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Principios ticos y de diseo de la Permacultura

Principios ticos y de diseo de la Permacultura


Cuidar la Cuidar la
tierra tierra
Cuidar la Cuidar la
gente gente
Compartir con Compartir con
equidad equidad
Principios Principios
ticos ticos
1. Observar e interactuar 1. Observar e interactuar
2. Captar y almacenar 2. Captar y almacenar
energa energa
3. Obtener un 3. Obtener un
rendimiento rendimiento
4. plicar 4. plicar
autorregulaci!n autorregulaci!n
y aceptar retro" y aceptar retro"
alimentaci!n alimentaci!n
#. $sar y valorar #. $sar y valorar
los %ervicios y los %ervicios y
&ecursos &ecursos
'aturales 'aturales
(. Producir sin (. Producir sin
desperdicios desperdicios
). *isear desde los ). *isear desde los
patrones +acia los patrones +acia los
detalles detalles
,. -ntegrar ,. -ntegrar
m.s que m.s que
segregar segregar
/. $sar /. $sar
soluciones soluciones
lentas y lentas y
pequeas pequeas
10. $sar y 10. $sar y
valorar la valorar la
diversidad diversidad
11. $sar los 11. $sar los
bordes y valorar bordes y valorar
lo marginal lo marginal
12. $sar y responder 12. $sar y responder
creativamente al creativamente al
cambio cambio

%upuestos 1undamentales %upuestos 1undamentales
23 4os seres +umanos somos parte de la naturale5a. 23 4os seres +umanos somos parte de la naturale5a.
23 4os combustibles 1!siles +icieron posible el mundo como lo 23 4os combustibles 1!siles +icieron posible el mundo como lo
conocemos +oy conocemos +oy
23 6ivimos una crisis ambiental y de e1ectos tan grandes que no 23 6ivimos una crisis ambiental y de e1ectos tan grandes que no
podemos predecir podemos predecir
23 l ir descendiendo la e7tracci!n de los combustibles 1!siles8 23 l ir descendiendo la e7tracci!n de los combustibles 1!siles8
tendr. que +aber un retorno a la naturale5a y un modo de vivir tendr. que +aber un retorno a la naturale5a y un modo de vivir
menos consumista. menos consumista.
23 4a biodiversidad est. y estara amena5ada por nuestra 1orma 23 4a biodiversidad est. y estara amena5ada por nuestra 1orma
de vivir. de vivir.

9ane:o de la 9ane:o de la
tierra y la tierra y la
naturale5a naturale5a
mbientes mbientes
construidos construidos
;erramientas ;erramientas
y tecnologa y tecnologa
<ducaci!n <ducaci!n
y cultura y cultura
=ienestar =ienestar
1sico y 1sico y
espiritual espiritual
<conoma <conoma
y 1inan5as y 1inan5as
>enencia de la >enencia de la
tierra y tierra y
gobierno gobierno
comunitario comunitario
Principios ticos Principios ticos
y de diseo y de diseo
de la de la
permacultura permacultura
4a ?lor de la Permacultura @ %iete .reas de acci!n permacultural 4a ?lor de la Permacultura @ %iete .reas de acci!n permacultural
<voluci!n del
diseo
permacultural
29.09.09 2003Holmgren Design Services http://www.holmgren.com.au/ 4
"$so de energa y recursos "$so de energa y recursos
"Crecimiento de la poblaci!n "Crecimiento de la poblaci!n
"Contaminaci!n "Contaminaci!n
Clma7 Clma7
Acaos cultural Acaos cultural
postmodernoB postmodernoB
<7plosi!n tecnol!gica <7plosi!n tecnol!gica
<stabilidad con <stabilidad con
tecnologa verde tecnologa verde
Colapso Colapso
=is"bis"nietos =is"bis"nietos
agricultura agricultura
+ace apro7. +ace apro7.
10.000 aos 10.000 aos
&evoluci!n &evoluci!n
industrial industrial
;OC ;OC
D DElobali5aci!nD Elobali5aci!nD
Cultura sustentable Cultura sustentable
pre"industrial pre"industrial
>iempo +istorico >iempo +istorico ?uturo ?uturo
*
e
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*
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B

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9
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9
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d
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i
s
m
o
*escenso energtico *escenso energtico
=osque =osque
maduro maduro
Pasados y 1uturos Pasados y 1uturos
energticos de la +umanid.d energticos de la +umanid.d

