ESCUELA : ENFERMERÍA

ASIGNATURA: METODOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN.

TITULO : ABORTO ENTRE ADOLESCEN-

TES DE 14 A 19 AÑOS .

DOCENTE : Dr. JOSÉ HUAROTO.

CICLO : 3 ro.

ALUMNO : JENNY LLAQUE GIRALDO

CASMA 2007.
I.- TITULO:

2.- RESUMEN:
La ciudad de Casma, dentro de este mundo moderno tan
saturado de publicidad, noticias que se transmiten en vivo a todo el
mundo, con servicios de comunicación que enlazan a las personas
con cualquier parte del mundo, goza de las ventajas de muchos
adelantos modernos, como también sufre la carencia de otros.
Dentro de las influencias negativas está la práctica del sexo sin
mayores restricciones, lo cual nos lleva a la inevitable presencia de
los embarazos no deseados, especialmente entre adolescentes que
van de los 14 a 19 años de edad en la ciudad de Casma, que es el
área de nuestra investigación, llevándose a cabo 15 abortos
registrados solamente en el Hospital de Apoyo “San Ignacio” de
Casma , más 10 calculados como no registrados y que se efectúan en
consultorios médicos particulares. Se concluye que, los casos
registrados en el Hospital “San Ignacio” son los realizados por
personas empíricas y que han derivado en casos infecciosos.

3.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Antecedentes históricos

Escritos griegos y romanos, describen con toda clase de

detalles, instrumentos que servían para dilatar el cuello del útero, así
como infinidad de plantas utilizadas como brebajes y ungüentos
abortivos.
Aristóteles defendía el aborto para limitar los nacimientos en las
familias numerosas o humildes.
Hipócrates, considerado el padre de la medicina moderna,
demostraba conocer fórmulas abortivas, pero haciendo honra a su
reputación científica, llamaba la atención sobre los riesgos para la
salud que su uso implicaba.
Según Cicerón la madre que practicaba un aborto no era castigada si
mediaba el consentimiento del marido.
Con la llegada del Cristianismo no mejoró la consideración respecto a
la mujer pero en cambio mejoro bastante la postura frente al aborto
al introducir el derecho de protección del “no nacido”. Desde sus
comienzos, la Iglesia consideró el aborto como homicidio
condenándolo severamente.
Durante la Edad Media, se consideraba el aborto como homicidio o lo
dejaban al libre criterio de los expertos judiciales, según los casos.
En el siglo XIX, las normas jurídicas respecto a, aborto se endurecen,
muchos países europeos comienzan a promulgar leyes que persiguen
la Interrupción de los embarazos.
Naturalmente el uso de abortivos no se limita a nuestra cultura. Los
aztecas utilizaban hierbas para facilitar la expulsión del feto, tanto en
el aborto como en el parto. Algunas técnicas a lo largo de la historia
como abortivas, se han seguido utilizando en la medicina moderna,
como por ejemplo el cornezuelo de centeno que ingerido en forma de
granos era un eficaz abortivo.

La declaración de independencia y la Constitución Política del

Perú reconoce los derechos inalienables como el derecho a la vida, a
la libertad y a la consecución de la felicidad. Sin duda, los dos últimos
derechos carecen de significado si no se respeta el primero. El
derecho a la vida es el más fundamental de los derechos de la
persona humana. Violarlo, destruir una vida, matar a un ser humano
de cualquier edad o en cualquier etapa de su desarrollo —ya se
encuentre dentro del seno materno o fuera de él— es un crimen
contra Dios y la humanidad.

¿Cuáles son las causas del aborto?¿Cuáles son las consecuencias del
mismo ?. Es decir en, ¿qué momento verdaderamente se convierte el
pequeño organismo que se desarrolla dentro del seno materno en un
ser humano?

En el momento de la concepción o fecundación están presentes todos

los elementos necesarios de la creación de un nuevo ser humano. Al
unirse los cromosomas del padre y de la madre, forman una persona
humana absolutamente única, que nunca se repetirá. En ese
momento comienza la vida. Desde ese instante toda formación futura
de la persona es totalmente una cuestión de desarrollo, crecimiento y
maduración.

Tengamos presente que en el Código Civil peruano, en su Art. N° 1

señala:

“…La vida humana comienza con la concepción. El concebido es

sujeto de derecho para todo lo que le favorece”

Por lo señalado, la vida es algo que le favorece al concebido y por

tanto se viola un derecho natural que es la vida.
 Desde el momento de la concepción el ser humano crece hasta
que llega al final de la vida. Entonces de lo mencionado
anteriormente se podrían plantear preguntas a nivel general, de los
cuales se desprenden en un sentido estricto otras: ¿Cuál es el índice
de aborto en el Casma? ¿Cuáles son los métodos abortivos más
utilizados en nuestro país? ¿Cuál es el punto de vista religioso?

El presente documento presenta los tipos de aborto que se conocen,

incluyendo aquellos por anticonceptivos. .
El miedo por falta de recursos económicos, el miedo al que dirán, al
enfrentar los nueve meses de embarazo y la responsabilidad son las
principales causas del aborto .
El aborto afecta psicológicamente a la pareja durante mucho tiempo.
Juddy Mamaou, en Estados Unidos, quién se realizó un aborto por
succión dijo: "El sonido de la máquina de vacío me persigue todavía.
No puedo usar una aspiradora sin pensar en mi aborto".
Actualmente se están realizando en todos los países del mundo,
aproximadamente 50 millones de abortos al año, 50 millones de
crímenes. Jamás la humanidad había llegado a tan bajo grado de
degeneración y de barbarie.
Otra causa de aborto es la imposición que ejercen los padres
con respecto a la hija, como en el siguiente caso:

