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Repblica Bolivariana de Venezuela Ministerio de Educacin Superior Colegio Universitario de Los Teques Cecilio !

costa" #rogra$a %acional de En&er$er'a E(tensin !nzo)tegui

Lapso* +,-, . // #uerto La Cruz0 Edo1 !nzo)tegui

REALIZACION DE PRCTICAS PROFESIONALES COMUNITARIAS DEL INTERNADO ROTATORIO ASISTENCIAL EN EL CENTRO INTEGRAL DE SALUD TIPO II, DE GUANIRE. PUERTO LA CRUZ EDO ANZOATEGUI

PROFESORA Lcda. Alida Campos Lcda. Lucia Villarroel Integrante: Yeglenis Zea CI:16.798.15 !ecci"n #8$%

#uerto La Cruz0 2icie$bre de +,-,

Introducci"n

El presente in&or$e re&le3a las actividades realizadas en el per'odo de practicas pro&esionales0 requisito indispensable para cul$inar la carrera de T1S1U E% E%4ERMER/!0 $as all) de ser un requisito0 es una &or$a de poner en pr)ctica los conoci$ientos adquiridos en las di&erentes $aterias que se cursaron en la carrera0 sirviendo as'0 para co$parar o con&rontar la teor'a con la realidad del d'a a d'a1

Las pasant'as &ueron realizadas en un periodo co$prendido desde el ,5 de octubre de +,-, 6asta el ,7 de dicie$bre de +,-,0 ba3o la Supervisin de la Lcda1 !lida Ca$pos conoci$ientos 8 la Lcda Lucia Villarroel1 En este sentido se e(presan los 8 recopilados durante el per'odo de pr)cticas adquiridos

pro&esionales los cuales &or$aran parte &unda$ental en el desarrollo de las actividades &uturas en $i dese$pe9o co$o #ro&esional de En&er$er'a1

El traba3o de la en&er$era esta dedicada al paciente o la salud esta centrado en los proble$as potencial del individuo0 este en&oque es aquel que centra el cuidado en el paciente 8 cu8o $arco es el 6ospital 8 la responsabilidad tradicional que ella0 asu$e0 6a sido a8udar al paciente e individuos a su recuperacion1

&'()*IV& +),)-AL

!plicar los conoci$ientos 8 6abilidades adquiridos durante la &or$acin acade$ica co$o futuros profesionales de enfermeria, para incrementar la calidad de los servicios y garantiza la salud al individuo, familia y comunidad.

&'()*IV&! )!.)CI/IC&!

2esarrollar los conoci$ientos adquiridos durante la carrera1

E3ecutar las distintas &unciones de En&er$er'a segn lo requiera el paciente :rganizar 8 coordinar las acciones del cuidado de en&er$er'a lo que le per$itir) $e3orar la calidad en la prestacin del servicio1 #lani&icar las acciones de cuidado requeridas para la resolucin de diagnsticos de en&er$er'a identi&icados a trav;s de la valoracin integral del individuo o &a$ilia1 !plicar el proceso de en&er$er'a &unda$entado en las teor'as propias de la disciplina1

(0!*I/ICACI&,

La en&er$era0 entre los pro&esionales que &or$an el equipo de salud0 es una de las &iguras que por la esencia de la <disciplina< que sustenta su pr)ctica0 orientada a la persona 8 su entorno0 puede 8 debe re&orzar el aspecto $)s 6u$anista del Servicio de Salud1 <Los cuidados que proporcionan las en&er$eras in&lu8en $uc6o en la calidad que perciben los usuarios de los servicios sanitarios1

La &iloso&'a de las en&er$eras se sustenta en la coordinacin de cuidados enca$inados a la independencia 8 autono$'a de los pacientes0 &a$ilia 8 co$unidad0 desarrollando las intervenciones necesarias para alcanzarla o bien supliendo los d;&icits de autono$'a1 Todo ello a trav;s del proceso de atencin 8 utilizando los siste$as estandarizados para la pr)ctica en&er$era1

MISION

4ortalecer el siste$a de salud local a trav;s de la atencin integral de su gente e3erciendo su $odelo de gestin con la participacin de la co$unidad co$o parte del ca$po de salud per$itiendo la creacin de escenario para interclarialidad que per$itan dar servicios de calidad0 e&iciencia 8 e3ercicio a todos los usuarios nuestra acerca in&luencia1

VI!I&,

Ser un Centro /ntegral de Salud $odelo para &ortalecer la salud co$o un derec6o social respetando los deberes 8 principios de ser gente para proporcionar servicios con calidad0 e&icacia 8 e&iciencia per$itiendo estilos de vida saludables a nuestra co$unidad1

