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1. DATOS GENERALES: 1.1. UGEL 1.2. I. E. 1.3. DIRECTORA 1.4. NIVEL Y MODALIDAD 1.6. PROFESORES RESPONSABLES 1.7. DURACION 1.8. AREA : 05 - S. J. L. : N 143 Solidaridad II : Angelita Villanueva Velsquez : Secundaria - Mixto : Lic. Elida Palacios Quispialaya : : INSTITUCIONAL ( ) ADMINISTRATIVA ( ) PEDAGOGICA ( X) : Padres de familia
3. JUSTIFICACION:
La educacin en salud es un proceso de formacin, de responsabilidad del individuo a fin de que adquiera los conocimientos, las actitudes y los hbitos bsicos para la defensa y la promocin de la salud individual y colectiva (OMS-2005). Las instituciones educativas son las encargadas de incorporar y promover acciones adecuadas para fortalecer comportamientos saludables en los estudiantes y la comunidad educativa, mediante prcticas de higiene y hbitos alimenticios para la prevencin de enfermedades infectocontagiosas, infecciosas, parasitarias y metablicas. Estas acciones deben estar articuladas con la normatividad del ministerio de Salud y Ministerio de Educacin. Por tanto, se considera que una I.E. es saludable cuando ha alcanzado estndares de mejora de su entorno fsico, social y cultural y que se expresa cotidianamente en comportamientos saludables.
4. OBJETIVO GENERAL:
Lograr la mejora de los aprendizajes de los estudiantes a travs la aplicacin de las nuevas propuestas pedaggicas y de la ejecucin de programas y proyectos de aprendizaje que articulen el trabajo interdisciplinario y que busquen coadyuvar la relacin con la comunidad educativa, poniendo al servicio de las necesidades pedaggicas el rol administrativo e institucional, buscando as fortalecer el desarrollo de aprendizajes fundamentales.
5.1. hbitos en el cuidado y conservacin de las reas verdes de la IE y del ecosistema local. 5.2. Incentivar la formacin de hbitos de higiene personal (presentacin personal, higiene bucal y lavado de manos en los estudiantes. 5.3. Incentivar la formacin de hbitos de limpieza y cuidado de espacios comunes. 5.4. Propiciar programas de prevencin de enfermedades ambientales y transmisibles. 5.5. Promover la adquisicin de capacidades y actitudes para desarrollar una sexualidad sana basada en valores y toma de decisiones para prevenir el embarazo adolescente y ETS, VIHSIDA.
6. METAS DE LA ACTIVIDAD El 80% de estudiantes y docentes responsables lograran el cumplimiento de las actividades propuestas. 7. REPONDE AL COMPROMISO E INDICADORES:
N 4 6
COMPROMISO Uso efectivo del tiempo en el aula. Uso adecuado de materiales educativos (textos, cuadernos de trabajo y material concreto).
INDICADOR Porcentaje de tiempo dedicado a actividades acadmicas. Porcentaje de docentes que hacen uso de los materiales educativos y rutas de aprendizaje en su prctica diaria.
7. Cronograma. TAREAS
Elaboracin del plan de trabajo
E F M A M J x
J A S O N D
Responsables
Docente Elida Palacios
X X
X X X X X
X X
Orientacin para la realizacin de higiene bucal Elaboracin de afiches informativos para la sensibilizacin sobre el lavado de manos y hbitos de higiene bucal. Campaas de seguimientos en la prctica de la higiene personal y limpieza del aula.
X X
X X X X X
X X
Concurso El aula saludable Orientacin sobre el uso adecuado de los servicios higinicos. Elaboracin de ensayos cientficos sobre la conservacin y uso responsable de ambientes (aulas y servicios higinicos) Elaboracin de sesiones de aprendizaje haciendo uso de las historietas sobre enfermedades
X X
X X
Direccin
X
Docentes de Comunicacin de 3 grado
prevalentes. Dengue Parasitosis TBC Taller de Prevencin sobre riesgos del inicio temprano de las relaciones intimas Seminario de investigacin sobre el VIH SIDA-ITS
Docentes de CTA
Elaboracin de tteres para escenificar riesgos del inicio temprano de las relaciones intimas, VIH-ITS
Coordinadora de TOE Docentes de Arte de 4 y 5 grado Docentes de EPT : textilera y construcciones en madera.