MI MAMÁ ME OBLIGÓ:
 Yo tenía 16 años cuando me di cuenta que estaba embarazada
de mi novio de la secundaria. A pesar de que me sorprendí mucho
cuando me enteré, todo estaba bien, ya que mi novio estaba feliz
igual que yo, el problema fue cuando se lo conté a mi mamá. Ella dijo
que me apoyaría y una mañana me pidió que la acompañara al doctor
para que me hicieran un chequeo a mi y a mi bebé. Todo me pareció
extraño: el médico me pidió que me pusiera una bata y me dio una
pastilla con la me quedé dormida y no supe de mi hasta dos horas
después que abrí los ojos y vi a mi mamá parada frente a mi, me
ayudó a levantarme y después que me vestí nos fuimos. Cuando
subimos al carro le pregunté que había pasado y solo me dijo que el
problema estaba resuelto. Ella le había pedido al doctor que me
practicara un aborto, sin mi consentimiento. Según mi mamá era lo
mejor para todos, ya que hacía un año mi hermana había tenido un
bebé y cuando mi papá se enteró le dio un ataque cardíaco. Ya han
pasado dos años de este terrible acontecimiento y no hay día en que
no piense en mi bebé y en el coraje que siento hacia mi mamá
.
Marco teórico.

El engañoso lenguaje de los promotores de la anticoncepción de

emergencia
En su "Hoja Informativa" titulada "Anticoncepción de emergencia en
las Américas", la Organización Panamericana de la Salud informa que
la anticoncepción de emergencia "está incluida en las normas de
planificación familiar de muchos países en la región". También
afirma : "La ACE (anticoncepción de emergencia) no es un abortivo,
por lo tanto no puede terminar con un embarazo. Su función es
prevenir la fecundación del óvulo previniendo la ovulación u
obstaculizando la función de los espermatozoides en la fecundación
del óvulo." Añade : "La ACE debería estar disponible en las clínicas de
planificación familiar, centros de salud reproductiva y hospitales. La
ACE no es un abortivo." No es de extrañarse que la Organización
Panamericana de la Salud esté promoviendo activamente la
anticoncepción de emergencia (AE por sus siglas); la Organización
Mundial de la Salud (OMS) es parte del consorcio de organizaciones
internacionales que se dedican a promoverla.
Sin embargo, otros promotores de la AE aunque no lo admitan
públicamente e inclusive lo nieguen, saben que la AE tiene un
mecanismo de acción que causa la muerte de un ser humano recién
concebido, antes de que pueda lograr implantarse o anidarse en el
útero de su madre.
Dice el Informe de la Kaiser Foundation : "Se cree que el Plan B (AE de
solo progestina) impide la fecundación del óvulo o impide que el
óvulo fecundado se implante en el útero." Afirma la Planned
Parenthood ( Paternidad Planificada, filial en EE.UU. de la Federación
Internacional de Planificación de la Familia) en su website, que uno de
los efectos de la AE es que altera "el endometrio para prevenir la
implantación", de acuerdo a la FDA – Food and Drug Administration -
Departamento de Alimentos y Fármacos de EEUU. La Planned
Parenthood también afirma que el abortivo mifepristona "se puede
usar en dosis muy bajas para reducir el riesgo de un embarazo como
método de anticoncepción de emergencia."
Otra promotora de la AE, Family Health International, afirma : "El
estudio concluyó lo siguiente : Esta perturbación temporal de los
eventos tempranos del desarrollo endometrial probablemente es
suficiente para prevenir…la implantación…
Otros estudios que examinaron el endometrio después de administrar
el régimen de píldoras combinadas también observaron cambios que
podrían inhibir la implantación". La compañía de capital privado
Women’s Capital Corporation , con sede en Washington DC y fundada
en 1997 para desarrollar y comercializar productos "para la salud
reproductiva", " introdujo en los mercados de EE.UU. y Canadá, un
producto de segunda generación para la anticoncepción post coito de
emergencia – Plan B", que contiene solo progestina.
En una de las páginas de su website dicha compañía explica : "Se
piensa que el Plan B actúa como anticoncepción de emergencia
principalmente previniendo la ovulación o la fertilización (alterando el
transporte de los espermios y/o los óvulos a través de la trompa).
Además, puede inhibir la implantación (alterando el endometrio)." Sin
embargo, en otra página de su mismo website afirma en respuesta a
la pregunta "¿Cómo funciona el Plan B?" : "No se conoce el
mecanismo de acción exacto del Plan B. Se cree que actúa
principalmente a través del retraso de la ovulación o previniendo la
fertilización. Además puede inhibir la implantación alterando el
endometrio." Los promotores del DIU, otro mal llamado
anticonceptivo, también decían que no conocían el mecanismo exacto
del DIU. Ahora el DIU se está utilizando también como
"anticoncepción de emergencia".
Lo que determina que la AE impida la concepción o sea abortiva,
depende del momento dentro del ciclo fértil de la mujer en que ocurre
el acto sexual y se usen los anticonceptivos de emergencia.
Es interesante el hecho de que en el documento "La anticoncepción
de emergencia, el pro y el contra jurídico" del International Journal of
Gynecology & Obstetrics, Ethical and Legal Column , reproducido por
Profamilia de Colombia (filial de la IPPF en ese país); aparecen
afirmaciones contradictorias. Primeramente, se admite que "La
verdadera ‘contracepción’ contraviene o previene la concepción,
mientras que el aborto aborta o termina el embarazo de la mujer" y
que "la verdadera contracepción, es decir aquella que se logra por
medio del uso de condones, diafragmas, cápsulas cervicales o
espermicidas, puede evitar el encuentro del esperma y del óvulo
vivos, que puede dar como resultado la fertilización, que es la
precondición para la concepción." Acto seguido, se menciona el
efecto anti - implantatorio del DIU y el Norplant, y el uso de la palabra
"contragestación", "propuesta alguna vez para describir una
intervención química destinada a actuar entre la fertilización y la
implantación, para contrarrestar la gestación, obstruyendo la
viabilidad del cigoto o evitando su exitosa implantación en el campo
uterino para que continúe la gestación." Está claro que los autores del
ya mencionado artículo (que no son provida), admiten que la
gestación comienza con la concepción y no con la implantación.
Puesto que para sobrevivir el recién concebido ser humano necesita
implantarse o anidarse en el útero materno, donde recibirá el
alimento y el oxígeno que le permitirán con el tiempo crecer y
desarrollarse hasta llegar a nacer, impedir la implantación equivale a
matarlo. Así es de simple el asunto.
Por último, en el folleto sobre Imediat N (Levonorgestrel 0.75 mg. o
"Plan B", según los norteamericanos), leí afirmaciones confusas. "Una
historia de embarazo ectópico no significa contraindicación para la
administración de la anticoncepción de emergencia". Más adelante el
mismo folleto afirma : "Inmediatamente debe administrarse con
precaución en aquellas mujeres con antecedentes de embarazo
ectópico o salpingitis." 11 Puesto que la AE se les entrega a las
personas o éstas la adquieren por sí solas (en la mayoría de los casos
sin una receta médica), y no hay ningún seguimiento médico,
¿cuántas mujeres y jovencitas morirán debido a un embarazo
ectópico cuando se generalice el uso de la AE, inclusive para menores
de edad sin que sus padres se enteren?
El Dr. Chris Kahlenborn , médico de medicina interna, autor del
artículo " El efecto postfertilización de la contracepción hormonal de
emergencia" 12 y del libro "Breast Cancer, Its Link to Abortion and the
Birth Control Pill" (El cáncer de mama y su conexión con el aborto y la
píldora para el control de la natalidad); declaró ante la FDA
(Administración de Alimentos y Fármacos de EE.UU.), en contra de la
AE, específicamente contra el llamado Plan B (píldoras de progestina
solamente, que se distribuyen bajo distintos nombres). Desde hace
años dichos fármacos están en uso en Latinoamérica.
Dijo el Dr. Kahlenborn que además de que tiene efectos anti-
inplantatorios y por tanto abortivos, no se conocen los efectos a largo
plazo para los niños concebidos que llegan a nacer, de mujeres que
tomaron esas píldoras. Añadió que cuando se toman hasta cinco
veces al mes, pueden causar sangramiento interno. 13 El Dr.
Kahlenborn también expresó su preocupación en el caso de las
mujeres que crean que tomar la AE eliminará la posibilidad de un
embarazo extrauterino, el cual las pondrá en riesgo de muerte.
La anticoncepción de emergencia debe ser inmediatamente eliminada
de todos los planes de salud, primeramente, en naciones donde el
aborto es ilegal. Como mínimo, hasta que así suceda, se les debe
informar a las mujeres sobre sus efectos abortivos y las
complicaciones médicas que podrían enfrentar.