Cuidar la tierra Cuidar la tierra
(Reconstruir el capital natural) (Reconstruir el capital natural)
Cuidar la gente Cuidar la gente
(Cuidarse a s mismo, a tu familia y los (Cuidarse a s mismo, a tu familia y los
seres queridos y a la comunidad) seres queridos y a la comunidad)
Compartir con equidad Compartir con equidad
- Celebrar la abundancia de la naturaleza y - Celebrar la abundancia de la naturaleza y
aceptar sus limites aceptar sus limites
- Establecer lmites al consumo y poblacin - Establecer lmites al consumo y poblacin
Principios ticos de la Permacultura
Principios ticos de la Permacultura

1. Observar e interactuar
1. Observar e interactuar

La belleza est en el o!o de quien la percibe"


La belleza est en el o!o de quien la percibe"

#$ %bser&ar e interactuar
#$ %bser&ar e interactuar

Lineamientos, que pueden ayudar a los diseadores Lineamientos, que pueden ayudar a los diseadores
para no caer en el pensamiento dualista: para no caer en el pensamiento dualista:
- 'oda obser&acin es relati&a$ - 'oda obser&acin es relati&a$
- (ensamiento de arriba )acia aba!o, accin de aba!o )acia arriba - (ensamiento de arriba )acia aba!o, accin de aba!o )acia arriba
- El paisa!e es un libro abierto - El paisa!e es un libro abierto
- El fracaso es *til, mientras aprendamos de +l - El fracaso es *til, mientras aprendamos de +l
#$ %bser&ar e interactuar
#$ %bser&ar e interactuar
- Las soluciones ele,antes son simples, incluso imperceptibles - Las soluciones ele,antes son simples, incluso imperceptibles
- -nter&en,amos tan poco como sea necesario - -nter&en,amos tan poco como sea necesario
- E&itemos demasiado de lo bueno - E&itemos demasiado de lo bueno
- En el problema est la solucin - En el problema est la solucin
- Reconozcamos y rompamos las trabas de dise.o y calle!ones - Reconozcamos y rompamos las trabas de dise.o y calle!ones
sin salida sin salida

2. Captar y almacenar energa
2. Captar y almacenar energa
"
"
Reco,e la pa!a mientras brilla el sol/
Reco,e la pa!a mientras brilla el sol/

0$ Captar y almacenar ener,a
0$ Captar y almacenar ener,a
Holmgren Design Services
4engua:e energtico de los <cosistemas
4engua:e energtico de los <cosistemas
?uente
<nergtica
Consumidor
(rimario
Consumidor
1ecundario
Consumidor
'erciario
(+rdida Calorfica
Lmite del Ecosistema
Retroalimentacin
(atrones caractersticos
La Ener,a y masa descienden a lo lar,o de la cadena$
-ncremento de poder y &alor por unidad ener,+tica y masa conforme a&anza la
cadena
(+rdida calorfica por disipacin ener,+tica esencial$

Retroalimentaciones de ener,a de alta calidad para estimular los influ!os$


(roductor
(rimario

3. Obtener un rendimiento
3. Obtener un rendimiento
"2o puedes traba!ar con el estma,o &aco"

3$ %btener un rendimiento
3$ %btener un rendimiento

4. plicar autoregulaci!n y aceptar
4. plicar autoregulaci!n y aceptar
retroalimentaci!n
retroalimentaci!n
"
"
Las acciones
Las acciones
de los padres afectan a los )i!os
de los padres afectan a los )i!os
)asta la s+ptima ,eneracin
)asta la s+ptima ,eneracin
"
"

4$ 5plicar autore,ulacin y aceptar
4$ 5plicar autore,ulacin y aceptar

retroalimentacin
retroalimentacin

4$ 5plicar 5utore,ulacin y aceptar
4$ 5plicar 5utore,ulacin y aceptar

retroalimentacin
retroalimentacin

#. $sar y valorar los recursos y servicios
#. $sar y valorar los recursos y servicios
renovables
renovables
"
"
6e!a que la naturaleza si,a su curso
6e!a que la naturaleza si,a su curso
"
"

7$ 8sar y &alorar los recursos y ser&icios
7$ 8sar y &alorar los recursos y ser&icios
reno&ables
reno&ables

7$ 8sar y &alorar los recursos y ser&icios
7$ 8sar y &alorar los recursos y ser&icios
reno&ables
reno&ables