8. Costo
FUENTE/ ESPECIFICA DEL GASTO(**) RECURSOS ORDINARIOS RECURSOS DIRECTAMENTE RECAUDADOS ENDEUDAMIENTO EXTERNO OTRAS FUENTES *
TOTAL
Autofinanciado
UGEL 05
APAFA Autofinanciado
TOTAL
8. EQUIPO RESPONSABLE NOMBRE Y APELLIDOS Lic. Elida Palacios Quispialaya Lic. Carmen Meza Galarza Lic. Sonia Antezana CARGO Docente Docente Docente
9. ALIADOS ESTRATGICOS Instituciones de la comunidad que brindarn su apoyo para el desarrollo de las actividades: Centro de Salud (MINSA) Campoy Centro Mdico Parroquial Sagrado Corazn inmaculada de Campoy 10. IMPACTO Los beneficiarios de las actividades a realizarse sern los miembros de la comunidad educativa de la I.E. N 143 Solidaridad II
permanentemente limpios
Limpieza general de la I.E. Limpia y saludable I.E. por la campaa mundial A Limpiar el Mundo
Taller de Prevencin sobre riesgos del inicio temprano de las relaciones intimas ,VIH, SIDA-ITS
Elaboracin de sesiones de aprendizaje haciendo uso de las historietas sobre enfermedades prevalentes. Dengue Parasitosis TBC Influenza H1N1 Seminario de investigacin sobre el VIH SIDA-ITS
Sesiones de aprendizaje. Lista de cotejo para evaluar historietas. Cuaderno de trabajo del estudiante
Elaboracin de tteres para escenificar riesgos del inicio temprano de las relaciones intimas, VIH-ITS
Sesiones de aprendizaje. Lista de cotejo para evaluar el seminario de investigacin Cuaderno de trabajo del estudiante Lista de cotejo
LISTA DE COTEJO LAVADO DE MANOS Nombre y apellidos del estudiante evaluado................Grado y seccin Indicadores SI NO
Moja vigorosamente las manos con agua Fricciona toda la superficie de las manos, entre los dedos, por lo menos entre 10-15" llegando hasta 10 cm. por debajo del pliegue de las muecas. Poner especial nfasis en el lavado de uas Enjuaga con abundante agua
Las manos se secan con toallas de papel desechables
.. FIRMA
I.E. SOLIDARIDAD II
Estimados colegas tutores y consejeros ! para efectuar mejor el trabajo de seguimiento en la higiene y presentacin personal que realizaremos este ao con los alumnos de la I:E:, requerimos de su colaboracin para que realice revisiones improvisadas a los estudiantes teniendo en cuenta los indicadores de la presente lista de cotejo, por lo menos 2 veces al mes . A continuacin se detallan los indicadores de evaluacin : 1. Presentacin del cabello Varones : corte escolar Mujeres : sujetado y con listn blanco 2. Limpieza de cabello 3. Limpieza del pabelln de la oreja 4. Limpieza del cuello de la camisa (*polo blanco) 5. Camisa (*polo) dentro del pantaln (varones) Tirantes de la falda levantados (mujeres) 6. Lleva insignia 7. Uas limpias y recortadas 8. Medias limpias de color plomo (uniforme escolar) y blanco ( Educ. Fsica). 9. Pies limpios 10.Zapatos negros o *zapatillas blancas limpias
En el cuadro se presenta solamente los cdigos , teniendo en cuenta dos opciones SI o NO , la afirmacin equivale un punto a favor y la negacin un punto en contra y de esta manera tienen la opcin de un calificativo de 20 en LIMPIEZA Y PRESENTACIN PERSONAL que se deber tomar en cuenta como un criterio de evaluacin en la nota de conducta.
SEGUIMIENTO A LOS ALUMNOS DEL ..GRADO N DE OR DE N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Fecha de revisin APELLI DOS Y NOMBR ES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
SECCIN ..
Fecha de revisin 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
s n s n s n s n s n s n s n s n s n s n s n s n s n s n s n s n s n s n s n s n NO TA
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
ACTIVIDAD: CONCURSO DE LIMPIEZA Y CONSERVACIN PERMANENTE DE AULAS (C0NCURSO EL AULA SALUDABLE) GRADO PRIMER GRADO A B C SEGUNDO GRADO A B C TERCER GRADO A B C CUARTO GRADO A B C QUINTO GRADO A B C
INDICADOR 1. Piso limpio 2. Alumnos con buena presentacin 3. Tachos diferenciados(VERDE :papeles, BLANCO:Otros tiles escolares) 4. Ventanas limpias y seguras (cinta de embalaje) 5. rea de aseo (Jabn lquido ,franela y otros ) 6. Bonos de consumo de alimentos saludable 7. Carpetas limpias 8. Macetero 9. Botiqun( agua oxigenada, alcohol, algodn, curitas, gasa, esparadrapo, venda, ungento anti-inflamatorio) 10.Paredes limpias PUNTAJE PARA CADA ITEM: NUNCA. 0 PUNTOS