4.- OBJETIVOS:

Generales:
1. Explicar las causas del aborto.
2. Describir las consecuencias del mismo.
3. Definir al mismo sobre todo desde el punto de vista
jurídico.

Específicos:

Conocer nuestra realidad a fin de diseñar estrategias precisas

y ayudar a las jóvenes adolescentes embarazadas de Casma.

5.- DEFINICIÓN DE TÉRMINOS:

EL ABORTO:

La Medicina entiende por aborto toda expulsión del feto, natural

o provocada, en el período no viable de su vida intrauterino, es decir,
cuando no tiene ninguna posibilidad de sobrevivir. Si esa expulsión
del feto se realiza en período viable pero antes del término del
embarazo, se denomina parto prematuro, tanto si el feto sobrevive
como si muere.
El Derecho español, al igual que el Derecho Canónico, considera
aborto la muerte del feto mediante su destrucción mientras depende
del claustro materno o por su expulsión prematuramente provocada
para que muera, tanto si no es viable como si lo es.
En el lenguaje corriente, aborto es la muerte del feto por su
expulsión, natural o provocada, en cualquier momento de su vida
intrauterino.

El miedo por falta de recursos económicos, el miedo al que

dirán, al enfrentar los nueve meses de embarazo y la responsabilidad
son las principales causas del aborto .

Métodos Abortivos. Succión.

Se utiliza un tubo hueco que está conectado a una bomba de succión

con una capacidad 29 veces mayor que el de una aspiradora casera

La succión rompe al bebé en pedazos y lo absorbe, sacándolos del

útero como si fuera una basura. Como la cabeza del bebé no puede
pasar por el tubo, se introduce en la matriz un instrumento que
comprime la cabecita y la extrae .

Anticonceptivos hormonales. (Abortivos)

.
El aborto precoz y desapercibido puede ocurrir en el 50% ó mas
de los ciclos menstruales, con las pastillas de dosis muy bajas. Con la
pastilla combinada, el aborto puede ocurrir una vez cada dos años. O
sea una mujer que utiliza pastillas o inyecciones está abortando en un
buen porcentaje .

Dilatación o curetaje:
 De la séptima a la doceava semana de gestación se utiliza un
método que consiste en cortar el bebé en pedazos con un cuchillo
quirúrgico y posteriormente se hace un raspado .
La persona que lo realiza debe unir de nuevo los pedazos del bebé
para asegurarse de que el útero está vacío. Al bebito se le corta una
piernecita, después la otra y así se va cortando en pedazos todo su
cuerpo. Los sufrimientos del bebito son intolerables. Es algo
despiadado.

Cesárea.

Es igual que una cesárea hasta que se corta el cordón

umbilical, pero en lugar de llevar al niño a la sala de cuidados
intensivos para salvar su vida, se le deposita en una caneca de
basura y se le deja morir. Algunas veces los bebitos se mueven,
respiran y algunos hasta lloran. Este método se utiliza cuando el
embarazo está muy avanzado

Dispositivo intra-uterino o Anillo (Abortivo) .

