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Objetivos de la clase: - Comprender el concepto de sustantivo. - Clasificar sustantivos en comunes y propios. Aprendizajes esperados: -Reconocen la funcin del sustantivo. Contenidos: - Comprender el concepto de sustantivo. - Clasificar sustantivos. - Identificar sustantivos propios y comunes. Actividades metodolgicas: Inicio: -Leen atentamente un texto. -Comentan el contenido del texto. Desarrollo: - Copian las palabras del texto que aparecen subrayadas. - Indican qu tienen en comn las palabras que escribieron. - Reconocen que las palabras que sirven para nombrar personas, animales y cosas, reciben el nombre de sustantivos. - Observan dibujos. - Escriben el nombre de los sustantivos. - Escriben una oracin con cada uno de ellos. Cierre: -En su cuaderno, recortan, clasifican y pegan sustantivos. Tiempo : 2 horas pedaggicas.
(L.Ferreir a)
Las palabras que sirven para nombrar personas, animales y cosas, reciben el nombre de sustantivos. Estos sustantivos se pueden clasificar en propios o comunes.
4. Escribe el nombre de los siguientes sustantivos y luego escribe una oracin con cada uno de ellos.
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Objetivos de la clase: - Comprender el concepto de sustantivo. - Reconocer sustantivos comunes. Aprendizajes esperados: -Reconocen la funcin del sustantivo. Contenidos: - Comprender el concepto de sustantivo. - Clasificar sustantivos. - Identificar sustantivos propios y comunes. Actividades metodolgicas: Inicio: -Recuerdan el concepto de sustantivo. -Leen texto informativo y lo comentan. Desarrollo: - Comprenden a qu se denomina sustantivo comn. -Reconocen palabras que corresponden a sustantivos comunes. -Leen oraciones. - Completan las oraciones con un sustantivo comn. -Observan imgenes. - Unen con una lnea cada dibujo con el sustantivo correspondiente. Cierre: - Escriben una oracin para cada uno de los sustantivos que se indican. Tiempo : 2 horas pedaggicas.
Sntesis y Evaluacin: -Refuerce en sus alumnos la importancia que tienen los sustantivos en la creacin de oraciones.
1. Lee y comenta. Recuerda que Los sustantivos comunes son aquellos que sirven para nombrar personas, animales o cosas sin hacer distincin de los dems. Por ejemplo: casa, nia, gato.
4. Escribe una oracin para cada uno de los sustantivos que se indican. sanda
aviones
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Objetivos de la clase: - Comprender el concepto de sustantivo. - Reconocer sustantivos propios. Aprendizajes esperados: -Reconocen la funcin del sustantivo. Contenidos: - Comprender el concepto de sustantivo. - Clasificar sustantivos. - Identificar sustantivos propios. Actividades metodolgicas: Inicio: -Recuerdan el concepto de sustantivo. -Comprenden qu son los sustantivos propios. Desarrollo: - Leen atentamente un texto informativo. - Subrayan todos los sustantivos propios que aparecen en el texto. - Escriben todos los sustantivos propios que aparecen en el texto -Identifican lo que tienen en comn las palabras que marcaron. -Recuerdan la clasificacin de sustantivos. (propios y comunes) -Leen oraciones. - Completan las oraciones con el sustantivo propio que corresponde. -Completan un cuadro con la principal caractersticas de los sustantivos propios. Cierre: - Buscan en su libro 10 sustantivos propios. -Los escriben en sus cuadernos. Tiempo : 2 horas pedaggicas.
Sntesis y Evaluacin: -Refuerce en sus alumnos la importancia que tienen los sustantivos en la creacin de oraciones.
1. Lee el siguiente texto y subraya todos los sustantivos propios que all aparecen. Yumbel es una comuna de la VIII Regin del Biobo de Chile. Se origin en el antiguo fuerte de San Felipe de Austria levantado en 1585, por el gobernador Alonso de Sotomayor, en los alrededores de lo que hoy se denomina cerro Centinela. Emplazada geogrficamente acorde a los principios bsicos de fortificacin militar y defensiva, propios de la Conquista y Guerra de Arauco, Yumbel se ubicaba entre dos cursos de agua, hoy conocidos como Estero Yumbel, por el oriente; Estero Bermejo, por el norte; y por el sur, cerro Centinela, que constitua el Mirador, que permita observar a distancia cualquier desplazamiento de gente 2. Escribe todos los sustantivos propios que aparecen en el texto.
Los sustantivos propios sirven para nombrar personas, animales, lugares distinguindolos de los dems. Siempre llevan mayscula.
5. Completa.