-)!)1A 2I!*&-ICA 3)L C),*-& I,*)+-AL 3) !AL03 *I.& II 3) +0A,I-) 3) .0)-*& LA C-0Z 4 )3& A,Z&A*)+0I

En el a9o -=>?0 durante el pri$er $andato del presidente Carlos !ndres #erez0 se inaugura el a$bulatorio de guanire el dia @ de novie$bre del $is$o a9o1

!ntes de la apertura de este centro0 laboraban un grupo de personas en el $is$o0 realizando las siguientes actividades* li$pieza0 descarga de $ateriales de li$pieza 8 arreglos de $ateriales Medico . Auirurgicos0 entre estas personas se encuentranB El Sr1 Boni&acio Cernandez0 la Sra Roselia Lopez1 Sra Car$en %oriega0 la Sra Luisa Rodriguez0 la Sra Car$en #uerta de 4uentes00 estos traba3adores cobraban su 3ornada de traba3o a traves de sobres con dinero en e&ectivo 8 la co$ida que ellos ingerian era realizada por la Sra Evangelista Rodriguez esposa del Sr Benito Rodriguez0 porque para ese entonces e(ist'a un solo Diosco de los se9ores antes $encionados ubicado en el terreno donde constru8eron el edi&icio del /VSS0 8 que actual$ente &unciona la clinica Muniocipal E/%S!LU2F0 2R1 Stanlin 4uentes Medico 2irector de este Centro1

ElD centro co$ienza su &unciona$iento para la atencin a la co$unidad1 Con el personal que laboraba en el antiguo puesto de socorro0 que se encontraban ubicado para este tie$po en la avenida G de 3ulio de puerto la cruz0 ta$bien con personal del Cospital de %i9os de Barcelona0 Unidad Sanitaria de #uerto la Cruz0 8 los nuevos traba3adores que ingrasaron por el Ministerio de Sanidad 8 !sistencia Social EM1S1!1SF1

El pri$er director de este centro &ue la 2ra1 :$aira Valecillo0 8 co$o 3e&e de en&er$eras la LC2!1 Hisela Ii$enez 8 coordinadora del area de e$ergencia la LC2!1 !lida Salazar de Honzalez1

En a$bulatorio se inicia con los siguientes servicios* E$ergencia de adultos 8 #ediatrica0 laborando las +5 6oras del diacon dos $edicos por servicio para la atencin de los usuarios0 igual$ente &uncionaba laboratorio0 RJ 8 la Central tele&onica de lunes a do$iengo0 8 preventivo &uncionaba de lunes a viernes0 con 6orario co$prendido de las > a$ a -+ p$ 8 de - p$ a 5 p$0 o&ertando consultas tales co$o* consulta de ni9os sanos0 ginecilogia0 $edicina general0 plani&icacin0 in$unizacin0 certi&icado de salud0 odontologia0 etc1 El personal de en&er$eria0 ca$areras0 ca$illeros0 porteros0 etc0 ci$plian un 6orario de ? 6oras por el area de e$ergencia el cual estaba distribuido de la siguiente $anera de >a$ a 7p$ 0 de 7 p$ a --p$ 8 de --p$ a > a$0 el cual a traves del tie$po &ue $odi&icado de seguridad 8 $e3oras contractuales1

#osterior$ente

se

realizaron

unas

seria

de

re$odelaciones

a$pliaciones del pri$er piso del centro 8 area quirurgica Equiro&anoF0 donde se realizan cirugias a$bulatorios ba3o la responsabilidad del 2r Ra&ael Lucas EMedico Ciru3anoF Coordinador del area quirurgica1

En el a9o -==50 la e$ergencia del a$bulatorio la trasladan al edi&icio del /VSS0 &uncionando por corto tie$po 8a que se presentaron di&erentes situaciones0 vuelven a reubicarlo a su antiguo a$biente0 pasa esos $o$entos el Medico 2irector que estaba a cargo era la 2ra1 !racelis Buriel1 Entre los $edicos 2irectores del a$bulatorio pode$os $encionar a la 2ra1 :$aira Valecillo0 Cenriquez Lopez0 2ra Hasel8s !guilar0 2r !ntonio Mendoza0 2r Miguel Huevara entre otros 8 en los Huz$an1 actuales $o$entos la 2ra Henoveva