Es un artefacto de varias formas que se coloca dentro del

útero. No evita la concepción sino que modifica el revestimiento
interno del útero en forma que el niño en desarrollo que viene de la
trompa de Falopio, no pueda implantarse y muera, eliminándose sus
restos desintegrados con la menstruación .
La ciencia ha demostrado que el aborto, implica muchos riesgos
peligrosos como hemorragias, infecciones, perforaciones del útero,
coágulos sanguíneos, adherencia de la placenta, etc. La esterilidad
aumenta en un 10%. El nacimiento prematuro que es una gran causa
del retardo mental, se incrementa en alto grado con el aborto.

Violación.
La violación es un abuso horrible con efectos traumáticos
para muchas de sus víctimas. Para una mujer que lleva en sus
entrañas una criatura fruto de una violación no es ningún consuelo el
saber que el embarazo raramente ocurre en éstos casos. Sin
embargo, aún en ésta situación estamos hablando de un ser humano
.
Una mujer violada que escribió anónimamente a una revista, dijo que
había hecho la cita para hacerse un aborto y que la canceló. "Sabía
que lo que llevaba en mis entrañas era mi bebé. Ahora tengo una hija,
una preciosa niña y doy gracias a Dios diariamente por no haber
abortado".

Anticonceptivos hormonales

.
La mujer que los utiliza ya sea en pastillas, inyecciones o implantes,
ya se ha hecho sicológicamente el propósito de no tener un hijo y si
queda embarazada se siente frustrada en sus propósitos y muchas
veces recurre al aborto. Estos anticonceptivos son una de las
principales causas del aborto actualmente.

Realmente esto del aborto, de los anticonceptivos y cortadura de

trompas está causando, muerte, enfermedades y dolor.

Fecundación.

El proceso de unión de un óvulo y un espermatozoide, que

denominamos fecundación, tiene lugar gracias a la conjunción de
otros procesos complementarios y previos, pero imprescindibles.

SALINAS S., Ramiro (2004). Derecho Penal. Lima, IDEMSA

Feto.

Término que se aplica a un embrión animal una vez que ha

transcurrido un periodo de tiempo determinado desde la fecundación.
Dicho período se ha fijado arbitrariamente en 20 semanas de
gestación. Cuando el peso del producto es alrededor de 500 gramos
la longitud de coronilla a nalga es de 18 cm.

CUEVA G., Anibal (2004). Medicina Legal. Lima, A. F. A. Editores

Importadores

Embarazo.

El embarazo comienza cuando el espermatozoide de un hombre

fecunda el óvulo de una mujer y este óvulo fecundado se implanta en
la pared del útero. Finaliza en el momento del parto.