(. Producir sin desperdicios
(. Producir sin desperdicios
"
"
2o desperdicies, no desees
2o desperdicies, no desees
"
"
"
"
8na puntada a tiempo a)orra nue&e/
8na puntada a tiempo a)orra nue&e/


9$ (roducir sin desperdicios
9$ (roducir sin desperdicios

). *isear desde los patrones +acia los detalles
). *isear desde los patrones +acia los detalles
"
"
Los rboles no de!an &er el bosque
Los rboles no de!an &er el bosque
"
"

:$ 6ise.ar desde los patrones )acia los
:$ 6ise.ar desde los patrones )acia los
detalles
detalles
te7to te7to te7to te7to
conte7to conte7to

:$ 6ise.ar desde patrones )acia los detalles
:$ 6ise.ar desde patrones )acia los detalles
zonas zonas sectores sectores

,. -ntegrar m.s que segregar
,. -ntegrar m.s que segregar
"
"
;uc)as manos ali,eran el traba!o
;uc)as manos ali,eran el traba!o
"
"

<$ -nte,rar ms que se,re,ar
<$ -nte,rar ms que se,re,ar

<$ -nte,rar ms que se,re,ar
<$ -nte,rar ms que se,re,ar

/. $tili5ar soluciones lentas y pequeas
/. $tili5ar soluciones lentas y pequeas
"
"
Entre ms ,rande, ms dura la cada
Entre ms ,rande, ms dura la cada
"
"
"
"
6espacio y constante se ,ana la carrera"
6espacio y constante se ,ana la carrera"

=$ 8tilizar soluciones lentas y peque.as
=$ 8tilizar soluciones lentas y peque.as

=$ 8tilizar soluciones lentas y peque.as
=$ 8tilizar soluciones lentas y peque.as

10. $sar y valorar la diversidad
10. $sar y valorar la diversidad
"
"
2o pon,as todos los )ue&os en una sola canasta
2o pon,as todos los )ue&os en una sola canasta
"
"

#>$ 8sar y &alorar la di&ersidad
#>$ 8sar y &alorar la di&ersidad

"
"
2o pienses que &as por buen camino
2o pienses que &as por buen camino
slo porque )ay muc)as pisadas
slo porque )ay muc)as pisadas
"
"
11. $sar los bordes y valorar lo marginal
11. $sar los bordes y valorar lo marginal

##$ 8sar los bordes y &alorar lo mar,inal
##$ 8sar los bordes y &alorar lo mar,inal

##$ 8sar los bordes y &alorar lo mar,inal
##$ 8sar los bordes y &alorar lo mar,inal

12. $sar y responder creativamente al cambio
12. $sar y responder creativamente al cambio
"
"
?
?
isin no es &er las cosas como son,
isin no es &er las cosas como son,
sino como sern
sino como sern
"
"

Granja Tamu Tariaticha, Arocutin, Granja Tamu Tariaticha, Arocutin,
Michoacn, Mxico. Michoacn, Mxico.
!!" y "##" !!" y "##"
#0$ 8sar y responder creati&amente al cambio #0$ 8sar y responder creati&amente al cambio

#0$ 8sar y responder creati&amente al
#0$ 8sar y responder creati&amente al
cambio
cambio

6a&id @olm,renA 6a&id @olm,renA Permaculture @ Principles F Pat+Gays Permaculture @ Principles F Pat+Gays
beyond %ustanabilityD beyond %ustanabilityD 0>>0 0>>0
H H4a esencia de la permaculturaD 4a esencia de la permaculturaD (6$ @olm,ren) (6$ @olm,ren)
)ttpABBCCC$tierramor$or,BpermaculturaBapuntes$)tm )ttpABBCCC$tierramor$or,BpermaculturaBapuntes$)tm
)ttpABBCCC$)om,ren$com$au )ttpABBCCC$)om,ren$com$au
)ttpABBCCC$permacultureprinciples$comB )ttpABBCCC$permacultureprinciples$comB
en espaol: en espaol:
)ttpABBCCC$permacultureprinciples$comBesB )ttpABBCCC$permacultureprinciples$comBesB
(resentacin recopilada en 1eptiembre 0>>= por @ol,er (resentacin recopilada en 1eptiembre 0>>= por @ol,er
@ieronimiD infoEtierramor$or, @ieronimiD infoEtierramor$or,

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