#ro&esionales de En&er$eria Lcda Eglis 4a3ardo0 Lcda Maria Velasquez0 Lcda !lida Salazar0 Lcda Kolanda Salazar0 Lcda Eudorina Brito0 entre otras0 !racelis Keguez0 Lucia Velasquez1 !racelis Belisario0 Sra !ura 8 Hlad8s 4igueroa1 !u(iliares de en&er$eria* Sra Maria Valdivieso0 Luisa 4iguera0 Hladis Carva3al0 Leonarda Caceres0 Virginia !studillo0 !le3andrina Ber$udez1 Con la i$ple$entacion del Modelo de !tencion /ntegral del !$bulatorio adquieren la deno$inacin de Centro /ntegral de Salud EC/S //F1 En el C/S // de puerto la cruz &uncionan actual$ente todos los progra$as0 co$o salud reproductiva0 cardiovascular0 diabetes0 /TS0 etc1 Conta$os ta$bien de 6istorias medicas desarrollo social, higiene de los alimentos, entre otros. En el centro, funciona el post-grado de medicina familiar y se reciben estudiantes de institutos como: IUTP !, "ecilio el mismo. %utricion /n$unizacion Medicina 4a$iliar 4ar$acologia Medicina /nterna %eu$onologia #ediatria costa, #omulo $allegos% &uienes se preparan como T'U y !icenciados en enfermeria, realizando su parte clinica en

Realizando sus practicas pro&esionales en el $is$o1

A!.)C*&! +)&.&LI*IC&!

05icaci"n:
En el Centro /ntegral de salud tipo // de #uerto la Cruz0 se encuentra ubicado en el distrito sanitario -L! Municipio sotillo0 parroquia #uerto la Cruz0 &rente a la re&ineria de puerto la Cruz en su parte norte1

Li$ites* %orte* !venida Iose !ntonio !nzoategui antigua !venida HUL4 Sur* Linea de &errocarril %aricual . Huanta Este* Urbanizacion C6uparin :este* Centro coorporativo de usos $ultiples Liceo #edro Maria 4reites0 Liceo 4rancisco Salias1

3epartamentos: Auiri&ano @ 6oras di)rias Elunes . viernesF Cistorias Medicas -+ 6oras Elunes . viernesF Epide$iologia ? 6oras Elunes . viernesF Manteni$ineto -+ 6oras Elunes . viernesF #ersonal !d$inistrativo ? 6oras 2ireccion ? 6oras 8 disponibilidad #rogra$as de salud ? 6oras Elunes . viernesF En&er$eria ? 6oras1

.articipacion Comunitaria 6 &.,.+.!7

Comites de !alud:

Co$it; de salud Luisa Caceres de !ris$endi" Urbanizacion Hul& Co$it; de salud La Esperanza" Urbanizacion Huanire Co$it; de salud Iuan Mogna" Sector Bella Vista Co$it; de salud Silvina Mabala" Sector #ueblo %uevo Co$it; de salud Monte Cristo Co$it; de salud %egro #ri$ero " Urbanizacion C6uparin Co$it; de salud Esteban 2iaz" Co$it; de salud Barrio Mari9o1 Co$it; de salud Barrio #ensil"

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/0,CI&,)! Y *A-)A! 3) ),/)-8)-9A

La en&er$era tiene co$o nica &uncin a8udar a individuos sanos o en&er$os0 acta co$o $ie$bro del equipo de salud0 posee conoci$ientos tanto de biolog'a co$o sociolog'a0 puede evaluar las necesidades 6u$anas b)sicas1 La persona debe $antener su equilibrio &isiolgico 8 e$ocional0 el cuerpo 8 la $ente son inseparables0 requiere a8uda para conseguir su independencia1 La salud es calidad de vida0 es &unda$ental para el &unciona$iento 6u$ano0 requiere independencia e interdependencia0 &avorecer la salud es $)s i$portante que cuidar al en&er$o Las personas sanas pueden controlar su entorno0 la en&er$era debe &or$arse en cuestiones de seguridad0 proteger al paciente de lesiones $ec)nicas1

/0,CI:, A38I,I!*-A*IVA La ad$inistracin co$ienza sie$pre que una actividad se 6aga con $)s de una persona0 8 en el $edio sanitario esto es $u8 &recuente1 #or de&inicin ad$inistrar es actuar consciente$ente sobre un siste$a social 8 cada uno de los subsiste$as que lo integran0 con la &inalidad de alcanzar deter$inados resultados1 Es una actividad vinculadora que per$ite aprovec6ar la capacidad 8 es&uerzos de todos los integrantes de una organizacin dirigi;ndolos racionable$ente 6acia el logro de unos ob3etivos co$unes1 El propsito de la labor ad$inistrativa es lograr que el traba3o requerido sea e&ectuado con el $enor gasto posible de tie$po0 energ'a 8 dineropero sie$pre co$patible con una calidad de traba3o previa$ente acordada1 Son $uc6as las actividades ad$inistrativas que realiza en&er$er'a desde los cargos directivos 6asta la en&er$era asistencial0 desde las en&er$eras docentes