SALINAS S., Ramiro (2004). Derecho Penal. Lima, IDEMSA

¿Es un ser humano el fruto de la concepción en sus primeras

fases de desarrollo?
Desde que se produce la fecundación mediante la unión del
espermatozoide con el óvulo, surge un nuevo ser humano distinto de
todos los que han existido, existen y existirán. En ese momento se
inicia un proceso vital esencialmente nuevo y diferente a los del
espermatozoide y del óvulo, que tiene ya esperanza de vida en
plenitud. Desde ese primer instante, la vida del nuevo ser merece
respeto y protección, porque el desarrollo humano es un continuo en
el que no hay saltos cualitativos, sino la progresiva realización de ese
destino personal. Todo intento de distinguir entre el no nacido y el
nacido en relación con su condición humana carece de fundamento.
¿Así que no es verdad que al principio existe una cierta
realidad biológica, pero que sólo llegará a ser un ser humano
más tarde?
No. Desde que se forma el nuevo patrimonio genético con la
fecundación existe un ser humano al que sólo le hace falta
desarrollarse y crecer para convertirse en adulto. A partir de la
fecundación se produce un desarrollo continuo en el nuevo individuo
de la especie humana, pero en este desarrollo nunca se da un cambio
cualitativo que permita afirmar que primero no existía un ser humano
y después, sí. Este cambio cualitativo únicamente ocurre en la
fecundación, y a partir de entonces el nuevo ser, en interacción con la
madre, sólo precisa de factores externos para llegar a adulto:
oxígeno, alimentación y paso del tiempo. El resto está ya en él desde
el principio.
¿Cómo puede existir un ser humano mientras es algo tan
pequeño que no tiene el más mínimo aspecto externo de tal?
La realidad no es sólo la que captan nuestros sentidos. Los
microscopios electrónicos y los telescopios más modernos nos
ofrecen, sin lugar a dudas, aspectos de la realidad que jamás
habríamos podido captar con nuestros ojos. De manera semejante, la
ciencia demuestra rotundamente que el ser humano recién concebido
es el mismo, y no otro, que el que después se convertirá en bebé, en
niño, en joven, en adulto y en anciano. El aspecto que presenta varía
según su fase de desarrollo. Y así, en la vida intrauterina primero es
un embrión pre-implantado (hasta la llamada anidación, unos 12-14
días después de la fecundación, en que cabe la posibilidad de que de
un mismo óvulo fecundado surjan gemelos); después es un embrión
hasta que se forman todos sus órganos; luego, mientras éstos van
madurando, un feto, hasta formarse el bebé tal como nace. Y después
continúa el mismo proceso de crecimiento y maduración, y más tarde
se produce el inverso de decadencia hasta la muerte.
Por eso no tiene sentido decir que un niño proviene de un feto, sino
que él mismo fue antes un feto, del mismo modo que un adulto no
proviene de un niño, sino que antes fue niño, y siempre es el mismo
ser humano, desde el principio. Y tan absurdo sería defender que el
hijo recién concebido no es un ser humano porque no tiene aspecto
de niño, como suponer que el niño no es un ser humano porque no
tiene el aspecto externo del adulto.
Admitiendo que existe una nueva vida desde el momento de
la fecundación, ¿no podría ser una vida vegetal o animal, para
llegar a ser humana en una fase posterior?
No. Con los actuales conocimientos genéticos, es indudable que cada
ser es lo que es desde el momento de la fecundación. De la unión de
gametos vegetales sólo sale un vegetal; de gametos animales no
racionales, por ejemplo un chimpancé, sólo sale otro chimpancé, y de
la unión de gametos humanos se crea un nuevo ser de la especie
humana, que es tal desde el principio, pues así lo determina su
patrimonio genético específicamente humano.
¿Existen, pues, otros métodos, más burdos y peligrosos para
la madre, que se usan en el aborto clandestino?
Sí. Desde hace miles de años existen testimonios históricos de
abortos provocados, con gran riesgo para la vida de la madre. Hoy día
siguen usándose métodos caseros en los abortos clandestinos.
¿No sería mejor entonces, legalizar el aborto para evitar los
riesgos de esos abortos clandestinos, o para que las mujeres
más pobres no estén en inferioridad de condiciones respecto
de las más ricas, que pueden ir a abortar al extranjero?
En primer lugar, debe saberse que incluso en los países con
legislación muy permisivo sobre el aborto, el aborto clandestino sigue
existiendo, por mil razones muy fáciles de comprender (adulterios con
consecuencias no deseadas, necesidad de ocultar un embarazo para
mantener cierta posición social, o tantas otras). En cualquier caso, las
circunstancias exteriores que rodean al aborto pueden hacerlo más
sórdido e inhumano por poner en peligro la vida de la madre además
de la del hijo. Pero el aborto, sea de mujeres ricas o pobres, se haga
clandestinamente o bajo la protección del Estado, se practique sin
medios o con la más sofisticado tecnología, es siempre el mismo
crimen contra la vida de un inocente indefenso, y esta acción nunca
se puede justificar.
III. LAS LEYES SOBRE EL ABORTO
¿Cómo se ha venido regulando el aborto en los ordenamientos
jurídicos de las naciones?
En la Grecia y la Roma antiguas el aborto, así como el infanticidio,
estaban generalmente permitidos y socialmente aceptados. Desde
que el Derecho se humanizó por influencia del cristianismo, el aborto
se ha castigado siempre como un crimen.
En el siglo XX se han producido varias modificaciones en esa
situación: la Unión Soviética permitió el aborto en 1920, y en la
década de los 30 se añadieron varios países escandinavos y
posteriormente otros del Este de Europa entonces bajo la dominación
soviética, así como Japón.
A partir de finales de los años 60 se va permitiendo el aborto
provocado -con más o menos restricciones, según los países- en el
mundo occidental, aunque en muchas naciones sigue respetándose y
protegiéndose el derecho a la vida del no nacido.
¿Cuál es la situación en España?
En España el aborto ha sido un delito castigado en el Código Penal sin
excepciones hasta 1985, en que una reforma del Código, conocida
popularmente como "ley del aborto", estableció unos supuestos en
que, por concurrir determinadas circunstancias, el aborto no será
punible.
¿Significa esto que el aborto ya no es delito en España?
No. El aborto en España es un delito regulado en el Código Penal, en
el Título VlIl ("delitos contra las personas"), Capítulo III, artículos 411 a
417 bis, ambos inclusive. En esos preceptos se establecen unas
penas para quienes aborten, como se establecen en otros lugares del
Código para quienes asesinen, violen o roben.
¿Cuál es, entonces, la novedad que supuso la "ley del
aborto"?
La nueva legislación, si se realiza en las circunstancias y condiciones
que prevé esa legislación, no se castiga a quien lo practique ni a
quien consienta que se le practique.
¿Cuáles son esas circunstancias?
Son de tres clases: unas, relativas a la madre: que preste su
consentimiento al aborto; que del embarazo se derive un grave
peligro para su vida o su salud física o psíquica, o que el embarazo
sea el resultado de un delito de violación. Otras, relativas al hijo: que
se presuma que habrá de nacer con graves taras físicas o psíquicas.
Otras, en fin, relativas a la misma práctica del aborto: que cuando se
realice en virtud de uno de los casos anteriores, se haga en un centro
autorizado para ello; que se practique por un médico o bajo su
dirección; que, en algunos casos, haya uno o más dictámenes
médicos que aconsejen el aborto, y que éste se realice no más tarde
de determinados plazos en los casos de violación o de presuntas
malformaciones del hijo.
¿Cuál es la justificación que se ha dado para que el aborto no
se castigue en algunos casos?
En algunas legislaciones se parte de la base de que el hijo concebido
y no nacido no merece ninguna protección legal más que a partir de
determinado tiempo de vida intrauterino, que es cuando se le
empieza a considerar merecedor de protección. Según este criterio, el
aborto es legal en determinado plazo del embarazo. Este sistema se
conoce como el "sistema de plazos".
En otros ordenamientos, como ocurre en el caso español, se
considera que el hijo merece protección legal desde el inicio de su
vida, pero se establecen las circunstancias en las cuales abortar
deliberadamente no debe ser castigado. Este es el sistema conocido
como "sistema de indicaciones", que suele ser mixto, es decir, que a
cada indicación suele corresponder un plazo de embarazo en que el
aborto provocado no es punible.

LAS CAUSAS DEL ABORTO EN CASMA:

.
- Psicológico (Miedo):

Miedo por falta de capacidades económicas para alimentar al

hijo.
Este temor se debe a la falta de confianza en Dios ya que lo más bello
y lo más querido para una madre es su propio hijo .
Desafortunadamente ésta sociedad de consumo y de falsos
valores en que vivimos, ha desvalorizado al niño que debe venir a
éste mundo y con su racionalismo ha creado un falso temor. Veamos
un gran ejemplo: Kay James, directora de relaciones públicas para el
MOVIMIENTO PROVIDA en Estados Unidos habla de una mujer de color
terriblemente pobre, abandonada por su marido alcohólico, que tuvo
su cuarto bebé sobre una mesa "ese bebé era yo", dice la Sra. James
graduada de la Universidad y madre de 3 niños.

