#es* emp#eando e# (a#or

posiciona# hasta #a mi#sima+

0. 1. 3.

Reso#(er prob#emas r tinarios y no r tinarios* ap#icando adiciones y s stracciones de fracciones propias o decima#es hasta #a mi#sima+ DATOS + PROBABILIDADES Aeer* interpretar y comp#etar tab#as* grficos de barra simp#e y grficos de #nea* y com nicar s s conc# siones+ 5a#c #ar e# promedio de datos e interpretar#o en s conte)to+0 &escribir #a posibi#idad de oc rrencia de n e(ento de ac erdo a n e)perimento a#eatorio* emp#eando #os trminos seg ro B posib#e B poco posib#eBimposib#e 5omparar probabi#idades de distintos e(entos sin ca#c #ar#as+ =ti#izar diagramas de ta##o y ho-as para representar datos pro(enientes de m estras a#eatorias+

10. 11. 12.

UNIDADES DE APRENDIZAJES SE/UNDO SEMESTRE


UNIDAD I N#4"$' EJE DE APRENDIZAJE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE INDICADORES DE EVALUACIN DURACIN
(N clases)

UNIDAD II N#4"$'

EJE DE APRENDIZAJE

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACIN

DURACIN
(N clases)

UNIDAD III N#4"$'

EJE DE APRENDIZAJE

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACIN

DURACIN
(N clases)

UNIDAD IV N#4"$'

EJE DE APRENDIZAJE

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACIN

DURACIN
(N clases)

UNIDAD V N#4"$'

EJE DE APRENDIZAJE

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACIN

DURACIN
(N clases)

UNIDAD VI N#4"$'

EJE DE APRENDIZAJE

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE EVALUACIN

DURACIN
(N clases)

ACTITUDES A DESARROLLAR EN LAS DIFERENTES UNIDADES DE APRENDIZAJES

/anifestar c riosidad e inters por e# aprendiza-e de #a matemtica+ $bordar de manera f#e)ib#e y creati(a #a bsq eda de so# ciones a prob#emas+ &emostrar na actit d de esf erzo y perse(erancia+ /anifestar n esti#o de traba-o ordenado y met%dico+

/anifestar na actit d positi(a frente a s mismo y s s capacidades+ ;)presar y esc char ideas de forma respet osa+
+

RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE POR CADA UNIDAD

Aminas+ /ateria# 5oncreto+ 0C5 #D1 Eichas de >raba-o+ >e)to ;sco#ar+ < a de $prendiza-e+ =so de #as >ic en #a sa#a de c#ase+ 0Po3erPoint1 5omp tadores+

INSTRUMENTOS DE EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

>raba-o co#aborati(o+ ,nformes ora#es y escritos+ Aista de 5ote-o+ $ toe(a# aci%n+ Pr ebas ora#es+ Pr ebas escritas+

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