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Een las UniversidadesF a aquellas que dese$pe9an su labor en centros de Salud #blica o Co$unitaria 2entro del quir&ano 8 la e$ergencia pedi)trica la En&er$era

!d$inistrativa Es la responsable del personal propia$ente dic6o dentro del quir&ano1 Su labor es de coordinacin8 relacin con el resto de los servicios del 6ospital1 Cace los pedidos de al$ac;n 8 &ar$acia0 organiza las guardias del personal de en&er$er'a 8 au(iliares1 Es la re&erencia para cuando 6a8a cualquier &allo en el aparata3e del quir&ano0 ella est) en contacto con los servicios de $anteni$iento del 6ospital1 Ta$bi;n0 8 por lti$o0 es responsable de las &unciones de &or$acin del personal de nuevo ingreso en el )rea quirrgica 8 de la realizacin de protocolos0 encarg)ndose de &unciones ad$inistrativas1

/0,CI:, A!I!*),CIAL Es la que va enca$inada a apo8ar al individuo en la conservacin de su salud 8 le a8uda a incre$entar esa salud 8 se encarga de apo8arle en la recuperacin de los procesos patolgicos1 La asistencia en el $edio 6ospitalario se concreta en las actividades que van a $antener 8 recuperar las necesidades del individuo deterioradas por un proceso patolgico1 #ara ello la &uncin asistencial se desarrolla to$ando los tres niveles de atencin de salud 8 sus actividades se resu$en en*

!tender las necesidades b)sicas !plicar cuidados para la reduccin de los da9os provocados por la

en&er$edad1 2entro del )rea quirrgica las &unciones asistenciales est)n de&inidas por0 circulantes0 instru$entistas0 cuidados post quirrgicos $ediato1

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2entro de la Unidad de E$ergencia pedi)trica por todas las en&er$eras que to$an $uestras0 ad$inistran $edica$entos0 realizan curas 8 dan cuidados de en&er$er'a a cada uno de los pacientes

/0,CI:, 3&C),*) La en&er$er'a co$o ciencia tiene un cuerpo de conoci$ientos que le es propia 8 espec'&ica 8 que le crea la necesidad de tras$itirla1 #or una parte la &or$acin de los &uturos pro&esionales en los niveles de plani&icacin0 direccin0 e3ecucin 8 control de la docencia1 #or otra parte0 co$o pro&esional sanitario que es 8 co$o parte de sus actividades desear) intervenir en el proceso de educacin para la salud1 !ctividades necesarias para cu$plir la &uncin docente1

Educacin

sanitaria

a personas0 &a$ilias0 ncleos sociales 8

co$unidad1

Educacin del equipo sanitario0 capacitado co$o todos los integrantes

para cu$plir las actividades de su co$petencia1

4or$acin continuada0 &avoreciendo un alto nivel de conoci$ientos de

todo el personal sanitario $ediante cursos0 c6arlas0 con&erencias0 etc11

Educacin per$anente0 es la obligacin que tienen todos los

pro&esionales para seguir auto educ)ndose siguiendo el avance de la ciencia1

/0,CI:, I,V)!*I+A3&-A En en&er$er'a se realiza &uncin investigadora $ediante todas aquellas actividades que van a &o$entar el que la en&er$er'a avance $ediante investigaciones0 estableciendo los ca$pos en que se considera que en&er$er'a desee traba3ar Een colaboracin con los otros equipos de saludF1

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a1 #er$ite aprender nuevos aspectos de la pro&esin1 b1 #er$ite $e3orar la pr)ctica1

La en;ermer<a comunitaria: Es la parte de la en&er$er'a que desarrolla 8 aplica de &or$a integral0 en el $arco de la salud pblica0 los cuidados al individuo0 la &a$ilia 8 la co$unidad en el continuu$ saludLen&er$edad1 El pro&esional de en&er$er'a co$unitaria contribu8e de &or$a espec'&ica a que los individuos0 &a$ilia 8 co$unidad adquieran 6abilidades0 6)bitos 8 conductas que &o$enten su autocuidado0 en el $arco de la pro$ocin 8 prevencin de la salud1El t;r$ino de en&er$er'a en salud co$unitaria se estableci

reciente$ente 8 se considera una disciplina erudita de servicio cu8o propsito es contribuir de $anera individual 8 colectiva a pro$over un nivel &uncional pti$o del usuario o cliente $ediante la ense9anza 8 prestacin de cuidados1