Miedo a lo que digan sus padres o las demás personas.

(Cuando la joven es embarazada durante el noviazgo). Realmente los
conceptos y los razonamientos humanos, de padres o terceras
personas ante las leyes de Dios, no deben impedir que venga una
criatura a éste mundo. La vida la dá Dios y Dios está por encima de
todo concepto.
"Yo iba a ser el séptimo hijo y mi madre estaba decidida a no dejarme
nacer. Entonces sucedió algo maravilloso. Mi tía la hizo cambiar de
opinión y así me fué permitido nacer. Se puede decir que soy un
milagro". Arthur Rubenstein, pianista.

Miedo a los 9 meses de embarazo y al dolor del

parto.
Realmente la misión más grande de toda mujer, es ser madre y traer
hijos al mundo. Si los animales que son irracionales no se niegan este
derecho ¿Por qué, la mujer va a tener miedo, si es una función natural
que corresponde a su naturaleza femenina?

CONSECUENCIAS.

El aborto destruye la salud psicológica de las adolescentes. Un

reciente estudio hecho sobre una amplia muestra poblacional acaba
de presentar estadísticas dramáticas a este respecto. Son tan gráficas
que incluso los pro vida podrían tener algún escepticismo inicial
frente a ellas. No obstante, en favor de la objetividad, habría que
señalar que el Prof. David Fergusson, autor de esta investigación, se
ha declarado siempre a favor del aborto.
Fergusson, miembro de la Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud
de Christchurch, Nueva Zelanda, es uno de los más importantes
investigadores a nivel mundial del fenómeno del aborto y sus
consecuencias psicológicas. En este estudio de rigurosidad y
magnitud sin precedentes, Fergusson investigó por 25 años de un
grupo de 630 mujeres. A cada una de ellas les hizo un seguimiento
desde su nacimiento y observó los desórdenes en su salud mental
relacionándolos con el aborto y el embarazo .
En sus declaraciones para la cadena radial ABC de Australia,
Fergusson afirmó los resultados de su investigación apunta a que el
aborto es la causa de múltiples problemas de salud mental en la
mujer, y no al revés que los problemas la llevan a una mujer al
aborto. Además agregó que otros condicionantes en la situación
previa de la mujer no cambian significativamente esta conclusión.

“Estamos muy sorprendidos con los resultados”, dijo. “Esperábamos

ciertamente que las jóvenes que tuvieran abortos fueran las que
tuvieran una tasa más alta de problemas de salud mental, pero eso
se debía a que nosotros pensábamos que diversos factores
predisponían a la mujer a ambas cosas: a tener un aborto y también a
tener problemas de salud mental. Lo que encontramos fue muy
distinto. Además, el aborto se ha convertido en el procedimiento
quirúrgico más común que las mujeres jóvenes experimentan durante
la adolescencia y la adultez temprana”.

Esta evidencia científica cobra particular importancia ahora que

gobiernos de muchos países y las activistas feministas postulan que
el aborto es un procedimiento necesario para las adolescentes. La
propuesta incluso va más allá proponiendo que el aborto para las
adolescentes debería ser accesible sin mediar el conocimiento ni el
consentimiento de sus padres.

Hallazgos de la investigación .
Fergusson y sus dos colaboradores hallaron que las mujeres de 15 a
18 años de edad que no habían quedado embarazadas tenían un
31.2% de probabilidad de sufrir depresión mayor. Las que habían
quedado embarazadas y no habían tenido un aborto tenían una
probabilidad de 35.7%. Pero aquéllas que habían tenido un aborto
tenían una alarmante probabilidad de 78.6%.

Para el caso de ansiedad, las estadísticas fueron muy parecidas: Sin

embarazo:37.9%; embarazo y no aborto: 35.7%; aborto: 64.3%.

La mujer también es víctima en un aborto

El debate del aborto propalado en los medios de comunicación

muchos veces deja de lado un aspecto crucial: la forma cómo el
aborto daña a la mujer y el detalle de estos daños. Una sólida defensa
del derecho a la vida y a la información hace imprescindible que se
informe adecuadamente sobre los nocivos efectos producidos en las
mentes de las madres que tiraron sus niños a una cesta de basura.
Las consecuencias físicas han sido suficientemente documentadas en
un rango que abarca desde la infertilidad hasta el cáncer al seno,
pero ¿qué tenemos acerca de las consecuencias psicológicas
científicamente documentadas?.

Debido a las modernas técnicas de asepsia, a los potentes

antibióticos disponibles, y a tecnología más avanzada, es muy difícil
ver por qué una mujer corre riesgos en un aborto. Por supuesto que
hubo un tiempo en que tener a un niño era peligroso para la mujer,
pero esa situación ya es historia en la medida que existen servicios
médicos básicos (donde no los hay, la práctica del aborto también
sigue siendo sumamente riesgoso en términos médicos). Sin
embargo, los riesgos físicos no son los riesgos a considerar en una
mujer que evalúa tener un aborto.

Los partidarios de la despenalización del aborto citan los posibles

daños psicológicos que sufren las mujeres que dan a luz un niño no
deseado, pero la evidencia científica continua acumulando evidencia
científica que prueba lo contrario: el aborto es más nocivo
psicológicamente que llevar el embarazo a término y dejar que el
niño nazca. Esto sucede porque los argumentos a favor de la
despenalización del aborto están construidos sobre bases ideológicas,
no sobre la realidad. Lo que nos dice el sentido común – que una
madre sufre espiritualmente al terminar con la vida que crece dentro
de ella- ha sido confirmado por la evidencia empírica de un estudio
seria y objetivamente ejecutado como el presente.