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I,/&-8) 3) .A!A,*IA

2urante las pasantias en el a$bulastorio de Huanire en el 6orario co$prendido de >*,, a$ a -+*,,p$ se realizo un recorrido por ldistintos servicios de dic6o centro1 Las actividades que se llevaron acabo &ueron las siguientes* !d$inistracion de $edica$entos por via parenteral0 oral0 intra$uscular e in6alatoria1 Cu$pliendo los procedi$ientos especi&icos 8 las &unciones sugeridas en la &uncion asistencial las teorias &ueron las siguientes0 ad$inistracin de $edica$entos0 caterizacion de vias0 curas 0 nebulizaciones0 entre la &uncion docente se encuentra0 las tareas e3ecutadas co$o educacin al individuo a traves de la orientacin0 c6arlas educativas 8 entrega de tripticos1 En el $is$o recorrido por los di&erentes servicios se e3ecutaron una serie de actividades co$o &uncion ad$inistrativa0 alli se elaboraban 6istorias clninicas a los pacientes0 tar3etas de citas entre otros1

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SERVICIO: MODULO A SEMANA DEL 02/08/2010 AL 13/08/2010

FUNCION

ACTIVIDAD

TRABAJO REALIZADO

Interrelacin enfermera paciente. Administracin de medicamentos va intramuscular. Asistencial Verificar las prescripciones mdicas segn la historia clnica del paciente. Lavado de manos

Se realiza la solucion del cuadrante superior del gluteo Se hace la respectiva asepsia Setoma la geringa y se retira el protector de la agu a Sele hace la almohadilla o se estira la piel. Aplicar los cinco correctos. !ateterizacion de vas perifricas.

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SERVICIO: MODULO C SEMANA DEL /2010 AL

FUNCION

ACTIVIDAD

TRABAJO REALIZADO

Interrelacin enfermera paciente. Administracin de medicamentos va intramuscular" endovenosa y su#cut$nea. !ontrol de signos vitales Verificar las prescripciones mdicas segn la historia clnica del paciente. Sacar las dietas segn sean las rdenes mdicas. %rganizar el $rea de tra#a o. Lavado de manos antes y despus de cada procedimiento. &reparacin de medicamento. Aplicar los cinco correctos. !ateterizacion de vas perifricas. !olocacin del

Asistencial

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e'uipo de tra#a o( )ata" *uantes" *orro y +apa )oca.

SERVICIO: EMERGENCIA ADULTO SEMANA DEL /2010 AL FUNCION ACTIVIDAD TRABAJO REALIZADO

Interrelacin enfermera paciente. Verificar las prescripciones mdicas segn la historia clnica del paciente. Sacar las dietas segn sean las rdenes mdicas. %rganizar el $rea de tra#a o. Lavado de manos antes y despus de cada procedimiento. &reparacin de medicamento. Aplicar los cinco correctos. !ateterizacion de vas perifricas. !olocacin del e'uipo de tra#a o( )ata"

Asistencial

Administracin de medicamentos va intramuscular" endovenosa y su#cut$nea. !ontrol de signos vitales

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*uantes" *orro y +apa )oca.

CONCLUSIN

La &ase de e3ecucin del periodo de pasant'as 6a representado un co$ple$ento indispensable para $i creci$iento co$o estudiante 8 &uturo pro&esional0 debido a que $e 6a per$itido au$entar la e(periencia laboral0 conocer el conte(to de 6ospital 8 obtener una visin $)s a$plia acerca de las actitudes que se debe to$ar en el entorno 6ospitalario1

Todas las actividades anterior$ente e(puestas se 6an cu$plido satis&actoria$ente0 por ello se puede en&atizar que el proceso de pasant'as 6a sido provec6oso al $)(i$o tanto para la institucin0 porque a6ora paso a ser una pro&esional capacitada 8 de calidad0 8 el Cospital 2r1 Cesar Rodr'guez Rodr'guez por 6aber$e brindado la oportunidad de poner en practica los conoci$ientos adquiridos1

#or lo tanto se puede concluir que los ob3etivos planteados &ueron cu$plidos0 que las e(pectativas de las pasant'as &ueron superadas0 que el aprendiza3e &ue enaltecedor 8 brillante0 por lo tanto puede e(istir un &uturo v'nculo pro&esional entre el Cospital 2r1 Cesar Rodr'guez Rodr'guez 8 $i persona1 Hracias a 2/:S 8 al centro 6ospitalario por 6aber$e brindado la oportunidad de adquirir grandes 8 nuevos conoci$ientos para as' poder o&recerle una $e3or atencin al paciente 8 poder llevar a cabo $i pro&esin1 Mil Hracias

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