De modo que ¿para quién puede ser bueno el aborto?. No es

necesario demostrar que el aborto es muy malo para los niños por
nacer. Más bien corresponde preguntarnos, ¿cuán solidarios somos
con estos niños? Como dijo Ronald Reagan en 1980, "Dense cuenta
que todos los que están a favor del aborto es porque ya han nacido”.
Sin embargo, además del evidente atentado contra la vida del niño
por nacer, la mujer también se constituye en víctima del aborto.

En este estudio, que podría ser el más grande de su tipo, Fergusson y

los científicos de su equipo de investigación examinaron las
consecuencias psicológicas del aborto en mujeres neocelandesas de
15 a 25 años de edad. Esto es lo que concluyeron en dicho estudio: “
41% de las mujeres han quedado embarazadas por lo menos una vez
antes de los 25 años, y 14.6% tuvieron un aborto. Aquéllas que
tuvieron un aborto elevaron sus tasas de problemas de salud mental
subsecuentes incluyendo depresión, ansiedad, comportamientos
suicidas y desórdenes relacionados al uso de sustancias adictivas.
Esta asociación persistió después del ajuste hecho con otros factores
concomitantes”

Los investigadores señalaron también que los eventos de depresión,

ansiedad y otros efectos nocivos tuvieron lugar después de los
abortos. Quedó demostrado que no fue el caso que los casos de
depresión, adicción a las drogas u otros factores perturbaran a las
mujeres predisponiéndolas a abortar a sus niños; fue más bien que el
aborto precedió en el tiempo a estas perturbaciones.

Un aspecto importante de este estudio es el cuidado que se tuvo para

evitar las dificultades de estudios previos, algunos de los cuales
mostraron una relación entre el aborto y consecuencias psicológicas
negativas pero hubo otros tantos que no. Este estudio reciente, hecho
sobre una muestra considerable, uso métodos de selección de
población femenina, eliminando algunos factores de sesgo, y otras
técnicas para proporcionar un análisis más riguroso. El estudio
completo aparece en el ultimo número de la Revista de Psicología y
Psiquiatría Infantil

Este estudio confirma lo que muchos ya venían

sosteniendo

Este estudio de Fergusson en Nueva Zelanda, sin embargo, no es la

única investigación reciente acerca de los efectos psicológicos
dañinos del aborto. El Instituto Elliot señalo que en el 2005, “ dos
nuevos estudios en los cuales somos co-autores fueron publicados en
revistas de medicina y psicología. Sus hallazgos mostraron que las
mujeres que abortan son 3 veces más propensas a presentar
síntomas de desórdenes de ansiedad generalizada en comparación a
mujeres con embarazos no planeados que dieron a luz (Journal of
Anxiety Disorders). Además que las mujeres con una historia clínica
de aborto inducido son 3 veces más propensas a usar drogas
prohibidas durante un embarazo posterior .

En su informe de Diciembre del 2005, el grupo de estudio del aborto

de Dakota del Sur, convocado por el Gobernador Mike Rounds (R.),
afirma que "la literatura sobre los efectos psicológicos del aborto
inducido en las últimas décadas indica que un mínimo de 10-20% de
mujeres experimenta reacciones adversas y prolongadas después de
un aborto. Y esto se convierte en que cada año en los Estados Unidos,
haya por lo menos 130,000 a 260,000 casos nuevos de problemas de
salud mental serios."

Ken Orr, vocero de Right to Life de Nueva Zelanda, quiere que todas
las mujeres conozcan este tipo de investigación en vez de que estos
datos desaparezcan dentro de una avalancha de publicidad a favor
del aborto. "Nuestra organización está haciendo lobby al Comité
Supervisor de Abortos con la finalidad de que los resultados de este
estudio se ofrezcan a todas las mujeres que estén pensando en un
aborto" dijo. "Este Comité fue convocado y debe rendir cuentas a
nuestro Parlamento si hubiera un descuido en la aplicación de la leyes
sobre el aborto en nuestro país" Este grupo liderado por Orr está
actualmente demandando legalmente al gobierno por no cumplir las
restricciones legales que tiene el aborto y promoverlo con toda
liberalidad.

El aborto mata a un niño y daña a la mujer, eventualmente en su

cuerpo y más frecuentemente en su mente. De modo que, ¿para
quién puede ser bueno el aborto?

“Cuando se dice que un ser humano nace, vive un cierto número de

años, se traslada de un lugar a otro, se reproduce y finalmente
muere, se está definiendo lo que estudia y preocupa a la
demografía”[1] . El aborto frustra en sus inicios ese itinerario. Nos
corresponde, por tanto, analizar las implicancias que apareja esa
frustración con vistas al futuro de la vida humana en nuestras
sociedades

PROBLEMAS DE SALUD

Debemos recordar que Beethoven el gran músico que

asombró con su música divina, y que todavía escuchan aquellos que
quieren dar alimento y aliento a su alma; su madre fue tísica y su
padre alcohólico.
 El aborto, indudablemente genera un riesgo de contraer una
infección y causar la muerte.

El aborto ,muchas veces lleva a la destrucción del sistema

reproductivo de la mujer y por lo tanto quedar estéril para el resto de
su vida.

El aborto genera un problema psicológico , desarrollando un

complejo de culpa.

El problema psicológico deriva muchas veces en problemas

orgánicos y enfermedades.

6.- HIPÓTESIS.-
Hipótesis de la investigación.

En vista a las preguntas formuladas anteriormente que expresan

los problemas de la investigación; ahora pasaremos a responder
y formular las posibles respuestas, planteando las variables, que
son:

H1 : Las causas del aborto en Casma se pueden determinar

básicamente por las dificultades económicas, sociales,
psicológicas, y jurídicas.

H2 : Las consecuencias del aborto son de orden psicológico,

clínico y jurídico.

7.- MÉTODOS

Metodología de la investigación

1.Tipo de investigación.

El tipo de investigación del presente trabajo es descriptivo –

explicativo

2. Diseño de la investigación.
 El diseño de investigación a emplearse en el presente trabajo es
el no experimental debido a que los abortos son ilegales y,
provocarlos sería ir contra la ley. Además tenemos la cuestión
Moral, de manera que no se debería experimentar en ese
sentido.

Médicamente la madre corre un alto riezgo.

3.Población y muestra.

Se tomó a la población de Casma y dentro de ella se estudiaron

los casos presentados en el Hospital de apoyo de Casma “San
Ignacio” y 10 casos de los abortos clandestinos o efectuados en
consultorios particulares de médicos.

Todos los casos estudiados comprenden las edades entre los 14

y los 19 años.

Instrumentos de colecta de datos.

Encuestas de opinión a profesionales y no profesionales del

aborto, entrevistas a profesionales y no profesionales sobre los
métodos para inducir abortos, entrevistas a adolescentes que han
abortado. Rastreamiento de los lugares posibles donde se practica el
aborto, y pesquisas sobre las razones por los que las mujeres
recurren al aborto.

8 - ASPECTOS ETICOS

1.- Todas las iglesias condenan el aborto de manera abierta.

2.- Paralelamente a la condena del aborto, las iglesias satanizan las
relaciones sexuales pre matrimoniales, lo que genera un complejo de
culpa entre las personas, induciéndolas en algunos casos a tomar la
decisión del aborto .
3.- Los padres de familia, criados bajo las antiguas concepciones de
exagerada moral y condena a las relaciones sexuales
prematrimoniales ejercen presión psicológica contra sus hijos y más
aún contra sus hojas, con lo que indirectamente dan origen a la idea
del aborto.
4.- En Casma existe una falta de ética por parte de numerosos
médicos ya que estos se prestan en muchos casos a practicar el
Aborto en sus consultorios privados.
5,.- Existen “Comadronas” que se dedican al aborto en jóvenes y que,
con total falta de moral y ética someten a las prácticas abortivas a las
adolescentes sin importarles el grave riesgo que corren.
En este aspecto, se considera también un abuso el asesinar a un
pequeño que, como es lógico suponer, carece totalmente de
cualquier medio para defenderse.
En este problema, las madres adolescentes juegan el principal papel,
ya que ellas son víctimas de la “moral” de la sociedad, que ve con
malos ojos las relaciones y sobre todo entre jóvenes.
En este aspecto también se considera la falta de uso de preservativos
, ya que estos están al alcance de toda persona, no importando la
edad y que bien pudo haberse evitado el embarazo. En esto entra a
tallar la negligencia de la pareja para no protegerse.
Paralelamente al preservativo están los productos farmacéuticos para
evitar el embarazo que tampoco lo utilizaron las madres adolescentes
,debido a la vergüenza para consultar a un facultativo, pero el factor
imperante en este punto es el económico, ya que la consulta debe ser
pagada y de igual manera los medicamentos, en cambio el
preservativo es muchísimo más barato pero que, por negligencia no
lo emplean.

Los derechos humanos involucrados en el aborto

- La insistencia en considerar el aborto como uno de los derechos

fundamentales de la mujer gestante, se basa en el supuesto biológico
negado de que el embrión humano es parte accesoria y desechable
de la corporalidad materna, o portio matris uteri vel viscerum como
se le definía en la antigüedad pre-científica de los siglos III y II aC[2] .
- A ese falso supuesto biológico se agrega también el error de
homologar las cuestiones sustantivas del derecho natural –como la
dignidad e integridad del concebido– con las necesidades formales
del derecho comparado, que provienen del derecho u ordenamiento
positivo.

- El supuesto derecho de la mujer gestante a disponer arbitrariamente

el destino de vida o muerte que desea para el embrión que alberga
dentro de sí (y la manipulación médica y bioquímica que incentivan
ese proyecto ), equivalen en grado mayor al delito de lesa humanidad
que en estos años se denuncia como violación inexcusable de los
derechos humanos en los casos de tortura, mutilaciones y
esterilizaciones forzadas ¿Cómo no lo tendría que ser la eliminación
de millones de nonatos involucrados en el aborto despenalizado?

- La contribución de la ciencia al supuesto derecho al aborto se

produce a través del descarrío de la investigación científica, que toma
como ‘paradigma’ aquello de que lo que se puede hacer, se debe
hacer ; principio que un conocido bioquímico contemporáneo, Erwin
Chargaff, describe como la“doctrina del diablo”[3] .

9.- CRONOGRAMA
TIEMPO TOTAL EMPLEADO:…………………………………….. 19 DÍAS
Dividido en:
Organizar la investigación y tema:…………………………………01 día
Recolección de información en el Hospital de Casma…………01 día
Entrevista a las adolescentes que abortaron y fueron
tratadas en el Hosp.. de Casma……………………………………08 días
Entrevista a médicos particulares………………………………..02 días
Entrevista a adolescentes que abortaron en consultorios…..05 días.
Clasificación de información y elaboración del informe …….02 días.
Inicio: Martes 17 de Julio del 2007.
Culminó: Sábado 04 de Agosto 2007.

10.- ORGANIZATIVOS
Para la ejecución del presente trabajo elaboré mi cronograma de
actividades y me sujeté a lo proyectado.
Se anotaron las entrevistas y resultados de conversaciones.

11.- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Y ANEXOS

SALINAS S., Ramiro (2004). Derecho Penal. Lima, IDEMSA. pp. 156 –
191.

CUEVA G., Anibal (2004). Medicina Legal. Lima, A. F. A. Editores

Importadores. pp. 299 – 321

Víctor Hugo Quijada Tacuri : vhquijada1[arroba]hotmail.com